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學(xué)期工作計劃范例11篇(這學(xué)期工作計劃和目標(biāo))

時間:2024-06-18 13:42:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)期工作計劃范例11篇(這學(xué)期工作計劃和目標(biāo)),以供參閱。

學(xué)期工作計劃范例11篇(這學(xué)期工作計劃和目標(biāo))

學(xué)期工作計劃范例1

  一、提神提速提質(zhì):樹立全員的質(zhì)量意識

  學(xué)校質(zhì)量的提高,一是指學(xué)生的道德水準(zhǔn)及其它相關(guān)方面的提高;二是指考試、特別是高考成績的提高,這是一個重要尺度;三是學(xué)校、教研組和年級組、乃至班級管理質(zhì)量的提升。

  這幾年,學(xué)校發(fā)展過程中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)告訴我們:樹立學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、特別是教學(xué)質(zhì)量,應(yīng)該是學(xué)校各方面工作的主題,是我們追求的目標(biāo),是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。教育教學(xué)質(zhì)量的高低,反映了一個學(xué)校的辦學(xué)水平。今年,我縣首次建立了縣長高考基金,并對在20xx年高考中成績突出的三所學(xué)校:xx一中、xx中學(xué)和xx中學(xué)給予了獎勵,分別獎給這三所學(xué)校四萬、三萬和兩萬人民幣。這一方面充分反映了縣委縣政府抓教育抓高考的決心,同時,也體現(xiàn)了大家的一種不進(jìn)取不改變則落后的危機(jī)感。

  目前,雖然我校已經(jīng)成功晉級巢湖市示范高中,但高考和教學(xué)管理方面,仍存在一定的問題。本學(xué)期,我們除了要緊抓教學(xué)常規(guī)工作外,還要強(qiáng)化班主任工作,努力使班主任管理制度化、常規(guī)化;強(qiáng)化畢業(yè)班的指導(dǎo)工作;加強(qiáng)教師晚輔導(dǎo)和晚坐班的管理,規(guī)范考勤制度;加強(qiáng)班級的日常管理,實行班級日志制度;積極組織階段性考試,實行必要的獎懲制度?!白寈x區(qū)域的學(xué)生就近學(xué)習(xí),提高我校的辦學(xué)聲譽”是我們的簡單而明確的最低目標(biāo)。

  二、同心同德同力:加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

  好的教育教學(xué)質(zhì)量,需要一個師德高、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的教師隊伍。如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)呢?本學(xué)期,我們將從以下幾方面著手:

  1、積極提高師德水平。

  2、探索能切合我校實際的'教科研路子。

  3、組織各種提高教師業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)。

  4、教師之間的相互學(xué)習(xí)。

  本學(xué)期,我們將組織全體教師參加省教壇新星和崗位能手的評比活動。學(xué)校將相應(yīng)地開展崗位大練兵活動。廣大教師要充分利用這一機(jī)會,相互之間可以加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流,新老教師之間要能結(jié)成對子;老師們彼此之間要多聽課,甚至可以逐步實行“推門聽課”。

  5、加大青年教師的培養(yǎng)力度。

  青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望,是我校師資隊伍的重要力量;加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),是我們學(xué)校工作的重要方面。青年教師自身也要給自己正確定位,要自加壓力,謙虛謹(jǐn)慎、并創(chuàng)造一切機(jī)會在知識上及時充電,還要有一股甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取、勇堪大任的精神。為此,本學(xué)期我們除了鼓勵青年教師參加教壇新星評比之外,還將開展青年教師座談會和教學(xué)匯報會等一系列活動,要真正打造一支過硬的青年教師隊伍。

  三、健康和諧臻美:構(gòu)建和諧健康的學(xué)校、創(chuàng)建平安校園

  良好的校園環(huán)境、特別是和諧健康的人文環(huán)境可以教育人、塑造人、影響人。學(xué)校的良性發(fā)展,需要井然的校園秩序、健康的機(jī)制和良好的安全意識作為保障。所以,積極創(chuàng)建平安校園勢在必行。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)校園封閉管理,積極創(chuàng)造條件、加大投入,要求大部分學(xué)生在校住宿。我們將建立家庭—學(xué)校—街道協(xié)調(diào)共管的機(jī)制,加強(qiáng)對在校外住宿現(xiàn)象的監(jiān)管、加大學(xué)生寢室管理的力度。繼續(xù)進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè),努力打造精品學(xué)校,積極創(chuàng)建健康、和諧和優(yōu)良的人文環(huán)境。

  四、繼承發(fā)展創(chuàng)新:積極穩(wěn)妥地開展高中新課程的實施工作

  新課程實施已經(jīng)有兩年了,但應(yīng)承認(rèn)的是,我校新課程實踐尚處于低層次水平。今后,我們要積極尋找新課程與現(xiàn)行高考的結(jié)合點,認(rèn)真組織好學(xué)生綜合素質(zhì)考評工作;加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),隨時進(jìn)行評價工作;進(jìn)行高二年級學(xué)分認(rèn)定工作;積極開展研究性學(xué)習(xí)、組織學(xué)生積極參加社會實踐活動;以高一新生軍訓(xùn)為抓手,推進(jìn)養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育??傊?,成績已成為過去,我們要再接再厲,為建設(shè)合格的市示范高中、創(chuàng)建省級示范高中而共同努力、再立新功!

學(xué)期工作計劃范例2

  新學(xué)期的到來意味著在學(xué)校的各項工作中會遇到新的挑戰(zhàn),回顧過去也存在著不少問題需要盡快將其解決,因此針對這個新學(xué)期制定了工作計劃并希望能夠更好地完成各項工作。

  為新生接待工作做好準(zhǔn)備并在學(xué)校公示欄張貼相關(guān)信息,對于學(xué)校的發(fā)展而言新生接待工作的完成是很重要的,因此各班的班主任已經(jīng)安排好相應(yīng)的任務(wù),而且對于新生的班級分配信息也會張貼在學(xué)校公示欄上,這樣的話當(dāng)新生進(jìn)入校園的時候便能夠從中獲取所在班級的信息,為了維持好現(xiàn)場的秩序還需要安排保安人員進(jìn)行管理,主要是防止車輛進(jìn)入校園從而造成安全隱患,而且在人數(shù)比較多的時候沒能進(jìn)行有效的組織則會造成混亂。

  做好新教材以及課桌椅的發(fā)放工作并對新學(xué)期的課表進(jìn)行安排,對于新生的安排應(yīng)該要及時處理好從而保障教學(xué)工作順利展開,在新學(xué)期的'各項工作中班級管理以及教學(xué)工作的部署是需要盡快做好的,因此需要各班班主任上交新學(xué)期的工作計劃一份,除此之外還需要對各班進(jìn)行巡視從而查看學(xué)生的上課狀態(tài),這種相互結(jié)合的方式也是為了更好地鞭策學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),而且安排教職工進(jìn)行巡視的話也能夠讓不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生收攏心思。

  對于班級管理應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性并讓學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)生守則,畢竟紀(jì)律的遵守也是強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)的方法從而需要予以重視,課堂上要求教師重視與學(xué)生間的互動并積極提問,這樣的話則能夠讓學(xué)生在上課期間保持注意力集中,而且對于各班的公開課也要安排教師參加從而促進(jìn)相互間的交流,通過對公開課的學(xué)習(xí)來提升教師的教學(xué)水平,這方面經(jīng)驗的借鑒對于教師個人能力的提升是很有幫助的。

  教學(xué)工作的實施方面則需要對各班的課表進(jìn)行安排,既要班主任老師進(jìn)行強(qiáng)有力的管理也要科任老師進(jìn)行協(xié)助,促進(jìn)學(xué)生綜合水平的提升才能夠為學(xué)校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,而且在學(xué)生成績有所提升以后也會讓家長更加信任學(xué)校的師資力量,因此定期的測驗以及考試是不可缺少的,尤其是家庭作業(yè)的布置與批改上面要進(jìn)行嚴(yán)格檢查從而確保工作的落實。

  實際上新學(xué)期的各項工作還有許多需要仔細(xì)思考的地方,對于學(xué)校的管理來說應(yīng)該要加強(qiáng)對教職工的管理并重視學(xué)生的成長,相信通過新學(xué)期工作計劃的執(zhí)行能夠取得令人滿意的教學(xué)成果。

學(xué)期工作計劃范例3

  一指導(dǎo)思想

  依據(jù)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學(xué)方針,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以爭創(chuàng)國家級示范校為契機(jī),認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于新學(xué)期教學(xué)工作的要求,積極探索課堂教學(xué)和教學(xué)管理新思路,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);以課堂教學(xué)為抓手,以技能大賽為推手,強(qiáng)化過程管理,提高教育教學(xué)效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍,切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,使我校教育教學(xué)質(zhì)量在新形勢下上檔次,上臺階,實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

  二、主要工作及具體措施

  (一)教師隊伍建設(shè)

  1.加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度,在不斷加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,引導(dǎo)教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求,自覺擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人。樹立教書育人先進(jìn)典型,大力宣傳表彰,充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用,弘揚高尚師德,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

  2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長。

 ?、偌哟髮I(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強(qiáng)提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。利用學(xué)生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機(jī),讓教師走進(jìn)實驗室,和各專業(yè)學(xué)生競賽隊一起參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

  ②搭建教師交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺。本學(xué)期教務(wù)處將組織各專業(yè)各學(xué)科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學(xué)習(xí)活動,搭建教師快速成長的平臺,以此提高我校教師的教育教學(xué)水平。

  ③強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。教務(wù)處將創(chuàng)設(shè)機(jī)制,形成氛圍,引導(dǎo)教師崗位練兵,促進(jìn)教師專業(yè)成長,也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準(zhǔn)備。

  3.探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革,形成良好的教學(xué)氛圍。

  ①教師座談。教務(wù)處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談,了解教師的教學(xué)需求、思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

  ②教學(xué)績效的檢測評比。本學(xué)期教務(wù)處將進(jìn)一步改進(jìn)和完善教師教學(xué)績效的檢測評比方式,通過“課內(nèi)比較學(xué)”活動,督查聽課、現(xiàn)場測評、學(xué)生評教評學(xué)、業(yè)務(wù)抽檢、業(yè)務(wù)考評等多種方式加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)管理。

 ?、邸罢n內(nèi)比教學(xué)”活動。全體教師必須認(rèn)真參加“課內(nèi)比教學(xué)”活動,每位教師必須至少講一節(jié)公開課,每節(jié)課必須有教案,有總結(jié),有教學(xué)反思,有評課記錄。通過聽課、評課,提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學(xué)比武,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理

  1.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  ①狠抓教學(xué)計劃的制定與落實,切實保障教學(xué)工作有序進(jìn)行。

  教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,科學(xué)地有針對性地制訂好各學(xué)科教學(xué)計劃是搞好教學(xué)工作的前提。各任課教師在做學(xué)科教學(xué)計劃的同時,要對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析、取舍,確定重點和難點,以增強(qiáng)計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學(xué)的有效性。

  本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)抓教學(xué)計劃的落實情況,采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況。

 ?、诩訌?qiáng)教學(xué)過程管理,規(guī)范教育教學(xué)行為。教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程,本學(xué)期將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的監(jiān)管。

  嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現(xiàn)象,做好課堂巡查、教務(wù)日志和班務(wù)日志的記載。對遲到加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,禁止上課期間學(xué)生隨意進(jìn)出。

  加大對聽課檢查的力度。教師每學(xué)期累計聽課不得低于10節(jié),教務(wù)處及時檢查登記,以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

  加大教學(xué)工作的`檢查力度。隨機(jī)(事先不通知)抽查教師到崗、授課情況,對教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載,提出改進(jìn)措施;同時查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,如隨機(jī)抽查各班課堂紀(jì)律情況,記載檢查情況,及時反饋,并作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

  加強(qiáng)專業(yè)課教學(xué)的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓(xùn)教學(xué)。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓(xùn)項目進(jìn)行實訓(xùn)和考評,嚴(yán)格按專業(yè)計劃組織學(xué)生實訓(xùn),保證進(jìn)度和質(zhì)量。

  2.以教研組為陣地,開展教科研工作

  ①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢,提高教科研活動在教研組工作中的份量,使教科研活動制度化。各組要按照教務(wù)處的要求及安排,使各項活動落到實處,做到按時準(zhǔn)時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學(xué)習(xí)交流活動,在做好讀書

  筆記的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表,或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究,努力提高自身的教科研水平。

 ?、诮萄薪M長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展的各項教研活動,教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,并且有活動記錄。

 ?、奂訌?qiáng)聽課評議制度建設(shè),要求及時做好聽課評議記錄,并交教務(wù)處備案。

  ④繼續(xù)組織教研組外出交流學(xué)習(xí)活動。

  ⑤教研組著力進(jìn)行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動,切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學(xué)術(shù)陣地。

  3.狠抓學(xué)生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則。

 ?、偌訌?qiáng)學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),組織各教研組開展第二課堂活動,組建專門的技能大賽班,安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導(dǎo),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能水平,在學(xué)生中形成“重技能學(xué)習(xí),以學(xué)好技能為榮”的良好氛圍。

  ②要像抓高考一樣抓競賽,學(xué)期初要完善各項目競賽計劃的制訂,學(xué)生的選拔,重視競賽的輔導(dǎo)過程,爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓(xùn)練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。

 ?、劢M織教研組開展校內(nèi)學(xué)生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學(xué)生的技能水平,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生,為技能大賽出成績提供有效保障。

 ?、芊e極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標(biāo)和大賽要求制訂相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃表,切實提高學(xué)習(xí)效率,使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè),培養(yǎng)精品學(xué)生的平臺,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)服務(wù)。

  4.加強(qiáng)高三升學(xué)班教學(xué)管理,積極組織復(fù)習(xí)備考工作。

 ?、偌訌?qiáng)高三年級三個升學(xué)班的日常教學(xué)管理工作,并想方設(shè)法搜集信息,積極指導(dǎo)相關(guān)教師做好復(fù)習(xí)備考工作。

 ?、诮M織好高三年級升學(xué)班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

 ?、劢M織好高三復(fù)習(xí)備考和高考考試工作。

  5.強(qiáng)化服務(wù)意識,做好教學(xué)輔助工作。

 ?、僬J(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,規(guī)范學(xué)生的補(bǔ)考工作,組織好期中和期末考試,積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

 ?、诎碔SO9001質(zhì)量管理要求,認(rèn)真細(xì)致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

 ?、圩龊谜Z言文字規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建成果的鞏固工作,進(jìn)一步做好推普工作,爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,提高全體師生文明程度,提升學(xué)校品位,擴(kuò)大辦學(xué)影響。

  三周工作安排

  預(yù)備周(2月1日~2月4日)

  1.課程設(shè)置、教師任課情況測算、編制四表一志。

  2.落實新任課教師聘任工作。

  3.教師領(lǐng)取教材、備課本和聽課本等辦公用品,研討制訂教學(xué)計劃,提前備課。

  第一—二周(2月5日~2月18日)

  1教研組長工作會。

  2.新課表運行檢查,備課抽檢。

  3.教材清點發(fā)放。

  4.協(xié)調(diào)教學(xué)場地,實驗室設(shè)施配置、維修。

  5.各教研組教學(xué)儀器設(shè)備添置清單匯總并申報。

  6.組織高三升學(xué)班任課教師會。

  7.班務(wù)日志記載學(xué)生干部會

  8.高三美術(shù)升學(xué)班(0921班)二月調(diào)考。

  9.學(xué)生補(bǔ)考的組織工作。

  第三—四周(2月19日~3月3日)

  1.教研組長工作會。

  2.公開課(朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝)

  3.第二課堂活動籌備,展開。

  4.教研組器材添置。

  第五—六周(3月4日~3月17日)

  1.教研組長工作會。

  2.二月份教師津貼核算。

  3.教學(xué)公開課(彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝)

  4.教學(xué)月檢(備課本、學(xué)生作業(yè)、教學(xué)反思(一))。

  5.組織學(xué)生補(bǔ)考。

  第七—八周(3月18日~3月31日)

  1.教研組長工作會。

  2.教學(xué)研討公開課(吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清)

  3.數(shù)學(xué)競賽隊的組織與培訓(xùn)工作。

  4.國家級示范校的創(chuàng)建工作。

  第九—十周(4月1日~4月14日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(二)、讀書筆記)。

  3.三月份教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(梅研飛、陳飛、吳愛軍)

  5.市中職學(xué)校學(xué)生技能展示節(jié)活動籌備工作。

  第十一—十二周(4月15日~4月28日)

  1.教研組長工作會。

  2.課堂教學(xué)情況調(diào)研(學(xué)生代表座談會)。

  3.升學(xué)班級期中考試、質(zhì)量分析。

  4.第二課堂活動情況調(diào)研。

  5.教學(xué)公開課(蔡高俊、周鳳文、孫博、陳瑛)

  6.市心理健康、數(shù)學(xué)中心組成員來校教研籌備工作。

  7.市技能展示節(jié)籌備工作。

  第十三—十四周(4月29日~5月12日)

  1.教研組長工作會。

  2.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、教學(xué)反思(三)、讀書筆記。)

  3.教師津貼核算。

  4.教學(xué)公開課(吳方紅、吳勁松、杜永清、喻三俊、鄧麗紅、葛望元、周謀忠、陳春暉、余正華)

  5.市中職心理健康中心組來校教研工作的組織和接待。

  第十五—十六周(5月13日~5月26日)

  1.教研組長工作會。

  2.市技能展示節(jié)活動的組織和接待工作。

  3.市數(shù)學(xué)中心組來校教研工作的組織和接待。

  4.市數(shù)學(xué)競賽活動的組織工作。

  5.教學(xué)公開課(鄧建濤、魯翠娥、蔡曉燕)

  6.“課內(nèi)比教學(xué)”活動的總結(jié)工作。

  7.推門聽課工作。

  第十七—十八周(5月27日~6月9日)

  1.教研組長工作會。

  2.高三考前輔導(dǎo)、學(xué)生參考工作。

  3.高考組織工作。

  4.教師教學(xué)月檢(備課本、聽課本、教師工作手冊、讀書筆記。)

  5.五月份教師津貼核算。

  第十九—二十周(6月10日~6月23日)

  1.教研組長工作會。

  2.學(xué)生問卷調(diào)查。

  3.中考的組織工作。

  4.教學(xué)進(jìn)度、復(fù)習(xí)課檢查。

  5.期末考試出卷、監(jiān)考安排。

  第二十一周(6月24日~7月7日)

  1.教研組長工作會。

  2.期末考試工作。

  3.教師完成業(yè)務(wù)檔案。

  4.教務(wù)處完成業(yè)務(wù)檔案匯總。

  5.期末教師業(yè)務(wù)考評。

  6.教務(wù)處工作總結(jié)。

  7.安排預(yù)訂下學(xué)期教材、計劃。

學(xué)期工作計劃范例4

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學(xué)一齊努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。

  在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情就是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)用心性以及用心參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從群眾凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)就是以下3點:

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的群眾榮譽感、增強(qiáng)群眾凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、用心開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次群眾出游,以此到達(dá)增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級群眾的溫暖,向每一位需要幫忙的班級成員伸出最無私的`援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

  3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),就是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都能夠參與到群眾事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫忙,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,構(gòu)成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。

  5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,建立班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也能夠作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還能夠建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力??赡艿脑?,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)用心準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。

  以上就就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

學(xué)期工作計劃范例5

  一、 指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)院實際,以發(fā)展為第一要務(wù),以提高教學(xué)質(zhì)量為主題,以校園文化建設(shè)為載體,依托集團(tuán)公司,科學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,實現(xiàn)新學(xué)期學(xué)校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

  二、辦學(xué)目標(biāo)

  面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會,突出特色,多元辦學(xué),強(qiáng)化質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)、和社會需要的高技能合格人才。

  三、 工作思路

  從學(xué)校實際出發(fā),工作中突出四個字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴(yán)”。

  1、穩(wěn):創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線,學(xué)院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進(jìn)行。全校上下要統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)一致,為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。

  2、轉(zhuǎn):認(rèn)清形式,轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,拓寬招生渠道,以教學(xué)一線為主體,發(fā)揮教師主觀能動性,堅持訂單式教學(xué),為企業(yè)培養(yǎng)合格人才,將企業(yè)培訓(xùn)基地的牌子掛到校園,與企業(yè)直接對接。

  3、新:教學(xué)模式有新突破,職工收入有新突破。逐步采取一體化教學(xué),重點建設(shè)機(jī)加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢專業(yè),打造精品。分配收入注重向教學(xué)一線傾斜,體現(xiàn)多勞多得,逐步實現(xiàn)職工收入有新突破。

  4、嚴(yán):強(qiáng)化管理,向管理要效益。通過規(guī)范管理制度,嚴(yán)格履行制度,使學(xué)校管理上一個新臺階。

  四、具體措施

 ?。ㄒ唬┘訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍以及中層干部、骨干教師隊伍建設(shè)?,F(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)班子,中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生,肩負(fù)學(xué)校發(fā)展使命,這就要求每位干部加強(qiáng)學(xué)習(xí),迅速提高執(zhí)政能力,真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初,要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)隊伍的'建設(shè),每位干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤于思考,組織開展統(tǒng)一思想加強(qiáng)學(xué)習(xí)的教育活動,寫出心得并對新學(xué)期做出明確規(guī)劃,確保工作有條不紊開展。

  (二)規(guī)范學(xué)校管理,切實提高管理水平。加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各種規(guī)章制度,使學(xué)院各項工作在科學(xué)規(guī)范的指導(dǎo)下穩(wěn)步開展。學(xué)校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學(xué)校要在10月中旬形成初步制度綱要,本學(xué)期形成完整制度匯編。

  (三)大力加強(qiáng)招生就業(yè)及培訓(xùn)工作。要克服困難,拓寬渠道,解放思想,全面加強(qiáng)招生宣傳,號召全體員工獻(xiàn)力獻(xiàn)策,讓學(xué)校招生人人有責(zé)思想根深蒂固。全力推進(jìn)校企聯(lián)合,開辟短期培訓(xùn)渠道,直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

  (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,鼓勵繼續(xù)教育,實現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì),從而提高教學(xué)質(zhì)量。要求從新學(xué)期開始課堂教學(xué)有新變化。到本學(xué)期10月底首先實現(xiàn)課堂教學(xué)質(zhì)量全面提高。到本學(xué)期末杜絕重大教學(xué)事故發(fā)生。期末考試學(xué)生成績有新提高。推進(jìn)教研教改,注重實用性教學(xué)。加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn),爭取本學(xué)期改善實訓(xùn)場所,加強(qiáng)實習(xí)硬件建設(shè)。

 ?。ㄎ澹┘訌?qiáng)學(xué)生管理力度,突出德育教育,全面體現(xiàn)管理育人。增強(qiáng)學(xué)生管理部門力量,以活動為載體,培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的復(fù)合型人才,全力保障學(xué)校無學(xué)生重大傷害的發(fā)生。

  (六)加強(qiáng)安全、消防、治安、綜合治理工作,建設(shè)和諧校園。加大對員工,學(xué)生安全意識教育力度,加強(qiáng)保衛(wèi)工作,消除隱患,完善安保設(shè)備,做好學(xué)生公寓管理,確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。

 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)后勤服務(wù)工作。堅持以人為本,提高后勤人員服務(wù)意識,克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù),為學(xué)校提供后勤保障。

  (八)開學(xué)初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學(xué)期財經(jīng)收支計劃,量入為出,勤儉節(jié)約,科學(xué)理財,嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī),資金投入向一線傾斜,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

  相信只要全校職工同心同德,認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期工作計劃,一定能完成預(yù)期目標(biāo),實現(xiàn)學(xué)校有新的發(fā)展。

  xx市xx學(xué)院

  二0xx年x月

學(xué)期工作計劃范例6

  干部分工:

  1.__:教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)教導(dǎo)處全面工作,主抓低年級教學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教學(xué)。請消假。

  2.__:德育主任,負(fù)責(zé)學(xué)校德育、少先隊、班主任、寄宿制管理工作。宣傳委員,信息上報。衛(wèi)生工作。

  3.__:教導(dǎo)副主任,主抓中年級教學(xué),科研工作。

  4.__:教導(dǎo)副主任,主抓通考科教學(xué),續(xù)教,財產(chǎn)管理工作。

  5.__:教導(dǎo)副主任,主抓高年級教學(xué),中心園工作,學(xué)習(xí)會計。

  6.__:總務(wù)主任、負(fù)責(zé)后勤管理工作。

  7.__:工會主席、組織委員,負(fù)責(zé)工會工作、黨務(wù)工作、綜治工作。

  8.__:干事,負(fù)責(zé)信息技術(shù)、網(wǎng)管、統(tǒng)計、校醫(yī)等。

  教師安排:

  詳見教導(dǎo)處安排。

  考勤、獎勵、骨干評定、職稱評定、學(xué)生獎勵機(jī)制、教師考核。

  加強(qiáng)作業(yè)、課堂教學(xué)、監(jiān)測、備課檢查評價。

  1.三校集體備課(8月17日)

  2.任課教師講監(jiān)測試卷(學(xué)課標(biāo))

  3.堅持每周二干部集體聽課。

  4.每周五講教學(xué)重點。

  5.師徒同上一節(jié)課。

  6.爭取骨干送課一次。

  7.每月請一至二次教研員。

  8.請人講一次如何分析課文。

  (一)習(xí)慣養(yǎng)成自主化

  1.日改一誤:根據(jù)每個學(xué)生的特點,確定其當(dāng)月要改進(jìn)的,師徒互相監(jiān)督,小組互相評價。主要以學(xué)習(xí)習(xí)慣評價為主。學(xué)習(xí)魏書生做法做到人人有事做、事事有人做。

  2.月有一得:學(xué)生每天改正錯誤,形成習(xí)慣,每月力爭固化一個習(xí)慣。進(jìn)行月獎勵。

  3.年成數(shù)習(xí):固化各種習(xí)慣,表彰獎勵。

  4.終成一性:不斷強(qiáng)化各種習(xí)慣,形成珍珠泉小學(xué)自主自律自強(qiáng)自立的良好品格。

 ?。ǘ┐笳n堂活動系列化

  固定社會大課堂活動時間、地點,形成社會大課堂活動系列教育目標(biāo),學(xué)生按固定格式做調(diào)研報告。

 ?。ㄈ┕?jié)日活動常規(guī)化

  不同節(jié)日組織不同的教育活動,給每一個學(xué)生搭建展示平臺。

  (四)檢查評比經(jīng)常化:衛(wèi)生、寄宿等

  努力實現(xiàn)自主課堂:以學(xué)為主、精講多練,先試后導(dǎo)、先練后講,把時間還給學(xué)生,逐步把教師講授時間控制在15分鐘以內(nèi)。

  進(jìn)一步完善課堂教學(xué)基本模式,從重點學(xué)科,重點人上有所突破:

  教學(xué)程序分七步:

  第一步是準(zhǔn)備練習(xí)。

  這一步是學(xué)生嘗試活動的準(zhǔn)備階段。對解決嘗試問題所需的'基礎(chǔ)知識先進(jìn)行準(zhǔn)備練習(xí),然后采用“以舊引新”的辦法,從準(zhǔn)備題引導(dǎo)出嘗試題,發(fā)揮舊知識的遷移作用,為學(xué)生解決嘗試題鋪路架橋。

  第二步是出示嘗試題。

  這一步是提出問題,為學(xué)生的嘗試活動提出任務(wù),讓學(xué)生進(jìn)入問題情境之中。嘗試題出示后,必須激發(fā)學(xué)生嘗試的興趣,激活學(xué)生的思維。可以先讓學(xué)生思考并相互討論解決方案。

  第三步是自學(xué)課本。

  這一步是為學(xué)生在嘗試活動中自己解決問題提供信息。出示嘗試題后,學(xué)生產(chǎn)生了好奇心,同時產(chǎn)生解決問題的愿望。這時引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)課本就成為學(xué)生切身的需要。自學(xué)課本之前,教師有時可提一些思考問題作指導(dǎo),自學(xué)課本時,學(xué)生遇到困難可以提問。同桌學(xué)生也可互相商量。通過自學(xué)課本,大部分學(xué)生對解答嘗試題有了辦法,時機(jī)已經(jīng)成熟就轉(zhuǎn)入下一步。

  第四步是嘗試練習(xí)。

  嘗試練習(xí)根據(jù)學(xué)科特點有多種形式。教師要巡視,以便及時掌握學(xué)生嘗試練習(xí)的反饋信息,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。學(xué)生嘗試中遇到困難,可以繼續(xù)閱讀課本,同學(xué)之間也可互相幫助。

  第五步是學(xué)生討論。

  嘗試練習(xí)中會出現(xiàn)不同答案,學(xué)生會產(chǎn)生疑問,這時引導(dǎo)學(xué)生討論,不同看法可以爭論,學(xué)生在此過程中開始嘗試講道理,之后學(xué)生需要知道自己的嘗試結(jié)果是否正確,教師講解也已成為學(xué)生的迫切需要。

  第六步是教師講解。

  這一步是為了確保學(xué)生系統(tǒng)掌握知識。有些學(xué)生會做嘗試題,但可能是按照例題依樣畫葫蘆,并沒有真正懂得道理,因此需要教師的講解。講解不是什么都要從頭講起,教師只要針對學(xué)生感到困難的地方和教材的關(guān)鍵之處重點講解即可。

  第七步是再次嘗試。

  這一步是給學(xué)生“再射一箭”的機(jī)會。

  1.數(shù)學(xué)以數(shù)量關(guān)系引領(lǐng)解決問題,以畫批和畫圖為基本解決問題方法。

  2.語文:在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)上有所突破。切實把當(dāng)堂記憶,當(dāng)堂練筆做到實處。

  3.英語:引進(jìn)功能英語

  4.科任:加強(qiáng)操作能力、實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)

  5.音樂:以豎笛吹奏為突破

  6.美術(shù):以泥塑為突破

  7.體育:呼啦圈

  貫徹落實三個意見,完善支部會——行政會——職工大會為基本民主管理方法,形成機(jī)制,努力做到管理上科學(xué)民主。

學(xué)期工作計劃范例7

  我沒有選周五的課,因此從理論上講,我已經(jīng)完成了第一周的課程,簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃。結(jié)合和導(dǎo)師的溝通與上課的實際效果,在這里羅列一下秋季學(xué)期的工作計劃。一來梳理思路,二來作為學(xué)期末考察的一個標(biāo)準(zhǔn),三來呢就是給自己一個督促。

  導(dǎo)師過問過多次是否讀博士的問題。第一次很是興奮,后來了解了讀博的問題,特別是跟幾位博士接觸后,欲望變得不是很強(qiáng)烈。我給導(dǎo)師的答復(fù)是'讀著看,倒是再說'。這次找他選課,再次提出這個問題又多了一層含義。導(dǎo)師很實在,比較多的為我考慮。跟我講明,如果讀博的話給我一個方向;如果不讀博,就給我另一個方向。我回應(yīng)說,先按照讀博士的標(biāo)準(zhǔn)選課吧,打好基礎(chǔ)到時候不論是不是要讀都會比較靈活;如果選了一些不是很有利的課程,萬一到時候我又想讀了,就會很被動。導(dǎo)師同意我的看法,給推薦了一些課程,也提出了幾個要求和建議。

  1.超導(dǎo)電力研究的是低溫條件下的問題,因此低溫相關(guān)技術(shù)是必須要掌握的??紤]到本科沒有任何基礎(chǔ),我選擇了《流體力學(xué)》《對流傳熱與傳質(zhì)》《高等工程熱力學(xué)》《高等工程熱力學(xué)的前沿問題》四門課程。通過這些課程,我能對熱問題(也就是冷問題)有一個基礎(chǔ)性的了解,能對低溫劑(液氦、液氮)的運動規(guī)律有一個基礎(chǔ)性的了解。

  通過一周的上課,我感覺這是本學(xué)期工作的重點和核心。上課確實很痛苦。需要補(bǔ)充的知識太多,比如傳熱學(xué)、數(shù)理方程等,都是需要學(xué)習(xí)的。不過,恰恰是因為都是新知識,學(xué)起來感覺挺有意思。尤其是《高等工程熱力學(xué)》老師聶超群研究員,講課很有內(nèi)涵,抵消了我對他給指定的厚達(dá)1400頁的英文原版書為教科書的畏懼。

  這屬于理論上的工作吧。

  2.英語是研究的工具。在科學(xué)院工作,英語水平還是需要提高的,盡管英語以一個比較高的分?jǐn)?shù)免修了,不過以后的日子里不能免掉英語的學(xué)習(xí),工作計劃《簡單羅列秋季學(xué)期的工作計劃》。有的課程老師直接都是英文的課件,上課也是不是的冒出點英語啥的。我表示鴨梨有點兒大。具體怎么做就不在這里擺了。

  3.應(yīng)用軟件,導(dǎo)師指出了LabVIEW、AutoCAD、solidworks都是必須學(xué)好的,對發(fā)表好文章很有益處。當(dāng)然,這已經(jīng)不是單純的學(xué)習(xí)使用軟件的,肯定會涉及很多相關(guān)的理論知識,比如信號采集知識,比如機(jī)械制圖知識等等。這個用到的時候補(bǔ)課就行了。如果時間允許,還要學(xué)習(xí)有限元分析軟件的`使用。使用這些軟件的過程中,如果有什么心得,估計會寫個小文章拿出來分享。

  4.編程。導(dǎo)師指出,很多地方都是需要自己寫程序算的,必須熟練掌握一門程序設(shè)計語言。這和當(dāng)初宋老師說的如出一轍:想創(chuàng)新肯定要自己編程的。為了達(dá)到這個目的,選擇了一門《計算機(jī)算法分析與設(shè)計》的理論課。實踐上,我準(zhǔn)備選擇使用C/C++/python作為編程語言,培養(yǎng)計算機(jī)上的能力。加上我前面的一點粗淺認(rèn)識,決定將平臺定位在Linux上面。

  數(shù)值分析的編程或許使用matlab就很合適了。因此,還要學(xué)習(xí)基于matlab的數(shù)值分析。大言不慚的覺得自己的matlab修養(yǎng)還是不錯的,于是在這個方面表示鴨梨不大。這也算是一個機(jī)會,沒準(zhǔn)我能重新繼續(xù)以前沒完成的matlab/simulink寫作計劃。

  5.列寧同志說,不懂休息的人也不懂工作。作為休閑,我決定重新提筆練字。練字是靜心養(yǎng)性的好法子。古典音樂,本來就很喜歡,越聽越有味,真不愧是經(jīng)典?,F(xiàn)在我正在逐漸的刪除磁盤中的流行音樂歌曲。還有呢,就是想學(xué)一下圍棋。找到一個小軟件,先熟悉熟悉規(guī)則吧!在這三個方面,如果有點啥感慨,估計我也會忍不住分享出來。

學(xué)期工作計劃范例8

  為了更好地開展我部工作,我對我們紀(jì)檢部有如下工作計劃:

  基本上,紀(jì)檢部的工作主要為日常工作,而日常工作主要包括會議考勤與紀(jì)律維持,宿舍違紀(jì)行為的檢查,突擊檢查以及值班工作等。

  一、招才納賢,補(bǔ)充紀(jì)檢部后備力量。

  為了有更充足的力量來完成紀(jì)檢部各項工作,紀(jì)檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新生,以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),讓他們盡快熟悉工作,轉(zhuǎn)變角色,融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊之中。

  二、紀(jì)檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則。

  切實做好學(xué)生的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀(jì)檢部的主要工作是對同學(xué)們的檢查,對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報,樹立勘技的良好形象,減少安全隱患。

  三、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊意識。

  紀(jì)檢部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。應(yīng)召開部門工作會議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法、意見和建議,以供后期借鑒和矯正。

  四、配合學(xué)院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手。

  外國語學(xué)院的工作是一個大的整體,紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時,將加強(qiáng)與團(tuán)委、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,如在各類大型活動中聯(lián)合組織,共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的'教學(xué)秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),為評估做貢獻(xiàn)。

  五、培養(yǎng)干部接班人,使紀(jì)檢部保持新的活力。

  為了培養(yǎng)好下一個班子的領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)對本部門的副部長、委員進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)掘新的,有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作,使他們對部門的工作十分熟悉,然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

  六、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常安全檢查。

  對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時處理,并及時了解同學(xué)們的意見和建議,學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生工作反饋調(diào)查報告。

  七、每周開一次部內(nèi)例會,定于周末六點,用于討論和總結(jié)以及工作的安排。

學(xué)期工作計劃范例9

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,不會特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力。

  二、指導(dǎo)思想

  本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計劃》,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項規(guī)章制度。在工作中,堅持做到“三定”、“四統(tǒng)一”、“五備”,結(jié)合本班寶寶的年齡特點個性差異和課程的實踐,從幼兒安全、托班保育、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作和家長工作這幾方面開展工作。

  三、班級工作重點

  重點做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。

  幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

  豐富寶寶動手、表達(dá)和審美方面的`經(jīng)驗,認(rèn)真開展每周三的藝術(shù)教育活動。

  認(rèn)真做好班級安全工作。

  (5)班級教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、工作月歷表

  三月份

  做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。

  盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。

  積極制定各類班級工作計劃。

  召開新學(xué)期家長會。

  積極完善班級博客。

  開展感恩主題活動:我的好媽媽。

  做好一月家長開放日活動。

  四月份

  認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。

  積極開展春季趣味運動會。

  開展清明節(jié)主題活動。

  認(rèn)真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

  五月份

  做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作。

  (2)認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動。

  組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

  六月份

  慶“六一”親子活動及藝術(shù)展示活動。

  做好學(xué)期末保教工作考核。

  (3)做好家訪工作。

  認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動的展示工作。

  七月份

  做好學(xué)期末家長開放日活動。

  班級財產(chǎn)清理工作。

  做好班級工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃范例10

  很高興成為一名幼兒教師,成為一名實驗實驗幼兒園的老師。雖然剛進(jìn)幼兒園,毫無經(jīng)驗。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師在一起搭檔。雖然幾天的工作都是主班老師在忙。但是卻讓我明白了,幼兒老師不是和小朋友做游戲那么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有不足的地方,可以指出來,并且?guī)椭医鉀Q困難,以下是我對這學(xué)期的一個工作計劃。

  教學(xué)方面:

  一:了解幼兒基本情況和特點:

  1、 跟幼兒多接觸

  溝通,建立良好的關(guān)系。

  2、 實習(xí)班級授課

  方式,教學(xué)計劃,備好自己的教案。跟主班老師多交流經(jīng)

  二:配合主班老師

  工作

  1認(rèn)真配合主班老師,把幼兒照顧好,不懂得事就要問。

  2跟班主任搞好關(guān)系,創(chuàng)建和諧平等的環(huán)境。

  三:與家長進(jìn)行良好溝通

  1:注意觀察幼兒的舉動,如果孩子有什么異常行動,及時和家長溝通聯(lián)系、

  2:在上班時候要以認(rèn)真態(tài)度對待家長。如果家長有什么意見或疑問,要及時上報領(lǐng)導(dǎo)或班主任老師并幫其解決。

  個人努力方向

  1盡快熟悉教學(xué)程序和計劃。多學(xué)多看多聽多問

  2發(fā)揮自己的強(qiáng)項,盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們,

  3踏實努力做好自己的本職工作,爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師。

  以上是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能 加以監(jiān)督和指正。

  最后預(yù)祝本學(xué)期工作圓滿結(jié)束

  有關(guān)學(xué)期計劃5

  學(xué)情分析:

  學(xué)生已經(jīng)較好的掌握了口算和兩、三位數(shù)乘(除以)一位數(shù)的筆算;對質(zhì)量單位換算和年月日知識掌握得較好;周長的簡單計算能解決,但根據(jù)實際情況靈活解決周長問題時,有很多出錯情況。計算不仔細(xì)造成的錯誤很多;應(yīng)用題的理解還不夠好,還需加強(qiáng)練習(xí)。目前二班的后進(jìn)生情況較突出。

  復(fù)習(xí)目標(biāo):

  1、計算:

 ?。?)熟練進(jìn)行整十、整百、整千數(shù)乘、除一位數(shù)的口算;

 ?。?)正確進(jìn)行兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算;

 ?。?)正確進(jìn)行兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算除法;

 ?。?)能對乘、除法的結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓浪悖?/p>

 ?。?)能正確進(jìn)行乘除法的兩步混合運算。

  2、常用的量:

 ?。?)對常用的質(zhì)量單位:千克、克、噸,有正確的概念,并能根據(jù)實際情況,選用合適的質(zhì)量單位;

 ?。?)能正確對千克、克和噸進(jìn)行換算;

  (3)能正確進(jìn)行千克、克、噸之間簡單的.計算;

  (4)掌握年、月、日之間的關(guān)系,能正確判斷閏年、大月和小月。

 ?。?)知道一年有四個季度及每個季度的天數(shù);

 ?。?)掌握24時計時法與12時計時法的區(qū)別,并能正確進(jìn)行互換;

  (7)能運用年、月、日的知識解決簡單生活問題。

  3、空間與圖形

 ?。?)觀察由三個(或更多的)正方體所搭成的圖形,能正確分辨不同角度所得的圖形;

 ?。?)理解周長的含義,并能根據(jù)周長的含義求多邊形的周長;

 ?。?)掌握長方形、正方形和三角形周長的計算方法,并能根據(jù)實際情況靈活解決問題。

  4、統(tǒng)計與概率:能對事情發(fā)生與否作出合理的判斷,了解事情發(fā)生的可能性有大、小之分。

  復(fù)習(xí)重點

  1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法筆算;

  2、兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的除法筆算;

  3、運用乘除法知識解決相關(guān)兩步計算問題;

  4、運用周長知識靈活解決簡單生活問題;

  5、年、月、日之間的關(guān)系,如何判斷閏年、大月和小月、24時計時法與12時計時法的互換。

  復(fù)習(xí)策略與方法

  1、既要幫助學(xué)生整理知識,使知識條理化,形成體系,又要適當(dāng)進(jìn)行技能的訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生一定的解決問題的能力為目標(biāo)。在此過程中,重點是幫助學(xué)困生,查漏補(bǔ)缺,解決他們在知識與技能上的缺失。

  2、錯例讓學(xué)生自己分析,設(shè)立錯題小冊子;

  3、選擇適當(dāng)?shù)木毩?xí)題型與題量,幫助學(xué)生在練習(xí)過程中,打開思路。

  4、利用學(xué)優(yōu)生的資源補(bǔ)差,就是由來已久的“二幫一”學(xué)習(xí)形式。

  5、統(tǒng)觀全冊教材,對知識點進(jìn)行歸納、整理,總結(jié)方法。

學(xué)期工作計劃范例11

  回顧20xx學(xué)年第一學(xué)期,英語組圓滿完成了各項任務(wù)。我們順利開展了學(xué)生的各項活動;在教師個人成長方面,我組的沈曉卿老師在市農(nóng)村優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎;在三校聯(lián)誼競賽中,我組成員踴躍參與。轉(zhuǎn)眼又迎來了一個新的學(xué)期,我們英語組將繼續(xù)以縣教研室及學(xué)校的安排做出本學(xué)期的工作計劃。

  以下是我們英語教研組本學(xué)期的工作計劃:

  一、 工作指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)以課改為中心,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究英語教學(xué)模式,努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,狠抓教學(xué)常規(guī),落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)。

  二、 工作重點及任務(wù):

  1、 學(xué)生學(xué)情方面

  初一段學(xué)生:繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),采用豐富的教學(xué)手段和措施以引起他們對本學(xué)科的愛好。同時注重穩(wěn)打基礎(chǔ)知識及良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。

  初二段學(xué)生:關(guān)注初二段容易出現(xiàn)的兩極分化問題,并繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。對于兩極分化問題,需側(cè)重課堂教學(xué)中的分層教學(xué),做到關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展。同時,在初二下學(xué)期這個分水嶺上,要使學(xué)生在“聽、說、讀、寫”等方面達(dá)到一個提升。

  初三段學(xué)生:本學(xué)期初三段將面臨的就是“中考”這一最終的學(xué)業(yè)目標(biāo)。因此,作為最后的沖刺階段,就一句話:采取各種有效手段扎實做好復(fù)習(xí)迎考工作。打好中考這關(guān)鍵一戰(zhàn)。

  2、 學(xué)生活動方面

  鑒于以往的單詞競賽、閱讀競賽等顯的有點無趣且參與面并不廣的原因,而開展有表演、朗誦等形式的“英語風(fēng)采大賽”本校的場地和經(jīng)費有限,于是,討論決定本學(xué)期的學(xué)生活動為,開展全校性的以“April Fool’s Day”為主題的手抄報競賽。

  這個活動的好處如下:

 ?。?)、有助于對學(xué)生西方文化意識的培養(yǎng)。

  (2)、鼓勵學(xué)生學(xué)會自己收集課外資料。

 ?。?)、同時,允許學(xué)生多人合作完成,即培養(yǎng)了合作意識,又讓各方面人才竟顯神通,達(dá)到人人參與的效果。

  3、教師方面

 ?。?)、繼續(xù)發(fā)揚我們英語組的傳統(tǒng),做全及做好個人的.四項規(guī)范工作。

 ?。?)、積極開展組內(nèi)教研活動。充分準(zhǔn)備個人的展示課,并且做好評課這一環(huán)節(jié)。使評課能真正達(dá)到組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的效果。

  (3)、做好日常教學(xué)的同時,不忘自身理論修養(yǎng)的提升。提倡“多看”+“多想”。讓理論更好的輔助于日常教學(xué)。并且積極參與教科研方面的寫作。

  總之,我們要利用好英語教研組自身團(tuán)體的團(tuán)結(jié),合作具有很強(qiáng)凝聚力的優(yōu)勢,以積極的態(tài)度一如既往的完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。

  三、 具體工作安排如下:

  第二周:了解學(xué)校新學(xué)期計劃安排

  第三周:召開組內(nèi)新學(xué)期工作計劃擬定會議

  第四周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況首次檢查

  第五周:組內(nèi)教師開課、評課

  第六周:組內(nèi)教師教案首次檢查

  第七周:九年級英語口語測試研討會

  第九周:組內(nèi)教師開課、評課

  第十周:做好期中出卷工作及組內(nèi)教師作業(yè)批改情況和教案二次檢查

  第十一周:做好期中改卷及分析工作

  第十二周:開展學(xué)生手抄報競賽活動及做好評獎工作

  第十三周:組內(nèi)教師開課、評課

  第十四周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案三次檢查

  第十七周:做好迎接中考工作

  第十八周:組內(nèi)教師作業(yè)批改情況及教案四次檢查

  第十九周:做好期末迎考工作

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