對于寫工作計(jì)劃這件事情，很多人都會(huì)覺得不知所措，其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過程，明確好自己的目標(biāo)，就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃7篇(年級副主任工作計(jì)劃)，以供借鑒。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃1
從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合個(gè)人情況。今年我接任七年級(一班)班集體。為了發(fā)揮主任的作用，為了把班級建設(shè)成“團(tuán)結(jié)、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)”的班風(fēng)，我把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代，成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，打算做一個(gè)班級工作計(jì)劃:
一、班級基本情況
我們班有57名學(xué)生?，F(xiàn)在的學(xué)生基本都是家里的獨(dú)生子女，往往以自我為中心，合作意識(shí)差。他們之前沒有在學(xué)校生活過，年齡確實(shí)比較小，自控能力比較弱，需要花更多的時(shí)間去把握紀(jì)律，培養(yǎng)自己的自理和自立能力。
二、這學(xué)期的基本工作要點(diǎn)
1.確立班集體的目標(biāo)班集體的共同目標(biāo)是班集體進(jìn)步的理想和方向。如果階級集體沒有共同追求的目標(biāo)，就失去了進(jìn)步的動(dòng)力。所以一個(gè)好的班級要有一個(gè)集體目標(biāo)，這個(gè)集體目標(biāo)應(yīng)該是長、中、短期目標(biāo)的終點(diǎn)。逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生級聯(lián)激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的階級凝聚力。主任作為班級的組織者，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活來制定班級的目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班級集體目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育和自我教育的過程。每個(gè)集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是全體成員共同努力的結(jié)果，讓他們分享集體的喜悅和幸福，從而形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2.要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班里有些同學(xué)平時(shí)放松要求，不抓緊學(xué)習(xí)，導(dǎo)致期末考試成績不好。針對上學(xué)期期末的考試成績，要求成績不好的同學(xué)進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多提問，多做多看，向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的學(xué)生在開學(xué)時(shí)設(shè)定目標(biāo)，努力達(dá)到要求。
3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表達(dá)，參與學(xué)校班級活動(dòng)，如繪畫、作文等競賽。我們班有幾個(gè)學(xué)生在娛樂方面很突出。鼓勵(lì)他們學(xué)好功課，參加學(xué)校內(nèi)外的活動(dòng)，使課堂氣氛更加活躍。
4.挖掘?qū)W生的特長，培養(yǎng)各方面的人才，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和說話能力，為他們早日進(jìn)入中學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。在這方面，本學(xué)期計(jì)劃舉辦更多的主題班會(huì)，如演講比賽。
5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到禮貌、文明、自律、衛(wèi)生。在學(xué)校尊重老師，主動(dòng)打招呼;注意班級儀容，在公共場所保持安靜，遵守紀(jì)律。
6.完善班委，明確分工，提高學(xué)生管理能力。學(xué)期初對原班委進(jìn)行了調(diào)整，每個(gè)班干部都認(rèn)真寫好了工作計(jì)劃，帶領(lǐng)全班認(rèn)真學(xué)完每一課，做好各項(xiàng)活動(dòng)。
7.做好弱勢學(xué)生。在這方面，我準(zhǔn)備多接觸他們的父母，雙方都會(huì)督促他們好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)差生的自尊心和自信心。
8.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度這學(xué)期要通過各種手段來端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果吧、心情樹等內(nèi)容掌握學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。關(guān)鍵是要重視課堂紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證，引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀，組織學(xué)生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各學(xué)科老師交流，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。努力做好每個(gè)學(xué)生的思想工作，讓他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。成績好，表現(xiàn)好的同學(xué)，要經(jīng)常鼓勵(lì)，不僅要肯定成績，還要不斷督促，不斷進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。
第三，具體措施
充分利用班會(huì)和所有可用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想和學(xué)習(xí)方法的教育，以增強(qiáng)他們的自信心。由于年齡小，六年級學(xué)生自制力差，紀(jì)律不嚴(yán)。我想從培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手，在課堂上進(jìn)行有趣的教學(xué)，以吸引學(xué)生的注意力，組織學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課和思維課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備，觀察學(xué)生課后行為，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)在學(xué)生中以身作則。在日常學(xué)習(xí)中，始終注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè)、課后好好休息、文明禮貌的好習(xí)慣。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃2
20__—20__年是我校實(shí)施“三年發(fā)展規(guī)劃”的最后一個(gè)學(xué)年，這一學(xué)期也是學(xué)校建設(shè)和各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)突破性發(fā)展的關(guān)鍵學(xué)期。結(jié)合學(xué)校今年的德育工作計(jì)劃和初三年級的特殊性，我們班要在學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)生思想道德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面加強(qiáng)教育管理。，從日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事做起，再次確立新學(xué)期的良好開端——班級初三的關(guān)鍵學(xué)期，保證今年工作的順利進(jìn)行。
第一，繼續(xù)實(shí)施中學(xué)生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
1.男生女生要大方交流，按照中學(xué)生的要求行事。
2.嚴(yán)禁打架斗毆。
3.不允許把雜志帶進(jìn)教室。上課禁止帶隨身聽和手機(jī)。
4.課前，老師進(jìn)教室后，保持課堂安靜，以示對老師的尊重。
5.保持班級和學(xué)校衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，認(rèn)真值班。
6.愛護(hù)公物，班內(nèi)所有公共設(shè)施實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制。
二、繼續(xù)實(shí)施強(qiáng)化學(xué)生集體意識(shí)和集體責(zé)任的工作。
1.嚴(yán)格管理升旗、課間練習(xí)、開幕式等集體活動(dòng)的出勤率和質(zhì)量。
2.關(guān)注三風(fēng)大賽，批評點(diǎn)名抹黑班級的同學(xué)。
3.加強(qiáng)班委工作。
4.強(qiáng)化衛(wèi)生組長責(zé)任制，重視班間衛(wèi)生檢查。
5.加強(qiáng)自行車擺放管理。
第三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，確立中期學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
1.改善教室的外觀，杜絕亂課和累課，注意自習(xí)課和統(tǒng)一培訓(xùn)班的紀(jì)律，上課不要大聲喧嘩和玩耍;兩分鐘鈴響后準(zhǔn)備好這節(jié)課需要的學(xué)習(xí)資料;副班長負(fù)責(zé)督促各科老師填寫每日課堂日志，由主任簽字上交。
2.認(rèn)真完成作業(yè)，不抄襲或無故不完成作業(yè)。對于無故三次未完成作業(yè)的學(xué)生，老師應(yīng)定期向家長報(bào)告。
3.注意出勤:不得無故遲到、早退或曠課。出門休育兒假一定要請假。
4.學(xué)習(xí)是有組織的:每天睡前組織好要交的作業(yè)和要帶的學(xué)習(xí)資料;上課認(rèn)真做筆記，留好筆記本;準(zhǔn)備作業(yè)書，準(zhǔn)備文件夾，隨時(shí)收集各科作業(yè)和試卷，定期裝訂。
初三這學(xué)期面臨中考。我想在做好各種課的同時(shí)，多關(guān)注個(gè)別學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好對學(xué)生思想的引導(dǎo)。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃3
在這學(xué)期的工作中，我不僅是一年級學(xué)生的語文老師，也是他們的主任，這決定了我的工作會(huì)很繁瑣，但我喜歡這種狀態(tài)。繁忙的工作可以讓我對生活更加自信，可以幫助更多的學(xué)生健康成長!
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為基礎(chǔ)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，努力提高德育的針對性和實(shí)效性，加強(qiáng)“三位一體”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二，學(xué)生的基本情況
這個(gè)班有__名學(xué)生，包括__名男生和__名女生。通過一年級和上學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。他們也學(xué)過漢語拼音，能夠識(shí)別和書寫需要掌握的新單詞。但是后進(jìn)生學(xué)習(xí)難度極大，這學(xué)期需要更多的關(guān)注。
三、教學(xué)目標(biāo):
1.復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能夠準(zhǔn)確拼讀音節(jié)，借助漢語拼音學(xué)習(xí)普通話。
2.學(xué)習(xí)___個(gè)新單詞，認(rèn)識(shí)__個(gè)新單詞。要求所學(xué)單詞在語言環(huán)境中能讀讀音、認(rèn)字形、理解詞義，大部分單詞能用于口語或書面語;你需要知道的單詞，不需要注音，不需要語言環(huán)境，不需要抄寫，不需要記憶，不需要測試，就能讀懂。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)用鉛筆寫字。按照筆畫順序規(guī)則寫出需要學(xué)習(xí)的單詞。文字要寫的正確，工整，美觀。書寫方法和書寫姿勢符合要求。
4.能夠借助漢語拼音閱讀普通話文本，做到正確通順，逐步達(dá)到感悟。能夠背誦指定的課文。朗讀，逐步提高默讀能力。用拼音讀簡單的拼音書。繼續(xù)認(rèn)識(shí)逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)，問號(hào)。
5.用學(xué)過的單詞補(bǔ)充句子。有說話的欲望，能按要求說出自己想說的話。簡寫可以用句號(hào)，問號(hào)，感嘆號(hào)。
6.學(xué)會(huì)聽和說普通話。能聽懂別人說的一段話和一件事，能用普通話提問和回答問題。愿意用口語與他人交流，能夠積極主動(dòng)地說話，認(rèn)真傾聽，大膽提問，說話流利，大方禮貌。
7.在教學(xué)中注意運(yùn)用中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。
四、教學(xué)措施
1.充分利用教材中精美的圖片和兒歌，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2.把課還給學(xué)生，以學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生開口，做班級的小主人，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3.在課堂上，支持與釋放相結(jié)合，大膽釋放，巧妙支撐，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中既學(xué)又學(xué)，讓學(xué)生及時(shí)學(xué)會(huì)方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
動(dòng)詞 (verb的縮寫)教材分析
這學(xué)期的教材是以專題為單位組織的，教材的內(nèi)容是綜合組織的。有八個(gè)專題，分為八組:多彩的春天，家庭生活，環(huán)保，快樂的夏天，思考和思考，我們的生活有多快樂，我們都有好的品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。八大主題貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特征，蘊(yùn)含教育價(jià)值，集知識(shí)、能力、方法、情感于一體。每個(gè)題目的內(nèi)涵都比較寬泛，避免了教材的局限性。
本教材的識(shí)字安排繼續(xù)貫徹認(rèn)寫分離、多認(rèn)少寫的原則。全卷要求知道常用詞550個(gè)，寫已知詞250個(gè)。練習(xí)中標(biāo)出了需要知道的單詞和需要寫的單詞。此外，中國園林中還布置了少量的文字。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，一年級的學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)習(xí)的目的和方法。雖然孩子還是調(diào)皮，但這是孩子的天性，這是最好的表現(xiàn)。我應(yīng)該給他們最大的包容和最好的教育。以后我還是會(huì)花時(shí)間陪孩子，我會(huì)繼續(xù)努力。我會(huì)把孩子們培養(yǎng)成祖國的棟梁!
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃4
一、工作目標(biāo)
根據(jù)學(xué)校德育精神，本學(xué)期羊房四年級主任工作將以“創(chuàng)建生態(tài)文明班”、“先進(jìn)班級集體”為動(dòng)力，以各種活動(dòng)為契機(jī)。最終目的是注重學(xué)生性格的培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以“育人為本，德育為先”的工作為重點(diǎn)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活營造良好的班級氛圍。提高學(xué)生良好的道德素質(zhì)。同時(shí)，做好學(xué)校、家長和社會(huì)的溝通，為學(xué)生的成長創(chuàng)造健康輕松的環(huán)境。
二、階級地位
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，別墅四年級的學(xué)生在各方面都取得了進(jìn)步:一個(gè)新的集體已經(jīng)形成，學(xué)生們有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善，學(xué)習(xí)成績也有所提高。但還是有很多不足:氛圍略活躍，成績空間還是很大的。為了把這個(gè)班建設(shè)成一個(gè)優(yōu)秀的班級集體，這學(xué)期將重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、行為習(xí)慣、溝通和合作能力。班級工作計(jì)劃是專門制定的:
三.教育目標(biāo)
班級培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。
教師形象目標(biāo):追求真理，充滿愛心
四.教育方法和措施
(a)關(guān)鍵工作措施和要求:
(1)夯實(shí)日常管理基礎(chǔ)，從小事做起
1.重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，根據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期班級文明公約，學(xué)生簽字承諾班組長監(jiān)督個(gè)人執(zhí)行，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保證經(jīng)常性工作有序開展。
2.利用專題班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行德育教育。每周召開一次班會(huì)，用于教育學(xué)生人生觀、道德觀、學(xué)習(xí)觀念，并做好班會(huì)內(nèi)容的記錄。
3、定期召開班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級情況，做好班干部的培訓(xùn)工作。
4.做好美化和排課工作，營造學(xué)風(fēng)濃郁、充滿活力的班級氛圍。號(hào)召所有同學(xué)參與班級環(huán)境的布置，每個(gè)同學(xué)都會(huì)為班級的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
5.做好“跑操、眼操、課間操”活動(dòng)。課間鍛煉要快，要安靜，要整齊。眼保健操針對穴位，動(dòng)作到位。
(2)加強(qiáng)安全教育
1、利用晨會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)“中小學(xué)自我防范安全知識(shí)”。
2.組織學(xué)生設(shè)立安全知識(shí)墻報(bào)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力。
3.制定班級安全公約，教育學(xué)生不要玩火，不要放鞭炮，不要在水邊游泳，不要采取危險(xiǎn)行動(dòng)，在校內(nèi)外過馬路要注意交通安全。
(3)家校結(jié)合，分類教學(xué)
這學(xué)期，我們要做好分類教學(xué):
1、經(jīng)常主動(dòng)與學(xué)生交談，指出不足，提出希望，明確發(fā)展方向。
2.對于后進(jìn)生，他們應(yīng)該在每堂課上提問，并給予單獨(dú)的指導(dǎo)，以幫助提高他們的學(xué)習(xí)興趣。
3.對于行為上的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)就表揚(yáng)，樹立信心，在師生共同監(jiān)督下提高。
4.時(shí)刻與學(xué)生家長保持聯(lián)系，將學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
這學(xué)期要做好家校聯(lián)系:
1.電話聯(lián)系:除了家長咨詢，還要主動(dòng)聯(lián)系家長，及時(shí)將孩子的情況反饋給家長。
2.面試:基本不采用這種方法。如果確實(shí)有必要，先向教務(wù)處匯報(bào)，然后和各科老師好好溝通，讓家長有所收獲。
(2)特色工作:
該班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能專心聽講，學(xué)習(xí)成績差，需要個(gè)別輔導(dǎo)和特別關(guān)注。針對上述情況，改造措施如下:
1、班級里形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，大部分學(xué)生都是以良好的行為來教育的。
2、對自己的不良行為，慢慢改正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。
3、給他們更多的機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示自己，從而促進(jìn)他們對自己主動(dòng)嚴(yán)格的要求。
4、與父母保持聯(lián)系，了解他們在家里的情況。和父母一起好好教育孩子。
動(dòng)詞 (verb的縮寫)每個(gè)月的工作安排
二月:
1、總結(jié)寒假生活，交寒假相關(guān)作業(yè)。
2、組織安排教室，調(diào)整班干部。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校自我防范安全知識(shí)》，制定《安全公約》
三月:
1、開展以“感恩”為主題的“三八”教育活動(dòng)。(3月7日、8日)
2、班上選擇“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明禮儀模范”、“節(jié)約小模范”、“文明禮儀使者”。
四月:
1、利用清明節(jié)活動(dòng)開展“師祖承傳”主題教育活動(dòng)
2、開展“三鍛煉”選拔活動(dòng)。
3、選擇“健康標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“道德之星”“讀書好孩子”
5月:
1、教育學(xué)生建設(shè)生態(tài)文明。
2、班級評選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”、“勞動(dòng)干部”、“主任”
3、結(jié)合“世界地球日、森林日、濕地日、世界水日、環(huán)境日、愛鳥周等”開展宣傳、征文、繪畫等競賽活動(dòng)。
六月:
1、在黑板上宣傳“六一慶典”。
2、組織學(xué)生辦一份關(guān)于安全知識(shí)的墻報(bào)。
年級主任工作計(jì)劃5新學(xué)期開始了，我上了一節(jié)新課。據(jù)我所知，這個(gè)班還不錯(cuò)。一開始真的給了我很好的感覺，但是相處了一段時(shí)間，我覺得還是有很多缺點(diǎn)的。目前我班62人，男生很多，有幾個(gè)同學(xué)有點(diǎn)懶。一個(gè)班級總有一些缺點(diǎn)，行為上還是有很多缺點(diǎn)的，尤其是男生在這方面的習(xí)慣養(yǎng)成做得不夠。
大多數(shù)學(xué)生都很聰明，思維活躍，能夠認(rèn)真完成作業(yè)，并有一定的競爭意識(shí)。但是也有反應(yīng)慢的人，要多幫助。道德上，學(xué)生熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛老師和同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。但是因?yàn)槭仟?dú)生子女，所以會(huì)有自私、虛榮、盲目、自滿的想法。
我們還有一些問題，比如紀(jì)律性差，打掃衛(wèi)生意外扣分等。在未來的教育中，我們應(yīng)該通過一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐和交流，采取更多的措施來提高主任的工作質(zhì)量。通過細(xì)致的思想教育和有益的專題教育活動(dòng)，班級形成了團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)了自主團(tuán)隊(duì)干部。進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范系列教育活動(dòng)，通過學(xué)生積極參與、自我管理、自我服務(wù)等活動(dòng)，使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)文明少先隊(duì)員。
加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
在假期活動(dòng)中組織學(xué)生參加每周的假期活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校培養(yǎng)具有特殊技能的學(xué)生。
做好家訪和學(xué)校家訪，及時(shí)聯(lián)系。利用父母力量和社會(huì)力量拓展教育陣地。引導(dǎo)家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到雙向理解。
關(guān)注課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降。所以我一直強(qiáng)調(diào)要保持良好的課堂紀(jì)律。這學(xué)期準(zhǔn)備繼續(xù)加強(qiáng)督導(dǎo)。我不僅需要班干部做好記錄，管理好學(xué)生，還需要各科老師配合。我一般會(huì)去班里看看，了解一下班里的紀(jì)律。充分發(fā)揮干部作用，師生共同管理班級。一個(gè)好的班級必須有一群積極分子，他們團(tuán)結(jié)在主任周圍，形成班級的核心。有了這個(gè)核心，就可以帶動(dòng)全班同學(xué)去實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃5
在我?guī)瓿跞厴I(yè)班之后，照例我還是回到初一，繼續(xù)帶領(lǐng)新的初一學(xué)生開始新的工作。由于我在暑假前的初三畢業(yè)班中考成績非常好，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是給予了我很高的評價(jià)，所以我將帶來一個(gè)學(xué)習(xí)成績比較好的初一班級，希望我能夠繼續(xù)帶出一個(gè)學(xué)習(xí)成績良好的班級!既然學(xué)校對我如此信任，我當(dāng)然感到榮幸，我會(huì)為我自己的工作作出巨大的努力的!
俗話說：“萬事開頭難”。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時(shí)又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)。因此，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個(gè)班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。以下幾點(diǎn)是本人在做主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會(huì)。
一、見微知著，從宏觀上把握住整個(gè)班集體。
主任一定要有的宏觀上把握住整個(gè)班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情，都會(huì)有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們。例如，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)打籃球的好處：能夠放松身心，消除疲勞，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo)，由于中學(xué)生分辨能力不強(qiáng)，部分學(xué)生就會(huì)沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以，作為主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個(gè)學(xué)生。
二、從實(shí)際出發(fā)，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。
“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī)，還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣，內(nèi)容太多，操作起來比較困難，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥，由班委會(huì)和全班同學(xué)共同制定出來，重點(diǎn)突出而且容易操作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，主任開展工作就容易多了。因?yàn)椋瑢W(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時(shí)，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助主任在班集體中樹立威信。
當(dāng)然，在制定班規(guī)的時(shí)候，一定要注意以下一些問題：(一)公平、公正、合理。(二)具體細(xì)致，可操作性強(qiáng)。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之，班規(guī)要制定好，要落實(shí)好，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)造機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
一個(gè)真正的班集體，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng)，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律，強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的'作風(fēng)與傳統(tǒng)?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，作為一個(gè)主任必須深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象，而且是教育的巨大力量。
蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個(gè)班集體，使每個(gè)學(xué)生都不得不參加共同的活動(dòng)。這樣一來，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后集體自身就能成為很大的教育力量?！卑嗉w也是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一個(gè)重要因素。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。
那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?
1、了解和研究學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點(diǎn)家訪等方式了解本班學(xué)生情況，開學(xué)后通過觀察、談話、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況，原小學(xué)主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績，各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動(dòng)力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo)，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo)，如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個(gè)學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、有計(jì)劃的開展集體活動(dòng)。其實(shí)，在實(shí)際生活中是有很多機(jī)會(huì)可以增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
四、付出愛心，用愛去做教育的后盾。
世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：愛能夠使人的心靈受到洗
禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華。有人說，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師，歷史賦予我們重任，我們肩負(fù)這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱情，用自己真實(shí)而又感性的愛心去感染學(xué)生。
蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人。”那么怎樣才算愛護(hù)學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生，主任更要愛護(hù)他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，使他們在教師的關(guān)懷中成長。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想
在長期的主任工作中，使我深知主任工作的好壞直接影響到學(xué)生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。如何促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性呢?我制定以下計(jì)劃：
二、情況分析：
本班共有41位學(xué)生，本班學(xué)生活潑好動(dòng)、聰明能干、進(jìn)取心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生基礎(chǔ)差，思維不活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，在學(xué)習(xí)上沒有互相競爭意識(shí)。還有部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，
品德情況：大部學(xué)生愛集體，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但也有些學(xué)生會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
本班的班級凝聚力在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所加強(qiáng)，同學(xué)們都具有了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
三、工作目標(biāo)：
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
四、具體措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學(xué)期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《三項(xiàng)競賽評價(jià)新標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，真正地提高學(xué)生素質(zhì)，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、教師要充分利用好學(xué)校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如教室的宣傳欄、墻報(bào)、校運(yùn)會(huì)、班會(huì)等，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍，。
3、培養(yǎng)班干部。我們都知道主任工作千頭萬緒，想要做好主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)會(huì)班干部，定期召開班干部會(huì)議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時(shí)指出并商討一些教育對策，使學(xué)生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對學(xué)生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會(huì)讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、加強(qiáng)德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先主任應(yīng)做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應(yīng)主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心理，定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
5、本學(xué)期節(jié)假日很多，主任也應(yīng)以此為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。如開展文明禮儀的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、嚴(yán)抓安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重，主任應(yīng)利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，組織放學(xué)是主任不容忽視的一項(xiàng)工作，本學(xué)期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的安全教育。
7、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，主任通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的溝通，使家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，主任及家長要針對學(xué)生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
8、加強(qiáng)與任科老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最新學(xué)校年級主任工作計(jì)劃7
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，在這個(gè)學(xué)期里，我接手了二年級的主任，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段，然而，由于種種原因，無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作：
一、學(xué)生基本情況
本班有學(xué)生14人，其中男生 人，女生 人。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛，但由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性，書寫有待于加強(qiáng)。
二、班級管理目標(biāo)
1、進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，提高他們的學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、營造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，建立健全班委會(huì)，培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部，提高學(xué)生的管理能力。
4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中得到鍛煉。
三、班級管理措施
(一)常規(guī)教育方面
1、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行，所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生，及時(shí)給予表揚(yáng)
和鼓勵(lì);對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)提醒，給予糾正。
2、利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用，開辟“表揚(yáng)和進(jìn)步”園地，展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采。此外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由班長記錄，向主任匯報(bào)，并記在學(xué)生的檔案卡中，作為評選班級明星的重要條件。
2、課間紀(jì)律
豐富多彩的課間活動(dòng)，是解決課間紀(jì)律的法寶。課間組織學(xué)生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動(dòng)，主任隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中既健體又受到教育。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求學(xué)生手臉潔凈，常剪指甲，衣著整潔，每天由主任和班長檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，督促學(xué)生搞好個(gè)人衛(wèi)生。
2、班級衛(wèi)生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)打分。主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊(duì)會(huì)給予公布，表揚(yáng)先進(jìn)，督促后進(jìn)。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
開學(xué)伊始，組建好二年級班委會(huì)，明確班委會(huì)成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作
方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(五)其他方面
1、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會(huì)。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通，召開家長座談會(huì)，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。主任采取定期和不定期的方式，將學(xué)生的在校表現(xiàn)向家長如實(shí)匯報(bào)，使學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學(xué)困生要給予他們關(guān)愛和幫助，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)要及時(shí)表揚(yáng)，因勢利導(dǎo)，使他們樹立學(xué)習(xí)自信。在老師和同學(xué)的共同輔導(dǎo)下，將他們轉(zhuǎn)化成為中等生或優(yōu)秀生。此外，還根據(jù)學(xué)生的身心潛力，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，使他們獲得很好的發(fā)展。
2、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
四、活動(dòng)安排：
九月份：
1、開學(xué)典禮，進(jìn)行安全教育。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。
3、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
十月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。
2、國慶活動(dòng)及慶“國慶”活動(dòng)
十一月份：
1、組織學(xué)生參加課外活動(dòng)。
2、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)。
十二月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育
2、加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查
3、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育
一月份：
1、組織學(xué)生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓(xùn)練
2、組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)迎考工作
3、對學(xué)生進(jìn)行操行評定
4、組織好學(xué)生的期末考試
5、發(fā)放素質(zhì)報(bào)告單，安排學(xué)生的寒假生活。
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