大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，對(duì)工作進(jìn)行全面分析總結(jié)，這樣才能提升自己，那么如何寫好一份工作總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共5篇 班主任開(kāi)學(xué)月工作總結(jié)，供大家參考。

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共1

　　按照縣教育局開(kāi)學(xué)工作的統(tǒng)一部署及會(huì)議精神，我中心小學(xué)精心策劃，嚴(yán)密組織，認(rèn)真做好今秋開(kāi)學(xué)工作，各項(xiàng)工作井然有序，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、早做準(zhǔn)備，安排開(kāi)學(xué)工作。

　　8月26日召開(kāi)中心小學(xué)班子會(huì)議，研究、部署開(kāi)學(xué)工作，排出開(kāi)學(xué)工作安排表。8月27日召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)縣教育局開(kāi)學(xué)工作的會(huì)議精神，并根據(jù)實(shí)際，布置開(kāi)學(xué)工作，要求抓起點(diǎn)，抓布局，以勤、實(shí)的工作作風(fēng)迎接新的學(xué)期。

　　二、做好人員安排，穩(wěn)定教學(xué)工作。

　　為了提早做好開(kāi)學(xué)工作，根據(jù)我們的實(shí)際情況，新任了xx同志為xx小學(xué)代理校長(zhǎng)，xx同志為xx村小學(xué)代理教導(dǎo)處主任，針對(duì)性地對(duì)學(xué)校進(jìn)行合理化的人員變動(dòng)安排，落實(shí)好新教師以及特崗教師的工作崗位安排。

　　三、做好各項(xiàng)督查工作。

　　8月28---31日，全體人員分別到各村校和學(xué)校班子成員一起，對(duì)學(xué)校校舍及設(shè)施進(jìn)行再次排查，確保安全。檢查督促、指導(dǎo)學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作：①開(kāi)學(xué)工作安排。②教師工作安排。③開(kāi)學(xué)宣傳。④環(huán)境衛(wèi)生。⑤控輟保學(xué)。⑥備課等，對(duì)各校的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié)。特別強(qiáng)調(diào)了學(xué)校要抓好安全工作，環(huán)境衛(wèi)生工作，宣傳工作，防控保輟工作！

　　四、做好課本分發(fā)工作，確保學(xué)校正常上課。

　　五、制定好各種計(jì)劃，排出了本期工作安排表。

　　六、9月1日，各校均正式上課，開(kāi)學(xué)工作轉(zhuǎn)入正軌，教師100%到崗，學(xué)生返校率達(dá)99%。

　　七、典型事例

　　9月3日，為了加強(qiáng)校本交流，由輔導(dǎo)站協(xié)調(diào)在xx村小學(xué)舉行班主任工作交流活動(dòng)，xx村小學(xué)和xx小學(xué)的老師就如何做好班主任常規(guī)以及怎樣布置學(xué)習(xí)氛圍濃厚的教室文化進(jìn)行了探討和交流。

　　xx小學(xué)校長(zhǎng)黃瑾提前做好開(kāi)學(xué)工作，于8月15日起就到校，清理校園，整理“花園”的花草，修剪校園的樹(shù)木，為師生的開(kāi)學(xué)營(yíng)造了良好的開(kāi)學(xué)氛圍，校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

　　xx小學(xué)在代理校長(zhǎng)xx的帶動(dòng)下，以主人翁的姿態(tài)，全體教師于8月28日起參加校園環(huán)境整理，檢修學(xué)校設(shè)施，按規(guī)劃綠化、美化校園的的勞動(dòng)，學(xué)校呈現(xiàn)出熱火朝天的局面，各項(xiàng)工作有條不紊，大有改觀。

　　8月29日，中心小學(xué)xx校長(zhǎng)、xx小學(xué)xx校長(zhǎng)到xx鎮(zhèn)xx村小學(xué)參觀，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)校園建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，為xx小學(xué)校園建設(shè)提供參照，使xx小學(xué)的綠化、美化建設(shè)上了新臺(tái)階。

　　中心小學(xué)校長(zhǎng)xx，親臨各學(xué)校督查、指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作，特別是xx小學(xué)、xx小學(xué)，尤其關(guān)心，更是每天必到。

　　在開(kāi)學(xué)工作中，各校都積極主動(dòng)，各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，其中:中心小學(xué)、xx小學(xué)、xx村小學(xué)、xx小學(xué)等幾所學(xué)校工作扎實(shí)，面貌煥然一新，一派欣欣向榮的喜人景象。

　　xx中心小學(xué)

　　XX年9月7日

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共2

　　2015年秋季小學(xué)班主任工作總結(jié)

　　2015年秋季小學(xué)班主任工作總結(jié)

　　小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候總是用“白駒過(guò)隙”這樣的詞匯來(lái)形容時(shí)間過(guò)得飛快，可是這就是我此刻內(nèi)心最真實(shí)的感受。我也像一名學(xué)生一樣，擔(dān)心期末的各種考試、考核，怕孩子們成績(jī)不優(yōu)秀，辜負(fù)了家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的重托。但作為老師我也期待著各種考試、考核，希望孩子這半年的學(xué)習(xí)全面地展示出來(lái)，希望孩子們能更勇敢地迎接未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。同樣，新晉老師的苦惱、收獲讓我一路成長(zhǎng)，與其說(shuō)是教學(xué)反思，這更是我內(nèi)心的一次徹底地梳理。

　　一．收獲與感恩

　　都說(shuō)老師是精神最豐富的的職業(yè)，我精神深處的淚點(diǎn)總是一次又一次的被觸動(dòng)，也許因?yàn)楹⒆拥囊痪涓兄x的話，也許因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的改進(jìn)，也許因?yàn)閹熒g一次次成功的互動(dòng)，孩子們不會(huì)知道，雖然我是他們的老師，但同時(shí)他們也是我的老師。我懂得了我班的孩子也許不是最好的，但卻是唯一的。每個(gè)孩子都是潛在的小天才，只是表現(xiàn)形式不同而已。發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，每個(gè)孩子都可以發(fā)光。希望在未來(lái)的日子里，我們能成長(zhǎng)的更快！

　　學(xué)校里的老大姐們同樣溫暖著我的心。作為教師新手，有的時(shí)候真的是手足無(wú)措，空有一腔熱情卻不得其法，著急得不得了。肖校長(zhǎng)、陳主任都是很溫暖的人，只要到辦公室我總會(huì)問(wèn)一些棘手的問(wèn)題，她總是不耐其煩的給我支招答疑，有時(shí)候我就覺(jué)得我不是自己一個(gè)人在“戰(zhàn)斗”。她們大事小情那么忙，有時(shí)候還專門提醒我的某些工作，她們強(qiáng)大的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪聭B(tài)度始終感染著我，女神們，受我一拜吧。

　　教師的工作是面對(duì)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。在第一次班級(jí)報(bào)道的時(shí)候與各位家長(zhǎng)初識(shí)，到第一次家長(zhǎng)會(huì)再次相聚，家長(zhǎng)大朋友們都那么誠(chéng)懇的和我交流孩子的情況，毫無(wú)保留，幫助我能夠更快的了解學(xué)生心理、學(xué)習(xí)，所以我能更快的融入學(xué)生群體當(dāng)中。家長(zhǎng)非常支持我的工作，每當(dāng)有困難需要幫助的時(shí)候，家長(zhǎng)們都自告奮勇。一句感謝的話，一條中肯的建議，讓我信心倍增。

　　二．對(duì)工作的總結(jié)和反思

　　1.紀(jì)律是班主任工作永恒的主題，但良好紀(jì)律的基礎(chǔ)是高尚的品德。

　　德育工作才是班主任第一要抓的大事，不從這里入手，只會(huì)一波未平一波又起。班里有幾個(gè)孩子真的是調(diào)皮搗蛋讓我無(wú)從下手的，一個(gè)愛(ài)花錢的，一個(gè)愛(ài)哭的，一個(gè)愛(ài)說(shuō)臟話的，三五個(gè)喜歡追跑打鬧的，一下課這個(gè)教室就像市場(chǎng)一樣熱鬧。所以德育到位，孩子心中懂得自律，弦弦緊繃，孩子就會(huì)真正成為自己的小主人。

　　2.老師“降”住孩子靠的是：愛(ài)心、威嚴(yán)和方法。

　　從愛(ài)心說(shuō)去，我自認(rèn)自己做的還可以。曾經(jīng)一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：馬老師，雨航特別信服你，因?yàn)楹⒆诱f(shuō)你喊孩子都不是叫全名，而是叫他雨航，孩子感覺(jué)非常的親切。曾經(jīng)有個(gè)孩子生病吐了，我動(dòng)手把地拖干凈了，在我自己看來(lái)很簡(jiǎn)單的一件事，但是孩子卻記在心里。從那往后，雖然這個(gè)孩子還是有很多習(xí)慣不好，但是卻在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著。

　　在另外兩方面我覺(jué)得，方法對(duì)了不怒自威。躬身反省，不得不承認(rèn)我的教學(xué)功底實(shí)在薄弱，經(jīng)驗(yàn)缺乏，自己有一缸水才能給別人一杯水，教育教學(xué)那么嚴(yán)肅的事情實(shí)在來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，所以我迫不及待地想讓自己裝滿一缸水。認(rèn)認(rèn)真真的備課，從細(xì)節(jié)做起，從一個(gè)字一個(gè)詞到一句話，認(rèn)真地雕琢，希望呈現(xiàn)在孩子們面前的是盡自己所能的藝術(shù)品。除了在學(xué)校認(rèn)真觀課學(xué)課的同時(shí)，可以多上網(wǎng)聽(tīng)優(yōu)秀的展示課，學(xué)習(xí)網(wǎng)上優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，博眾彩之長(zhǎng)為我所用。

　　教學(xué)方法外還有一項(xiàng)就是管理方法。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話：學(xué)生管理沒(méi)什么大事沒(méi)成功就是將簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。學(xué)生管理就是反復(fù)抓，抓反復(fù)。雖說(shuō)21天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，但是這個(gè)年級(jí)的孩子模仿力特別強(qiáng)，本來(lái)改正的壞習(xí)慣不經(jīng)意的一個(gè)事情就會(huì)再次“發(fā)芽”。經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的接觸，本班的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣普遍不是很好，比如字跡潦草、不改錯(cuò)題、做題不讀題目、不愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品等等，對(duì)于這些必須要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)決不能放松要求，天下大事，必作于細(xì)，這場(chǎng)持久戰(zhàn)，我務(wù)必堅(jiān)持下去。

　　因?yàn)榘嗬锏暮筮M(jìn)生較多，所以后進(jìn)生管理也非常棘手。孩子是享受被老師鼓勵(lì)的。同樣一個(gè)孩子，把他看成壞孩子，他會(huì)和你對(duì)著干，把他看成好孩子，他會(huì)跟著你去干。所以我要多去發(fā)現(xiàn)孩子的有點(diǎn)，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)它，讓每個(gè)孩子身上優(yōu)點(diǎn)匯聚成一股強(qiáng)大的力量，像陽(yáng)光一樣溫暖照射在每個(gè)人的身上。欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)成為這個(gè)孩子成長(zhǎng)的中堅(jiān)力量。即使要批評(píng)學(xué)生也要先表?yè)P(yáng)，兩者要同時(shí)進(jìn)行 ，表?yè)P(yáng)和批評(píng)的力度同時(shí)得到加強(qiáng)，多一把評(píng)價(jià)的尺子，多一批優(yōu)秀的學(xué)生。

　　3.多讀書、多寫作、多反思

　　雖然和教材相關(guān)的書讀的比較認(rèn)真，但是教育理論和專業(yè)書籍讀的比較少，感覺(jué)比較難理解。這半年下來(lái)真心覺(jué)得自己要學(xué)習(xí)的方面非常多，硬著頭皮常翻看樹(shù)上最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)和資料，想這樣對(duì)拓寬教學(xué)思路、改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)實(shí)踐一定非常有幫助。

　　在工作的過(guò)程中其實(shí)有很多感悟，有時(shí)候真得很想寫下來(lái)，為什么寫的少呢？主要是因?yàn)榭朔涣俗约旱淖员靶睦??？偸怯X(jué)得自己辭藻沒(méi)有那么優(yōu)美、調(diào)理沒(méi)有那么清晰、思考沒(méi)有那么深入，困于動(dòng)筆，可是這樣就陷入了恐怖的惡性循環(huán)。其實(shí)想想，哪怕自己想到什么就寫什么，日積月累，積土成山，時(shí)間久了對(duì)于自己也是一筆不小的收獲。

　　基于現(xiàn)在對(duì)自己的考量，我反思的對(duì)象主要是自己。教學(xué)設(shè)計(jì)的反思、教學(xué)行為的反思，反思自己的得意之筆和成功之處，反思自己一天工作的得與失，落于紙上，鞭策自己。要求自己最起碼每節(jié)課之后必須要有反思，思考的不全面但是能分析授課過(guò)程中的一點(diǎn)點(diǎn)也能督促自己不斷進(jìn)步。

　　最后，我想對(duì)自己說(shuō)，用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地多做平凡實(shí)在的事情，享受工作帶來(lái)成就與快樂(lè)。讓自己陽(yáng)光，給學(xué)生陽(yáng)光，讓大家陽(yáng)光。

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共3

　　小學(xué)2010年秋季期開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

　　根據(jù)鄉(xiāng)中心校的部署和要求，我校認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)有關(guān)情況匯報(bào)如下：

　　一、師生到校情況。

　　2010年8月28日，我校召開(kāi)了教師會(huì)議，除3人外，其余教師全部到位。其中代課2人，請(qǐng)假1人。

　　本學(xué)期，我校一年級(jí)招生34人，實(shí)到34人；二年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到31人；其中轉(zhuǎn)入1人；三年級(jí)應(yīng)到38人，實(shí)到37人，其中轉(zhuǎn)出1人；四年級(jí)應(yīng)到28人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入3人；五年級(jí)應(yīng)到30人，實(shí)到32人，其中轉(zhuǎn)入2人；六年級(jí)應(yīng)到29人，實(shí)到31人，其中轉(zhuǎn)入2人；滴水穿石前班有40人報(bào)名?，F(xiàn)有學(xué)生數(shù)236人，入學(xué)率100%。

　　二、學(xué)校安全工作情況。

　　在并報(bào)學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我校組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組人，全面檢查校園、校舍、教學(xué)設(shè)施以及周邊環(huán)境，已及時(shí)排除安全隱患。

　　安全工作重于泰山。必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，防范于未然。所以，新學(xué)期剛開(kāi)始，我們就把安全工作擺在首位，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，時(shí)時(shí)注意。學(xué)校建立健全安全制度，安全責(zé)任落實(shí)。利用班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗的時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行安全教育、思想道德、行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育。學(xué)生放學(xué)要排隊(duì)，值日領(lǐng)導(dǎo)的教師護(hù)送學(xué)生走出校門。

　　三、清潔衛(wèi)生情況。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，整個(gè)校園雜草叢生、樹(shù)葉滿地。我校師生發(fā)揚(yáng)不必苦、不怕累、不怕臟的精神，頂著烈日，全體師生經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間的奮戰(zhàn)，把校園打掃得干干凈凈，使整個(gè)校嘸煥然一新。

　　四、學(xué)校建設(shè)情況。

　　為了使學(xué)生有一個(gè)好的運(yùn)動(dòng)環(huán)境，。強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我校新那家了三個(gè)符合標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，滿足了學(xué)生的活動(dòng)需要。學(xué)校大門由于風(fēng)吹日曬，部分油漆已脫落，銹跡斑斑。于是，學(xué)校組織教師利用放晚學(xué)后的時(shí)間，重新涂上油漆，使校門也煥然一新。

　　五、收費(fèi)情況。

　　我校嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行，收費(fèi)已進(jìn)行公示，亮證收費(fèi)。

　　六、教學(xué)工作情況。

　　我校嚴(yán)格按照國(guó)家課程的要求，開(kāi)齊課時(shí)，開(kāi)足課時(shí)。教導(dǎo)主任制訂教學(xué)計(jì)劃，教研組長(zhǎng)制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，班主任制訂工作計(jì)劃，課任教師擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。各教師認(rèn)真?zhèn)浜靡恢苷n，上好第一節(jié)課。

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共4

　　青楊小學(xué)2017年秋季開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

　　我校嚴(yán)格按照平度市教育局要求，認(rèn)真部署和開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)工作，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

　　一、開(kāi)學(xué)工作情況

　　開(kāi)學(xué)初，我校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，傳達(dá)教育局秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神。開(kāi)學(xué)前對(duì)校園做了全方位的打掃。各項(xiàng)計(jì)劃陸續(xù)制定。包括新考錄和縣管校聘在內(nèi)的教師都已正常到崗，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。目前在職教師76人，包括一年級(jí)新生在內(nèi)全校共574人。教師上課情況正常，對(duì)所有新生進(jìn)行了入學(xué)教育。

　　二、規(guī)范辦學(xué)行為情況

　　按照規(guī)定要求開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。不存在學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和教師有償補(bǔ)課等違法違規(guī)現(xiàn)象。通過(guò)校本培訓(xùn)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全、搞好小課題研究、積分制、工作獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)行風(fēng)集訓(xùn)學(xué)習(xí)了教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的通知（教師[2014]號(hào)）等文件。

　　1、做好課本分發(fā)工作，確保學(xué)校正常上課；

　　2、制定好各種計(jì)劃，排除了本學(xué)期工作安排表、值日表；

　　3、8月28日，正式上課，開(kāi)學(xué)工作轉(zhuǎn)入正軌，100%教師到崗，學(xué)生返校率100%；

　　4、教師按時(shí)到崗，開(kāi)學(xué)工作井然有序；

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月28日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。召開(kāi)全體教師會(huì)，對(duì)教室做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。做到了有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。

　　三、安全工作

　　我校按照平度市教育局文件要求，集中開(kāi)展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時(shí)整改。按照通知認(rèn)真上好秋季開(kāi)學(xué)安全教育第一課。專題部署2017年秋季學(xué)校防溺水工作。安全承諾書等安全教育記錄和學(xué)校安全臺(tái)賬管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)。利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時(shí)的安全警示和提醒并全面排查校車接送學(xué)生的安全隱患，提醒接送情況。學(xué)校提醒家長(zhǎng)不租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生。認(rèn)真開(kāi)展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實(shí)推進(jìn)“三防”建設(shè)提升工程，嚴(yán)格落實(shí)封閉管理制度，校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校。

　　我校按照要求公示平度市教育局文件及相關(guān)要求，分別給學(xué)生發(fā)放了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》、《交通安全協(xié)議書》、《安全承諾書》，布置了安全教育平臺(tái)的《安全第一課》，并督促學(xué)生家長(zhǎng)全部完成。

　　四、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作

　　實(shí)驗(yàn)室儀器入櫥入柜、擺放整齊，貼好“四簽”。

　　五、安全工作 我校按照太和縣教育局文件要求，集中開(kāi)展安全隱患排查，排查出的安全隱患及時(shí)整改。按照《關(guān)于上好秋季開(kāi)學(xué)安全教育第一課的通知》認(rèn)真上好秋季開(kāi)學(xué)安全教育第一課。專題部署2017年秋季學(xué)校防溺水工作?！栋嘀魅喂ぷ魇謨?cè)》等安全教育記錄和學(xué)校安全臺(tái)賬管理進(jìn)一步得到加強(qiáng)。利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行每天上課前、放學(xué)時(shí)的安全警示和提醒并全面排查非法營(yíng)運(yùn)車輛接送學(xué)生情況。學(xué)校提醒家長(zhǎng)不租用不符合規(guī)定的車輛接送學(xué)生。認(rèn)真開(kāi)展食品衛(wèi)生安全檢查，扎實(shí)推進(jìn)“三防”建設(shè)提升工程，嚴(yán)格落實(shí)封閉管理制度，校外人員未經(jīng)許可一律不得進(jìn)校。

　　六、校園文化建設(shè)工作

　　我校專題召開(kāi)會(huì)議研究本期校園文化建設(shè)工作，組織學(xué)習(xí)《貴池區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)查找校園文化建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，并制定出有針對(duì)性的實(shí)施方案，落實(shí)改進(jìn)措施。

　　平度市店子鎮(zhèn)青楊小學(xué)

　　2017年9月8日

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)班主任工作總結(jié)共5

　　西郊小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期

　　學(xué)校開(kāi)學(xué)工作總結(jié)

　　2014-2015第一學(xué)年度的新學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，我校認(rèn)真落實(shí)《崆峒區(qū)教育局關(guān)于做好2014年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》（平?jīng)鍪薪袒?014】24號(hào)）文件精神，結(jié)合本校實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作。我校今年開(kāi)學(xué)工作的特點(diǎn)是：思路清，人心齊，開(kāi)局好，環(huán)境美，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　本期有教職工61人，其中中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師28人，一級(jí)教師30人，中級(jí)工2人，黨員教師30人。本科學(xué)歷34人，大專學(xué)歷21人，中師學(xué)歷7人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％；省特級(jí)教師1人，省骨干教師2人，省“青年教學(xué)能手”3人，市、區(qū)骨干教師、學(xué)科帶頭人21人。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。病假3人，現(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1021人。在控輟保學(xué)方面學(xué)校對(duì)特困學(xué)生我們堅(jiān)持“一個(gè)都不能少”的原則，采取了減免政策。對(duì)家庭特別困難，家長(zhǎng)提出書費(fèi)減免申請(qǐng)，我校給予了相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)減免。確保了學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率。本期開(kāi)學(xué)，我校無(wú)一個(gè)流失學(xué)生。

　　二、開(kāi)學(xué)工作開(kāi)展情況

　　1.凝心聚力，確保開(kāi)學(xué)工作有條不紊 學(xué)校班子成員于8月22日召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備會(huì)議，商議新學(xué)期工作計(jì)劃，討論制訂了《西郊小學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作行事歷》，完善各種規(guī)章制度。學(xué)校還對(duì)管理成員的職責(zé)進(jìn)行了細(xì)致，明確的分工，讓各項(xiàng)管理更細(xì)化、更科學(xué)，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向。8月24日召開(kāi)了全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)了教育局《2014年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》，省教育廳《2014年秋季學(xué)校安全工作的通知》，宣布了教師任課情況，收費(fèi)，陽(yáng)光分班，衛(wèi)生區(qū)域劃分及備課，作業(yè)批改等方面的要求等。8月25日?qǐng)?bào)名，分發(fā)課本，作業(yè)本，8月26日清理校園環(huán)境衛(wèi)生和教師辦公室，各科室，功能室衛(wèi)生，校園環(huán)境整潔靚麗，教室窗明幾凈，確保了開(kāi)學(xué)工作的有序進(jìn)行。

　　2.嚴(yán)格收費(fèi)行為和辦學(xué)行為

　　開(kāi)學(xué)初，學(xué)校將本學(xué)期收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名程序進(jìn)行公示，便于學(xué)生家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)了解。按教育局的要求，認(rèn)真做好了學(xué)生免費(fèi)課本發(fā)放的規(guī)范工作。學(xué)校教育收費(fèi)“零”違規(guī)。

　　3.教育教學(xué)迅速入軌

　　開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準(zhǔn)備到位。學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就對(duì)教師的備課情況進(jìn)行了檢查，敦促教師各項(xiàng)工作走上正軌。吳淑芳校長(zhǎng)對(duì)全校教師新學(xué)期的第一次備課教案進(jìn)行了審簽，教師備課認(rèn)真，課時(shí)安排科學(xué)合理，提高質(zhì)量的措施別具匠心，個(gè)性化修改特色鮮明，檢查了各位老師的教學(xué)計(jì)劃、校本課程工作計(jì)劃；各部門、年級(jí)組、教研組、班主任工作計(jì)劃，課堂教學(xué)改革實(shí)施計(jì)劃；教輔資料的征訂；畢業(yè)年級(jí)全程復(fù)習(xí)計(jì)劃。從檢查的結(jié)果來(lái)看，所有任職教師準(zhǔn)備充分，計(jì)劃制定翔實(shí)、措施得力，完成情況較好。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校組織開(kāi)展了教師互聽(tīng)課教研活動(dòng)，為新學(xué)期的教學(xué)開(kāi)了一個(gè)好局。開(kāi)學(xué)第一天，各班教學(xué)秩序井然有序。學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔有序，各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌，為新學(xué)期學(xué)校下一步工作邁好了堅(jiān)實(shí)的第一步。

　　4.衛(wèi)生、安全工作時(shí)刻不忘

　　學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校安全工作，并要求各班利用開(kāi)學(xué)第一天晨會(huì)時(shí)間集中組織一次安全教育，認(rèn)真落實(shí)好省教育廳《2014年秋季學(xué)校安全工作的通知》和教育局要求關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全防控工作的通知精神，全方位、精細(xì)化、全過(guò)程強(qiáng)化學(xué)校安全工作。維護(hù)好校內(nèi)外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、教室、功能室、校園設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查，并對(duì)有關(guān)電線線路、消防器材、院墻、消防設(shè)施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責(zé)任明確和適時(shí)的處理，防止安全意外事故發(fā)生。

　　三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

　　1.進(jìn)一步重視和加強(qiáng)學(xué)生的交通安全工作。

　　由于學(xué)校校門南臨崆峒大道，大部分學(xué)生上學(xué)往返途中都橫穿公路，并要經(jīng)過(guò)幾處交叉路口、穿越汽車高速行駛的路段，因此，交通安全成了學(xué)校安全工作的重中之重。繼續(xù)落實(shí)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包塊管理制度，評(píng)選優(yōu)秀路隊(duì)。動(dòng)員熱心家長(zhǎng)參與路隊(duì)管理，成立“家長(zhǎng)義務(wù)護(hù)送崗”，協(xié)助學(xué)校做好放學(xué)安全工作。

　　2.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校配套設(shè)施建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校功能室的作用。

　　在管好用好現(xiàn)有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè)，加強(qiáng)教具和學(xué)具自制工作。創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)越的育人環(huán)境，全面落實(shí)學(xué)生“合格加特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面貫徹素質(zhì)教育樹(shù)立典型、創(chuàng)出經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)“六園”建設(shè)，在現(xiàn)有科技校園、平安校園的基礎(chǔ)上，積極申報(bào)市級(jí)書香校園、快樂(lè)校園、魅力校園。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行人文化、精細(xì)化管理。

　　繼續(xù)建立健全激勵(lì)機(jī)制，讓每一位教師工作上有干勁，政治上有進(jìn)步，事業(yè)上有發(fā)展。完善獎(jiǎng)懲制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，在全面提升教職工整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上加大骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)力度，妥善解決教師的職稱評(píng)定、崗位設(shè)置、評(píng)優(yōu)選模等問(wèn)題，使他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)工作之中。加強(qiáng)弱科教師及學(xué)校名師工作室的建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮教學(xué)骨干、能手的示范、引領(lǐng)作用，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)一批課堂教學(xué)中堅(jiān)力量。

　　4.重視學(xué)生德育教育，把養(yǎng)成教育作為德育教育的重點(diǎn)。

　　繼續(xù)抓學(xué)生的品德教育和各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)大隊(duì)部、值周師生檢查力度，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生在校行為。完善“學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià)”和“金銀銅卡伴我行”活動(dòng)評(píng)價(jià)的細(xì)節(jié)，在星級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上增加星級(jí)班級(jí)的評(píng)價(jià)。繼續(xù)落實(shí)好陽(yáng)光體育和校本課程，打造特色課程，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，形成學(xué)校辦學(xué)特色。

　　5.加強(qiáng)校本培訓(xùn)和課堂教學(xué)改革，打造高效課堂。

　　深入解讀課標(biāo)、課本，學(xué)習(xí)課堂改革的先進(jìn)、典型，加強(qiáng)高效課堂教學(xué)的系列建設(shè)活動(dòng)。完善“1235”課堂教學(xué)模式操作規(guī)程，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，夯實(shí)基本功，提高課堂教學(xué)效率。

　　6.發(fā)揮家、校、社區(qū)聯(lián)系作用，拓寬德育途徑。

　　繼續(xù)加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)議和家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握正確的教育方法，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)建言獻(xiàn)策。通過(guò)和共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、社區(qū)、校外活動(dòng)中心等部門的合作，充分利用社區(qū)教育平臺(tái)，發(fā)揮各種社會(huì)文化教育資源在未成年人健康成長(zhǎng)中的作用，形成齊抓共管的局面。特別要重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子的教育和管理。

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