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大學(xué)工作計(jì)劃10篇

時(shí)間:2024-04-13 15:42:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)工作計(jì)劃10篇,歡迎參閱。

大學(xué)工作計(jì)劃10篇

大學(xué)工作計(jì)劃1

  按照學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃,決定在20xx年9月對(duì)20xx級(jí)全日制本、專科生進(jìn)行軍訓(xùn)。為保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,取得如期效果,特制定本執(zhí)行方案。

  一、軍訓(xùn)目的

  響應(yīng)黨和國(guó)家關(guān)于貫徹和落實(shí)《國(guó)防教育法》、《國(guó)防法》、《兵役法》的號(hào)召,積極探索學(xué)校素質(zhì)教育的途徑和方法,充分發(fā)揮軍地共同育人的優(yōu)勢(shì),通過(guò)軍訓(xùn),增強(qiáng)在校大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)和頑強(qiáng)的.意志品格,激發(fā)積極向上的進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、軍訓(xùn)組織與實(shí)施

 ?。ㄒ唬﹨⒂?xùn)學(xué)生組成軍訓(xùn)師,師長(zhǎng):xx大校,政委:xx。以學(xué)院為單位分成若干個(gè)團(tuán),下設(shè)營(yíng)、連。軍訓(xùn)師長(zhǎng)、團(tuán)長(zhǎng)、營(yíng)長(zhǎng)、連長(zhǎng)等職務(wù)由承訓(xùn)部隊(duì)軍官和骨干擔(dān)任,政治干部由各二級(jí)學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員和新生班主任擔(dān)任,副連長(zhǎng)、軍訓(xùn)班班長(zhǎng)由各班在參訓(xùn)學(xué)生中選拔骨干擔(dān)任。

 ?。ǘ┸娪?xùn)結(jié)束舉行軍訓(xùn)會(huì)操與閱兵。

  三、軍訓(xùn)人數(shù)、時(shí)間與地點(diǎn)

  (一)參訓(xùn)學(xué)生x人,教官171人。

 ?。ǘ┸娪?xùn)時(shí)間:9月9日至9月22日(三校區(qū));

  (三)軍訓(xùn)地點(diǎn):三地進(jìn)行。

  四、軍訓(xùn)內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┸娛吕碚摻逃很娛轮R(shí)教育、國(guó)防教育和其他集體活動(dòng)。

 ?。ǘ┸娛录寄苡?xùn)練:隊(duì)列訓(xùn)練;內(nèi)務(wù)訓(xùn)練;閱兵式、分列式;軍體拳;實(shí)彈射擊;戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)動(dòng)作;戰(zhàn)傷自救互救;國(guó)旗校衛(wèi)隊(duì)培訓(xùn)等。

  (三)營(yíng)造濃厚的軍訓(xùn)文化氛圍:軍訓(xùn)師舉辦一場(chǎng)文藝聯(lián)歡晚會(huì),各團(tuán)出一至二個(gè)節(jié)目,教官一個(gè)節(jié)目,軍訓(xùn)工作人員一個(gè)節(jié)目,邀請(qǐng)老生聯(lián)歡出一至二個(gè)節(jié)目。文藝聯(lián)歡晚會(huì)匯報(bào)表演,時(shí)間:9月20日19:30,地點(diǎn):陽(yáng)光校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

 ?。ㄋ模┙M建特色方隊(duì):女生挎槍方隊(duì)100人。

大學(xué)工作計(jì)劃2

  今年有幸分配到xx大學(xué),并擔(dān)任的班主任,雖然覺(jué)得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時(shí)也產(chǎn)生了動(dòng)力,所以我不怕苦,力爭(zhēng)把這個(gè)班搞好,為此我制定了一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃如下:

  一,在業(yè)務(wù)水平上。

  由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

  二,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上。

  雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

  (1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  三、教學(xué)工作上。

  我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的`全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合, 在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。 在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

  學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來(lái)耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

  協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

  綜上所述,以上是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的雖然簡(jiǎn)單了一些,但我個(gè)人認(rèn)為,有很多事情與問(wèn)題是在工作過(guò)程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計(jì)劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問(wèn)題的最好方法。對(duì)于我現(xiàn)有的工作,我會(huì)很珍惜,也有信心把它干好,力爭(zhēng)發(fā)揮最高水平,把這個(gè)班辦好。同時(shí)也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

大學(xué)工作計(jì)劃3

  第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn).在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。

  第二,在知識(shí)蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。

  (1)堅(jiān)持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。

  (2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的`師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

  (3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  第三,協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴的班主任。

  綜上所述是我在新學(xué)期的工作計(jì)劃。

大學(xué)工作計(jì)劃4

  給你一篇大學(xué)班導(dǎo)師工作計(jì)劃的寫作范例,你可以參考它的格式與寫法,進(jìn)行適當(dāng)修改。

  堅(jiān)持學(xué)生工作“三位一體”和“育人為本、德育為先”的基本思路,現(xiàn)結(jié)合我系學(xué)生工作實(shí)際,制定20xx年班導(dǎo)師工作計(jì)劃。

  一、認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一年班導(dǎo)師制在我系的推行情況

  20xx年初,班導(dǎo)師制于我院我系,是一個(gè)較為新穎的領(lǐng)域,沒(méi)有一個(gè)成型或成熟的執(zhí)行方案。盡管建立了基本框架,但也暴露出問(wèn)題。歸納起來(lái):班導(dǎo)師的角色還是處于模糊狀態(tài),班導(dǎo)師的積極性尚未激發(fā);對(duì)班導(dǎo)師的監(jiān)督、管理、考核機(jī)制未真正建立或執(zhí)行不夠;班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的關(guān)系仍然停留在過(guò)去任課教師與輔導(dǎo)員的關(guān)系上。所以班導(dǎo)師制的功能尚未真正發(fā)揮、體現(xiàn)。

  當(dāng)然,過(guò)去所聘任的班導(dǎo)師,在工作態(tài)度和責(zé)任心上總體還是比較端正的。

  本學(xué)年,我們將實(shí)行兩個(gè)“結(jié)合”:結(jié)合過(guò)去班導(dǎo)師制的推行狀況,結(jié)合我系學(xué)生的現(xiàn)有素質(zhì)狀況,認(rèn)真分析和總結(jié),基本形成這樣的思路:我系班導(dǎo)師工作、輔導(dǎo)員工作,在確保學(xué)生安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,在準(zhǔn)確掌握學(xué)生思想和素質(zhì)狀況的基礎(chǔ)上,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,以素質(zhì)拓展為目標(biāo),密切教學(xué)與學(xué)工、班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員的信息溝通和工作協(xié)調(diào),充分發(fā)揮班導(dǎo)師“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”和輔導(dǎo)員“人生導(dǎo)師”的作用,培養(yǎng)德高藝精的應(yīng)用型人才。

  二、由系教學(xué)學(xué)生口協(xié)調(diào)并牽頭,密切班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員、學(xué)生的聯(lián)系,逐步形成更加有效的合力

  1、完善教學(xué)與學(xué)工的交流協(xié)調(diào)。每學(xué)月,學(xué)生工作辦公室將與教學(xué)口至少交流1次,對(duì)班導(dǎo)師制在本系的推行進(jìn)行階段性的總結(jié),提出存在的問(wèn)題,探索性地提出解決方法。

  2、建立和完善班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的交流協(xié)調(diào)。班導(dǎo)師與輔導(dǎo)員要利用晚自習(xí)、業(yè)余的時(shí)間和機(jī)會(huì),就班級(jí)總體狀況和學(xué)生個(gè)體日常學(xué)習(xí)、思想狀況進(jìn)行交流,確立班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn),確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象等。

  3、實(shí)行教學(xué)、學(xué)工聯(lián)合對(duì)學(xué)生的詢?cè)L制度。利用學(xué)期期中座談時(shí)間,教學(xué)、學(xué)工共同組織學(xué)生,除征詢學(xué)生對(duì)日常教學(xué)的意見(jiàn)外,還廣泛征集學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師制在本班執(zhí)行的評(píng)價(jià),對(duì)班導(dǎo)師本人工作的意見(jiàn)和建議。

  三、建立和完善制度,加強(qiáng)教學(xué)、學(xué)工的`共同監(jiān)督、管理

  1、系統(tǒng)一制作和下發(fā)《班導(dǎo)師到班簽到記錄表》給各班學(xué)習(xí)委員,系上定期收集、統(tǒng)計(jì)和分析。

  2、系初步考慮,將建立對(duì)班導(dǎo)師的考核機(jī)制,考核內(nèi)容包括:到班次數(shù)、學(xué)生評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、期末學(xué)生成績(jī)的補(bǔ)考率等。

  3、系領(lǐng)導(dǎo)牽頭,對(duì)班導(dǎo)師在工作方法、工作責(zé)任心方面進(jìn)行教育和引導(dǎo),培養(yǎng)和保護(hù)班導(dǎo)師的工作熱情。

  四、充分發(fā)揮班導(dǎo)師對(duì)學(xué)生的“學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃”作用

  1、班導(dǎo)師的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。班導(dǎo)師一般為本班、本專業(yè)的任課教師,每周至少到班一次,任務(wù)之一就是對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)。這是常規(guī)性工作。

  2、幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

  第一,掌握學(xué)生個(gè)體的素質(zhì)結(jié)構(gòu),掌握本專業(yè)行業(yè)的社會(huì)就業(yè)趨勢(shì),為學(xué)生的自我設(shè)計(jì)提供參考;

  第二,對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行職業(yè)就業(yè)教育講座,非畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少1次,畢業(yè)時(shí)期為每學(xué)期至少3次。

大學(xué)工作計(jì)劃5

  一、全力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估工作

  認(rèn)真落實(shí)全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議和省教育廳、省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展及督導(dǎo)評(píng)估工作有關(guān)問(wèn)題的通知》文件精神,繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程性督查,強(qiáng)化問(wèn)責(zé)與監(jiān)督機(jī)制,督促三區(qū)一市政府抓緊時(shí)間查缺補(bǔ)漏,加快評(píng)估進(jìn)程,潁泉區(qū)、潁東區(qū)、界首市限時(shí)于1月17日前完成自評(píng)工作,潁州區(qū)將開(kāi)發(fā)區(qū)及屬地省、市直學(xué)校納入重新計(jì)算后于1月31日前完成自評(píng)工作,3月底完成市級(jí)復(fù)評(píng)工作并報(bào)省政府申請(qǐng)接受省級(jí)評(píng)估;指導(dǎo)太和縣、縣、阜南縣、臨泉縣按照均衡發(fā)展要求扎實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,對(duì)照均衡發(fā)展主要指標(biāo),加大投入,加快實(shí)施進(jìn)程,在全省定期向社會(huì)公布的義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r公報(bào)中如實(shí)體現(xiàn)出各地努力程度和實(shí)際現(xiàn)狀,接受社會(huì)監(jiān)督。

  二、堅(jiān)持做好以黨政干部教育工作考核為主的督政工作

  市教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將會(huì)同市委組織部按照省統(tǒng)一要求,繼續(xù)開(kāi)展縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)評(píng)估工作。各縣市區(qū)也應(yīng)按照原定工作計(jì)劃開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo),督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要形成督導(dǎo)公告,向社會(huì)公布,在不斷總結(jié)督政工作成功的做法和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固已取得的'成績(jī),充分利用考核成果,營(yíng)造更加優(yōu)良的教育發(fā)展環(huán)境。積極引導(dǎo)有條件的縣市區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)縣。

  三、加強(qiáng)對(duì)落實(shí)中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度的指導(dǎo)與督查工作

  在全面完成市縣兩級(jí)中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的基礎(chǔ)上,以健全工作制度、完善工作機(jī)制為重點(diǎn),注重督導(dǎo)工作實(shí)效,切實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用。市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室建立與各縣市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)分局、市直學(xué)校督學(xué)聯(lián)系制度,劃分相應(yīng)的督查區(qū)域,加強(qiáng)市縣兩級(jí)溝通,開(kāi)展檢查與指導(dǎo)工作。

  上半年舉辦市級(jí)中小學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度培訓(xùn)班,對(duì)全市教育督導(dǎo)干部和部分責(zé)任督學(xué)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣市區(qū)也應(yīng)在上半年完成本地責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)工作。

  四、針對(duì)教育工作中存在的突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)工作

  認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《教育重大突發(fā)事件專項(xiàng)督導(dǎo)暫行辦法》精神,并針對(duì)社會(huì)關(guān)注的教師隊(duì)伍管理、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)質(zhì)量等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題選擇性地開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo);根據(jù)年度教育工作需要及省教育廳要求開(kāi)展相應(yīng)的專項(xiàng)督導(dǎo)。同時(shí)繼續(xù)做好“人民滿意學(xué)?!眲?chuàng)建驗(yàn)收、復(fù)評(píng)工作。

  五、逐步推行基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作

  20xx年要把基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作作為教育督導(dǎo)三位一體中的重要內(nèi)容,積極探索,著手研究落實(shí),力爭(zhēng)在全省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作啟動(dòng)之前,提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,確保質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作順利開(kāi)展,并做好監(jiān)測(cè)結(jié)果分析、運(yùn)用工作。六、增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。

  通過(guò)積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí),提升督學(xué)隊(duì)伍綜合素質(zhì)。要深入基層學(xué)校、轉(zhuǎn)變思想觀念、改變工作作風(fēng)、精選督導(dǎo)事項(xiàng)、優(yōu)化督導(dǎo)方式、完善工作機(jī)制,積極鼓勵(lì)各縣市區(qū)開(kāi)展有地方特色的教育督導(dǎo)項(xiàng)目,豐富工作內(nèi)容,切實(shí)提高教育督導(dǎo)工作實(shí)效和工作質(zhì)量,增強(qiáng)教育督導(dǎo)為教育事業(yè)發(fā)展的服務(wù)能力。

大學(xué)工作計(jì)劃6

  班干部工作

  班干部作為班級(jí)的核心力量,整體工作還是需要不斷的提高和改進(jìn),班干部個(gè)人管理的意識(shí)和主動(dòng)性需要加強(qiáng),即將畢業(yè),對(duì)很多人來(lái)說(shuō),可能在整體的個(gè)人意識(shí)上都會(huì)有所下滑至此,從班干部入手要擰成一股繩,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)才會(huì)穩(wěn)固?!罢\(chéng)信、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班級(jí)精神在本學(xué)期要爭(zhēng)取進(jìn)一步躍現(xiàn),今年可以說(shuō)是我們四年大學(xué)生活中最關(guān)鍵的一年,也是學(xué)習(xí)任務(wù)最重的一年,面臨著畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文,技師培訓(xùn)、相關(guān)證書考核等,大家都處在收集資料、補(bǔ)習(xí)課程的忙碌中,班團(tuán)干部要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)合適的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),班干部會(huì)積極的配合學(xué)校完成各項(xiàng)相關(guān)的工作。

  班級(jí)日常事務(wù)

  本學(xué)期因忙于畢業(yè)的相關(guān)工作和學(xué)習(xí),較于往年,在各項(xiàng)學(xué)?;顒?dòng)上會(huì)少一些,但面對(duì)即將舉行的秋季校運(yùn)動(dòng)會(huì)我班會(huì)切實(shí)結(jié)合自身實(shí)際和優(yōu)勢(shì)續(xù)寫輝煌。班級(jí)的宣傳陣地一直都徘徊在時(shí)好時(shí)壞的.路口,也是班級(jí)工作的一個(gè)落點(diǎn)?;诟鱾€(gè)方面,通過(guò)人員的調(diào)整加上團(tuán)委的積極努力,相信我們班的宣傳陣地會(huì)有一片新景象。在某些方面我們的管理工作還需加大,做好日常生活中大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,在每月的文明班級(jí)評(píng)比上要上一個(gè)臺(tái)階。要積極的做好并消除大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)的抵觸情緒。

  畢業(yè)留念

  大學(xué)是每個(gè)人的生命中最美好的時(shí)光。我們經(jīng)歷了歡樂(lè)、痛苦、甜蜜、憂傷,直至最后的即將分離。每個(gè)人都努力過(guò),每個(gè)人都沉醉過(guò)。所以我們提議在畢業(yè)階段用相機(jī)截取同學(xué)平時(shí)的精彩瞬間編輯成冊(cè)作為校園生活的美好回憶。我想只要經(jīng)歷過(guò)這段青春的歲月的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。畢竟每個(gè)人只能年青一次,至少,在我們已經(jīng)不再年青的時(shí)候,我們不會(huì)后悔曾經(jīng)度過(guò)了一段人生中最美的時(shí)光!

大學(xué)工作計(jì)劃7

  作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,很快大五就要離開(kāi)我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會(huì),看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔(dān)憂,我也不由得會(huì)給自己施加一些壓力來(lái)激勵(lì)自己向前進(jìn)。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)自信的對(duì)自己說(shuō):“我可以,我一定行!”所以我想對(duì)自己將來(lái)以后的就業(yè)制定一個(gè)完善的計(jì)劃,從而使自己更加進(jìn)步,能夠更好的適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),逐漸變得成熟。

  如今隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代的迅速發(fā)展,知識(shí)更新的加快,以往的天之驕子和天之嬌女們也在新的時(shí)期遇到了新的問(wèn)題,面對(duì)更多的機(jī)遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái),更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的,踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿足這個(gè)社會(huì)的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書,為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),我們才能更好的努力。

  一、自我分析

  自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專業(yè)本科大三學(xué)生,我的優(yōu)點(diǎn)是做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,認(rèn)真又肯吃苦耐勞;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。為了加強(qiáng)與他人的交流溝通,我也積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法

  我是學(xué)臨床藥學(xué)專業(yè)的,個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)比較看好,認(rèn)為是比較有潛力的專業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 ?。ㄒ唬?、家庭環(huán)境 :

  本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒(méi)有。

 ?。ǘ?、學(xué)校環(huán)境 :

  本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也非常好,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們藥學(xué)專業(yè)而言,師資力量也是一流的。

  (三)、社會(huì)環(huán)境 :

  現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的'社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。

  (四)、職業(yè)環(huán)境 :

  對(duì)于我們藥學(xué)專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然可觀,但是競(jìng)爭(zhēng)也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實(shí)在國(guó)外是最好的,也很受尊重,在國(guó)內(nèi)算剛起步,預(yù)測(cè)發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計(jì)劃:英語(yǔ)考過(guò)六級(jí),日語(yǔ)過(guò)二級(jí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績(jī)比較優(yōu)異就打算考研。

  2、長(zhǎng)期計(jì)劃:在工作過(guò)程中,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。我的夢(mèng)想是像聚美陳歐一樣當(dāng)CEO,雖然有點(diǎn)異想天開(kāi),但是只要有機(jī)會(huì),我就愿意拼盡一切去努力!

  四、個(gè)人總結(jié)

  計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù),若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!

大學(xué)工作計(jì)劃8

  大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫了,開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來(lái)說(shuō),以前大家都是搶著往后面坐?,F(xiàn)在卻是爭(zhēng)著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們09級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。

  對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議,對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。

  學(xué)習(xí)方面:

  1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  2、與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊。

  3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去。

  4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%。

  體育方面:

  1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。

  2、進(jìn)行晨跑,希望能夠

通過(guò)體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  文娛活動(dòng):  1、三月份:文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”。

  2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰。

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤。

  4、六月份:八都之行。

  生活方面:

  籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人。

  收發(fā)郵件:

  及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家。

  班費(fèi)管理方面:

  鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開(kāi)制度,一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費(fèi)支出。

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳。

  2、積極宣傳我們班的活動(dòng)。

  3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作。

  到此,暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過(guò)我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊。

大學(xué)工作計(jì)劃9

  正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續(xù)努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長(zhǎng)的工作職責(zé),熱心服務(wù)于廣大同學(xué)。現(xiàn)結(jié)合自身情況,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃。

  1、認(rèn)真做好部門工作的分配,加強(qiáng)部門人員管理。

  2、加強(qiáng)心理部成員的團(tuán)結(jié),同時(shí)可以和院心理部共同努力,相互促進(jìn),共同組織活動(dòng)。

  3、每?jī)芍芏〞r(shí)開(kāi)一次例會(huì),例會(huì)上主要匯報(bào)兩周內(nèi)的工作,交流思想,并對(duì)已完成的工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)未來(lái)的工作進(jìn)行安排。如平時(shí)有重要的事情則及時(shí)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。

  4、做好每次會(huì)議及活動(dòng)的紀(jì)錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規(guī)心理部的各項(xiàng)工作,以便加強(qiáng)管理提高工作效率。

  5、積極發(fā)現(xiàn)并預(yù)防同學(xué)們的心理健康問(wèn)題,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。

  6、舉辦各類心理學(xué)方面的活動(dòng),使同學(xué)對(duì)心理知識(shí)有更系統(tǒng),更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  7、強(qiáng)化學(xué)生自身建設(shè),加強(qiáng)對(duì)心理部干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。實(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)低年級(jí)干事的能力培養(yǎng),做好他們的思想教育工作。

  建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)信網(wǎng)部共有14名成員,包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網(wǎng)編輯部是一個(gè)具有時(shí)代氣息的部門,它主要負(fù)責(zé)收集各種信息資源,做好影視、圖片的制作,撰寫大小活動(dòng)的通訊稿,利用各種網(wǎng)絡(luò)媒介來(lái)宣傳社聯(lián)和社團(tuán)活動(dòng)。相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,帶著我們的激情與熱情,就會(huì)將信網(wǎng)編輯部的工作做好。

  一、信網(wǎng)編輯部的內(nèi)部管理理念和思路

  1、管理方面,由于部員對(duì)信網(wǎng)編輯部的工作還不是很熟悉,本身對(duì)一些應(yīng)用軟件不是很熟悉,所以我們會(huì)將根據(jù)部員的特長(zhǎng)進(jìn)行分組,讓他們做一些簡(jiǎn)單的工作,并對(duì)他們進(jìn)行相關(guān)的指導(dǎo)和督促。這樣不僅會(huì)讓大家盡快熟悉,也會(huì)集思廣益提高工作的效率與質(zhì)量。

  2、紀(jì)律方面,我們實(shí)行每周例會(huì)制和活動(dòng)考勤制。要求每次例會(huì)所有部員必須按時(shí)到會(huì)。有活動(dòng)的時(shí)候要求部員能及時(shí)參加,并對(duì)他們的表現(xiàn)做相應(yīng)的記錄與指導(dǎo)。

  二、主要工作及實(shí)施步驟

  信網(wǎng)編輯部的工作主要分為信網(wǎng)和編輯兩方面。在編輯方面,社聯(lián)內(nèi)部的各部與社團(tuán)為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會(huì)和各個(gè)部門及社團(tuán)密切聯(lián)系,及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài),撰寫好通訊稿和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。在信網(wǎng)發(fā)面,我部將充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介,利用qq、博客等及時(shí)來(lái)像廣大同學(xué)宣傳社聯(lián)及社團(tuán)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)我部將會(huì)集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應(yīng)用軟件,盡快的可以做一些簡(jiǎn)單的工作。譬如:社聯(lián)宣傳片的制作,表格的制作,宣傳畫的制作。

  1、博客的完善:由于社聯(lián)的博客剛剛開(kāi)通,所以我部將投入大量的經(jīng)歷來(lái)搞好社聯(lián)的博客。要求部員及時(shí)上傳社聯(lián)及社團(tuán)的最新動(dòng)態(tài),包括活動(dòng)的通訊稿及相關(guān)照片、視頻等。同時(shí)我部計(jì)劃和秘書處共同起草社聯(lián)博客管理?xiàng)l例,增加博客的訪問(wèn)量和知名度。也將多多關(guān)注東校區(qū)及本部的博客,增強(qiáng)與他們的交流。

  2、社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳:在社聯(lián)方面,我部計(jì)劃在接下來(lái)的工作中做社聯(lián)的宣傳片反映XX—XX屆社聯(lián)的`新風(fēng)貌。做一些視頻或?qū)懸恍┪恼聛?lái)展現(xiàn)社聯(lián)各部的風(fēng)采。在社團(tuán)方面,我部將準(zhǔn)備以漢文化為模版,通過(guò)對(duì)漢文化社團(tuán)的意義的宣傳來(lái)讓大家更加了解漢文化這個(gè)社團(tuán)。并逐步推廣之東校區(qū)40個(gè)社團(tuán)。

  3、信網(wǎng)技術(shù)方面:我們將組織部員多了解相關(guān)技術(shù)的掌握。讓他們會(huì)做一些宣傳板等。

  三、對(duì)社聯(lián)工作的意見(jiàn)

  1、由于編輯工作比較累,也比較繁瑣。所以我部希望加強(qiáng)和各部的合作,及時(shí)為我們提供相應(yīng)的素材。

  2、希望社聯(lián)的每一個(gè)人對(duì)我們的工作多多支持,多多幫助。

  設(shè)想:

  分為四個(gè)步驟

  第一步,到XX年初,實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)網(wǎng)站的初次改版,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)上走開(kāi)放性的第一步。讓協(xié)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上更豐富多彩。

  第二步,到XX年6月左右,完成協(xié)會(huì)網(wǎng)站的第二步改版,讓協(xié)會(huì)網(wǎng)站與協(xié)會(huì)日?;顒?dòng)、集會(huì)、比賽等相銜接,并能按時(shí)、及時(shí)地更新。同時(shí),也與以便于會(huì)員學(xué)習(xí)和交流,給會(huì)員以方便。

  第三步,XX年下半年內(nèi),擴(kuò)大協(xié)會(huì)網(wǎng)站、qq群、51的開(kāi)放性,學(xué)學(xué)習(xí)其他部門、協(xié)會(huì)合作和交流、與株洲本地部分公司集團(tuán)進(jìn)行商業(yè)合作。并通過(guò)廣告的方式為協(xié)會(huì)取得一些收入,讓協(xié)會(huì)在學(xué)院及其周邊獲得一定影響力。

  第四步,XX年后,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與其他高校社團(tuán)聯(lián)誼、與和學(xué)習(xí)關(guān)系緊密的一些公司合作、與網(wǎng)絡(luò)上一些知名站點(diǎn)合作,讓協(xié)會(huì)在社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上取得更大的影響力。

  協(xié)會(huì)網(wǎng)站、51、qq群的具體計(jì)劃

  兩個(gè)版塊之間互補(bǔ)互助,形成網(wǎng)絡(luò)部的工作整體。

  1,協(xié)會(huì)網(wǎng)站

  聯(lián)系、吸收一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、管理感興趣并有一定的基礎(chǔ)的會(huì)員,自主或組織一些相關(guān)的學(xué)習(xí),以提高協(xié)會(huì)網(wǎng)站的質(zhì)量和部門的工作效率。

  2,51、qq群

  添加所有會(huì)員入群,讓會(huì)員在網(wǎng)絡(luò)上聯(lián)系更方便密切讓會(huì)員之間交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)更多。

  十一月的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在十月下旬和十一月,組織部門會(huì)員進(jìn)行一些網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面的知識(shí)的學(xué)習(xí),為網(wǎng)站初次改版做準(zhǔn)備。

  十一月第五屆無(wú)機(jī)化學(xué)大賽

  在網(wǎng)站、qq群上及時(shí)的發(fā)表一些與大賽相關(guān)信息。

  十二月的協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版

  開(kāi)展初次協(xié)會(huì)網(wǎng)站改版,預(yù)計(jì)于寒假前結(jié)束,并為下一次改版做準(zhǔn)備。

  與其它高校社團(tuán)聯(lián)誼

  及時(shí)、全面地發(fā)布相關(guān)信息,積極地與其他高校社團(tuán)交流合作。

大學(xué)工作計(jì)劃10

  緊接大一的腳步,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了大二,作為班長(zhǎng),對(duì)于班級(jí)的大小事務(wù)都應(yīng)有一個(gè)周密的安排和計(jì)劃。目的很明確可以讓我們的班級(jí)變得更團(tuán)結(jié),同時(shí),也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。希望班級(jí)可以成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。

  一、新學(xué)期工作目標(biāo)

  在上個(gè)學(xué)期中,新一屆班委已經(jīng)基本熟悉了班級(jí)工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學(xué)們提供基本的服務(wù)和幫助。所以在新的學(xué)期中,本屆班委會(huì)完善自己的工作,為同學(xué)提供盡可能的幫助,在原有基礎(chǔ)上使班級(jí)工作更上一層。在班級(jí)建設(shè)中,本學(xué)期目標(biāo)是創(chuàng)造一個(gè)和諧,積極向上的班集體,學(xué)習(xí)方面要有突破,改善掛科嚴(yán)重的狀況;班級(jí)活動(dòng)方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學(xué)們感受到參與的樂(lè)趣,并在其中有收獲;同學(xué)關(guān)系方面,要加強(qiáng)同學(xué)間交往,達(dá)到互幫互助,與此同時(shí)還要建立同學(xué)們健康的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。大二是大學(xué)中關(guān)鍵的一年,理想和前途是我們?nèi)松闹刂兄兀覀儠?huì)加強(qiáng)在理想建設(shè)方面的工作,通過(guò)各種交流形式使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。

  二、新學(xué)期班委建設(shè)

  班級(jí)工作重在班委,而班委是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。新的學(xué)期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強(qiáng)合作,改善上學(xué)期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強(qiáng)交流,建立信任,擁有共同的目標(biāo),本學(xué)期中我會(huì)積極主動(dòng)溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對(duì)班級(jí)至關(guān)重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,從而影響周圍同學(xué)的心態(tài),建立班級(jí)的的自信。班委的數(shù)量占班級(jí)人數(shù)的1/3,也就是每個(gè)人只要積極的去影響身邊兩個(gè)人的心態(tài),那么班級(jí)的精神狀態(tài)就會(huì)有極大的改觀。總之,在本屆班委任期內(nèi),要使各位班委有所貢獻(xiàn),有所收獲。

  三、新學(xué)期日常事務(wù)建設(shè)

  大學(xué)是個(gè)相對(duì)比較自由的環(huán)境,但這卻對(duì)班級(jí)日常工作提出了更高的要求。對(duì)于我們來(lái)講,最重要的是信息的及時(shí)和流通。本學(xué)期會(huì)沿襲上學(xué)期的信息傳達(dá)網(wǎng)絡(luò),盡量做到及時(shí),確保同學(xué)們的利益。在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中,首先要保障同學(xué)們的基本利益,同時(shí)還要按時(shí)完成學(xué)校安排的任務(wù),所以要做好各項(xiàng)統(tǒng)籌和安排。繼續(xù)建設(shè)本班網(wǎng)上論壇,使其成為同學(xué)們交流和信息共享的平臺(tái)。堅(jiān)持每月一次的班費(fèi)公開(kāi)。在日常生活中,在衛(wèi)生、安全等方面,對(duì)學(xué)校的精神要傳達(dá)具體、到位。

  四、學(xué)期內(nèi)班級(jí)活動(dòng)組織形式

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期中,要組織一些大眾性的,低消費(fèi)的`,有意義的,具有吸引力的活動(dòng)。同是繼續(xù)鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織集體活動(dòng),目的是使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),有更強(qiáng)的集體歸屬感。在活動(dòng)組織過(guò)程中,班委會(huì)積極配合。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),為了活動(dòng)而活動(dòng)。班委們會(huì)廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的心聲,綜合大家意見(jiàn)。充分發(fā)揮班級(jí)論壇的力量。

  五、學(xué)期內(nèi)班級(jí)活動(dòng)組織安排

  1。9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想

  2。10月份安排同學(xué)去安定社區(qū)做義工

  3。10月被定為本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月,組織大家學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)風(fēng),組織同學(xué)上街或在校園撿垃圾。

  4。11月被定為考試月,檢查大家英語(yǔ)四級(jí)考試準(zhǔn)備情況

  5。11月下旬安排同學(xué)學(xué)習(xí)安全自救常識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識(shí)。

  6。12月組織同學(xué)去敬老院或孤兒院與社會(huì)的弱勢(shì)群體接觸。

  六、關(guān)于建立積極向上的班集體

  在上個(gè)學(xué)期的工作中,我們一直致力于班級(jí)的和諧發(fā)展和溝通。如今,我們已經(jīng)看到了班級(jí)中的一些改善,看到了班委們的堅(jiān)持,看到了同學(xué)們的寬容與默契,這一切無(wú)不令我們感動(dòng),而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學(xué)們對(duì)于一個(gè)美好班級(jí)體的渴望。在這樣的一個(gè)前提下,我們自動(dòng)化單招(1)班會(huì)奔著下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),積極向上會(huì)成為我們的主題,我們終會(huì)獲得強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)力!可以說(shuō),上個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在,我們做的只是握緊了拳頭,而現(xiàn)在要做的,就是打出去!

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