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班級(jí)工作計(jì)劃范文3篇

時(shí)間:2024-05-04 09:09:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的班級(jí)工作計(jì)劃范文3篇,供大家參考。

班級(jí)工作計(jì)劃范文3篇

班級(jí)工作計(jì)劃范文1

尊敬的李老師、親愛(ài)的同學(xué)們!

  大家晚上好,今天是個(gè)特殊的日子,就在整整一個(gè)月前,我們從大江南北奔赴濟(jì)南,相聚于此,懷著各自的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我們職業(yè)生涯中具有非凡意義的第一次培訓(xùn),同時(shí)也開(kāi)啟了我們之間的緣分之旅。一個(gè)月后的今天,我們齊聚教室,討論如何度過(guò)余下的集體時(shí)光,也即是班級(jí)今后工作的規(guī)劃,算是一次晚到的班委成立會(huì)吧,所以今晚也將是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻!

  先說(shuō)一下院部的概況,目前咱們學(xué)院共有3500多名學(xué)員,去掉外委同學(xué)后還有2700多人。電網(wǎng)檢修部共5個(gè)專業(yè),35個(gè)班級(jí),1697人。其中男生1449人,女生248人,黨員757人,團(tuán)員926人,群眾14人,研究生322人,本科生1276人,??粕?29人。為了鼓勵(lì)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),學(xué)院每月對(duì)班級(jí)有一次綜合考核,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院對(duì)班級(jí)考核指標(biāo)主要有早操、衛(wèi)生、晚自習(xí)(晚自習(xí)課堂紀(jì)律、出勤人數(shù)等)、平時(shí)紀(jì)律、出勤情況等幾方面,每月一評(píng)。到時(shí)會(huì)評(píng)出三標(biāo)兵、一模范。三標(biāo)兵指標(biāo)兵班(5~7個(gè))、標(biāo)兵個(gè)人(平均3個(gè)班2個(gè)名額)、標(biāo)兵寢室(10個(gè)左右);一模范指模范黨團(tuán)部,全院名額7個(gè)左右。只要是班級(jí)或宿舍評(píng)上優(yōu)秀,全體都有加分。目前咱們有52名同學(xué),俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,對(duì)于咱們這樣一個(gè)大集體,沒(méi)有工作藍(lán)圖,以后班級(jí)的工作與學(xué)習(xí)就很難取得預(yù)期的效果。所以咱們非常有必要在這里開(kāi)這個(gè)班會(huì)。今晚的會(huì)議內(nèi)容將主要從學(xué)習(xí)、體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律、生活、評(píng)分細(xì)則、班委工作這八個(gè)方面展開(kāi)。

  下面我針對(duì)每個(gè)方面做一簡(jiǎn)單闡述,因?yàn)闀r(shí)間短,準(zhǔn)備的不太充分,不合適的地方還希望得到大家的指正。

  1、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,咱們來(lái)這里的第一任務(wù)就是學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)院為我們準(zhǔn)備了精良的師資、一流的設(shè)備、良好的管理模式,我們要好好利用這次機(jī)會(huì),就像老師所說(shuō)的,在這里培訓(xùn)半年比在工作中3~5年學(xué)到的東西還多。我們能在這樣好的條件下培訓(xùn),可以說(shuō)是很幸福的,所以一定要認(rèn)真把握。我講一個(gè)身邊的例子,我們或許能獲得些啟發(fā)。和我們?cè)谝黄饘?shí)訓(xùn)的萬(wàn)云鵬,每次當(dāng)實(shí)訓(xùn)老師講原理時(shí),他都聽(tīng)得特別認(rèn)真,筆記也做的特別詳細(xì),老師讓復(fù)述所講內(nèi)容時(shí),他條理清晰、一字不落,他這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們每一個(gè)人效仿。為了營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)委精心為大伙準(zhǔn)備了一些和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。例如組織觀看百家講壇,每周請(qǐng)一位專業(yè)老師過(guò)來(lái)舉辦座談會(huì),以談家常的形式和老師聊一些關(guān)于工作中的事情;舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽、安規(guī)知識(shí)競(jìng)賽等,這些活動(dòng)可以豐富我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,拓寬我們的知識(shí)面。

  2、體育活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)以身體活動(dòng)為主要手段,目的是促進(jìn)身心健康。它既可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),也有助于培養(yǎng)我們勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)、迎接挑戰(zhàn)的意識(shí)等各種心理素質(zhì),同時(shí)提高我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神。體委給我們準(zhǔn)備了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),全民籃球賽,羽毛球賽等,保證至少每?jī)芍苡幸淮误w育活動(dòng),且每次比賽都設(shè)置了獎(jiǎng)品,望大家踴躍參加。目前這些活動(dòng)的賽程正在緊張籌劃中,相信在近期時(shí)間就可以出臺(tái)。在此先透露一下部分運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了:腳夾球跳接力賽,螃蟹背西瓜,綁腿跑,跳大繩等很多大家感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外,在全民籃球賽中實(shí)行人人參與原則,每隊(duì)中男女隊(duì)員采用不同比賽形式,決定優(yōu)勝。班級(jí)羽毛球賽將分為男雙和混雙兩種形式,按照國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)制定的規(guī)則進(jìn)行小組賽及淘汰賽,決出一、二、三等獎(jiǎng)??梢院痛蠹冶WC,到時(shí)我們的組織肯定會(huì)讓大伙滿意。所有這些活動(dòng)的宗旨都是為了豐富我們的業(yè)余生活,一定要體現(xiàn)全員參與、友誼第一的精神,讓每位同學(xué)都能夠參加進(jìn)來(lái),我們可以在活動(dòng)中大聲喊叫,在潛移默化中增進(jìn)同學(xué)們之間的默契和感情交流,傳遞友誼?,F(xiàn)在正是秋高氣爽鍛煉的好時(shí)節(jié),我們沒(méi)有體育課,這些形式多樣的活動(dòng)正好可以為我們提供寶貴的時(shí)機(jī)。希望大家都做好準(zhǔn)備,到時(shí)能娛樂(lè)其中,因?yàn)轶w育活動(dòng)的主題是我們自己,能不能把運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的出色全靠我們大家!今晚算是先做一個(gè)動(dòng)員大會(huì)吧!

  3、文藝活動(dòng)文藝活動(dòng)以提高我們的藝術(shù)修養(yǎng)、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍為目的,它和體育活動(dòng)是相輔相成的。我們班文藝方面可謂是人才濟(jì)濟(jì),這點(diǎn)在軍訓(xùn)時(shí)就看出來(lái)了,希望咱們繼續(xù)保持,共同努力,為延續(xù)我們的良好傳統(tǒng)貢獻(xiàn)力量。首先我們要積極響應(yīng)院、部舉行的各項(xiàng)文藝比賽,組織選手進(jìn)行排練,構(gòu)建親友團(tuán)等,增加獲勝砝碼。目前文藝委員正在籌劃的班內(nèi)活動(dòng)有,對(duì)班級(jí)話劇“十面埋伏”進(jìn)行演員選拔與排練,組織有興趣的同學(xué)學(xué)習(xí)相聲,組織班級(jí)K歌會(huì)、元旦晚會(huì)等。屆時(shí)每2~3周舉行一次形式靈活的文藝活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余,通過(guò)開(kāi)展各種大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),活躍思維,給我們帶來(lái)快樂(lè)好心情!

  4、衛(wèi)生方面衛(wèi)生包括教室衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生以及實(shí)訓(xùn)課堂衛(wèi)生三方面,我們?cè)谶@里只說(shuō)教室的衛(wèi)生,限于篇幅原因,其他兩項(xiàng)就先不提了。教室衛(wèi)生是為了保持我們良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,同時(shí)也是學(xué)院考核班級(jí)的一項(xiàng)指標(biāo),去年班級(jí)考核的評(píng)分細(xì)則中,教室衛(wèi)生占10分,分值很大,所以一定要加強(qiáng)重視。教室實(shí)行以實(shí)訓(xùn)組為單位值周制度,咱們從這周開(kāi)始值日,第一實(shí)訓(xùn)組先值,要辛苦一下第一、二組的同學(xué),因?yàn)樗麄円呀?jīng)做過(guò)兩天的衛(wèi)生了,但是為了方便咱們以后值日好排序,辛苦一下你們了,謝謝?。≌?wù)劷淌倚l(wèi)生具體要求,就是三點(diǎn),

  1)做到垃圾不允許過(guò)夜,地面干凈,地面臟時(shí)拖地,黑板干凈;

  2)檢查教室桌椅擺放整齊,桌面衛(wèi)生整潔,清潔工具擺放整齊有序;

  3)鎖好門(mén)窗。值日組要積極配合衛(wèi)生委員工作,接受衛(wèi)生委員及全班同學(xué)監(jiān)督,當(dāng)然也會(huì)有院學(xué)管會(huì)來(lái)進(jìn)行檢查。如有臨時(shí)衛(wèi)生工作時(shí),希望各位同學(xué)積極配合,我們也將對(duì)這些同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)或加分,例如上周末參加勞動(dòng)的同學(xué)都會(huì)有加分。

  5、紀(jì)律啊紀(jì)律,紀(jì)律紀(jì)律中有我紀(jì)律中有你紀(jì)律中有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力嚴(yán)守紀(jì)律歌唱出了紀(jì)律的精髓,言必行,令必止,自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗集體。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,步調(diào)一致得勝利,紀(jì)律的重要性可見(jiàn)一斑。紀(jì)律是一切集體生活首要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,如果凝聚力是一個(gè)團(tuán)體的靈魂,而紀(jì)律則是凝聚力鐵的保障,也是凝聚力的最好體現(xiàn)。任何一個(gè)有出色凝聚力和向心力的集體,必然是一個(gè)遵守紀(jì)律的模范團(tuán)體。推而廣之,一個(gè)人人嚴(yán)守紀(jì)律的班級(jí),必會(huì)是一個(gè)凝聚力強(qiáng)大的班級(jí)。紀(jì)律的執(zhí)行離不開(kāi)我們每個(gè)人,任何人不能特殊。在軍訓(xùn)中,我們每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了極大的熱情和極高的素質(zhì),就像振興在那首詩(shī)中所說(shuō)的:在風(fēng)吹日曬、雨淋等艱苦條件下,我們不怕苦、不怕累,出色的完成了軍訓(xùn)任務(wù),每次我們連隊(duì)集合都要求比別的連提前五分鐘,而每次我們都能準(zhǔn)時(shí)到達(dá),我們班的娛樂(lè)活動(dòng)也是軍訓(xùn)場(chǎng)氣氛最熱烈的,吸引了每一位同學(xué),也聚焦了全場(chǎng)的目光。我們表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)是令人感動(dòng)的,體現(xiàn)出了我們班的凝聚力和向心力。這是我們?nèi)〉玫某煽?jī),是值得我們驕傲和肯定的。在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)的同時(shí)也應(yīng)該看到我們目前存在的問(wèn)題,這里提出兩點(diǎn),

  1)晚自習(xí)課堂紀(jì)律,我們班存在晚自習(xí)課堂亂,大家座位不整齊,說(shuō)話太多,隨意走動(dòng),隨意早退等現(xiàn)象。我們可以和三樓的班級(jí)比較一下,晚上如果有興趣的話,可以去看看人家晚自習(xí)的課堂紀(jì)律,相比之下我們還差得太遠(yuǎn)。

  2)早操隊(duì)形散亂,這點(diǎn)通過(guò)和我們前面的隊(duì)伍比較,很容易看出,人家最后一排的隊(duì)形都比咱們第一排隊(duì)形要整齊,相信我們大家心里都有數(shù)。還有就是在跑步過(guò)程中,大家隨意出隊(duì),可能有部分同學(xué)是有特殊情況,但是跟風(fēng)的原因可能比較大吧!這樣做的結(jié)果就是令隊(duì)形越來(lái)越亂,最后無(wú)法控制。這些都是暴露出來(lái)很?chē)?yán)重的問(wèn)題,亟待改善!還有其他方面在這里就不說(shuō)了,我一直相信大伙,我們不用太多的約束,就能做好!但是現(xiàn)狀和咱們預(yù)期的還差太遠(yuǎn),所以在這里還要針對(duì)這兩方面說(shuō)一下紀(jì)律。

  第一,今后凡是晚自習(xí)禁止看視頻,打牌或隨意走動(dòng)。晚自習(xí)是很寶貴的一段時(shí)間,可以溫習(xí)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,或涉獵其他方面書(shū)籍,以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。晚自習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),而且我們中間還穿插了很多活動(dòng),真正留下來(lái)的時(shí)間并不多,大家一定要堅(jiān)持,好好利用;

  第二就是早操,早操一定要保持好隊(duì)形和出操率!這些都需要在座的各位自覺(jué)遵守,只有這樣我們才能做到整齊劃一,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體!還有學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人也關(guān)系到我們班集體,一旦有一個(gè)人違犯院里或部里的規(guī)定,我們班將不能參與評(píng)優(yōu)。其實(shí)我們要做的還很多,比如參加班級(jí)活動(dòng)要保持好紀(jì)律,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行等,這里就不一一敘述了。和大家宣布一項(xiàng)剛接到的院學(xué)工部的通知:從今晚起,院部?jī)杉?jí)將聯(lián)合舉行為期一周的紀(jì)律大檢查,并通報(bào)各班級(jí)檢查結(jié)果排名。檢查內(nèi)容涵蓋宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、早操出勤率及跑步秩序、上課晚自習(xí)考勤及課堂秩序,遲到早退情況,上課工裝穿著率,各班級(jí)流動(dòng)吸煙情況。希望我們班能夠配合好這次檢查,展現(xiàn)出我們檢修3班良好的精神風(fēng)貌。

  6、生活生活,指班級(jí)生活和個(gè)人生活兩方面,當(dāng)然這兩方面都融進(jìn)了校園和社會(huì)生活之中,所以它的內(nèi)容也是廣泛的。首先我們將以生活委員為主、班長(zhǎng)黨團(tuán)支書(shū)配合開(kāi)展一些活動(dòng),例如可以組織全班去爬山,游動(dòng)物園,每月為當(dāng)月過(guò)生日的同學(xué)舉辦集體生日會(huì),每周一秀,班級(jí)聚餐等。特別是一旦有同學(xué)受傷或生病時(shí),我們要組織慰問(wèn)團(tuán)噓寒問(wèn)暖,讓同學(xué)感受到集體的關(guān)懷與溫暖。每周一秀活動(dòng)將從本周開(kāi)始,具體要求為:每個(gè)值周組,在周四晚自習(xí)時(shí)間,組員可以以發(fā)表演講、朗誦、為大家唱歌、表演小品等形式上臺(tái)表演,形式和內(nèi)容不限、組長(zhǎng)要積極組織自己的同學(xué)準(zhǔn)備,當(dāng)然其他組自告奮勇的同學(xué)也可以報(bào)名。組織不力的組長(zhǎng)將會(huì)受到咱們班的懲罰,呵呵!此項(xiàng)旨在增加我們上臺(tái)講話,和大伙面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),凡是上臺(tái)同學(xué)都會(huì)收到我們的小禮物。我們將每月辦一刊宣傳板報(bào),廣泛征集同學(xué)們的投稿,做成PHTOSHOP版式,盡我們所能,做的精美一些,雖然我們技術(shù)有限,但我們會(huì)向做得好的班學(xué)習(xí),把宣傳報(bào)做好!宣傳欄是向全院師生展示我們班同學(xué)風(fēng)采的一個(gè)窗口,有助于增加我們班集體榮譽(yù)感、自豪感!平時(shí)要多采集照片、文章,這項(xiàng)工作就靠大家的踴躍投稿了!凡是有益于我們身心,有益團(tuán)結(jié)的活動(dòng)我們都會(huì)積極籌辦,為大家在濟(jì)南的時(shí)光增添美好的回憶,希望大家相信我們有決心有能力辦好每一次活動(dòng),同時(shí)十分渴望大伙的熱情參與。當(dāng)然這一系列的活動(dòng)離不開(kāi)經(jīng)費(fèi)的支持,還希望大家給我們提供班費(fèi)呀!呵呵!當(dāng)然我們班費(fèi)一定會(huì)公開(kāi),以后會(huì)將班費(fèi)花銷(xiāo)賬目放到班群里,接受大家的監(jiān)督。不論舉辦什么活動(dòng),安全都是我們永恒的主題,生活中我們要時(shí)刻關(guān)注自身和周?chē)瑢W(xué)的安全!時(shí)刻將安全謹(jǐn)記于心!

  7、獎(jiǎng)懲措施(即評(píng)分細(xì)則)班委評(píng)分細(xì)則是為了使同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量高,并且在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)出個(gè)體間差異,使表現(xiàn)優(yōu)秀者得更高分,以此作為獎(jiǎng)勵(lì)方式。本細(xì)則的目的是做到評(píng)分有規(guī)則可依。每人滿分12分,分值分布如下。基礎(chǔ)分9分(最低分),剩余3分為日常表現(xiàn)調(diào)整分,各加減分項(xiàng)目具體如下所示。

  1)、早操出勤分值,滿分0.8分,評(píng)分原則如下:實(shí)行階梯減分制,曠操1~2次者,每次減0.1分,曠操3次及以上者,每次減0.2分,遲到一次或早退一次減0.1分,累計(jì)最多減0.8分,減完為止;

  2)、上課出勤(主要指晚自習(xí))分值,滿分0.8分,評(píng)分原則如下:實(shí)行減分制,曠課一次減0.2分,遲到或早退一次各減0.1分,減完為止;

  3)、班級(jí)活動(dòng)參與分,滿分0.7分,分兩部分,評(píng)分細(xì)則如下:(1)班級(jí)投稿分滿分0.2分,實(shí)行加分制,投稿一次(文章、攝影等形式均可)加0.2分,其中照片加0.1分,文章一經(jīng)班級(jí)宣傳欄錄用即可加分,確實(shí)用心了但沒(méi)有被錄用者可加0.1分,滿分0.2分,此項(xiàng)僅適用于班級(jí)內(nèi)宣傳刊。(2)班級(jí)活動(dòng)(包括體育活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)歡、小游戲等要求全班參與活動(dòng)),實(shí)行加減分并行制,主角配角參與即有分,缺勤一次減0.1分,減完為止;參加公共勞動(dòng)(也包括參加院部分配給班級(jí)的任務(wù))一次加0.1分,此項(xiàng)目最多0.5分。

  4)、衛(wèi)生職責(zé)分,滿分0.2分,評(píng)分細(xì)則如下:實(shí)行減分制,主要指班級(jí)衛(wèi)生,以小組為單位值日,打掃教室衛(wèi)生,每值一周,值日四天以上者,滿分,少一天減0.1分,減完為止,全班同學(xué)共同監(jiān)督;

  5)、綜合表現(xiàn)分滿分0.5分,評(píng)分原則如下:實(shí)行加分制,班級(jí)活動(dòng)表現(xiàn)突出者每次活動(dòng)加0.1分,宿舍長(zhǎng)酌情加0.1~0.2分,本月全勤者(請(qǐng)假有假條也視為出勤)加0.2分,缺勤一次或遲到一次加0.1分,此項(xiàng)目最多0.5分,由全體班委討論加分。以上各項(xiàng)目分值間互不影響,評(píng)分時(shí)務(wù)必做到公平公正,每月評(píng)分結(jié)果提前在全班公示,并接受監(jiān)督,做到透明化。

  8、班委工作要求說(shuō)完上述七項(xiàng)內(nèi)容后還必須強(qiáng)調(diào)一下班委的工作,沒(méi)有班委的鼓勵(lì)與支持我今天就沒(méi)有勇氣站在這里講這些工作規(guī)劃。在此我要對(duì)各位給與我的支持與理解表示深深的感謝,你們是最棒的!班委的工作把榮譽(yù)和責(zé)任兩個(gè)方面融合在了一起,而榮譽(yù)和責(zé)任既是統(tǒng)一的,又有相互矛盾的一面。為何這樣說(shuō)呢?首先大家選我們做班委表明了大家對(duì)我們的信任,這是一份無(wú)上的光榮;其次班委承擔(dān)著服務(wù)好同學(xué)、管理好班級(jí)的重任,班級(jí)工作很細(xì)致,要做好很難,要求我們甘于付出、默默奉獻(xiàn)。工作中要樂(lè)于接受同學(xué)和老師的善意批評(píng),努力把工作做得更好,讓同學(xué)和老師滿意。同時(shí)要看到,我們做的是一份不可或缺的工作,班級(jí)規(guī)劃的每一項(xiàng)都離不開(kāi)班委的帶頭參與以及組織和策劃,離不開(kāi)班委的緊密配合。諸位的共同努力是開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提和保障。從前幾天的工作中可以看到我們班委做的是非常盡職盡責(zé),是值得大伙信任的,希望我們能再接再厲,繼續(xù)保持下去。今晚我斗膽提出自己的幾點(diǎn)見(jiàn)解,希望和各位班委共勉。

  首先我們要樹(shù)立主人翁意識(shí),多為同學(xué)服務(wù),在這段寶貴的時(shí)間內(nèi)和大家好好相處,凡事先想同學(xué)、后考慮自己,任勞任怨,經(jīng)常反思并改進(jìn)工作的方式方法,不斷提升自己工作成效;其次以身作則,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立榜樣,為良好的班風(fēng)建設(shè)帶好頭,提升班級(jí)整體形象;

  再次要一身正氣,工作中要做到公平、公正,一視同仁,這樣才能得到大家的認(rèn)可;最后我們還要和部里其他學(xué)員干部搞好關(guān)系,以利于我們班級(jí)工作的順利進(jìn)行。在這里提一下學(xué)委張輝,希望大家能向他學(xué)習(xí)。院里要求我們每天上午、下午和晚上上課后5分鐘內(nèi)短信上報(bào)出勤情況,這是一項(xiàng)繁瑣的工作,很麻煩,但學(xué)委每次都能及時(shí)匯報(bào),從不拖延或漏報(bào)。他的工作值得我們肯定,我們要發(fā)揚(yáng)這種盡職盡責(zé)的精神!結(jié)束語(yǔ)我們可以從上述字里行間看出本規(guī)則的宗旨,即“服務(wù)學(xué)院,服務(wù)學(xué)員”。每一項(xiàng)都盡量人性化,同時(shí)也有紀(jì)律的輔助作用,我們要相信制定規(guī)矩絕對(duì)不是為了懲罰,而是為了更好的幫助,是為了使我們成長(zhǎng)和進(jìn)步得更快。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)院和系部各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),爭(zhēng)創(chuàng)一流!一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!親愛(ài)的同學(xué)們!這次培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷,是一次歷練,更是一份收獲!我們收獲的不僅僅是知識(shí)、技能,還有寶貴的同窗之誼。一飲一啄皆因緣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情!等將來(lái)我們回到祖國(guó)各地,如果回想起來(lái)這段時(shí)光,心里能產(chǎn)生一絲甜蜜,我們就不虛此行了!在座的諸位真的都是特別地優(yōu)秀,每一位都是單位的棟梁之材!我們要相信自己能做的更好,衷心地希望諸位從這里走出去以后,在工作崗位上都能表現(xiàn)出色、成為精英,都能成為局長(zhǎng)、總工、專家,奮發(fā)有為、大展宏圖!再次謝謝大家!

班級(jí)工作計(jì)劃范文2

  高一(9)班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生56人,女生0人。屬職高汽車(chē)駕駛與維修專業(yè)班,對(duì)于剛?cè)胄5男律^大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的文明禮儀;班風(fēng),班紀(jì)良好,師生之間,同學(xué)之間關(guān)系融洽,家長(zhǎng)也比較配合學(xué)校工作.因我班男生占全部,學(xué)生的性格總體上偏外向,好動(dòng),這使課堂紀(jì)律不好管理,但也使得課外活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)較活躍,同時(shí),在學(xué)習(xí)上,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,大多說(shuō)學(xué)生由于專業(yè)課的影響產(chǎn)生了偏科現(xiàn)象。面對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況,本班以"一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切"為己任,一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對(duì)學(xué)校,社會(huì),家庭,學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)全面進(jìn)步。特制定班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一:總體計(jì)劃:

  培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步,領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越,不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,學(xué)習(xí),處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  二:具體的計(jì)劃:

  (一),開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,櫥窗,以及教室后面的黑板報(bào),班主任指導(dǎo)學(xué)生參與布置。

  2、打掃教室,教室全面清理,整理桌凳,安排座位。發(fā)書(shū),發(fā)本。

  3、學(xué)前教育,非智力因素的培養(yǎng):談自律,談理想,談責(zé)任,談意志,談?wù)\信。談立志,提高認(rèn)識(shí),深入思考,寫(xiě)自我認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道到學(xué)校的規(guī)章,傳統(tǒng),校風(fēng),校訓(xùn),培養(yǎng)愛(ài)校意識(shí)。

  5、行為規(guī)范,一日常規(guī)學(xué)習(xí),培養(yǎng)集體主義意識(shí)。

  6、醞釀,物色班級(jí)管理人員,組建臨時(shí)班級(jí)兩委會(huì)。制定值日生表。

  (二)。 班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日情況日記,值日生檔案,班級(jí)常規(guī)日記(由值勤班委分工負(fù)責(zé))。

  2、中午的休息的合理安排,課前安排,課間巡視,了解學(xué)生需求,解決疑難和矛盾。

  3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)自習(xí)的習(xí)慣。

  4、放學(xué)以前的工作小結(jié),一日常規(guī)情況,作業(yè)情況,突發(fā)事件的處理。

  5、晨讀督促,晚自習(xí)常規(guī)要求的提醒,值日工作的小結(jié)和提醒。

  6、班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律以及自行車(chē)排放的檢查與督促。

  第二類:每周必做的事情。

  1、每周根據(jù)學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)布置一,二件主要工作,明確要求,加強(qiáng)核查。

  2、每周配合學(xué)科老師做好學(xué)習(xí)小結(jié),并做好每周小練習(xí)。

  3、每周批改一次周記,學(xué)生每周完成一篇,作為師生信息,情感交流的主要方式。

  4、組織班會(huì),由班干部分工承擔(dān)并尋找和確定班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  5、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。

  6、爭(zhēng)取全校每周的常規(guī)管理檢查能有好的成績(jī)。

  第三類:每月必做的事情。

  1、總結(jié)每月學(xué)習(xí)情況,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,幫助學(xué)生作好學(xué)習(xí)狀態(tài)的分析,并鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生及時(shí)作出調(diào)整。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單,將統(tǒng)計(jì)情況予以通報(bào),表?yè)P(yáng)進(jìn)步,批評(píng)教育后進(jìn)生。

  3、每月月初召開(kāi)班干部會(huì)議,布置本月工作,給班干部提建議,聽(tīng)取班務(wù)工作意見(jiàn)。結(jié)合節(jié)慶及主要紀(jì)念日,布置班會(huì)的主題。 每月班會(huì)主題計(jì)劃如下:

  九月:班級(jí)組建,班規(guī)班約的討論和制定,立志教育,誠(chéng)信教育,意志培養(yǎng),自我心理分析等。結(jié)合學(xué)校班會(huì)主題開(kāi)展以“自律,理想”為主題的班會(huì),開(kāi)學(xué)報(bào)道與部分家長(zhǎng)代表見(jiàn)面交流,增進(jìn)了解,形成和諧合作的家校工作關(guān)系。

  十月:國(guó)慶慶?;顒?dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和參與,學(xué)習(xí)方法介紹,學(xué)習(xí)困惑的解答。

  十一月:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)勝者談初高中學(xué)習(xí)方法的差異和成功應(yīng)對(duì)。金秋郊游,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。準(zhǔn)備期中考試。

  十二月:做好期中考試的分析工作,緩解部分同學(xué)的心理壓力,幫助后進(jìn)生積極尋找改進(jìn)辦法,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),交流家校教育信息,協(xié)調(diào)步伐。

  元月:元旦慶祝文體活動(dòng),參加元旦長(zhǎng)跑健身迎新活動(dòng)。組織學(xué)生談感受和打算。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)應(yīng)考。

  (三) 班主任工作總體思路

  1、以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  4、獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹(shù)立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  7、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

  8、班主任、副班主任分工明確,協(xié)同工作,搞好班級(jí)各項(xiàng)工作。

班級(jí)工作計(jì)劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  伴著收獲的喜悅,我又將開(kāi)始班主任工作,我面對(duì)的是一批面容稚嫩的孩子,我清楚地知道他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。

  但是這畢竟是一段新地開(kāi)始,從學(xué)校,家長(zhǎng),老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長(zhǎng),正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達(dá)到他們理想的境界。

  我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和,肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!由于高一新生多數(shù)為初中學(xué)校的佼佼者,來(lái)到高中學(xué)校后會(huì)有失落感,班主任老師要在軍訓(xùn)過(guò)后安排學(xué)生寫(xiě)一份自己的高中生活的感受及設(shè)想,針對(duì)性地和學(xué)生聊天,鼓勵(lì)學(xué)生毫無(wú)畏懼,再接再厲。

  還要讓高一新生盡快適應(yīng)高中的教學(xué)要求,盡快融入班集體并使他們的成績(jī)有所進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1、及時(shí)了解新生情況,做實(shí)干型班主任

  古人云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要想當(dāng)好高一新生班主任首先就要深入學(xué)生,及時(shí)了解情況。如何才能及時(shí)了解新生情況,我以為班主任要有實(shí)干精神,要做到"四勤"。

  (一)"勤看":新生還未入學(xué)時(shí),先要認(rèn)真"查看"學(xué)生的檔案,對(duì)學(xué)生的家庭住址、成員,有無(wú)特長(zhǎng)等基本情況作一個(gè)大概了解。入學(xué)后,還要善于"察看"新生的言行,了解其個(gè)性。

 ?。ǘ?勤問(wèn)":新生入學(xué)后,要更進(jìn)一步深入了解,就需要"勤問(wèn)"。問(wèn)一些家庭和個(gè)人生活、學(xué)習(xí)方面的事,如:畢業(yè)學(xué)校、家庭成員及其經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、是否適應(yīng)學(xué)校生活,平時(shí)的愛(ài)好等等。其次,還可以通過(guò)詢問(wèn)來(lái)自同一所初中畢業(yè)學(xué)校的同學(xué)側(cè)面了解其過(guò)去。

 ?。ㄈ?勤記":作為高一新生班主任要及時(shí)了解每一位學(xué)生工作量很大,同時(shí)也容易忘記和混淆,因此班主任要把看到的、問(wèn)到的新生情況及時(shí)整理,記錄在案,在學(xué)期之初就給每一位學(xué)生建一個(gè)學(xué)生綜合檔案。這樣做為日后做學(xué)生思想工作和寫(xiě)評(píng)語(yǔ)鑒定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此外,學(xué)生情況記在心中,做到心中有數(shù)。特別是新生入學(xué)時(shí)要在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一位學(xué)生的姓名,并要對(duì)上號(hào)。這樣學(xué)生會(huì)認(rèn)為你很重視他,從而為班級(jí)工作開(kāi)展帶來(lái)了便利。

  (四)"勤督查":由于學(xué)生絕大部分是獨(dú)生子女,平時(shí)在家都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,生活、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣差、生活自理能力差。因此,入學(xué)的第一個(gè)月就是重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣的培養(yǎng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,落實(shí)到位,絕不能心慈手軟。一旦學(xué)生養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,以后班級(jí)管理中就輕松多了。

  2、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做平民型班主任

  常言道:"親其師,信其道"。平易近人,對(duì)學(xué)生和藹可親,充滿愛(ài)心的班主任,總是深受學(xué)生的歡迎,也最容易走近學(xué)生的心靈。作為高一新生,來(lái)自不同的學(xué)校,彼此互不熟悉,加上環(huán)境陌生,很容易產(chǎn)生孤獨(dú)感、不適應(yīng)感。這時(shí),班主任噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛(ài),或是幫助解決生活中的一些問(wèn)題,會(huì)讓學(xué)生很受感動(dòng)。

  再說(shuō)新同學(xué)來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,特別希望能得到班主任老師的"厚愛(ài)",我們應(yīng)抓住學(xué)生的這一心理,及時(shí)主動(dòng)地找學(xué)生交流。交流的形式,可多種多樣,可通過(guò)心里交流本的形式,,班主任可在交流本上多給他們寫(xiě)肯定、鼓勵(lì)性的話語(yǔ)。也可通過(guò)談心的方式。借此機(jī)會(huì)了解一下學(xué)生進(jìn)校后對(duì)學(xué)校和老師的要求,生活上有什么問(wèn)題需要解決,給予學(xué)生程度的幫助。

  談話時(shí),一定要注意語(yǔ)氣要溫和,隨意些,不要過(guò)于嚴(yán)肅,場(chǎng)合可在辦公室,教室或操場(chǎng),總之,不要讓學(xué)生有拘束感,緊張感。由于我很注意這些,以至于,很多學(xué)生覺(jué)得和我談心是一種美妙的享受。遇到不高興的事,會(huì)主動(dòng)和我交流??梢?jiàn),只要建立了良好的師生關(guān)系,主動(dòng)親近學(xué)生,取得了學(xué)生的信任,就能及時(shí)化解學(xué)生的心結(jié),做學(xué)生思想工作也會(huì)事半功倍。

  3、發(fā)揮班干部核心作用,做管理型班主任

  一個(gè)優(yōu)秀的班集體,不僅有一個(gè)優(yōu)秀的班主任,還會(huì)有一個(gè)強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。作為高中生,有一定的組織和自我管理能力,如何充分地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生的潛能,既是建設(shè)一個(gè)班級(jí)的需要,也是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)方面。

  記得馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體之后,集體自身就能成為一種很大的教育力量"。

  在這個(gè)集體之中,班干部起著核心作用。剛剛開(kāi)學(xué),老師對(duì)學(xué)生的情況了解不多,這就要求我們特別是班主任要學(xué)會(huì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)人才。學(xué)期初可以試行班干部流動(dòng)制,讓多數(shù)同學(xué)都試一試,通過(guò)師生的共同考察過(guò)近一個(gè)月的相互接觸和了解,大家彼此之間不再陌生,我們采取競(jìng)選的方法,把那些工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng),愿意為大家服務(wù)的同學(xué)推上干部的位置。這樣做的好處有三:

  (一)避免了僅通過(guò)民主投票產(chǎn)生班干部,把那些人緣關(guān)系好但不愿意為大家服務(wù)的人推上了干部的位子,導(dǎo)致班級(jí)建設(shè)受到影響。

  (二)這些干部都是同學(xué)們自己再三比較、權(quán)衡后推舉出來(lái)的,因此干部同學(xué)工作過(guò)程中遇到的阻力較少。

 ?。ㄈ┩ㄟ^(guò)競(jìng)選,可以激發(fā)同學(xué)們的進(jìn)取心,可以讓競(jìng)選失敗的同學(xué)經(jīng)受挫折,讓他們發(fā)現(xiàn)不足,完善自我。此外,選定好班干部后,不能立即放手,還必須加強(qiáng)對(duì)班干部的培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾伍_(kāi)展工作,如何樹(shù)立班干部的威信等。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,做開(kāi)拓型班主任

  記得有人說(shuō)過(guò),一流的班主任是用思想去引領(lǐng)學(xué)生;二流的班主任是靠制度去管理學(xué)生。這話是有一定道理的。平時(shí),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)老師的教育不買(mǎi)帳,有反感甚至是對(duì)立的情緒,從本質(zhì)上講,大多數(shù)是由于我們教育方式、方法不當(dāng)或思想觀念的沖突。因此我們多花時(shí)間來(lái)研究學(xué)生是很有必要的,可這些方法、新的觀念從何而來(lái)呢?我以為:

  (一)我們平時(shí)要善于總結(jié),善于思考,找出其中的真正原因。再針對(duì)他們所處的年齡階段和心理特點(diǎn),多思考,多想些辦法,找到適合他們的教育方法。

 ?。ǘ┪覀兊陌嘀魅沃g要加強(qiáng)彼此交流和合作,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (三)此外,我們自身要加強(qiáng)教育理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從中獲得新的觀念,新的啟迪。如何采取措施加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,提高班級(jí)的凝聚力和向心力呢?我以為除了充分利用一些德育素材,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神教育。另一個(gè)有效的辦法就是開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)。班主任可以指導(dǎo)班干部開(kāi)展諸如主題班會(huì)、班級(jí)籃球賽校運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)文藝活動(dòng)。

  通過(guò)這些活動(dòng),既可以促進(jìn)學(xué)生之間的相互了解,增進(jìn)友誼,形成了一種團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的氛圍,把人心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。一旦有了這種精神,班級(jí)就有了前進(jìn)的希望和動(dòng)力,就會(huì)永往直前,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  三、基本任務(wù):

  1、抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、廣播操、自習(xí)紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。

  2、營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  3、開(kāi)好主題班會(huì)。

  4、協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  5、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,共同做好學(xué)生工作。

  6、了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),能及時(shí)地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。

  四、學(xué)期計(jì)劃:

  開(kāi)學(xué)前一周:抓好軍訓(xùn),認(rèn)識(shí)每個(gè)學(xué)生;讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)高中的教學(xué)。

  第1周:建立班團(tuán)干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨(dú)立管理能力。

  第2周:主題班會(huì)《文明禮儀,伴我起航》由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);黑板報(bào)《方圓》,由宣傳委員負(fù)責(zé)。

  第3周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》邀請(qǐng)上屆學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的畢業(yè)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的.學(xué)習(xí))由班長(zhǎng)、班主任共同負(fù)責(zé)和主持。

  第5周:校運(yùn)動(dòng)會(huì),國(guó)慶放假;黑板報(bào)《團(tuán)結(jié)就是力量》,由體育委員負(fù)責(zé)。

  第6周:主題班會(huì)《一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)和主持,班主任協(xié)助。

  第7周:主題班會(huì)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,由班主任負(fù)責(zé)和主持。

  第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問(wèn)我答),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持

  第9周:準(zhǔn)備模塊考試。

  第10周:模塊考試。

  第11周:自信教育,由班主任、宣傳委員負(fù)責(zé)。

  第12周:學(xué)會(huì)感恩,由班主任負(fù)責(zé)。

  第13周:主題班會(huì)《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》,由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持。

  第14周:主題班會(huì)《學(xué)會(huì)和別人的優(yōu)點(diǎn)相處》,由班主任主持。

  第15周:學(xué)習(xí)之樂(lè),由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)和主持進(jìn)行

  第16周:讀書(shū)與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。

  第17周:迎接藝術(shù)節(jié)。

  第18周:藝術(shù)節(jié)總結(jié),由班主任對(duì)本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進(jìn)行總結(jié)。

  第19周:模塊考試準(zhǔn)備。

  第20周:模塊考試。

  俗話說(shuō):"好的開(kāi)端是成功的一半"。對(duì)于班級(jí)而言也是一樣的。高一是高中階段的"花樣年華"。如果不能抓住最初的絕好時(shí)機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)、教育和整合,不能在短時(shí)間內(nèi)樹(shù)立起班級(jí)正氣,提高班級(jí)凝聚力和向心力,那么會(huì)給班級(jí)后繼工作的開(kāi)展帶來(lái)很多麻煩和困難。因此,作為班級(jí)"靈魂"人物的班主任就需要多動(dòng)腦,勤思考,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整工作思路、方法,和工作重心。唯有如此,才能保證班級(jí)處于不斷的進(jìn)步之中!

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