日子如同白駒過隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時候，我們必須做好心得工作計劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的精選年級工作計劃4篇（宿管部工作計劃10篇），供大家品鑒。

年級工作計劃 篇1

　　本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，構(gòu)建一個和諧向上的班集體，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況，制定如下班級工作計劃：

　　一、班級基本情況

　　本班共有36學(xué)生，其中男生19人，女生17人。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、教育，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做一個好學(xué)生。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小，自覺性不強(qiáng)。因此，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù)。

　　二、本班的奮斗目標(biāo)

　　做好學(xué)生安全工作，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績;建設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，形成優(yōu)良的班風(fēng)，爭當(dāng)文明班級，讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長。

　　三、工作措施

　　1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進(jìn)行思想教育，向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”。

　　2、加強(qiáng)安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動，增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識。

　　3、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理，并且嚴(yán)格要求班干部，采用激勵方法，委以重任，指導(dǎo)他們做好自己的工作，以此帶動全體同學(xué)。

　　4、抓好班主任日常工作，即組織好學(xué)生參加升旗和做操，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德。

　　5、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，理解和尊重學(xué)生，多表揚(yáng)，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用班干部監(jiān)督，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)的情況，讓每個學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

　　7、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

　　8、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。

　　9、以家訪、電話聯(lián)系的形式，及時和家長溝通、交流，共同教育好學(xué)生。

　　四、具體工作安排

　　周次工作內(nèi)容

　　1、做好學(xué)生報名工作和入學(xué)教育。

　　2、成立班組織機(jī)構(gòu)。

　　3、抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

　　4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

　　5、進(jìn)行思想品德教育，抓好課堂紀(jì)律。

　　6、主題班會：與書交朋友。

　　7、進(jìn)行衛(wèi)生教育和文明禮儀教育。

　　8、主題班會：洋浦，我的家鄉(xiāng)最美。

　　9、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　10、開展班級寫字比賽。

　　11、開展唱愛國歌曲的活動，進(jìn)行愛國主義的`教育。

　　12、主題班會：愛國歌曲大家唱。

　　13、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

　　14、進(jìn)行班級朗讀比賽。

　　15、講究學(xué)習(xí)方法，提倡合作學(xué)習(xí)。

　　16、主題班會：教您幾招，我的學(xué)習(xí)方法。

　　17、學(xué)習(xí)方法交流。

　　18、抓好期中考試復(fù)習(xí)工作。

　　19總結(jié)期中考試，表揚(yáng)成績好的學(xué)生。

　　20、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人。

　　21、主題班會：關(guān)心他人，快樂自己。

　　22、培養(yǎng)熱愛勞動的美德。

　　23、主題班會：勞動創(chuàng)造美

　　24、進(jìn)行熱愛班集體的教育。

　　25、主題班會：我愛我班

　　26、學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生，改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　27、主題班會：做一個有好習(xí)慣的好孩子

　　28、繼續(xù)抓好安全教育工作，講解安全知識。

　　29、自理能力的培養(yǎng)，做好獨立的小主人。

　　30、主題班會：我會整理書包。

　　31、抓緊時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　32、主題班會：講名人勤奮好學(xué)的故事

年級工作計劃 篇2

　　四年級英語教學(xué)是針對小學(xué)生們的年齡特點和心理特點設(shè)計的，為了搞好教學(xué)，特制定如下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　基礎(chǔ)教育階段英語課程強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力，使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程?！缎抡n標(biāo)》中明確指出面向全體學(xué)生的核心思想是使每一個學(xué)生都得到發(fā)展。因此，義務(wù)教育階段的英語課程應(yīng)該是為每一個學(xué)生開設(shè)的，所設(shè)計的教育目標(biāo)也應(yīng)該是多數(shù)學(xué)生能夠達(dá)到的。當(dāng)然，在保證課堂面向全體學(xué)生的同時，也應(yīng)該積極創(chuàng)造條件，來滿足那些有更大學(xué)習(xí)潛力的學(xué)生的需要。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣，但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難，學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始，對學(xué)生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音的正確性，介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運用英語的能力。

　　三、學(xué)生分析：

　　教學(xué)對象為四年級(2)班的學(xué)生。他們大部分已經(jīng)接觸了一年英語，有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動，對新事物有著強(qiáng)烈的好奇心，探索知識的欲望很強(qiáng)烈，并且有著很強(qiáng)的表現(xiàn)欲。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　四、教材分析：

　　教材比較貼近生活實際，圖片比較生動有趣，激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望，極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書共四個單元：第一單元Let“母語—“情景教學(xué)”。本人本學(xué)期擔(dān)任五年級兩個班的英語教學(xué)任務(wù)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教師應(yīng)認(rèn)真貫徹國家教育方針，依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實施教學(xué)活動。 堅持英語教學(xué)的實踐性原則，改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習(xí)模式;針對小學(xué)生的特點，正確把握語言知識與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運用語言的習(xí)慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。

　　二、教學(xué)目標(biāo)：

　　根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ);在一些英語教學(xué)活動中能夠運用英語進(jìn)行交流或完成教學(xué)活動。

　　三、教材分析:

　　本冊教材參考了國內(nèi)外先進(jìn)的語言教學(xué)理論，汲取了直接法。聽說法，交際法和全身反應(yīng)教學(xué)法等教學(xué)的優(yōu)點，考慮到學(xué)生特點，激發(fā)他們的興趣，調(diào)動了他們的積極性和求知欲。

　　整本書共有四個單元，第一單元是關(guān)于家庭和家庭成員的介紹，第二單元是各個國家的介紹，第三單元是北京之旅，第四單元是準(zhǔn)備回家所用東西。四個單元以一條主線，分步展開教學(xué)，符合學(xué)生心理。

　　四、學(xué)生分析：

　　學(xué)生們對英語已經(jīng)有了一定的了解，充滿了好奇心和興趣，學(xué)習(xí)的熱情相當(dāng)高的，因此教師要調(diào)動學(xué)生的積極性，保持其對學(xué)習(xí)的熱情，才能在教學(xué)過程中更加靈活地運用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，更好地完成教學(xué)任務(wù)。五、主要措施：

　　1.根據(jù)學(xué)生的年齡特征，充分利用直觀教具和電教手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　2.在教學(xué)過程中，采用情景教學(xué)法，讓學(xué)生身臨其境，積極主動地參與到課堂教學(xué)中去，調(diào)動學(xué)生的非智力因素，提高學(xué)生 實際運用語言的能力。

　　3.活用教材，根據(jù)學(xué)生會的實際情況，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度。

年級工作計劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

　　二、班級情況簡析：

　　本班共計名學(xué)生，其中有男同學(xué) 人。女生人。這些學(xué)生大部分來自本學(xué)區(qū)，也有少數(shù)來自外學(xué)區(qū)的。他們通過五年的教育和培養(yǎng)，已經(jīng)懂得了很多道理，也明確了學(xué)習(xí)目的，大部分學(xué)生能自覺遵守課堂紀(jì)律，，熱愛勞動，自覺學(xué)習(xí)，上進(jìn)心較強(qiáng)，成績較好。但也有少數(shù)同學(xué)較頑皮，自制能力較差，甚至還有個別學(xué)生養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。這些情況都是給本班的班級管理帶來不利因素，我決心在本期嚴(yán)格要求，大膽任用小干部，全面做好班級管理，讓我們班真正成為一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的集體，給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　三、本學(xué)期工作重點：

　　1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)德育，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年

　　2、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。

　　4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

　　四、工作措施：

　　1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動施加影響，對學(xué)生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

　　2、后進(jìn)生工作要加強(qiáng)，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚(yáng)，增強(qiáng)其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達(dá)到良好效果。

　　3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　4、經(jīng)常召開班干部會，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，共同建設(shè)班級。

　　5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

　　3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

　　4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

　　5、慶祝教師節(jié)

　　6、選拔人才，參加大隊干部競選

　　7、刊出班報、校報

　　8、開展安全教育月活動

　　9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育

　　10、布置教室環(huán)境

　　十月：

　　1、慶祝國慶黑板報比賽

　　2、老人節(jié)慰問活動

　　3、建隊節(jié)活動

　　4、班報刊出

　　十一月：

　　1、 主題隊會

　　2、 班報刊出

　　十二月：

　　1、 踢毽子比賽

　　2、 計算過關(guān)

　　3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

　　4、 班報、校報刊出

　　一月：

　　1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

　　2、安排寒假生活

　　總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。

年級工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，加強(qiáng)課堂教學(xué)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時，通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達(dá)地理思想，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”，走向“會學(xué)地理”。

　　隨著“學(xué)習(xí)化社會”的到來，教育的國際化特性也在含苞欲放，追求可持續(xù)發(fā)展是人類在走過了許多彎路后，在理念上的一次深刻回歸，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，歸根到底是人的可持續(xù)發(fā)展，所以本學(xué)期特別結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念，創(chuàng)造性的完成備課組的任務(wù)。

　　本學(xué)期地理教研組將圍繞“嚴(yán)守師德，強(qiáng)化管理，提升質(zhì)量”這個主題來開展工作。

　　二、研究課題

　　9月份：地理教學(xué)模式研究

　　10月份：地理課堂教學(xué)問題設(shè)置的研究

　　11月份：地理讀圖分析課堂教學(xué)模式的研究

　　12月份：地理課堂教學(xué)難點突破的研究

　　1月份：地理考試中答題技巧的研究

　　三、主要工作目標(biāo)和措施

　　1、著力構(gòu)建和開發(fā)“互動——探究”的課堂模式：本學(xué)期與教研室的工作計劃一致，我們應(yīng)該繼續(xù)構(gòu)建和開發(fā)“互動——探究”的課堂模式，在提升課堂內(nèi)涵方面做一些扎實有效的探索。

　　2、加強(qiáng)地理組的集體備課：

　　集體備課特別注重整合資源的過程，為了加強(qiáng)集體備課，應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)并落實以下工作：

　?、僖螅骸拔宥ā奔炊〞r間、定地點、定主講、定內(nèi)容

　?、诿看渭w備課后，備課組長要將備課情況簡要記載在記錄本中，以備抽查和作資料保存。

　?、蹅湔n組成員聽從備課組長統(tǒng)一安排。

　?、芗w備課情況不僅作為優(yōu)秀教研組評選的重要依據(jù)，而且作為個人考核的一項重要指標(biāo)。

　　3、繼續(xù)參與探究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。七年級應(yīng)該注意小學(xué)與初中教學(xué)的銜接。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)、完善新課改理念的學(xué)習(xí)，提高本組成員的理論水平

　　5、做好期中、期末兩次考試的迎考與準(zhǔn)備工作，力爭考取最好的成績。搞好地理教學(xué)的課內(nèi)課外教學(xué)研究，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　6、積極參加上級教育行政部門的教研活動

　　本學(xué)期積極組織參加多種教研活動，特別要繼續(xù)與教研室保持密切的聯(lián)系，以加強(qiáng)我們工作的時效性和有效性。

　　7、學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn)，做好新課程培訓(xùn)工作

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材，對實踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整，力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。

　　8、做好期末復(fù)習(xí)工作

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)考試說明，探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略，做好期末考試的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。

　　9、抓教學(xué)常規(guī)

　　組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動，多研究探索教法，不斷提高課堂效益，研究學(xué)法，將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化，為研究重點促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

　　四、主要活動

　　1．理論學(xué)習(xí)，研究新課程的教法與學(xué)法

　　2．開設(shè)常態(tài)課、常規(guī)課，及時評課

　　3．積極撰寫論文、教學(xué)反思，逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長

　　4．組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動

　　5．積極開展地理興趣小組活動，舉行地理知識競賽

　　6．加強(qiáng)集體備課建設(shè)，利用資料備好課、上好課，加強(qiáng)課后的興趣活動。

　　在新的學(xué)期里，我們將一如既往地依托我們堅定的理想、信念，崇高的政治覺悟，高度的責(zé)任感，廉潔勤勉的工作作風(fēng)和高尚的人格，乘風(fēng)破浪，奮勇前行。

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