工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)安全工作計劃模板3篇 安全工作計劃安排表,歡迎參閱。
有關(guān)安全工作計劃模板1
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到?!鞭D(zhuǎn)眼間,寒假和春節(jié)就要來臨。為了保證同學(xué)們過一個平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望同學(xué)們在假期要注意以下幾點:
一、防盜、防火、防觸電。一個人在家的時候要關(guān)好門窗,如果有陌生人敲門的話,千萬不能開門,不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用,以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
二、防凍,防摔。元月份以來,氣溫低,路面結(jié)冰,所以同學(xué)們必須注意保暖防凍,外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。?
三、防交通事故、防拐騙。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。不要輕易和陌生人聊天,更不能吃、喝陌生人給的東西,如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
四、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動,從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)”的良好習(xí)慣。
五、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,(好父母網(wǎng))也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。
下面是幾個常用緊急電話,同學(xué)們一定要記住:警情110、火警119、急救120。
此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結(jié)合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過一個愉快而又充實的春節(jié).
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為加強本單位網(wǎng)絡(luò)與信息安全保障工作,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究,制定**縣工業(yè)商務(wù)和信息化局20xx年網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作計劃。
一、加強考核,落實責(zé)任
結(jié)合質(zhì)量管理體系建設(shè),建立健全信息化管理和考核制度,進一步優(yōu)化流程,明確責(zé)任,與各部門重點涉密崗位簽訂《網(wǎng)絡(luò)與信息安全及保密責(zé)任書》。加大考核力度,將計算機應(yīng)用及運維情況列入年度考核中,通過考核尋找信息安全工作存在的問題和不足,認真分析原因,制定切實可行的預(yù)防和糾正措施,嚴格落實各項措施,持續(xù)改進信息安全工作。
二、做好信息安全保障體系建設(shè)
進一步完善信息安全管理制度,重點加強用戶管理、變更管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢查等運行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病責(zé)防護管理等日常網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用制度;加強入侵檢測系統(tǒng)應(yīng)用,通過桌管系統(tǒng)、瑞星控制臺密切關(guān)注各移動存儲介質(zhì)(移動硬盤、U盤、CD光驅(qū))等設(shè)備運行情況;在業(yè)務(wù)分析需求的基礎(chǔ)上,合理設(shè)置安全策略,充分利用局域網(wǎng)優(yōu)勢,進一步發(fā)揮技術(shù)防范措施的作用,從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播,提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理實效;
進一步完善應(yīng)急預(yù)案,通過應(yīng)急預(yù)案演練檢驗預(yù)案的科學(xué)性、有效性,提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、加強各應(yīng)用系統(tǒng)管理
進一步作好政府信息公開網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)、OA等業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用管理。加強與各部門勾通,收集使用過程中存在的問題,定期檢查系統(tǒng)內(nèi)各模塊使用情況及時反饋給相關(guān)部門,充分發(fā)揮系統(tǒng)功能;完善系統(tǒng)基礎(chǔ)資料,加大操作人員指導(dǎo)力度,確保系統(tǒng)有效運行,切實提高信息安全水平。
四、加強信息安全宣傳教育培訓(xùn)
利用局域網(wǎng)、OA系統(tǒng),通過宣傳欄等形式,加大信息安全宣傳力度,不斷提高員工對信息安全重要性的認識,努力形成“廣泛宣傳動員、人人積極參與”的良好氣氛;著力加強信息化工作人員的責(zé)任意識,切實增強做好信息化工作的責(zé)任感和使命感,不斷提高服務(wù)的有效性和服務(wù)效率。
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班級日常工作:
本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
一、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力
踏著秋天的腳步,我們又迎來了新的一學(xué)期,新的學(xué)期對家長來說蘊涵著新的希望,而對老師來說是面臨新的挑戰(zhàn),本學(xué)期我們老師將嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計劃安排》,集合我班配班老師的實際情況,在新綱要和園務(wù)計劃思想的指導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個發(fā)展。因此,我做出了個人教學(xué)計劃。
二、日常生活方面
1、在文明禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并愿意改正。
2、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。
3、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。
三、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展, 以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
㈠強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。
首先我們兩位老師將班級所存在的安全隱患進行統(tǒng)計歸類,有以下10點:
1、早上來園時偶爾會有個別小朋友 從家里帶一些他們認為好玩的玩具,但是他們認識不到那些玩具存在的安全 隱患,如:硬幣、游戲幣、小刀之類。
2、在入廁時間,往往廁所里比較擁擠,地面比較滑,容易發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。
3、排隊洗手時也是幼兒比較喜歡玩鬧的時候,個別男孩子喜歡推擠前面的孩子。
4、晨間活動和戶外活動時,有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。
5、午睡時,幼兒手里的小東西、扣子、珠子等都會有發(fā)生危險的可能。 6、雖然他們已經(jīng)是大班的小朋友了,但是對某些方面的知識或存在的不安全隱患還是認識不夠,如:水 、火、電等.
7、班級人數(shù)多,桌椅多,教室空間小,容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險。
8、升入大班后,幼兒會用鉛筆做作業(yè),可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走,尖尖的鉛筆頭也會傷害到幼兒。
9.離園時,幼兒喜歡往教室外面擠。
10、吃藥安全,有些家長會把要放在幼兒書包里帶過來,并沒有交代老師。
根據(jù)以上班內(nèi)會存在的安全隱患,為了確保幼兒的安全,特制定班級安全防范措施如下:
1、晨間來園時,檢查幼兒隨身攜帶的`物品有無危險,幫助幼兒保管或讓家長帶回。
2、入廁時,盡量避開活動結(jié)束時的高峰時間,等其他班的幼兒上完廁所再進去。幼兒在廁所時,教師要提醒幼兒地滑,不推擠,同時教師也應(yīng)該進入廁所里面。
3、用餐前的洗手活動,教室應(yīng)該事先組織好,分組進行,同時教師應(yīng)該站在教室門口,這樣就可以兼顧教室里的幼兒和教室外排隊洗手的幼兒。
4、晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,圍巾、鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。
5、幼兒在進入午睡室時,教師應(yīng)該嚴格檢查每一位幼兒是否把危險物品帶入午睡室,帶班教師應(yīng)嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,帶班時不午睡,時刻觀察幼兒。
6、加強幼兒對電的危險性的認識,在插座開關(guān)旁邊貼上安全標志。
7、教師來園及離園時,檢查桌椅、床、玩具有否不安全,發(fā)現(xiàn)后及時處理。幼兒教室里進行自由活動、區(qū)域活動前教師應(yīng)該提醒幼兒要懂得謙讓,注意安全。
8、幼兒完成作業(yè)后,教師應(yīng)讓每位都幼兒收好自己的鉛筆,整理好書包,再進行下個活動。
9、離園前幾分鐘要組織幼兒進行安靜的小游戲,讓幼兒在座位上等待自己的父母,老師沒有報到名字的不往外走。做好交接班工作,不隨意讓陌生人接幼兒。
10、幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。對于一些不是家長親手交到老師手里的藥,一定在電話詢問過家長之后再讓幼兒服用。
二、總的要求及分析
幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇,內(nèi)容是全面的、啟蒙性的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性,生活性和趣味性,幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值,應(yīng)有機的整合各項活動,努力提高各項活動的整體成效,可稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系,發(fā)揮這些活動的互補作用,做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí),也就是讓孩子們在玩中學(xué)學(xué)中玩,快樂的渡過每一天,使一日生活成為一個真正的教育整體。
三、學(xué)生基本情況分析
由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,這就形成了兒童的個性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異,,所以在上課的時候,老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步。
四、教材分析
通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、達到解決問題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類,排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺知識,以及簡單的測量活動等。
五、教學(xué)目的要求
1、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下,能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗, 區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,并能準確的進行加減運算。
2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力,觀察力、想象力、思維力以及語言表達能力。
二.本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù):
幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
(1)家訪(或電話):
完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。
(2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件
3、為人師表、以身作則。
作為一名教師,在思想品德上以身作則、誠實、守信、在治學(xué)上以身作則、語言美、儀表美、以廣博的知識,才學(xué)和完善的人格力量,去影響學(xué)生,感染學(xué)生,真正做到教書育人。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
總之,一名光榮的、真正的人民教師將是我終身的追求!必須要有良好的思想道德素質(zhì),用自己的人格力量感化學(xué)生,立足本職,不懈努力,扎扎實實干好本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻出自己的力量。
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