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小學工作計劃優(yōu)選6篇

時間:2024-07-04 13:27:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的小學工作計劃優(yōu)選6篇,供大家賞析。

小學工作計劃優(yōu)選6篇

小學工作計劃優(yōu)選1

  1、認真學習全省素質(zhì)教育工作會議精神并研究如何在小學數(shù)學教學研究中進行貫徹落實

  從全省范圍來看,強力推行素質(zhì)教育是眼下的重中之重。應該認真學習有關(guān)精神,明確形勢和任務。深入研究在新形勢下,如何更好的推動素質(zhì)教育的實施。重點做好以下內(nèi)容:

  (1)要研究如何進一步減輕學生沉重的課業(yè)負擔,切實培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力,切實開發(fā)學生的智力。

  (2)要研究如何突破時空的限制,讓學生到大自然中,到社會中發(fā)現(xiàn)數(shù)學,研究數(shù)學。

  (3)進一步探索學生數(shù)學學習評價改革。

  2、進一步推動全市小學數(shù)學課程改革向前發(fā)展

  (1)課程改革已經(jīng)進行了五個年頭,現(xiàn)在已經(jīng)到了高年級。對于高年級如何實施課程改革,應與低、中年級有所不同。重點研究以下幾個問題:如何提高計算教學、應用題(解決問題)教學的有效性,如何在重視問題解決能力培養(yǎng)的同時重視數(shù)學化研究過程,如何做到數(shù)學味與生活味的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,如何做好初中和小學的有效銜接,如何提高教師相應的專業(yè)化水平。

  (2)預計數(shù)學課程標準(修訂稿)將出臺。屆時應組織相關(guān)人員認真學習新修訂的課程標準,對于修訂的背景,增加、刪減的內(nèi)容要弄清楚,理解其中蘊含的深刻意義,并準確把握,用于指導教學實踐。

  (3)擬召開一次全市小學數(shù)學課程改革研討會。主要內(nèi)容有觀摩課堂教學,學習新修訂的課程標準,交流重點研究的理論成果,對骨干教師進行相關(guān)的專業(yè)化培訓,必要時邀請專家來作報告,使廣大數(shù)學教師對課程改革的發(fā)展方向有清楚的認識。

  3、繼續(xù)到校本教研聯(lián)系學校開展工作

  開展校本教研是新形勢下學校和教師提高教研和科研水平,發(fā)展教師專業(yè)化水平,提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。

  (1)要認真學習有關(guān)校本教研的理論,了解外地校本教研好的經(jīng)驗和做法。

  (2)經(jīng)常深入到校本教研聯(lián)系學校中,了解校本教研活動開展情況。

  (3)具體參與到學校的校本教研活動中,針對具體的情況進行有效的指導和幫助。

  (4)積累經(jīng)驗,幫助學校進行深入的挖掘和系統(tǒng)的整理,形成典型,并及時推廣。

  4、繼續(xù)扎實開展小學生數(shù)學小課題研究活動

  小課題研究已經(jīng)激起了學校和老師們的極大興趣,并有了初步的成果。應該繼續(xù)按照這條路走下去。

  (1)對于課外研究課的研究,要進行鞏固和提高,并使之常規(guī)化、長期化。

  (2)對于課內(nèi)研究課的研究,要繼續(xù)擴大研究的領(lǐng)域,不僅涉及新授課,也要涉及練習課、復習課;不僅涉及空間與圖形的.課,也要涉及計算課,解決問題的課等,并逐步與單元教學、常規(guī)教學結(jié)合起來。

  (3)積累好有關(guān)的材料,做好理論方面的提升,使學生的數(shù)學素養(yǎng)的和教師的科研水平同步提升。

  (4)擬召開一次全市數(shù)學小課題研究展示交流活動,推動小課題研究活動上水平、上臺階。

  5、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡進行教研活動

  網(wǎng)絡的飛速發(fā)展為現(xiàn)在的工作和生活提供了更加便利的條件。如何利用網(wǎng)絡提供的便利條件來為教學研究服務是當下應該研究的重要內(nèi)容。

  (1)研究利用電子郵件、教育局網(wǎng)站、qq、博客進行教研信息的發(fā)布、交流等。

  (2)研究利用網(wǎng)絡與區(qū)縣教研員、基層學校的教師進行溝通和交流,了解情況,提供指導和幫助。

  (3)研究利用網(wǎng)絡,對于文字的、視頻的教學案例、學術(shù)報告、教學課件等進行及時的交流和研究。

  6、為參加省優(yōu)質(zhì)課評選作準備

  今年,省優(yōu)質(zhì)課評選活動計劃在五月份舉行。為了取得好的成績,同時也為了促進對課堂教學進行深入的研究,培養(yǎng)教學新秀,提升我市的課堂教學水平,應該做好充分的準備。包括人選的確定,各種課型的研究,進行試講鍛煉等。

  7、為城鄉(xiāng)小學數(shù)學教研交流提供平臺并促使共同進步

  促進教育公平是構(gòu)建和諧社會在教育上的反映。教育公平不僅僅體現(xiàn)在硬件建設(shè)上,也體現(xiàn)在軟件建設(shè)上。城區(qū)學校和鄉(xiāng)村學校的教研是存在差異的,如何形成優(yōu)勢互補,資源共享,共同進步是一個值得研究的問題??梢赃x取幾所城區(qū)和鄉(xiāng)村的學校開展小型的專題教研活動,給他們提供交流和學習的平臺和機會,促使他們的教研水平共同提高。

  8、探索新形勢下如何增強備課和作業(yè)的實效性

  人們對備課和作業(yè)的研究要遠遠滯后于對課堂教學改革的研究。對于如何消除備課中的形式化問題,注重實效性,如何合理有效的利用電子備課,應進行深入地研究。對于如何在減輕學生課業(yè)負擔的情況下對作業(yè)設(shè)計進行優(yōu)化,如何設(shè)計課外實踐性作業(yè),也要進行深入地研究。

  各月份計劃安排

  1月份學習全省素質(zhì)教育工作會議精神。

  2月份召開小學數(shù)學教研年度工作會議;探索如何利用網(wǎng)絡進行小學數(shù)學教研活動

  3月份選拔參加省優(yōu)質(zhì)課評選人選并積極準備。區(qū)縣小課題研究調(diào)研

  4月份召開全市小學生數(shù)學小課題研究展示交流會議。

  5月份參加省優(yōu)質(zhì)課評眩

  6月份舉行優(yōu)秀課件評選活動;修訂“伴你學”

  7月份探索新形勢下如何增強備課、作業(yè)的實效性

  8份探索如何發(fā)展小學數(shù)學高年級教師相關(guān)專業(yè)化水平

  9月份選取城鄉(xiāng)幾處學校進行小學數(shù)學教研交流

  10月份召開小學數(shù)學新課程研討會

  11月份到校本教研聯(lián)系學校調(diào)研和指導;修訂伴你學

  12月份20xx年工作總結(jié),20xx年工作計劃

  附:省以上主要教研活動

  4月份華東六省一市小學數(shù)學課堂教學觀摩會

  5月份山東省小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選

  6月份山東省小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選

  10月份山東省小學數(shù)學骨干教師課堂教學觀摩會

小學工作計劃優(yōu)選2

  這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊地進行。特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面。

  1、 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得 做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中 學會合作,學會生活.

  32、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使 學生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學生進行思想 教育.

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從 以下幾點入手:

  1、課堂紀律 首先繼續(xù)強調(diào)班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于孩子們還小, 自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。

  2.課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲, 經(jīng)常有學生喧嘩, 會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康, 又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行 檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行紅花獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的 小助手.這學期我將繼續(xù)深化班干部的培養(yǎng),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的'挖掘,培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  五、學習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,曉之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力 利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識 開始, 不僅知道檢查的重要性, 更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一 顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!

小學工作計劃優(yōu)選3

  一、指導思想:

  根據(jù)招遠市教研室20xx年全市小學教學研究工作計劃及小學教研工作的意見和要求,我校20xx年度教學工作的重點是:繼續(xù)深入學習新課程理念,并將新課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學行為,用新課程理念打造教學實踐和教學行為方式,以作業(yè)改革為切入點,以開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學改革為主要任務,以全面培養(yǎng)學生自主學習、自主創(chuàng)新、合作探究的能力為目標。本學期,我們要以抓教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以抓教學常規(guī)為手段,以抓課題研究為抓手,以提高課堂教學效率為重點,以培養(yǎng)學生的學習能力為目標,來達到全面提高學校的教學質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化水平。

  本學期,要在教師中進一步掀起業(yè)務學習和理論學習高潮,進一步完善學習制度,組織廣大教師采用多種形式認真進行學習和交流,主動擴展理論學習的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學習研討活動,做到集體學習與個人自學相結(jié)合,理論學習與教學實踐相結(jié)合,平時學習與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學習效果,通過完善學習制度和落實教學常規(guī)細則,通過研、培、導、練、賽等多種形式規(guī)范教師的教學行為,提高教師的專業(yè)化水平。

  2、加強教研組建設(shè)和管理,繼續(xù)探索和完善符合本單位實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學習和交流,更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。

  本學期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學反思活動。組織和安排好集體備課活動,要分析、改進和完善集體備課的形式和方法,促使教師深入研究教材、教法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立見解與大家交流達成良好的教學共識,促進教師對教材重點與難點的理解與把握,以備出更多更好的精品課。同時,要繼續(xù)開展教學反思活動,教師在進行課堂教學之后,及時總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,并進行認真反思,以提出改進自己的教學行為的方法,來提高自己的教學能力

  3、抓骨干,樹典型,研究出適合本校特色的教學思路,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神、

  能積極參與教研工作、符合新課程理念的學科帶頭人。本學期,要發(fā)揮學科帶頭人的模范帶頭作用,經(jīng)常組織教師聽他們的課,來促進他們的教學水平的提高,同時,要在集體備課過程中發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,認真鉆研教材、研究教法,積極發(fā)言,談出能起到引領(lǐng)作用的見解,提高本年級組教學研究的氛圍。

  4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進教師、學生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體措施

  (一)落實教學常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度

  1、加強備課管理:教導處每學期學期初要對教師備課提出明確要求,要在集體備課的基礎(chǔ)上,個人進行精細加工,及時發(fā)送到學校的ftp上,教導處及時進行有效的檢查指導,以確保教學目標的'落實,檢查結(jié)果量化評分。并記入教師年終考評。

  2、加強上課管理:所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室。學校值日領(lǐng)導負責巡視教師到崗情況。對遲到、漏崗的現(xiàn)象做好記錄,在教師考核時予以相應的處罰。教學領(lǐng)導加大隨即聽課力度,經(jīng)常深入課堂進行聽、評課。依據(jù)本年度教學工作的重點:開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學,組織課堂展示活動,要充分發(fā)揮電化教學的有效手段,真正體現(xiàn)課堂上師生的和諧,學生思維的活躍,師與生、教材與學生、學生與學生的對話,從而達到課堂教學的高效率。

  3、教師要自覺地把新課程理念運用到教學實踐中,采取靈活多樣的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生的自主探究的愿望,使學生輕松、愉悅、創(chuàng)造性的學習。教導處要對教學常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平、公正、公開,確保教學質(zhì)量。

  (二)大力開展教學研究活動,提高課堂教學效益

  1、以年級學科組為單位開展好教研活動,抓好備課、說課、評課、改課各個環(huán)節(jié),原始資料要保存好。

  2、按照新理念做好新課程下的課堂教學

  3、實行單元過關(guān)制度,以年級為單位組織單元過關(guān)并做好詳細的卷面分析,學校領(lǐng)導和教導處要把好關(guān)。

  4、我們要求各教研組加強教學研究、進行集體備課。學校隨時進行調(diào)研和抽查,對不符合要求的要進行有效的指導,并限期改正。

  (三)、積極開展各項活動。

  本學期組織的教師活動有:

  1、學期初組織教師學習教學工作中的相關(guān)制度和政策,以促進教師在日常工作中,有目標、有方向。

  2、繼續(xù)搞好作業(yè)改革重點是:學生自主性作業(yè)、拓展性作業(yè)、實踐性作業(yè)。

  3、組織好教師寫好教學設(shè)計(特別好的教法、經(jīng)驗教法)、教學反思,并留有資料。

  4、繼續(xù)進行課題研究,促進教學質(zhì)量的有效提高。

  5、強化對學生非智力因素的培養(yǎng),如,書寫姿勢,學習態(tài)度等。

  6、開展教師優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課的評選活動,組織評選評課能手等。

  本學期組織的學生競賽活動有:

  1、結(jié)合作業(yè)改革,進行優(yōu)秀作業(yè)評比。

  2、科技大賽:組織開展七巧板、飛機航模、電子擺拼等科技比賽,確保在各級教育部門組織的比賽中獲獎。

  3、組織好網(wǎng)站與電子作品的參評比賽。

  (四)加強教師的學習與培訓,提升教師素質(zhì)

  1、教育理論培訓。本學期要求全體教師做到:“一讀”(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著),“二寫”(每周至少寫教學隨筆或教學札記一篇,每學期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學論文),“三上”(每學期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課、示范課、公開課),做到“四會”即教學理念會應用;教學經(jīng)驗會總結(jié)、教學觀摩會評價、教學風格會創(chuàng)新。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學者型、專家型”的轉(zhuǎn)化。

  2、計算機的高級培訓。

  3、教師外出聽課培訓。

  4、培養(yǎng)出各學科符合“和諧高效、思維對話”型的優(yōu)秀教師。

  (五)開展課題研究,走科研興校之路

  1、搞好我校課題研究工作。

  2、以年級組學科組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學科教學存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。

  3、教師必須做到每節(jié)課為學生留足3分鐘時間,讓學生提問題,培養(yǎng)學生的問題意識。

小學工作計劃優(yōu)選4

  一、班級概況:

  這學期本班學生人數(shù)未變依然是40人,男生20人,女生20。這是一個自覺性較好的班級,自控能力不錯,所以在紀律方不是特別操心。但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。對孩子認真完成作業(yè)方面還要加強家校聯(lián)系。班干部的管理能力有待提高,班級的才藝方面有所欠缺。班上的才藝尖子生少,因此這學期在班級學生才藝方面,我都要多下功夫。

  二、工作目標:

 ?。ㄒ唬?、加強學生隊伍建設(shè),促進學生全面發(fā)展。

  讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

 ?。ǘ?、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學生的良好習慣,提高學生的道德素養(yǎng)。認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成》培養(yǎng)學生良好習慣。

 ?。ㄈ?、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道

 ?。ㄋ模?、本學期配合學校“五好教育”的負責人,落實“五好教育”的內(nèi)涵發(fā)展。

 ?。ㄎ澹?、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展

  繼續(xù)加讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學生。

  三、具體措施:

  1、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  2、重視養(yǎng)成教育:認真貫徹實施《211好習慣養(yǎng)成法》培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以爭章活動為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的.知心朋友,以使班主任工作做的更到位。

  4、以傳統(tǒng)節(jié)日、學校讀書節(jié)為契機認真組織主題德育教育活動。如出有關(guān)的黑板報、布置櫥窗、一些主題競賽活動,提高同學們的道德素養(yǎng)。

  5、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,可以談教改的方向,談本期教學內(nèi)容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。

  6、抓好少先隊工作:定期舉辦十分鐘主題中隊會,每次的活動都要落到實處?;顒拥膬?nèi)容形式應多樣化,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。

  7、創(chuàng)建“書香校園”“書香班級”,本學期各班級繼續(xù)加強“班級圖書角”,“圖書管理”職能部的管理,配合學?!敖M織開展班級讀書活動(開展活動前通知德育處并認真填好讀書活動記錄卡),通過豐富多彩的讀書活動讓同學們分享讀書成果,豐富學生的精神生活。

  8、創(chuàng)建以“營造濃厚的學習氛圍和競爭意識”為主題的“溫馨教室建設(shè)”努力改變學生“要我學”為“我要學”。我會制定好實施方案,自主創(chuàng)新,發(fā)揮師生的共同智慧,創(chuàng)造性地開展建設(shè)。在建設(shè)中不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造形多樣、有班級特色、有歸屬感的“溫馨教室”。

  89、在上學期“以活動促安全”工作的基礎(chǔ)上,制定好本學期的計劃、建立、健全課間興趣小組,組織安排好小組負責人,進一步完善管理制度

小學工作計劃優(yōu)選5

  一、指導思想:

  教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校工作目標為導向,加強課程理論學習,以常規(guī)管理為抓手,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以新課程標準為指導不斷探索新課程理念下教學方式、學習方式的改變,提高體育教學水平,體現(xiàn)教研活動的有效性。求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作深入開展。

  二、工作任務:

 ?。ㄒ唬┘訌娊逃碚摰膶W習,積極推進體育與健康學科課改實驗。

  1、加強體育課堂教學,不斷提高教師的業(yè)務水平。

  2、 定期開展教科研活動,不斷學習新理念、新教學方法,組織教師相互聽課學習,共同研討。

  3、精選課題,積極參與課題研究。

  4、積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。

 ?。ǘ﹪栏駡?zhí)行學校體育工作的法規(guī),保證體育教學工作的順利進行。

  1、嚴格執(zhí)行體育教育教學法規(guī),加強安全防范意識。

  2、按課時計劃認真上好體育課和課外活動,積極組織好陽光體育“2+1”的落實管理。

  3、深入學習,做學習型教師。

  4.認真進行體育考查,對學生平時表現(xiàn)做好 及時的記載,并結(jié)合學生自平,組內(nèi)互平,也可適當通過與家長聯(lián)系了解學生平時

  的活動情況,最后,教師根據(jù)平時記載結(jié)合考核項目給學生客觀公正的評價。

  5.加強學生的體質(zhì)監(jiān)視,并做好學生體質(zhì)測試工作。

 ?。ㄈ┘哟髮W校體育課余訓練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績,輸送優(yōu)秀人才。

  1、嚴格制定訓練計劃,團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課業(yè)訓練。

  2、加強訓練力度,爭取創(chuàng)造更好的運動成績。

  3、在普及的基礎(chǔ)上,廣泛利用各種資源,豐富學校體育課余訓練。尤其是學校的`童玩項目的推廣(空竹等)

  三、本學期體育工作安排:

  三月份

  1、認真參加市組織的全體體育教師的培訓活動。

  2、初步制定出學校體育教學工作計劃。

  3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

  4、運動隊訓練啟動。

  四月份

  1、新教師進行磨課。

  2、組織學生參加市田徑運動會。

  3、組織校第63屆田徑運動會。

  4、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)

  五月

  1、進行人人上好一堂體育課的活動。(部分老師開課)

  2、積極進行對學生的體質(zhì)測試工作。

  六月

  1、組織全校體育教師進行理論學習,提高業(yè)務水平

  七月

  1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

小學工作計劃優(yōu)選6

  一、班級概況分析

  本班共有學生52名,大部分由進城務工子弟組成。學生素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生具備充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),但也有少數(shù)幾個學生個性強,思想上較早成熟。

  二、學生思想狀況

  本班大多數(shù)學生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心班集體,有集體主義觀念,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平還是參差不齊的,膽子也較小,不愿意表現(xiàn)自己。還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序。急需在本學期初作為重點去抓。

  三、學生學習狀況

  班級整體學習成績一般,優(yōu)生能積極主動的學習,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象??傮w上分析,如今全班學習態(tài)度還比較端正。但是經(jīng)過開學這三天的觀察,再次發(fā)現(xiàn),由于處在小學階段的末期,面臨升學,有的同學在積極進取,有個別同學好像對自己已經(jīng)失去了信心,存在消極思想。

  四、生理心理方面

  學生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等根據(jù)年齡對比,基本合理,近視率較低,超齡學生存在??偟膩碚f,多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務活動表現(xiàn)突出。

  五、工作思路

  全面貫徹落實特克斯縣教育工作會議精神,認真貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期班主任工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格的小學畢業(yè)生。

  六、具體工作

  進一步強化做人,成長教育,切實利用好語文及班隊課堂通過課堂與活動滲透育人思想。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學生具備各種能力,培養(yǎng)學生會做人,學會學習,學會鍛煉,學會吃苦,學會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導在校內(nèi)做好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。

  七、重點工作

  為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學"的班風,努力把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的'一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:

  1、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

  2、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

  3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

  4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  5、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好待進生。

  6、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,更要加強輔導力度使他們不斷取得進步;

  7、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。本學期將要求班委干部學會發(fā)現(xiàn)同學們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作。

  8、配合各科任教師,培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣。

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