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關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板5篇(幼兒園年度工作計(jì)劃表格模板)

時(shí)間:2022-07-28 13:28:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板5篇(幼兒園年度工作計(jì)劃表格模板),供大家賞析。

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板5篇(幼兒園年度工作計(jì)劃表格模板)

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板1

  一、班況分析

  通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

  二、保教工作

  根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  保育工作

  1、尊重、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時(shí)采取措施幫助幼兒。

  2、堅(jiān)持執(zhí)行班級(jí)的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣。

  3、玩、用具定期消毒;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

  4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

  教育教學(xué)工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

  2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月、周、日計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng)。

  3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

  4、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來。

  5、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果。

  6、通過對家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動(dòng)、積極地配合我們的工作。

  7、利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會(huì)拓展、向社會(huì)開放。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板2

  一、完善各類安全制度

  落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。

  二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。

  三、早上來園時(shí),注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。

  四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品

  如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。

  五、帶班老師帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。

  入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。

  六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。

  2.玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時(shí)擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。

  七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。

  八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。

  九、具體安排

  九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》

  十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》

  十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》

  十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》

  一月:《保護(hù)我們的胃》《一個(gè)人在家的時(shí)候》

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板3

  工作重點(diǎn)

  9月10日

  1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,中大班逐步建立常規(guī)。

  2.上午9:00安全周啟動(dòng)儀式。

  3.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(xí)(一)。

  4.中午12:10教師慶?;顒?dòng)。

  5.下午15:45區(qū)教師節(jié)慶?;顒?dòng)(楊、陳、鄭、周)。

  6.完成學(xué)籍錄入。

  7.完成區(qū)優(yōu)秀科研成果征集。

  9月11日

  1.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(xí)(二)。

  2.完成安全管理平臺(tái)賬號(hào)錄入。

  3.各班開展安全主題教育活動(dòng)。

  4.中午年級(jí)組長赴實(shí)幼討論課程建設(shè)。

  5.完成幼兒保育費(fèi)收費(fèi)。

  9月12日

  1.開展安全平臺(tái)授課——“20xx年秋季安全第一課”。

  2. 12:45教研活動(dòng):《戶外活動(dòng)自護(hù)》。

  3.完成教育網(wǎng)平臺(tái)數(shù)據(jù)。

  9月13日

  1.食堂人員分批赴食堂學(xué)習(xí)(三)。

  2.區(qū)教研組長會(huì)議。

  3.下午 14:30街道園長會(huì)議。

  4.下午15:00社區(qū)垃圾分類活動(dòng)。

  5.晚上18:30家長學(xué)校3(幼兒園里學(xué)什么-市教研員繆老師)。

  9月14日

  1.完成校方責(zé)任險(xiǎn)投保名單上報(bào)。

  2.年級(jí)組半日活動(dòng)觀摩(一)。

  備注

  1.全面開展安全周主題教育活動(dòng),重點(diǎn)開展幼兒防誘拐教育。

  2.新小班15:30接,中班16:00接,大班16:10接。

  3.中大班開展互通活動(dòng)。

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板4

  世界在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),我們的國家正迅速邁向現(xiàn)代化。未來的國際競爭,主要是綜合國力的競爭,人才的競爭,教育的競爭。為了適應(yīng)國內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要,孩子們的教育不容忽視,我們必須從幼兒抓起,制定科學(xué)合理的級(jí)組計(jì)劃是確保日常各項(xiàng)工作開展及各項(xiàng)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的保障!

  一、指導(dǎo)思想:

  以《規(guī)程》、新《綱要》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)《榮懷幼兒園20xx學(xué)年園務(wù)計(jì)劃》、《榮懷幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》的精神,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,提高中班年段教師素質(zhì),突出中班年段特色教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況:

  本學(xué)期有四個(gè)中班,其中中一、中二為普通班,中三班是全托班,中四班是精英班,共有幼兒128名。年級(jí)組內(nèi)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,都是有較長教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,本年級(jí)組是具有極強(qiáng)責(zé)任心,爭強(qiáng)好勝,對工作踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的一支團(tuán)隊(duì)。

  三、工作目標(biāo):

  1、完善年級(jí)組建設(shè),建立良好的級(jí)風(fēng)、級(jí)貌、爭創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  2、通過各種學(xué)習(xí)提高年級(jí)組教師的自身素質(zhì),加強(qiáng)對年級(jí)組教師的言行舉止的規(guī)范要求,力爭使級(jí)內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用,爭當(dāng)“優(yōu)秀教師”。

  3、加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對園本課程的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材,提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對活動(dòng)。

  4、鼓勵(lì)教師積極參加各種有益身心健康活動(dòng),提高教師的交際能力,開闊教師視野提高教師綜合素質(zhì)。

  5、組織級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì),調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性。

  四、具體措施:

  1、每周一次年段例會(huì),以“學(xué)以致用”為原則,做到有計(jì)劃、有記載、重落實(shí)。制定適宜本年級(jí)班幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計(jì)劃,使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。依據(jù)幼兒一日生活作息時(shí)間和活動(dòng)安排,擬訂符合本班幼兒的活動(dòng)常規(guī)。

  2、教師嚴(yán)格要求自己,做到為人師表。堅(jiān)持把“愛的教育奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子”為工作宗旨,堅(jiān)持輕聲說話,嚴(yán)禁體罰和變相體罰現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  3、我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)品質(zhì),在年級(jí)組中成良好的讀書氛圍,認(rèn)真閱讀理論書籍和文章,將讀書心得在全年級(jí)進(jìn)行分享。把被動(dòng)的讀書逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能,提高專業(yè)水平。

  4、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,開展好師徒結(jié)對活動(dòng)。在年級(jí)組中形成交流分享、互動(dòng)的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法;一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績;師傅、徒弟相互學(xué)習(xí),互相觀摩教育教學(xué),幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。

  5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的合作能力和初步的集體主義精神。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動(dòng)去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神,如拔河比賽,我們將采用淘汰制的形式,讓幼兒與同伴友好合作,以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。

  6、結(jié)合幼兒園安全工作制度,開展好安全教育周活動(dòng)。有目的性、有針對性、隨機(jī)地對幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,初步樹立幼兒的安全意識(shí),開展消防知識(shí)宣傳,讓幼兒掌握一些基本的自救方法,從根本上提高幼兒的安全意識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  7、帶動(dòng)年級(jí)組教師制定并執(zhí)行家長工作制度(定期有計(jì)劃地家訪有事隨訪,作好記錄,并針對問題實(shí)施專門的方案),真正發(fā)揮家園社區(qū)的作用,共同為教育服務(wù)。

  五、本學(xué)期年段工作安排:

  3月:

  幼兒活動(dòng):“我愛媽媽”三八節(jié)為媽媽獻(xiàn)愛心卡

  教師工作:制定班務(wù)計(jì)劃主題墻布置、區(qū)域角豐富

  家園工作:五星家長的評(píng)選活動(dòng)

  4月:

  幼兒活動(dòng):放風(fēng)箏活動(dòng)春游活動(dòng)

  教師工作:師徒結(jié)對帶教活動(dòng)春季環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)

  5月:

  幼兒活動(dòng):小歌手比賽慶祝六一游園活動(dòng)

  教師工作:幼教中心藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備教師技能大賽

  6月:

  幼兒活動(dòng):納涼晚會(huì)

  教師工作:教師教育案例評(píng)比

  家園工作:家長問卷調(diào)查工作

關(guān)于幼兒工作計(jì)劃模板5

  閑適的暑假過去了。在烈日炎炎中,我們迎來了桂花幼兒園一個(gè)新的學(xué)期,更是一個(gè)新的開始。我們?nèi)w教師職員將以更專業(yè)的教學(xué)方法來教導(dǎo)學(xué)生,更嚴(yán)格的管理制度來約束自己,更熱情的態(tài)度來對待家長。我們要堅(jiān)持按照《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來對自己的教學(xué)工作做出合理的計(jì)劃。

  一.提升教師素質(zhì)

  全體幼兒園老師每周都要接受老師培訓(xùn),并發(fā)表自己的心得體會(huì),同時(shí),針對自己這一周教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),歸納自己教學(xué)工作的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。

  幼兒園將選擇優(yōu)秀教師定期接受縣上和市上的各種培訓(xùn),如:如何開展符合幼兒心智的主題活動(dòng),如何設(shè)計(jì)主題墻,如何設(shè)計(jì)區(qū)角,如何根據(jù)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展自己的教學(xué)工作,并且分享教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等。

  二.安全衛(wèi)生建設(shè)

  幼兒園要派人定時(shí)排查安全隱患,保證幼兒在園期間的安全。每次接送學(xué)生,必須有老師跟車。幼兒園里,老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,以防意外發(fā)生。園內(nèi)要隨時(shí)備好常用藥物,關(guān)注幼兒身體健康。幼兒園還要宣傳安全知識(shí),定期做一些防火、防震、防雷的安全演習(xí)。而且,在做安全衛(wèi)生檢查時(shí),必須有記錄與照片。

  三.嚴(yán)格教師管理

  制定嚴(yán)格的教師考核細(xì)則表,高家鎮(zhèn)桂花幼兒園教師月考核細(xì)則表,此表規(guī)范了教師日常工作時(shí)間的行為,如上班時(shí)間內(nèi)不打接私人電話,老師和保育員之間想到尊重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,老師與老師之間也一樣,嚴(yán)重違反規(guī)定者辭退處理,每天,晨午檢必須有記錄與照片, 每班班主任必須保證孩子安全上車或送到家里 。本學(xué)期將繼續(xù)認(rèn)真地執(zhí)行考核表所規(guī)定的職責(zé),并且加倍完善管理制度。

  四.完善教育教學(xué)

  老師上課前都要細(xì)心備課,上課時(shí)認(rèn)真地書寫板書,學(xué)生的提問都要認(rèn)真解答。老師以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),在健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五個(gè)領(lǐng)域里,根據(jù)幼兒實(shí)際情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度,開設(shè)優(yōu)質(zhì)課程,讓幼兒在體、智、德、美四個(gè)方面全面發(fā)展。

  幼兒園還積極參與班級(jí)教室建設(shè)。在建設(shè)中,教室布置要按季節(jié)與孩子年齡特點(diǎn)作主題,主題墻要有靈感性、藝術(shù)性等,區(qū)角也要有創(chuàng)意。教師必須達(dá)到10件教玩具,孩子也要達(dá)到7~8件教玩具。

  同時(shí),幼兒園還要加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同努力讓幼兒更好的成長。如,每月開展一次家長開放日,主要為指導(dǎo)家長如何給孩子適宜的愛,不同的開放日老師會(huì)設(shè)計(jì)不同的主題,并對家長們宣傳活動(dòng)主題,鼓勵(lì)家長參與到活動(dòng)過程中,為家長和孩子拍攝照片。

  五.關(guān)注孩子的成長

  老師將會(huì)全程陪同孩子,幫助孩子們養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、口頭表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦能力,學(xué)會(huì)觀察事和物等。

  六.宿舍管理

  全托、半托管理要細(xì)心,且要安排老師專門管理。宿舍更要加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理措施,每天檢查一次安全衛(wèi)生,必須要有記錄與照片,早晚吃飯前洗手洗臉也要有記錄與照片。力求讓孩子在幼兒園過得舒適與快樂。

  在本學(xué)期,我園將會(huì)按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示,教學(xué)教研將圍繞《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》來開展,以組織老師學(xué)習(xí)自學(xué)的方式,了解指南,實(shí)施指南,跟家長探討指南,宣傳指南,把自己的工作做得更優(yōu)秀、規(guī)范,讓家長們更放心、滿意。

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