我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃6篇,以供參閱。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃1
20xx年,我校家長學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)家長學(xué)校的管理,創(chuàng)新家長學(xué)校的做法,彰顯家長學(xué)校的特色,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,爭(zhēng)創(chuàng)“湖北省示范家長學(xué)校”,并以創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。
一、工作目標(biāo)
?。ㄒ唬┩貙捈倚贤ňG色通道,通過各種方式鼓勵(lì)家長了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,構(gòu)建和諧家校。
?。ǘ┩ㄟ^組織家長學(xué)習(xí)、講座,加強(qiáng)家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時(shí)通手冊(cè),家教知識(shí)普及率100%。
?。ㄈ├^續(xù)開展豐富多彩的教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。
二、具體要求與措施
(一)加強(qiáng)家長學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。
1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,保證教學(xué)效果。
2.借助社會(huì)力量,做好家長聽課的考核工作,爭(zhēng)取聽課率達(dá)到90%以上。
?。ǘ┙⒓议L學(xué)校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。
1.建立家長學(xué)校的各種管理制度,以便加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。
2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,做好家長學(xué)校的建檔,使之成為學(xué)校檔案中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)重要分支。
3.建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),開展切實(shí)有效的系列活動(dòng)。
?。ㄈ┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,提高家長培訓(xùn)的效率。
認(rèn)真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時(shí)深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn),對(duì)違反教育規(guī)律、不利于孩子成長的做法有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見,使廣大學(xué)生家長聽課后確實(shí)有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。
?。ㄋ模┘惺谡n與家訪工作相結(jié)合。
在開展集中授課的同時(shí),加強(qiáng)家訪工作,廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。
(五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營造良好的育人環(huán)境。
積極主動(dòng)地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,樹立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。
?。┘訌?qiáng)教研,提高授課質(zhì)量。
本學(xué)期的教研課題定為“家長培訓(xùn)對(duì)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問題,提出解決問題的措施與方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃并逐步落實(shí),準(zhǔn)備通過一學(xué)年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長學(xué)校工作效能的有效途徑。
?。ㄆ撸┙M織家庭教育征文與經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。
通過授課與培訓(xùn),組織家長進(jìn)行撰寫家庭教育的心得體會(huì)的活動(dòng),通過評(píng)比,對(duì)觀點(diǎn)正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上,評(píng)選出“優(yōu)秀家長”,以進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)理解,溝通思想,建立感情,達(dá)成共識(shí),推動(dòng)家教工作的發(fā)展。
?。ò耍┙⑿恼Z等,深化家教工作。
建立心語室,發(fā)揮家長作用,聆聽孩子心聲,把學(xué)生的心理狀況和心理問題及時(shí)反饋給家長,并進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)教育。另外,將家長培訓(xùn)和家長會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴(kuò)大家教工作的外延,使家教工作得以深化。
(九)公開電話號(hào)碼,實(shí)現(xiàn)家校溝通無障礙
學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長公開、宣傳,實(shí)現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學(xué)校的重要活動(dòng)及時(shí)通知,另一方面及時(shí)為家長答疑解惑。
總之,學(xué)校將采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長樹立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
三、活動(dòng)安排
三月份:
1、制定家長學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃;
2、成立家長委員會(huì),與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。
四月份
1、家長學(xué)校開學(xué)典禮。
2、家庭問題問卷、咨詢;
五月份:
1、家長育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽;
2、家庭教育講座
六月份:
評(píng)選優(yōu)秀家長,優(yōu)秀家庭活動(dòng)
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃2
本學(xué)期是新一學(xué)年的開端,各方面的作業(yè)都很冗雜,因而要多方面的考慮和合作校園各方面才干把作業(yè)正常展開起來,根據(jù)校園實(shí)際情況,特?cái)M定本方案:
1、根據(jù)校園實(shí)情,作好部分教師的思想作業(yè),合作校園完結(jié)崗位聘任,堅(jiān)持初一實(shí)施雙向選擇;初二、初三堅(jiān)持相對(duì)安穩(wěn)而略有調(diào)整。
2、合作總務(wù)處完結(jié)學(xué)生報(bào)名注冊(cè)作業(yè),完結(jié)好初一重生的選取分班作業(yè),初二、初三按方案開學(xué),正常開課。
3、合作政教處安排好初一重生軍訓(xùn)作業(yè),舉行開學(xué)典禮暨表彰大會(huì),對(duì)前學(xué)期成果突出的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)賞,合作政教處完結(jié)對(duì)各班級(jí)的量化查核,有利于調(diào)集和為往后點(diǎn)評(píng)班集供給根據(jù)。
4、活躍合作各年級(jí)組完結(jié)各組方案,活躍安排有關(guān)教師,對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的教師進(jìn)行鑒定。
5、活躍合作校園和安排試驗(yàn)室作業(yè)人員,仔細(xì)開好試驗(yàn)課,并做好“普實(shí)”檢驗(yàn)的準(zhǔn)備作業(yè)。
6、合作各處室完結(jié)校園督導(dǎo)評(píng)價(jià)自查作業(yè),一起做好綠色校園的創(chuàng)立作業(yè),并教育學(xué)生要有保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
7、加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的學(xué)籍辦理,并查對(duì)各班學(xué)生的考試成果,為往后各教師的查核供給根據(jù)。
8、擔(dān)任完結(jié)好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性作業(yè),為校園教育的正常作業(yè)作好作業(yè)。
9、合作年級(jí)組訂好本學(xué)期的考試材料,重視把教育放在平常來抓,活躍參加各年級(jí)組的活動(dòng)。
10、完結(jié)好教材征訂作業(yè),并對(duì)存書進(jìn)行計(jì)算,以便往后使用,輔導(dǎo)和合作圖書室作業(yè)人員。完結(jié)好圖書室的敞開,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生征訂服務(wù)作業(yè)。
11、合作微機(jī)室人員完結(jié)好期中、期未成果計(jì)算和各項(xiàng)作業(yè)。
12、盡力完結(jié)教務(wù)處日常業(yè)務(wù)作業(yè),并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題,爭(zhēng)奪改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),職責(zé)到人。合作校園對(duì)作業(yè)不仔細(xì)的教師擬定出處分定見。
13、合作教研組做好本學(xué)期教研作業(yè)。
14、完結(jié)各教師方案、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查作業(yè)。
總歸,教務(wù)處作業(yè)是一項(xiàng)雜亂而又繁復(fù)的作業(yè),要求作業(yè)上要仔細(xì)、仔細(xì)才干完結(jié)好。因而,要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工,又要有合作。只要每個(gè)人活躍主動(dòng)才干把作業(yè)做得更好。
xxx中學(xué)教務(wù)處
20xx年9月1日
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃3
一、工作思路
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
2.扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。
4、結(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
三、工作內(nèi)容
?、賵?jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。
教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。
備課,要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。
1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況,與教師及時(shí)交換意見,要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真、規(guī)范,批改及時(shí)、準(zhǔn)確,數(shù)量恰當(dāng)適中。
2、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,及時(shí)和上課老師交換意見,加強(qiáng)監(jiān)督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
3、定期開展教研活動(dòng),組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),以提高課堂教學(xué)效率。
②扎實(shí)開展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的`管理力度,從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,從每一課堂做起,加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。
3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,教研組長按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
4、組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。
5、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上,仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。
③搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
加強(qiáng)教師培訓(xùn),突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,積極推進(jìn)課程改革,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力,并以校教研組培訓(xùn)為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿生機(jī)和活力。
1、繼續(xù)做好新教材、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,新課標(biāo),并做好學(xué)習(xí)記錄。
3、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái),打造一支理念新、教藝精、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。
?、芙Y(jié)合實(shí)際,開展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。
本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃4
根據(jù)《全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動(dòng)我校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進(jìn)一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,實(shí)施橫瀝綠色校園戰(zhàn)略,經(jīng)研究決定,我校計(jì)劃通過今、明兩年的努力,創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
綠色學(xué)校是以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),在學(xué)校日常管理中貫徹環(huán)境保護(hù)和環(huán)境教育的基本理念,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的一種措施。
二、奮斗目標(biāo)
1、使學(xué)生切實(shí)掌握各學(xué)科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容,進(jìn)一步提高師生環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng),具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才,逐步實(shí)現(xiàn)教育好一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),造福一方人民的目標(biāo).
?。?、通過一年的不斷努力,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標(biāo),不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園所包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破,獨(dú)樹一幟,形成特色。
三、創(chuàng)建"綠色學(xué)校"領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長: xxxxx
組 員: xxxxxxxxxxx
2、工作小組: 組 長:xxxxx
組員構(gòu)成:
辦公室:xxx制定創(chuàng)建綠色學(xué)校的整體方案、計(jì)劃,開展各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處:xxx 主要負(fù)責(zé)環(huán)保教育課程、學(xué)科滲透的安排工作、公開課及教案評(píng)比。
政教處:xxxx主要負(fù)責(zé)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”環(huán)保教育、校園文化建設(shè)的對(duì)外宣傳工作。
xxx 制定有關(guān)環(huán)境保護(hù)的規(guī)章制度和學(xué)生管理中環(huán)境意識(shí)的滲透。
保衛(wèi)處:xxx 創(chuàng)綠過程中校園安全保衛(wèi)管理。
教科室:xxx 負(fù)責(zé)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建、環(huán)境保護(hù)的科研課題(含學(xué)生小課題)工作,教師的環(huán)保知識(shí)培訓(xùn)、教育工作。
少隊(duì):xxx 負(fù)責(zé)開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)、監(jiān)測(cè)活動(dòng)、 校園文化建設(shè)工作,對(duì)學(xué)生的宣傳工作。
總務(wù)處:xxx 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配備工作。 三室文化建設(shè)、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生公寓管理中的環(huán)境意識(shí)滲透。
電教中心:xxx 校園電視臺(tái)的宣傳、有關(guān)信息的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布與整理、創(chuàng)綠申報(bào)報(bào)告的可視化光盤制作。
xxx 創(chuàng)綠活動(dòng)的檔案整理工作。
家長代表:全體家長委員會(huì)成員。教師代表:全體班主任。
學(xué)生代表:全體班干部、中隊(duì)長。
四、實(shí)施步驟
1、統(tǒng)一思想、明確意義
通過全校大會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)、學(xué)術(shù)活動(dòng)、專題研討等形式,進(jìn)一步宣傳、學(xué)習(xí)、討論,提高對(duì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校重要性和急迫性的認(rèn)識(shí),要充分認(rèn)識(shí)到:在新的形勢(shì)下,創(chuàng)建綠色學(xué)校,是實(shí)施“科教興國”戰(zhàn)略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學(xué)校發(fā)展,提高教育整體水平和教育質(zhì)量的重大舉措;是以改革、創(chuàng)新和發(fā)展為動(dòng)力,促成學(xué)校以創(chuàng)建工作為契機(jī),全面反思自身辦學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出具有示范作用的新鮮經(jīng)驗(yàn)的有效途徑;綠色的靈魂是可持續(xù)發(fā)展,綠色的內(nèi)涵是人與人、人與自己、人與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,綠色的標(biāo)志是人文化。要將創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校作為近期建設(shè)和發(fā)展的重要目標(biāo),深入人心,成為集體的意志和行動(dòng)的共同準(zhǔn)則。
充分發(fā)揮好教代會(huì)、工會(huì)等群團(tuán)的民主決策和民主監(jiān)督作用,發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動(dòng)性,始終保持學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的昂揚(yáng)斗志和良好局面;充分發(fā)揮學(xué)生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,爭(zhēng)取學(xué)生及其家長理解、配合、支持、參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作。
2、根據(jù)計(jì)劃統(tǒng)一進(jìn)程。
創(chuàng)建工作計(jì)劃經(jīng)行政會(huì)通過后,成為學(xué)校創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校的指南,在沒有非常特殊的事件發(fā)生的情況下,任何部門和個(gè)人必須無條件地遵從。學(xué)校要根據(jù)工作方案制定操作性強(qiáng)的執(zhí)行方案,規(guī)定各項(xiàng)任務(wù)的具體推進(jìn)策略和措施,劃分責(zé)任部門和責(zé)任人員。
學(xué)校全程對(duì)各部門的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控,定期統(tǒng)一核查目標(biāo)任務(wù)完成情況,并作為部門和部門負(fù)責(zé)人學(xué)期考核和年度考核的重要指標(biāo)。
?。?、發(fā)揮教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,推進(jìn)課程建設(shè),提升辦學(xué)檔次。
?、拧⒄n堂是實(shí)施環(huán)境教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)是實(shí)施環(huán)境教育的主渠道。任何一個(gè)宏觀教育目標(biāo)的達(dá)成,都必須通過微觀的課堂教育得以實(shí)現(xiàn)。要大力加強(qiáng)課內(nèi)教育。利用學(xué)科滲透環(huán)境教育,教研組、教師均開設(shè)有環(huán)境教育選修課和專題講座??茖W(xué)學(xué)科教研組及其教師所開選修課的教學(xué)計(jì)劃、講義或教案要詳實(shí)。
?、啤⒁獓?yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門有關(guān)環(huán)境教育要求,對(duì)必修課、選修課、活動(dòng)課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排,細(xì)化要求,一一落實(shí)。各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育。在教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃中,要明確把“在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保意識(shí)”列入工作要點(diǎn)中,所有學(xué)科也都把從不同角度在教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為一項(xiàng)自覺行為。
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃5
當(dāng)今小學(xué)生的心理健康正越來越受到人們的關(guān)注,小學(xué)生年齡小,學(xué)習(xí)、生活上碰到的困惑,有時(shí)無法自行解決,長期如此會(huì)產(chǎn)生心理上的障礙。此時(shí)確實(shí)需要教師的及時(shí)引導(dǎo)、幫助,我們學(xué)校心理咨詢室正是為解決學(xué)生的心理問題服務(wù)的,為了使心理輔導(dǎo)進(jìn)一步得到普及并更好地為學(xué)校實(shí)施全面素質(zhì)教育服務(wù),特制訂如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),通過多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生向更高的心理健康境界發(fā)展,達(dá)到“助人自助”的教育效果。
二、輔導(dǎo)目標(biāo):
1.通過多種形式的宣傳,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理輔導(dǎo),普及心理輔導(dǎo)工作。
2.密切與班主任的聯(lián)系,更好地與德育工作相輔相成。
3.認(rèn)真細(xì)致地做好疏導(dǎo)和跟蹤輔導(dǎo)工作,力求在個(gè)案上有所突破。
4.采用科學(xué)的管理手段,使輔導(dǎo)工作更加規(guī)范。
三、輔導(dǎo)宗旨:
留下你的煩惱,帶走我的微笑
四、輔導(dǎo)形式:
個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、家庭輔導(dǎo)
五、輔導(dǎo)計(jì)劃:
(一)常規(guī)工作:
1.綜合運(yùn)用多種輔導(dǎo)形式,以個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)為主,以點(diǎn)帶面。
2.值班與預(yù)約相結(jié)合。輔導(dǎo)教師固定值班,主要安排與個(gè)別學(xué)生見面輔導(dǎo)活動(dòng),其他時(shí)間的輔導(dǎo),主要通過提前預(yù)約。
3.開通輔導(dǎo)站的固定信箱與電子信箱,對(duì)于學(xué)生的來信,要有不同方式的回復(fù)。
4.利用各種宣傳手段,普及心理保健常識(shí)。可通過板報(bào)、廣播、講座等,讓廣大學(xué)生懂得日常心理自我保健,并增強(qiáng)心理健康意識(shí)。
5.接待登記制度。值班教師做好值班接待記錄,便于總結(jié)工作和定期檢查。
6.建立學(xué)生心理檔案,更好地、更全面地記錄學(xué)生情況,并做好保密與保管工作。
7.學(xué)生特殊情況反饋制度,建立與班主任的雙向反饋,必要時(shí)還與學(xué)生家長、任課教師取得聯(lián)系,以保證輔導(dǎo)的綜合成效。
?。ǘ╅_放時(shí)間:
每周一------周五中午時(shí)間段及周二下午(其它時(shí)間的咨詢輔導(dǎo)由學(xué)生另行預(yù)約)
關(guān)于學(xué)校學(xué)校工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內(nèi)容,對(duì)家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,共創(chuàng)和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧學(xué)校。向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳*中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4、傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
三、工作措施
1、家長委員會(huì)管理扎實(shí)有效。
2、落實(shí)"家長學(xué)校"的上課時(shí)間。
3、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),發(fā)出書面通知,并及時(shí)信息反饋,家長可提前請(qǐng)假或調(diào)休,保證出勤率,并加強(qiáng)簽到和點(diǎn)名制度。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會(huì)時(shí),下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議、采用多種形式,豐富"家長學(xué)校"的活動(dòng)。
?、俦緦W(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學(xué)計(jì)劃,做到有序?qū)嵤?/p>
?、诎从?jì)劃認(rèn)真實(shí)施。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,進(jìn)行客觀分析,并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。
4、抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高家長的家教理論水平。
組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
四、活動(dòng)安排
九月份:
1、制定家長學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃;
2、與家長委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排;
3、家長開放半日活動(dòng)——尊重能力、促進(jìn)發(fā)展。
十月份:
家長開放日活動(dòng)——讓孩子生活在一片希望中(和家長談?wù)劤晒逃?/p>
十一月份:
1、家長優(yōu)秀論文比賽;
2、家長知識(shí)講座:安全教育系列。
十二月份:
1、家庭問題問卷、咨詢;
2、家長育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽。
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