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學生資助的工作計劃5篇(學生資助工作計劃小學)

時間:2024-05-19 15:58:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的學生資助的工作計劃5篇(學生資助工作計劃小學),供大家參考。

學生資助的工作計劃5篇(學生資助工作計劃小學)

學生資助的工作計劃1

  20xx—20xx學年度在我校校領導的正確領導下,認真學習、領會《教育規(guī)劃綱要》和市教助函【20xx】40號文件精神,全面貫徹落實中央、省、市、縣有關學生資助工作的各項政策。學校通過拓展工作思路,狠抓細化管理,不斷提高管理水平著力解決突出問題,保障每個孩子不因家庭困難而失學,繼續(xù)完善家庭困難學生資助體系,為學生創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境?,F(xiàn)就20xx年資助工作計劃如下:

  一、指導思想

  國家助學金是黨和國家的`一項惠民政策、民心工程,旨在幫助更多家庭困難的學生順利完成學業(yè),學校資助辦在學生資助管理中堅持實事求是、以人為本的原則,認真貫徹國家的相關政策,加強科學管理,規(guī)范工作程序,突出工作重點,爭取學生資助工作取得更大進步。

  二、主要措施

  1、完善學生資助管理實施辦法,結合我校實際和去年資助管理的工作經(jīng)驗,進一步完善《學生資助管理暫行辦法》,確保學校各種形式的資助有章可循、落實到位。

  2、加強學生資助的統(tǒng)籌安排,我校學生資助包括國家助學金和校內(nèi)資助兩部分。

  國家助學金由國家財政資助專用賬戶——銀行——直接打入受助學生開的銀行賬戶卡。

  校內(nèi)資助包括貧困生減免學費,品學兼優(yōu)學生免學費。20xx年我校計劃減免品學兼優(yōu)學生340人,總計人民幣289000元;困難學生減免根據(jù)學生寫出申請,班主任審核上報,由學校領導研究給予減免學生學雜費。

  3、加強國家助學金政策的宣傳,國家助學金政策體現(xiàn)了國家對家庭困難學生的關心愛護,我們一定要將這項惠民工程,民心工程宣傳到位,使其深入民心。本年度計劃以多種途徑宣傳國家助學金政策。采用校園廣播、校園宣傳欄、專題講座、班主任開主題班會等形式開展宣傳工作。

  4、規(guī)范檔案管理,學生資助檔案室學校學生資助工作的直接反映。本年度逐步完成檔案管理的規(guī)范和標準,從嚴、從細、科學的進行歸類、匯總,每個環(huán)節(jié)可追溯性要強,確保各項工作有案可查、有據(jù)可依。

  5、加強與上級主管部門的溝通,我校要及時與縣資助中心聯(lián)系、溝通,正確領會相關政策精神和操作規(guī)程,為我校的學生資助管理提供政策依據(jù)和技術支持。

  三、工作重點

  1、加大宣傳力度。

  2、完善審核和公示制度。

  3、完善檔案管理制度。

學生資助的工作計劃2

  一、指導思想

  實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,積極健全完善高中教育段學生資助保障長效機制,以市、縣教育局資助中心文件為指導思想,探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法。做好普高貧困學生助學金發(fā)放工作。

  二、工作目標及措施

 ?。?)在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學生國家助學金工作中,確保資助工作公平、公正、全面摸清貧困生底子,切實掌握單親、孤兒、殘疾、特困學生的情況,盡量做到資助到位、讓他們充分得到、感受到黨和政府對他們的關心。

 ?。?)認真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學生家庭的走訪核實工作,做到先公示、無異議后上報,確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。

 ?。?)拓寬資助渠道,積極爭取社會各界的支持,與我校的貧困生開展“結對幫扶”活動,爭取愛心捐贈扶貧助學。

 ?。?)強化服務意識,切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報、文字資料收集、助學金發(fā)放等工作。

  三、采取的主要措施

 ?。?)加大力度認真做好資助政策的宣傳工作,充分利用學校校園廣播、宣傳欄等方式,宣傳國家家各項資助政策及學校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學生都知道并了解貧困學生認定辦法。同時,充分利用學校校園網(wǎng)站大力宣傳學校各項資助政策及工作動態(tài),并開展經(jīng)常性的交流,解決學生提出的問題,隨時接受師生對我校學生資助工作的.監(jiān)督。通過宣傳,正確引導輿論導向,形成良好的輿論氛圍。倡導師生關心弱勢群體,引導家庭經(jīng)濟困難學生樹立信心、克服困難、積極樂觀地學習和生活。

 ?。?)完善制度,規(guī)范程序,確保學生資助工作制度化、規(guī)范化開展,要緊緊抓住學生資助的貧困認定環(huán)節(jié),規(guī)范認定程序,堅持班主任初審認定、學校資助管理中心復審,校內(nèi)公示,確定貧困的認定程序。加強認定過程的規(guī)范管理,進一步細化經(jīng)濟困難學生貧困認定辦法,規(guī)范認定程序,建立經(jīng)濟困難學生檔案庫,為我校學生資助工作的開展奠定堅實的基礎。

 ?。?)認真部署,扎實推進,做好學生資助的審核、認定、發(fā)放工作,學校召開資助工作大會,進行宣傳發(fā)動貧困學生向班主任上交戶籍復印件、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、

  低保證等證明材料,并上交《貴州省普通高中國家助學金申請表》,班主任根據(jù)學校統(tǒng)一安排,對本班提出申請的學生材料進行審查核實并逐個走訪了解學生提供材料的真實性,核實后報學生資助中心審查,學生資助中心逐班進行復審后,張榜公示。嚴格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學生資助實施方案的要求,認真審核確定受助學生名單及資助資金。按要求及時上報,做到不少報、錯報一人,確保信息的準確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,借此進一步宣傳黨的惠民政策,同時要傾聽家長呼聲,進一步改進工作。

 ?。?)主要工作安排

  三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作。六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作。

  總之,學生資助工作是一項服務性工作,它關系到黨和國家對貧困生的關愛,堅決做到不遺漏一個貧困生。

學生資助的工作計劃3

  按我校年度總體工作要求,以促進教育公平為目標,以群眾滿意度為衡量標準,抓好學生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策,健全工作機制,提高管理水平,提升人民群眾的滿意度,以爭先進位的精神,推動我校學生資助工作平穩(wěn)有序健康發(fā)展。

  一、做好高中階段學生資助工作

  1、做好國家助學金的發(fā)放工作。采取有效措施,規(guī)范學校資助行為,確保資助人數(shù)準確真實,嚴禁虛報冒領。

  2、做好國家助學金資金的發(fā)放工作。完善助學金對象的評定與公示制度,嚴格把握資助助學金對象的條件,保證資金真正用到符合條件的學生身上,最大限度地發(fā)揮資助功能,嚴防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生。

  3、加強校內(nèi)資助工作的管理。學校必須按規(guī)定比例,及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金,并做到分賬核算、專款專用。加強資金管理,確保資金的使用規(guī)范有效。

  4、認真落實《宿州市社會捐資助學生管理辦法》,規(guī)范社會捐資助學管理。

  二、工作措施

 ?。ㄒ唬?、強化目標管理,層層落實分解任務

  1、組織召開20xx年度我校學生資助工作會議,總結20xx年學生資助工作,研究部署20xx年學生資助工作實施、宣傳等事宜,強化目標管理,并對班主任和相關負責人進行業(yè)務指導和培訓。

  2、校長和相關分負責人及班主任簽訂《學生資助目標管理責任書》,形成了一級對一級負責的機制,把工作目標落實到基層,工作責任明確到個人。堅持上下聯(lián)動,做到總體目標明確,各項任務專人負責,各個環(huán)節(jié)緊密銜接,各項措施落實到位。

  3、學校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制,學校學生資助管理機構資助信息審核責任人,嚴格審核班級報送的資助信息,對因不及時上報、審核或工作失誤導致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的,要追究直接責任人和相關負責人的責任。

  4、進一步完善工作推進機制,實行一月一清查、一月一通報制度,學校主要領導和分管領導隨時深入到一線督查,清楚資助工作的進度、存在的困難和問題,并切實加以解決。

 ?。ǘ⒁?guī)范日常監(jiān)管,完善量化考核

  1、繼續(xù)推行國家助學金“學?!逃帧斦帧y行—受助學生”的發(fā)放模式,保證資助資金的安全使用。全面推行學生資助卡“統(tǒng)一辦卡、集中發(fā)放、本人激活、信息共享”的`管理機制。杜絕雙學籍、重復資助等違規(guī)行為的發(fā)生,確保資助信息的真實、準確和有效,防止截留、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、加強監(jiān)督檢查,規(guī)范學生資助工作,重點在月督查上下功夫,學校督查將做到全覆蓋,通過清點人數(shù)、問卷調(diào)查等方式進行督查,發(fā)現(xiàn)問題,限時整改,促進資助工作的規(guī)范運行。實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;嚴格控制國家助學金和免學費受助學生名單中大齡段學生比例。

  3、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,保證政策執(zhí)行到位。做到足額提取,分賬核算,??顚S?。

  4、強化責任,完善信息報送制度,切實加強信息報送質量。信息報送實行三級審核制,即經(jīng)辦人填報,資助機構負責人審核,分管領導簽字,加強對學生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,提高準確率和按時報送率。對學生資助工作開展情況實行定期通報,確保信息報送及時準確。

  5、重視投訴問題的處理,嚴肅查處資助工作中的違規(guī)行為。適時通報各學校的投訴率和投訴按時辦結率,將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。

 ?。ㄈ?、大力加強學生資助宣傳工作

  1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求,利用4月、9月精心組織宣傳活動。要突出在主流媒體的宣傳,宣傳要進課堂、進校園、進鄉(xiāng)村。通過LED屏幕、婁莊農(nóng)職高網(wǎng)、熱線電話、工作簡報、標語、橫幅、一封信、校會、主題班會、宣傳欄、校園網(wǎng)、招生簡章等多種形式,大力開展資助政策宣傳,做到有方案,有過程,有圖片,有總結。不定期對受助生進行回訪,深入學生家庭走訪宣傳,切實提高社會知曉度、滿意度。

  2、認真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,助我成才”征文活動和“感恩于心回報于行”學生資助演講比賽。進一步擴大受助學生參與面,突出國家資助政策育人和勵志效果。評選出校級優(yōu)秀稿件,參加上級征文評比。

  3、繼續(xù)開展學生資助“千百萬”走訪活動,創(chuàng)新走訪形式,提高走訪實效。

  4、5月份組織開展第二屆“國家資助助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學生典型宣傳評選活動。

  5、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,制定標準課件,規(guī)范政策解讀內(nèi)容,前移資助政策宣傳關口,解除家庭經(jīng)濟困難學生進入下一階段學習的后顧之憂。

  (四)、加強檔案資料建設

  按照“準確、齊全、規(guī)范、統(tǒng)一”的原則,不斷強化檔案資料建設,將學生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔。各項材料要真實準確,內(nèi)容充實,程序規(guī)范,條理清晰。

學生資助的工作計劃4

  一、指導思想:

  認真貫徹執(zhí)行市有關學生資助政策,建立學生資助工作體系,加大資助工作宣傳力度,提高資助工作服務質量。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學,促進我校學生資助工作步入正常的軌道。

  二、主要措施:

  1、做好調(diào)查工作。

  一是建立工作小組。迅速分解任務,了解學生或家長,知道家庭住址的老師擔任提醒工作,以便提高工作效率。

  二是積極與村級領導、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,確保一個不漏,按時完成。三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學校與家庭的紐帶,作為感恩教育的活資源,使家長在有尊嚴的前提下,感受黨和政府的溫暖。

  2、做好資助檔案建設工作。

  在市資助管理中心的指導下,建立學生資助檔案,列入政府經(jīng)費與資助范圍的.有關以及受資助學生信息檔案、學生資助工作計劃、總結等分學期、分盒存檔,為迎接上級的學生資助工作評價積累基礎資料。

  3、做好資助宣傳工作。

  學生資助工作是一項陽光工程,惠民工程,做好資助工作,讓每個學生都能正常入學、上學,是學校的一份責任。一是今年將利用學校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,號召全體師生參加資助工作,營造資助工作的良好氛圍,使困難學生得到資助。集體更溫暖,教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,受助學生“助學政策,助我成才”征文活動,形成教師人人開恩、施恩,學生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,促進學生勵志成才。

  4、做好受資助學生的資格認定工作。

  既然學生資助工作是一項陽光工程、惠民工程,那么就必須把溫暖送給最需要的學生,對受助學生的資格認定采取以下步驟。第一步,由班主任根據(jù)學生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學校學生資助工作領導小組。第二步,由學生資助工作領導小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,進行比對,篩選出受助學生人選。第三步,實行陽光操作,進行公示,接受社會、家長、師生的監(jiān)督。

學生資助的工作計劃5

  根據(jù)教育局關于學生資助的相關工作文件和意見,結合我校實際,認真研究上級文件精神,制定我校家庭經(jīng)濟困難學生資助工作計劃,全面開展本學年貧困家庭學生資助工作。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為導引,以努力構建和諧校園為目標,以幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利完成學業(yè)為主要目的,以全面落實國家教育惠民政策,順利完成資助工作為主要任務,積極開展家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,確保我校我校各類學生得到有效資助,使其順利完成學業(yè),促進教育公平。

  二、工作目標

  進一步落實好各項資助政策,使各項資助政策落到實處;完善學生資助管理工作,使學生在公開、公平的原則下接受資助;爭取各方面資助資金,使更多的家庭經(jīng)濟困難學生得到有效資助。

  三、工作任務

  1、每學期做好貧困生的調(diào)查工作,及時家訪。

  2、填寫貧困生登記表,建立貧困生檔案。

  3、做好貧困寄宿生生活費補助的申請和發(fā)放工作。

  4、做好校內(nèi)自救工作。

  5、協(xié)調(diào)各方面力量發(fā)展好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作。

  四、工作機構

  1、仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  2、仁和鄉(xiāng)小學學生資助工作辦公室

  辦公地點:財務室

  辦公室主任:陳俊

  辦公室配置:資料柜、電話、計算機、打印機、互聯(lián)網(wǎng)

  電話:xx

  五、工作措施

 ?。ㄒ唬┘訌娰Y助政策學習

  認真學習領會政策文件精神,結合學校實際,做到理解和運用,準確把握、規(guī)范操作,確保國家資助政策惠及到每一位貧困學生。

  (二)規(guī)范資助工作管理

  制定資助管理工作制度,成立貧困家庭學生資助辦公室和家庭貧困學生評審小組,做好貧困學生認定和評審工作,嚴格履行發(fā)放的.簽字手續(xù),確保真實,信息資料齊全,按年、班級分類存檔備案,評審結果公式化,管理工作制度化。

 ?。ㄈ┻M一步加強資金管理

  資助款項是專項資金,落實帳目資金流向。加大監(jiān)管力度,使資金足額、及時發(fā)放到學生手中。領取時須經(jīng)學生家長、學生本人、班主任和校長簽字確認。否則追究責任。

  (四)加大資金政策宣傳

  在資助過程中,要將資助政策規(guī)定和受助學生信息公開,通過黑板報、廣播和主題班會進行宣傳,使廣大學生知曉受助權利,把資助工作制度化、公開化。

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