日子如同白駒過隙,當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候,我們必須做好心得工作計(jì)劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計(jì)劃該怎么寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板6篇,供大家參閱。
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育思想,面向全體學(xué)生,升華教育理念,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),改革教學(xué)方法,規(guī)范師生行為,加強(qiáng)學(xué)校管理,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
二、學(xué)校概括分析
1、學(xué)?;厩闆r分析
?。?)校產(chǎn)校舍基本情況我校占地7978(約12畝),有校舍45間,建筑面積1127m2,教室24間,共5個(gè)教學(xué)班,辦公室5間,功能室13間,傳達(dá)室3間,無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木,綠化面積2780m2。硬化面積980m2。在現(xiàn)代化教學(xué)手段上,現(xiàn)已配備了投影儀10臺(tái),錄音機(jī)3臺(tái),新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器,基本上能滿足課堂教學(xué)的要求。
?。?)教師基本情況學(xué)校共有15名教師,其中本科學(xué)歷1人,大專學(xué)歷3人,中師學(xué)歷11人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱13人;教師平均年齡50歲,全體教師愛生樂教,勤懇工作,忠誠于黨的教育事業(yè)。
?。?)學(xué)生基本情況本學(xué)期我校共有學(xué)生164人,一年級(jí)32人(其中學(xué)前班12人),二年級(jí)33人,三年級(jí)29人,四年級(jí)37人,五年級(jí)33人。學(xué)生中,大多數(shù)具有較好的思想道德素質(zhì),他們遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班級(jí)體,積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),助人為樂,學(xué)習(xí)成績不斷提高。
2、各項(xiàng)工作現(xiàn)狀分析
(1)德育工作上學(xué)期學(xué)校狠抓了德育工作,學(xué)校利用升旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行德育教育,各班利用班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)公益活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,任教師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育,學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上進(jìn)步非???,良好的校風(fēng)已初步形成。
(2)教學(xué)工作全體教師認(rèn)真工作,勤勤懇懇地抓教學(xué),大多數(shù)教師工作成績優(yōu)秀,個(gè)別由于多種原因,成績稍差。學(xué)校在教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度,切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。
?。?)教研教改工作學(xué)校劃分四個(gè)教研組,開展一系列教研活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng),教育理論講座,講課比賽等。今學(xué)期我學(xué)區(qū)把“學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)與研究”作為教改課題,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),保證每周上23節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
?。?)體育衛(wèi)生工作環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好,保持一天一小掃,一周一大掃,校園整潔,無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈,衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操、眼保操,兩操能正常進(jìn)行,隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形。
?。?)勞技教育方面學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。
?。?)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,學(xué)校已配備了6臺(tái)投影儀,教學(xué)用錄音機(jī),今學(xué)期爭取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。
(7)安全工作方面學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對學(xué)生進(jìn)行一系列安全教育,層層落實(shí)安全責(zé)任制,建立學(xué)生課間值班小組。
?。?)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用,學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng),以少先隊(duì)帶動(dòng)班級(jí)、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。
?。?)做好后勤工作為師生提供了良好的.服務(wù),提出了“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號(hào),并落到實(shí)處,加強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理,將有限資金用于教學(xué)。
?。?0)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周記學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,不斷提高政治思想覺悟,能落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,師德水平較高。
?。?1)在教師培養(yǎng)與提高方面,我校已有4名教師達(dá)專科以上水平,有3名教師還在參加??婆嘤?xùn)學(xué)習(xí),其他教師也積極參加進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育工作開展較好。
?。?2)學(xué)校已利用課外活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,組建了各類藝術(shù)活動(dòng)小組,舉行多種藝術(shù)活動(dòng),如歌詠比賽、詩歌朗誦會(huì)、書畫作品展覽、文藝演出等,收到良好的效果。
(13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上,學(xué)校組織了“清掃一條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費(fèi)一粒米”和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng),使學(xué)生增長了知識(shí),培養(yǎng)了品質(zhì),提高了能力。
?。?4)在培優(yōu)工作上,學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組,做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充分發(fā)揮。
?。?5)育人環(huán)境上,校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語,園內(nèi)栽植了花木,修建了高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座,懸掛大幅教育方針,教室內(nèi)懸掛名人名言,名人畫像,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)化了育人環(huán)境。
三、辦學(xué)方向
(1)全面貫徹黨的教育方針,打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,整體提高教師素質(zhì);形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī),和諧整個(gè)教學(xué)管理;實(shí)抓均衡的學(xué)生發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)合格人才,爭創(chuàng)一流學(xué)校。
?。?)學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):
實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生能力,使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展;提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷更新教育觀念;開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”研究的新局面,尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式;改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,優(yōu)化教學(xué)手段,設(shè)備配置合理完善;提高教學(xué)成績,力爭全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。逐步形成特色鮮明的學(xué)校。
?。?)近期發(fā)展目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理,起點(diǎn)要高;育人環(huán)境改善,標(biāo)準(zhǔn)要實(shí);課堂教學(xué)改革,觀念要新;教育教學(xué)質(zhì)量要不斷提高,力爭本學(xué)年內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,著眼于學(xué)生的全面成長和教師的可持續(xù)發(fā)展,轉(zhuǎn)變教師觀念,促教學(xué)方式的變革,加強(qiáng)教學(xué)過程管理,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,有效提高教學(xué)質(zhì)量和效益。針對學(xué)校實(shí)際,抓好工作重點(diǎn),秉承學(xué)校教育教學(xué)特色,全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。
2、加強(qiáng)對課堂教學(xué)有效性的研究,深化課堂教學(xué)改革。促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。
3、落實(shí)學(xué)校校本教研工作,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。
4、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,加強(qiáng)教師教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測力度,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、工作措施
(一)規(guī)范管理,提高教學(xué)管理精細(xì)化水平
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊上足各門課程,制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象,特別是科學(xué)、思品、音體美等學(xué)科,利用好地方教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生生活生命安全意識(shí)。促進(jìn)素質(zhì)教育的開展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求;加強(qiáng)教師六認(rèn)真的督查力度,進(jìn)一步推行日常巡課、隨堂聽課等學(xué)校規(guī)章制度。其次明確教師崗位責(zé)任意識(shí),教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,認(rèn)真上課是教師的基本要求,須加強(qiáng)各級(jí)管理,做到層層把關(guān),處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)”、“誰的課堂誰負(fù)責(zé)”。
3、進(jìn)一步落實(shí)校本教研工作。協(xié)助教科室抓好青年教師競賽課,要求青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教改前沿理念,提高自身理論修養(yǎng)。在課前提供上課教案,每一堂課圍繞一個(gè)教學(xué)中的問題或困惑在課堂教學(xué)中實(shí)踐解決,并在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法,采用一系列教師、學(xué)生活動(dòng)加以落實(shí)體現(xiàn)。并在評(píng)課前提供說課方案,圍繞教材解讀、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、師生活動(dòng)的開展等方面設(shè)計(jì)意圖開展說課。為校本教研活動(dòng)開展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍,對青年教師的競賽課暢所欲言,最好能打開情面,求真務(wù)實(shí),在研討過程中產(chǎn)生思維的碰撞甚至激烈的爭論。切實(shí)讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學(xué)方法,人人研有所獲、個(gè)個(gè)有所進(jìn)步的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
4、突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。語文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專心聽講記筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習(xí)慣;數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣;英語學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,規(guī)范英語家庭作業(yè)形式,書面作業(yè)、朗讀和聽力有機(jī)結(jié)合,采用家長簽字和教師檢查形式培養(yǎng)學(xué)生的聽讀習(xí)慣。
(二)以有效教學(xué)為主題,改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升方式。
1、開展有效教學(xué),落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
進(jìn)一步深化學(xué)科教學(xué)改革,倡導(dǎo)教師以學(xué)科文化習(xí)得為、在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法的課題開展研究,努力建構(gòu)“學(xué)科思想方法+活動(dòng)”的課堂教學(xué)模式。以新課程理念為指導(dǎo),采取有效措施,規(guī)范教師的教學(xué)行為,真正實(shí)現(xiàn)“有效課堂長能力,有效訓(xùn)練出成績”。本期教學(xué)管理重點(diǎn)主要落實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”:①、突出有效備課研究。改革以往教師備課過程中出現(xiàn)的問題,采用表格式備課。要求年級(jí)組長組織全組教師開展集體備課活動(dòng),事先將單元分解成若干個(gè)小板塊交給教師鉆研,對教材進(jìn)行深入的解讀后在集體備課時(shí)進(jìn)行交流。讓全組教師對本單元課程內(nèi)容、教學(xué)中易出現(xiàn)的問題及教學(xué)方法的先擇等做到心中有數(shù)后再個(gè)性設(shè)計(jì)教案,杜絕不備課進(jìn)課堂的`現(xiàn)象,使教師備課進(jìn)一步規(guī)范。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,積極探索變“教案為教學(xué)設(shè)計(jì)”的研究,教師備課中主要突出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)以及這樣預(yù)設(shè)的意圖。突出教學(xué)設(shè)計(jì)理念,強(qiáng)化思維過程、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和教后反思教務(wù)處隨時(shí)檢查備課及交流研討情況,反饋意見。②、突出有效課堂研究。開展教學(xué)研討活動(dòng),除青年教師教學(xué)競賽中的教師集中研討外,更為重要的是年級(jí)組內(nèi)的教師要經(jīng)常性地對教學(xué)中出現(xiàn)的問題困惑開展研討,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),以更為有效地利用教師中的資源,提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)外界信息收集,對省市開展的學(xué)科研討活動(dòng)積極選派教師參加,學(xué)習(xí)外校有益的研究做法,以提高本校教師的研究水平。③、突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)與測試有效性的研究,根據(jù)市縣要求,對學(xué)生作業(yè)與測試的批改、反饋和評(píng)價(jià)。要求統(tǒng)考年級(jí)每單元作一次檢測,非統(tǒng)計(jì)年級(jí)每兩單元一次檢測,并將檢測情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)上交教導(dǎo)處,成績要統(tǒng)計(jì)到班。對各科單元測試卷、期中、期終復(fù)習(xí)卷建立審核制度,未經(jīng)教務(wù)處審核,復(fù)印室不予復(fù)印。以切實(shí)提高練習(xí)和測試的有效性,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、優(yōu)化“六認(rèn)真”管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
各年級(jí)組各學(xué)科認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在年級(jí)組內(nèi)開展相關(guān)比賽活動(dòng)。如:寫字比賽、作業(yè)評(píng)比、朗讀比賽、演講比賽、英語口語比賽、口算比賽等,通過比賽發(fā)現(xiàn)苗子,加強(qiáng)培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)工作巡查力度,促進(jìn)課堂教學(xué)的正?;?。為確保課程計(jì)劃的實(shí)施,教務(wù)處將定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查、每周不定時(shí)巡課。主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)到堂,是否按課表上課,是否放羊式教學(xué),課堂秩序等情況,并進(jìn)行反饋,要求整改,促進(jìn)課堂教學(xué)正?;?。
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板3
在新的學(xué)期里本人將繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)5、6、7、8班的生物教學(xué)工作,為了出色的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我必將認(rèn)真地做好教學(xué)工作。特將本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃如下:
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實(shí)效性。
“雙思”是指教師反思教學(xué)、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣)、了解學(xué)情(自學(xué)生疑)、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點(diǎn)難撥疑(練習(xí)解難)、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí))、引導(dǎo)實(shí)踐(遷移創(chuàng)新)。以《全日制義務(wù)教育中生物課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),在繼承我國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn);更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深入的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的'思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。
二、自成教育
本學(xué)期將繼續(xù)徹底貫徹落實(shí)初一年級(jí)的“邁好青春第一步,自信---成功”教育,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,和人生觀,成為對社會(huì)有用之才。初一年級(jí)以自信成功為主體,鼓勵(lì)學(xué)生邁好人生第一步;關(guān)注學(xué)生心靈花園的耕耘,喚醒學(xué)生內(nèi)心的自尊與自信。
三、學(xué)生基本情況分析:
通過去年上一學(xué)期年的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題:
?。?)班與班差別比較大,班內(nèi)兩極分化嚴(yán)重。
?。?)每個(gè)班的人數(shù)太多,有時(shí)候老師無法估計(jì)到所有學(xué)生。
(3)優(yōu)秀率不很突出,一部分同學(xué)成績不太理想。
針對以上問題,我要對學(xué)生加以鼓勵(lì)和引導(dǎo),爭取在上一個(gè)新臺(tái)階。這些學(xué)生大部分都來自農(nóng)村,基礎(chǔ)高低參差不齊,有的基礎(chǔ)較牢,成績較好,有的則較差。當(dāng)然也有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。教師爭取要做好每一個(gè)學(xué)生的工作,因材施教,使他們在各自原有的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。
四、教材分析:
本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教材(濟(jì)南版)——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊)。該教材針對初中生的特點(diǎn),設(shè)置了許多個(gè)學(xué)生活動(dòng),同時(shí)還有課外讀及小資料對學(xué)生的知識(shí)面的拓展起積極作用,同時(shí)活動(dòng)又利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮。每一章內(nèi)容之前設(shè)置學(xué)習(xí)導(dǎo)語,使學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)每單元末尾又有信息庫,進(jìn)一步深化及強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)。既增強(qiáng)了學(xué)生的主體性,又有利基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
五、具體措施:
?。ㄒ唬?、備課
備課是上好課的基礎(chǔ),是保證教學(xué)質(zhì)量的必要措施。備課應(yīng)包括以下過程和內(nèi)容:
l、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),做好教學(xué)工作計(jì)劃。
?。?)鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),通讀教材,了解教學(xué)任務(wù)、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
?。?)了解任教班級(jí)學(xué)生的思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)風(fēng)氣、知識(shí)狀況等,做到“有的放矢”地進(jìn)行教學(xué)。
?。?)制定改進(jìn)和提高質(zhì)量的措施,編制教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
2、寫好教案。
(1)按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,反復(fù)閱讀鉆研教材,明確教學(xué)目的、重點(diǎn)和難點(diǎn),明確每一課時(shí)的講述內(nèi)容。
(2)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和要求,搜集、整理、精選參考資料。
?。?)全面了解學(xué)生生理、心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律和已有的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合教材內(nèi)容寫出具體教案。
(4)教案內(nèi)容包括:課題、目的和要求,重點(diǎn)、難點(diǎn),課型、課時(shí)、教學(xué)方法,教具、教學(xué)反思等。
?。ǘ?、上課
上好課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),不僅要求具有淵博的知識(shí),而且要掌握進(jìn)行政治思想教育,傳授知識(shí)和開發(fā)智力的教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。應(yīng)做到:
第八周 第5章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第九周 第6章 人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
第十周 期中考試
第十一周 第6章 免疫與健康
第十二周 第7章 人在生物圈中的作用
第十三周 復(fù)習(xí)
第十四周 復(fù)習(xí)
第十五周 復(fù)習(xí)
第十六周 復(fù)習(xí)
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板4
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,結(jié)合學(xué)校五年計(jì)劃“潤華教育”把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實(shí)傳統(tǒng)項(xiàng)目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)質(zhì)量。
三、工作重點(diǎn)及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計(jì)劃,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計(jì)劃,有步驟地實(shí)施教科研。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。
2、規(guī)范實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實(shí)“兩操活動(dòng)”,課余時(shí)間讓學(xué)生真正動(dòng)起來,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的活動(dòng)總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,舉行廣播操和眼保健操比賽認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
3、積極開展教科研活動(dòng)
根據(jù)教導(dǎo)處工作計(jì)劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動(dòng)的'要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實(shí)用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)反思,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。組內(nèi)教師要開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時(shí)反饋意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。
4、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練
我校的體育競技還處于初級(jí)階段,建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽計(jì)劃表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的計(jì)劃。每天保證訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。并規(guī)范運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊(duì)訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動(dòng)安排
九月份
1、制訂體育工作計(jì)劃,召開體育教師會(huì)議,部署學(xué)期體育工作。
2、制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
3、各訓(xùn)練隊(duì)制定訓(xùn)練計(jì)劃,健全梯隊(duì)建設(shè)。
4、全員參加學(xué)習(xí)新大課間韻律操。
5、制定沐陂小學(xué)第八屆體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
十月份
1、全校廣播操驗(yàn)收。
2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
3、舉行沐陂小學(xué)第八屆體育節(jié)。
4、組隊(duì)參加天河區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
5、做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、上報(bào)工作
十一月份
6、全校大課間訓(xùn)練。
十二月份
1、 積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
2、 參加天河區(qū)大課間評(píng)比。
一月份
1、考查學(xué)生體育成績。
2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板5
又迎來了新的學(xué)期,根據(jù)初一第一學(xué)期的班主任工作任務(wù)和學(xué)校安排,特制定下列工作計(jì)劃:
一、 指導(dǎo)思想:
必須進(jìn)行正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、 班級(jí)情況
擔(dān)任初一一班的班主任,班級(jí)共47人,男女生數(shù)量比例均衡。情況各不相同。由于新的學(xué)期新的開始,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒比較不穩(wěn)定,首先要穩(wěn)定他們的情緒,讓他們走出假期生活,面對新的學(xué)習(xí)。然后根據(jù)實(shí)際情況制定班級(jí)制度,要求班風(fēng)是活潑,開朗,進(jìn)取,努力。在快樂中讀書學(xué)習(xí)。
三、 工作重點(diǎn):
1、積極配合各課任教師,認(rèn)真做好教學(xué)工作,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。及時(shí)了解學(xué)情況,準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,及時(shí)掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。密切保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,共同做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
2、落實(shí)素質(zhì)教育,作好安全教育和安全管理。
良好的氛圍是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動(dòng)我要密切關(guān)注,配合學(xué)校嚴(yán)格杜絕。同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,還是活動(dòng)中,都能保持良好的紀(jì)律,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。還要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的`凝聚力和動(dòng)力。幫助和鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,爭取做到共同進(jìn)步。另外培養(yǎng)班級(jí)干部,發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于我把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正的學(xué)會(huì)成長。還要重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
四、 具體實(shí)施
1.育人為本作為教育工作的根本要。以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為班級(jí)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。對于班級(jí)中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理,慢慢的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外活動(dòng)。開展豐富多彩的室內(nèi)活動(dòng)和室外活動(dòng)。各種益智棋類比賽。
4、正確對待后進(jìn)生,利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)
習(xí)成績。
5、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位,對于學(xué)生要以表揚(yáng)和鼓勵(lì)為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,寫下自己的工作安排,對班級(jí)工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
6、三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持德育為先,堅(jiān)持能力為重,堅(jiān)持全面發(fā)展,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。
7、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
8、完善量化考核制度。包括學(xué)習(xí),生活,紀(jì)律,衛(wèi)生,人際交往等方面。
總之,正確安排處理班級(jí)的各個(gè)要素,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),健康成長,培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
有關(guān)學(xué)期年度工作計(jì)劃模板6
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是立校之本,是家長和社會(huì)普遍關(guān)注的問題。教學(xué)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到我校的辦學(xué)效益。教研組工作開展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把本教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。
1. 根據(jù)教辦統(tǒng)一部署,開學(xué)前組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn),并組織學(xué)科教師圍繞新教材認(rèn)真討論,將學(xué)習(xí)所得用以指導(dǎo)教學(xué)工作。
2. 在理論學(xué)習(xí)的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級(jí)教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。
二、加強(qiáng)教研組的管理,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。
三、堅(jiān)持單周查備課,雙周查作業(yè)批改。
每次檢查都認(rèn)真記錄,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研
以學(xué)校教研組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評(píng)有實(shí)效,發(fā)揮教研組在教學(xué)活動(dòng)中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。堅(jiān)持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧。
在常規(guī)教學(xué)中使全組達(dá)到五個(gè)統(tǒng)一:即統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一練習(xí),統(tǒng)一考試。堅(jiān)持每周一次的備課教研會(huì),重點(diǎn)研究教材,教法,備課,練習(xí),考試和講評(píng)。按學(xué)校要求,每次教研會(huì),須做好會(huì)議記錄,以備學(xué)習(xí)。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達(dá)到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求。年輕教師要上一堂公開課
五、不斷地對學(xué)生進(jìn)行正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的教育。
學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否主動(dòng),是否刻苦,要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。而學(xué)習(xí)方法的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)是否有成效,教師既要傳授學(xué)習(xí)方法,又要指導(dǎo)學(xué)生自己做總結(jié)和積累。
六、積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革。
樹立課堂是教學(xué)主渠道的思想,向四十五分鐘要質(zhì)量。在課堂上,堅(jiān)持面向全體,要把教學(xué)思想從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉(zhuǎn)化,要確立學(xué)生“主體觀”思想。做到從問題出發(fā),精講精練,要注意學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì)的.培養(yǎng)。
在教學(xué)改革方面,七年級(jí)要做好小學(xué)、初中教學(xué)的銜接,把學(xué)生盡快地引上正軌,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。八年級(jí)要以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進(jìn)生作為教改的突破口。九年級(jí)主要從提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革。
總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。具體如下:
二月份:
1、教師制定教學(xué)工作計(jì)劃。
2、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)課改精神;認(rèn)真研究新教材新教法,注重學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)。
三月份:
1、開展集體備課、組內(nèi)聽課。
2、切實(shí)開展校本教研,及時(shí)整理備課與批改中的問題。
四月份:
1、初一、初二做好期中考試的準(zhǔn)備。
2、搞好骨干數(shù)學(xué)示范課、研討課活動(dòng)及評(píng)課。重點(diǎn)評(píng)價(jià)創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。
五月份:
1、教學(xué)資料庫建立、認(rèn)真書寫教學(xué)反思與經(jīng)驗(yàn)交流。
2、初三認(rèn)真落實(shí)“中考大練兵活動(dòng)”努力提高教學(xué)質(zhì)量。
六月份:
1、 總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個(gè)教學(xué)后記,或整理一篇完整個(gè)案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個(gè)教學(xué)案例。
2、 做好期末復(fù)習(xí)、認(rèn)真迎接考試。
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