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有關小學學校工作計劃模板8篇 小學學校工作計劃表

時間:2024-01-28 14:46:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網小編分享的有關小學學校工作計劃模板8篇 小學學校工作計劃表,以供借鑒。

有關小學學校工作計劃模板8篇 小學學校工作計劃表

有關小學學校工作計劃模板1

  忙碌而充實的一個學期馬上就要開始了,為了配合學校做好教學工作,制定如下計劃:

  一、思想政治 始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的預備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習愛好入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的.啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié),愛好成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  四、文藝匯演 每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質教育的提出、教育體制的.改革越來越受到重視。當然對于一線的教師,要求也越來越高。為我、學生也為學校的藝術教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭---新華路小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

有關小學學校工作計劃模板2

  一、招新成員方面

  新學期伊始,為補充我部門新生力量,更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在3-6年級學生中招收新成員。

  招收方式:以廣播的形式宣傳廣播部

  選拔程序:

 ?。?)個人提出申請報名

 ?。?)初選(自我介紹、演講、回答相關問題)

 ?。?)復選(復選出相對優(yōu)秀的人員)

 ?。?)正式進行培訓

  二、納新計劃

  廣播部計劃招收播音員6名 男生3名,女生3名 采編人員3名。

  三、招新要求:

  播音員:

  1:熱愛播音事業(yè),工作積極,責任心強;

  2:普通話標準,口齒清晰,音色優(yōu)美;

  3: 較強的語言表達能力,且有一定的組織能力

  采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在?;顒又袚挝淖止ぷ?。

  1:具備一定的文學基礎和寫作功底

  2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

  3:工作積極,有責任心

  四、工作流程

 ?。ㄒ唬┙n案制度

  建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案,以便更好的.管理好各個成員;建立資料檔案(例如:會議記錄、播音記錄......)以便更好管理好廣播部整個流程

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  1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排。

  2.播音員和采編員對上周工作進行匯報,一人對整個會議進行記錄。

  3.每天下午16:00開始,播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結果進行播報。

  4.下午播音為20分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

  5.下午播音要把記錄在案,以便到時進行查證。

  6.部門內進行項小調查,有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作,提高效率!

 ?。ㄈ拳h(huán)節(jié)

  播音方面

  播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,在學校允許、健康范圍內,靈活設計具體內容。

  采編方面

  采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作,成員在內部期間編輯播音的稿件,負責整個欄目的運行,部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。

  每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的'串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

  廣播部將設立一個投稿箱供學生投稿。由經采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

 ?。ㄋ模ν猸h(huán)節(jié)

  在校園宣傳中,廣播站發(fā)揮著重要的作用,為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校內的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾!

  部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關系,相互促進!

 ?。ㄎ澹┠杲K考評制度

  學期結束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L(副部長)作為優(yōu)先評選!

  我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據實際情況來修改或增加.

有關小學學校工作計劃模板3

  校本教研是教育教學質量的可靠保證,是教師實現(xiàn)專業(yè)成長的必由之路,是學校可持續(xù)發(fā)展的重要載體。為提高教研活動實效,讓教學研究更好地為教學服務,現(xiàn)將本學期我校校本教研活動構想如下:

  一、 強化教研制度。教研活動是學校一項常規(guī)工作,教研活動的順利開展有助于教師提高課堂教學水平,有助于新的'教學理念的實施與交流,是學校發(fā)展的動力。為避免以往教研活動“教而不研”“形而上學”上課教師疲于應付,聽課教師陸陸續(xù)續(xù)的不良傾向,調動教師參與研究活動的積極性與主動性,本學期,我們致力于教研制度的完善。

  二、改革聽課方式。傳統(tǒng)的聽課以“記”為中心,課堂上,聽課老師將精力集中于記教師的.教學流程,記精彩的組織語言,記學生的課堂發(fā)言。教師記得辛苦,根本沒時間來消化吸收。我們認為:聽課應該以“聽”為中心,聽教師精湛的教學藝術,聽學生精彩的個性解讀,聽課堂存在的種種問題。以“思”為歸宿,思精彩背后的教學理念,思解決問題的種種策略,思課堂教學的更多規(guī)律。聽課時,只要求教師記下精彩教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)教師的及時評價能力,提高教師的理論水平。

  三、教研與課題相結合。本學期,教研活動我們在繼承以往的“定時間、定專題、定人員”“三定”的基礎上,注重突出專題研討。我們將教研活動與課題研究有機結合,將學校的課題分解為若干個小板塊,分工落實到每次教研中。

  四、走出去,請進來,發(fā)揮“名?!?、“名師”作用。

  五、教研與教師培訓相結合。

有關小學學校工作計劃模板4

  為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規(guī),確保學校財產和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境,促進學校各項工作順利開展,創(chuàng)建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。

  一、指導思想

  以上級有關安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導,把安全衛(wèi)生工作放在學校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,創(chuàng)建安全校園。

  二、主要工作任務和措施

  1、建立學校安全衛(wèi)生工作領導小組。

  建立以校長為組長,副校長為副組長,學校后勤有關人員和保衛(wèi)人員為成員的學校安全衛(wèi)生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。

  2、建立學校安全衛(wèi)生工作檢查小組。

  檢查小組組成由分管后勤的領導為組長,后勤相關人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細致地檢查學校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的情況向學校領導反饋。

  3、實行安全衛(wèi)生工作責任制。

  校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現(xiàn)問題,則按照職責范圍追究責任。

  4、加強安全衛(wèi)生知識教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識。

  教育形式:

  采取全校性集會教育與班級教育相結合。

  教育內容:

 ?。?)貫徹上級有關安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學習中小學幼兒園校園安全管理規(guī)定;

 ?。?)以安全衛(wèi)生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。

 ?。?)作安全衛(wèi)生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防等等專題性教育。

 ?。?)學習上級有關文件、資料。

  5、出墻報貼圖片進行宣傳教育。

  根據不同的季節(jié)出版有關墻報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。

  6、制定完善學校安全衛(wèi)生管理制度,并認真貫徹實施。

  7、加強學生飯?zhí)霉芾怼?/strong>

 ?。?)按照衛(wèi)生防疫部門的要求認真完善學生飯?zhí)玫脑O備設施。

 ?。?)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯?zhí)霉ぷ鞯念I導要把好這一關。

 ?。?)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>

  (4)把好食品衛(wèi)生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的食品盡可能做到固定地點,而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生責任書,不準非飯?zhí)萌藛T亂進入飯?zhí)谩?/p>

  8、加強學校安全保衛(wèi)工作。

 ?。?)建設好保衛(wèi)設施(值班室及基地)

  (2)保衛(wèi)人員要認真履行保衛(wèi)工作職責,認真做好來訪登記工作。

 ?。?)加強夜間巡邏工作。

 ?。?)不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。

 ?。?)未到放學時,保衛(wèi)人員到校門負責維護治安工作。

  9、檢查維修體育設備設施。

  10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的'體檢和疾病預防工作。

  11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。

  各班每天都安排好學生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包干區(qū)和教室進行評分。每周公布一次分數,期末統(tǒng)計總分,并把其列為評選先進班極的條件之一。

  12、加強領導、教師值日工作。

  輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。

  附:行事表

  9月

  1.對教室、飯?zhí)眠M行檢修。

  2.劃分清潔包干區(qū),提出清潔要求。

  3.制定安全衛(wèi)生工作計劃。

  4.學習中小學校園安全管理辦法。

  10月

  1.檢查教室、飯?zhí)?、校園安全衛(wèi)生。

  2.學生校園安全教育。

  11月

  1.進行防食物中毒和自救教育。

  2.進行預防疾病教育。

  12月

  1.進行防專題教育。

  2.進行防傷害事故教育。

  01月

  1.做好安全衛(wèi)生的總結工作。

  2.進行假期安全衛(wèi)生教育。

有關小學學校工作計劃模板5

  一、指導思想:

  以建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“扎實推進,科學發(fā)展”為指針,以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局,造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學習型、研究型高素質的新型教師隊伍。

  二、工作目標:

  1、加強師德建設,加強行風建設,培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻的教師隊伍。

  2、努力打造名師、學科帶頭人、骨干教師優(yōu)秀教師群體。

  3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標學堂”,加強對課改教師的培訓,深入進行課改實驗的研究。

  三、工作要點:

  1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習市、區(qū)級繼續(xù)教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

  2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“自主學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現(xiàn)教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“民主、平等”的新型師生關系,倡導教學創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

  3、要求教師做終身學習的`模范。做到學歷達標與提高,掌握現(xiàn)代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發(fā)展的師資素質作為努力方向。

  4、繼續(xù)實施教師“自主培訓”計劃,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

  5、全面了解每位教師的教學情況,對新入校的教師加強跟蹤聽課、交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

  四、工作措施:

  1、加強校本培訓的管理。

  把師資培訓工作放在學校工作的重要地位,以此項工作為突破口,切實提高教師的整體素質。校本培訓要加強層級管理,一是校級決策層,校長是第一責任人,把握校本培訓的方向;二是培訓執(zhí)行層,即教務處,其主要職責是:在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高培訓水平。

  2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把新理念、新教材、新教法的培訓繼續(xù)作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務:完成練習題;摘錄有關理論;點評一個案例;撰寫一個案例;設計實踐一堂教研課。

  3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。開展“師徒掛鉤”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授課堂教學經驗,也可通過示范課展示教學技能,切實讓全體教師從中受益。

  4、為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

  5、抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。學校選派骨干教師或教壇新秀外出學習、培訓考察,回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

  6、圍繞新課程改革,開展好“教學成果落實”經驗交流活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育教學論壇等活動。

  7、根據上級規(guī)定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續(xù)開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

  8、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規(guī)范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

有關小學學校工作計劃模板6

  教師的素質決定著學校的辦學質量,根據我校師資隊伍建設規(guī)劃及教育教學管理實際,特制定本培訓方案。

  一、指導思想

  以《xx區(qū)“十二五”時期教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》為指導,堅持“在學習中實踐,在實踐中學習”的培訓原則,通過組織全體教師開展學科通識、教學測試、教學研究、班級管理等學習活動,進一步提高教師教育教學能力,促進專業(yè)化發(fā)展,推動學校進一步發(fā)展。

  二、總體目標:

  1、通過校本研訓更新教師觀念,發(fā)揮教師個人、教師整體和教學專業(yè)人員等多方面作用,解決教師身邊的教學問題,解決學校的實際問題,強化教師之間的協(xié)調與合作,互相學習,共同進步,資源共享,從而提高教學研究的品質,提升教師教育教學水平,引領教師專業(yè)化成長。

  2、通過校本研訓促進學生的發(fā)展,教師的發(fā)展和學校的可持續(xù)發(fā)展。

  三、領導小組

  1、組 長:

  2、副組長:

  3、組 員:

  四、培訓內容

  1、學科通識:對小學語文、數學知識體系、學科思想、教學特點等有一個概覽性的了解。

  2、教學測試:通過對任教年級的知識測試,強化質量監(jiān)控意識,提高命題檢測與質量分析的能力,提升自我監(jiān)控的能力。

  3、教育教學研究:根據本班、本年級出現(xiàn)的問題,設計、確立教育教學研究的課題,并實施研究。

  4、校本課程開發(fā):開發(fā)內容、課程綱要、實施等方面進行研究與實踐。

  五、校本研訓的基本形式:

  1、集體輔導和讀書自學相結合。業(yè)務知識、教育教學理論、先進經驗、現(xiàn)代教育技術等內容的培訓學習,均可采取集體輔導(學校領導、骨干教師分工輔導或聘請專家作專題講座)和教師個人讀書自學的形式。

  2、研討交流。通過集體研討,相互交流學習體會和認識、實踐經驗,探討教育教學中的'共性問題、難點、熱點問題等,以相互啟發(fā),共同提高。

  3、觀摩考察。帶著在教育教學中遇到的實際問題,有目的地組織觀摩考察,向先進學校學習,向他人學習。

  4、集體備課、教學競賽。二者是通過教學實踐進行教學能力培訓的有效方式,即在理論學習培訓的基礎上轉化到實踐能力的培訓。集體備課的重點在教學設計;教學競賽的重點在于實踐應用,主要包括課堂教學比賽、單項教學技能比賽等。

  5、專題教研:教研組依據學校的研究主題,確定本教研組的教研主題,開展形式多樣的教研活動。

  6、校級導師帶教:指導教師與被指導教師簽訂協(xié)議,履行職責。期末上交各項材料。

  六、評價機制:

  1、校本研訓實施由校本研訓領導小組直接管理,校本研訓工作小組具體操作,黨支部指導并監(jiān)督。

  2、建立教師校本研訓成長檔案袋。

  3、每學期組織一次教學研討活動、一次校際論文評比、一次優(yōu)秀教研組評選活動。

  4、對參加研訓后在各級各類教育教學活動中獲獎的教師給予獎勵。

  七、成果:

  1、教學設計集、教學課件集

  2、學習體會、教育教學論文

  3、教研總結、報告等

  4、音像資料

  八、校本研訓安排

  校本研訓共10學分,每學年研訓學時為40課時,每20課時折合為1學分,年累計不少于2學分。

有關小學學校工作計劃模板7

  為了認真的貫徹落實省、市、區(qū)、街道各級部門素質教育工作會議精神,能夠在本學期辦好新一屆家長學校,使得家長學校工作思路進一步清晰化,家長學校工作的能力和水平能夠再上一個臺階,能夠緊密結合我校家長學校工作實際,汲取先進的經驗,制定本計劃依照實施,以期家長學校工作能夠辦出特色,辦出讓家長們滿意的教育。

  一、指導思想:

  以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以提高全民素質,營造良好的教育環(huán)境為宗旨,加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系。

  二、工作目標:

  多渠道抓牢"家長學校"管理,多形式豐富"家長學校"活動,優(yōu)化家庭、社會育人環(huán)境。

  三、具體工作措施

  (一)加強家長學校領導機構網絡

  梳理工作思路,各負其責,各司其職,提高家長學校工作的思想認識,爭取把家長學校工作做出特色,做出成效。

  (二)細化工作責任,建立起以學校、家長、學生三位一體的立體工作模式,經常性的關注家長學校的動態(tài),及時的把先進的經驗、好的做法輸入進來。

  (三)開展多種形式的豐富多彩的家長學校的教育教學活動,爭取出實效。

  1.共同關注,形成關心學生健康成才的輿論氛圍。對家長委員會管理要做到扎實有效。本學期,我校繼續(xù)成立家長委員會,進一步加強與委員們的.聯(lián)系,定期或不定期的研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,進一步提高管理實效。

  2.進一步深入落實"家長學校"的上課時間,有計劃、有層次的'開展活動。期初細致的做好家長學校的課程表安排,從人員、課程、組織等方面做到有保證,上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

  3.保證"家長學校"學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,密切聯(lián)系家長能夠把工作、學習的關系處理好,確保開課的出勤率,如果卻有不可違因素導致缺課,能夠及時的補課。

  4.每學期定期舉行家長開放日、素質開放日活動,向家長們展示學校豐富的育人成果,并讓家長以高度的熱情自覺的參與到教育中來。

  5.充分利用學校網絡,在校園論壇上開設“家長論壇”,交流育兒經驗。把較好的育兒育子經驗實現(xiàn)網絡信息資源共享,實現(xiàn)交流互動,提升家教水平。

  6.結合學校工作實際,不定期的開展多種形式的家教聯(lián)絡工作,比如座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  7.以熱情周到的態(tài)度為廣大家長開展好家教咨詢服務,本學期學校將邀請家長學校方面的專家通過講座、報告等形式進行教學。對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  8.以家長學校為紐帶,開辦家長學校報,題目為《七彩連心橋》,內容包括家長學校學習材料、教育法規(guī)、教育孩子的方法、報道最新教育動態(tài)、推薦閱讀文章等。

  9.重視開好學生家長會,舉辦家長學習輔導班,利用家長園地、家長開放日,積極向家長宣傳科學的教養(yǎng)方法,幫助和引導家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,積極參與學校育人活動。

  10.班主任或任課教師記載好學生成長檔案,采用家訪、電訪、信訪、家長接待日等多種方式經常性地和家長進行交流,使家長及時了解子女在校情況,加強溝通和反饋,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松的家庭育人環(huán)境。

  11.充分利用社區(qū)資源優(yōu)勢,開展教育活動。

  組織學生參加社會實踐和公益勞動、志愿者服務、文明宣傳等社區(qū)活動,為學生提供健康的娛樂和活動場所,為學生的健康成長營造良好的社會氛圍。

  本著對家長對學生高度負責的態(tài)度,我們將通過本學期家長學校的系列工作,進一步提高我校的教育教學質量,形成家長學校工作的全新局面。

有關小學學校工作計劃模板8

  一 、指導思想

  堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊伍、培養(yǎng)良好的學生品行、打造獨具特色的德育品牌為目標,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,扎實推進學校德育工作。

  二、工作目標

 ?。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,明確育人責任

 ?。ǘ娀逃芾?,建設安全校園

  (三)提升思想素質,培養(yǎng)學生習慣

  (四)活躍校園文化,提升學校品位

 ?。ㄎ澹┌l(fā)掘家長資源,共建育人格局

  三、具體措施

 ?。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,明確育人責任

  1、繼續(xù)開展班主任論壇活動,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對班級管理、學生教育中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質和專業(yè)能力。

  2、加強班科協(xié)作,要求各班班主任與班級科任老師經常性地進行交流溝通,了解班級其它學科的學習、紀律等情況,并針對具體問題做好相應的管理。

  3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,組織參加區(qū)生態(tài)體驗德育活動課,競賽,積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊活動參加各級評選或展示。

  4、加強少先隊建設。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

 ?。ǘ娀逃芾恚ㄔO安全校園

  1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。

  通過發(fā)《告家長書》、開家長會、班級博客等形式明確學校安全管理要求(外來人員及家長不得進校,家長切實擔起學生的校外監(jiān)管義務,配合學校對學生進行安全教育);同時通過規(guī)范放學路隊管理,評選“路隊標兵班”。

  春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據季節(jié)特點和學生年齡身心特點,利用健康課、班隊會、集體活動、墻報等多種形式,讓學生了解疾病的傳染途徑,掌握預防疾病的方法,提高學生自護能力。

  針對春夏季學生室外活動增多的特點,加強對學生室外活動安全的教育,組織學生開展校園活動安全提示語設計大賽。

  2、各班嚴格執(zhí)行學校的三條安全鐵規(guī),落實第一時間報告制和第一時間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紅領巾勸導崗的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

 ?。?、在學校健全的門衛(wèi)、值班等各項安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理。

 ?。ㄈ┨嵘枷胨刭|,培養(yǎng)學生習慣

  1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。通過繼續(xù)開展達標爭章活動,以活動積卡的形式來規(guī)范學生的常規(guī),通過“紅領巾勸導崗”培養(yǎng)學生的自主管理,同時每月評選“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標兵班”、“大課間示范班”。

 ?。?、通過“今天我當升旗手”評選活動樹立一批學生中的榜樣,可結合每月的.主題活動、常規(guī)情況或者“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標兵班”的評選產生下月的升旗手,讓學生體驗一種榮譽感。

 ?。?、開展“美麗家庭”主題活動,包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭、我說我的美麗家庭、我寫我的美麗等系列活動。

 ?。?、開展學生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結合,)

  (四)活躍校園文化,提升學校文化品位

 ?。?、進一步提升課間文化品牌。經過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學校的一個品牌,但學校課間還是存在年級班級之間差異較大,同一班級內學生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級賽的形式進行。由德育處事先與體育組、藝術組、教務處共同制定出xx小課間玩家級別標準,即針對不同項目、不同水平進行分級,通過班級訓練、自主申報、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一授牌、班級積分評比的方式來擴大學生的參與面,提升活動質量(為考慮課間文化節(jié)活動時間,可分年級定項目或統(tǒng)一安排一至兩個項目的方式)

 ?。?、完善學校校級隊建設(舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書法、美術),加強過程管理及評價,學期末各校級隊要通過不同形式匯報訓練成效。

 ?。ㄎ澹┌l(fā)掘家長資源,共建育人格局

  1、加強家校溝通,構建家?;痈窬?。通過召開家長會、家訪、電訪網上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式(每學期至少開一次家長會),使德育深入家庭。通過學校網站、班級博客、告家長書等形式宣傳當前教育新理念,新方法,宣傳學校的教育理念、工作要求,以得到家長的積極配合。

 ?。?、繼續(xù)開展xx小家長講壇,將四月、六月、十月、十二月的第一次班會定為家長講壇日時間,各班可提前做好家長申報、安排、準備等工作(可結合學校課題實驗或主題活動進行選題)。

  每月主要工作安排:

  二月:

 ?。?、組織開學典禮;

 ?。病⒅贫ò嘀魅喂ぷ饔媱?,發(fā)放相應表格;

 ?。?、籌備并啟動興趣活動;

 ?。?、啟動校級隊訓練;

  5、參加XX區(qū)青少年科技工作會;

  6、組織參加區(qū)科技教師培訓;

  三月:

 ?。?、三五表彰活動;

 ?。?、校園安全提示牌設計大賽;

  3、制定課間玩家定級標準;

  4、參加XX區(qū)乒乓球比賽;

  5、參加XX區(qū)科技年啟動儀式;

  6、組織參加區(qū)風箏制作比賽;

  7、組隊參加區(qū)空模比賽;

  8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓;

  四月:

  1、xx小家長講壇;

 ?。?、課間文化節(jié);

 ?。?、開展學生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;

  4、區(qū)小學籃球聯(lián)賽;

  5、參加XX區(qū)機器人競賽和七巧科技競賽;

  五月:

  1、“我的美麗家庭”主題活動;

 ?。病⒘粦c?;顒?;

 ?。?、參加區(qū)舞蹈基本功比賽;

  4、XX區(qū)德育活動課競賽;

  六月:

 ?。?、 xx小家長講壇;

 ?。?、 xx之星評選;

  3、 期末評語;

 ?。础?校級隊訓練成果匯報;

 ?。?、 區(qū)網球比賽;

 ?。?、 區(qū)建筑模型設計競賽和海模比賽;

  七八月:

 ?。?、 學生社會實踐活動;

 ?。?、 xx之星牌制作更換;

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