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幼兒園管理工作計劃10篇(幼兒園幼兒管理工作方案)

時間:2024-02-01 15:48:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網小編分享的幼兒園管理工作計劃10篇(幼兒園幼兒管理工作方案),供大家閱讀。

幼兒園管理工作計劃10篇(幼兒園幼兒管理工作方案)

幼兒園管理工作計劃1

  一、指導思想:

  圍繞院務工作計劃,本學期保教組以領會《規(guī)程》、《綱要》為指導,堅持“以幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,不斷更新教育觀念,加強教育教學研究,提升教師教學水平,優(yōu)化一日活動,進一步完善園本課程,促進幼兒健康成長。

  二、幼兒園保教現狀分析:

  優(yōu)勢:

  1、教師整體保教水平比較平衡,教師的工作積極性及工作責任心比較強。

  2、我院的課題研究已有多年,初步構建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,為課程的個性化實踐奠定基礎。

  3、在家長問卷中發(fā)現,教師工作得到了家長的肯定,家長滿意率比較高。

  不足:

  1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,如:日常工作、網站建設的檢查監(jiān)督方式等需要進一步的完善。

  2、教研組工作還沒有發(fā)揮其大的實效性,在教研組管理與指導方面需加強力度。

  三、保教工作目標:

  繼續(xù)加強理論學習,關注教師隊伍建設,提升教師的專業(yè)水平,進一步加強教學常規(guī)管理,注重教研組建設的有效性,提高本院保教質量,完善園本課程,優(yōu)化一日活動。

  四、主要工作與措施:

  (一)繼續(xù)加強理論學習,通過業(yè)務組學習《規(guī)程》、《綱要》,結合一日活動操作細則,進一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,引導教師關注幼兒,關注自己的教育行為,關注自己的專業(yè)發(fā)展,運用到實踐中。

  (二)改進常規(guī)工作檢查監(jiān)督機制,落實一日常規(guī)工作的開展

  1、增強班級教師的責任心:通過業(yè)務學習《規(guī)程》、《綱要》,明確工作要求及規(guī)范;

  2、增強聽課的有效性:(1)有計劃地下班聽課,確保每一個聽課教師參與研討,通過聽評課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動比賽,提高教師的整體素質,增強教師教育教學的實踐能力,充分理解《綱要》理念,提升教學水平。

  3、各類計劃的有效落實:每月制定的各類活動及計劃按期完成,嚴格按照計劃落實,組長配合保教主任完成各項活動,保證各項活動的開展質量。

  五、關注教師隊伍建設,促進教師專業(yè)化成長

  1、借助幼兒園各項活動的開展,提高教師們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

  2、學習提高操作、使用媒體的能力,進一步提高使用現代教學媒體的能力;

  3、繼續(xù)加強教師基本功訓練,期末進行普通話(講故事)比賽活動;

  4、鼓勵教師繼續(xù)參加各類進修,始終保持與時俱進的腳步。

  5、充分發(fā)揮骨干教師的'引領示范作用,積極參加各類評比活動。

  六、抓好教研組建設,提高保教質量

  1、通過教研組長、例會、外出觀摩、進修等方式,提高教研組長的管理能力;

  2、增強教研組活動的實效性,通過院長、保教主任參研、教研活動比賽,切實發(fā)揮教研組工作的作用;

  3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標,為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據。

  七、關注幼兒的一日生活,進行游戲活動的開展與指導

  1、科學合理的安排幼兒晨間活動,保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間;

  2、利用業(yè)務學習、教研活動組織教師理論學習,提高認識;

  3、各教研組學習記錄、材料定期上交,例如:組織公開課教學活動、反思、案例等。

  八、教科研并進,進一步探索園本課程建設

  1、確立分享閱讀為中心的教育理念,營造書香校園;

  2、在新課題的基礎上,進一步補充和完善特色課程活動的方案和課件,充實園本課程,體現特色。

  九、家長工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家委會,使家長進一步了解我院的工作情況;

  2、定期召開班級家長會、半日活動,并保證這類活動的質量,進一步增進家園間的溝通和聯系。

  十、其它工作:

  1、通過各項活動,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內的輻射作用;

  2、進一步創(chuàng)設班級環(huán)境,擴大幼兒活動空間,讓環(huán)境更好的為幼兒服務;

  3、定期收集各類資料,整理歸檔。

幼兒園管理工作計劃2

  一、主要任務

  1、增強教學中心、課改科研和課堂效率三個意識。

  2、狠抓師德教育,鼓勵在職進修,開展崗位練兵,提高綜合素質。

  3、完善規(guī)章制度,加強教學過程監(jiān)控,進一步提高教學質量。

  4、加強教研組建設,發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。

  5、抓好畢業(yè)班和招生兩項重點工作。

  二、工作要求與措施

  1、實施全面質量管理。各學科教師要把握好新課標精神和教學大綱對本年級學生的要求,扎實作好教學各環(huán)節(jié)的工作。對教材要反復研讀、思考、領悟,并根據各類學生的實際,精心備課、精心設計好學生智能的“最近發(fā)展區(qū)”,提前一周寫好教案。注意加強對練習課、作文課、復習課、活動課的備課。認真上好每一節(jié)課,學生的課堂練習作業(yè)和家庭作業(yè)要全批全改。在面向全體的同時,要抽出一定時間,加強對學困生的個別輔導轉化和對好特長生的培養(yǎng),力爭出成果。但平時不得占用學生休息、活動時間集體補課。實施好《學生素質測評方案》,使用好《學生素質報告手冊》,對所開設的學科課程、活動課程、校本課程都要運用分散與集中、平時與期末相結合的方式對學生素質進行綜合考查,各學科教師要加強對學生能力的培養(yǎng),加強平時考查、記載。

  2、自覺加強師德修養(yǎng)。堅持以良好的教風帶動學風,形成良好的班風。要關愛學生,特別是學習暫時困難或行為習慣有問題的.學生,對學生要從心靈深處熱愛,并從嚴要求。任何時候、如何情況下都不得體罰、變相體罰和挖苦學生,不得讓學生站在教室外面聽課、作業(yè)。杜絕教學安全責任事故。

  3、實行依法治教。出臺教學工作考評方案,加強教學常規(guī)管理,健全規(guī)章制度。平時教務處堅持實行教學巡查制度。重申,教師參加進修學習、聽課、開會,需要臨時調課的,必須事先到教務處登記,經同意并安排好后方可進行,任何人不得私自調課,否則視為缺課。

  4、加強教研組建設。本學期,教務處加強對教研組工作的指導和考評力度。規(guī)定,每周星期一晚上教師大會后為教研組、備課組長例會時間。各教研組、備課組要及時認真規(guī)劃好一學期的各項教研活動。要圍繞教研重點課題,切實組織好日常教育理論學習、集體備課、專題討論和研究課的聽課評課等常規(guī)工作。平時的教研工作要注意做到三個結合:一是個體與群體相結合,增強團結合作意識,發(fā)揮群體優(yōu)勢。二是常規(guī)教研與教改專題研究相結合,二者不可偏廢。本學期每位教師除上好一節(jié)規(guī)定的研究課,聽課至少30節(jié)(教研組長40節(jié))外,教齡不滿五年的年輕教師還必須上好一節(jié)合格課。此外,教務處還將在后半期組織全校性的優(yōu)質課、示范課比賽。低段數學組和高段語文組仍按原有的課題進行,三是理論學習與課改實踐總結相結合。重視理論對實踐的指導作用和總結對工作的促進作用。四是課堂教學研究與課外活動研究相結合。抓好外語教學,凸顯辦學特色

  5、抓好畢業(yè)班,確保出口質量。畢業(yè)班教學質量是學校教學質量的窗口,其高低直接關系到學校的生存與發(fā)展。本學期的畢業(yè)班工作要切實做到:①實現一個要求,即輕負高質目標。②完成兩個指標,即合格率100%,語數雙科優(yōu)生率80%(90分以上)。③注意三個“不”,即不盲目趕進度,不搞題海戰(zhàn),不擠占其它學科的教學時間。④強化四個意識,即課改意識、質量意識、合作意識、競爭意識。

  6、加強教學科研,科研興教,特色興校。要注意引導學生應試教育的陰影中探索生命的歡樂和和精神的亮色。各教研組要結合本學科實際,大力開展教學科研,注意研究任何更好地發(fā)揮我校的小班化教學和分層推進等優(yōu)勢,抓好銜接教育研究、數學主體性快樂教學研究、語文閱讀教學研究等課題研究。并力爭有1-2個研究課題能在區(qū)以上立項。

  7、招生工作。作到日常化,宣傳經常化。

  三、 主要教學活動安排:

  時 間工 作 內 容負責人(部門)

  第一周

  1、學生報名注冊,正式行課。

  2、新生入學教育、教學常規(guī)教育。

  3、宣講學校教學工作計劃。

  4、制定各學科教學計劃。

  第二周

  工作計劃,

  1、交流和上交學科教學計劃和教研組、備課組計劃

  第三周

  1、各興趣小組正式開展活動。

  2、第一學月工作小結。

  第四周

  第五周

  教育科研講座(一):關于分層教學若干

  問題的思考

  第六周

  第七周

  第二學月工作小結。

  第八周

  第九周

  第十周

  教育科研講座(二):如何轉化后進生

幼兒園管理工作計劃3

  上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會學習我園園務工作計劃和教研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標,為這學期的保教工作做好鋪墊。

  一、學期目標:

  本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。

  二、本班情況分析:

  本學期我班共有幼兒48人,較上學期新增6位新小朋友。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。

  三、學期工作重點:

  (一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:

  1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):

  1)多與孩子交談。

  在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。

  2)提供傾聽的機會。

  給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。

  3)在活動中鞏固。

  開展形式多樣的表演會、故事會、等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。

  包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。

  3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。

  包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的'能力,做事有信心、有毅力。

  4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質。

  我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。

  (二)衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。

  結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。

  2、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  3、督促并協助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。

  6、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。

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  把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、教學工作:

  在保證幼兒安全的同時,重點搞好教學工作。由于幼兒學習差異性比較明顯,在教學中因材施教,對于接受能力強的幼兒,鼓勵他們獨立完成活動內容,接受能力差的孩子,教師注重個別教育。使每一個孩子都能健康快樂的成長。

幼兒園管理工作計劃4

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境管理工作等。

  一、指導思想:

  本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

  二、工作目標:

  1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

  2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

  4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

  5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。

  三、主要工作及措施:

  (一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

  1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

  2、以“保教聯動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

  3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

  4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

  5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

 ?。ǘ┰鷮嵱行虻刈ズ糜變簣@的衛(wèi)生保健工作。

  1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

  2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

  3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現異常及時處理,并做好記錄。

  4、加強伙食質量的'管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

  5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

  6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

 ?。ㄈ┣袑嵶ズ煤笄诔R?guī)管理,不斷提高服務質量

  1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產的管理。

  1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產電子管理程序,數量、價格準確,保管責任到人。

  2)、完善分室活動室的財產保管,落實到人,加強過程性的管理,

  2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

  1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

  2)重視幼兒園綠化管理,根據季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

  3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

  1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發(fā)生。

  2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

  3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

  4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

  月份安排:

  八月:

  ⒈擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

 ?、舱衅?名新保育員。

  ⒊全園衛(wèi)生大掃除。

 ?、礄z修全園水電設施和門窗桌椅。

  5。添置2臺空調,一個開水桶,三臺電風扇,八個圖書架,一大套結構玩具

  6。與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

  7。組織全體教職工到晉江市婦幼參加健康證體檢。

  九月:

  1根據編班情況調整班級桌椅。

  2重新安排保育員工作。

  3檢查巾杯消毒情況。

  4做好“中秋”、“國慶節(jié)”值班人員安排。

  十月:

  1檢查保育員一日工作情況。

  2抽查寢室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生。

  3舉行衛(wèi)生講座。

  4幼兒體檢

  十一月:

  1各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。

  2檢查廚房工作人員執(zhí)行職責的情況。

幼兒園管理工作計劃5

  一、情況分析

  1、人員分析:本學期有保育員 名,均持證上崗且無新進,都熟悉本園情況,還積累了一定的經驗。

  二、工作目標

  加強對各類人員的培訓和指導,執(zhí)行按新要求,并做到人人過關,切實保證各項衛(wèi)生保健工作的規(guī)范開展。

  三、常規(guī)工作

  (一)保健管理,開展多形式保教指導。

  1、根據規(guī)劃要求和幼兒園實際,了解教工保健知識需求情況,每月一次組織教師進行保健知識的學習與培訓;

  (二)強化健康檢查,嚴格消毒隔離,重視安全防病。

  1、把好體檢關。嚴格執(zhí)行健康檢查制度,保證幼兒、教工入園體檢率達到100%,憑證入園。對幼兒健康卡上的內容與數據進行核查,保證無空白和準確無誤。

  2、落實晨檢與全日觀察制度。編制晨檢操作流程,告知家長配合支持,規(guī)范幼兒每日晨檢。保健老師定期對教師全日觀察記錄進行指導,加強對新教師的培訓。

  3、做好日常的預防性消毒,嚴格傳染病管理,確保幼兒每日在園健康活動。

  4、重視幼兒五官保健,加強特殊兒童管理。有計劃地開展口腔和用眼衛(wèi)生教育,做好預防和矯治工作。按《特殊兒童管理要求》家園合作對體弱兒、肥胖兒進行個案管理。

  (三)、加強營養(yǎng)工作,提高膳管質量。

  1、健全膳食管理機構。

  2、開展幼兒膳食情況記錄。每天進班了解幼兒用膳情況,對幼兒膳食情況進行記錄,為豐富幼兒膳食的.品種、滿足幼兒的需求提供依據。

  3、嚴格膳食管理制度。執(zhí)行食品驗收制度,所有食品必須經營養(yǎng)員、保健老師驗收合格后方可進園。

  4、科學安排幼兒食譜。定期對幼兒食譜進行營養(yǎng)分析,根據幼兒營養(yǎng)攝入的不足及時調整膳食。

  四、重點工作

  1、抓園本培訓:加強保研活動,關注技能提高,開展多層次的培訓。

  2、抓新教師技能培訓:加強健康教育,注重技能掌握。

  3、繼續(xù)制定健康教育計劃,每月確立一個主題,圍繞主題對小廣播的每周安排,家園小報每月宣傳內容安排、宣傳畫廊具體內容安排以及每學期具體演練活.

  五、具體工作

  9月份:1、保健計劃的制定與審議。

  2、新教師保健知識培訓。

  3、建立新入園幼兒健康檔案。

  4、預防接種的漏種補種工作。

  10月份:1、健康教育:預防接種與視力保健。

  2|、培訓:托幼機構常用物品消毒方法。

  3、消毒檢查:餐前消毒。

  4、重度體弱兒月小結。

  11月份:1、健康教育:自我保護,包括“11·9”消防日活動。

  2、消毒檢查:盥洗室。

  3、重度體弱兒月小結。

  4、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

  12月份:1、培訓:發(fā)生傳染病后的消毒。

  2、健康教育:冬令保健。

  3、衛(wèi)生檢查:玻璃窗。

  4、重度體弱兒月小結。

  1月份:1、培訓:消毒知識測試。

  2、健康教育:防病知識。

  3、保健工作的學期總結撰寫。

  4、寒假工作準備。

幼兒園管理工作計劃6

  一、教研活動時間安排:每周周一和周四下午小組教師集中進行理論學習和具體事宜安排。

  二、研討形式:上課→反思→研討→整改→再上課……經過反復實踐、研討,最終形成園本教材。

  三、工作目標:

  1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力,促進教師專業(yè)化成長。

  2、突顯我園“幼兒手工”教育特色,向全縣展示教育成果。

  3、開拓教育資源,在有目的、有準備的.生活實踐中提高幼兒的動手操作能力。

  四、組織教師進行每月的簡筆畫和琴法技能檢測,時間安排為每月的最后一個星期五。

  五、按時進行教學五認真檢查并做好記錄。

  六、為提高教師的教育教學水平,定期開展公開課、示范課教學展示,組織教師進行觀摩。

  七、組織本組教師進行教育教學理論學習,就日常教育教學中的經驗和問題進行研討,提出解決問題的辦法和見解,寫出書面報告,形成經驗篇或論文。

  八、完成園安排的其他教育教學工作。

  新學期,我園將認真落實《綱要》精神,以“塑造和諧園所,增強教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢,探究課改策略,搞好優(yōu)質服務,努力提高工作效能。

幼兒園管理工作計劃7

  一、情況分析

  我班是以雙語為特色的混齡實驗班,旨在給幼兒創(chuàng)造一個適宜的、輕松的學習語言環(huán)境,偏重英語教學,探索混齡教育。

  幼兒混齡教育是將3—6歲不同年齡階段的幼兒混同再一起進行教育的組織形式?;忑g教育模式的初步嘗試,是針對現在的幼兒大部分都是獨身子女,沒有兄弟姐妹與之交往,家庭的嬌縱和過多的保護,造成現今的幼兒都不善于交往,惟我獨尊更是現今幼兒的主要心態(tài),在生活中常表現為以自我居先,與伙伴之間爭執(zhí)的現象也常常發(fā)生。如何改善這樣的趨勢,創(chuàng)造適宜的成長環(huán)境,為社會培養(yǎng)合格人才成為我們的探索目標,發(fā)展方向。

  二、本學期發(fā)展目標及重點

  健康領域:

  1、培養(yǎng)在集體中獨立生活的能力,愿意學習并形成一些良好的生活習慣,提高生活自理能力

  2、知道身體健康的重要性,愿意鍛煉身體,接受預防措施,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力

  3、知道一些最基本的安全保護和健康常識,并具備相關的能力;認識有關安全標志,學習遵守交通規(guī)則,了解家居安全常識,提高自我保護意識和安全防范能力

  4、練習走、跑、跳等基本動作,愿意參加集體游戲和體育活動

  5、認識自己身體主要部分的名稱和功能,了解簡單的保護方法,了解預防齲齒及換牙的有關知識

  6、主動參加集體游戲和體能活動;掌握有關幼兒體育活動的知識和技能方法;能獨立或合作收拾各種小型體育器材

  7、敢于克服困難,勇敢堅強,能體驗克服困難取得勝利后的愉悅,保持情緒愉快,知道快樂有益于健康。

  社會領域:

  1、喜歡上幼兒園,熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡幼兒園的生活和教師

  2、對周圍的社會現象和自然事物有較廣泛的興趣;擴大對周圍環(huán)境的認識;增強對幼兒園所在地區(qū)的認識與感情

  3、增強對首都北京的認識與感情,熱愛祖國;增強對世界一些國家的認識,知道世界的`概念;理解幾種常見職業(yè)的工作意義

  4、學習禮貌待人接物,激發(fā)與他人交往的興趣,培養(yǎng)初步的交往技能;會同情、關心和幫助他人

  5、初步學會正確評價自己與同伴,知道做錯事應當改正;學會分辨簡單的是非,懂得要學習好的榜樣,不模仿不良行為,激發(fā)初步的愛憎感

  6、提高集體意識,主動做對集體有益的事,具有初步的集體榮譽感和責任感;自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,學習控制自己的情緒和行為;自覺遵守社會公共規(guī)則,提高遵紀守法意識

  7、熱愛勞動,以認真的態(tài)度對待各種勞動任務,愛惜勞動成果和公共財物。

  自然領域:

  1、對自然環(huán)境和自然現象感興趣;愿意自己獨立思考,喜歡接觸自然界的事物,有主動探索的興趣。

  2、學習運用幾種方法去發(fā)現事物的特點;能主動運用多種感官觀察事物,學習觀察的方法和幾種推理方法,發(fā)展觀察力和推理能力。

  3、知道一些簡單的自然常識;知道四季的主要特征及人們的活動;進一步認識植物與動物,以及它們和環(huán)境的依存關系。對動、植物有愛護、關心的態(tài)度;介紹環(huán)境污染的現象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

  4、學習初步的數的概念,認識簡單圖形;點數10以內數,會按物取物,認識10以內阿拉伯數,感知10以內數的形成;理解10以內相鄰兩數的關系;學習序數、單雙數、相鄰數的知識;學習10以內加減法,自編10以內加減法應用題。

  5、學習按物體兩個以上特征進行分類,理解數的守恒,并建立物體守恒概念;學習等分實物或圖形;學習自然測量和記錄的方法。

  6、加深對幾何圖形的認識,初步理解平面圖形間的簡單關系;認識幾種常見的立體圖形,能根據形體特征進行分類。

  7、學習以自身為中心和以客體為中心區(qū)分左右;認識一元以內的貨幣,能說出它們的單位和名稱,知道它們的值不相同。

  語言領域:

  1、愿意學習語言,形成一些良好的語言習慣;安靜聽成人和同伴說話,聽懂主要內容;鞏固和加強語言能力。

  2、增強用語言交往的主動性,喜歡與同伴交流,大方地在集體面前說話;說話發(fā)音準確、口齒清楚,逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進行表達。

  3、會復述情節(jié)較簡單的童話和故事;學習創(chuàng)編故事,復述情節(jié)較復雜的故事

  4、繼續(xù)學習正確閱讀的方法,喜歡欣賞文學作品;在理解文學作品人物、情節(jié)或畫面情節(jié)的基礎上,學習理解作品的主題或感受作品的情感脈絡;初步感知文學作品語言和結構的藝術表現特點。

  5、掌握基本的書寫姿勢,在有趣的圖形練習中做好寫的準備。

  藝術領域:

  1、用自然聲音唱歌,初步理解和表現歌曲的內容;聽不同類型的樂曲,豐富對音樂的印象;提高欣賞和表現自然美、藝術美的興趣和能力。

  2、學習跟著音樂節(jié)奏做動作;能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做比較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作。

  3、學習多種打擊樂器的基本奏法;學習用動作表達對音樂的理解和感情。

  一、語言

  1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

  2)故事《母親節(jié)的禮物》

  3) 識:車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 夸 樣 座

幼兒園管理工作計劃8

  一、班級情況分析

  本學期我們班在原來的基礎上增加了一名幼兒。經過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風尚……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。

  二、具體目標

 ?。ㄒ唬w能( 基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié))

  能立定跳遠,跳距不少于40厘米。

  能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。

  能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。

  能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。

  能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。

  能兩人相距2―4拋接大球。

  能精神的做操,做到動作到位。

  懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)則,愛護公物、有較強的集體觀念。

  (二)生活衛(wèi)生習慣

  能主動飲水,少吃冷飲。

  能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。

  養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。

  堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。

  有自我控制飲食的初步意識和能力。

  (三)學習習慣及自我保護

  能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。

  愛護學習用具,能自己整理學習用具。

  知道陌生人不可輕信的道理。

  不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。

  (四)認知

  1、語言

  在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。

  不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比較復雜的多的指令。

  能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的`漢字,并對其產生濃厚的興趣。

  知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。

  2、感知與操作

  能在老師的幫助下歸納,概括有關的數學經驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

  能積極主動的參加數學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。

  能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現問題、提出問題、尋求答案、能關心、愛護自然環(huán)境。

  (五)藝術活動

  能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。

  引導幼兒根據畫面的需要,恰當的運用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。

  引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現自己獨特的思想,能根據自己的需要,恰當的運用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。

  (六)德育

  培養(yǎng)幼兒互助、互愛的良好品行。能互相謙讓,主動幫助弱小的孩子。

  引導幼兒初步學會控制自己的情感和行為。

  引導幼兒了解自己所在的幼兒園,初步懂得要熱愛幼兒園,培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和責任感。

  (七)情感個性

  引導幼兒初步了解我國的民族,主要物產,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。

  引導幼兒使用正確的禮貌用語,以恰當的方式與他人進行交往。

  引導幼兒初步辨別是非,初步懂得應該向好的榜樣學習,激發(fā)幼兒初步的愛憎感。

  引導幼兒了初步了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文景觀,初步了解我國的主要資源和人文景觀,印發(fā)幼兒對民族文化的興趣以及保護自然、社會環(huán)境的初步意識。

  引導幼兒初步感知世界著名的人文景觀以及優(yōu)秀的藝術精品,培養(yǎng)幼兒對世界文化的興趣。

  (八)家長工作

  認真作好家長工作,辦好家長園地,與家長密切聯系。

  召開家長會,聽取家長意見,即時改正工作中的不足。

  熱情接待每一位家長,對家長詢問耐心解釋。

  在期中召開家長開放日,請家長參加幼兒的一日活動。

幼兒園管理工作計劃9

  一、指導思想:

  全面貫徹實施《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》,更新教育思想,大膽改革,努力開創(chuàng)教育的新局面。以高度的'責任感,認真完成本學期的工作目標和任務,為創(chuàng)辦特色幼兒園而努力。

  二、主要目標:

  認真落實幼兒園各項管理制度,完成本學期的教師培訓、招生及教學、保育等工作目標;抓好雙語藝術教學,促進幼兒全面發(fā)展;做好對外宣傳,實現生源的穩(wěn)步增長,更好地體現我園的辦學質量與特色。

  三、工作安排:

  八月份:

  1、全園教師、保育員崗前培訓,學習各項規(guī)章制度和崗位責任制度,進行師德教育;

  2、根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》,聯系本園幼兒發(fā)展水平,制定班務計劃、教學計劃、個人工作目標等。

  3、全體工作人員進行體檢。

  4、繼續(xù)完善幼兒園環(huán)境布置。

  5、檢查園內環(huán)境、衛(wèi)生、個人簡歷安全設施,對開學準備工作做全面檢查。

  6、新編幼兒體操,學習幼兒手指操。

  九月份:主題活動《親親一家人》

  1、全面接近、了解幼兒,穩(wěn)定新生情緒,加強幼兒常規(guī)訓練。

  2、成立興趣小組,制定教學計劃并開展活動。

  3、組織“慶教師節(jié)”活動。

  4、小班家長會。

  5、成立“家長委員會”,并召開第一次會議。

  6、全園幼兒身高、體重測評。

  7、全園師生學習幼兒廣播體操。

  8、英語教學抽查。

  十月份:主題活動《好吃的水果》

  1、《祖國祖國多美麗》的攝影、繪畫展。

  2、教師優(yōu)質課評比。

  3、教師故事會。

  4、學具課教學指導與抽查。

  5、社區(qū)活動。

  十一月份:主題活動《秋天》

  1、組織幼兒秋游。

  2、舉行“家長開放半日”活動。

  3、全園教師中段工作小結交流。

  4、開展“家長助教”活動。

  5、特色教育抽查。

  十二月份:主題活動《服裝的變化》

  1、識字與閱讀表演。

  2、圣誕英語沙龍會。

  3、全園教師教案與《寶寶手冊》觀摩交流活動。

  4、常規(guī)教學抽查。

  5、親子活動“快樂新年”。

  元月份:主題活動《玩具總動員》

  1、召開第二次“家長委員會”會議。

  2、家訪活動。

  3、家長育兒經驗交流會。

  4、對本學期的工作進行全面總結。

  5、熱門思想匯報做好假期安全教育工作。

  6、對全體教師、幼兒進行評比表彰活動。

  7、清點財產、資料歸檔。

幼兒園管理工作計劃10

  一、指導思想

  本學期我園安全后勤工作以《園務年度工作任務》為依據,緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強后勤人員的隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全管理,厲行節(jié)約,積極搞好園容園貌建設,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質的后勤保障,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、主要工作目標:

  1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規(guī)范化途徑。

  2、加強園容園貌建設,創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。

  3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質量。

  三、具體工作與措施

 ?。ㄒ唬┘訌姾笄陉犖榻ㄔO,努力探索規(guī)范化管理途徑

  1、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使后勤工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現“勤”“快”“好”。

  2、加強后勤人員業(yè)務培訓?!逗笄诠ぷ髀氊煛芳坝嘘P的文件、政策、法規(guī)。定期開展業(yè)務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見癥狀等知識,期中學習托幼機構常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。并在如何做得精,如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。以良好的氛圍,團結協作的精神,扎扎實實做好各項后勤工作。組織食堂人員每周業(yè)務學習一次,學習《食品衛(wèi)生法》、《烹飪技能》、《各類物品消毒》等知識,食堂人員根據考核要求,認真做好每天的三餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣。進一步提高思想認識,嚴格規(guī)范操作。各項衛(wèi)生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發(fā)現問題要追究責任。

  3、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

 ?。ǘ┳ズ眯@衛(wèi)生管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境:

  1、加強園內花木、草坪地養(yǎng)護工作,在草坪成長期,加強施肥,定期拔草、修枝、灑藥,開春做好樹木花草的添置,做到四季常青、四季花香、美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的`一草一木。各室內外布置美觀,富有童趣。

  2、整個校園內外分工到人,明確責任區(qū)與責任人,包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

  3、每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,對衛(wèi)生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,限時糾正。

 ?。ㄈ┘訌娰Y產管理,開源節(jié)流,創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園

  1、加強園產管理,努力發(fā)揮有資產的效益。繼續(xù)探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,及時做好園產登記、保管、申領、維修、報廢等環(huán)節(jié)工作,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。

  2、加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。

  3、堅持勤儉辦園的原則,努力提倡全園保教人員利用安全無害的廢舊物或自然物制作教玩具和進行環(huán)境創(chuàng)設,積極倡導節(jié)約用水、用電、辦公用品等,減少浪費。抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓。及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作,確保正常教學秩序。

  (四)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師的安全意識

  1、每天做好下班前的水電,門窗的常規(guī)檢查。每周進行一次對電器設備、門窗、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發(fā)現問題及時處理,避免意外事故發(fā)生。

  2、加強門衛(wèi)職能,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在幼兒離園后期間對校園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡、未持卡經過領導同意后簽名接領幼兒制度,行政值班人員每天加強巡視檢查和大門口執(zhí)勤,保證幼兒離園安全。

  3、加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴把食品衛(wèi)生關,抓好食品采購關,嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查,杜絕因衛(wèi)生、質量問題而引起的不良事故的發(fā)生。

  4、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。

  5、強化全體師生的安全意識,制定計劃,經常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生、XX等安全教育活動,預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全防震知識的培訓,組織全園幼兒開展一次消防演練活動,提高幼兒的逃生技能。

 ?。ㄎ澹┛茖W管理膳食,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。

  1、按照各年齡幼兒伙食標準量,每周制訂合理的帶量食譜,每月進行一次營養(yǎng)分析,發(fā)現營養(yǎng)不足及時改進。每周進行班級膳食調查,討論分析膳食情況,不斷改進膳食質量。保證幼兒每月營養(yǎng)均衡攝入。

  2、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜并及時發(fā)放,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

  3、合理開支幼兒伙食費,師生伙食嚴格分開,幼兒伙食費??顚S?。

  4、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發(fā)現過期食品及時進行處理,確保庫內無過期食品。

  四、工作安排:

  二、三份

  1、全園衛(wèi)生消毒工作

  2、添置教學、生活用品,分發(fā)各班

  3、做好春季幼兒園衛(wèi)生專項檢查工作

  4、樹木、草坪修剪、種植工作

  5、設施設備檢查與維修

  6、收集食品、干雜、豬肉、蔬菜、水果、蛋糕、餅干等等凡是入口食品的索證索票工作。

  7、上報安全工作月報表

  8、進行幼兒園財產的登記和管理工作

  9、做好后勤人員月考核工作。

  四月份:

  1、種植園地播種、草坪拔草

  2、春季傳染病預防工作

  3、設施設備檢查與維修

  4、抽查各班衛(wèi)生

  5、安全組會議

  6、上報安全工作月報表

  7、全園安全用電、電器設施、設備的一次培訓

  8、做好后勤人員月考核工作。

  五月份:

  1、做好各類設施設備的檢查和維修

  2、抽查各班衛(wèi)生

  3、安全組會議

  4、進行安全教育學習,組織幼兒開展防震演練

  5、保育員業(yè)務培訓考核

  6、上報安全工作月報表

  7、做好后勤人員月考核工作。

  六月份:

  1、做好慶祝“六一”活動

  2、做好各類設施設備的檢查和維修

  3、抽查各班衛(wèi)生

  4、上報安全工作月報表

  5、保育員技能比賽

  6、安全組會議

  7、進行安全工作檢查

  8、園安全管理規(guī)章制度和有關文件的一次學習和培訓

  9、做好后勤人員月考核工作。

  七月份:

  1、結退幼兒伙食費

  2、各類物品的歸放工作

  3、各室固定資產的報損核對工作

  4、整理、歸檔工作

  5、安排暑期安全值日護校工作

  6、開展暑期維修工作

  7、做好后勤人員月考核工作。

  九月份:

  1、后勤人員調整各班各室物品。

  2、購置各類物品。

  3、分發(fā)保教品。

  4、做好園內門窗、桌、椅、床、水、電線路、大型玩具等維修工作。

  5、做好新生入園的準備工作。

  6、全園安全工作大檢查。

  7、組織教職工進行健康體檢。

  8、做好教師節(jié)的后勤工作。

  9、做好食堂人員及臨時工的業(yè)務及安全知識培訓。

  10、做好后勤人員月考核工作。

  十月份:

  1、加強校園的常規(guī)管理。

  2、做好幼兒秋季的防病工作。

  3、做好幼兒安全教育工作。

  4、依據季節(jié)調整各班室用品。

  5、做好各類臨時性工作。

  6、全園安全工作大檢查。

  7、做好后勤人員月考核工作。

  十一月份 :

  1、加強校園的常規(guī)管理。

  2、做好幼兒秋季的防病工作。

  3、做好幼兒安全教育工作。

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