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關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文3篇(幼兒園春季學(xué)期工作安排)

時間:2024-06-15 15:01:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文3篇(幼兒園春季學(xué)期工作安排),以供借鑒。

關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文3篇(幼兒園春季學(xué)期工作安排)

關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關(guān)鍵詞:

  堅持反思感恩

  三、主要工作

  (一)把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。初四教師到園上班,于老師負(fù)責(zé)分發(fā),教師領(lǐng)取教學(xué)用品,生活用品(由班主任保管)。布置環(huán)境,集體布置走道,頂層,二樓南北,樓梯大門口,多功能門都要布置,各班教師負(fù)責(zé)各班具體工作以及環(huán)境布置,門口要有教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容讓家長一目了然。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的.放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)教研組組長帶值班老師檢查衛(wèi)生死角于園長監(jiān)督指導(dǎo)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家評分記錄。

  3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!小班以說唱為主導(dǎo)思想,中班做英語,大班做漢字盡量把特色和布置相結(jié)合。

  (二)在文化背景的引導(dǎo)下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

  1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。

  (三)根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

  2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“語言”和“計算”。

  一、面對現(xiàn)實,明確幼兒園發(fā)展思路,努力打造幼兒園特色

  今年年初,我園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的教職工,認(rèn)真分析了我園面臨著的各項困難:自聘9名人員解決教職工不足問題,卻又因自聘人員跳槽造成教職工隊伍不穩(wěn)定;社會上傳言幼兒園教的不好原因等。幼兒園何去何從?我園領(lǐng)導(dǎo)班子組織教職工就此展開討論,并使教職工形成這樣的共識:只要有莊周幼兒園存在,我們就不能使送孩子來莊周幼兒園就讀的家長失望,不能使孩子在他們各項能力發(fā)展最佳的學(xué)前期得不到良好的發(fā)展,我們要讓在幼兒園就讀的孩子感到帶給他們的是幸福和成長的快樂。在教職工明確了幼兒園的發(fā)展思路后,大家都能積極地朝著打造幼兒園特色的目標(biāo)努力開展工作。

關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文2

  新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,我們將本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項工作。本班制定了班務(wù)計劃如下:

  一、班況分析:

  本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園。本班幼兒共有30名,其中,周托幼兒有6 名,日托幼兒有24名。我班有17名幼兒是從上半學(xué)期就入園了的,他們經(jīng)過半年的集體生活,這些孩子已初步樹立集體意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)也已初步建立。但部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)能力弱等不足。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上各方面情況,本學(xué)期我班將繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,和家長密切聯(lián)系,配合一致,從幼兒的.情感、興趣著手,切實提高幼兒的各方面能力,為幼兒下學(xué)期順利升到中班打下堅實基礎(chǔ)。

  二、本學(xué)期工作的任務(wù)目標(biāo):

  (一)對園計劃的貫徹

  1、按時參加園里的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、按時完成各項計劃。

  3、努力自學(xué),更新觀念,提高教育技能

  (二)班級目標(biāo)管理

  (1)身體發(fā)展:

  1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。

  2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

  3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

  4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走。

  5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。

  (2)認(rèn)知發(fā)展:

  1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

  2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動植物,觀察明顯特征。

  3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

  4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。

  (3)社會性發(fā)展:

  1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

  2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。

  3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。

  4.不糾纏大人,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣。

  (三)生活

  1. 學(xué)會正確洗手的方法,并知道餐前、便后要洗手;會用自己的毛巾擦手,飯后用毛巾擦嘴。

  2、 樂意為自己服務(wù),學(xué)習(xí)一些簡單的自我服務(wù)方法。

  3. 在成人的提醒下,不隨地扔垃圾,有初步的環(huán)保意識。

  4. 進(jìn)一步了解、學(xué)習(xí)集體生活的常規(guī),遵守公共衛(wèi)生規(guī)范、集體生活的規(guī)則。

  5. 學(xué)習(xí)一些簡單的衛(wèi)生勞動。愿為集體、同伴做一些力所能及的事。

  6.逐步養(yǎng)成各種良好的生活習(xí)慣,適應(yīng)集體生活的環(huán)境,使幼兒逐步積累對集體生活規(guī)范的認(rèn)識和經(jīng)驗。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  (1)常規(guī)工作:

  1.班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2.幼兒安全管理與教育:

  結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

  (2)教學(xué)活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  四、家長工作:

   (1)利用家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  (2)隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

關(guān)于幼兒園學(xué)期春季工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園將繼續(xù)在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,逐步改善辦園條件,努力推行素質(zhì)教育,提高辦園質(zhì)量和辦園效益。認(rèn)真學(xué)習(xí)《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)建設(shè)“十個有”》和《泉洲市農(nóng)村小學(xué)附設(shè)學(xué)前班(幼兒班)教學(xué)點(diǎn)管理工作“十個要”》仔細(xì)地研讀五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn),引導(dǎo)教師樹立幼兒為主體的教育觀念,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質(zhì)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內(nèi)容來設(shè)計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經(jīng)驗。

  二、我園基本情況:

  新年新氣象,本學(xué)期我園也有嶄新的面貌,班級重新粉刷、環(huán)境布置更新、增添玩具櫥、圖書櫥、教玩具。本學(xué)期我園有兩個班共110人,兩名幼兒教師,分為大班和中班,大班55人,中班55人。其中中班有幾名幼兒是本學(xué)期新入園的,對幼兒園環(huán)境不太熟悉,紀(jì)律常規(guī)較差。而大班也有幾名從別的幼兒園轉(zhuǎn)入的幼兒,這些幼兒都有上過幼兒園,常規(guī)較好。

  三、主要工作任務(wù)與政策:

  1、保教工作:

 ?。?)、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,使幼兒喜歡上幼兒園,適應(yīng)集體生活,愉快地參加各項活動,消除幼兒膽小的情緒。

 ?。?)、建立各班級的一日活動常規(guī),初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則。

  (3)、注重幼兒保育工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,懂得保持個人衛(wèi)生。

  (4)、注重情感教育,培養(yǎng)幼兒愛父母、愛老師、愛幼兒園的情感。教育幼兒有禮貌,學(xué)會簡單的禮貌用語。

 ?。?)、培養(yǎng)幼兒注意傾聽他人講話的習(xí)慣,學(xué)習(xí)用普通話與人交往,能用簡短的'語言表達(dá)自己的意愿。

  (6)、激發(fā)幼兒樂意參加各種體育活動的興趣,使幼兒初步掌握走跑跳鉆爬等動作。

 ?。?)、激發(fā)幼兒參與藝術(shù)方面的興趣。

  2、家長工作:

  (1)、與家長簽訂接送安全責(zé)任狀。

  (2)、要求家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

 ?。?)、利用家長接送幼兒的時間及時向家長交流幼兒的情況。

 ?。?)、利用“家長園地”定期宣傳家教知識。

 ?。?)、填寫《幼兒發(fā)展情況手冊》與家長保持書面交流。

  (6)、在期末時召開家長會。

  3、教研工作:

 ?。?)、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,探討如何根據(jù)本班實際情況使用好新教材。

 ?。?)、與鄰近幼兒園教師交流教學(xué)經(jīng)驗。

 ?。?)、參加各種觀摩活動,吸取好的教學(xué)方法。

  四、月份工作安排:

  三月份:

  1、做好期初幼兒注冊工作,并做好新生入園工作。

  2、重新布置班級環(huán)境布,整理衛(wèi)生。

  3、制定園、班各種工作計劃。

  4、加強(qiáng)新學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練。

  5、慶?!皨D女節(jié)”、“植樹節(jié)”等活動。

  6、訓(xùn)練幼兒早操。

  7、開展“尋找春天”主題活動。

  8、做好幼兒園十個有十個要跟蹤檢查。

  四月份:

  1、結(jié)合“清明節(jié)”開展安全教育活動。

  2、開展“我愛唱歌”活動,選拔人選參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

  3、培養(yǎng)幼兒繪畫的興趣及能力。

  4、參加鎮(zhèn)舉行的教師自制教玩具比賽。

  五月份:

  1、慶祝“五一勞動節(jié)”活動。

  2、參加半日活動觀摩。

  3、布置“六一兒童節(jié)”系列活動展板。

  4、開展“我會讀古詩”活動。

  5、評選鎮(zhèn)“紅花幼兒”。

  六月份:

  1、開展慶“六一”系列活動。

  2、參加鎮(zhèn)幼兒唱歌比賽。

  3、評選期末好孩子。

  4、期末幼兒園班總結(jié)工作。

  5、召開期末家長會。

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