時間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學習和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的設計工作計劃10篇，供大家參考。
設計工作計劃1
電力設計院工作的指導思想：
以院工作思路為指導，認真落實“基礎考究年”各項要求，以能力建設為載體，進一步轉(zhuǎn)變觀念，實現(xiàn)企業(yè)競爭能力的穩(wěn)步提升。
工作思路：
以全面提高企業(yè)競爭力為核心，以“考究”的要求為標準，以能力建設為手段，以員工成長為根本，以技術創(chuàng)新為支撐，以團結協(xié)作為保障，全力以赴完成公司交辦的各項工作任務。
總體工作目標：
通過實施企業(yè)能力建設，力爭在以下八個方面取得進步：
1、實施戰(zhàn)略管理：制定-20xx年總體發(fā)展規(guī)劃，抓好企業(yè)文化建設戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、人才發(fā)展戰(zhàn)略3項子戰(zhàn)略的制定與實施。
2、提升設計能力：
一是進一步發(fā)揮專業(yè)綜合室的優(yōu)勢，下放權責，建立管理層次清晰，責、權、利統(tǒng)一的.管理體系。
二是加大典型設計的推廣力度。
三是合理進行設計人員的分層使用，激發(fā)設計人員的潛力。
四是提高設計審查通過率,加強可研階段設計深度。
3、強化技術支撐：
一是積極參與500kv輸變電工程的設計投標。
二是滿足公司有關部室和單位的需求，以系統(tǒng)規(guī)劃和咨詢?yōu)辇堫^，開展針對性研究。進一步深化地理信息系統(tǒng)gis的建設和開發(fā)工作，實現(xiàn)基本功能在全公司推廣。
三是增加產(chǎn)品的科技含量，以“考究”的標準設計產(chǎn)品，有重點地打造精品工程。
四是深化典型設計工作。
4、創(chuàng)建企業(yè)品牌：
一是加強宣傳，打出北京電力設計的品牌。
二是通過各種方式和載體將客戶意識、競爭意識、發(fā)展意識在員工中普及、深入，通過員工的優(yōu)質(zhì)服務贏得企業(yè)的信譽。
5、打造人才隊伍：
一是為青年人的成長提供平臺，并從近年入所的新員工開始試行職業(yè)生涯設計。
二是建立全員績效考核及員工溝通的長效機制。
6、規(guī)范企業(yè)基礎管理：
一是以內(nèi)控制度建設為載體，形成完整的涵蓋所有經(jīng)營活動的控制體系。
二是在全所范圍內(nèi)貫徹gb/t19004-標準(質(zhì)量管理體系業(yè)績改進指南)。
三是以安全閉環(huán)管理為載體，健全安全互保機制。
四是按照檔案管理規(guī)定嚴格歸檔審核,建立技術情報站。
7、推進精神文明建設：
一是建立先進性教育長效機制，使黨員學習教育、黨風廉政和精神文明建設、企業(yè)民主管理等成為常態(tài)。
二是在廣泛征集的基礎上，確定具有我所特色、員工廣泛認同的企業(yè)文化理念。
三是發(fā)揮黨政工團齊抓共管的大政工優(yōu)勢，開展多種主題活動，營造良好氛圍。
設計工作計劃2
一、項目和工作介紹
“**“服裝設計工作室簡介：
本工作室是一個智囊型的產(chǎn)品規(guī)劃設計制作團體,是專業(yè)化、市場化的服裝設計師創(chuàng)辦組建，致力于服裝企業(yè)品牌之產(chǎn)品設計開發(fā)與DI策劃等(包括男女休閑裝年齡(18-35歲)、針織、牛仔裝、個性時尚的手繪圖案設計);本工作室一定要把“**”建成一個服裝品牌工作室.
本工作室的設計師憑借多年的豐富行業(yè)經(jīng)驗和現(xiàn)代管理理念，除進行總體風格的全面把握之外，亦親力親為參與具體的設計工作，并定期培訓設計師、工藝師等，整合群體智慧的精華共同服務于企業(yè)，并以客戶的`市場效益為準則，熟知并重視品牌形象及市場定位，適時推出每季最適合的貨品及其營銷與VI工作的跟進。
本工作室能以“最快速度”獲取市場信息;流行資訊，進行快速應對?？商峁┳钚碌拿?、輔料、工藝及渠道，限度地為品牌“**”服務，鞏固市場份額，達到在全國的時尚城市建立起分店。
本工作室將逐步建立成一整套完善的經(jīng)營模式和管理架構的設計公司，并將建立中國設計師與品牌長期穩(wěn)定合作的模式。解決了中國品牌長期以來設計師頻繁跳槽的不穩(wěn)定性，給品牌帶來的壓力與損失，品牌與設計師面臨最頭痛的“設計師換了，產(chǎn)品的風格亦變了”的尷尬局面。在中國能夠徹底解決，幫助自己有生命力的品牌、品牌都能持續(xù)的發(fā)展下去，令更多的設計師更好地服務于品牌，營造品牌與設計師雙贏的大好局面!
二、工作室范圍
1、四季服飾產(chǎn)品開發(fā),服裝產(chǎn)品開發(fā)制作，男女(休閑裝、針織、牛仔等), 全新策劃色、款、面料并執(zhí)行, 品牌發(fā)部與策劃,“**”品牌形象策劃,店面 / 展覽設計,款式設計與制做.
2、單品與組合設計,樣衣制作
3、單系列款式設計,樣衣制作
4、根據(jù)自身能力可為同行提供;設計、生產(chǎn)顧問服務。也給名人提供設計服務為他們量身設計制作各種服飾(裝)圖案。
設計工作計劃3
班級名稱：小太陽班（一年級四班）
班訓：我健康我向上
班級口號：我們都是最棒的！
班風：勤奮、團結、誠實、自信
班級格言：沒有最好，只有更好！
班徽：光芒四射的小太陽。
火紅的太陽代表著一（4）班是個溫暖的大家庭，充滿著陽光般的愛。
書本中生長出來的幼苗象征著我們一（4）班每位同學在知識的`海洋
中茁壯成長。一艘在海洋中航行的大船預示著我們這個班集體勇往
直前！
班級公約：
一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。
二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。
三、做作業(yè)，要認真，不潦草，不馬虎。
四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。
五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。
六、要誠實，不說謊，知道錯，就改正。
七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。
八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。
班級文化設計方案
(一).班級文化理念：班級就是我的家
(二).室內(nèi)文化建設
1.繼續(xù)加強學生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)深入抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合校少先隊工作安排，對學生各方面的常規(guī)進行檢查、監(jiān)督。使學生基本能做到班級公約。
2.加強班級管理，充分發(fā)揮學生的主人翁作用，實施“值日班長”制度。在實施過程中，并逐漸完善值日生職責，徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。
3、班級室內(nèi)布置：
（1）教室前黑板左側(cè)是布告欄，張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。
?。?）教室前門左側(cè)是中隊角，張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單.中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內(nèi)容，它的形式豐富多樣，深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發(fā)隊員的興趣，陶冶隊員的情操，而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。
?。?）教室后前是黑板報。配合學校德育工作，每月?lián)Q一主題，讓學生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角，張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片；另一側(cè)為雛鷹爭章臺，在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。
?。?）設立圖書角，將每月學校下發(fā)的漂流圖書進行有效利用，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
（5）其他布置：教室中間兩側(cè)張貼：“每月壽星”、“每周之星”，另外增設植物角。
總之，通過努力，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。
設計工作計劃4
我們做設計的雖然所更重視靈感，但是這往往都是一閃而逝，規(guī)律的工作對工作還是有很大幫助，也方便工作。下面是個人以后的工作計劃。
一、規(guī)范化工作
工作不是一個藝術，而是一個責任和義務，為了避免自己在工作的時候雜亂無章，就必須要讓自己的工作規(guī)律有效，雖然公司沒有安排我們具體的上班時間，但是更具個人習慣我更喜歡的是進入公司辦公，這樣能夠讓我集中精力全力工作避免出現(xiàn)失誤了和漏洞，當然對于工作我更提倡的是把自己設計的一些思路整理整齊，而不是突然冒冒失失的去做，尤其是設計，想要設計出一個好產(chǎn)品，就要有一個完成的框架，并且要符合生活習慣和使用習慣，如果偏離了軌道，不能與生活掛鉤，我們的價值何在，對我們并沒有太大的幫助，對我們個人而言非凡工作是一個好的習慣，同時也能節(jié)省更多的工作經(jīng)驗，讓我們有更多的機會去做好工作。
二、廣開思路
設計不能閉門造車，因為設計需要的不是死板東西，要的是能夠讓人眼前一亮的作品，如果一個人默默的作生很難有結果的，這需要我們在工作的時候和生活中多留意和觀察同行的作品和一些有趣的事情，讓我們的思路寬廣起來避免出現(xiàn)思路閉塞的'情況，吸收眾家之長，能夠有更多的靈感閃現(xiàn)，有時候競爭對手和同行的作品對我們而言是有促進作用，能夠給我們更多的想法，能夠打開心門，讓我們接受更多的出色作品，就和讀萬卷書行萬里路是一個道理，看的多了，見識多了，開闊了眼界，也開闊了思路讓我們有了自己的想法和空間有了不同的感受。
三、嚴謹實用
我們設計是要設計的是有價值的產(chǎn)品，而不是像藝術家一樣天馬星空，不需要考慮太多，不但要考慮產(chǎn)品的成本，生產(chǎn)工藝還要考慮消費這的感受，畢竟我們的最終目的是把自己的產(chǎn)品賣出去，讓更多的人來實用，而不是成為一個藝術品擺設，雖然這需要一個試用過程，但是為了做好以后會做到，做好細節(jié)數(shù)據(jù)，不管什么設計都講究可行性，科學性，避免出現(xiàn)紕漏和誤差。
四、進步和學習
對于個人的能力，我感到的不是滿足而是發(fā)現(xiàn)還有很多欠缺，需要努力的地方還有很多，有過工作的經(jīng)歷知道需要彌補，在今后的工作中，會學習提升自己，向前輩高人求經(jīng)，求學，做一個入力提升并且愿意提高自身的人，不能讓領導失望，尤其是我們設計的很多東西都是運用到手機客戶端上，各種APP的軟件圖和一些圖片的設計，這都要貼近客戶的口味。
設計工作計劃5
一、銷售工作具體量化任務
1、制定出月工作計劃和周工作計劃、及每日的工作量。每一天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預約客戶，午時時間長可安排拜訪客戶。研究地廣人多，交通涌堵，預約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，并為客戶供給針對性的解決方案。
3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考，并為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每一天的工作記錄，以備遺忘重要事項，并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表，根據(jù)項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進，并完成各階段工作。
6、前期設計的`項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業(yè)主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，并及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業(yè)的設計工作。
8、投標過程中，提前兩天整理好相應的商務文件，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標后主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同，并收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間響應工程商的需求，爭取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12、提前準備驗收文檔，驗收完成后及時收款，保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
二、對銷售工作的認識
1、市場分析，根據(jù)市場容量和個人本事，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務相關人員會議溝通，確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、注重績效管理，對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4、目標市場定位，區(qū)分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學習行業(yè)新知識，新產(chǎn)品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。并結識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品供給商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，并能夠和同行分享行業(yè)人脈和項目信息，到達多贏。
6、先友后單，與客戶發(fā)展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自我的好朋友，到達思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現(xiàn)，講誠信不僅僅是經(jīng)商之本，也是為人之本。
8、努力堅持和諧的同事關系，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
三、銷售與生活兼顧，歡樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。
客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很愿意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，并且同行間除了工作還能夠享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更歡樂的環(huán)境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶，經(jīng)常堅持聯(lián)系，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，能夠增進彼此的感情，更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學習班，學習更多營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品，不斷提高自我的本事。
以上是我20xx年銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自我最大的貢獻。
設計工作計劃6
一月：
1.擬訂XX年基礎教育工作計劃。
2.評選基礎教育課程改革先進集體、先進個人。
3.評選幼兒教育先進集體、先進個人。
二月、三月：
1.全市中小學（幼兒園）開學工作調(diào)研。
2. 中小學教務（導）主任會、中心幼兒園園長會議。
3.中小學政教主任會議。
4.上報新學期中小學（幼兒園）學籍情況。
5.省優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建。
6.組織高二學生學業(yè)水平測試。
7.組織小學生綜合實踐活動。
四月：
1.籌備城區(qū)改制學校規(guī)范后的招生工作。
2.初、高中英語口語、聽力測試。
3.召開部分校長會，研討XX年招生工作意見。
4.中小學特色建設推進現(xiàn)場觀摩活動。
5.0～3周歲早期教育推進會。
五月：
1.中小學（幼兒園）招生工作會議。
2.評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。
3.籌備召開全市中小學德育工作會議。
4.幼兒園片級教育教學觀摩會。
六月：
1.高考。
2.全市中考。
3.小學畢業(yè)考試。
4.期末考試。
七月、八月：
1.中小學、幼兒園招生。
2.城區(qū)小學、初中招生。
3.育嬰師培訓。
4.XX～XX學年度第一學期開學準備工作。
設計工作計劃7
一、工作內(nèi)容及優(yōu)先級
（一）工作內(nèi)容：
1. 員工信息管理
2. 員工考勤、薪資管理
3. 勞動關系管理（簽訂勞動合同、保密協(xié)議等）
4. 社保公積金開戶
5. 公司各項制度建立
6. 人力資源規(guī)劃(組織架構梳理、人員編制計劃)
7. 招聘
8. 員工培訓
9. 企業(yè)文化建設
（二）初期人力資源工作優(yōu)先順序
不緊急 A.員工信息資料管理 B.員工考勤、薪資管理 C.社保、公積金開戶 A.人力資源規(guī)劃(組織架構梳理、人員編制計劃) B.企業(yè)文化建設 A.勞動關系管理（入職一個月內(nèi)必須簽訂勞動合同） B.公司各項制度建立（考勤制度） C.招聘 D.新員工培訓方案 緊急 重要 不重要
二、各項工作開展計劃
1.盤點公司人力資源現(xiàn)狀，收集整理員工信息資料建立員工資料庫。（附件1為員工信息記錄表格，可試用。）
2.擬定勞動合同模板，員工入職一個月內(nèi)必須簽訂勞動合同并歸檔。
3.擬定公司人力資源管理制度，規(guī)范招聘、入離職、考勤、薪資等管理。
4.梳理公司組織架構、根據(jù)公司戰(zhàn)略需求制定人員編制計劃，確定崗位、人員需求。
5.制定新員工培訓方案，確定培訓周期、課程內(nèi)容、講師團隊建設、培訓考核等內(nèi)容。定期對在職員工開展公司制度、企業(yè)文化、專業(yè)知識、行業(yè)信息培訓。
6.設置日常考勤統(tǒng)計報表、薪資報表。
7.開通各招聘服務平臺，開展招聘工作。
8.公司社保、公積金開戶。（公司證照齊全后可辦理，員工社保3個月內(nèi)可補繳）
9.將公司企業(yè)文化整理成文，通過各種形式宣導貫徹。
設計工作計劃8
一、 情況分析
?。ㄒ唬┌嗉壐艣r:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，其次是孩子的轉(zhuǎn)學和新生的加入，大一工作計劃。于是，現(xiàn)在我們班共有51名幼兒，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生；另外，新生是11名，占了全班人數(shù)的1/5，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。面對這種情況，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
?。ㄒ唬?主要表現(xiàn)
1、 優(yōu)勢表現(xiàn)
?。?） 孩子的自我服務能力不斷增強，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。
?。?） 產(chǎn)生了為集體服務的意識，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
?。?） 在生活中，孩子的語言表達能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
?。?） 有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。
2、 薄弱因素分析
（1） 孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。
?。?） 部分孩子的衛(wèi)生和行為習慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
?。?） 部分孩子表現(xiàn)欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展。
（4） 在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試
?。ǘ?家長情況
1、我們的家長仍非常重視孩子知識技能的掌握，他們希望孩子多學會一些知識性的內(nèi)容，如：兒歌、計算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習慣和學習興趣的培養(yǎng)，不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學理念很難接受并達成共識。
二、班級經(jīng)營目標：
1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識，工作計劃《大一工作計劃》。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng)，使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動，形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
帶班教師 保育員
園領導 幼兒家長 幼兒園的每一個人
經(jīng)營目標：
?、?營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責任
?、跒橛變禾峁┱鎸嶓w驗的機會，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實際探索活動，獲取更多的信息，體驗學習的快樂。
?、?幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
三：保育、教育教學工作重點：
目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園象我家”這一理念，逐步實現(xiàn)特色班級。
?。ㄒ唬┍Ｓぷ?/p>
保育工作是做好教育教學工作的.重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。
1、搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。每天整理好內(nèi)務，堅持做好清潔、消毒、通風工作，保持教室的六面光。預防幼兒近視的發(fā)生，做到經(jīng)常調(diào)整幼兒的位置，繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)，增強幼兒的生活自理能力。 嚴格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設一個干凈舒適、健康的生活學習環(huán)境。
2、老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教育
在中班已初步對孩子們進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，但孩子們的勞動意識較弱，有的存在依賴性。老師針對孩子們的實際情況，統(tǒng)一要求，堅持從小事抓起，將“身教”和“言教”結合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導依賴性強的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長配合老師，使幼兒在家也有個鍛煉的環(huán)境。
設計工作計劃9
畢業(yè)論文（設計）是本科教學最重要的實踐教學環(huán)節(jié)，我系20xx屆本科畢業(yè)生有94人，涉及兩個專業(yè)。20xx屆畢業(yè)設計的各項工作將在20xx年10月～20xx年5月這一時間段內(nèi)完成，為更好地開展這一極為重要的實踐環(huán)節(jié)，現(xiàn)就畢業(yè)設計相關工作布置如下，請各教研室仔細閱讀并認真執(zhí)行。一、時間安排
序號12時間20xx.10.08-20xx.10.3120xx.11.01-20xx.11.0620xx.11.07-20xx.11.13內(nèi)容要求備注教研室組織教研室組織學習委員負責統(tǒng)計并交教研室，由教研室主任進行審核指導教師負責審核開題報告指導教師符合專業(yè)培養(yǎng)方案，能反映學生出題就業(yè)取向和核心專業(yè)能力教研室審教研室把關，題目不能太大也不核題目能太小學生根據(jù)自己的專業(yè)特長和興趣學生選題愛好進行選題，或自行擬定畢業(yè)設計題目，每人一題3420xx.11.14-20xx.12.02學生整理資料，在指導教師指導查閱資料、下開始做外文翻譯、文獻綜述，撰寫開題按統(tǒng)一要求撰寫開題報告，寫出報告論文提綱開題匯報學生制作開題匯報PPT，開題答辯通過后方可進入課題的實施階段撰寫論文、根據(jù)有關要求及指導教師意見完進行系統(tǒng)成論文（設計）設計學生消化整理資料，結合所學知識，撰寫論文初稿，指導教師負責中期進展檢查，審核初稿學生提前兩周提出申請，經(jīng)指導畢業(yè)答辯520xx.12.03-20xx.12.0420xx.12.05-20xx.05.11教研室組織論文（設計）文稿至少經(jīng)過三個階段（初稿、二稿、定稿）指導教師根據(jù)中期檢查情況調(diào)整進度，指導學生完成后期任務，教研室向教務處提交中期檢查報告答辯學生撰寫答辯報6720xx.03.11-20xx.03.12中期檢查820xx.05.11-20xx.05.12教師同意后，提交相應答辯材料，告或提綱，準備答辯，教研室審核，符合答辯條件的人各教研室負責答辯，員名單提前一周在網(wǎng)上公布在第一次畢業(yè)答辯中存在問題不920xx.06.09-20xx.06-1020xx.05.13-20xx.06.17重答辯能順利通過答辯的學生，重新修改后上交到指導教師審查，再送教研室復審，決定重答辯資格報告，整理相關文檔信息的網(wǎng)上公布由系辦負責教研室組織10資料整理按要求完成成績匯總，撰寫總結歸檔各教研室主任、指導教師二、題目要求
1、命題：指導教師在擬定題目時，教研室要嚴格把關，充分考慮應用型本科學生特點，突出應用性，避免內(nèi)容空泛的論述性、描述性課題，基礎研究題目比例不大于20%。
2、選題：學生既可在給定的畢業(yè)論文（設計）題目清單中選定，也可根據(jù)自己的工作崗位或工作企業(yè)的具體要求自行擬定，題目一般不超過20字；自擬題目的同學應自行聯(lián)系校內(nèi)指導教師并接受網(wǎng)絡指導。原則上一人一題，如有特殊情況需兩人或以上選擇相同題目的，須經(jīng)教研室主任批準。若題目相同時，則在研究方法、問題側(cè)重點等方面要有區(qū)別。
3、變更：畢業(yè)論文（設計）題目確定后，不得隨意更改，如確需變更,須經(jīng)指導教師、教研室主任審核同意后,方可變更。三、畢業(yè)論文（設計）的過程要求
1、畢業(yè)論文（設計）的指導分為當面指導和網(wǎng)絡指導。在校內(nèi)完成畢業(yè)論文（設計）的同學必須接受面對面指導至少每周集中一次；在企業(yè)完成畢業(yè)論文（設計）的同學可以通過網(wǎng)絡工具接受網(wǎng)絡指導每月至少一次，整個過程當面指導不少于三次。2、每位學生必須按照指導老師的.要求在規(guī)定的時間與指導老師討論，相互溝通畢業(yè)論文（設計）中的問題及改進方法等。是否準時參與討論和接受指導，將作為畢業(yè)論文（設計）評分中工作態(tài)度與紀律的主要依據(jù)，表現(xiàn)較差者，不能參加正常答辯。除此之外，每位學生還應根據(jù)指導老師要求及時提交相關電子文檔。
3、畢業(yè)論文（設計）期間的紀律要求與平時在?；鞠嗤?，請假還須經(jīng)指導老師同意方可。四、畢業(yè)設計（論文）終稿要求
1、畢業(yè)論文（設計）終稿必須按照教研室提供的“畢業(yè)論文（設計）模板（范例）”的有關要求排版，指導教師審閱同意后打印三份，連同答辯申請表一起在答辯兩周前提交教研室。2、需要提交的各種表格中，需要簽名的地方必須手工簽名，不能打印。
五、畢業(yè)設計的答辯及成績評定
1、所有學生必須參加畢業(yè)論文（設計）答辯；
2、畢業(yè)論文（設計）成績的評定標準按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。3、以下情況畢業(yè)論文（設計）以不及格論處：1)畢業(yè)論文（設計）未達到規(guī)定要求；2)未在規(guī)定的時間完成畢業(yè)論文（設計）；
3)畢業(yè)論文（設計）期間未辦理請假手續(xù)，與導師失去聯(lián)系三天以上。4)論文有抄襲現(xiàn)象。20xx年9月26日
設計工作計劃10
一年的工作時間很快就會過去了，掐指一算，來到公司已經(jīng)整整一年了，在這里我對我一年以來的工作情況進行簡要的計劃。
一、個人工作計劃
我是去年2月有幸被公司錄用的，之前我一直從事廣告平面設計方面的工作，到了蘇州后找的第一份工作就是網(wǎng)頁設計，不過做的時間不是很長，對這方面還算是個生手。
到了公司以后，先是擔任平臺設計師的工作至5月下旬，然后又調(diào)到網(wǎng)站建設部做網(wǎng)站設計師一直至今。在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。
很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時候當我們做網(wǎng)站剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài)，統(tǒng)籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時候，我正在加班，爸爸說，怎么又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什么我喜歡工作，喜歡那種充實的感覺，雖然有的時候回到家的時候真的很累，也會偶爾覺得自己活得有點辛苦，但是一旦自己真的閑下來的時候，反而覺得很不適應了。爸爸說，恭喜你，長大了，那至少說明你不是一個好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評價，我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。
二、與同事相處
到了公司以后，要感謝的人真的很多…
在平臺上工作的時候，感謝總監(jiān)一直教導我，要不斷提高自己的設計能力;感謝龔琳娜從我進公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東，在我剛進公司對代碼絲毫不懂的情況下，對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光，正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!
到了網(wǎng)站建設部以后，我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊伍，部門經(jīng)理也是一個80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕，但是我們并不浮躁，我們充滿激情和憧憬，我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個同目標，我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿，我安定了下來。我確定：這就是我的事業(yè)，為公司，為自己，努力著!前進著!
感謝每一個人對我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續(xù)努力的，讓我們前進的步伐越走越堅定!!!
三、與客戶溝通
雖然從大學畢業(yè)的時間還不到兩年，但是，可能因為我是一個不太能閑得住的人吧，從大二開始我就在學習之余將自己的另一只腳正式踏入了設計行業(yè)。
在來公司之前，我也接觸過很多各種各樣的客戶，有蠻不講理的`，也有和藹可親的，不過那些都是和客戶當面溝通交流的，和客戶在意見上發(fā)生分歧時，大部分我可以很輕易的用我的設計專業(yè)方面的知識說服客戶，甚至可以現(xiàn)場做出效果來改變他們的主意。
可是，來了公司之后，我才發(fā)現(xiàn)電話溝通真的是一門很深奧的學問。在電話這頭的我，看不見電話那頭客戶的表情，動作，只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白：有些時候，不論客戶再怎么糾纏，我都必須堅持某些工作上的原則，因為一旦為一個客戶開了先河，我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶，我必須為自己的一言一行負責到底;而有些時候，又必須對一些客戶妥協(xié)，即使他們再怎么讓我深惡痛絕，我還是必須認真的完成對他們的服務，因為不能因為一些小事，丟失掉一些重要的客戶。
感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。
四、工作態(tài)度
一個人的工作態(tài)度折射著一個人的人生態(tài)度，而一個人的人生態(tài)度又決定一個人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經(jīng)營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態(tài)工作，遵守公司的各項規(guī)章制度;完成各項工作和任務。我要在20xx年比20xx年做的更好。
五、建議和意見
1、首先，我覺得公司的天目湖拓展真的很好，加強同事之間的感情，加強了團結協(xié)作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，卻在這次拓展中，讓我發(fā)現(xiàn)了他們身上的很多平時發(fā)現(xiàn)不了的閃光點。讓我更加熱愛這個集體，熱愛每一個可愛的公司人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點專業(yè)性的培訓，就拿我們網(wǎng)站建設部來說，可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓，或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動，可以開拓我們的視野，提升我們的設計水平，以及對旅游的認識。
3、還有一點，我感覺我們每天早晨的晨會分享，以及我們部門每周五中午的專業(yè)培訓挺好的，每次都能學到東西，有時候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
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