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三年級新學期工作計劃10篇(3年級新學期計劃)

時間:2024-01-22 15:16:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應當為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的三年級新學期工作計劃10篇(3年級新學期計劃),供大家參閱。

三年級新學期工作計劃10篇(3年級新學期計劃)

三年級新學期工作計劃1

  一、指導思想

  明確使命,恪盡職守,以大無畏的精神,奮力拼搏,繼承和發(fā)揚高三教學教研成績,敢于超越,扎實推進,塑造高中高三人百折不撓、山登絕頂?shù)耐昝佬蜗?,為實現(xiàn)我??沙掷m(xù)有序地發(fā)展高創(chuàng)20xx屆高考輝煌而不懈努力。即是高舉素質(zhì)教育的旗幟,努力實現(xiàn)追求高考新突破,成就學校新品牌,塑造高三人新形象。

  二、情況分析

  我校生源素質(zhì)相對較差,學生基礎比較薄弱,大多數(shù)學生有弱科拖腿現(xiàn)象。20xx屆新高三有9個班級,4、5班是藝術班,2班為史地班,7、8、9班為史政班, 1、3、6班為物化班。

  三、年級組工作思路

  1、以“安全、穩(wěn)定、質(zhì)量、發(fā)展”為核心,拓寬年級部管理思路。

  2、加強年級組內(nèi)部管理,制定并落實年級規(guī)劃,做到以身作則,率先垂范,管理規(guī)范,齊心協(xié)力,科學分工,明確職責,細化管理,務求實效;

  3、加強班主任隊伍的管理,重學生的思想工作和心理問題的調(diào)試,常規(guī)管理常抓不懈,堅決執(zhí)行高三年級部學生的管理規(guī)定;

  4、加強備課組建設,以集體備課為切入點,切實編好導學案,狠抓高效課堂,向課堂要效益,整體提升各學科在市同類學校中的競爭力;

  5、加強體藝生培養(yǎng),以抓體藝特長生為辦學特色。結合我校學生的實際情況,完全依靠文化成績,是很難適應現(xiàn)行的高考模式的,為此,我們把目光轉向音、體、美學生的培養(yǎng)上,對他們進行有序地專業(yè)訓練,并對專業(yè)老師下達指標:專業(yè)成績本科達線率50%以上,合格率達90%以上;特別強調(diào)的是高三階段的文化與專業(yè)要齊頭并進,任何一方面都不能放松。

  四、年級組工作要求:

  1、心中有標:以制定的奮斗目標為依據(jù),強化目標意識。根據(jù)學生的素質(zhì),校長室決定本屆高三本科達線人數(shù)為20人,并分解到班級,具體指標如下:4班達本科線6人,5班達本科線7人,1、2、3、6、7、8、9班每班達本科線各一人;每班大專達線率80%以上。

  2、目中有人:以尖子生、專業(yè)考生和問題生為重點關注對象,強化盯人意識。狠抓尖子生輔導,力爭普通類考生有所突破,藝術類考生再創(chuàng)新高。

  3、側重基礎:以基礎過關為抓手,力足基礎題,面向全體學生。

  4、重在落實:腳踏實地,扎實工作,務求落到實處。

  五、具體工作措施

  (一)年級管理

  1、成立高三年級工作領導小組,仲偉富校長擔任組長,分管教學副校長、年級主任為副組長,高三班主任、任課教師為組員。明確職責分工,在高三管理中,始終存在著核心和層級,其模式大致是:領導管年級,班主任管班級,老師管學生,要突出清楚層級。

  2、各備課組必須嚴格執(zhí)行課程計劃,保證教學進度的嚴肅性。通過備課組集體備課、組內(nèi)推磨式聽課、以老帶新等形式,努力提高教師業(yè)務能力和高三復習課質(zhì)量。各備課組上報推磨式聽課計劃,年級組加強檢查落實。

  3、建立正常年級例會制度(每周日晚班主任會、每周備課組會、月考后成績分析會),確保年級工作正常有序地開展。

  (二)班級管理

  1、落實學校政教處的主題班會制度,充分發(fā)揮其教育功能。開展“磨練成人,立志成才”的系列教育活動,幫助學生樹立遠大理想、走好人生最為關鍵的一步。大力營造學習氛圍,形成良好的學習風氣。激發(fā)興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。加強學習方法指導,培養(yǎng)良好學習習慣。

  2、班主任管理班級,要跟班到位,做到三崗一查,即早崗求早,午崗求守,晚崗求坐,堅持每日查詢學生情況,做好相關記錄;在班級管理中,時間有保證,制度有保證,手段辦法有保證,全程對學生的學習予以指導,思想予以引導。

  3、建立家校聯(lián)系,介紹年級工作思路,經(jīng)常與學生家長溝通,取得學生家長的配合,共同解決學生在思想、學習、生活上的有關問題,共同促進學生的進步。

  4、調(diào)動全體教師參與班級管理,推行課堂紀律任課老師負責制。

三年級新學期工作計劃2

  一、班級概述

  我班共有學生 34人,其中男生 21人,女人13人。這些學生中大部分活潑可愛,有一定的學習積極性,能遵守校紀校規(guī)。積極參加各項活動,同學之間團結協(xié)作。但也有少部分學生頑皮好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些學困生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質(zhì)不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現(xiàn)象,我決心排除干擾,克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。

  二、工作目標

  1、培養(yǎng)學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

  2、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

  3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

  4、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。

  5、培養(yǎng)學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

  6、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。

  7、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展。

  三、工作重點及措施

  1、做好平時的常規(guī)工作。

  (1)保護校園,進行愛學校的教育。

 ?。?)加強班級體體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。

 ?。?)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

 ?。?)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

  2、組織各項活動,培養(yǎng)學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

  3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

  4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

  5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。

三年級新學期工作計劃3

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。這個班級是我從一年級帶班跟過來的,中途因家庭壓力大沒當,我有擔當了這個班的班主任,只是擔任副班主任,可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、在小學德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀律方面:

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!睂W期初我就規(guī)定了9月份的德育主題就是“學會說話”,學會說話包括:不能說話的時候不要說話,上課回答問題大聲說話。10月份我們班的德育主題是“學會寫字”,11月份的主題是“學會微笑”,12月份的主題是“學會走路”!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。我們班定于每周三中午召開班干部會議,本周已經(jīng)召開了第一期班干部會議,由大班長組織,我們負責監(jiān)督。

  這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師們的批評、指正。

三年級新學期工作計劃4

  高三年級本學期高中課程已經(jīng)全部結束,開始進入全面復習備考階段。搞好高考總復習是我們年級本學期的重點工作。根據(jù)學校提出的“提高工作標準,提高工作質(zhì)量”的總的工作原則,結合本年級的工作實際,按照學校教務處的整體部署,特制定高三年級本學期工作計劃如下。

  一、本學期重點工作:重點工作主要有兩點,一是抓課堂效率,二是抓精準備課。

  (一)、抓好課堂教學,夯實基礎知識,提高學生成績。

  從剛剛進行的高三摸底考試成績來看,雖有個別學生取得了較好的成績,但整體成績還不理想,學生基礎差是我們的現(xiàn)實,怨天尤人不行,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,只有靠我們自己??渴裁?,就是要改變我們傳統(tǒng)的工作思路和方法,尋求高效科學的教學策略。X校長提出的“六個重在”就是我們課堂教學應該運用的教學策略,結合本學期學校重點課題的研究,探索行之有效的高三總復習課堂教學策略是我們的首要工作。讓學生聽得懂,能消化,我們就要低起點、降難度、減容量,課堂教學追求通俗易懂,深入淺出。這樣會與高考要求有距離,但我們的學生大都是“學而知之”的人,天才不多,就高考試題的難度內(nèi)容設置看,60%是基礎題,只有40%是中高檔題。而60%的基礎題中,有些題是送分題。作為我們的學生拿到60%的分,就是及格分。按錄取的比例看是能達到一般本科分數(shù)線的。其余40%的中高檔分是重點名校生追求的目標,我們的學生追求這個分數(shù)就基礎看是不現(xiàn)實的。所以我們可以大膽舍去40%,保證我們的基礎分就可以了。這就要求我們“減容”,就是提高駕馭考綱、考點的能力,緊扣高考內(nèi)容,選準把握較大、高考頻率較高的內(nèi)容進行教學,大膽刪除不考或很少考、或預測不會考、或即便考也難度較大的內(nèi)容。

  在難度、范圍確定后,就要在授課方式上進行變革,首先要保證你講的內(nèi)容學生能聽懂,講的通俗易懂,讓大部分學生,至少80%的學生聽懂,聽懂是學會的基礎,再是學生能“消化”,就是能掌握,會應用,不斷重復,練、講、評都是幫助其消化的有效方式,其最終的結果就是學生學會了,掌握了,會做題了,得分率在90%以上。

 ?。ǘ┥钊胙芯績删V一本一題,精準備課。

  俗話說:“凡事預則立,不預則廢?!眰湔n是教好課的基礎,對于高三學生的教學來說,備好課的基礎是研究透、吃透高考大綱、新課程標準和教材、高考題即兩綱一本一題是關鍵。否則就不能做到有的放矢,教學就會失敗。高考考綱是高考具體內(nèi)容的概括和范圍及要求,新課標除規(guī)定高中學段知識、能力、技能等方面的范圍外,還提出了具體的要求和標準,從高考題看,其要求和標準甚至直接體現(xiàn)在其中;教材是課標內(nèi)容的具體化,高考題是人才選拔的尺度。搞清這幾者的性質(zhì),認清這幾者之間的關系,是我們把握好教學的基礎,是我們備課授課的關鍵。尤其對我們的學生來說,這一點要求就更高。根據(jù)我們學生實際和教學策略,我們?nèi)绾蝹湔n,講哪些內(nèi)容,如何講,我們要認真的坐下來研討、探究。為此,我們對各學科備課組提出,第一要確定高三所要講、學的內(nèi)容,確定要刪除的內(nèi)容,確定要重點講的內(nèi)容,以減容、降難、聽懂、學會為要求。第二要制定好嚴密的教學計劃,能落實到知識點更好。

  二、本學期重點常規(guī)工作。

  為確保教學的正常進行,提高教學質(zhì)量,本學期在常規(guī)工作上,以強化勞動紀律為保證,主要工作和措施有:

  1、堅持年級每周例會制度和學習制度。要求做好會議記錄和記好學習筆記。每周一下午第三節(jié)課時間召開全體教師例會,一是傳達通報學校例會精神和主要工作,二是通報安排年級工作,三是進行業(yè)務理論學習。嚴格請銷假制度,做好會議記錄和考勤。

  2、搞好教學普查,促進教學規(guī)范。年級配合學校、教務深入課堂聽課,對備課組教研活動、教師教案、學生作業(yè)進行檢查。以達到促進、改正、彌補教學中存在的問題和不足的目的。

  3、積極做好考試工作。本學期9月要進行摸底考試、11月進行其中考試、元月份進行第一次模擬考試工作??荚囘^后認真做好教情分析會和考情分析會,積極做好油田第一輪復習備考研討會的相關工作。

  4、加強特長生的管理工作。本學期大量特長生離校進行專業(yè)集訓,要聯(lián)系學生家長和特長班負責人,做好學生的安全工作。

  5、做好高考報名工作。本學期將進行高考報名工作,特長生要參加專業(yè)考試工作,我們要提前做好準備,確保高考報名和專業(yè)考試工作順利進行。

  6、舉辦國學教育班。將年級各班的學困生集合起來,利用每周二下午第三節(jié)課時間,在403教室進行國學教育。以引導學生們建立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  三、團隊建設

  在團隊建設方面,強化勞動紀律,嚴格請銷假制度,做好會議記錄和考勤,使每個老師做到有事請假。加強學生的思想教育,穩(wěn)定學生的考前急躁情緒,配合學校黨團組織搞好未成年人思想道德建設,辦好道德講堂和精神文明建設等工作。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

  相信在學校的正確領導下,我們高三年級全體教師一定能夠精誠團結,奮勇拼搏,為明年我校的高考勝利做出我們應有的貢獻。

三年級新學期工作計劃5

  一、課前準備

  備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

  二、多聽課

  學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師的我們應多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄,并進行評課。聽完課后寫聽課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有的收獲,必要時,還可與講課教師進行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

  三、鉆研教材

  認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中,在不離開教材的原則下,可以參考其他教科書,對比它們的不同之處,尋求讓學生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學中的每一個問題都應與其他教師進行交流討論。

  四、組織好課堂教學

  關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言生動明了,克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  五、注重打基礎

  由于英語是學生初次接觸的一門新鮮課程,上課時多以簡單的口語知識作為切入點,讓學生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉到新內(nèi)容的學習,做到過渡自然。對于學過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時間較完整地復習學過內(nèi)容,然后才學習新知識。作業(yè)的布置也以基礎題為主。

  六、注重組織教學

  嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴格要求他們。由于學生缺乏學習自覺性,所以上課時間是他們學習的主要時間,教師應善于組織、調(diào)動學生進行學習,更充分地利用好上課時間。

  七、要提高教學質(zhì)量

  還要做好課后輔導工作,學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。

三年級新學期工作計劃6

  制定一新學期工作計劃,以期對整個學期班級各項工作都有一個有效的指導作用。

  一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理

  良好的紀律是學習好的根本保證,它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關注,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。.

  二、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

  衛(wèi)生、兩操,我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循,使這兩項工作在新的學期里取得進步。.

  三、積極進行家校聯(lián)系.

  積極與學生家長聯(lián)系,及時地把學生在校的學習生活表現(xiàn)及時和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學生家長配合我們共同把學生教育好,讓其成為有用的人才。新學期,我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道,以經(jīng)常性地了解家長對學校的要求。

  四、加大生命、安全教育

  新學期里,我將抓住時機加強學生的安全防范意識,消除學生日常生活中存在的一切不安全因素。充分利用午會課對學生進行生命教育,讓學生了解自己,了解生命,珍惜生命,學會感恩。

  以上計劃是我班本學期計劃一個總的思路。實施過程中,我會根據(jù)當時的工作需要對此計劃做出適當?shù)恼{(diào)整。.

三年級新學期工作計劃7

  隨著春天腳步的不斷臨近,我們又迎來了一個新的學期。在這新的學期里,我要用新的教育理念幫助學生能夠盡快的融入到語文學習中來,提高語文成績。下面就這學期的教學工作制定如下計劃:

  一、指導思想

  繼續(xù)加強現(xiàn)代教育理論的學習,提高自身的素質(zhì),轉變教育觀念,以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。

  二、學生情況分析

  我們?nèi)昙?2)班共有學生63人,經(jīng)過一個學期的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但是還有個別同學在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。

  三、教材分析:

  本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系,倡導自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。

  四、本學期教學工作的主要目標

  1、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

  2、復習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

  3、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識

  ,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

  4、會使用音序查字法,學習用部首查字法查字典,培養(yǎng)獨立識字的能力。

  5、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

  6、能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

  7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。工作計劃

  8、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

  五、教學措施:

  1、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

  2、加強業(yè)務、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。

  3、加強直觀教學,利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。

  4、加強學生學習習慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

  總之,這學期的教學任務是比較艱巨的,因為上學期三年級的語文考試成績不是很理想,雖然有個別學生的成績很優(yōu)秀,可是大部分學生的成績都沒有達到我期望的水平,所以在這個學期我還是會繼續(xù)努力的工作下去,實現(xiàn)教學成績的大提升。

三年級新學期工作計劃8

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生概況:

  本班共有32位學生,其中男生12人,女生20人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、

  3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  A、常規(guī)教育方面:

  三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  B、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀律

  中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  C、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  D、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  E、其他方面

  班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

三年級新學期工作計劃9

  一、班級概況:

  本學期本班人數(shù)為42人,其中轉入兩人。在本學期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學期中出現(xiàn)的好的習慣,好的作風,保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。

  二、教育內(nèi)容和措施

  文明行為教育:

  行動口號“好品德,好習慣,好孩子”

  (1)繼續(xù)學習一日常規(guī),小學生日常行為規(guī)范,結合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

 ?。?)切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

 ?。?)以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。

 ?。?)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

  (5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  2、禮貌教育

 ?。?)見師長熱情問好。

 ?。?)學習待人接物的基本禮儀。

 ?。?)利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。

  (4)在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

  3、安全教育

 ?。?)加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

  (2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排“安全知識講解課”。

  (3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。

  4、寫字教育

  (1)全班統(tǒng)一用鋼筆。逐步學會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。

 ?。?)結合學校的寫字課,進行寫字教學、寫字比賽。

 ?。?)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。

  5、衛(wèi)生教育

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

 ?。?)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。。

 ?。?)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

 ?。?)每月進行一次個人衛(wèi)生評比。評比內(nèi)容包括學生每天穿戴整齊,儀容整潔,勤剪指甲,勤洗手,不亂扔垃圾,看見紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會整理自己的書包和學習用具等。

  6、紀律教育

 ?。?)班級紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。

 ?。?)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的

三年級新學期工作計劃10

  開學了,我成為了三年級的小學生。三年級是小學的中段,非常重要,增加了許多新的學科,有英語,科學,綜合。我為新學期制定以下學習計劃;

  一、認真學習:

  語文:繼續(xù)做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

  數(shù)學:每天要做30道口算題,努力使計算正確。學習新課之前進行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開始學習奧數(shù),并且要堅持下來。一定要養(yǎng)成細心的習慣。

  英語:堅持每天都讀半個小時英語,每天堅持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

  閱讀:每天堅持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

  古詩,保證一周背1——2首。

  彈琴:每天1個半小時。

  二、快樂生活:

  每天早上7點起床,晚上10點就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務,自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。

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