對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的文科班主任工作計劃9篇(高三文科班主任第一學期工作計劃),以供借鑒。
文科班主任工作計劃1
新的學期緊跟著春天的腳步走到我們面前。根據(jù)本學期學校教育教學工件計劃,從學校工作和學生思想實際出發(fā),針對上學期班主任工作中存在的問題和本學期的工作特點,結(jié)合本班實際情況,加強班委的思想政治教育,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),努力使班級工作再上一個新臺階,制定本學期班主任工作計劃:
一、指導思想
繼續(xù)加強班級建設(shè),培養(yǎng)學生自主學習、自我管理意識。以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級。
二、工作措施
1、抓好班干部隊伍建設(shè),發(fā)揮班委在班級中的帶頭作用管理作用。并對班委進行考核,值日班長記錄工作日志,實施常規(guī)管理連帶責任制。有目的地讓班干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信,提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,加強學生的自我管理,增強自律性,提高自我約束力,形成良好的班風。
2、進一步完善學生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好德育量化考核工作及小組評優(yōu)獎罰工作。并根據(jù)上學期的情況,盡量杜絕遲到和缺交作業(yè)的現(xiàn)象。
3、加強對學生的心理輔導,關(guān)注學生的思想動態(tài)。力圖及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,防微杜漸。做好后進生的轉(zhuǎn)化和促進工作。
4、做好安全教育工作。做到加強安全管理,消除安全隱患。教育學生自覺遵守交通規(guī)則,教育學生要做到樓道行走,注意義務勞動等安全。學生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當日放學前與其家長或監(jiān)護人取得聯(lián)系。
5、端正學生的學習態(tài)度,引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣,在班級中營造良好的學習氛圍。利用班會課等形式,請學有所得的學生介紹一些行之有效的學習方法,力爭對學習效率低下的`學生提供幫助。針對水平測試、高考,指導班級不同層次的學生有目標、有計劃地進行學習。
6、加強家校聯(lián)系。在本學期,將繼續(xù)利用班會課、電話聯(lián)系等形式,跟學生、家長交流,便于與家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)學生的問題,方便老師的工作。
7、積極配合學校德育處的工作安排,有目的地開展有益學生身心健康的活動。
8、開展好主題班會系列教育活動。利用“學雷鋒活動”、“五一”“五四”等重大活動,對學生進行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育。
三、活動安排
?。ㄒ唬┣?——2周主要是加強班委建設(shè)、調(diào)整座位。
針對上學期每個班委的工作情況,適當調(diào)整,該撤的撤;把班委的工作分工到位,加大班級的管理力度。
針對上學期班級的具體情況:上學期同學座位自由組合,出現(xiàn)分班、分派的情況,導致班級凝聚力不強的原因,表現(xiàn)在上課回答問題不積極,氣氛不夠活躍,不利班級的發(fā)展,甚至于出現(xiàn)幾撮紀律不好的角落。對此起初我根據(jù)具體情況安排座位,盡量做到好中差相間,打散原來的格局,讓他們在生活上彼此熟悉,在學習上彼此幫助。
?。ǘ?——6周主要是加強班風建設(shè)
1、安排班級活動
根據(jù)學校德育工作安排,主要有以下幾項活動
(1)、結(jié)合3月學“雷鋒”的活動出一期黑板報,
?。?)、結(jié)合北部今年雪災的情況,由團委組織一次主題班會
?。?)、組織學生節(jié)約一天的零花錢捐獻給災區(qū)
?。?)、倡議在“3.8”為自己的母親做一件事
目的在于加強對學生思想品德教育
2、營造向上氛圍
根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。
(1)組織學習對手
?。?)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
?。?)培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
?。ㄈ?——12周主要是常抓班級的常規(guī)工作
1、加強常規(guī)檢查評比
在上學期的基礎(chǔ)上,本學期將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結(jié)果。從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,利用課間、晚自習、值班等時間段不定期到學生宿舍進行檢查。將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。
2、協(xié)助課任教師做好教學工作,同時提高語文、數(shù)學、英語三科的高分率,并且朝消滅不合格率的目標奮進。每次月考匯總成績,并評出“進步獎”與“優(yōu)秀獎”,進行表彰。
3、針對特殊學生,開展特殊教育。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。主要要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
?。ㄋ模?3——16周主要是組織期考和進入高三的動員工作
評選“優(yōu)干”、“三好生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”,并以此為契機號召同學向榜樣學習,力爭上游,做好期末的復習迎考工作,調(diào)整好心態(tài)進入高三年。
總之,本學期我的班級工作主要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動學生的積極性。
文科班主任工作計劃2
新的學期又開始了,在文理分班之后,作為高二(16)班(文科)的班主任,面對學生們的前程,自知肩上的擔子更重了。我們班有10名男同學,31名女同學,共41人,根據(jù)學生們的不同特點,我對自己新學期的工作有一個新的認識和新的思路。我想,在新的學期里,我一定有信心搞好班級工作,把我們高二(16)班建設(shè)成為一個積極進取的、和諧的大家庭。我的班主任學期工作計劃主要分為:
一、要點與措施
1、提高自身修養(yǎng):
?。?)樹立為學生服務的意識,一切為了學生,為了學生的一切,一切為了學生;
(2)努力為學生提供一個公平公正的發(fā)展機會;
(3)與時俱進,樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀;
?。?)以身作則,做“領(lǐng)頭羊”,不做“牧羊人”。
2、針對本班學生的現(xiàn)狀,本著“成材源于覺醒,心態(tài)決定命運,自信走向成功”的觀念,狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,培養(yǎng)和增強學生的自學意識和競爭意識。
3、做好班干部的培養(yǎng)工作,定期開班委會和團委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和模范作用。
4、協(xié)調(diào)好科任教師與學生之間的關(guān)系,使科任教師心情舒暢,樂于傳授,學生課堂輕松活潑,積極進取,營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,教學相長。
5、積極參加學校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式,抓好每天衛(wèi)生、間操工作,重視學校各項評比工作,爭取學習進步、衛(wèi)生達標、宿舍優(yōu)秀,同時發(fā)揮學生的自主管理能力和自我學習提高能力。
二、班級工作的具體實施與原則
1、工作的系統(tǒng)化
對每個學生進行愛國主義和集體主義教育,學會與同學交往,通過各種集體活動,培養(yǎng)集體榮譽感,增強集體凝聚力。與各科任老師配合,營造和諧的教育關(guān)系,也使學生體味到教師隊伍的團結(jié)友好,無形中受到教育和熏陶。有計劃地進行家長電訪,有目的地對學生進行個別談話,做好家庭教育的指導。
2、教育的人性化
教育不僅要促進學生的`全面發(fā)展和健康成長,更要突出學生的自我表現(xiàn)和自我發(fā)展。在鼓勵表現(xiàn)個性的同時,嚴格要求形成良好的學習習慣;進行心理教育,研究學習個性,做好學法指導工作;著眼學生的長期發(fā)展,培養(yǎng)學生終身教育的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范,針對不同類型、不同接受能力的學生給予不同形式不同內(nèi)容的教育,使之易于、樂于接受,真正尊重每一個學生,努力發(fā)現(xiàn)其閃光點,把思想工作做到學生心坎上。
3、教育的生活化
高中文科班主任工作計劃
積極開展法紀教育和安全教育,教育學生做守法有德的公民,指導學生健康有序的生活、工作,培養(yǎng)學生適應能力、學習能力、交往能力與其他方面的特別能力,培養(yǎng)社會需要的人才。
4、教育的榜樣化
充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等傳媒,宣傳學生學習、生活中的先進典型,樹正氣,立榜樣,自我教育,促進學生主動學習、健康向上、生動活潑地成長。
三、德育工作的滲透
既要對學生的今天負責,也要對學生的明天負責,把德育工作放在班主任工作的首位。堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。組織一幫一結(jié)對子活動,創(chuàng)良好班風、學風。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學加強咨詢、指導、糾正工作。加強對學生的電訪工作,出現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
四、活動計劃
1、開學的第一個星期,學生考核評選出班委會團支部,形成班級的核心力量作用。在此基礎(chǔ)上,制定出新的班規(guī)。
2、狠抓班級的紀律,紀律是成績的保證,給每一名同學都能創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。班風學風好了,整個班的學習成績也會好起來的。
3、改革班級的衛(wèi)生清掃制度,要求責任到人,誰的責任誰負責,要求按時、保質(zhì)、保量完成,并與綜合素質(zhì)量化評價掛勾。
4、每天明確相應的班干對儀容儀表、衛(wèi)生、考勤進行檢查。
5、按學校要求開好主題班會和出好黑墻報,努力建設(shè)班容班貌。
6、動員學生積極參加學校組織的各項文體活動。
7、督促學生端正學習態(tài)度,認真完成每天的學習任務,做到“今日事,今日畢”。
文科班主任工作計劃3
為把高三第一學期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理工作、學習成績更好地實現(xiàn)最后的騰飛?,F(xiàn)根據(jù)本班實際情況,結(jié)合高三本學期實際情況,特制定高三第一學期班主任工作計劃:
一、學情分析
高三(4)班現(xiàn)有學生50人,其中男生30人,女生20人,作為理科班,學生學習基礎(chǔ)較差,行為習慣較差但發(fā)展態(tài)勢較好。
二、工作要點
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。
思想是行動的先驅(qū)。為提高學生的思想素質(zhì)應對高三學習,對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;
理想教育——確定學習的具體目標,人生的大目標。
態(tài)度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通過學習往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學生學習的主動性與積極性)。
典型教育——向好學生學習,向第一看齊。
信心教育——相信自己一定能行,為自己的人生做最后的拼搏。
2、加強規(guī)范訓練,即讓學生養(yǎng)成。
?。?)一絲不茍的學習態(tài)度。
讓學生每頁書都要認認真真地讀,每節(jié)課都要認認真真地聽,每道題都要認認真真地做,每個錯題要認認真真地改。
?。?)一滴不漏的學習要求。
培養(yǎng)學生互幫互學,凡是學過的知識都應該會,凡是做過的題都應該對,凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)。
?。?)始終如一的學習習慣。
嚴格的學風,不僅應堅持一周、一月、一學期,而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學到老”。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。
3、加強學法指導。
根據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的變化,要在總結(jié)學習以前教學管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,認真研究教學管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作:
?。?)教育學生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫,特長科順其自然。
?。?)加強學法指導并對學生進行分類,實行分層推進。
(3)加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育,增強學生的規(guī)范意識,努力提高學習的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。
?。?)發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范帶頭作用,提高學生學習的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學、團結(jié)向上的良好班風。
(5)當好任課教師和學生的橋梁,搞好師生配合,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學、為學習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
4、加強完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。具體做到:
?。?)定期召開班干部會議,大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作計劃的核心作用,當好班主任的得力助手。
?。?)分工明確、各負其責,對班內(nèi)的各項事務明確到位、分配到人。班干部在自己的職責范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務,若出現(xiàn)問題,既追究當事人的責任,還追究負責人的責任。
5、強化日常管理,培養(yǎng)良好習慣。
良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生,使學生養(yǎng)成良好的習慣。
6、開展活動,豐富學生生活。
高三的學習是緊張忙碌的,為使學生樂學、愛學,讓積極參加學校組織的各種活動,營造輕松學習氣氛。
高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會會取得令人滿意的成績的。
高三文科(3)班有64名同學,男生32人,女生32人;本學期新插班學生20名。少數(shù)民族有18名同學,學習專業(yè)的學生有8名,主要涉及美術(shù)、音樂和播音主持等方面。全部為住宿學生。我們這個文科班是成功應屆高中歷史上第二個文科三班,以前學習文科的學生較少,現(xiàn)在新課改以后學習文科的學生各校都逐漸增多。
擔任這個班級班主任已一月多,在這期間,我自己和每一位同學通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,盡管個別學生成績?nèi)圆焕硐?,但教學已經(jīng)步入正軌。他們進入高三學段學習已經(jīng)一個多月了,這也是每個學生求學十多年來最重要的一個階段,希望通過我們和家長共同努力和悉心教導讓孩子們在高三這一年充實有效地度過。
本學期進入了高三年級,面臨著高考的到來,又進行了分班的調(diào)整。我班的學生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面交大。要在高考中取得好成績,這學期對學生的管理更加重要,本學期準備做好以下幾個方面的工作:
一、抓好紀律管理。
良好的紀律是保證取得成績的法寶。在本學期要嚴格按照學校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴格按照規(guī)定處理。
二、抓好“雙文明”建設(shè)。良好的班風學風是作好一切工作的前途。
只有班風好了,學風才會好,學風好了才能在高考中取得好的成績。因而本學期要作好的第一件事是要抓好班風學風建設(shè)。集體措施是:在開學初召開分層同學會,為每個同學分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。其次是請班上復讀的同學介紹以往的學習經(jīng)驗也使同學們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導,抓好自習課的利用。利用班會課時間給學生看一些教學錄象片,拓展事業(yè),多開主題班會讓學生在有益的主題中增長知識。
三、抓好學生的思想教育。
高三年級的學生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導不好容易偏離了主線,因而本學期更要注意到學生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學生不要背著包袱前進而是要輕裝前進,只有這樣才能取得更好的成績。
四、配合學校與年級組作好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學校與年級組作好相應的工作。具體工作安排如下:
9月:
?。?)抓考勤,養(yǎng)成學生良好的.出勤習慣,不遲到,不曠課。
?。?)營造班級復習氛圍,引導學生盡快進入高三的學習狀態(tài)。
?。?)繼續(xù)做好與學生的談心、溝通工作。
(4)召開主題班會,明確人生的第一個大目標,樹立人生的高遠理想,建立高度的責任心,學習和踐行《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典。
10月:
?。?)利用班會加強對學生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學風的教育。
(2)結(jié)合月考成績,分析學生情況,和任課教師密切配合,做好學困生的思想工作和輔導工作。
?。?)完善教室美化布置。
11月:
?。?)期中考試動員。
?。?)班會:班級優(yōu)秀學生的學習方法交流和報告。
(3)統(tǒng)計和分析期中考試成績;期中家長會。
?。?)部分學生的考后座談,知道反思學習。
?。?)期中班委會,總結(jié)班級半學期的工作,明確下階段目標。
12月:
(1)錯題集的檢查和交流工作;學習小組的交流活動。
?。?)在班內(nèi)評比。在班內(nèi)樹立好的榜樣讓同學們?nèi)∷酥L補己之短,養(yǎng)成良好的學習習慣。
在班級管理上我一直采用以思想教育為先導,鼓勵教育為主,全面激發(fā)和培養(yǎng)每位學生的自主學習能力和創(chuàng)新學習思維,因為任何工作都不如學生自身思想上的重視,給每位學生營造一個和諧、安靜、有序的學習環(huán)境。對于大多數(shù)考生來說,高考是在其人生的一個非常微妙的時段上進行的一場非常微妙的考試。經(jīng)過了這場考試,他們不僅從年齡上正式步入成人的行列,而且整個身心都經(jīng)歷了一場前所未有的洗禮。
高考猶如人生的一個臨界線,這邊是懵懂的孩子,那邊是成熟的青年。從這個意義上說,把高考視作一場特殊的成人儀式是非常恰當?shù)?。正因為高考對于我們的意義如此特殊,所以我們應該以近乎神圣的態(tài)度去對待它,用最好的狀態(tài)去迎接它。
為了迎接這場成人儀式,我們應該拿出自己最佳的心理狀態(tài)。影響高三復習的因素很多,但是在這些因素中最重要的莫過于心態(tài)。一個心理素質(zhì)不過關(guān)的學生是沒有希望在高考中脫穎而出的。據(jù)統(tǒng)計在影響高考成績的各項因素時,心態(tài)的影響是第一位。因為心態(tài)好可能多考幾十分。你高考前再怎么復習,要想提高幾十分是難上加難。
心態(tài)好很容易使你的成績上一個臺階。心理狀態(tài)好,在考試的時候能夠充分發(fā)揮智力效應,充分調(diào)動思維能力,記憶能力,想象能力,并且把他們有效的組合起來,就會對許多問題迎刃而解,心理狀態(tài)不好,本來會做的題也不會做,本來過去已經(jīng)掌握的知識也想不起來。
本學年接高三班文科班。文科班的特點是女生多,學生特點也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認真思考,擬做以下工作計劃。
一、家訪
由于剛接班,所有的學生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息,比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。
二、抓好日常行為規(guī)范
高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀律到自修紀律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復雜,有4個籃球生,一個全年級聞名的愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。
三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作
高三的每門課事關(guān)學生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們,讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心,而且認真努力學習就很輕松,又沒有很難的數(shù)學,是一座避風港。
針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。
四、做好與家長的聯(lián)系工作
光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應該最了解。根據(jù)學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。
高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出,一定會有回報的。
文科班主任工作計劃4
一、班級概括
我所帶的班級是__會計_班,會計_班。經(jīng)過一學期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學習的規(guī)章制度。_班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚?,F(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應舉行的一些活動
因為班級是學生學習知識的地方,同學們不反應上課學好課堂知識,在自習時班委也應帶動大家學習,搞一些活動使大家在樂趣中學習知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學們學習的積極性。
2、禮儀知識
因為大學是學生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學期中,學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學生都不懂,而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時,同學之間應該多交流,多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的活出你想要的人生這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學認真學好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
7、節(jié)日班會
例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會來培養(yǎng)學生的愛國熱情,增進學生對我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解。
三、根據(jù)這學期的具體工作,我認為下學期的工作基本點有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識,盡量多的考取資格證書。
2、做好學生的`思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時何其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步。
3、不定期的去宿舍檢查,關(guān)心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關(guān)規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患。
4、要求學生嚴格遵守學院的規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,提高學習興趣,明確學習目的。
5、多網(wǎng)班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步。
6、班級衛(wèi)生方面,督促班委做好班級衛(wèi)生管理,尤其是打水問題,必須每天確保代課老師有水喝。
7、紀律方面,這是兩個班存在的共性問題,是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),因此下學期在這各方面應該加大力度,讓每個學生能夠嚴格要求自己。
文科班主任工作計劃5
本學期我擔任的是高二(2)班的班主任,高二(2)班是一個文科班,男生八人,女生三十八人,共計四十六名學生,而且學生來自我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),性格各異,學習基礎(chǔ)相差甚遠,鑒于這么一種情況特制定本學期的工作計劃。
首先,建立班級凝聚力,讓學生進得來,留得下。盡快熟悉學生,做學生的知音。加強與全班學生之間的溝通,建立情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。通過組織各種活動,加強學生與老師之間的交流與了解,盡快建立班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感、自豪感。
其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠自行運轉(zhuǎn)。 本學期的基本目標是:
以學習為中心,保證紀律和衛(wèi)生,學會做人、學會學習、學會處事,道德上做個好人,學習上做個能人,學習上要不斷進取,培養(yǎng)學習能力和創(chuàng)新精神,并要持之以恒,為人處事要以誠信為準則,正當利益為標準,孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節(jié)約,讓家長放心,為自己爭光。
本學期的工作重點是:
一、安全教育
加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應變能力。
二、學習工作
關(guān)注各學科的發(fā)展平衡性,及時對學生進行分析、研究,做好工作。全身心地投入到教學中去,發(fā)現(xiàn)問題采用有效方法及時解決處理。
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。
2、學習其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進工作方法,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“潛能生”工作。做好學生的思想工作。
4、強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
三、德育工作:
1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接未來兩年的.高中學習。
2、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從高一成績看,數(shù)學成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。
3、加強學習方法指導。進入高二,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形
成良好的學習風氣。
4、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度。紀律約束是學習的保障。
5、推行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學生思想動態(tài)。
四、加大家庭學校聯(lián)系力度
本學期爭取做到每月
與家長電話聯(lián)系至少一到兩次。只有平常與 家長多溝通,家校攜手,才能共譜教育教學新篇章。關(guān)鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分利用親情這一“法寶”的重大作用。
班主任工作任務艱巨,工作艱辛,但任重而道遠;為了學生的一切,一切為了學生,為了一切學生,在“自信、合作、務實、奮進”的學風激勵下,讓學生都能做到學習要踏實,做人要誠實,做事要真實;苦干加巧干,不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人;胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自我 ,激勵他人。
文科班主任工作計劃6
新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、學生現(xiàn)狀分析:
五(1)班共有46名學生,22名男生,24名女生。大多數(shù)孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制力差,時常不能控制自己,缺乏耐心;動作慢。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《雅行教育》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。
2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的'角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來, 多向家長匯報學生在校情況。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,使全班真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力, 盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友 。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
8、 培養(yǎng)同學們愛讀書的良好習慣。
三、班級主題活動安排:
九月份
1。 提出新學期要求,做好新學期打算。
2、教室美化、凈化、布置等工作
3、成立班委會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。
4、建立四類生檔案,開展慶?!敖處煿?jié)”活動。
十月份
1、安全知識系列教育活動——食品衛(wèi)生安全。
2、開展以“愛我中華,知我中華”為主題的愛國主義教育活動。
3、組織隊員學唱國歌,了解祖國燦爛歷史,誦讀偉人成長故事。
4、開展秋季預防傳染病的宣傳教育。
5、慶"十一",進行愛國主義教育。
十一月份:
1、 感恩教育主題活動(11月22日感恩節(jié))。
2、 心理健康教育活動。
3、 組織學生參加社區(qū)實踐活動。
4、 安全知識系列教育——消防知識學習及競賽活動。
5、 知雅規(guī)、踐雅行系列教育活動
十二月份:
1、法制教育主題活動
2、安全知識系列教育——防雷防電教育
3、“慶元旦”書畫展示活動
元月份:
1、組織學生復習迎接期末考試。
2、做好本學期工作小結(jié)和表彰優(yōu)秀學生。
3、寒假安全教育。
文科班主任工作計劃7
本學期擔任高三文科美術(shù)、大眾傳媒班班主任。針對文科班的實際情況,在本班中上生少、后進生多;學習主動鉆研的少,被動接受的多;全面發(fā)展的少,偏科的多。面對這種現(xiàn)實,為了迎接20xx年的高考,并提前作好準備,使尖子生更上一層樓,中下生有新的突破,使他們在高考中考名牌,上檔次,特制訂如下工作計劃:
一、指導思想
在學校領(lǐng)導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育,提高學生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,爭創(chuàng)高考理想成績。
二、德育工作
1、盡快熟悉學生,做學生的知音。本班學生來自高三文科多個班級,我對他們也不熟悉,因此雙方加強溝通,加強情感交流尤其重要,學生只有親其師,才能信其道。
2、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接到三學習。
3、不斷鼓勵,樹立學習信心。我班是文科班,從摸底考試看,數(shù)學成績尤為糟糕,因此必須以鼓勵和激勵不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。
4、加強學習方法指導。進入高三,多數(shù)學生有較強的學習動機,但是想要提高成績,方法很重要。本學期,請學習優(yōu)秀的學生總結(jié)經(jīng)驗,談談自己的學習方法,并進行班內(nèi)交流,培養(yǎng)良好學習習慣,形成良好的學習風氣。
5、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范。紀律約束是學習的保障,即使是高三學生也應嚴格遵守學校行為規(guī)范。對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴肅批評。
6、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。只有在安靜的環(huán)境中才能認真學習思考。本班由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證日常學習的正常進行。
7、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。高三的生活不應該在灰蒙蒙的教室中進行,清潔整齊的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,身心愉快。由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作。
8、繼續(xù)推行“朋友式”談話。建立新型的師生關(guān)系,及時把握學生思想動態(tài)。
9、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素,積極投入到學習中。
10、完成學校和年級布置的相關(guān)工作和活動。
三、教學工作
1、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范,學習情況(每周至少一次)。重視每月(月考后)由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。
2、學習老高三的成功經(jīng)驗,不斷改進工工作,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。
3、做好“培優(yōu)補缺”工作,特別要重視做好“托底”工作。由學生自愿報名,做好學生的思想工作。
4、認真做好“一?!薄?二模”、“三模”的成績統(tǒng)計工作。研究分析個學科的'教學情況,及時進行評估分析。
5、做好高三畢業(yè)班的其他各項工作。
本學期,我擔任高三(七)班班主任,高三(七)八九三個班語文課,一切都從零開始,有是一項新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作,當然也任重而道遠,本學期我的班主任工作力求從小事入手,從細小忽微處要成績。
一、班級管理中,用制度說話。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。 對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行罰款制度,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。 由班長到值周班長到普通學生,及時反饋班級紀律情況,并實行班任跟自習,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。 由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學生思想動向。
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
2、引進競爭機制。
針對每一次月考成績,總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、日常生活中,解決學生實際困難。
1、到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。 督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成高三補習班生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2、落實家訪,了解學生生活實際。 高三學生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,真實了解他們生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活。 一年的時間說短也長,說長也短,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
文科班主任工作計劃8
一、班級基本情況:
本班學生共21人,其中男生6人,女生15人,其中有2人藝體生,高三一學年都在外地學習,只是學籍保留在班上,所以現(xiàn)在班上只有19人。由于學生的高一和高二的知識掌握的效果很差,基礎(chǔ)知識上出現(xiàn)了漏洞。
針對以上學生現(xiàn)狀和學校德育工作計劃,制定班級工作計劃如下:
二、工作目標:
1、營造高考氛圍,讓學生進入高考備考狀態(tài);
2、強化德育教研,進一步優(yōu)化學風、班風;
3、在紀律方面,嚴格管理,力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。
三、具體工作:
(一)學習方面:
1、理想和奮斗目標教育。
利用開學初期的高三主題班會的時機,讓每一位同學確立自己的高三的奮斗目標。
2、樹立榜樣。
任何一個群體里都會有一些同學,他的某一方面是值得別人學習的。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點,將其放大,并以這點行為將該學生樹立成學生學習的榜樣。這樣會起到兩種作用:使得其他同學有了學習的榜樣,同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。
3、各科代表牽頭,成立班級學科學習小組。
在學習過程中有針對性的以基礎(chǔ)題的方式來強化學生學科的學習意識,引導學生注重學科基礎(chǔ)知識,激發(fā)學習的積極性。
(二)、紀律方面:
紀律是一切的保證,對于畢業(yè)班,良好的紀律,規(guī)范的制度,更顯得重要。本學期準備從以下幾個方面入手工作:
首先,根據(jù)高三的學習的重要性,共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是:強化班級各項常規(guī)要求;強化自習紀律;抓好課堂紀律。
在常規(guī)管理中,為班級提出目標:實行班級各項常規(guī)工作細化到每一位班級干部具體負責的方式,實行班級隨時有檢查,有督促,有提醒的`制度。
在自習紀律方面,為班級提出了三期奮斗目標:強制強化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。教育學生意識到,好的學習和行為習慣,不單純是為了高考,更重要的是形成一生的競爭意識。
在課堂紀律方面,首先要教育學生在一輪復習過程中,課堂上跟住老師的主要性,教會學生上課應當如何聽課,如何做好課堂筆記。其次,和班級同學共同討論和制定課堂上課的學生要求。第三,經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學生表現(xiàn),尤其是對于學生的進步和良好的表現(xiàn)要及時的在班級中反饋,鼓勵和表揚學生,樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學生榜樣,樹立班級正氣。
(三)、其他:
1、在生活以及其他方面,我們要以創(chuàng)建和諧班級為本學期的宗旨,讓學生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學友情,師生情意,讓同學感受到:高三,我們將共同經(jīng)歷,共同感受,共同收獲。
2、溝通好課任教師和學生之間關(guān)系,加強學生和教師之間的理解。
3、溝通家長,幫助家長提升教育能力,達到家校共同教育學生的目的。
文科班主任工作計劃9
這學期我繼續(xù)擔任高三(4)班的班級管理工作。該班是史地文科重點班,共有60名學生,女生41人,男生19人,絕大部分同學有教強的集體觀念,紀律觀念,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個團結(jié)奮進的班集體。目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;中層生較多、尖子生較少;開學之初,學生還未能投入到緊張的高三復習中;還有三個月就要高考了,很多同學有很大的心理壓力。本學期是高三的最后一個學期,對每個學生來說都是相當關(guān)鍵的。為了使每位學生在高考有較好的發(fā)揮,本學期主要做以下幾方面的工作:
1、營造一個積極向上、團結(jié)協(xié)作的學期氛圍。抓自修紀律,注意空擋時間的管理。
2、注意學生學生的身體情況。督促學生做好兩操,監(jiān)督學生認真參加跑步活動,提醒學生天氣的變化。提醒學生注意營養(yǎng)。
3、關(guān)注學生的情緒波動,多與學生溝通,
4、教育學生一定要保證睡眠
5、做好各位任課老師的協(xié)調(diào)工作當?shù)褂洉r牌懸掛在前墻醒目的位置上時,就意味著05屆學生的高中生活即將劃上一個圓圓的句號了。我們學校作為上虞市優(yōu)質(zhì)教育的代表,承載著考重點大學的巨大壓力,而本學期幾次考試統(tǒng)計下來,我們班在一本完成情況上存在著學生不穩(wěn)定,數(shù)量難以突破17個的困境。圍繞這個中心任務,下面我談談我的一些打算:
一、創(chuàng)設(shè)濃厚的學習氛圍,營造團體作戰(zhàn)氛圍
根據(jù)以往經(jīng)驗,接近終點時班級的班風,學風,凝聚力對成員的影響力還是非常大的。如果一個班班風不正,很容易讓其中想讀書上進的人產(chǎn)生孤家寡人,高處不勝寒的凄涼心情,一定程度上會削弱他的斗志和勇氣。而如果有高考,讓我們一起面對朋友,別慌,有我陪你這樣的氛圍的話,那么當?shù)褂洉r牌越來越薄時,他的斗志和勇氣反而噴薄而出。
具體做法為:
?。?)重視教室寢室的衛(wèi)生面貌。寢室衛(wèi)生每兩周匯總上墻公示一次,要求重點違紀寢室寫出書面匯報材料并立即整改。
?。?)定期召開臨界學生座談會,了解他們對弱課的攻堅情況,時間有否傾斜,問問題有否及時,與老師的交流是否經(jīng)常。
?。?)關(guān)注困難生的個性特征、心理動態(tài)、理想、學習、表現(xiàn)。因為一花獨放不是春,光靠班上的優(yōu)生建不好班集體,一定要集體進步,也只有團體的進步才能帶來全面豐收,才可以達到百花齊放春滿園的佳境。我們班的葉一凡,黎潮等同學我一直在關(guān)注中。
(二)本學年接高三班文科班。文科班的特點是女生多,學生特點也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。經(jīng)過認真思考,擬做以下工作計劃。
一、家訪
由于剛接班,所有的學生都沒接觸過,所以家訪成為班主任的首要工作。安排合理路線,是提高家訪效率的重要因素。同時要聯(lián)系好家長,因為家長在場班主任可以了解學生更多的信息,比如以前的學習習慣、興趣愛好、暑期表現(xiàn)等。
二、抓好日常行為規(guī)范
高三并不意味著可以降低對學生行為規(guī)范的要求。從早上的遲到到學生的日常穿著;從教室衛(wèi)生到中午午間休息;從文明禮貌到愛護公物;從課堂紀律到自修紀律等等,都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了,才能使班級擁有積極向上的氛圍,為學生學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。班級女生多,可能會有愛漂亮的女生,男生的構(gòu)成也比較復雜,有4個籃球生,一個全年級聞名的.愛打游戲的學生。對他們的這方面要求也不能放松。
三、做好與任課老師的協(xié)調(diào)工作
高三的每門課事關(guān)學生的高考,所以作為班主任必須做好這項工作。文科班的學生可能數(shù)學更加薄弱,語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,教學可能更具耐心。英語老師、語文老師、歷史老師工作主動積極。作為班主任真的非常感激,他們的主動更讓班主任覺得自己應該更好地配合他們,讓學生的文科水平上升到理想的狀態(tài)。這些學生往往對自己的文科成績很有信心,而且認真努力學習就很輕松,又沒有很難的數(shù)學,是一座避風港。針對這種想法,班主任告訴他們不要想當然,不要過度自信,應該謙虛,督促他們多做題,對自己有把握的學科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學生的作業(yè)情況和課堂聽課情況。本學期的政治要進行會考,體育合格與否也關(guān)系他們的高考,與這兩位老師及時溝通也很有必要。用幾位任課老師的合力推動他們在高三不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯。
四、做好與家長的聯(lián)系工作
光有學校老師的努力是不夠的。學生晚自修的時間都在家里,其效果怎樣家長應該最了解。根據(jù)學生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果,從而對成績比較落后的同學及時與家長聯(lián)系,了解他們在家干什么,找到與他們談話的切入點,對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系。
高三一年將是緊張但又值得留戀的一年。只要班主任認真地付出,一定會有回報的。
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