制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的班級工作計劃范文7篇(班級工作計劃措施方案),供大家賞析。
班級工作計劃范文1
一、基本情況
本期,我擔任中(1)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒42名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培養(yǎng),幼兒的行為習慣有了很大轉變,幼兒勞動的積極性很高;幼兒的動手能力大大增強。通過一年半的了解,幼兒發(fā)展方面也存在著許多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜歡插嘴,安靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習慣。
二、班級工作總目標:
1、深入貫徹“綱要”精神,結合園目標,圍繞以“充分利用自然資源”為主線開展教育活動。
2、堅持實施以兒童為本的愉快教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結合本班實際情況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培養(yǎng)幼兒成功感。
3、幼兒行為習慣的培養(yǎng)。本學期,我們將結合班幼兒的欠缺點,通過榜樣激勵,家園配合等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。
4、以各種方式調動幼兒活動的積極性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。
5、充分發(fā)揮值日生的帶頭作用。每天選一名值日生公布在黑板上,每周評選一名優(yōu)秀值日生。值日生的工作如下:協(xié)作教師收拾教室,督促教室的衛(wèi)生。
6、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
7、重視家長工作,實行優(yōu)質服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足”活動。定期更換家長園地,及時改進家長提出的寶貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”、“幼兒成長檔案”的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學習、生活、游戲的情況,使其真正起到“橋梁”的作用。
三、班級主要活動:
三月:組織幼兒入園;“我愛媽媽”
四月:家長會;“美麗的春天”
五月:準備“六一”慶祝活動;
六月:慶祝“六一”兒童節(jié);幼兒畫展
班級工作計劃范文2
新的一學期,新的一學年,過往的一切全部歸零,我們一起又重新開始,帶著上一學年工作上的經(jīng)驗和教訓,我們將繼續(xù)去探索,去發(fā)現(xiàn)。為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,以下就是我們班、團委制定的具體工作計劃。
一、指導思想
充分調動同學的積極心,讓大家在各個方面充分發(fā)展,同時,我們將認真扎實學好專業(yè)知識。響應班主任提出來的“全面發(fā)展+有所長”這一理念!
二、班級情況介紹
本班總人數(shù)為49人,其中男生42人,女生7人,大部分是來自本省,農(nóng)村戶口,榮譽感、責任感強,生活樸素,行為習慣方面表現(xiàn)較好,對老師尊敬、熱情!思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、富有個性。
三、班級活動
1.堅持雙周團日活動、單周班會的規(guī)定,對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見,盡量讓所有同學都能參與到班級的建設工作中間來。
2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情,如同其它班級聯(lián)誼等。
3.積極組織同學參加課外活動,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學的生活中。
4.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。認真對待班級工作,尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合班主任老師和班助的工作,把班級建設成為合格的優(yōu)秀班級。
四、具體措施
關于班級管理的具體措施參照《懷化學院學生管理辦法》的相關條例,以及班上公布的各項班規(guī)等。
五、各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現(xiàn)。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃。班級的各項事務都要經(jīng)過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與班助溝通的橋梁
要及時的向大家傳達系里的安排,及時向班助反映我們班級的情況。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現(xiàn)我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
副班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持不定期課堂查到,督促同學們上課,促進班級學風的建設。協(xié)助好班長做好每周升國旗查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。 團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會
使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員主要負責學習這一塊,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學
習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。文娛委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
心理委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
勞動委員:組織并領導本班同學參加學校安排的公益勞動,和好人好事活動,大掃除等。負責、督促宿舍衛(wèi)生打掃工作;督促個人衛(wèi)生,發(fā)動、組織本班參加校衛(wèi)生大掃除。關心、掌握同學的身體健康狀況,遇有問題及時報告。
以上就是我們作為班干部在 20xx-20xx學年的班級工作計劃。總而言之,在這一學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。 物信系10級通信5班班委會
20xx年9月29號
班級工作計劃范文3
一、背景目前學風的現(xiàn)狀
本班專業(yè)是計算機應用,由50人組成的集體,學生不僅在校必須學習語文、數(shù)學、英語等文化課程,還要進行計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫知識的學習。通過上一學年的觀察,我總結出學生集體的特點,即性格差異大,總體反應迅速,靈活,但是比較浮躁。他們對學習的內容掌握的很快,不過止于表層而不能深入的思考,對于知識的遺忘也較快。
二、思考產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因
(一) 思想不重視
進入職高的學生在初中階段基本都沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,不知道為什么學以及怎么學。在平時的交談中,他們流露出只要考試及格就萬事大吉的思想,而對于考試,大部分學生也是臨時抱佛腳。這就造成他們對于日常學習的不重視。
?。ǘ┻x擇性學習
由于計算機專業(yè)的特殊性,科目較多,而且出現(xiàn)了許多在初中不曾有過的學科,學生不免將目光轉移到這些技能科目上,并投入了大量的精力。對于那些“精典”科目,學生未免就產(chǎn)生了厭煩的心理,加上很多理論知識比較枯燥,因此導致了他們的選擇性學習,即對于部分科目,或者稱之為感興趣的科目認真對待,而對于那些相對枯燥的或者需要自主學習較多和科目,學生就會出現(xiàn)應付的現(xiàn)象。
(三)不及時復習
前面提到了選擇性學習,學生對于部分科目的學習重視不足,就導致了他們在平時的學習中不能及有效的復習,因此,學生對于知識的掌握就相對淺薄,學習的效率也相對較低。
三、行動采取措施及結果
針對以上的現(xiàn)狀及原因分析,我就本班為例采取了以下一系列的措施。
?。ㄒ唬┱w行動
在班組中對于學生進行整體輔導,不僅能節(jié)約大量的時間,而且有利于促進學生融入集體,從而形成積極向上的班風,同時在集體中也有助于學生產(chǎn)生安全感,而不至于在學習習慣的培養(yǎng)過程中出現(xiàn)焦慮情緒。
1、不斷念經(jīng)
學生是成長過程中的人,因此及時的正面的教育能夠有效影響學生一定學能的培養(yǎng),促進其優(yōu)良習慣的形成。因此,我利用了一切可能的機會如班會向他們“念經(jīng)”。告訴他們何為對,何為錯;何為積極,何為消極。同學之間經(jīng)常進行交流,共同協(xié)作,相互引導同學之間合理安排自己的學習計劃,討論學習方法,鼓勵和支持同學參與學校的各種技能培訓;培養(yǎng)較強的創(chuàng)新意識,增強同學學習主動性和學習動力,如:鼓勵同學參加計算機等級考試以及其他職業(yè)資格證的考試等。
2、 規(guī)范制度
組織全班同學認真學習學校各項規(guī)章制度,積極與各任課老師溝通,以班委和各宿舍長為組,組織并帶動其他同學,確實做好班組班風學風建設活動。過分的制度化會限制學生的發(fā)展,可是適當?shù)闹贫然瘏s也是尤其重要。我在班組立下了幾條班規(guī),如不可以遲到,不可以作弊,不可以抄襲等,讓學生了解自己行為的底線,當然,要允許學生犯錯誤,適當?shù)腻e誤能起到積極的教育作用,但是不能犯同樣的錯誤。
3、 組織活動
活動可以幫助學生在做中學,學中做,加深其對所學知識的印象,提高他們知識學習的效率。本學期,我打算發(fā)動班委組織一些活動,選出各項高手,既提高了學生的積極性,也帶動班級形成良好的競爭氛圍。
4、 樹立典型
榜樣的樹立可以使得學生在短期內有一個小目標,同時可以優(yōu)化班級的學習氣氛。班內每月評選五星,這個在政教工作中要求過,但我作了一個小小的改動,就是,除了要在選票中選出心目中的五星還要寫出原因。在公開唱票時,讀票的學生將該原因一并讀出,讓學生知道自己的不足。在結果出來之后,我再以這些有進步的學生進行大力的表揚,讓這些學生在隨后的學習中更加努力。而在班級中,我還在墻上留出了一片園地,將該月的評選之星的照片掛在墻上,其他的同學可以給他寫寄語貼在照片周圍,這結于該生本身也是一個很大的鼓勵,對于班級其他學生也是一種激勵。
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雖然整體行動有其優(yōu)勢,但是不利于個性發(fā)展。每們學生都有其特點,如果忽略了這些特點,就無法因材施教。因此,整體教育的同時,也必須有局部行動。
1、 互助小組
任何一門學科都有習得較好的學生,任何一位學生都有習得較好的一門科目。那么就讓這些學生發(fā)揮其所長,幫助那些有困難的學生,形成互助小組。班內組成了八組學習小組,各組之間由組長負責本組的學習任務,檢查隊員的學習效果。這不僅在班組內部形成了良好的學習氣氛,也在班組之間創(chuàng)設了良好的競爭氛圍。
2、 談心跟上
有的學生在某一個學習階段會出現(xiàn)迷惘或者懈怠情緒,這個時候,需要我們班主任給予一定的指導及支持。因此在課余時間,與學生的談心有時候顯得尤為有效效。這不僅表明教師對學生的關注及鼓勵,也對于教師了解及把握學生的個性發(fā)展有著積極的意義。個人在學?;蛟谛M庾⒁庾约旱难孕校幪幤鸬綆7额^作用,以高標準來嚴格要求自己,要有朝氣蓬勃、文明健康的氣質,樂于助人、遵紀守法、熱愛集體,不斷地完善自己。并具有較強的奉獻精神,敢于批評和自我批評,接受同學和老師的監(jiān)督。
學風建設是一個貫穿學生在校期間始終的一項任務,它不是一蹴而就的,作為教師,我們必須主動抓,常抓,并不斷反思,找出相對有效的方式加大學生自主學習的動力,從而為形成一個健康向上的班集體而不斷努力。
班級工作計劃范文4
初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(7)班,經(jīng)過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
5、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
6、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
8、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。
11、嘗試實施班干部輪換制度。
12、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。
14、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián) ,防止各類事故的發(fā)生。
15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
16、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
,初二(7)班 班級工作計劃范文
17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
19、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
20、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。
21、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。
22、經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
初二(7)班雖然是比較好的班級,但在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。
班級工作計劃范文5
一、本班學生分析:
本班共有學生68名,進生比率占全班10%左右,后進生的特點主要表現(xiàn)為:一、學生平時學習不夠努力,基礎知識掌握地不夠好。二、個別學生智力低下,對學習沒有信心,因此,有的基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,轉化后進生工作重點放在轉化學生的自信心及創(chuàng)造性上。
二、轉化目標:
通過本學期的轉化,本班后進生能基本掌握學習的方法,能樹立學習態(tài)度,對于掌握基本技能起到推動作用。
三、差生的原因
1、由于智力較差或紀律較差, 很多問題老師講數(shù)遍,他們照樣記不住。
2、缺乏自覺學習的積極性,懶惰貪玩 上課不注意聽講。
3、在家庭方面, 學生家長有的是對子女溺愛, 因此、個別學生家庭作業(yè)完不成,或邊看電視邊作業(yè)。有的是學生家長自己沒文化,對孩子的學習不能及時輔導。
4、家長忙于外出打工,疏對孩子的管理教育。
四、轉化措施:
1、加強對后進生的課上管理,大多數(shù)后進生對學習不感興趣而落下的,因此,教師要管理好后進生上課時經(jīng)常提問他們。
2、加強對后進生的課后輔導工作,課后對后進生進行輔導是轉化后進生的一個重要措施,有利于學生對所學知識及時掌握。
3、通過各種方式調動后進生學習的積極性,大多數(shù)后進生厭煩學習,教師要改變學生的厭煩心理,必須調動起學生學習的興趣,由要我學變成我要學。
4、對不同的差生用不同的改進方法,因材施教,把后進生的學習搞上去。
5、經(jīng)常與學生談心,教育他們端正學習態(tài)度,明確學習的重要性,利用課余時間加強基礎知識的講解和指導。
6、做好耐心細致的思想教育工作和家訪工作。
20xx年12月12日
班級工作計劃范文6
1、創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全,及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育,讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。比如:知道自己父母的姓名、電話;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等。
班級工作計劃范文7
一、指導思想:
按照學校學期工作安排,以落實學生工作為目標,緊緊圍繞學校教科研的工作重心,加強德育建設,落實“三省”教育,狠抓班風、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。
二、學期目標:
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,對學生進行養(yǎng)成教育,使學校的“三省”教育深入人心。弘揚正氣,逐步形成守紀、進取的班風。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三、班級基本情況:
從上學期各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上;學生思維活躍;班干部的工作能力有很大提高。大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。
四、具體工作措施:
1、調動積極因素,增強班級凝聚力?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。開學之初,我打算利用開學典禮和召開期末表彰會為契機,在本班樹立一批學習成績優(yōu)異,思想品德高尚的學生為班級的榜樣,以此來帶動全體學生“比、學、趕、幫、超”的勁頭。這些都會在無形中增強班級的凝聚力。
2、利用班會,重視“三省”教育。每周一節(jié)班會課,以學校開展的“三省”教育為突破口,抓學習習慣的養(yǎng)成,促進班風的和諧發(fā)展。利用這節(jié)課向學生進行人生觀、道德觀、價值觀、學習觀等方面的思想教育,做好班會內容記錄。尤其是針對學校開展的“三省教育”進行大力的宣傳,讓學生提高對這項活動的認識,自覺的融入教育活動中去。只有這樣才能收到良好的效果。還要抓住“感動父母”活動這一契機,讓學生自覺的去體會其中的深意,做一個常懷“感恩心”的人。
3、抓好“兩操”。做為班主任老師,要抓好早操,讓每個同學都提高對早操的重視程度。要求學生做到口號響亮,步調一致?!耙荒曛嬙谟诖?,一天之計在于晨”。每天都有一個良好的開始對學生全天的學習都會有積極的推動作用。此外,課間操要做到快、靜、齊。教育學生每一個動作都要做到位,只有這樣才能達到真正的鍛煉身體的目的,為將來的中考體育奠定良好的基礎。
4、做好思想教育工作。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求考得不理想的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
5、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才。鍛煉學生動手、動口能力,為他們升入高中或踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
6、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
8、做好后進學生轉化工作。我班后進學生主要對象是對學習不重視的。在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同努力來督促其認真學習,培養(yǎng)學生積極向上的學習態(tài)度??傊緦W期的工作任重而道遠,是整個初中階段非常重要的一個學期,所以各項工作要抓緊、抓嚴、抓細、抓實,使各項工作能在本學期走向正軌。我深信,經(jīng)過全年級老師的共同努力,大家心往一起想,勁兒往一處使,力往一起出,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。
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