制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的托班年級組工作計劃4篇 幼兒園托班年級組工作計劃,歡迎參閱。
托班年級組工作計劃1
本學(xué)期即將結(jié)束,一學(xué)期來,在學(xué)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,我們八年級組全體教師齊心協(xié)力、同舟共濟、較好地完成了本學(xué)期的各項工作;為發(fā)揚成績,克服不足,堅持“在反思中總結(jié);在總結(jié)中調(diào)整;在調(diào)整中進步”的原則,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、團結(jié)各班主任、任課老師,以人為本,構(gòu)建一個和諧的團隊。
團結(jié)力量大,本學(xué)期,我努力做到團結(jié)各班主任和任課老師,使大家心往一塊想,勁往一處使,本組共有教師12名,年級組會議上反復(fù)強調(diào)年級組是一個不能分割的集體,考核必須是捆綁式進行的,各辦公室教師之間一定要互相合作,團結(jié)進取,榮辱與共,提高了年級組的工作效能。
每位教師都能認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學(xué)工作中,教師們能遵循教育教學(xué)規(guī)律,轉(zhuǎn)變教育觀念,熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,為了學(xué)生的發(fā)展,不斷提高自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;教師們能積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,取得了較好的成績。
二、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和任課老師的紐帶工作。
牢固樹立服務(wù)意識,做好上傳下達工作,創(chuàng)造性的完成任務(wù)。定期召開年級組會議、班主任會議,分析研究學(xué)生思想、紀律、學(xué)習(xí)狀況和其他方面情況,布置并總結(jié)階段工作;了解本年級教學(xué)情況,協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué),定期分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績,及時收集、反映學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,協(xié)調(diào)本年級的班與班,學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系;指導(dǎo)督促班主任,并貫徹實施檢查年級組的教育教學(xué)日常實施情況,處理年級學(xué)生中的偶發(fā)事件;配合學(xué)部公平、公正地做好每月的月考核工作,組織學(xué)生參加有關(guān)藝術(shù)、文體等競賽活動,并完成學(xué)校交辦的臨時性工作。
三、以人為本,樹立和落實創(chuàng)新意識,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,從嚴治學(xué),創(chuàng)建特色。
加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、自我保護意識及能力。在規(guī)范班級常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展班級活動,倡導(dǎo)建立和諧民主、積極向上、有特色的班級。本學(xué)期主要圍繞“感恩”為主題,發(fā)揮班隊會的作用,通過多種形式載體,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻的基本道德規(guī)范,進一步強化和規(guī)范班級常規(guī)管理。
四、團結(jié)合作,樹立集體意識,齊抓共管促進年級學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。
本組成員能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有了困難,互相幫助,互相協(xié)作。課任教師在完成教學(xué)任務(wù)的過程中,對所發(fā)現(xiàn)的行為習(xí)慣不好的學(xué)生能夠及時教育,及時與班主任溝通,及時與年級組長溝通。
總之,回顧已經(jīng)過去的這一學(xué)年,在全組老師的共同努力下,我們?nèi)〉昧吮容^滿意的成績,展望今后的教育教學(xué)工作,我們?nèi)沃囟肋h。尤其是普通班的個別學(xué)生的行為習(xí)慣還非常糟糕,還需要班主任老師去做大量的細致的工作。
當(dāng)然,我們的工作中也確實存在一些問題。比如有些班級常規(guī)不夠好,有些教師的教育教學(xué)工作還有待于進一步改進。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),我們年級組的全體教師在今后的工作中一定會發(fā)揚團結(jié)協(xié)作無私奉獻的精神,力爭使本年級組的工作邁向更高的臺階。
托班年級組工作計劃2
虎年給托班帶來好運氣,使托班的隊伍不斷壯大,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作:
一、認真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:
1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展,托班年級組第二學(xué)期工作計劃。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作。
3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。
二、教育教學(xué)工作:
1、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。
2、根據(jù)幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)幼兒進行主題探究活動。
3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一周后到戶外做操,托一托二爭取在3月底周開始做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),學(xué)會有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、語言活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長工作:
1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。
2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
4、設(shè)計親子樂園活動,組織家園活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調(diào)動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
5、向家長進行開放教學(xué)活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”等大型集體活動。
6、每周的計劃安排按時公布在家長園地上,網(wǎng)絡(luò)及時更新,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認真做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強幼兒的生活護理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對汗?jié)瘛⒛驖?、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子等昆蟲。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
我們要以以新《綱要》目標為教育核心,以園總指導(dǎo)思想為導(dǎo)向,以園教研組的教研工作目標為指向,深入學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,結(jié)合本年級組的實際情況,抓教師實踐中的問題,集中分析、討論,將園本課程進行研究、推廣,努力提高教師的保教質(zhì)量,促進幼兒的健康快樂成長。
托班年級組工作計劃3
羊年給托班帶來好運氣,使托班的隊伍不斷壯大,現(xiàn)有三個班級,在教育改革的步伐中我們托班年級將盡心盡力做好如下工作:
一、認真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:
1、組織托班年級組全體教師認真、主動地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。
2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實施到教育行為中。完成幼兒園的省一級評估工作,為完成幼兒園的“三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。
3、享受工作的快樂,加強年級組集體工作意識,互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級組的工作。增強年級組集體的凝聚力,促進年級組成員的共同成長。
二、教育教學(xué)工作:
1、本學(xué)期重點工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護能力、自我料理能力、辯別簡單的是非能力等等。
2、根據(jù)幼兒年齡特點,以游戲為主,從注意力、觀察力、記憶力、語言表達能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動為主,開展適合托班年齡特點的主題探究活動,用游戲等形式進行“計劃——做——整理——回憶”的各個環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)幼兒進行主題探究活動。
3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭取一個月后到戶外做操,托一托二爭取第三周開始做新操。
4、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),學(xué)會有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進行操作,讓幼兒主動地、創(chuàng)造性地探索。
5、在幼兒的每日生活中滲透簡單的音樂、英語活動。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。
三、家長工作:
1、三月份年級進行愛媽媽聯(lián)歡活動,請媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動。
2、定期向家長發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長宣傳我們的園本經(jīng)驗,逐步改變家長們的傳統(tǒng)教育方法。
3、堅持每月向家長進行信息反饋,咨詢家長對我們工作的意見和建議。要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,鼓勵自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。
4、設(shè)計親子樂園活動,組織家園聯(lián)誼活動。加強與家長的交流、溝通。盡量取得家長的理解與配合,充分調(diào)動家長參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。
5、向家長進行開放教學(xué)活動,配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動。
6、每周的計劃安排按時公布在家長園地和網(wǎng)絡(luò)上,每月豐富和更換家長園地的內(nèi)容。
四、衛(wèi)生保健工作:
1、嚴格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認真做好衛(wèi)生保健工作。
2、加強幼兒的生活護理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對汗?jié)?、尿濕、弄臟的衣褲及時更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康。
托班年級組工作計劃4
一、班級情況分析:
本學(xué)期我班共有齡比較小,自控能力差,和同伴交往時,經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們愿意與同伴分享,不再以自我為中心。
二、教育教學(xué)總目標
根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實際情況及年齡特點,采取多種形式,有機地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動,并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣,發(fā)展其基本動作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認識能力和口語表達能力,提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,促進孩子身心和諧地發(fā)展。
三、具體目標:
(一)健康:
?。?)逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。
?。?)愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。
?。?)有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
?。?)能接受健康檢查。
?。?)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。
?。?)愿意參加體育活動。
?。ǘ┱Z言
?。?)愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。
?。?)能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
?。?)能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。
?。?)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。
?。?)能聽懂普通話。
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?。?)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。
?。?)愿意和老師、同伴交往。
(3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。
?。?)愛父母、長輩、老師和同伴。
(四)科學(xué):
?。?)對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。
?。?)學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。
?。?)學(xué)習(xí)用語言、動作表達探索過程。
?。?)對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。
(五)藝術(shù):
?。?)對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。
(2)愿意參加藝術(shù)活動。
?。?)能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
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?。?)給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強幼兒游戲的興趣。
(2)充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強規(guī)則意識的特征。
?。?)提高幼兒進行游戲的安全意識,培養(yǎng)幼兒愿意和伙伴共同體驗游戲的`樂趣。
四、具體措施
1、體育活動:保證幼兒集體與個別活動相結(jié)合的原則,針對幼兒年齡特點,開展豐富地、促進幼兒動作全面發(fā)展的體育游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動作。針對體質(zhì)弱,年齡小的孩子,有針對性地發(fā)展其動作,鼓勵他們勇敢地完成每個游戲任務(wù),完成每一個動作要領(lǐng),培養(yǎng)孩子的自信心,堅強的意志。
2、教學(xué)活動:根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征,開展有目的、有準備的教學(xué)活動,為幼兒提供豐富、多樣的操作環(huán)境,為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機會,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、保育工作:每天保證幼兒充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡單的自我保護方法。對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵、表揚形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,及時地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會自己吃飯,并不斷提高幼兒的生活自理能力。
五、家長工作
1、家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生影響,因此重視家長工作是十分必要的。開學(xué)初對新生及體弱兒,充分與家長進行了解以及溝通,共同商討孩子的教育問題,促進家園教育,并和家長一起同步前進。
2、提出家長配合事項,聽取家長意見和建議,以便班級保教工作的改進。
3、老師為孩子制定“幼兒家園聯(lián)系手”。記錄幼兒日常中的一點一滴,表現(xiàn)自己的個性特點。家長做好配合工作,為家長提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。
4、認真辦好班級周計劃的更換,讓家長及時了解幼兒園活動的新動向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時間與家長交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見。
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