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幼兒園老師個人工作計劃3篇 幼兒園托班老師周計劃

時間:2024-03-02 14:03:00 工作計劃

  制定工作計劃是一個很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園老師個人工作計劃3篇 幼兒園托班老師周計劃,歡迎參閱。

幼兒園老師個人工作計劃3篇 幼兒園托班老師周計劃

幼兒園老師個人工作計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強教職工安全責(zé)任意識。

  2、規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。

  三、主要工作及措施

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  1、修訂各項安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時代性及人性化。

  2、完善安全責(zé)任書簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書,真正將安全責(zé)任落實到每一個崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。

  3、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

  4、認(rèn)真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

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  1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識。

  2、利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的'宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

  3、結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。

  (三)加強安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

  1、根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

  2、采用多種形式對幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

 ?。ㄋ模┘訌姯h(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

  1、執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

  2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

  3、做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

  4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的活動環(huán)境。

  (五)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。

  1、加強學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。

  2、規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關(guān)注幼兒戶外活動、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。

  3、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進(jìn)行。

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  1、嚴(yán)格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強校園財務(wù)等防盜管理。

  2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。

幼兒園老師個人工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

  二、主要工作及具體措施:

 ?。ㄒ唬﹫猿掷碚搶W(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育理念。

  1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹其精神。

  2、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。

  3、結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行學(xué)習(xí),在理論與實踐的互動中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進(jìn)一步討論、反思、提升。

  4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的`進(jìn)修,不斷充電、進(jìn)取。

 ?。ǘ└纳平虒W(xué)管理,抓好各項常規(guī)工作。

  1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

  2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

  3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊精神,促進(jìn)共同發(fā)展。

  4、積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

  5、加強班級管理,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評。

  6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

  7、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強健。

  8、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

 ?。ㄈ┥钊胗捉谈母?,做好教科研工作。

  1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細(xì)記錄。

  2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。

  3、嘗試生成課程,強調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

  三、每月工作安排:

  三月

  1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開。

  2、各教師制定并完成各項計劃。

  3、加強幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,自理能力和自我安全保護(hù)意識。

  4、以班為單位,積極開展各類教學(xué)活動,使教學(xué)與時代共同發(fā)展進(jìn)步,開展以游戲為主的教學(xué)活動。

  5、加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課。

  四月

  加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

  2、開展公開課。

  五月

  1、繼續(xù)開展公開課。

  2、迎“六一”活動排練。

  3、加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

  六月

  1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。

  2、加強教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

  3、做好期末的各項工作。

幼兒園老師個人工作計劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的'親密度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、新生幼兒家訪活動,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

  2、檢查各班家長園地使用情況。

  3、各教師做好家園聯(lián)系冊的填寫工作。

  4、制訂家長工作計劃。

  5、召開期初家長會。

  三月份:

  1、檢查各班家長園地情況。

  2、檢查《家園聯(lián)系冊》的使用情況。

  3、班舉行校園卡拉ok賽邀請來園當(dāng)評委。

  四月份:

  1、召開家委會成員會議。

  2、中班親子手工制作。

  五月份:

  1、發(fā)揮家長優(yōu)勢,籌備慶“六一”活動。

  2、開展家長助教活動。

  六月份:

  1、舉行慶“六一”活動。

  2、評選“優(yōu)秀家長”。

  3、下發(fā)家長問卷并進(jìn)行情況匯總。

  相信在家園共育的合作下,孩子們將取得更大的進(jìn)步。

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