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小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃

時間:2024-11-07 10:23:49 工作計(jì)劃

  【導(dǎo)語】下面是網(wǎng)友“l(fā)ansi”收集的小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃,以供參考。

小學(xué)四年級班主任工作計(jì)劃

  隨著新學(xué)年的到來,我們再次邁入緊張而有序的工作與學(xué)習(xí)情況。這一次,我再次擔(dān)任了班主任的職位。班主任如同班級的指揮者,其工作成果直接關(guān)系到班級以及學(xué)校的總體運(yùn)行。作為班主任,我應(yīng)以“嚴(yán)父般的管理、慈母般的關(guān)懷朋友般的親密”看待每一位學(xué)生,使他們在各方面獲得盡量全面的發(fā)展。為了讓班級在新學(xué)期中煥發(fā)新的活力,我特制定下列計(jì)劃。

  一、班級基本概況

  我們班共有48名學(xué)生,其中男生24人,女孩24人。班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度積極,上進(jìn)心強(qiáng)。在行為習(xí)慣方面,學(xué)生能遵照日常行為準(zhǔn)則,但自我約束能力尚需提升,特別是男生在此方面的習(xí)慣養(yǎng)成還有待提升,下課時常出現(xiàn)奔跑的狀況,必須老師和同學(xué)的持續(xù)提示。在學(xué)習(xí)上,大部分學(xué)生思維靈活,能認(rèn)真完成作業(yè),具備一定的競爭心理,然而,也有少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠理想。在品行方面,學(xué)生熱愛集體,愛勞動,尊重師長與同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于部分學(xué)生為獨(dú)生子,有可能出現(xiàn)自私、虛榮和盲目自滿的趨勢。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),全體同學(xué)塑造明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍;培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良行為準(zhǔn)則,傳播正能量,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取和勤奮的班級作風(fēng)。

  三、具體辦法

(一)因人施教,搞好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化

  1、重視學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng)

(1)強(qiáng)化對學(xué)優(yōu)生的培養(yǎng),發(fā)掘他們的潛力,設(shè)計(jì)大量靈活的難題,讓優(yōu)秀生有機(jī)會擴(kuò)展知識,積極引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,主動探索,尋找解決問題的途徑。

(2)多方面掌握學(xué)生的興趣特長,利用課余時間引導(dǎo)學(xué)生勤奮好學(xué)。

  2、重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

(1)對學(xué)困生,教師應(yīng)多給予關(guān)心和愛護(hù),耐心指導(dǎo),善于引導(dǎo)。造就表現(xiàn)機(jī)會,增強(qiáng)他們的自信心和勇氣??刹扇 耙粚σ弧薄ⅰ岸嗳藚f(xié)助一人”等方式,為學(xué)困生營造一個溫暖的集體氣氛。

(2)定期開展走訪,旨在與家長取得良好配合,告知他們學(xué)生在校情況,并了解在家表現(xiàn)。

(二)加強(qiáng)工作、衛(wèi)生及安全教育

  1、激勵學(xué)生積極參與家庭中自我服務(wù)工作,做到自己能完成的事情由自己做。

  2、教育學(xué)生保持良好個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗頭、勤洗澡,保持衣服整潔,培養(yǎng)講究衛(wèi)生的習(xí)慣,并仔細(xì)做好值日生工作,維護(hù)班級的整潔。

  3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,提高自我防范能力。根據(jù)晨會和班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全知識》。運(yùn)用班刊發(fā)布相關(guān)安全與防火知識,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力。

(三)切實(shí)推動班集體的建設(shè)

  1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、總體素質(zhì)高的班干部團(tuán)隊(duì)。

(1)進(jìn)一步完善班干部的部門,選拔品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生豐富班委團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)他們自我約束與管理別人的能力,樹立榜樣,變成班主任的左膀右臂。

(2)每兩周召開一次班干部會議,嚴(yán)格要求。及時掌握狀況并反饋解決。

  2、進(jìn)行讀書和讀報(bào)活動,根據(jù)書本交流學(xué)習(xí),呈現(xiàn)班級特點(diǎn)。

  3、組織各種文體活動,寬闊學(xué)生視線,增長知識,彰顯個性。

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