初中英語組工作計劃3篇(英語組工作計劃范文大全)

時間：2022-12-02 04:41:13 工作計劃

　　工作計劃對大家來說是利大于弊，可以將大家常常忽略的問題落實于紙上，時刻提醒自己，你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的初中英語組工作計劃3篇(英語組工作計劃范文大全)，以供參考。

初中英語組工作計劃1

　　初二英語科組工作計劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固發(fā)展愛校愛生、教書育人，富有進取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上學(xué)期取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我科組的英語教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。

　　二、奮斗目標(biāo)：

　　1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素質(zhì)教育。

　　2、加強教研管理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一個新層面而奮斗。

　　3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。

　　4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。

　　三、具體措施：

　　1、布置教研活動安排及進行新大綱學(xué)習(xí)。

　　2、落實科任教學(xué)進度表及教學(xué)計劃。

　　3、認(rèn)真貫徹早讀制度：統(tǒng)一早讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證早讀效果。

　　4、堅持每周一課閱讀或聽力，提高學(xué)生的閱讀和聽力水平。

　　5、充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用計算機和多媒體教學(xué)軟件，探索新的教學(xué)模式，開發(fā)英語教學(xué)資源，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)渠道，改進學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)效果。

　　6．加強備課組集體備課，定于每周四的上午為集中備課的時間。商討教法，探討教材、知識點的處理、教學(xué)?；ハ嗦犝n，共同提高、共同進步。資源共享，群策群力，整體提高本年級學(xué)生的英語成績。

　　四、具體工作安排如下：

　　二月份：

　　1、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃，征求本科組教師的意見，訂出科組工作計劃，備課組工作計劃。

　　2、訂出英語能力競賽輔導(dǎo)計劃并著手實施。

　　3、第1次教學(xué)常規(guī)檢查。

　　三月份：

　　1、組織英語課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評比活動。

　　2、舉行英語書法比賽。

　　四月份：

　　1、科組內(nèi)教師公開課，積極參與聽課評課。

　　2、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，迎接期中考試。

　　五月份：

　　1、加強工作檢查。

　　2、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。六月份：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)計劃研討。

　　2、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

　　3、備課組活動學(xué)期總結(jié)。

　　初中英語組教學(xué)計劃4篇

　　初中英語工作計劃

　　初中英語組工作總結(jié)（共5篇）

　　初中英語個人工作計劃

　　初中英語教研組工作計劃

初中英語組工作計劃2

　　2013－2014 學(xué)年度第一學(xué)期

　　東莞市中南學(xué)校中學(xué)英語科組工作計劃

　　執(zhí)筆人：胡曉霞

　　一、指導(dǎo)思想

　　以英語新課程理念為指導(dǎo)，在學(xué)校及市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造英語教育教學(xué)的良好氛圍，積極進行校本教研，促進教師專業(yè)成長，進一步提升我組教師的英語教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

　　二、幾點新要求：

　　1、備課上要更加投入，既要備教材，又要備學(xué)生，還應(yīng)對教材內(nèi)容進行優(yōu)化

　　2、在課上應(yīng)做到精講精練，加強針對性，形式多樣化。

　　3、在課外也要想方設(shè)法讓學(xué)生動起來，更有效地指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　4、在作業(yè)布置上加強預(yù)習(xí)作業(yè)的研究，將預(yù)習(xí)作為常態(tài)，將原來的軟任務(wù)變成硬任務(wù)。

　　5、每位教師務(wù)必做到把握學(xué)科重點，吃透教材要點，了解學(xué)生特點。

　　三、中心工作

　　1）、深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，把握駕馭教材，抓好課堂教學(xué)的研究

　　把課改標(biāo)準(zhǔn)進行內(nèi)化，研究整合教材，結(jié)合實際大膽進行教學(xué)嘗試。要切實注重課堂教學(xué)的有效性、高效性；切實加大學(xué)生的受益面，促進學(xué)生思維的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)的主動性、習(xí)慣性的養(yǎng)成；同時還要注意現(xiàn)代教學(xué)手段有效使用。平時要充分發(fā)揮備課組內(nèi)教師的自身優(yōu)勢開展教學(xué)教研活動。

　　2）、進一步加強師資隊伍建設(shè)

　　A）新課程背景下把握課程標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵是教師，因此教師觀念的更新，積極的參與反思意識以及教師間的和諧協(xié)作精神更顯重要。

　　B）加強教師責(zé)任心培養(yǎng)，樹立必要的危機感；提倡努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和現(xiàn)代化教學(xué)技能技術(shù)。

　　C）繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，為教師個人評職稱、評優(yōu)、評學(xué)科帶頭人作準(zhǔn)備，同時積極參與學(xué)校的課題研究。

　　3）、加深、加強各備課組集體備課，堅持做到定時間、定地點、定主題，不走形式，不敷衍了事，以解決教學(xué)中的一些實際問題。

　　4）、認(rèn)真組織“一人一課”活動，堅持做到課前集體備課，活動時全員參與，課后集體評課，并就一些焦點問題進行專題研討，以促進全組教師教學(xué)水平的提高。

　　5）、積極開展各項英語競賽，組織好學(xué)校第二屆雙語節(jié)活動，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，以激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和興趣。

　　6）、起始年級仍需以“夯實基礎(chǔ)，注重能力”為指導(dǎo)思想，來組織各項教學(xué)活動，要堅持做到“重基礎(chǔ)、重過程、重全體”，初二年級要在基礎(chǔ)知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學(xué)生閱讀能力及寫作能力的提高。

　　7）、將“教學(xué)六認(rèn)真”落實到每一天、每一節(jié)課，同時切實抓好提優(yōu)補差工作及培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　8）、為組內(nèi)每一位教師搭建平臺，促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時，骨干教師應(yīng)發(fā)揮“幫扶”作用，促進新教師的迅速成長，要求新教師每個月上一節(jié)組內(nèi)匯報課。

　　四、具體工作

　　九月份：

　　1、進行教研組第一次活動，傳達市、區(qū)教研組長會議精神，明確本學(xué)期任務(wù)要求

　　2、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)培訓(xùn)，同時在組內(nèi)教研時認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

　　3、開始組內(nèi)隨堂聽課，努力營造濃厚的教研氣氛。

　　十月份：

　　1．認(rèn)真組織本學(xué)科調(diào)研，并召開英語調(diào)研分析會。

　　2．開始組內(nèi)“一人一課”活動。

　　3．初

　　一、初二分別組織學(xué)科競賽活動。

　　4．繼續(xù)進行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

　　十一月份：

　　1、認(rèn)真做好期中復(fù)習(xí)工作，搞好期中調(diào)研，并及時對調(diào)研結(jié)果進行分析總結(jié)。

　　2、繼續(xù)組內(nèi)“一人一課”活動。

　　3、英語課題組會議，討論研究概念圖與英語教學(xué)的整合及小結(jié)本學(xué)期在這方面的實踐。

　　4、繼續(xù)落實好“六認(rèn)真”工作。

　　5、根據(jù)期中考試結(jié)果，及時調(diào)整提優(yōu)補差工作。

　　6、校園雙語節(jié)活動節(jié)目準(zhǔn)備，制定

　　七、八年級英語活動方案。

　　十二月份：

　　1、認(rèn)真組織學(xué)科月度調(diào)研，并召開調(diào)研分析會。

　　2、圍繞校園第二屆雙語節(jié)，各年級開展豐富多彩的英語活動及競賽，為雙語節(jié)做好準(zhǔn)備。

　　3、一人一課活動繼續(xù)開展。

　　一月份：

　　1、做好期末復(fù)習(xí)、統(tǒng)測及相關(guān)工作。

　　2、七、八年級分別組織詞匯達標(biāo)測試。

　　3、組織學(xué)生參加學(xué)?？谡Z期末測試。

　　4、做好教師個人及教研組資料匯總。

　　5、進行期末教師個人及教研組小結(jié)考核工作。

初中英語組工作計劃3

　　2010—2011學(xué)年英語組教研計劃

　　一· 指導(dǎo)思想

　　質(zhì)量就是學(xué)校的生命。本學(xué)年，我校英語組將繼續(xù)突出新課改理念指導(dǎo)下的教學(xué)工作這一中心，大力推進“四三三”教學(xué)模式的應(yīng)用與研究，形成具有于中特色的課堂教學(xué)模式，打造高效課堂，進一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量。

　　二．主要工作

　　1.繼續(xù)堅持集體備課制度，突出“導(dǎo)學(xué)設(shè)計”的導(dǎo)學(xué)功效。

　　本學(xué)年側(cè)重對集體備課所形成的應(yīng)用進行督促檢查。教師要根據(jù)學(xué)生的具體情況，對導(dǎo)學(xué)案做進一步修訂，形成個性化的導(dǎo)學(xué)設(shè)計，之后再使用。

　　2.加強對學(xué)生預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)，切實提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。

　　應(yīng)要求學(xué)生有單獨的預(yù)習(xí)筆記本。預(yù)習(xí)的方法主要是：個人獨學(xué)—小組交流—班內(nèi)展示。重點是獨學(xué)，其基本流程為：讀—找—思—練。在班內(nèi)展示時，教師應(yīng)建立評價標(biāo)準(zhǔn)，以組間競爭的方式進行，學(xué)生講解側(cè)重思路、方法。

　　3．展示課

　　重點解決分析講解后的點評、糾錯、補充的方法。提升規(guī)律，拓展延伸，杜絕“作秀”

　　4.改革作業(yè)方法，提高作業(yè)質(zhì)量。

（1）基礎(chǔ)性作業(yè)盡量在課堂上以黑板形式展示解決。

（2）加強學(xué)生筆記的方法指導(dǎo)。

（3）加強學(xué)生糾正作業(yè)錯題習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　5.繼續(xù)實行實行課例研討制度。

　　一人主講，全組積極參與。聽課—說課—評課—議課，教研組長做好記錄。最后由講課者寫出教學(xué)反思，聽課教師寫出課例分析。

　　6.配合學(xué)校工作，搞好課題研究。

　　重點開展衡水市十一五重點課題《四三三”教學(xué)模式的研究》工作，做到開題有計劃，過程有反思，研究有成果。

　　7.抓好質(zhì)量檢測。

　　要精密組織各類考試，并做好分析總結(jié)。