亚洲一区爱区精品无码_无码熟妇人妻AV_日本免费一区二区三区最新_国产AV寂寞骚妇

合唱團(tuán)工作計(jì)劃12篇(合唱團(tuán)計(jì)劃和工作安排)

時(shí)間:2024-02-26 13:43:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的合唱團(tuán)工作計(jì)劃12篇(合唱團(tuán)計(jì)劃和工作安排),以供參考。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃12篇(合唱團(tuán)計(jì)劃和工作安排)

合唱團(tuán)工作計(jì)劃1

  合唱隊(duì)從建立到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)半學(xué)期了,每周都堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)生從不懂8個(gè)基本音階和基本發(fā)聲狀態(tài)到現(xiàn)在學(xué)會(huì)唱歌,掌握基本理論知識(shí)和節(jié)奏,可以說整體都在進(jìn)步,慢慢進(jìn)入了軌道。現(xiàn)在合唱團(tuán)變成了學(xué)校的公共課余文化活動(dòng)——合唱社團(tuán),得到了校長(zhǎng)的大力支持。我想有校長(zhǎng)的大力支持和重視,那我們的合唱團(tuán)會(huì)越來越好,越來越進(jìn)步,我和學(xué)生會(huì)共同努力,以培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好為前提,培養(yǎng)出一批唱的響的團(tuán)隊(duì)來。為了真正能全面落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),特制定如下訓(xùn)練計(jì)劃:

  一、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周四下午第三節(jié)。

  二、訓(xùn)練地點(diǎn):

  四年級(jí)教室教室

  三、訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學(xué)生初步建立合唱概念,從來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。

  2、合唱的姿態(tài)。

  3、少兒合唱歌曲。

  五、訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高學(xué)生的基本功。進(jìn)一步加強(qiáng)音準(zhǔn)、節(jié)奏的訓(xùn)練,同時(shí)也要加強(qiáng)擴(kuò)大音域,咬字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  3、節(jié)奏訓(xùn)練

  本學(xué)期,將針對(duì)上述幾方面進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,能夠大大提高學(xué)生的歌唱水平和綜合藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)校培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合唱人才。

  六、隊(duì)員名單:

  三、四、五年級(jí)部分學(xué)生,總共22人。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃2

  本學(xué)期4月18日經(jīng)過緊張的籌備信息技術(shù)系“愛樂”合唱團(tuán)在眾師生的熱烈期待中成立了。本合唱團(tuán)指導(dǎo)老師為李雅蓉和康翠娥。自合唱隊(duì)建立以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與指導(dǎo)下,在各位班主任的大力配合下,圓滿完成了本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)活動(dòng)工作?;仡櫛緦W(xué)期來的工作有許多感慨:有取得了成績(jī)而帶來的喜悅,有面對(duì)一些不足而產(chǎn)生的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間,有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后的辛喜和快樂。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的工作情況作以下總結(jié)。

  一、完善合唱團(tuán)各部門管理,為日后有序開展社團(tuán)工作做好鋪墊合唱隊(duì)完成了本學(xué)期的新學(xué)員選拔和組隊(duì)工作,并召開了合唱隊(duì)全體隊(duì)員會(huì)議。此次會(huì)議除了向全體隊(duì)員介紹了新的隊(duì)長(zhǎng)和各聲部及其他負(fù)責(zé)人之外,還介紹了新學(xué)期合唱隊(duì)的活動(dòng)計(jì)劃,并在排練時(shí)間和排練內(nèi)容的安排上廣泛征求了隊(duì)員的意見,以便合唱隊(duì)做好這學(xué)期的活動(dòng)。

  二、強(qiáng)抓日常管理方面,社團(tuán)工作逐步展開

  合唱團(tuán)現(xiàn)有成員40人,其中男生22人,女生18人。均由信息技術(shù)系10級(jí)、11級(jí)在校學(xué)生中熱愛合唱藝術(shù),有一定音樂基礎(chǔ)的學(xué)生組成。經(jīng)過一學(xué)期的辛苦排練,本合唱團(tuán)根據(jù)團(tuán)員的音樂素養(yǎng)及合唱水平,設(shè)置專門的訓(xùn)練方案,并自主編寫教材,以每周2次、每次90分鐘的固定課時(shí),對(duì)團(tuán)員進(jìn)行聲樂演唱、基本樂理、視唱練耳、音樂美學(xué)、指揮法等多方面的音樂基礎(chǔ)課程培訓(xùn)。

  合唱隊(duì)根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點(diǎn),堅(jiān)持每周三、四下午16:20-17:50組織集體排練。排練的目的旨在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對(duì)歌曲的演繹表現(xiàn)能力,提高整體基本功水平。在排練內(nèi)容上,我們根據(jù)以往的排練經(jīng)驗(yàn),做了一些適當(dāng)調(diào)整:

 ?、偾叭昼娺M(jìn)行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí),旨在提高隊(duì)員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法、姿勢(shì)、表情入手,進(jìn)行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí)、母音練習(xí)、連音練習(xí)、頓音練習(xí)、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,并開創(chuàng)了運(yùn)用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法,克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性。同時(shí),我們還根據(jù)各聲部的特點(diǎn)進(jìn)行專門的練習(xí),力求提高各聲部配合的默契程度。

 ?、诤笠粋€(gè)小時(shí)進(jìn)行相關(guān)曲目的合練,采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,并盡可能運(yùn)用現(xiàn)代傳媒手段(如錄音機(jī)、電腦等),使大家了解所練歌曲的原唱效果,以便大家從中吸取經(jīng)驗(yàn)。在演唱曲目方面,我們除溫習(xí)以往的經(jīng)典曲目外,還增排了混聲合唱《眾人劃槳開大船》和《美麗的草原我的家》等合唱曲目。同時(shí),我們還堅(jiān)持“勞逸結(jié)合”,以避免長(zhǎng)時(shí)間唱歌造成隊(duì)員的過度疲勞。在排練過程中,隊(duì)員們表現(xiàn)積極,平均出勤率在95%以上。

  通過具體音樂實(shí)踐活動(dòng)我們的團(tuán)員豐富了情感體驗(yàn),培養(yǎng)了審美情趣,促進(jìn)了個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力,同時(shí)我們不斷探討適應(yīng)職高學(xué)生學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歌唱的興趣。收效甚好。

  三、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與音樂表演活動(dòng),不斷提高臨場(chǎng)音樂表現(xiàn)力和心理承受力。

  在教學(xué)中,保證一定的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的演唱,同時(shí)給他們提供單獨(dú)表演的機(jī)會(huì),以提高其音樂理解能力和表演能力。音樂表演活動(dòng)不僅僅局限在課堂內(nèi)的演唱,它還包括課外音樂活動(dòng)以及社會(huì)音樂活動(dòng)等方面。在音樂表演活動(dòng)中,學(xué)生是積極主動(dòng)的狀態(tài)投入情感體現(xiàn)和形象思維,由此獲得美感是真實(shí)而深刻的。

  本學(xué)期我們社團(tuán)舉辦了“流行風(fēng)”演唱會(huì),學(xué)生們盡情展示著自己的風(fēng)采,在此過程中,不僅培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)立表演的自信,而且也從別人的歌聲中發(fā)現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn)來提升自己。取長(zhǎng)補(bǔ)短,反響極其熱烈。學(xué)期末,我系面向全校舉辦了“二課堂展演”文藝演出,合唱社團(tuán)參與多個(gè)節(jié)目的表演,在表演中獲得了老師及學(xué)生的好評(píng),并受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

  20xx年6月28日合唱社參加了“包頭市中小學(xué)生合唱比賽”,我們表演了混聲合唱《美麗的草原我的家》。演出過程中,隊(duì)員們?cè)诎樽鄮У目M繞下,哼唱著優(yōu)美的旋律,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的一致好評(píng)同時(shí)取得了較好的成績(jī)。

  四、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,很多心理學(xué)家作過這樣的試驗(yàn)說明自信心對(duì)人的發(fā)展致關(guān)重要。在教學(xué)中有個(gè)別的學(xué)生認(rèn)為自己唱得不好,沒有信心,甚至失去了興趣,這時(shí)侯我總是給他信心,找出唱得好的地方,別人比不上的地方,鼓勵(lì)他:每個(gè)人歌唱的都不一樣,都有他可取的地方,有他獨(dú)特的價(jià)值。關(guān)鍵是表達(dá)了自己的意思和真實(shí)的感情就是大有進(jìn)步。這樣不僅保護(hù)了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)歌唱的興趣,給了他們信心,而且對(duì)他們的發(fā)展是非常重要的,甚至對(duì)他們的將來的發(fā)展也會(huì)有影響。

  當(dāng)然,合唱隊(duì)前行中也有許多不足,隊(duì)員還要在紀(jì)律和自主學(xué)習(xí)方面多下功夫,個(gè)別學(xué)生平時(shí)調(diào)皮,影響了合唱隊(duì)良好的風(fēng)貌,這是需要加強(qiáng)教育的重點(diǎn)。

  通過一學(xué)期的組織我感受到:今天的成績(jī)不能令人自滿,遺憾和失誤會(huì)使人明天更聰明,苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能造出更加輝煌的業(yè)績(jī)。繼續(xù)努力吧!

合唱團(tuán)工作計(jì)劃3

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特成立學(xué)校合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動(dòng)情況作一下安排:

  一、活動(dòng)主題:

  包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤(rùn)的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進(jìn)一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2.通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  三、參加對(duì)象:

  在學(xué)校的所有學(xué)生中進(jìn)行選拔,人數(shù)在30人左右。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)的時(shí)間定于每周二至周五下午課外活動(dòng)到放學(xué)。每次教師做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校音樂教室

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

  七、活動(dòng)過程設(shè)計(jì):

  A訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練男生的聲音。

  2、中外少兒合唱歌曲。

  3、中外合唱名曲。

  4、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。

  練方法及過程:

  1.聲音的訓(xùn)練

 ?。?)呼吸(2)聲音位置(3)直聲訓(xùn)練

  2.音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3.尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

  (1)胸音訓(xùn)練(2)頭音訓(xùn)練

  4.合唱表現(xiàn)的四種手段。

  (1)連唱(2)跳唱(3)強(qiáng)而有彈性(4)不連不跳

  5.節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6.咬字與吐字的訓(xùn)練

  以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  7.中外歌曲的學(xué)習(xí)

  八、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容:

  1.望重學(xué)校校歌《放飛理想》

  2.《小白船》

  3.《童年》

  4.《紅星歌》

  5.《荷塘月色》

  6?!缎@的小路》

  7?!缎聦W(xué)堂歌》等等

合唱團(tuán)工作計(jì)劃4

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,學(xué)校決定培養(yǎng)一支專業(yè)的童聲合唱隊(duì)。為了使活動(dòng)順利高效的開展,現(xiàn)將本學(xué)期合唱隊(duì)活動(dòng)情況作以下安排:

  一、學(xué)生情況分析:

  本學(xué)期合唱興趣小組的成員以三年級(jí)每個(gè)班級(jí)的聲樂特長(zhǎng)生和音色美、音準(zhǔn)好的同學(xué)為主,他們已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)聲方面的知識(shí),并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓(xùn)練,但是由于是小學(xué)生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,這就要求教師要多與學(xué)生交流,制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。

  二、活動(dòng)目標(biāo)及訓(xùn)練方法

  (1)訓(xùn)練目的:

  1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范師生的聲音、進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

  2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

  3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

  2)訓(xùn)練方法及過程:

  訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴(kuò)大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。

  1、聲音的訓(xùn)練

  (1)、呼吸。

 ?。?)、聲音位置

 ?。?)、直聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部

  合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。

 ?。?)、胸音訓(xùn)練

 ?。?)、頭音訓(xùn)練

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段。

 ?。?)、連唱

 ?。?)、跳唱

 ?。?)、強(qiáng)而有彈性

 ?。?)、不連不跳

  5、節(jié)奏訓(xùn)練

  音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

  6、咬字與吐字的訓(xùn)練

  四、訓(xùn)練內(nèi)容:

  三月份:選拔隊(duì)員。氣息訓(xùn)練、基本發(fā)聲訓(xùn)練。

  四月份:音準(zhǔn)練習(xí),節(jié)奏練習(xí),歌曲練習(xí)。

  五月份:各聲部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一訓(xùn)練。

  五、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周一下午第四節(jié)課

  六、訓(xùn)練地點(diǎn)

  西二樓多媒體教室

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  梁敏楊妮妮

合唱團(tuán)工作計(jì)劃5

  一、現(xiàn)狀分析

  我縣目前還沒有專門為青少年組織成立的合唱團(tuán),只是為了完成某項(xiàng)活動(dòng)要求而臨時(shí)組織的合唱隊(duì),其次,學(xué)校對(duì)合唱訓(xùn)練不夠重視,家長(zhǎng)對(duì)合唱這一音樂教學(xué)形式?jīng)]有正確認(rèn)識(shí)。

  二、招生計(jì)劃

  20xx年我合唱團(tuán)計(jì)劃在原有“小百靈”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)接納老團(tuán)員,吸收新團(tuán)員,宣傳合唱教學(xué)在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力、表達(dá)能力和審美能力、陶冶學(xué)生情操等方面的重大意義,通過制作宣傳單頁(yè)、宣傳影片,擴(kuò)大影響面,聯(lián)系學(xué)校等方面促進(jìn)招生,逐漸形成人數(shù)為60人左右的專業(yè)童聲合唱團(tuán)體。

  三、活動(dòng)計(jì)劃

  1)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  每周六下午14:00——16:00每周日上午9:00——11:00

  縣城西二路青少年活動(dòng)中心(原劇院)

  2)訓(xùn)練目標(biāo)

  ①通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音,進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧;

 ?、谕ㄟ^練唱一些優(yōu)秀的中外少兒合唱曲目,參加各種形式的演出比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流;

 ?、圻M(jìn)一步宣傳青少年校外活動(dòng)中心。

  3)訓(xùn)練內(nèi)容

  ①用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生的聲音;

  ②中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首;

 ?、鄹璩藙?shì)、舞臺(tái)造型等;

  4)訓(xùn)練計(jì)劃與安排。

  三月份

  1、宣傳招生;

  2、開始訓(xùn)練,聲音的規(guī)范(呼吸、位置、直聲)并以“大帶小”的形式教會(huì)新成員老歌;

  四月份

  1、正式訓(xùn)練。解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓,做到平衡;

  2、選擇一批優(yōu)秀的中外合唱曲目進(jìn)行訓(xùn)練。

  五月份

  1、強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲、以情帶聲;

  2、對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理;

  3、舉辦首屆“小歌手”大賽。

  六月份

  1、舉辦并參加“慶六一文藝匯演”;

  2、合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、工作措施

  1、加大宣傳力度,力保招生計(jì)劃人數(shù)順利完成;

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n,確保課堂訓(xùn)練質(zhì)量,讓學(xué)生高興而來,滿意而歸;

  3、樹立品牌意識(shí),辦讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意的優(yōu)秀培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

  五、意見與建議

  1、準(zhǔn)備一間專供訓(xùn)練的合唱室,配鋼琴、凳子(學(xué)生用)音視頻播放設(shè)備;

  2、從外地聘一名有經(jīng)驗(yàn)的教師配合訓(xùn)練;

  3、開設(shè)一間電腦音樂制作室。

  六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  建議每生60——150元。

  青少年活動(dòng)中心體藝部

合唱團(tuán)工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  三、訓(xùn)練目標(biāo):

 ?。ㄒ唬┗竟τ?xùn)練

  教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

  1、聲音的訓(xùn)練:

  (1)呼吸

 ?。?)聲音位置

 ?。?)發(fā)聲訓(xùn)練

  2、音準(zhǔn)的訓(xùn)練

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

  3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

 ?。?)胸音訓(xùn)練

 ?。?)頭音訓(xùn)練

  4、合唱表現(xiàn)的四種手段

 ?。?)連唱

  (2)跳唱

 ?。?)強(qiáng)而有彈性

  (4)不連不跳

 ?。ǘ┮ё滞伦值挠?xùn)練

  1、以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

  2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

  通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  每周六第八節(jié)課

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂室

  六、小組成員:

  略

  七、本學(xué)期活動(dòng)安排是:

  1、第一周——《啊,老師,媽媽》

  2、第二周——《祖國(guó)想媽媽一樣》

  3、第三周——《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》

  4、第四周——《游擊隊(duì)歌》

  5、第六周——《超越夢(mèng)想》

  6、第七周——《讓世界充滿愛》

  7、第八周——《你是這樣的人》

  8、第九周——《在燦爛陽(yáng)光下》

  9、第十一周—《愛的奉獻(xiàn)》

  10、第十二周—《陽(yáng)光少年》

  11、第十三周—《保衛(wèi)黃河》

  12、第十四周—《大海啊,故鄉(xiāng)》

  13、第十五周—《長(zhǎng)城長(zhǎng)》

  14、第十六周—《童年的夢(mèng)》

  15、第十七周—《牧歌》

  16、第十八周—考試

合唱團(tuán)工作計(jì)劃7

  新的一學(xué)期馬上就要開始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作,與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會(huì)唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,下面我針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。

  一、規(guī)范教學(xué)流程,完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。

  首先,從第一節(jié)課開始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過程流暢,生動(dòng),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。

  二、合唱歌曲的拓展。

  上學(xué)期,我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》,學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí),在課間時(shí),我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。

  三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。

  合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方,

  由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环€(wěn)定,如果再分出了音樂聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計(jì)劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽入手,從模唱開始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂,表演音樂,真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素質(zhì)。

  合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),通過每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂的快樂,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階,不斷開拓,不斷總結(jié),形成新認(rèn)識(shí),取得更大的成績(jī)。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃8

  一、社團(tuán)宗旨:

  弘揚(yáng)合唱藝術(shù),活躍社團(tuán)文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。

  二、社團(tuán)目標(biāo):

  1.組織社員開展以合唱為主的多種學(xué)習(xí)活動(dòng),以提高社員的聲樂演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺(tái)表演等專業(yè)技能,培養(yǎng)社員團(tuán)結(jié)合作精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動(dòng),活躍校園文化生活,加強(qiáng)藝術(shù)、文化、信息和思想交流,擴(kuò)大社團(tuán)的影響,創(chuàng)建并弘揚(yáng)學(xué)校的人文精神。

  3.通過各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)及藝術(shù)實(shí)踐,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,推動(dòng)學(xué)校精神文明與校園文化建設(shè)。

  三、活動(dòng)措施:

  (一)加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣

  興趣是最好的老師,也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣

  合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶,而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

  1.科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練:氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。

  2.重視發(fā)聲訓(xùn)練:每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。

  3.努力做到字正腔圓:正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語(yǔ)拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  4.音準(zhǔn)訓(xùn)練:音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。

  四、合唱曲目的選擇

  本學(xué)期,合唱社團(tuán)將結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),排練健康向上,符合主題的合唱曲目。

  1、《香格里拉并不遙遠(yuǎn)》;

  2、《踏浪》;

  3、《為我們的今天喝彩》;

  4、《美麗的村莊》;

  5、《我們來到美麗的山谷》。

  五、社團(tuán)活動(dòng)紀(jì)律要求:

  1.每次活動(dòng),必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn),并攜帶歌譜等學(xué)習(xí)用品。

  2.聽從指導(dǎo)老師的安排,按時(shí)完成所學(xué)的歌曲等內(nèi)容。

  3.愛護(hù)排練場(chǎng)地的設(shè)施。

  六、社團(tuán)組織安排

  指導(dǎo)老師:趙丹。

  活動(dòng)對(duì)象:七、八年級(jí)。

  活動(dòng)地點(diǎn):2號(hào)樓音樂教室。

  七、內(nèi)部建設(shè):

  1、根據(jù)合唱團(tuán)的發(fā)展需要,進(jìn)行干部人員的調(diào)整,時(shí)時(shí)注意培養(yǎng)和選拔有責(zé)任心、有干勁的隊(duì)員成為干部,使大家都有機(jī)會(huì)能參與到合唱隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展中來。

  2、各項(xiàng)制度的日趨完善。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,使合唱隊(duì)的工作能夠正常開展。

  3、促進(jìn)團(tuán)內(nèi)隊(duì)員之間的交流和了解,聯(lián)絡(luò)彼此之間的友情,加強(qiáng)合唱團(tuán)的內(nèi)部團(tuán)結(jié),以利于更好地組織和開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)合唱團(tuán)的發(fā)展與進(jìn)步。

  4.對(duì)于社團(tuán)的成員,要給予最大程度的關(guān)心和幫助,使他們盡快融入合唱團(tuán)這個(gè)團(tuán)體。

  5.關(guān)于出勤紀(jì)律:

  A.每周早上必須嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間到團(tuán)練唱,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未到者,無特殊情況,一律按遲到處理。

  B.實(shí)行分?jǐn)?shù)量化,平時(shí)表現(xiàn)與期末最終成績(jī)直接掛鉤;

  C.請(qǐng)假必須提前申請(qǐng),當(dāng)天請(qǐng)假不予辦理;以請(qǐng)假條為基準(zhǔn),口頭請(qǐng)假做無效處理。

  D.期末成績(jī)=出勤(20%)+第一學(xué)期期末成績(jī)(30%)+第二學(xué)期期末成績(jī)(40%)+演出(10%)。(注:演出按等級(jí)酌情加分)

  相信在所有人的團(tuán)結(jié)一致與共同努力下,一定可以把合唱團(tuán)向一個(gè)更高的階層。我們會(huì)在實(shí)踐中不斷探索,不斷開拓,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成新的認(rèn)識(shí),取得更大成績(jī)。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃9

  一、合唱隊(duì)的建立

  (一)合唱隊(duì)的規(guī)模實(shí)踐證明以一個(gè)學(xué)校組建合唱隊(duì)其規(guī)模(人數(shù)的范圍)大約在30人—60人之間比較適宜。如果少于30人那只是小合唱或小組唱的隊(duì)伍,那么在合唱聲部配置上會(huì)產(chǎn)生一些問題,如果多于60人,在合唱組織工作方面和合唱水平的提高上會(huì)增加不少的難度。

  在組建時(shí),我們往往以為人數(shù)多就能保證聲勢(shì)宏大、聲音嘹響,在比賽時(shí)不會(huì)吃虧,但這恰恰忽視和削弱了合唱隊(duì)的整體素質(zhì)和作品的表現(xiàn)能力。單純追求人數(shù),往往會(huì)把樂感不強(qiáng)、發(fā)聲和音準(zhǔn)上有問題的學(xué)生吸納進(jìn)來,這不但沒有增加了音量反而影響了其他隊(duì)員和合唱隊(duì)的整體水平的發(fā)揮。因而我們要認(rèn)識(shí)到合唱隊(duì)的聲勢(shì)大小主要是取決于聲音和節(jié)奏的訓(xùn)練結(jié)果和對(duì)合唱作品的表現(xiàn)手段及演繹程度上。

  (二)合唱隊(duì)的配置與劃分在中小學(xué)音樂教學(xué)過程中,由于我們經(jīng)常接觸的作品多為二聲部、三聲部、四聲部作品,超過四聲部的作品較為少見。所以合唱隊(duì)的配置一般為以下幾種情況:

  1、二聲部配置:這是一個(gè)最基本的`聲部配置,只有高與低兩個(gè)聲部。比較適宜剛組建的合唱隊(duì)。因?yàn)殛?duì)員許多方面沒有基礎(chǔ)的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,演唱一些小的作品,隊(duì)員的演唱能力容易達(dá)到,也能發(fā)揮出整體的演唱水平。

  2、三聲部配置:在兩個(gè)聲部配置的基礎(chǔ)上,加上一個(gè)中聲部,就是三聲部配置。這樣的合唱作品比較多,有利于訓(xùn)練。這類作品在演唱時(shí),其作品的表現(xiàn)力上有一定的難度,隊(duì)員的音樂素質(zhì)也有一定的要求。

  3、四聲部配置:在高低兩個(gè)聲部的基礎(chǔ)上加入兩個(gè)內(nèi)聲部(也就是中高聲部和中低聲部),這就是四聲部配置。由于聲部多、演唱范圍廣,演唱的難度比較大,不僅要求隊(duì)員有較高的素質(zhì),更要求指揮必須有相應(yīng)的能力。

  合唱隊(duì)聲部的劃分不能平均分配。既要根據(jù)個(gè)體的音域、音質(zhì)來確定每個(gè)隊(duì)員演唱那個(gè)聲部又要強(qiáng)調(diào)合唱隊(duì)各聲部的平衡,以及從低聲不到高聲部之間的力量配置,應(yīng)類似于金字塔的形狀。低聲部的聲音要飽滿、沉穩(wěn),人數(shù)可多一點(diǎn),聲音要大一些;高聲部的聲音要清脆、明亮,人數(shù)可少一點(diǎn),聲音要小一些。當(dāng)然,聲部力量的配置有時(shí)要視作品的要求而定。

  (三)合唱隊(duì)員的選拔:

  1、選拔的方法:通過音樂課挑選,抽查個(gè)別學(xué)生的歌唱,從中了解學(xué)生的音樂能力(音準(zhǔn)、節(jié)奏感、音色、表現(xiàn)力等)其次是學(xué)前測(cè)試或期中、期末考試中挑選。這是挑選隊(duì)員的好時(shí)機(jī),并可加深對(duì)這些學(xué)生的了解。第三就是在學(xué)校和班級(jí)舉行的文藝活動(dòng)中挑選。可從中發(fā)現(xiàn)一些好苗子。

  2、選拔的要求:

  我們考察時(shí)只要抓住四個(gè)重要條件,就能招收到合格的合唱隊(duì)員,使整個(gè)合唱隊(duì)能夠完美的來表現(xiàn)作品。下面就從四方面談?wù)勅绾慰疾鞂W(xué)生、挑選隊(duì)員:①音準(zhǔn)。音準(zhǔn)應(yīng)該優(yōu)先于其他能力,而作為第一條件來考慮??疾榈霓k法有二種:一是,讓學(xué)生唱首自己熟悉的歌,老師給一音高而不給伴奏,等學(xué)生清唱完時(shí),老師再用鋼琴核對(duì)其尾音是否準(zhǔn)確。準(zhǔn)確的,則說明這位學(xué)生控制音高的能力是比較強(qiáng)的;二是,老師在鋼琴上彈一組音,使其中一個(gè)音的音高略有變化,要求學(xué)生用唱名唱出來,看其能否準(zhǔn)確地分辯和模唱。

 ?、诼曇簟_@也是一個(gè)重要的條件??捎煤?jiǎn)單的方法來考查,還是讓學(xué)生演唱一首歌曲,從中來發(fā)現(xiàn)他的音質(zhì),以及是否具有比較自然、舒展的歌唱狀態(tài)。要強(qiáng)調(diào)的是,我們挑選的是合唱隊(duì)員,而不是獨(dú)唱演員,所以最好挑選那些聲音具有共性、融合度好的學(xué)生。

  ③音域。音域的考查比較簡(jiǎn)單,關(guān)鍵在老師分配隊(duì)員去哪個(gè)聲部的選擇。老師們一般習(xí)慣根據(jù)隊(duì)員音域的高低來進(jìn)行聲部的分配,實(shí)際上這種簡(jiǎn)單的分配法不利于組建成一支優(yōu)秀的合唱隊(duì)。對(duì)于那些既能上高音、又能唱好低音,音域較寬的隊(duì)員,指導(dǎo)老師一定要從合唱隊(duì)、合唱作品的需要出發(fā),作出合理、有效的安排。

 ?、芄?jié)奏感??疾闀r(shí),老師可編一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏、兩條近似而又有差別的節(jié)奏等,用手示范,讓學(xué)生準(zhǔn)確地辯別并模仿出來,以考察學(xué)生對(duì)節(jié)奏的反應(yīng)能力和感悟能力。

  二、合唱的訓(xùn)練

  (一)聲音的訓(xùn)練是基礎(chǔ)

  聲音的訓(xùn)練要有適當(dāng)?shù)姆椒?。為達(dá)到用聲上的響亮而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的協(xié)調(diào)、平衡、統(tǒng)一,必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。通過發(fā)聲練習(xí)時(shí)對(duì)姿勢(shì)、呼吸、發(fā)聲、節(jié)奏等方面進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,并通過訓(xùn)練掌握一定的技能技巧,正確運(yùn)用到演唱當(dāng)中。

  1、演唱的姿勢(shì),正確的演唱姿勢(shì)是歌唱的基礎(chǔ)。中小學(xué)生自我控制能力較差,注意力容易分散,因而教師在訓(xùn)練過程中應(yīng)反復(fù)提醒姿勢(shì),要求做到:身體自然直立,全身保持放松。雙腳稍稍分開一前一后,重心要穩(wěn)。雙眼平視前方,上胸暢開小腹微微收攏。面部表情自然,還可以根據(jù)所演唱的作品的內(nèi)容而隨時(shí)變換表情。

  2、訓(xùn)練正確的呼吸和氣息支持,形成氣聲結(jié)合的歌唱狀態(tài)

  呼吸在發(fā)聲、歌唱中占有重要的位置,歌唱時(shí)的呼吸不正確容易讓人感到氣力不足,氣僵、喉緊,聽起來不舒服,影響歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)力。胸腹式聯(lián)合呼吸的狀態(tài)是比較科學(xué)的呼吸狀態(tài),即用胸腹舒展、擴(kuò)張的動(dòng)作有規(guī)律地進(jìn)行吸氣,用小腹腹肌的力量推動(dòng)氣息支持而發(fā)聲,這種發(fā)聲訓(xùn)練就是氣聲結(jié)合的方法。這種合唱發(fā)聲訓(xùn)練所產(chǎn)生的力量是使聲音穩(wěn)定、靈活、有彈性、流動(dòng)。(練習(xí)方法:靜坐練習(xí)、聞花香練習(xí)、深吸慢呼練習(xí)等)掌握了吸氣的方法,還要學(xué)會(huì)控制氣息。其方法有急吸慢呼發(fā)“s”、吹蠟燭練習(xí)、切斷氣息練習(xí)。在每位隊(duì)員都基本上能掌握正確的呼吸方法后,再進(jìn)行合唱的基本訓(xùn)練,即整體呼吸、聲部交錯(cuò)輪流呼吸和循環(huán)呼吸等由淺深入,由點(diǎn)及面,逐漸引導(dǎo)學(xué)生掌握好強(qiáng)弱、快慢各種氣息的運(yùn)用,以適應(yīng)不同力度、不同情感、不同技巧的合唱曲的表現(xiàn)。

  3、.統(tǒng)一歌唱方法,提高歌唱能力

  (1)聲音位置中小學(xué)生歌唱時(shí)的發(fā)聲必須是高位置的頭聲發(fā)聲,這是一條非常重要的教學(xué)訓(xùn)練原則。在做發(fā)聲練習(xí)時(shí),先要考慮的是學(xué)生具有優(yōu)美動(dòng)聽的音質(zhì),而不是音量。進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練時(shí),要向?qū)W生講清發(fā)聲訓(xùn)練的重要性和目的:無論干什么,都要先打好基礎(chǔ),不要認(rèn)為發(fā)聲訓(xùn)練枯燥無味而不愿進(jìn)行練習(xí),集體練聲的目的是將發(fā)聲器官的肌肉松弛而靈活起來,以便消除一切障礙。好的合唱音質(zhì)來源于正確的歌唱姿勢(shì),應(yīng)打開喉嚨,放松下巴,張開兩指大的口形,抬高軟腭,做半打哈欠的感覺進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練。在發(fā)聲訓(xùn)練時(shí),要伴隨著漸強(qiáng)、漸弱進(jìn)行,聲音攏過來后,加母音進(jìn)行練習(xí)。練聲要遵循由易到難、由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。

  (2)吐字咬字熟練地掌握吐字咬字技術(shù),不僅為了把字音準(zhǔn)確清晰地傳達(dá)給聽眾,更重要的是通過正確的咬字吐字與歌唱發(fā)聲有機(jī)的結(jié)合起來,以達(dá)到“字正腔圓”與“字正腔純”的目的。那么在訓(xùn)練時(shí)就要求學(xué)生做到:首先,平時(shí)堅(jiān)持講普通話,使之逐步掌握好普通話的正確發(fā)音,這是克服地區(qū)方言的有效辦法。其次,習(xí)慣用“奶聲”“扁嘴”說話的學(xué)生多用帶“a”“o”的母音進(jìn)行訓(xùn)練。

  (3)節(jié)奏訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感是合唱教學(xué)中的一個(gè)重要方面??杉訌?qiáng)平穩(wěn)節(jié)奏訓(xùn)練、變化節(jié)奏練習(xí)等,提高學(xué)生對(duì)節(jié)奏變化的反應(yīng)靈敏性,為合唱打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、熟悉歌曲,掌握旋律,提高合唱的效率

  在進(jìn)入合唱訓(xùn)練時(shí),一定要有正確的步驟,否則就會(huì)事倍功半。對(duì)于兩個(gè)聲部的旋律,一般要讓學(xué)生先學(xué)低聲部,因?yàn)楦呗暡客侵餍陕暡?,比較流暢,而低聲部旋律的流暢性卻差一些,難學(xué)、難記。在學(xué)一首新歌之前,第一印象是非常重要的,而學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)又是學(xué)得快、記得牢,根據(jù)這一特點(diǎn),應(yīng)采取“先入為主”的方法,趁學(xué)生還未接受高聲部旋律之前,先讓他們接受低聲部訓(xùn)練,這樣,他們同樣會(huì)感到一種新鮮感。

  (二)合作的訓(xùn)練是關(guān)鍵

  在聲樂藝術(shù)中,獨(dú)唱講個(gè)性,合唱講共性,可以說合唱藝術(shù)就是合作的和聲藝術(shù)。它就像一塊布,每位合唱隊(duì)員的聲音就是構(gòu)成這塊布的絲,只有縱向的不行,只有橫向的也不行,而當(dāng)絲絲縷縷和諧統(tǒng)一交織在一起時(shí),這塊布才完整美觀。所以互相合作的訓(xùn)練極為重要。通過訓(xùn)練,要使學(xué)生在訓(xùn)練合唱時(shí)不能只管自己聲部,還要學(xué)會(huì)聽另一個(gè)聲部組成的和聲效果。也就是說要培養(yǎng)學(xué)生有良好的和聲感和合作精神。

  (三)情感的訓(xùn)練是保證

  演唱是對(duì)音樂作品的二度創(chuàng)作,只有調(diào)動(dòng)好學(xué)生的感情,讓他們學(xué)會(huì)用“情”用“心”去唱,才能真正表達(dá)出音樂作品的內(nèi)涵,才能在感動(dòng)自己的基礎(chǔ)上去感動(dòng)。在去年暑假全市中小學(xué)藝術(shù)展演中,我們學(xué)校排練的《讓世界充滿愛》獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過對(duì)歌詞的朗讀和旋律的配合,通過對(duì)作品創(chuàng)作背景的了解,讓學(xué)生觀看音樂視頻,從而激發(fā)了學(xué)生的演唱熱情和激情,和對(duì)世界和平的渴望與憧憬,以及對(duì)人類最普遍最熱烈最真摯的情感的認(rèn)識(shí)。因此,我對(duì)這首歌進(jìn)行了藝術(shù)處理:第一樂段第一遍采用領(lǐng)唱,第一樂段第二遍和第二樂段全部采用二聲部合唱,形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。在演唱技巧上,要求學(xué)生穩(wěn)定地掌握好速度和力度的變化,唱足句尾長(zhǎng)音的時(shí)值,注意二聲部的音準(zhǔn)及和聲的豐滿,形成了音樂此起彼伏的效果。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃10

  一、社團(tuán)宗旨

  世界上最美的聲音是人聲,最美的人聲是合唱。合唱藝術(shù)能夠啟迪心智。對(duì)于孩子來說,尤其能培養(yǎng)其集體主義觀念,提升合作意識(shí)。

  本學(xué)期學(xué)校推出社團(tuán)活動(dòng),合唱作為孩子們喜歡的一個(gè)藝術(shù)項(xiàng)目,將以發(fā)展學(xué)生興趣,提升合唱技巧為主,讓學(xué)生在社團(tuán)里學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所樂,讓孩子們乘著歌聲的翅膀在校園快樂地翱翔。

  二、興趣小組成員:

  人數(shù)未定,分別從三至五年級(jí)學(xué)生中選拔。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:

  每周星期三下午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂教室

  五、指導(dǎo)教師:

  陸鵬飛、許可琢

  六、教學(xué)制度:

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

  2、每次活動(dòng)學(xué)生必須按時(shí)到點(diǎn)參加訓(xùn)練,不得以任何理由遲到、早退,有事需說明原因及上交書面請(qǐng)假條。,

  3、學(xué)生認(rèn)真完成教師布置的曲目,積極和輔導(dǎo)老師配合。

  七、課程安排:

  合唱隊(duì)的課程安排,是根據(jù)學(xué)生掌握的具體情況來設(shè)定教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)樂理知識(shí)的滲透。

  八、具體工作措施:

  1、上好音樂興趣活動(dòng)課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

  2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

  3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂。

  4、對(duì)小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

  九、活動(dòng)安排:

  9月:基本歌唱技巧和方法的練習(xí)。(基本技能訓(xùn)練)

  10月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(吸氣換氣的訓(xùn)練)

  11月:歌曲指導(dǎo)歌唱的基本指導(dǎo)。(咬字吐字的訓(xùn)練)

  12月:歌曲演唱的感情處理。(樂句氣吸感情處理訓(xùn)練)

  1月:歌曲整體演繹

  附:所需用具:

  電腦、鋼琴、音像資料。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃11

  合唱是人類的另一種語(yǔ)言。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),展示我育英學(xué)生的藝術(shù)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的良好品質(zhì),決定從本學(xué)期第三周開始組建學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)。在此,對(duì)兩個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練教學(xué)做出以下安排:

  學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級(jí)二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加,系統(tǒng)地對(duì)他們進(jìn)行基本樂理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí)。對(duì)于二聲部的合唱,輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握,培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與獨(dú)唱隊(duì)員在學(xué)校的大型活動(dòng)中拿出獨(dú)唱或合唱音樂作品。

  具體操作如下:

  一、活動(dòng)形式與內(nèi)容

  內(nèi)容及名稱:育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)

  形式:五年級(jí)二班20名學(xué)生加老隊(duì)員5人

  二、活動(dòng)目的與要求

  1、興趣班是學(xué)生的興趣活動(dòng)。所以,本團(tuán)以自愿參與為主,考核為輔選擇。

  2、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo),內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個(gè)人氣質(zhì)。

  3、精選活動(dòng)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富興趣班,提高效率,讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的平臺(tái)。

  4、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加興趣班,努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí),增長(zhǎng)自己的才干。

  三、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三、五

  中午12:30――13:10

  結(jié)束時(shí)間:20xx年12月25日

  地點(diǎn):音樂教室

  四、訓(xùn)練內(nèi)容

  聲樂的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí)

 ?。?)從基本的練聲、練氣開始(簡(jiǎn)單的基本旋律的練聲曲的練習(xí))

 ?。?)重點(diǎn)在于母音“a” 、“i”和假聲的練習(xí)

  齊唱與簡(jiǎn)單二聲部合唱曲的練習(xí)

 ?。?)一些簡(jiǎn)單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí)

 ?。?)一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練

合唱團(tuán)工作計(jì)劃12

生活豐富一些,將熱愛聲樂的老年人聚在一起,20xx年9月組成香江合唱團(tuán),20xx年活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過參加合唱團(tuán),培養(yǎng)大家的自信心和對(duì)歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)力,幫助學(xué)員們積累音樂知識(shí)。

  二、基本訓(xùn)練:

  氣息是發(fā)聲的動(dòng)力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音,根據(jù)大家的氣息及氣息水平,進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。

  正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分,結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形,使大家逐步學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲。

  音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,學(xué)員們掌握了聲樂基本功,合唱隊(duì)員把發(fā)聲訓(xùn)練與歌曲有機(jī)機(jī)的結(jié)合起來,通過社區(qū)的各種活動(dòng)讓學(xué)員們參與進(jìn)來,不僅有利于學(xué)員們聽覺和樂感的培養(yǎng),更有利于發(fā)展學(xué)員們的綜合音樂素質(zhì)。

  三、課程安排:

  每個(gè)星期四下午1:45-3:15,在社區(qū)的文娛室,由老年大學(xué)的蔣老師擔(dān)任合唱班的老師。

合唱團(tuán)工作計(jì)劃12篇(合唱團(tuán)計(jì)劃和工作安排)相關(guān)文章:

合唱團(tuán)工作計(jì)劃7篇 合唱團(tuán)計(jì)劃和工作安排

合唱團(tuán)工作計(jì)劃7篇 合唱團(tuán)工作方案

《熱血合唱團(tuán)》觀后感【精華7篇】

合唱團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3篇 小學(xué)合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

合唱團(tuán)工作計(jì)劃7篇(合唱團(tuán)工作方案)

校園合唱團(tuán)比賽活動(dòng)方案【合集14篇】

笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)讀后感4篇 讀笑貓日記青蛙合唱團(tuán)的好處

小學(xué)合唱團(tuán)活動(dòng)方案(優(yōu)秀5篇)

笑貓日記之青蛙合唱團(tuán)讀后感3篇

合唱團(tuán)工作計(jì)劃3篇(合唱團(tuán)工作計(jì)劃怎么寫)