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物理工作計劃3篇(物理教師工作計劃)

時間:2024-01-07 10:11:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的物理工作計劃3篇(物理教師工作計劃),供大家賞析。

物理工作計劃3篇(物理教師工作計劃)

物理工作計劃1

  本學(xué)期物理教研組工作以學(xué)校工作為中心,圍繞教務(wù)處、科研處提出的各項工作要求,深化教育、教學(xué),積極開展創(chuàng)新教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。工作要點(diǎn)如下:

  1 、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。

  利用每周四的教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的創(chuàng)新教育理論,以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。積極訂閱專業(yè)雜志及教育???,汲取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗來提高自己的教學(xué)水平。

  2、 抓實備課組活動,充分發(fā)揮備課組的功效。

  各備課組要定期開展活動,確保每周一次的備課組活動。每次活動要有主備人和中心發(fā)言人,本組老師要互相聽課、互相學(xué)習(xí)、共同提高,組長完成聽課15節(jié)以上,教師完成12節(jié)以上。

  3 、抓好教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教學(xué)效益提高。

  加強(qiáng)基礎(chǔ)型課程教學(xué),組織全組教師認(rèn)真開設(shè)教學(xué)常規(guī)課、示范課、教學(xué)研究課。鼓勵教師學(xué)“洋思”的教學(xué)模式,努力構(gòu)建“合作學(xué)習(xí)和自主探究”教學(xué)模式。要求教師重視知識的形成過程和情境教學(xué)、重視學(xué)生的思維啟發(fā)和能力的培養(yǎng),切實運(yùn)用各種行之有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。

  4、 組織好高二級學(xué)生參加全國中學(xué)生物理競賽(預(yù)賽),爭取獲得優(yōu)良成績。

  5、 組織好本組教師參加由市教研室舉辦的青年教師教學(xué)大賽,爭取獲得好名次。

  6 、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作。

  7 、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平。

  8、 實施骨干教師帶動戰(zhàn)略,充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用。讓骨干教師上好示范課、觀摩課,以教科研促進(jìn)他們帶動青年教師盡快成才。

物理工作計劃2

  一、教學(xué)要求

  根據(jù)新的《高中物理教學(xué)大綱》的精神,在使用該教材進(jìn)行教學(xué)時應(yīng)注意以下幾個方面:

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《高中物理教學(xué)大綱》,深刻領(lǐng)會大綱的基本精神,以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點(diǎn),樹立對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,根據(jù)各校、各班的具體情況,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)計劃和和教學(xué)目標(biāo)要求,滿腔熱情地使每一個學(xué)生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進(jìn)步,是每一個教師的基本職責(zé),是師德的基本要求,也是搞好高中物理教學(xué)的基本前提。

  2. 認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學(xué)生的思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法以及興趣愛好等因素。要依據(jù)教材和學(xué)生的實際情況深入研究和科學(xué)選擇教學(xué)方法。特別注意在高一學(xué)習(xí)階段培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,切忌要求過高。

  3. 對高一學(xué)生來講,物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高,因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程,作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性,加強(qiáng)物理實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際,以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景,為學(xué)生搭建物理思維的平臺。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習(xí)題要精心選擇,不要求全、求難、求多。

  4. 加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率。要把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律方面,掌握基本的科學(xué)方法,形成科學(xué)世界觀。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

  二、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排:

  本學(xué)期共20周,實際安排授課時間17周,按每周3課時計算,共51課時。期中考試安排在第11周,期末考試安排在第21周。各章的教學(xué)時數(shù)為:

  第一章 怎樣研究拋體運(yùn)動 10課時

  第二章 研究圓周運(yùn)動 10課時

  第三章 動能的變化與機(jī)械功 10課時

  第四章 能量守恒與可持續(xù)發(fā)展 10課時

  第五章 萬有引力與航天 9課時

  第六章 經(jīng)典力學(xué)與現(xiàn)代物理 2課時

  三、幾點(diǎn)說明:

  1.建議期中練習(xí)前教學(xué)進(jìn)度控制到第三章結(jié)束.

  2.在教學(xué)中注意處理好以下幾個關(guān)系,首先這學(xué)期已經(jīng)分文理科了,應(yīng)該向高考要求靠攏;第二并根據(jù)學(xué)生實際情況安排教學(xué);第三是知識的形成過程與講練習(xí)題的關(guān)系,切忌以講練習(xí)題替代學(xué)生的認(rèn)識過程。

物理工作計劃3

  今年我擔(dān)任九(1)班、九(5)和九(6)班的物理教學(xué)工作,對于這批學(xué)生,學(xué)生層次不齊,部分學(xué)生還沒有學(xué)習(xí)的興趣,所以對于以后的教學(xué)還是有些擔(dān)憂,我將盡自己最大的努力帶好這批學(xué)生,現(xiàn)制定工作計劃如下,

  一、教材分析

  九年級的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué),要求學(xué)生有強(qiáng)的分析問題,解決問題的能力。學(xué)生剛開始會有不適應(yīng),在學(xué)習(xí)

  上造成困難。另外,初三的內(nèi)容多,還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),時間緊。所以,有些學(xué)生也會掉隊。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實驗,提高動手能力。

  2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答;

  3、爭取使學(xué)生成績在去年的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、工作措施

  1、用最短的時間記住學(xué)生的名字,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,性格特點(diǎn),興趣愛好,為自己的教學(xué)鋪平道路。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點(diǎn)和重點(diǎn)。我要認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求落到實處,既不拔高要求,也

  不降底難度。努力提高學(xué)生的興趣,使他們喜歡學(xué)習(xí)物理。

  3、今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的改革,用多種教學(xué)方法,引起學(xué)生的.興趣。我還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)。放手學(xué)生,讓他們可以真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)師出高徒,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,自制力還很差。我不會放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到讓每個學(xué)生課上都有收獲。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話,讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。

  5、做好培優(yōu)輔差工作。我們學(xué)校的特點(diǎn)就是學(xué)生的兩級分化嚴(yán)重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù),制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu), 差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,提高物理的整體成績。

  6、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。聽課是一種很好的學(xué)習(xí)方式,我要多聽其他老師的課,吸取他們的優(yōu)點(diǎn)。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻,讓自己站在更高的起點(diǎn)上,提高自己的教學(xué)水平。

  7、做到及時反思和總結(jié)。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進(jìn)步。我努力做到每天反思教學(xué),找出不足和成功之處。寫下來,做好記錄。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得,讓自己的教學(xué)水平不斷提高。

  五、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度

  第1~2周 內(nèi)能

  第2~5周 內(nèi)能的利用

  第6~8周 電流和電路 第9~10周 期中復(fù)習(xí) 第11周期中考試

  第12~14周 電壓和電阻 第15~17周 歐姆定律 第18~19期末復(fù)習(xí) 第20周 復(fù)習(xí)期末考試

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