工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的工作計(jì)劃優(yōu)選4篇(優(yōu)秀的工作計(jì)劃)，歡迎參閱。

工作計(jì)劃優(yōu)選1

　　一、城市管理工作開展情況

　　(一)創(chuàng)衛(wèi)驗(yàn)收期間:一是對屠宰場周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。出動(dòng)大型挖機(jī)2臺，平整路面和修建花池700平方米，鋪設(shè)瀝青路面100平方米，鋪設(shè)綠地1000平方米，清理門前三包10家。

　　二是對水鋼醫(yī)院周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治清理店外店50余起，整治夜市攤點(diǎn)7家;投入7000余元對木匠街、官廳新苑抽水15車，抽水70余噸。

　　三是對杉田路、能揚(yáng)搬遷街周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。清理居民院落2個(gè);修建花池200米;清理雜物;垃圾20噸;疏通下水管道10米;抽水20噸;更換水篦子30余塊;清理野廣告30余條;清掃道路1500平方米;

　　四是對六盤花山周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治。沖洗道路4次，60000平方米;清理垃圾、雜物1噸;投入1400元維修花山公廁;對接體育村安置房施工方，清理50平方米板房1個(gè)，清理建筑垃圾7噸。六是維修0.5噸垃圾6個(gè)，沖洗環(huán)衛(wèi)車輛15臺次，清洗垃圾斗80個(gè)。

　　(二)開展戶外廣告整治行動(dòng)。協(xié)調(diào)區(qū)城管局市政吊車

　　拆除水鋼醫(yī)院旁大型不規(guī)范戶外廣告30幅，拆除面積1300余平方米。

　　(三)積極完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司

　　對官寨搬遷街、金水南路、官廳新苑的道路進(jìn)行改造，完成上述道路的路面敷設(shè)和下水管網(wǎng)建設(shè)工作，總敷設(shè)路面近12000平方米;

　　二是是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司對面條街和木匠街下水管網(wǎng)進(jìn)行清掏，目前面條街和木匠街下水管網(wǎng)已清掏完畢，正在安裝人行道蓋板;

　　三是協(xié)調(diào)區(qū)基礎(chǔ)公司開展老水城河道改造工程，目前已進(jìn)入施工階段;

　　四是投入40余萬元對鐘山大道鐵路橋墩進(jìn)行美化亮化工作，美化亮化面積7000平方米;

　　五是頭塘居委會(huì)公廁已修建完畢，待初步驗(yàn)收后投入使用。

　　(四)城市管理工作

　　一是發(fā)放創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識600余份;張貼區(qū)創(chuàng)衛(wèi)的宣傳畫980余份;發(fā)放旅游宣傳冊100余份;制作創(chuàng)衛(wèi)整治展板2款快塊，入戶宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識200余戶。

　　二是開展大型整治行動(dòng)五次。清理轄區(qū)垃圾死角100余

　　處，清理死角垃圾30余噸，清理背街小巷野廣告5000余條，清理店外店500余起，清理背街小巷車輛亂停亂放50余臺次，拆除鋼城花園停車場100余平方米旱廁1座，拆除洗車場一座;開展夜間城管巡查、督查20余次，整理夜間燒烤80余起。

　　三是組織人員對上?；▓@小區(qū)開展環(huán)境整治二次，清理垃圾10余噸;抽污水20余噸。

　　四是創(chuàng)建省級園林城市期間，配合區(qū)城管局對六盤花山公園100余畝綠化進(jìn)行整治，清理雜草30余噸。

　　二、停車場整治工作

　　一是服務(wù)好衛(wèi)生院智能停車場修建工作，協(xié)調(diào)和處理停放相關(guān)工作;

　　二是9月26日至11月8日，我社區(qū)共計(jì)排查15個(gè)停車場，屬于正規(guī)公司管理的停車場7個(gè)，私人收費(fèi)的8個(gè)。并上報(bào)了相關(guān)排查報(bào)告。

　　三、環(huán)境保護(hù)工作

　　(一)開展形式多樣的“創(chuàng)?！毙麄鹘逃顒?dòng)。一是轄區(qū)居民創(chuàng)模宣傳春聯(lián)，共發(fā)放創(chuàng)模宣傳春聯(lián)400余份;二是發(fā)放創(chuàng)模宣傳20xx余份;三是在社區(qū)和居委會(huì)LED屏宣傳創(chuàng)模知識。

　　(二)上報(bào)水城縣造紙廠隨意排污到老水城河道問題，并配合區(qū)環(huán)保局進(jìn)行查處和下發(fā)環(huán)保通知書工作，封停設(shè)備2臺。

　　(三)中央環(huán)保督查整治情況

　　一是對葉林居委小生豬交易市場進(jìn)行整治。制定整治方案，4月30日-5月15日聯(lián)合區(qū)城投公司、區(qū)市場監(jiān)督局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)城管局對此對茶葉林居委小生豬交易市場行整治，并下發(fā)通知書16份，出動(dòng)一臺挖機(jī)拆除違章500余平方米和2座旱廁，修建圍墻800米，清理小生豬100余頭。目前該市場已關(guān)閉，并納入?yún)^(qū)城投公司管理，社區(qū)每周安排人員進(jìn)行整改后期督查，到10月底共督查8期;

　　(四)與區(qū)生態(tài)建設(shè)局、區(qū)市場監(jiān)督局、區(qū)環(huán)保局等部門對紅旺生豬交易市場進(jìn)行整治，要求該市場未取得環(huán)評驗(yàn)收的情況下，不得經(jīng)營。

　　(五)4月中旬與區(qū)環(huán)保局、區(qū)市場監(jiān)督局、區(qū)城管局等部門組成的環(huán)保執(zhí)法檢查組對轄區(qū)燃煤爐具小作坊、散煤銷售點(diǎn)、塑料加工點(diǎn)、等違法行為進(jìn)行檢查;二是對查處散煤銷售點(diǎn)4家、塑料加工點(diǎn)3家、燃煤爐具小作坊4家、制棉廠1家，滑石粉和涂料加工點(diǎn)等信息進(jìn)行上報(bào);三是對轄區(qū)建設(shè)項(xiàng)目下發(fā)辦理環(huán)評通知書4份，對立即開工的項(xiàng)目要求進(jìn)行環(huán)評手續(xù)辦理;四是配合區(qū)環(huán)保局轄區(qū)對4家塑料加工點(diǎn)下發(fā)環(huán)保通知書，要求全部關(guān)閉;與區(qū)市場監(jiān)督局對4家燃煤爐具小作坊下發(fā)通知書，要求全部關(guān)閉;與區(qū)城管局對1家砂石銷售點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)制關(guān)停;對1家蜂窩煤銷售點(diǎn)下發(fā)關(guān)停通知書，目前該蜂窩煤銷售點(diǎn)未進(jìn)行經(jīng)營。

　　(六)制定整治露天燒烤和飲食門面燃煤工作方案;排查轄區(qū)露天燒烤和飲食攤點(diǎn)情況，并登記造冊;對10家夜間露天燒烤攤點(diǎn)進(jìn)行取締;對飲食門面燃煤爐具進(jìn)行收繳，共收繳15余件。

　　(七)開展制止焚燒秸稈、焚垃垃圾工作，全年勸導(dǎo)居民100余人次，制止焚燒秸稈、焚垃垃圾150余次，安排4名護(hù)林員對轄區(qū)森林防火區(qū)域進(jìn)行巡查，制作10塊森林防火禁火令宣傳牌，懸掛森林防火橫幅10幅，發(fā)放森林防火宣傳資料100余份。

　　四、河長制開展情況

　　我社區(qū)水城河河道長3.5公里，已制定社區(qū)《全面推行河長制工作方案》，確定實(shí)行社區(qū)、居委會(huì)二級“河長制”，明確了“河長”職責(zé)，社區(qū)黨委書記和主任是轄區(qū)水城河的總河長，居委會(huì)支書和主任為水城河各段河長，嚴(yán)格落實(shí)各級“河長”責(zé)任，建立工作機(jī)制，并逐層分解任務(wù)。

　　(一)做好河道清潔綠化工作。今年6月以來，各級“河長”認(rèn)真落實(shí)責(zé)任，積極參與包干河道的環(huán)境治理工作，開展大型河道整治2次，清理河道垃圾2噸。

　　(二)加大污水垃圾清理力度。污水、垃圾是河道水域環(huán)境的.重要污染源。

　　為做好雨污分流工作，一是對接市水投公司，對沿線排污管網(wǎng)和雨水管網(wǎng)進(jìn)行排查，解決了南泥灣小區(qū)和市污水廠旁空地排污和排水不暢的問題;

　　二是對接市水投公司和區(qū)基礎(chǔ)公司對杉田路搬遷街污水管網(wǎng)無法接入水城河污水管網(wǎng)問題進(jìn)行排查。經(jīng)現(xiàn)場實(shí)地勘察，搬遷街污水管網(wǎng)接入線路已明確，區(qū)基礎(chǔ)公司對杉田路搬遷街污水管網(wǎng)已改造完畢;

　　三是對接市水投公司和區(qū)環(huán)保局對機(jī)械化屠宰廠污水排放影響環(huán)保進(jìn)行排查。目前機(jī)械化屠宰廠對300余米的排污管網(wǎng)進(jìn)行了清掏，清理垃圾和雜物5噸，在接入水城河污水管網(wǎng)處設(shè)立了觀察井和欄桿，確保只能污水排入水城河污水管網(wǎng);四是對水城河建筑施工工地焚燒垃圾進(jìn)行排查，共排查3次垃圾焚燒行為，其中為防止污染物進(jìn)行水城河道，社區(qū)調(diào)用灑水車2次及時(shí)撲滅了焚燒的垃圾。

　　四是每天安排2名保潔人員對老水城河垃圾進(jìn)行清掏，共清掏垃圾10余噸，投入經(jīng)費(fèi)5000余元。聯(lián)系區(qū)基礎(chǔ)公司對老水城河進(jìn)行改造，改造標(biāo)準(zhǔn)參照水城河標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，目前工程已進(jìn)入實(shí)施階段。

　　五是投入7000余元，制作三塊河長制公示牌，明確了各級河長，管理區(qū)域，工作職責(zé)。

　　五、存在的問題、困難

　　(一)城市管理執(zhí)法力度不足，造成背街小巷的城市管理難點(diǎn)集中在占道經(jīng)營、店外店等方面。主要體現(xiàn)占道經(jīng)營、店外店等違章行為，因社區(qū)執(zhí)法人員不足，不能有效控制，長期形成突擊管理的格局。建議:每個(gè)社區(qū)配置10-20名城管協(xié)勤人員，由區(qū)城管局下派的執(zhí)法人員統(tǒng)一調(diào)度，開展城市執(zhí)法工作，確保社區(qū)背街小巷整治取得成效。

　　(二)經(jīng)費(fèi)保障不足。20xx年社區(qū)分設(shè)后，城管城管經(jīng)費(fèi)仍按20xx年標(biāo)準(zhǔn)撥付，同時(shí)環(huán)保、河長制等相關(guān)工作無工作經(jīng)費(fèi)。建議:采取每年區(qū)政府核算，每年實(shí)行經(jīng)費(fèi)增長機(jī)制，確?；鶎庸ぷ黜樌_展。

　　(三)建立背街小巷改造機(jī)制。我轄區(qū)除棚戶區(qū)改造范圍，還有大量搬遷安置街。由于搬遷安置街的基礎(chǔ)設(shè)施由安置居民自行建設(shè)，加之搬遷安置街房屋陳舊，造成搬遷安置街臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重。在政府尚未進(jìn)行棚戶區(qū)改造期間，建議:每年政府固定投入資金，每年逐步分批改造搬遷安置街，解決搬遷安置街臟、亂、差問題。

　　六、20xx年工作計(jì)劃

　　(一)推進(jìn)城管工作新常態(tài)。整合力量、切實(shí)提高總體效能，緊抓“城市長效管理”這條主線，突出街巷和居民小區(qū)的市容環(huán)境及衛(wèi)生管理工作，落實(shí)長效管理措施，提高轄區(qū)內(nèi)的市容管理水平平;突出解決轄區(qū)內(nèi)一些老大難的問題，從而改善市容面貌。

　　(二)配合環(huán)保部門，凈化城市衛(wèi)生環(huán)境，加強(qiáng)大氣污染、焚燒秸稈垃圾、露天燒烤、水城河河長制建議等專項(xiàng)整治，嚴(yán)格施工工地車輛的清洗，嚴(yán)防沿街撒落，加大道路清洗力度，減少揚(yáng)塵污染。

　　(三)突出素質(zhì)教育，配合創(chuàng)建國家文明城市工作，深入開展教育，大力營造城市文明氛圍。教育引導(dǎo)市民自覺踐行禮儀，遠(yuǎn)離不文明行為。

　　(四)全力推動(dòng)解決道路排水問題。對木匠街等老街道因下水管道排水不暢造成經(jīng)常性的城市內(nèi)澇問題，積極協(xié)調(diào)職能部門完成排水功能的專項(xiàng)改造工作，完成排水設(shè)施建設(shè)。爭取資金，加大投入，搞好城區(qū)環(huán)衛(wèi)工作，搞好小區(qū)道路硬化，對尚未安裝路燈的鐘山人家、官廳新苑等道路全部安裝路燈。

　　(五)積極配合區(qū)發(fā)改部分，對住宅、公共服務(wù)和獨(dú)立運(yùn)營停車場建設(shè)進(jìn)行全部整治，對符合條件的道路新建停車場。

　　(六)抓實(shí)垃圾分類工作。依據(jù)市、區(qū)有關(guān)法規(guī)和工作意見開展垃圾分類工作，強(qiáng)化垃圾分類工作的宣傳，細(xì)化操作流程，穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)施垃圾分類工作。

工作計(jì)劃優(yōu)選2

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照縣教體局提出的“一年開局、二年攻堅(jiān)、三年提升”的發(fā)展思路，以教學(xué)工作為中心，聚焦主業(yè)，狠抓質(zhì)量提升。進(jìn)一步強(qiáng)化全縣教育系統(tǒng)“內(nèi)抓管理，外塑形象”的質(zhì)量意識、責(zé)任意識、危機(jī)意識，營造全縣教師聚焦主業(yè)的良好氛圍；深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)模式，強(qiáng)化培訓(xùn)、規(guī)范管理、科學(xué)教研；完善教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，調(diào)動(dòng)廣大教育工作者教書育人的積極性，促進(jìn)全縣教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

　　二、工作思路

　　全面實(shí)施“一三三四”工程——堅(jiān)持一個(gè)中心：聚焦主業(yè)，以教學(xué)工作為中心；狠抓三個(gè)階段：小學(xué)階段抓規(guī)范、打基礎(chǔ)，初中階段抓評價(jià)、促質(zhì)量，高中階段抓干勁，進(jìn)位次；提高三支隊(duì)伍的素質(zhì)：一是提高管理人員隊(duì)伍素質(zhì)，二是提高教研人員隊(duì)伍素質(zhì)，三是提高一線教師隊(duì)伍素質(zhì)；落實(shí)四個(gè)強(qiáng)化：一是強(qiáng)化常規(guī)管理，二是強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，三是強(qiáng)化過程監(jiān)測，四是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。

　　三、奮斗目標(biāo)

　　圍繞總體工作思路，通過一年的不懈努力，力爭實(shí)現(xiàn)以下奮斗目標(biāo)：

　　小學(xué)：規(guī)范管理，特色辦學(xué)，提高學(xué)生整體素質(zhì)；

　　初中：向高中輸送優(yōu)秀生人數(shù)逐年增加，高分段人數(shù)保持全市領(lǐng)先地位；

　　高中：一二年級打基礎(chǔ)，進(jìn)位次。高考確保完成市縣下達(dá)的各批次指標(biāo)，重點(diǎn)大學(xué)錄取人數(shù)有較大增加，力爭北大清華榜上有名。

　　四、方法措施

　?。ㄒ唬┻M(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量督查

　　1.推行教學(xué)質(zhì)量督查制度化、常態(tài)化。教體局成立教學(xué)質(zhì)量督查組，采用定時(shí)、不定時(shí)的形式隨機(jī)到各學(xué)校，通過推門聽評課、聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、現(xiàn)場了解學(xué)校教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、抽查作業(yè)教案、查閱相關(guān)檔案資料、座談教師和學(xué)生等方法，督查各學(xué)?！皞?、教、批、輔、考、評”等教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況。對于存在問題或督促后不予整改的單位和個(gè)人，采取措施予以處理。質(zhì)量督查組每周深入基層學(xué)校（包括三所高中）不少于三天，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量督查，逐步使教學(xué)質(zhì)量督查制度化、常態(tài)化。

　　2.建立教學(xué)管理定期匯報(bào)制。三所高中的教科室主任（教務(wù)主任）、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(學(xué)校)普教專干、教導(dǎo)主任要按時(shí)參加教研室組織的教科研工作例會(huì)。在教科研例會(huì)上對上一個(gè)教學(xué)月各種教科研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，并上報(bào)下一教學(xué)月教科研活動(dòng)計(jì)劃。各單位在活動(dòng)后要及時(shí)上報(bào)信息，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有備案。學(xué)期末，教體局將對各學(xué)校教科研活動(dòng)開展情況進(jìn)行評價(jià)，并把評價(jià)結(jié)果納入年終考核。

　　3.建立高中教師及學(xué)生信息資料庫，加強(qiáng)對高中的教育教學(xué)指導(dǎo)。

　?。ǘ┰鷮?shí)開展教科研活動(dòng)

　　1.打造高效課堂

　?。?）發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，借助名師觀摩活動(dòng)和專家講座活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)能力。

　?。?）搭建教師教學(xué)比武平臺。要求各單位通過觀摩課、公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件及優(yōu)質(zhì)課評選等形式，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　?。?）積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構(gòu)建適合我縣實(shí)際的高效課堂。

　　2.推廣教學(xué)成果

　　做好省、市、縣級科研課題及綜合實(shí)踐活動(dòng)的申報(bào)、鑒定及成果推廣工作，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供理論支撐。教研員及學(xué)科骨干教師要幫助學(xué)校和教師總結(jié)、提煉在課程改革過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)和成果。在全縣范圍內(nèi)開展教學(xué)成果展示和評比活動(dòng)，并邀請專家進(jìn)行評審，推廣優(yōu)秀單位和個(gè)人的教學(xué)成果。

　　3.實(shí)行一線工作法。各學(xué)科教研員、普教專干、業(yè)務(wù)校長、教務(wù)主任，要深入到學(xué)校、班級、課堂，開展學(xué)科調(diào)研、推門聽課、臨時(shí)常規(guī)檢查等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)中的問題，積極研究思考，為學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理提出建設(shè)性意見和建議。

　　4.開展校際聯(lián)合教研活動(dòng)。各初中、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)以“三同”教研活動(dòng)為主要形式，以校際合作組織為依托，扎實(shí)開展好校際教研合作與交流。各聯(lián)誼單位每月至少開展一次教科研活動(dòng)，嚴(yán)密組織，及時(shí)總結(jié)，并形成書面材料上報(bào)縣教研室。

　　5.搭建高中教師三校聯(lián)動(dòng)的教育科研平臺。三所高中要依托學(xué)科教研組通過優(yōu)質(zhì)課、觀摩課等活動(dòng)扎實(shí)開展教科研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

　　6.做好xx第十四屆優(yōu)質(zhì)課的選拔、推薦工作。各單位要以縣第十四屆優(yōu)質(zhì)課評選為契機(jī)，積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校（含高中、幼兒園）級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)，要求人人參與，通過層層選拔，扎實(shí)做好縣優(yōu)質(zhì)課評選的選拔推薦工作。

　　7.確保學(xué)校特色教育見成效。各單位要采取多種形式扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)典誦讀、書法教學(xué)、陽光大課間等活動(dòng)進(jìn)校園，通過社團(tuán)活動(dòng)的形式全面提升學(xué)生的身心素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)?？h教體局將把此項(xiàng)工作納入對各單位的考核。

　　（三）加大評價(jià)力度

　　1、進(jìn)一步修訂完善《xx中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》，使評價(jià)更規(guī)范、合理、公平。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)機(jī)構(gòu)（中心校）要依據(jù)此方案制定出符合本單位實(shí)際的評價(jià)方案。

　　2、加強(qiáng)形成性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)的結(jié)合。

　　教育局對督學(xué)、中學(xué)（含高中）及局直學(xué)校直接進(jìn)行評價(jià)。小學(xué)評價(jià)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主。

　　期中、期末考試：全縣統(tǒng)一命題，初中由教體局統(tǒng)一組織、統(tǒng)一評價(jià)，以質(zhì)量檢測形式進(jìn)行；小學(xué)以督學(xué)機(jī)構(gòu)（中心校）為單位，組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)調(diào)研考試，每學(xué)期一次，一年兩次，并把評價(jià)結(jié)果以簡報(bào)形式（含電子文檔）及時(shí)上報(bào)教研室。

　　調(diào)研考試：教體局對中學(xué)調(diào)研考試一年內(nèi)不少于4次；小學(xué)進(jìn)行隨機(jī)抽測，分A、B組進(jìn)行，每學(xué)年教體局隨機(jī)抽至少一個(gè)年級進(jìn)行調(diào)研考試。

　　關(guān)注高中教學(xué)進(jìn)程，對期中、期末、一模、二模、聯(lián)考等考試的成績進(jìn)行質(zhì)量分析，把聯(lián)考位次及時(shí)公布于眾，讓社會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。高中的名牌、一本及二本上線率與評價(jià)掛起鉤來。

　　3、加強(qiáng)對中招、高考改革的研究。及時(shí)邀請省市專家分學(xué)科召開備考指導(dǎo)會(huì)，加強(qiáng)教師網(wǎng)上閱卷訓(xùn)練，加強(qiáng)中招模擬試題調(diào)研，互通信息，資源共享，確保中、高招成績比往年有較大的提高。

　　4、做好年度總結(jié)評價(jià)，為教體局黨委落實(shí)各單位的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲提供準(zhǔn)確的`依據(jù)。

　?。ㄋ模┨嵘處熕刭|(zhì)

　　1、提高教研隊(duì)伍素質(zhì)。教研員要積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教育教學(xué)的新形勢。各科教研員都要培養(yǎng)出幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人，發(fā)揮他們的引領(lǐng)及輻射帶動(dòng)作用。

　　2、提高管理人員素質(zhì)。校長要帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探索出一套適合本校實(shí)際的科學(xué)管理方法。同時(shí)，教體局搭建校長交流平臺，加強(qiáng)縣域內(nèi)校長合作交流，發(fā)揮內(nèi)部資源優(yōu)勢。

　　3、提高一線教師隊(duì)伍素質(zhì)。“請進(jìn)來，走出去”：邀請省、市教育專家、優(yōu)秀教師來我縣傳經(jīng)送寶；帶領(lǐng)教師“走出去”，到名校實(shí)地考察，交流研討，學(xué)習(xí)外校教學(xué)理念、課改模式及管理方法，汲取教改精髓和成功經(jīng)驗(yàn)。

　　4、教研室做好xx第十四屆優(yōu)質(zhì)課評選工作，重視優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)的總結(jié)、表彰與推廣工作，并把優(yōu)質(zhì)課的評選與名師評選掛起鉤來。挖掘名師、教學(xué)能手、骨干教師教師的引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用。

　　5、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織好相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，把先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法引進(jìn)學(xué)校，指導(dǎo)教學(xué)。

　　五、具體安排

　　時(shí)間

　　工作安排

　　九月份

　　1.研究并制訂新學(xué)期工作計(jì)劃。

　　2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督學(xué)機(jī)構(gòu)、初中、局直小學(xué)報(bào)送：（1）中小學(xué)作息時(shí)間表（鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一時(shí)間）、課程表、教師擔(dān)課表；（2）各級各班人數(shù)及學(xué)生姓名冊；（3）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)分類情況表；（4）教學(xué)工作安排、初中校級活動(dòng)安排（包括校際聯(lián)考）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心教研活動(dòng)安排。

　　3.各單位自查開學(xué)情況，組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)概要》。

　　4.開學(xué)情況視導(dǎo)。

　　5.召開教學(xué)工作會(huì)議。

　　十月份

　　1.繼續(xù)推進(jìn)校際合作，開展多種教學(xué)、教研活動(dòng)。

　　2.組織教研員、校長、教務(wù)主任、普教專干及骨干教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)。

　　3.全縣教學(xué)常規(guī)巡查。

　　十一月份

　　1.中小學(xué)教科研活動(dòng)視導(dǎo)、調(diào)研。

　　2.期中考試（11月15日—17日）。

　　3.組織召開初中教學(xué)質(zhì)量考后分析會(huì)。

　　4.市、縣級綜合實(shí)踐活動(dòng)成果申報(bào)。

　　十二月份

　　1.小學(xué)抽查考試。

　　2.舉辦中小學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。

　　3.教學(xué)觀摩活動(dòng)。

　　4.高中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。

　　元月份

　　1.期末考試（1月29日—31日）

　　2.上交各項(xiàng)材料及教學(xué)工作總結(jié)。

工作計(jì)劃優(yōu)選3

　　一、指導(dǎo)計(jì)劃

　　提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)語文能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級的語文素養(yǎng)和語文成績。

　　二、學(xué)生情況分析

　　二(3)班40人，二(4)班39人，從上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況及知識技能掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，各科作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，如王一諾、李可、周心怡等，且擔(dān)任班干部能起到較好的模范帶頭作用，但也有少部分學(xué)生如等，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此本學(xué)期除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔潛的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　三、定內(nèi)容：

　　培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫話水平，定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語文能力。

　　輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題，會(huì)做題，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，寫話至少能寫得出，可先布置他們摘抄。仿寫，后獨(dú)立完成，保證每個(gè)差生有話可說，有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境，讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭取善于說。

　　四、培優(yōu)對象：

　　二(3)班：李夢薇李晨宇胡靖云李小亞李欣潔

　　二(4)班：李琦李浩正王雨薇李英笑李沐晗

　　五、輔差對象：

　　二(3)班：盧青林孫杰趙文彬劉朋飛

　　二(4)班：王浩然李芳芳李兆陽任繼風(fēng)

　　六、主要措施：

　　1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔潛教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、搞好家訪工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，交流、聽取建議意見。

　　4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)上的`困難。

　　5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。

　　6、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。

　　7.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

　　8.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

　　9.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

　　10.采用激勵(lì)機(jī)制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

　　11.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

工作計(jì)劃優(yōu)選4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以構(gòu)建人文化的和諧新校園，提高教師的群體科研素質(zhì)為目標(biāo)，以課題研究為中心，以校本培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教師的科研意識，充分發(fā)揮教科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能，努力提高教科研質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育科研的可持續(xù)發(fā)展，積極營造教育科研發(fā)展的新形勢，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步完善教科研制度，為提高教師的科研意識，拓展教師的教育視野，加深學(xué)校的教科研氛圍，強(qiáng)化科研的激勵(lì)功能，提高教師的科研水平而努力。

　　2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師教科研能力，形成融教學(xué)型、學(xué)習(xí)型、研究型為一體的教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)。通過多種方法組織教師進(jìn)行理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，邀請校外教師傳授先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，明確各班科技特色研究方向，通過理論學(xué)習(xí)、參與課題、課堂觀摩、課后評說、撰寫論文等多種形式促進(jìn)教師教科研能力提高。

　　3、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范制度，細(xì)化管理，抓好常規(guī)教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是立校的根本，是學(xué)校的生命之源，是教師的生存之基。全體教師要提高認(rèn)識，扎實(shí)做好本職工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　三、工作措施：

　?。ㄒ唬┮?guī)范制度，細(xì)化管理，轉(zhuǎn)好各年級教育教學(xué)質(zhì)量。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校依據(jù)省課程計(jì)劃，開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程，安排課程科學(xué)、合理。教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，堅(jiān)持按課程表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課。

　　2、上課：全體教師必須根據(jù)各科課堂教學(xué)的有關(guān)要求，嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行課堂教學(xué)。優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法，探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)，新方法，新途徑，新模式，提高課堂教學(xué)效益。盡可能地創(chuàng)設(shè)開放鮮活的教學(xué)氛圍，生成互動(dòng)共享的教與學(xué)的教學(xué)方式；要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成，如良好的預(yù)習(xí)、聽講、書寫、作業(yè)習(xí)慣等。充分利用好多媒體教室。用足多媒體硬件和網(wǎng)絡(luò)資源。

　　3、加強(qiáng)一日常規(guī)教學(xué)檢查。嚴(yán)格課程表、時(shí)間表的管理，進(jìn)一步完善備課方式的改革。建立“集體備課、資源共享、揚(yáng)長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計(jì)的.整體水平.、抓好課堂主陣地，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

　　4、改革作業(yè)形式。嚴(yán)格控制作業(yè)量，精選精講精練，堅(jiān)決杜絕統(tǒng)一購置教輔資料、增加學(xué)生作業(yè)量的行為。作業(yè)布置與批改做到：語數(shù)英教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負(fù)。忌死抄死背，忌機(jī)械、重復(fù)作業(yè)，注重積累性、實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)。考查學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。

　　5、抓好培優(yōu)幫困工作。積極探索培優(yōu)輔后的實(shí)現(xiàn)形式，加大優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)力度，抓好各級各類競賽活動(dòng)，確保取得優(yōu)異成績。加大學(xué)困學(xué)生轉(zhuǎn)化力度，研究“治困”對策，確保幫困取得實(shí)效，學(xué)校將適時(shí)組織考察。

　　6、抓好期末質(zhì)量調(diào)研測試工作。進(jìn)一步探索非統(tǒng)考科目教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方法，建立融教師互評、學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、期終抽測為一體的多維多元評價(jià)體系。

　?。ǘ┘哟蠼處熍嘤?xùn)力度，提高教師素質(zhì)。

　　1、開展讀書（含網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)）活動(dòng)，每人每學(xué)期讀一本好書，在期初選擇好所讀書目，所讀書目要有較細(xì)致的筆記，期末要上交讀書心得體會(huì)。

　　2、結(jié)合上級各項(xiàng)活動(dòng)，積極組織教師參加各種競賽，提高教師業(yè)務(wù)能力。積極組織籌備青年教師賽課活動(dòng)，優(yōu)秀科研成果評選和教學(xué)優(yōu)秀案例評選等一系列活動(dòng)，提高教師進(jìn)行教育科研的能力，引導(dǎo)教師由教書匠型教師，向?qū)W者型、科研型教師轉(zhuǎn)軌。

　　3、創(chuàng)新教研形式。全面推進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)型組織的建立和研究活動(dòng)的開展，做到集中研討與隨時(shí)隨地交流相結(jié)合，現(xiàn)場觀摩與錄像播放相結(jié)合，課堂設(shè)計(jì)與課堂診斷相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)教師從小處著手、見微知著的能力。各教師應(yīng)根據(jù)自己所任教科目的特點(diǎn)，把握教學(xué)活動(dòng)實(shí)效性，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，研究自己的教學(xué)方法，逐漸形成適合該學(xué)科的自己的較為固定的教學(xué)模式。

　　4、充分發(fā)揮骨干教師效應(yīng)，發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

　　5、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì)，組織教師參加校外各種學(xué)習(xí)，并將精神帶回學(xué)校，帶到教師中去。

　　6、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

　　7、利用現(xiàn)有的教學(xué)資源和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，提高課堂教學(xué)水平。特別要利用好學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程教育體系，讓它實(shí)實(shí)在在為教師服好務(wù)，為教學(xué)服好務(wù)。

　?。ㄈ?、扎實(shí)開展校本教研，提高教師教學(xué)水平。

　　1、狠抓面上教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期開始，學(xué)校將從原來的點(diǎn)上教研“課題研究”的重心轉(zhuǎn)向面上教研的“每師一課”即“互聽課”活動(dòng)的落實(shí)。各任課教師，要以積極主動(dòng)的姿態(tài)參與“互聽課研修活動(dòng)”，把“互聽課研修活動(dòng)”看作是提高教師執(zhí)教能力和教學(xué)水平對舞臺與機(jī)會(huì)，努力發(fā)展自己的專業(yè)水平。

　　2、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。

　　3、抓校級公開課教學(xué)。

　　凡事預(yù)則立，本學(xué)期從“實(shí)”字著眼，“效”字下勁，為教師搭建平臺，讓教師在磨課、上課、說課、評課中，深入理解教材，更新教學(xué)理念，提高公開課的實(shí)效。具體做到：“有教案、有教學(xué)設(shè)計(jì)、有效果、有評議、有材料匯編；每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說課、聽課老師評課及交流互動(dòng)的時(shí)間，教研整個(gè)過程要形成材料并存檔，并把本項(xiàng)工作與年度考核掛鉤。

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