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幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃8篇

時(shí)間:2024-03-31 17:32:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計(jì)劃會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃8篇,歡迎參閱。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃8篇

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃1

  本學(xué)期我進(jìn)入小鳥(niǎo)班,擔(dān)任小班的教育工作,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有三天的時(shí)間了,我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛離開(kāi)家庭教育,離開(kāi)家人,進(jìn)入幼兒園的集體生活,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺(jué)、不會(huì)如廁,隨地大小便等現(xiàn)象,為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活,培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,也為了讓我自己能夠盡快適應(yīng)新的班級(jí)工作,時(shí)時(shí)刻刻以省級(jí)示范園的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,特定計(jì)劃如下:

  首先,從思想上做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

  一、思想政治上

  1.關(guān)心國(guó)家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策,經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)體會(huì),以便提高自己的政治思想覺(jué)悟,從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng),掌握小班教學(xué)特點(diǎn),轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念,緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢(shì)。

  2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的言行,加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感,做到關(guān)心、愛(ài)護(hù)、平等對(duì)待每一位幼兒,不體罰或變相體罰幼兒。教書(shū)育人,為人師表,做到讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。

  3.向本班班主任王老師多請(qǐng)教,跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法,同時(shí)配合好班主任的工作,聽(tīng)從班主任分配的各項(xiàng)工作任務(wù),開(kāi)展好班內(nèi)的班務(wù)工作。爭(zhēng)取當(dāng)好班主任的好助手,共同為本班的發(fā)展盡力。

  4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,提高自身的思想道德素質(zhì),積極參加園內(nèi)的活動(dòng),從各方面都提高自己能力。

  5.大量閱讀幼兒教育方面的書(shū)籍,研究幼教理論,從思想上武裝自己,拓寬自己的思維,分析問(wèn)題,在教學(xué)上多反思,正視自身的缺點(diǎn)和不足,提高自身的素質(zhì)。

  6.熱愛(ài)自己的事業(yè),無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹(shù)立良好的教師形象,用老師全部的愛(ài)去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,平等對(duì)待班里每一位幼兒及家長(zhǎng),對(duì)幼兒一定要一視同仁,并且時(shí)時(shí)告誡自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一位上幼兒園的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、加強(qiáng)幼兒的保育工作

  1.鼓勵(lì)幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐,不挑食,在吃飯的時(shí)候不與別人說(shuō)話(huà),吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺,并放到指定的地方,保持地面、桌面的.清潔。

  2.在老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)去衛(wèi)生間,在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人,自己穿脫褲子,自理大小便,并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生,大小便都在指定地方,不隨地進(jìn)行。

  3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣,在午睡的時(shí)候知道保持安靜的午睡環(huán)境,不打擾別人,不隨意弄出生意,知道午睡前入廁。

  4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法,能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪。

  三、做好教育教學(xué)工作

  根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想,三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求,并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)指南精神,并較好的融入到實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用教學(xué)資源包。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),并且感受到快樂(lè)。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒教師的引導(dǎo)作用,做好觀(guān)察分析、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

  四、家園共育

  了解每一位家長(zhǎng)最揪心的問(wèn)題,盡心盡力的去照顧每個(gè)幼兒的安全,做好保育工作,同家長(zhǎng)及時(shí)溝通,需要相互配合的地方,讓家長(zhǎng)放心,家長(zhǎng)對(duì)孩子的鼓勵(lì),是對(duì)老師工作的最大支

  持,孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)老師工作的支持。

  五、個(gè)人努力方向

  1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面的進(jìn)步因?yàn)槲业囊龑?dǎo)有更大的進(jìn)步。

  2.抓好班級(jí)常規(guī)工作,使得從小班開(kāi)始就有一個(gè)良好的班風(fēng)班貌。

  3.加強(qiáng)自身的基本功訓(xùn)練,爭(zhēng)取在園里上好一節(jié)公開(kāi)課。

  以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,我相信在班主任的栽培下,在自身的努力下,我能夠完成我小班的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)任務(wù),能做好與家長(zhǎng)溝通的家園共育工作。

  20xx年9月4日

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃2

  新學(xué)期,我園將以“塑造和諧園所,增強(qiáng)教育活力”為核心,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,發(fā)揮本園的優(yōu)勢(shì),探究課改策略,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力提高工作效能。以下是新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、創(chuàng)新管理機(jī)制

  新學(xué)期,我園將建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,實(shí)施“以人為本”的管理模式,通過(guò)科學(xué)化、規(guī)范化、民主化的管理,從根本上調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性。全園教師牢固樹(shù)立“人人都是教育的環(huán)境,個(gè)個(gè)代表教育的形象”的觀(guān)念,不斷進(jìn)取,努力營(yíng)造和諧的人文環(huán)境。

  1、加強(qiáng)師德管理,激勵(lì)各崗人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)。全園各級(jí)負(fù)責(zé)人要按各崗職責(zé)和“一日常規(guī)工作要求”檢查評(píng)比,不斷強(qiáng)化崗位職能,按考核進(jìn)行物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì),做到獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,弘揚(yáng)正氣,帶動(dòng)全面,提高完成工作任務(wù)的質(zhì)量。

  2、充分發(fā)揮教職員工的作用,低調(diào)做人,高姿態(tài)做事,自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù),讓優(yōu)秀教師紅起來(lái),形象樹(shù)起來(lái),鼓足干勁,增強(qiáng)活力。

  二、優(yōu)化課改策略,提高教育質(zhì)量

  我園將以人性化、科學(xué)化、民主化的管理風(fēng)格,增強(qiáng)教師的參與意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),以有效的竟?fàn)帣C(jī)制,營(yíng)造人才脫穎而出的環(huán)境,促進(jìn)教師的教育思想、職業(yè)道德、教育技能、保教質(zhì)量的全面提高。

  1、注重師德培養(yǎng),樹(shù)立師表形象

  為深入推進(jìn)課程改革,必須建設(shè)一支熱愛(ài)幼教、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,提升教育水平。因此,我園必須建立師德師風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制,完善師德管理規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行師德考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度,讓“力樹(shù)正氣,高樹(shù)形象”深入人心,時(shí)刻體現(xiàn)在從教行為中,積極開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心,巧啟童心”的教育活動(dòng),在園內(nèi)要形成“講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績(jī)”的氛圍,促進(jìn)教師思想素質(zhì)的提高,期末評(píng)選師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀員工、優(yōu)秀班級(jí)。

  2、提升專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

  (1)實(shí)施優(yōu)化策略,重塑教師角色。一流的幼兒園需要一流的教師,我園將重視名師的培植,實(shí)施名師強(qiáng)園,以骨干教師引領(lǐng)優(yōu)化教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高教師專(zhuān)業(yè)理論水平,開(kāi)展基本功競(jìng)賽,崗位標(biāo)兵活動(dòng),樹(shù)立骨干教師典型形象,進(jìn)行“一幫一、結(jié)對(duì)子”,讓“骨干教師”帶領(lǐng)“新教師”,使年輕教師在各種活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,迅速成長(zhǎng),形成一支充滿(mǎn)活力、創(chuàng)造力、富有開(kāi)拓進(jìn)取精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

  (2)創(chuàng)設(shè)教師發(fā)展平臺(tái),鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)步不斷提高,實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。每一位教師在做好各項(xiàng)保教工作的基礎(chǔ)上,要發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),在優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域?qū)W習(xí)、鉆研、探究,逐步積累理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)辦主題墻、教師專(zhuān)業(yè)科目比武等活動(dòng)凸現(xiàn)每位教師的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格,做到人無(wú)我有、人有我優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”,“優(yōu)秀教師”。

  3、強(qiáng)化教育科研,積極探索新課程,研究新課題

  做到人人參與、人人深入、人人成功、人人得益的良好循環(huán),提高幼兒園整體的教科研水平。本學(xué)期,我園將進(jìn)行幼兒常規(guī)教學(xué)的研究,同時(shí)精心組織教育教學(xué)研討會(huì),使所有加盟園教師積極參加教學(xué)教研活動(dòng),評(píng)優(yōu)并進(jìn)行觀(guān)摩,讓教師在竟?fàn)幹刑嵘晕?。鼓?lì)教師借助現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段服務(wù)教學(xué)。

  三、堅(jiān)持保教并重,提高保教質(zhì)量

  本著“為成長(zhǎng)服務(wù),為幸福奠基”的辦園宗旨,我園認(rèn)真實(shí)施保教并重的`原則,為幼兒服務(wù)做到“愛(ài)心”、“熱心”、“細(xì)心”、“耐心”。做到人在崗、心在崗,工作盡心盡職,讓服務(wù)孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)滲透到工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。

  1、創(chuàng)設(shè)健康、安全、優(yōu)美的環(huán)境。加強(qiáng)房舍,設(shè)備的保養(yǎng)維修,常年保持園內(nèi)凈化、美化、綠化,讓幼兒玩得開(kāi)心,家長(zhǎng)看著放心,確保為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和有益與健康的環(huán)境。

  2、提供科學(xué)合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,滿(mǎn)足其生長(zhǎng)發(fā)育和生活需要。后勤人員定時(shí)召開(kāi)伙委會(huì),按要求制定科學(xué)的幼兒食譜,一周一公布,孩子的早、中、晚餐要講究烹制方法,每天換花樣,保健醫(yī)生需進(jìn)行膳食調(diào)查分析、評(píng)價(jià),及時(shí)改進(jìn)幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

  3、加強(qiáng)保育保健工作,堅(jiān)持做好晨檢及全日健康觀(guān)察,定期為幼兒體檢,預(yù)防接種,并建立健康擋案。教師要耐心、細(xì)心照顧好幼兒的日常生活,管理好孩子的衣、食、住、行,讓孩子感受到幼兒園的溫暖。

  4、完善家長(zhǎng)工作,增進(jìn)家園溝通。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家園聯(lián)系攔,開(kāi)放日活動(dòng),親子活動(dòng),教學(xué)成果匯報(bào)等多種形式及時(shí)反饋信息,加強(qiáng)幼兒園與家庭聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造好的條件,同時(shí)發(fā)揮我園網(wǎng)站的宣傳教育功能,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解幼兒在園情況,做到資源共享,家園共育。

  5、加大教育宣傳力度。通過(guò)櫥窗、電視、媒體宣傳我園的新動(dòng)態(tài)、新機(jī)制、新舉措、新成績(jī),多方面爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼教工作的理解與支持,促進(jìn)幼教事業(yè)穩(wěn)步向前發(fā)展。

  四、注重安全,勤儉辦園

  安全工作是幼兒園工作的頭等大事,要常抓不懈,同時(shí)要開(kāi)源節(jié)流,勤儉辦園,保障各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  1、為確保幼兒活動(dòng)的安全,要加強(qiáng)安全防范,做到常巡視,多排查,勤維修。嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),抓好采購(gòu)和制作環(huán)節(jié),嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度,保證孩子生活用品安全衛(wèi)生,同時(shí),抓好安全教育工作,通過(guò)故事、兒歌、游戲、觀(guān)看電視錄象等形式提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈”。

  2、要堅(jiān)持勤儉辦園,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),做到合理使用資金,開(kāi)源節(jié)流,以有限的投入取得最大的效益,要統(tǒng)一定點(diǎn)購(gòu)物,并及時(shí)了解市場(chǎng)行情,保證物品的質(zhì)量和價(jià)格,做到財(cái)盡其效,物盡其用,同時(shí),把好物品進(jìn)出關(guān),避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗和消耗。

  此外,要積極配合上級(jí)部門(mén)做好社會(huì)治安,檔案管理工作,參加有益的社會(huì)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)各部門(mén)的要求,爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿(mǎn)意的校園”。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃3

  新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的小班生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

  一、對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié):

  孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會(huì)顧及別人,經(jīng)常會(huì)為玩具爭(zhēng)吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們?cè)谶@方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會(huì)"協(xié)商、合作、交往、分享"。

  在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級(jí)的整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)停滯不前,沒(méi)有明顯的進(jìn)步。我們班的孩子大部分都較好動(dòng),所以走、跑、跳等動(dòng)作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點(diǎn)"放得開(kāi),收不攏"的感覺(jué)。

  另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問(wèn)題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的`培養(yǎng)。

  二、發(fā)展目標(biāo)

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  1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

  2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會(huì)入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

  4、學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險(xiǎn)因素。

  (二)語(yǔ)言

  1、樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌。

  2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà),理解日常用語(yǔ)。

  3、用普通話(huà)交流,能用簡(jiǎn)單的短句表達(dá)自己的要求和想法

  4、愿意用語(yǔ)言、動(dòng)作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

  三、家長(zhǎng)工作

  1、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)配合,多與家長(zhǎng)溝通,聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)各種合理意見(jiàn),利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校等各種途徑做好家長(zhǎng)工作。

  2、注重家長(zhǎng)工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長(zhǎng)做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。

  3、向家長(zhǎng)推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),為教育活動(dòng)提供資源。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

  5、為了讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個(gè)幼兒寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的教師留言,每月發(fā)放,家長(zhǎng)寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)上的家長(zhǎng)留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃4

  一、 “人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/strong>

  為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過(guò)程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。

  二、不斷地挑戰(zhàn)自我。

  一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己、評(píng)價(jià)自己,從而樹(shù)立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功。

  三、善于合作,具有人格魅力。

  我作為文博的一分子,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。

  四、充滿(mǎn)愛(ài)心,受孩子尊敬。

  關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿(mǎn)足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

  教師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。

  六、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。

  勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專(zhuān)家不一樣,需要多方面的知識(shí),一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書(shū)。在他們眼里,教師是無(wú)所不知的,而如果教師是一問(wèn)三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  七、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感。

  教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的'生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類(lèi)命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來(lái)理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。

  八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰。

  對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功。

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

  以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我們中班組教師將繼續(xù)遵循《綱要》中的要求,以“一切為了孩子的發(fā)展”為宗旨,在不斷地學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐中提高自身素質(zhì),提高各教師參與教研的積極性,以教研促進(jìn)教師和幼兒的共同成長(zhǎng)和進(jìn)步,為成功創(chuàng)省示范園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  二、工作目標(biāo):

  1.以“互動(dòng)游戲”為研究載體對(duì)教師在互動(dòng)游戲中如何進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),材料提供,推動(dòng)孩子與材料與環(huán)境積極互動(dòng),孩子間主動(dòng)交往,作為中班組本學(xué)期的專(zhuān)題研究。

  2.加強(qiáng)教研組建設(shè),抓教研過(guò)程的規(guī)范性,為教師構(gòu)筑團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、同伴互助、交流展示的平臺(tái),努力提高教師的課堂教學(xué)能力,促各層面教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  3、繼續(xù)以課程內(nèi)容的梳理為日常研究的重點(diǎn),豐富完善兩大課程內(nèi)容與組織形式,以“優(yōu)質(zhì)活動(dòng)”為抓手,驗(yàn)證有特色的有效的主題背景下的教學(xué)活動(dòng),完善優(yōu)化園本活動(dòng)。

  三、主要內(nèi)容和措施:

  (一)教研組學(xué)習(xí):

  以“學(xué)”為先,加強(qiáng)學(xué)習(xí),促使專(zhuān)業(yè)理論不斷充實(shí)和更新。

  措施:

  1、學(xué)習(xí)《綱要》等規(guī)范性?xún)?nèi)容,進(jìn)一步了解把握幼兒的年齡特征以及課程要求。

  2、督促教師自覺(jué)加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),在工作中用先進(jìn)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。

  3、熟悉并學(xué)會(huì)使用教材,教材關(guān)于主題的活動(dòng)點(diǎn),豐富主題活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

  (二)教研組建設(shè):

  以“行“為進(jìn),積累過(guò)程性資料,不斷完善教研組建設(shè)

  措施:

  1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),教師優(yōu)弱勢(shì),了解教師在教育教學(xué)上遇到的困惑,采用同伴互動(dòng),專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),交流展示的方法,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

  2、新教師是幼兒園的新生力量,除了與老教師“青藍(lán)結(jié)對(duì)”,教研組內(nèi)還要定期組織教師解答新教師工作中的疑惑和困難。通過(guò)關(guān)心和指導(dǎo),逐漸使新教師能學(xué)會(huì)管理好自己的班級(jí),勝任各科的教學(xué)任務(wù)和指導(dǎo)幼兒參與各種活動(dòng)的能力。

  3、督促教師能及時(shí)做好活動(dòng)后的情況記錄和課后反思,及時(shí)自己在活動(dòng)中的優(yōu)缺點(diǎn)。

  4、規(guī)范完善教研組資料,注重過(guò)程性資料的積累,并能為教育教學(xué)提供服務(wù)和幫助。

  (三)專(zhuān)題研究:

  以“研”為導(dǎo),開(kāi)展游戲活動(dòng),促使游戲研究更深化。

  措施:

  1、建立資料庫(kù),開(kāi)展游戲研究情況調(diào)查。

  2、采用案例研究法,結(jié)合實(shí)踐觀(guān)摩開(kāi)展游戲活動(dòng)。

  3、聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)相關(guān)研究資料,遷移到游戲活動(dòng)中。

  (四)日常研究:

  以“教”為重,管理教學(xué)過(guò)程,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

  措施:

  1、通過(guò)日常督促養(yǎng)成良好的一日活動(dòng)常規(guī),對(duì)幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生、環(huán)保教育。

  2、本學(xué)期我組重點(diǎn)以集體備課的方式把語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的'教案加以修改,采用人人發(fā)言、人人出謀策劃的方式修改出完善的教學(xué)目標(biāo)、準(zhǔn)備、過(guò)程等各個(gè)環(huán)節(jié),并讓每個(gè)教師在活動(dòng)后加以反思再修改,形成比較完善、優(yōu)秀的園本教案,進(jìn)而提高教師的教學(xué)能力。

  3、本學(xué)期我組除了組織好幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)外,各班要認(rèn)真組織好豐富多彩的課外活動(dòng),如“慶慶祝活動(dòng)”“119消防活動(dòng)”“秋天的收集活動(dòng)”“慶祝元旦活動(dòng)”,通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。

  4、督促各班教師及時(shí)更換主題墻、家長(zhǎng)園地,豐富游戲區(qū)角,做到環(huán)境創(chuàng)設(shè)為幼兒發(fā)展服務(wù),并體現(xiàn)幼兒的參與性、美觀(guān)性。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃6

  一、學(xué)術(shù)條件分析

  我們班有48個(gè)孩子,包括28個(gè)男孩和20個(gè)女孩。通過(guò)中間一學(xué)年的活動(dòng)和練習(xí),每個(gè)孩子在各個(gè)方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活上自力更生,學(xué)會(huì)使用筷子,有秩序地穿脫衣服鞋襪。能正確使用手帕、毛巾、衛(wèi)生紙。大部分孩子逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真洗手,主動(dòng)喝水,安靜快樂(lè)地吃飯,回歸遠(yuǎn)方的好習(xí)慣。此外,通過(guò)角落活動(dòng)中的擺弄和操作,孩子學(xué)會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、分類(lèi)、測(cè)量等活動(dòng),可以自然快樂(lè)地唱歌和表演。他們也試圖用各種材料、工具和方法去制作和繪畫(huà),體驗(yàn)成功的快樂(lè)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題:有些孩子起床后不能有意識(shí)地鋪床;對(duì)生活中的各種信息關(guān)注不夠;沒(méi)有及時(shí)體驗(yàn)到交流的樂(lè)趣。這學(xué)期我們會(huì)采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決這些問(wèn)題,讓孩子的能力得到充分的發(fā)展。

  二、目的和意義

  1、懂得一些簡(jiǎn)單的健康知識(shí),初步形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具備初步的.自理能力。

  2.身體發(fā)育正常,機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動(dòng),在力所能及的范圍內(nèi)積極鍛煉身體,身體素質(zhì)不斷增強(qiáng)。

  3.心情愉快,活潑開(kāi)朗,愿意克服困難,沒(méi)有心理健康問(wèn)題。

  三.具體措施和活動(dòng)

  (1)各方面的具體措施

  1.培養(yǎng)良好的日常健康行為

  (1)正確洗手刷牙,早晚自覺(jué)刷牙,飯前飯后洗手。

  (2)養(yǎng)成獨(dú)立穿脫衣服的好習(xí)慣

  (3)知道站、坐、走、睡的正確姿勢(shì)。

  (4)有良好的作息習(xí)慣,早起,按時(shí)午睡。

  (5)懂得保持玩具整潔。

  2.初步形成健康營(yíng)養(yǎng)的飲食習(xí)慣

  ①心情愉快,獨(dú)立用餐,不挑食。

  (2)主動(dòng)喝水,少吃零食,區(qū)分常見(jiàn)食物。

  (3)按時(shí)吃飯,保持清潔。好飲食習(xí)慣

  (4)注意周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生。

  3.了解身體成長(zhǎng)的知識(shí),知道如何保護(hù)自己的身體

  (1)五官的保護(hù)和對(duì)其功能的認(rèn)識(shí)。

  (2)換牙護(hù)牙基礎(chǔ)知識(shí)。

  (3)眼睛衛(wèi)生

  4.了解日常生活中的安全知識(shí)和技能,懂得自救和處理事故的常識(shí)。

  (1)了解處理事故的常識(shí),具備基本的生存技能

  (2)了解和遵守日常生活中的安全常識(shí)和規(guī)則。

  (3)安全標(biāo)志意識(shí),遵守交通規(guī)則,自我保護(hù)意識(shí)初步形成。

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃7

  一、思想政治方面

  向其他優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向、關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺(jué)悟、熱愛(ài)自己的`事業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)幼兒,把愛(ài)心獻(xiàn)給孩子,讓孩子把幼兒園當(dāng)作自己的另一個(gè)家,把老師當(dāng)作媽媽一樣親、讓家長(zhǎng)放心的把自己的孩子帶到幼兒園、對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)、時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

  二、教育教學(xué)方面

  在班級(jí)工作中如有不明白的地方,及時(shí)向李老師請(qǐng)教并學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中、多讀書(shū),多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)水平,為做一個(gè)合格的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

  三、安全衛(wèi)生方面

  每天早晨通風(fēng),下班清潔地面、飯前桌面消毒,幼兒洗手,臉面清潔,提醒幼兒要飯前洗手,飯后漱口、時(shí)刻保持教室干凈整潔、注意孩子一舉一動(dòng),保證孩子的安全。

  四、家長(zhǎng)方面

  多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求、努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。

  總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來(lái)越好!

幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃8

  本學(xué)期,我園將以提升保教質(zhì)量為著力點(diǎn),加強(qiáng)教育教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化常規(guī)教育,科學(xué)合理組織活動(dòng),明確教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。堅(jiān)持引導(dǎo)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立以人為本的教育理念,通過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)教師業(yè)務(wù)和幼兒全面發(fā)展,著力提升我園的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  一、工作目標(biāo)

  (一)幼兒發(fā)展目標(biāo)

  讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達(dá)自己的'意愿,學(xué)會(huì)與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照顧自己,適應(yīng)周?chē)h(huán)境,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。

  (二)教師發(fā)展目標(biāo)

  讓教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(zhǎng),在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

  (三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)

  管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)贊譽(yù)。

  二、工作措施

  (一)重點(diǎn)工作

  1、抓好教師備課。通過(guò)健全完善教師備課,教學(xué)計(jì)劃,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫(xiě)好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。

  2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。

  3、注重養(yǎng)成教育。各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  (二)常規(guī)工作

  1、抓好安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制,落實(shí)安全責(zé)任制,與所有教師、司機(jī)、門(mén)衛(wèi)簽定安全責(zé)任書(shū);定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,認(rèn)真做好交接班工作,杜絕各類(lèi)安全事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪(fǎng)。組織開(kāi)展每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。

  5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。

  6、樹(shù)立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。

  三、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名造冊(cè)登記,完善相關(guān)資料。

  2、擬訂教學(xué)計(jì)劃。

  3、確定教學(xué)內(nèi)容。

  4、保教常規(guī)檢查。

  十月:

  1、教師教案展示評(píng)比。

  2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  3、園本教研。

  4、保教常規(guī)檢查。

  十一月:

  1、教師學(xué)習(xí)筆記展示評(píng)比。

  2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。

  3、保教常規(guī)檢查。

  十二月:

  1、教師讀書(shū)筆記、心得體會(huì)展示評(píng)比。

  2、保教常規(guī)檢查。

  元月份:

  1、教師自制教玩具評(píng)比。

  2、家長(zhǎng)聯(lián)系日活動(dòng)。

  3、保教常規(guī)檢查。

  4、學(xué)期工作總結(jié)。

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