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中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃3篇(中學(xué)教務(wù)處的工作職責(zé))

時(shí)間:2024-03-09 09:16:00 工作計(jì)劃

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中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃3篇(中學(xué)教務(wù)處的工作職責(zé))

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  從“以人為本”的教學(xué)理念出發(fā),堅(jiān)持“以學(xué)生為主體,以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,以能力為本位?!钡慕虒W(xué)理念,緊扣學(xué)校工作思路,順應(yīng)教學(xué)新趨勢,積極嘗試教學(xué)改革。以提升專業(yè)建設(shè)為中心,以創(chuàng)建和諧課堂為重點(diǎn),加大教學(xué)常規(guī)管理力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量。完善一校兩區(qū)的學(xué)生評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步加強(qiáng)教務(wù)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、檢查”的職能。

  二、目標(biāo)任務(wù)

 ?。ㄒ唬┮?guī)范教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1.會(huì)考成績合格率達(dá)95%以上,優(yōu)秀率達(dá)10%以上。

  2.高職考上線45人。

  3.實(shí)踐“開心課堂”,強(qiáng)化有效管理。

 ?。ǘ?qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),推行專業(yè)組負(fù)責(zé)制。

  1.以專業(yè)組為單位,科學(xué)做好各專業(yè)內(nèi)涵提升。

  2.推行專業(yè)組負(fù)責(zé)制,努力打造專業(yè)團(tuán)隊(duì)。

  3.加強(qiáng)教師培養(yǎng),規(guī)范下企業(yè)鍛煉制度。

 ?。ㄈ┩菩薪虒W(xué)改革,建立長效發(fā)展機(jī)制。

  1.突出實(shí)踐技能,完善《永拓基金》獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,激發(fā)師生積極性。

  2.開發(fā)校本課程,增強(qiáng)實(shí)用性。

  3.鼓勵(lì)進(jìn)行“項(xiàng)目教學(xué)”研究,打造有效課堂。

  4.全面推行學(xué)分制,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

 ?。ㄋ模┻M(jìn)一步推進(jìn)藝、體特長教育工作。

  1.繼續(xù)推行體藝2+1特色課及活動(dòng)。

  2.組建校男女籃球隊(duì)和女子排球隊(duì)并積極訓(xùn)練,力爭在比賽中取得好成績。

  三、工作措施

  (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1.繼續(xù)深入實(shí)施教師素質(zhì)提升工程,建設(shè)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)。開展學(xué)科培訓(xùn)、專項(xiàng)技能考級(jí)、學(xué)歷進(jìn)修等活動(dòng),注重教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能的培養(yǎng),提高教師的普通話水平,提高教師的綜合素質(zhì),提高“雙師型”比例,充分發(fā)揮高級(jí)教師、教壇新秀、教學(xué)骨干龍頭輻射作用,通過“傳、幫、帶”,提高我校教師整體業(yè)務(wù)水平,著力建設(shè)一支高水平、能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的師資隊(duì)伍。

  2.進(jìn)一步找準(zhǔn)教學(xué)改革的突破口和切入點(diǎn),拓展專業(yè)設(shè)置渠道,讓學(xué)生有更寬的知識(shí)面。根據(jù)職業(yè)中專、職業(yè)高中、大專班等不同類別的教學(xué)要求,分類做好管理工作。在以就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化技能培養(yǎng),要全面提升實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)開出率的同時(shí),嘗試高職考預(yù)備班的分流教學(xué)和畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué),盡力做到動(dòng)手就業(yè)和考試升學(xué)兩不誤,追求辦學(xué)效益的最大化。

  3.堅(jiān)持嚴(yán)格的教學(xué)管理,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng),教務(wù)處在完善現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”的流程管理,規(guī)范教師教學(xué)用語,要立足課堂教學(xué),繼續(xù)堅(jiān)持和完善集體備課、“推門聽課”、“評(píng)教議師”、“三級(jí)巡查”制度,將教學(xué)管理的措施落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,重視教學(xué)評(píng)價(jià),建立完善的.包括評(píng)價(jià)模式、評(píng)價(jià)方法以及評(píng)價(jià)結(jié)果處理的教學(xué)評(píng)價(jià)管理體系。

  4.加強(qiáng)對(duì)外學(xué)術(shù)交流。一方面,要通過“走出去,引進(jìn)來”等方式,密切關(guān)注發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育的新思路、新理念、新模式,努力學(xué)習(xí)、借鑒各地的先進(jìn)做法。另一方面,要抓好“友好學(xué)?!甭?lián)宜共建工作,通過與外地職業(yè)名校的友好結(jié)對(duì),學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高教研科研能力,開拓師資培訓(xùn)途徑,達(dá)到全面受益、加快發(fā)展的良好效果。

  5.出臺(tái)《教學(xué)常規(guī)考核辦法》,提高課堂教學(xué)效益。讓教師分級(jí)打造“規(guī)范課堂”、“開心課堂”、“精品課堂”。

 ?。ǘ?qiáng)化技能教學(xué),完善技能考核制度,提高學(xué)生動(dòng)手技能。

  1.以現(xiàn)有的基地和設(shè)備為基石,加大技能訓(xùn)練,重視對(duì)學(xué)生的操作技能的培養(yǎng)訓(xùn)練。要把理論教學(xué)和實(shí)踐操作充分結(jié)合,教學(xué)不搞畫餅充饑、紙上談兵,做到以實(shí)踐操作為主,理論教學(xué)為輔。對(duì)高一、高二年級(jí)的專業(yè)課的期末考試實(shí)行書面考核和動(dòng)手技能考核相結(jié)合的考試方式。

  2.加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),進(jìn)一步充實(shí)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室教學(xué),堅(jiān)持并完善實(shí)驗(yàn)室、圖書館的開放和管理,專業(yè)課盡可能創(chuàng)造條件多開實(shí)驗(yàn)課,晚自修時(shí)逐步開放實(shí)驗(yàn)室,為輔導(dǎo)老師要進(jìn)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)創(chuàng)造條件,有針對(duì)性地為創(chuàng)建特色專業(yè)提供儀器設(shè)備和文獻(xiàn)資源。

  3.積極開展課外技能訓(xùn)練營活動(dòng)。每個(gè)專業(yè)組開設(shè)2個(gè)課外技能訓(xùn)練營,每個(gè)專業(yè)課教師均要參加一個(gè)課外技能訓(xùn)練營的指導(dǎo)活動(dòng),要求定時(shí)、定點(diǎn)、定員、定內(nèi)容開展活動(dòng),每次活動(dòng)都要有活動(dòng)情況記載。在開展課外技能訓(xùn)練營活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行校級(jí)技能比武。

  4.舉行專業(yè)技能吉尼斯活動(dòng)。舉辦技能節(jié),設(shè)立技能訓(xùn)練目標(biāo),讓全體學(xué)生參加各項(xiàng)技能競賽,把各個(gè)技能項(xiàng)目的最優(yōu)秀成績作為吉尼斯紀(jì)錄載入檔案。鼓勵(lì)學(xué)生向教師挑戰(zhàn),促使師生共同提高,為師生的各級(jí)技能比武打好基礎(chǔ)。

 ?。ㄈ┖葑ヂ鋵?shí),科學(xué)備考,保證高考(會(huì)考)成績穩(wěn)步提升。

  1.成立高考、會(huì)考等專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí),分析教師教學(xué)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間關(guān)系,開好學(xué)生高考(會(huì)考)動(dòng)員會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長代表座談會(huì)三個(gè)會(huì)議,加強(qiáng)高考(會(huì)考)方法指導(dǎo),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  2.各科任老師要認(rèn)真研讀考試大綱,考試說明,明確每一個(gè)考點(diǎn)。認(rèn)真分析幾年高考(會(huì)考)卷,特別是近幾年的高考(會(huì)考)卷,多方收集高考改*的信息,做好整合高考信息資源,精心分析篩選,善加利用,有針對(duì)性地開展教學(xué)活動(dòng)。班主任要根據(jù)各次考試,摸清一批苗子,分清重點(diǎn)學(xué)生,分析其薄弱科目,安排老師重點(diǎn)輔導(dǎo)。

  3.抓心理疏導(dǎo),戒除浮躁。指導(dǎo)考生牢固地樹立考試的競爭意識(shí)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自信心。讓考生明確以扎實(shí)的知識(shí)功底順應(yīng)改革,不論如何改革,考生還需參加考試,還需要以考試成績決定上什么樣的大學(xué);不論進(jìn)行什么樣的改革,不論是誰命題,命什么樣的題,沒有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),就不可能在高考中取勝。老老實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能抓實(shí)、抓牢才是高考取勝的基礎(chǔ)。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃2

  20xx年,我校以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)這一中心開展工作,積極推進(jìn)素質(zhì)教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,提升教育理念,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,營造和諧氛圍;強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,在管理中出成績;維護(hù)教學(xué)紀(jì)律的嚴(yán)肅性和教學(xué)管理的權(quán)威性,自覺率先垂范,提高服務(wù)意識(shí),為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

  一、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持以實(shí)施《xx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程》為重點(diǎn),以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),進(jìn)一步樹立“質(zhì)量是第一生命線”的`思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以新課程改革的核心理念指導(dǎo)教學(xué)教改工作;以教學(xué)為中心;重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作,重點(diǎn)抓好教研課改工作;著力實(shí)施有效教學(xué)管理;增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在服務(wù)中加強(qiáng)管理力度,在管理中提升服務(wù)水平,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的“抓規(guī)范,求和諧,謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生成才,教師成長,學(xué)校成功,辦人民滿意的教育”工作目標(biāo)而努力奮斗。

  二、主要工作目標(biāo):

  1.優(yōu)化日常教學(xué)常規(guī)管理,形成教學(xué)管理、檢查、指導(dǎo)的一貫性、規(guī)范化,制度化。2.加強(qiáng)新課程教材跟進(jìn)培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率;3.開展教學(xué)觀摩、骨干教師示范、公開課的交流活動(dòng),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。4.堅(jiān)持走“科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!敝?,增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性。5.開展網(wǎng)絡(luò)化教研的培訓(xùn),建立健全學(xué)校教研組和個(gè)人的教育教學(xué)博客網(wǎng),開展教師博客論壇。6.爭取申報(bào)各級(jí)各類科研課題,走教學(xué)科研化之路。7.充分利用遠(yuǎn)程教育資源,更新教研組常規(guī)教研活動(dòng),提高常規(guī)教研活動(dòng)的層次和水平。8.校本教研逐步加強(qiáng),全面建立“教師發(fā)展平臺(tái)”:專業(yè)研修平臺(tái)、集體備課平臺(tái)、專題論壇平臺(tái)、課題研究平臺(tái)、錄像反思平臺(tái)、課程資源平臺(tái)、教學(xué)示范平臺(tái)、信息資源共享平臺(tái);構(gòu)建網(wǎng)上教研信息平臺(tái),形成網(wǎng)絡(luò)教研隊(duì)伍。9.組織課改成果評(píng)選活動(dòng)。從不同的角度、以不同的方式全面總結(jié)反思課程改革的得與失,發(fā)現(xiàn)和提煉課程改革的成功經(jīng)驗(yàn)。10.抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)習(xí)方案,打勝中考仗,認(rèn)真組織好奧賽輔導(dǎo)與中考報(bào)名和階段性考試的組織工作。

中學(xué)教務(wù)處工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

  (一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評(píng)價(jià)和學(xué)分管理模式。

  2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時(shí)與進(jìn)度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

  3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)交流與合作。

  4、重視對(duì)新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

  (二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實(shí)常規(guī),因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

  1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實(shí)有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

  2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進(jìn)師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的'師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。

  3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對(duì)性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識(shí)、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

  4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評(píng)比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。

  (三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

  1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。

  2、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,加強(qiáng)系統(tǒng)知識(shí)的梳理和夯實(shí),加強(qiáng)針對(duì)性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。

  3、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識(shí),備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實(shí)、務(wù)實(shí)、鉆研、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。

  4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對(duì)不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

  5、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎(jiǎng)質(zhì)量,增加獲獎(jiǎng)人數(shù),努力使競賽成績再上新臺(tái)階。

  (四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會(huì)等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。

  2、廣泛開展課例交流活動(dòng),以“四課”為載體,加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

  3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)教師成長。

  (五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

  1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行。

  2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報(bào)》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評(píng)價(jià)與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報(bào)名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

  3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

  4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識(shí),為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

  5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。

  6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。

  三、本學(xué)期十件大事:

  1、課堂教學(xué)大檢查。

  2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

  3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。

  4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會(huì)。

  5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動(dòng)。

  6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。

  7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報(bào)工作。

  8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

  9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動(dòng)做好相應(yīng)工作。

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