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環(huán)保主題的活動總結(jié)12篇 關于環(huán)保活動的總結(jié)

時間:2023-02-23 03:59:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)保主題的活動總結(jié)12篇 關于環(huán)?;顒拥目偨Y(jié),供大家賞析。

環(huán)保主題的活動總結(jié)12篇 關于環(huán)?;顒拥目偨Y(jié)

環(huán)保主題的活動總結(jié)1

  環(huán)保教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)涵,已深入到中小學教育的各個領域,以綠色文明為主題的環(huán)保教育得到越來越多有識之士的認同,也成為教育和環(huán)保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環(huán)保伴我行”活動。推進學校的環(huán)保教育為目的,以倡導綠色文明,創(chuàng)建綠色學校為主線,以環(huán)保教育活動為主要形式,活動開展得有聲有色?,F(xiàn)將本次活動做一個回顧總結(jié)。

  一、開展綠色學?!碍h(huán)保伴我行”主題系列活動緣由。

  創(chuàng)建綠色學校,提高辦學品位,這在當今時代成為一個較普遍的認識,綠色學校的群體示范效應正在逐步擴大。我們也深刻地感受到全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念,將合理利用、節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,是促進學校和諧發(fā)展的重要方面。也為我校創(chuàng)建綠色學校繼續(xù)做好宣傳、教育及材料準備工作。

  二、開展綠色學校“環(huán)保伴我行”主題系列活動的基本做法。

  1、組建小組,擬定方案

  本次活動得到了學校領導的極大認同與支持,成立了活動領導小組,開會討論研究方案。

  2、加強宣傳,共同參與

  為了營造聲勢擴大宣傳,學校在教學樓、行政樓的顯著位置打出標語橫幅“讓地球遠離污染,讓綠色走進校園”、“ 人人參與環(huán)境保護,個個爭當綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環(huán)保伴我行”為主題的黑板報,通過板報宣傳,讓學生意識到環(huán)保的重要性,懂得更多的環(huán)保知識。就這樣,大家學環(huán)保,用環(huán)保、做環(huán)保,環(huán)保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

  3、樹立典型,帶動全面

  在“環(huán)保伴我行”系列活動中,我校也涌現(xiàn)出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事跡,也推動了我?;顒拥纳钊腴_展。升旗儀式上一次次響亮的宣布表彰名單,一次次熱情的頒發(fā)榮譽獎狀,對學生都地一個極大的鼓舞與促進,看到自己的成果,看到自己的收獲,學生們歡呼雀躍,為成功吶喊助威,為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

  三、“環(huán)保伴我行”主題系列活動的幾點啟示:

  1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展,借助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學生環(huán)保日常行為規(guī)范。

  2、環(huán)保教育活動要擴大效果,必須要有一個系列活動,同時要把范圍擴大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。

  3、在開展綠色學校環(huán)保活動中,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的.人成為“環(huán)保伴我行”的志愿者和實踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的校園。

環(huán)保主題的活動總結(jié)2

  以鞏固綠色學校為契機,倡導綠色文明,加強學生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣。我班根據(jù)校領導的安排,在班上開展了“低碳環(huán)?!敝黝}班會,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、制定方案,整體規(guī)劃

  接到校領導通知后,我班立即制定“低碳環(huán)?!被顒臃桨?,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)保”成為本次班會的主題,并要求全班每個學生都要積極參與。

  二、宣傳教育,積極參與

  1、開展環(huán)保教育班隊會活動。為了讓全班學生了解環(huán)保知識,充分發(fā)揮班隊會教育的特色,班級以“滴滴沁心.低碳環(huán)保”為主題,舉辦主題班會“愛我家園,保護環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動,給學生以積極的熏陶和影響;組織和引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習慣。

  2、開展“低碳環(huán)?!卑嗉壥殖瓐笳骷顒?。環(huán)境保護要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識,我向全班學生開展“低碳環(huán)?!卑嗉壥殖瓐笳骷顒?。同學們用手抄報表達,低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。

  三、方式得當,成效明顯

  通過“滴滴沁心.低碳環(huán)?!卑鄷?,同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進入待機的時間,少使用一次性子,同時深深地體會到愛護環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動和系列化教育,讓學生樂于學習,樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展班會活動的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!

環(huán)保主題的活動總結(jié)3

  美麗的環(huán)境需要共同營造,文明的行為需要點滴積累,為了讓幼兒從小樹立正確的環(huán)保意識,養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣。6月11日至6月17日,張垛幼兒園圍繞“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”環(huán)保主題開展了一系列的教育活動。

  活動一通過宣傳欄的環(huán)保宣傳,讓小朋友們了解:“每位小朋友都是幼兒園里的一員,都有維護我們家園的義務和責任,這里的一草一木都是我們的好朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的好伙伴?!辈⒊珜Ш⒆觽円Wo環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴的小事做起。

  活動二各班開展環(huán)保主題班會。大、中班的孩子們通過觀看圖片、老師講述、師幼互動的形式,意識到環(huán)境污染的危害和保護環(huán)境的重要性;

  小班的小朋友們通過觀看環(huán)保視頻的形式,懂得了要節(jié)約用水和節(jié)約用電,初步感知了愛護環(huán)境的重要性。

  活動中,大班的孩子們在老師們的帶領下清理校園周邊的垃圾,利用自己的小小力量,來引領大家關注環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境。

  通過本次活動使孩子們懂得了保護環(huán)境要從我做起,從小事做起。同時讓孩子們感受到了愛護環(huán)境的重要性,增強了孩子們的環(huán)保意識,促進了幼兒園環(huán)保教育的深度開展。

環(huán)保主題的活動總結(jié)4

  科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日,成六年來秉承“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學院院團委的關懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進??;直至今年不負眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。

  今年開學之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領導管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學習來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達學習會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。

  科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應運而生,標志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應有的貢獻。

  策劃籌備階段:

  在接到校團委關于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領會學習校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。

  經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學生關心國家發(fā)展,勇?lián)鐣熑危瑦埸h愛國,奉獻社會的精神面貌。

  活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學生日常生活密切相關的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導廣大同學以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。

  前期準備和統(tǒng)籌整理階段:

  針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:

  宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領域的科技進步。

  節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。

  節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。

  節(jié)約糧食,紀實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。

  垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。

  分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組,一個組負責統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負責搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有A4紙144張,近400余張圖片。

環(huán)保主題的活動總結(jié)5

  舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤……這些廢舊物品還能派什么用場?就讓安亭幼兒園的小朋友們來告訴你。今天安亭幼兒園中班組開展了以“低碳生活、愛我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過廢舊材料再利用及制作的過程,讓幼兒親身體驗創(chuàng)意和智慧產(chǎn)生的神奇火花,體驗創(chuàng)造美的喜悅,培養(yǎng)幼兒參與意識及創(chuàng)新意識。

  本次活動中,共有二十對親子參加比賽,這些作品選材平凡、設計巧妙、制作精細,富有濃郁親子特色。通過健康、歡樂的環(huán)保服飾親子展示活動,拓展了幼兒的環(huán)保知識,熏陶環(huán)保意識,提供給幼兒一個展現(xiàn)自我風采的平臺,增強親子間和睦融洽的天倫之情。

  這些廢舊材料在孩子和家長們的手中變成了新穎別致的時裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時裝的時尚風采。把責任感融入時裝設計之中。喚起人們都來廢物利用,樹立環(huán)保意識的社會理念。為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗,

  用我們充滿智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧!

環(huán)保主題的活動總結(jié)6

  第一部分:團日活動簡介

  活動主題:弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園

  活動名稱:環(huán)保生活,從低碳開始

  活動地點:松湖煙雨

  活動時間:xx.3.26

  活動對象:xx屆法學(社會工作)團支部

  活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學生愛護環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當代大學生的青春與活力。

  第二部分:活動內(nèi)容

  在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯(lián)系相關資源,為活動做好前期準備。

  活動一:環(huán)保語錄

  同學們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達自己的感想。

  活動二:趣味騎單車

  我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結(jié)成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。

  第三部分:活動成效

  這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結(jié)束的一刻。

  圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學們的思想之中。

  我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學的同學們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風景。

  我認為,支部成員有很努力地以切身行動來響應低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學們準備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!

  我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應活動主題,并將這樣的習慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!

環(huán)保主題的活動總結(jié)7

  近日,xx小學通過上一堂環(huán)保課,組織一次環(huán)保實踐活動,寫一篇環(huán)保調(diào)查報告等“三個一”系列教育活動,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,動員學生積極行動起來,從自身我做起,共建美麗家園。

  一是上好一堂環(huán)境保護課,增強環(huán)保意識。

  以生態(tài)文明建設和環(huán)境保護為主題,上好一節(jié)主題班會,通過大量數(shù)據(jù)和實例向?qū)W生展示人類盲目墾荒和破壞環(huán)境所帶來的危害及付出的代價,讓學生充分認識環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的重要性和必要性,增強“綠水青山就是金山銀山的”環(huán)保理念;發(fā)放環(huán)保宣傳手冊,讓家長跟孩子一起學習環(huán)保知識,做孩子的榜樣,“小手拉大手,共筑碧水藍天”。

  二是開展一次環(huán)保實踐行動,保護美麗家園。

  組織一次校園衛(wèi)生大掃除,徹底清除校園及周邊垃圾,塑料袋;從自身做起,拒絕購買垃圾食品,不喝飲料,不吃冰糕,不亂扔紙屑;做社區(qū)的環(huán)保志愿者,利用節(jié)假日幫助社區(qū)保潔員,清除墻壁、樓梯上的廣告垃圾;外出游玩、野餐時不亂寫、亂畫,不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士,用實際行動保護環(huán)境。

  三是寫一篇環(huán)保調(diào)查報告,引發(fā)社會關注。

  讓學生利用節(jié)假日走出去,看一看周圍的山水、了解一下附近的工廠,調(diào)查它們在環(huán)保方面存在的問題,給周圍的生態(tài)環(huán)境帶來了怎樣的危害;談自己的看法、感想;寫成調(diào)查報告,引發(fā)大家的關注,呼吁全社會共同關心、保護生態(tài)環(huán)境、愛護大自然;讓環(huán)保意識在孩子幼小的心靈中生根發(fā)芽,從我做起,從現(xiàn)在做起,做環(huán)保的小衛(wèi)士。

環(huán)保主題的活動總結(jié)8

  社會經(jīng)濟越來越發(fā)達,但是我們的自然環(huán)境卻越來越差。環(huán)境保護成了現(xiàn)在主流的主題,加強環(huán)保教育,不僅能夠給我留下一個友好的自然環(huán)境。也是對下一代的負責。

  為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

  一、活動對象及范圍:

  一至六年級學生

  二、活動時間、形式及要求

  1、活動時間:xxxx年10月——11月

  2、活動形式:

  利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

  3、活動要求:

  (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

  (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班姓名斤數(shù)。

  (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?;顒拥怯洷怼?,在學?;厥蘸笠园嗌辖?。

  三、活動實施步驟

  1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

  2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

  3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

  四、活動效果

  1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

  2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信”賀卡1300余張。

  3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!

  4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。

  此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!

環(huán)保主題的活動總結(jié)9

  為了進一步提高我班學生的環(huán)境保護意識,使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會活動,目的是讓同學們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。主要開展了以下活動:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  首先,本班根據(jù)學校德育處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,學生知道了在自己身邊能作哪些有關環(huán)保的事情,為學生的實際行動提供了一個指導。

  二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。

  師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學校有一個整潔衛(wèi)生的學習環(huán)境。

  三、認真組織形式多樣的主題班會活動

  最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會!引導全班學生了解環(huán)境保護的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

  在這些主題班會中學生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學們基本的了解國情及國際情況,達到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!

  這一系列環(huán)保主題班會活動使同學們了解了環(huán)境保護的重要性,充分調(diào)動同學們的積極性,使同學們在輕松快樂的活動中認識到環(huán)保的重要性,讓同學們從身邊的點點滴滴做起,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。

  增強了環(huán)保意識,激發(fā)了他們自覺保護環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學?!倍?!

環(huán)保主題的活動總結(jié)10

  首先進行的是,“環(huán)保征文比賽”。

  指導學生針對我市“國家環(huán)保模范城市”創(chuàng)建工作,從個人的角度,并結(jié)合學校、家庭、社會,提出好的想法和建議;或者談談如何以自己的實際行動,參與到我市“國家環(huán)保模范城市”建設中來。學生們積極撰寫認真交流選出了十篇優(yōu)秀作品。

  其次進行的是,“二手市場進社區(qū)”。

  “二手市場進社區(qū)”活動是學生們最愛的實踐活動之一,學生把家中閑置物品拿出來進行交換,吸引了社區(qū)居民也紛紛參加到活動中來,營造出了節(jié)約資源、參與節(jié)能減排的社會氛圍。

  通過這次活動,我們的校園環(huán)境正逐漸變美,師生的環(huán)保意識也在不斷的提高,今后我們希望在原有基礎上,進一步。用新的活動內(nèi)容宣傳方式動員全校師生參與環(huán)保活動中去。在愛我校園,愛綠護綠活動中,培養(yǎng)愛校情感,進一步提高環(huán)保意識,樹立科學的可持續(xù)發(fā)展觀,在動腦動手中,解決身邊的問題,提高自身的綜合素質(zhì)。

環(huán)保主題的活動總結(jié)11

  一、以環(huán)保為主題的慶?;顒泳o跟時代步伐

  1.活動方案設計合理科學

  活動主題和活動方案的設計均以幼兒為主體,從室外健康領域的體育活動到室內(nèi)語言、藝術領域的展示,再到室內(nèi)外家長和幼兒一起參觀的美術作品、開心農(nóng)場、教師自制玩教具,做到了集體、分組、與個別活動的有機結(jié)合,室內(nèi)、室外活動交替進行。

  2.落實環(huán)節(jié)緊緊圍繞主題

  整個活動基本涉及到幼兒園五大領域的各個方面,每一方面都圍繞著環(huán)境保護和廢舊物品利用的主題,注重活動的有效落實。

  二、幼兒全面展示體現(xiàn)幼兒園明確的辦園方向

  1.圍繞本學期教育教學工作重點選擇展示內(nèi)容

  廢舊物品自制輕器械操評比是本學期四月份就評比交流的活動,美術作品是孩子們平時的作品,語言和音樂活動都是本學期教學活動中的內(nèi)容,各個環(huán)節(jié)都是圍繞本學期工作重點進行展示,體現(xiàn)了日常工作與慶六一活動的有機結(jié)合。

  2.每位幼兒均有展示自我的機會

  無論哪一個環(huán)節(jié)的展示與交流,我們呈現(xiàn)出來的均是每一個孩子的發(fā)展,而非極個別或一部分幼兒的個別表演。這也充分體現(xiàn)我園平時落實面向全體和促進幼兒全面發(fā)展的理念。

  三、教師隊伍的團結(jié)協(xié)作確?;顒訄A滿成功

  1.合理科學的分工是確保活動圓滿召開的條件

  根據(jù)每個人的日常工作和特長進行合理的分工,發(fā)揮每個人的所長,讓每個人都能通過慶?;顒拥玫讲煌潭鹊腻憻?,提高大家組織、協(xié)調(diào)和解決問題的能力,這是我們的初衷和目標。實踐證明,合理的分工讓大家有的放矢,工作組織有重點,有規(guī)劃。新當選的團支部發(fā)揮各自優(yōu)勢為幼兒園服裝、主持、團體操的排練做出了貢獻,起到了表率作用。

  2.班級團隊和諧互助確保班級活動圓滿成功

  無論是班級的活動組織還是幼兒園集體進行的團體操,老師們以大局為重,經(jīng)常利用中午休息時間進行練習和制作,三個人不分你我,彼此互助合作,確?;顒訄A滿成功。

  四、找準不足明確下階段努力方向

  1.解讀方案和實際落實的能力應進一步提高

  個別部門和班級在組織活動和落實工作的過程中,不能很好地理解方案和工作的具體要求,造成了在落實過程中的偏差和不到位。下階段老師們在這方面的能力應進一步提升。

  2.美術作品體現(xiàn)環(huán)保和親子互動力度不夠

  個別班級在進行美術作品時忽略了本次的活動環(huán)保主題,體現(xiàn)廢物利用和親子協(xié)作不夠,再就是美術作品的整體水平應進一步提升。

  xxxx市中區(qū)七賢中心幼兒園

  20xx年6月1日

環(huán)保主題的活動總結(jié)12

  xx縣競業(yè)園學校本著"給我一個孩子,還您一個人才"的辦學理念,積極推進素質(zhì)教育。特別是在創(chuàng)建綠色學校的工作中,以人與自然和諧共存為主旨,不斷提高廣大師生的環(huán)保意識,學校綠色領導小組不斷推出新思路,實踐新方法,從而獲得新經(jīng)驗。xx年我校被評為縣級"綠色學校",育網(wǎng)絡,營造了"綠色學校,你我共建"的良好氛圍。

  一、全員參與,齊抓共管,積極形成綠色人文環(huán)境

  1.領導重視,制度健全,經(jīng)費保障,學校成立了以書記、校長任組長,分管副校長為副組長,學校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領導小組。定期召開會議,不斷完善各種制度,把創(chuàng)綠工作列入學校工作計劃。20xx年撥專款20萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學校育人環(huán)境,先后被評為:省消防工作先進單位、省規(guī)范化學校、市文明單位、市衛(wèi)生先進學校、縣教書育人先進單位。學校堅持環(huán)境育人、學科滲透、社會實踐的育人的原則,在學校特色建設中取得了優(yōu)異的成績,受到上級領導高度評價和社會的廣泛贊譽。

  2.以課堂為主陣地,在各學科教學中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng),學校重視學科環(huán)保知識滲透,結(jié)合學科特點,滲透環(huán)保內(nèi)容。從學科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求,努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂,走進每個學生的心中。通過學科學習,學生明白了為什么人類只有一個地球,為什么人與自然要和諧共存,理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展,節(jié)約能源,控制減少污染,成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片,使我們的學生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。

  3.建立學校環(huán)?;顒邮液桶嗉壚厥照?,每班設立環(huán)保委員和垃圾回收站,每周有各班在環(huán)保委員的帶領下進行環(huán)?;顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學校環(huán)保行為,全員、全程做好服務。

  二、以活動為載體,注重環(huán)保活動的落實,不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  學校在醒目位置貼環(huán)保標語;設立綠色環(huán)保專欄,并及時更換內(nèi)容;班級增設環(huán)保委員,在班級風采中增設綠色環(huán)保內(nèi)容;學校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染,環(huán)保從我做起";利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動,使環(huán)保意識深入人心,受到了良好的教育效果。

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