我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的教師個人年度計劃3篇(名師工作室成員個人年度工作計劃),供大家參考。
教師個人年度計劃1
一、指導思想:
為不斷適應教育改革發(fā)展新形勢,認真剖析自身專業(yè)發(fā)展的潛在問題,合理確立研究著力點,在新的教育教改形勢下,為不斷提高自己課堂教學的優(yōu)質高效性,學習高效課堂的成功經(jīng)驗尤為重要。有幸成為羅善平校長幫扶教師,借助羅校長工作室平臺的研討交互優(yōu)勢,切實加強教育理論、專業(yè)知識學習研修,積極參與工作室各類教研活動,有意識進行經(jīng)驗的理論化提煉,努力構建高效課堂、特色課堂,不斷促進自身專業(yè)成長。
二、個人分析:
本人在15年的工作經(jīng)歷中,一直擔任初中數(shù)學學科教學。在新課程改革中,積極學習課改新理念,大膽探索構建高效課堂教學模式,主動參加校、區(qū)級各類賽教和研討,多次參與市、區(qū)級的示范觀摩教學,多次參與區(qū)級名師大篷車送教活動,有一定的教學實踐經(jīng)驗。
但從事具體的課堂教學實踐多,缺少教育前沿理論和相關案例的體系化學習,缺乏理論的指導和支撐。成為工作室成員后,與更多的教研專家、教學名師、能手骨干等有更多的學習、交流機會,同時依托工作室的研修交互平臺,來提升自己參與的研究層次,促進課堂實踐研究的準確定向。
三、目標設定
第一階段(20xx年9月-20xx年12月)
?。?)學習新課程改革的教育理念,熟讀課程標準,搜集“數(shù)學基本活動經(jīng)驗積累”相關理論文章和經(jīng)驗案例,閱讀相關書刊2本以上,寫讀書筆記5000字以上。
(2)制定個人發(fā)展計劃,結合教學實際和研究專長,確定課堂教學研究的方向和主題。
(3)通過聽取幫扶團隊專家培訓講座、幫扶團名師示范課等一系列活動,向兩位省級名師學習新的教學方法和教育理念。
?。?)在日常教學實踐過程中有困難及時向專家、幫扶團隊名師請教。轉變自身的教學方式和學生學習方式,提高自己的專業(yè)水平。
通過教學實踐、及時撰寫談心得體會、案例分析、獲得經(jīng)驗。
第二階段(20xx年1月-20xx年12月)
?。?)參與安康市初中數(shù)學課堂模式探究,努力構建高效課堂、特色課堂,積極實踐并積累相關的案例。
?。?)參與工作室組織開展的各類教學交流研討活動,積極搜集整理課堂模式研究的課堂實踐過程性資料。
?。?)通過工作室,積極參與各級各類的教學教研賽評活動,爭取獲得市級以上獎次。
(4)借助工作室的教研網(wǎng)絡,擴大教學教研的'交流半徑,與更多青年教師一起團結協(xié)作,不斷促進專業(yè)成長。
四、實施措施
1、認識自身專業(yè)發(fā)展的緊迫性,樹立終身學習的觀念,多渠道地挖掘學習資源。
2、認真觀摩名師示范課,上好自己的公開課,課后和名師及時交流,做好反思。從反思中找到差距,提升教學研究水平。
3、聆聽專家培訓講座,把培訓學習所得,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經(jīng)驗中完善自我,爭取逐步形成自己的教學特色。
4、加深對教材的理解和挖掘,借助學校多媒體系統(tǒng)積極開發(fā)利用數(shù)學課程資源。通過QQ、博客等途徑及時關注并獲取教育資源。將獲得的模擬訓練試題、教學課件、教學設計、培訓資料等資料適時運用到自己的教學當中。通過網(wǎng)絡與省市級教學能手及時交流,獲取寶貴經(jīng)驗通解決教學中存在的問題。
教師個人年度計劃2
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的`不學無術?!?/p>
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
四、關愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
教師個人年度計劃3
英語教學隨著科學技術的迅猛發(fā)展,信息技術的廣泛運用,面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。我們的英語教學如何適應時代的發(fā)展,這是每一個英語教育工作者面臨的現(xiàn)實問題。作為一名年輕的教師,剛剛走進教師隊伍,需要不斷的豐富自己知識儲備。一定要增強責任感、緊迫感,樹立終身學習的.觀念意識,加強自身修養(yǎng)、素質的提高;不斷提高教學水平、業(yè)務能力,,努力達到培養(yǎng)新世紀人才所要求的教師標準。
為了提高自身的專業(yè)素質,增加自己的知識儲備不斷提高教育教學水平,使自己適應教學改革的要求,更新教育教學觀念,本學期我計劃認真學習《新課程標準》及相關資料,提高自己的業(yè)務水平,更新觀念,在教學中實施創(chuàng)新教學。
具體制定如下計劃:
在這一個學期里,我要在思想上嚴于律己,使自己的思想再上一個新的臺階。還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。繼續(xù)加強對《課程標準》的學習,加深對《課程標準》的理解,使《課程標準》真正成為衡量和實施教學工作的標準。
在教學工作方面,堅持經(jīng)常翻閱書籍。學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,都做好充分的準備,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。更新觀念,在教學中嘗試實施創(chuàng)新教學。提高教學活動的實效性。
加強組織教學的能力,多向經(jīng)驗教師請教加強業(yè)務知識,提高專業(yè)水平,多做經(jīng)典題,高考題,扎實基本功。
通過參加學校組織的各項教育教學工作,比如外出學習等等,使自己在教育教學上能夠取得更大的進步。
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