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美術學校工作計劃4篇 學校美術室工作計劃

時間:2024-01-14 22:48:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的美術學校工作計劃4篇 學校美術室工作計劃,供大家參考。

美術學校工作計劃4篇 學校美術室工作計劃

美術學校工作計劃1

  為了進一步提高學生的美術興趣和發(fā)展美術特長生的特長,提高學生審美能力和生活、生存能力,辦出我校美術室的特色,打造我校的美術特色。進一步搞好我校美術室活動。本學期對學生訓練以色彩靜物寫生為主,適當?shù)纳约尤胨孛韬退賹?,在上學期色彩學習的基礎下,增加靜物的內容,提高難度。3月12日至30日 色彩(靜物寫生),以陶器,水果,蔬菜等作為基本元素組成畫面。要求基本的色彩傾向正確,用色大膽豐富,冷暖傾向正確。4月5日至27日色彩(靜物寫生),加入透明的器皿,啤酒瓶,或者高腳杯等,注意透明器皿在畫面中的表現(xiàn)。注意空間感的表現(xiàn)以及環(huán)境色對固有色的影響。5月8至6月20日 復習階段,素描(石膏像臨摹或寫生)+色彩(靜物寫生)。綜合學習。美術課教學計劃要求:

  1.構圖上,可以利用一些圖案的法則,譬如變化統(tǒng)一、對稱均衡、對比與調和等,注意突出主體,畫面均衡、舒適。最好自己動手擺出靜物,鍛煉自己的色彩搭配以及構圖的能力。

  2.色彩的運用要求更加豐富,可以在畫面中加入自己對色彩的感受。要求畫面用色大膽,色彩豐富。

  3.注意冷暖色性在畫面中的應用。要有意識的使畫面呈冷色調或暖色調。提高自己對色彩色性的把握能力。

  4.要求加入透明的玻璃器皿,適當增加作畫難度。目的:在上學期色彩學習的基礎上,適當增加內容,增加難度,學生自己動手擺出靜物,提高色彩搭配以及構圖的能力。作畫要使畫面主體突出,空間感,體積感強,色彩飽滿,富有感情。

美術學校工作計劃2

  一、指導思想:

  以學校計劃為指導,調動全體美術老師的積極性,開展各種類型的藝術類活動,為我校各項工作再上一個臺階而作出應有的貢獻。

  二、工作計劃:

  根據(jù)<<新課程標準>>的教學要求,合理制定教育教學計劃;認真?zhèn)湔n、上課。在師生的共同努力下,圓滿的完成了教育教學任務。為更好的提高教育教學質量特制定教學計劃如下:

  1、認真搞好校園文化建設。協(xié)助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

  2、定期開展黑板報評比工作。

  3、抓好美術興趣小組活動。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結合的方法進行活動。

  4、積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

  5、定期在校園內舉辦學生美術作品展覽。(一個月一次)。以展示學生平時的優(yōu)秀作業(yè)為主。

  三、教學的主要措施:

  1、教師方面:做學生發(fā)展的組織者、促進者,充分尊重學生的主體地位,放手讓學生去實踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作,鼓勵學生通過自己的想象展示。

  2、學生方面:充分利用身邊的各種材料及所學知識,動腦筋制做作品,學會合作,并妥善保存自己的設計作品。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。

  美術學科是中小學必修課程,是學校實施美育的主要途徑之一。面對21世紀的教育,美術學科對于培養(yǎng)學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,形成和諧、健全的個性品質,具有重要的作用。因此我在本學期本著積極探索求真務實的教學精神努力學習新的課程標準極大剛,深刻地認識學科創(chuàng)新教育的意義是現(xiàn)代美術教育的內涵。美術教學要由單純的知識傳授轉變?yōu)閷崿F(xiàn)多元教育功能,特別是創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的學科目標;要由只重教學結果、只看課堂作業(yè)效果,轉變?yōu)樽⒅亟虒W過程、及教學過程中思維的培養(yǎng)和非智力因素養(yǎng)成的全面體現(xiàn)。要由單純的臨摹教學,轉變?yōu)橐龑W生自己感受、獨立表現(xiàn)與創(chuàng)造;要淡化美術科目的分類,要由單一的繪畫教學轉變?yōu)榫C合的大美術數(shù)學;要由狹隘的、單調的教學內容,轉變?yōu)槎喾N文化背景、開放性的美術文化內容等,以有益于學生的發(fā)展,為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力創(chuàng)設適宜的環(huán)境。

  美術教學工作計劃

 ?。?0xx-2013)

  新的學期,依據(jù)學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案,我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎上美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我們將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點。狠抓課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務?,F(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

  二、教學目標

  本學期我們美術教學工作將總結以往的教學經(jīng)驗,針對不同年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工繼續(xù)深入學習,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。

  三、學生知識能力學習習慣分析

  我校大部分的學生喜歡美術,但對美術的感受及美的理解尚且不是很系統(tǒng)。從生活中發(fā)現(xiàn)美,在生活中運用美的還需進一步引導。學生造型設色等方面綜合能力較低,但這已不成為教學重要的點,而更重要的引導學生如何學習。因此在新的課改理念的指導下,學生能夠學會從生活中發(fā)現(xiàn)美表現(xiàn)美運用美的能力,學生能夠運用各種材料積極參加活動都還需進一步 地引導。培養(yǎng)合素質的目的。

  近幾年我校學生的自力更生能力有所提高,但嬌生慣養(yǎng)的習性,還是養(yǎng)成了他們對事物的依賴感,遇到困難不敢挑戰(zhàn)自己,動不動就要請學生、老師、家長幫忙,自己就看著不做,甚至去玩或做其他事情,懶惰成性。同一個班中,有的學生想象力豐 富、大膽,敢表現(xiàn)自己想法,繪畫技能嫻熟,但在畫面組織上不夠理想,在這幾年的教學工作中,也已經(jīng)脫離畫面的散亂,構圖不均,色彩不夠、色彩不豐富等問題;有的學生敢表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內容,但苦于繪畫技能落后,在幾學年學習繪畫技能中,也有所提高;有的學生學習興趣濃厚,但在課堂氣氛中過與活躍,甚至不能自控,想學又不會就出現(xiàn)了愛講空話的情況。由于有了大部分的以上三種學生學習情況,學生在知識掌握上也層次不均,有的繪畫技能好,有的工藝水平高,有的在欣賞能力上分析能力強。

  四、具體工作

  1)繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念 本學期,將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強對案例研

  究,使我們由認識新課程到走進新課程。本學期將進行全校繪畫比賽。

  2)課堂教學活動.

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  五、教材的特殊處理

  1.新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?,也能促進課程的學習。

  2.一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

  3.根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

  4.要求學生作好材料的準備工作,要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  六、教學要注意的問題

  1、多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品,開闊視野,在平時教學中針對不同性質的學生進行的“玩”中各種想象畫訓練,各種不同美術知識技能滲透,以提高學生作品的表現(xiàn)力,對自己美術能力充滿信心。

  2、注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  總之,美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的

美術學校工作計劃3

  本學期緊緊圍繞我校的教學基本路線,以抓好高一、高二專業(yè)常規(guī)教學和高三美術高考為重點工作,認真落實我校首個“三年發(fā)展規(guī)劃”的各項主要重點工作, 積極強化教學管理,全面調動廣大美術教師的積極性,全面提高專業(yè)教學質量。主要工作計劃如下:

  一、加大美術專業(yè)教師的課堂教學管理,積極開展教師聽課評課活動,大力推廣教師示范畫制度。

  新的一年開始,繼續(xù)抓好專業(yè)課堂教學秩序,制定一系列相關管理和獎勵機制。充分調動廣大美術教師的積極性,確保專業(yè)基礎教學,扎扎實實的打好專業(yè)基本功,以過硬的專業(yè)水平帶動廣大美術學生學好專業(yè)。虛心向優(yōu)秀的`美術辦學名校學習先進的辦學理念,同時根據(jù)本校的實際情況,探討我校今后的美術辦學思路。本學期將繼續(xù)大力發(fā)展專業(yè)教師示范畫制度,以此來提高美術教師的專業(yè)基本功,同時來提高廣大美術學生的專業(yè)基礎水平。

  本學期將在5月繼續(xù)開展專業(yè)教師聽課評課活動。

  二、認真指導好高三學生08年

  專業(yè)高考志愿選報工作,力爭今年美術高考在名校和數(shù)量上有歷史性突破。

  今年是美術學校成立的第二屆畢業(yè)生,因此志愿選報工作任務尤為重要,我們要召開好高三專業(yè)教師會,共同研究今年考試的新政策,認真分析每個學校的招生計劃、歷年分數(shù)線、錄取原則等。同時又要分析高三每一位學生的具體專業(yè)和文化課情況,探討如何使優(yōu)秀學生考取名校、后進學生如何取得本科專業(yè)證等事項。正確指導好學生學校選報,以減少我校學生“自相殘殺”現(xiàn)象的發(fā)生,進一步激勵雙優(yōu)生考名校,力爭今年專業(yè)高考在名校和數(shù)量上再創(chuàng)新高。

  三、進一步落實畫室專業(yè)教師實名制度,使之更加完善。 為進一步借鑒其它學校的辦學經(jīng)驗,通過畫室實名制來調動廣大專業(yè)教師的教學積極性和管理責任心;同時開展一系列畫室展覽活動 進行相互交流學習 。

  四、認真總結分析專業(yè)高考成果,做好專業(yè)合格證的嚴格登記,大力做好對外宣傳。

  五、大力做好美術招生宣傳,并組織好美術專業(yè)中考工作。 為進一步擴大宣傳力度,在四月份將所有專業(yè)教師分4到5組下鄉(xiāng)進行初三專業(yè)輔導,廣泛發(fā)動初中學生報考我校 ,同時為我校新高一挖掘優(yōu)秀的美術人才。

  組織好我市的美術中考工作。

  六、組織好高三教師去峨莊寫生和采風活動,并認真舉辦好風景寫生展和攝影展。

  本學期將根據(jù)教體局教研室的工作安排,三月底利用高三教師的教學休閑期,組織老師參加這此業(yè)務學習,依此來提高老師們的專業(yè)素質。(具體費用)

  七、認真組織好本學期的期中、期末專業(yè)考試。

  5月初、6月末進行各年級期中和期末專業(yè)考試,組織校外美術教師公平、公正、合理的批閱試卷。

  八、 召開各級部專業(yè)教師協(xié)調會和學情分析會。

  在4月中旬、6月下旬召開基礎年級專業(yè)教師協(xié)調會,交流總結日常教學經(jīng)驗和存在的問題,分析探討專業(yè)教學的方法,研究布置重點生的學習任務,布置下階段專業(yè)教學的工作重點。

  九、 合理調整專業(yè)教師工作崗位,提前安排好06級專業(yè)教師

  十、積極營造獨特的校園文化氛圍,完成校園幾處大的宣傳壁畫 ,和標語口號,增強校園文化氣息。另外,進一步協(xié)助其它處室做好各項宣傳任務。

  十一、制定詳細的畫室管理細則,加大對畫室的管理力度。 隨著美術班級的不斷擴大和 ,每天畫室都有學生上專業(yè)課,教具的領取與回收非?;靵y,這樣不僅直接影響次日上課,而且容易丟失或損壞教具。因此建議學校領導配備一名專門畫具、畫室管理員。修訂畫室管理細則,并由管理員與各位專業(yè)教師簽定有關協(xié)議,提高畫室管理檔次。

  十二、與其他美術名校進行學術交流

  根據(jù)美術教學特點,本學期我們爭取到美術辦學名校參觀學習。學習他們先進的辦學思路和嚴格管理體制,學習他們成功的辦學經(jīng)

  驗,使我??焖僮呱险?guī)的發(fā)展道路。

  十三、提前做好暑假專業(yè)強化班的各組織工作,確保08年強化班全面普及的開展。

  總之,為了能夠更好抓好美術教學,打造即墨特色名校,就要充分調動廣大教師的教學積極性,制定相應配套的辦學措施和管理體制。認真抓好今年的美術高考,爭取超額完成高考指標。為今年的美術招生奠定基礎。

美術學校工作計劃4

  20xx—20xx學年度下學期學校美術工作計劃

  新的學期,面對美術學科在社會發(fā)展,教育改革中的實際,結合生活中的藝術和學生的美術現(xiàn)狀。我將繼續(xù)以課堂教學研究為基本點,狠抓課堂教學效率,聯(lián)系學生的日常生活,努力提高美育教學質量,培養(yǎng)學生的審美,愛美,學美的美肓觀。為更好的完成本學期的教學目標,教學任務,現(xiàn)制定出本學期工作計劃如下:

  一、指導思想:

  進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使美術教學工作有一個新的突破。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  各年級學生從繪畫的素質上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。

  三、教學目標:

 ?。薄⒆寣W生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。

 ?。病⑼ㄟ^各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。

  3、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。

  4、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。

  高年級,在課堂教學中要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質疑,能夠學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。

  四、教學措施:

  1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注

  重點、面相結合,以點帶面,共同進步。

  2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。

  3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。

  4、在新課改形式下,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。

  5、注重美術課與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。

  6、認真搞好校園文化建設。協(xié)助學校各部門開展的活動,搞好宣傳工作。

  7、定期開展黑板報設計工作。

  8、抓好美術興趣小組活動。根據(jù)學生的特長進行單獨輔導和集體活動相結合的方法進行活動。

  9、在全校范圍內動員學生積極參加區(qū)藝術節(jié)各項活動。積極輔導和支持美術特長生參加各項競賽。努力使學生在各類競賽活動中得到一定的收獲。

  五、教學要注意的問題:

  注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  總之,本學期的美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣,經(jīng)驗,知識的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創(chuàng)造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。在以往的教學工作中,示范做的不夠好,在今后的教學中,我會每節(jié)新課都做好示范,讓學生感受到用心完成的作品是最好的。作為一個新老師我會更加努力的去學習經(jīng)驗,總結經(jīng)驗不恥下問,把那些不利于教學的毛病通通扔掉,更好的完成新學期的教學任務,為學生開創(chuàng)另一片藝術的殿堂。

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