大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對(duì)事物有整體和細(xì)節(jié)上的認(rèn)識(shí)，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)科普室教學(xué)工作總結(jié)共3篇 教科室工作總結(jié)，供大家賞析。

小學(xué)科普室教學(xué)工作總結(jié)共1

　　第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校2013-2014第二學(xué)期

　　體育器材室工作總結(jié)

　　為了加強(qiáng)對(duì)我校體育設(shè)施的科學(xué)與規(guī)范化管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增強(qiáng)我校師生員工體質(zhì)，進(jìn)一步提高體育器材的使用效率，在新學(xué)期更好地工作，現(xiàn)將體育器材室在這學(xué)期的主要工作作一些總結(jié)。

　　一、建好體育器材室，為各項(xiàng)體育工作的開展創(chuàng)造良好條件。

　　二、體育器材室是教師、學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)所需的器材存放處，是體育課及課外體育活動(dòng)進(jìn)行身體練習(xí)的主要來源。配置必要的器材和設(shè)備，確保學(xué)校正常體育課及體育活動(dòng)，為學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。

　　三、做好器材的登記工作，對(duì)各種新進(jìn)的器材，要及時(shí)準(zhǔn)確地予以記載，對(duì)已破損的器材要及時(shí)注銷，使帳物相符。

　　四、分類存放。按類將各種器材分類存放，以便于快捷方便地取用各種器材

　　五、做好安全防護(hù)工作。平時(shí)注意各種器材的使用安全，注意防火防盜防潮。

　　六、對(duì)于學(xué)生課堂使用器材，及時(shí)做好記錄。

　　七、教師上課所用器材需辦理登記手續(xù)課后按數(shù)按量歸還放回原處。

　　八、課余時(shí)間需用器材應(yīng)辦理借出手續(xù)并按時(shí)送還如有遺失損壞追查責(zé)任按價(jià)賠償。

　　九、對(duì)學(xué)校的各種體育器材能做到每期全面查點(diǎn)一次并逐年購置和自查按上級(jí)規(guī)定的器材要求達(dá)標(biāo)。

　　十、做到不定期的對(duì)體育室進(jìn)行室內(nèi)衛(wèi)生保持室內(nèi)整潔。

　　十一、開展豐富多彩的體育活動(dòng)，充實(shí)校園體育文化。我們先后組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試、一至六年級(jí)跳短繩達(dá)標(biāo)賽、一至六級(jí)跳長繩比賽等體育活動(dòng)，各種體育活動(dòng)的開展，豐富了在校的課余活動(dòng)內(nèi)容，并使學(xué)生在校期間的體育活動(dòng)得到了保障。

　　雖然我們做了一些工作，但我們知道我們的工作不可能是完美的，肯定有存在不足的地方，今后我們將我們改進(jìn)管理方法，使管理更規(guī)范。

　　科普小組教學(xué)工作總結(jié)

　　普外規(guī)培科室教學(xué)工作總結(jié)

　　小學(xué)教科室工作總結(jié)

　　小學(xué)科普航空航模教學(xué)工作總結(jié)

　　科普大學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)科普室教學(xué)工作總結(jié)共2

　　附件3 XXX社區(qū)科普活動(dòng)室工作制度

　　為認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，在社區(qū)居民群眾中普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際情況，特制定以下工作制度：

　　1、科普活動(dòng)室定期向居民群眾開放；

　　2、科普工作納入社區(qū)居委會(huì)《社區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃》，科普工作做到記錄齊全。建立一支科普宣傳隊(duì)伍、科普志愿者隊(duì)伍，開展專項(xiàng)宣傳教育和服務(wù)活動(dòng)。

　　3、定期開展科普宣傳活動(dòng)，科普宣傳窗做到內(nèi)容經(jīng)常更新。每季度舉辦科普講座一次；每月制作科普專欄一期；

　　4、利用節(jié)假日在轄區(qū)青少年中開展科技教育活動(dòng)；

　　5、在社區(qū)開展豐富多彩的科普宣傳活動(dòng)，向居民散發(fā)科普宣傳資料；

　　6、結(jié)合社區(qū)居民的學(xué)習(xí)、生活和工作，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)，科普工作群眾化、社會(huì)化、經(jīng)?；?。

　　7、社區(qū)科普活動(dòng)做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)，每年開展以居民特別是青少年和老年人為對(duì)象的科普活動(dòng)10次以上；市民學(xué)校開課每年6次以上；社區(qū)居民開展科學(xué)、文明、健康的群眾性健身文體活動(dòng)，每年5次以上。

　　8、社區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)美、安全。社區(qū)內(nèi)無邪教影響，無封建迷信、無賭博活動(dòng)，無社會(huì)丑惡現(xiàn)象和其他愚昧落后的習(xí)俗活動(dòng)。

　　9、建立社區(qū)科普工作資料檔案，使科普工作規(guī)范化。

　　XXX社區(qū)

小學(xué)科普室教學(xué)工作總結(jié)共3

　　立足我校實(shí)際，積極拓展科普新途徑

　　——建陽市西門小學(xué)科普工作總結(jié)

　　多年來，我校以貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》等文件精神為指導(dǎo)，以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實(shí)踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義。

　　對(duì)青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學(xué)思想，科學(xué)精神，科學(xué)方法的有效措施，是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，青少年時(shí)期是人生成長的重要階段，具有很強(qiáng)的可塑性，加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育，引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng)，能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣，愛好和志向；能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研，勤于思考，勤于研究的良好習(xí)慣；是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法?？萍冀逃墙K生教育，從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用，將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感，把科技教育列入重要日程，采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。

　　為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的，激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng)，在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂，我們以學(xué)習(xí)為主線，挖掘各種蘊(yùn)涵于教育教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地，耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育，使得科普教育看得見，摸得著，具有實(shí)踐性。保證了活動(dòng)的有序開展，形成了良好的科普文化氛圍。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。

　　科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，開展科技教育工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)?？萍冀逃W(wǎng)絡(luò)分為三級(jí)。

　　1、上級(jí)主管部門。

　　福建省青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、福建省青少年科技中心、南平市科學(xué)技術(shù)普及工作聯(lián)席會(huì)議辦公室、建陽市青少年科技輔導(dǎo)站。

　　2、學(xué)校科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng)，成立了以校長為組長，教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)人員和班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，德育處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員，組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開展工作。

　　3、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　　成員有：各班班主任、科學(xué)課教師、自然課教師、美術(shù)課教師（科幻繪畫）、科技興趣小組教師和校外專家、學(xué)生家長等兼職輔導(dǎo)員。

　　三、廣泛開辟科技活動(dòng)場所。

　　青少年科技活動(dòng)需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動(dòng)的開展，我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動(dòng)投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動(dòng)器材、教師培訓(xùn)、活動(dòng)競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場所（實(shí)驗(yàn)室、圖書室等專用教室）、開辟“紅領(lǐng)巾”種植基地約50平方米（原西小教室后），并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等，在課余時(shí)間（每周１～２次）向科技活動(dòng)小組開放；三是利用社區(qū)科技含量高、適合青少年活動(dòng)的種植、養(yǎng)殖（場）、工礦企業(yè)為科技教育基地。

　　四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)。

　　組織青少年開展科技活動(dòng)，其意義不僅在于活動(dòng)的成果，更重要的是通過學(xué)生的實(shí)踐過程，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　1、主要活動(dòng)：

　　發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、環(huán)?；顒?dòng)、電腦奧賽活動(dòng)，以及全國、省、市科技教育主管部門安排的活動(dòng)項(xiàng)目。

　　2、主要競賽：

　　科普知識(shí)競賽；創(chuàng)新作品競賽；創(chuàng)新方案設(shè)計(jì)競賽；科技小論文競賽；科學(xué)幻想畫競賽；其他科技競賽。

　　近年來，我校開展了以“關(guān)愛生命，平安出行”為主題的班會(huì)課和以“我與消防”為主題的征文活動(dòng)，并與市交警大隊(duì)、消防中隊(duì)、公安局等有關(guān)部門聯(lián)手開展了安全知識(shí)講座、消防演練及緊急疏散演練活動(dòng)，組織學(xué)生開展禁毒教育活動(dòng)，觀看禁毒教育警示影片——《黑白記憶》及參與“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”簽名啟動(dòng)儀式活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全、禁毒教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)還組織學(xué)生參加了由市教育局、林業(yè)局聯(lián)合舉辦的《森林防火知識(shí)競賽》并獲全市二等獎(jiǎng)，參加了由市教育局、環(huán)保局聯(lián)合舉行的《小學(xué)生環(huán)保知識(shí)問答競賽》等活動(dòng)。

　　3、普及型：（班級(jí)科技活動(dòng)）

　　（1）課內(nèi)科技課：每周一節(jié)，教材為省編《科學(xué)》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課》。教導(dǎo)處重視

　　2 科技課教學(xué)的研究，建立聽課、評(píng)課、考核制度。同時(shí)開展科普教育活動(dòng)行動(dòng)研究，將科技教育進(jìn)行課題化研究是我校進(jìn)行科學(xué)教育的鮮明特色，學(xué)校和教師近4年來有10多篇論文在國家級(jí)、省級(jí)、大市級(jí)發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

　?。?）科普閱讀：以《動(dòng)手做報(bào)》、《少年科普?qǐng)?bào)》、《我愛科學(xué)》《科技輔導(dǎo)員》等科技報(bào)刊、書籍為科普教育內(nèi)容。學(xué)校開設(shè)《你知道嗎？》欄目，每日一問，班級(jí)開辟《科學(xué)小博士》專欄，每周2期，結(jié)合省“金鑰匙”“未來科學(xué)家”科技競賽每學(xué)期舉辦一次科普知識(shí)競賽，推進(jìn)科普教育開展。

　　（3）科普影視：以《科技博覽》《走進(jìn)科學(xué)》等欄目錄像為內(nèi)容，每周播放一次。

　　4、提高型：（校級(jí)興趣小組）

　?。?） 綜合實(shí)踐組 （2） 植物標(biāo)本組 （3） 科技制作組 （4） 剪紙工藝組 （5） 環(huán)境保護(hù)組 （6） 科幻繪畫組 （7） 生物百項(xiàng)組 （8） 計(jì)算機(jī)組 （9） 創(chuàng)新發(fā)明組 （10） 天文、氣象組 （11）實(shí)驗(yàn)探索組 （12）其他小組

　　各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)方案、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫等項(xiàng)目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件，作為興趣小組考核主要內(nèi)容。

　　5、重大活動(dòng)：

　?。?）夏令營：結(jié)合武夷山城村德育基地，定期組織學(xué)生參加活動(dòng)。

　?。?）科技周(單年)：每年五月底一周，內(nèi)容為科普知識(shí)競賽，科技制作競賽。 （3）科技節(jié)(雙年)：每兩年一屆，十一月第一周，內(nèi)容為文藝、科技聯(lián)展。 （4）開展每月科普宣傳教育活動(dòng)

　　以創(chuàng)綠色學(xué)校建設(shè)為載體，開展各類環(huán)?；顒?dòng)，實(shí)施學(xué)校環(huán)境管理，培養(yǎng)學(xué)生綠色文明素質(zhì)，形成綠色理念。根據(jù)區(qū)活動(dòng)主題《做身邊節(jié)能事，為奧運(yùn)添綠色》主題活動(dòng)，繼續(xù)開展節(jié)能減排的校園科普系列活動(dòng)

　　3月12日植樹節(jié)的《播種綠色，播種綠色，收獲希望——為海西添綠色》 3月22日世界水日的《你我節(jié)約水資源 爭做節(jié)水小標(biāo)兵》 6月5日世界環(huán)境日的《綠行潭陽·爭先海西》 （5）組織科普知識(shí)講座

　　一方面，每周星期三下午，定期組織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由業(yè)務(wù)素質(zhì)高，科普意識(shí)強(qiáng)的教師，結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊

　　3 的科學(xué)知識(shí)。

　　另一方面，積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。近年來，我們積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座，同學(xué)們通過聽講座、觀摩，大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離侵害的思想意識(shí)。

　　五、強(qiáng)化環(huán)保理念進(jìn)行全員滲透

　　自2006年以來100%的同學(xué)參加到了各類科技興趣小組的活動(dòng)當(dāng)中，他們?cè)谄渲械玫搅烁嗟腻憻挋C(jī)會(huì)，獲得了更為廣闊的發(fā)展空間。學(xué)校也投入了一定的科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，確?？萍冀逃突顒?dòng)的順利開展。在活動(dòng)中不斷融入了新的內(nèi)容與特色。

　?。?）環(huán)保小報(bào)的制作：組織三至五年級(jí)按照每月活動(dòng)需要，分別制作環(huán)保小報(bào)，由同學(xué)評(píng)比、展覽。從學(xué)生自己查資料，搜集環(huán)保信息，到電腦排版或親手繪畫都反映出學(xué)生對(duì)科技的興趣。

　?。?）環(huán)保金點(diǎn)子的實(shí)施：結(jié)合科技比賽，組織全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保金點(diǎn)子征集，給每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才華的舞臺(tái)，提高他們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。將優(yōu)秀的環(huán)保金點(diǎn)子在紅領(lǐng)巾廣播中交流，并在日常生活中向大家推廣并實(shí)施。

　　（3）節(jié)能小標(biāo)兵的上崗：從日常的開展節(jié)能活動(dòng)中全校每班推選一位節(jié)能小標(biāo)兵，張貼由節(jié)能小標(biāo)兵提出的節(jié)能口號(hào)，請(qǐng)她們?cè)趯W(xué)校中監(jiān)督學(xué)生、老師在節(jié)紙、節(jié)電到節(jié)水的實(shí)施情況。

　?。?）綠色紅領(lǐng)巾墻報(bào)的開展：由科技總指導(dǎo)阮巧云老師和

　　五、六年級(jí)學(xué)生共同創(chuàng)辦的綠色紅領(lǐng)巾墻報(bào)，及時(shí)公布科技獲獎(jiǎng)情況，總結(jié)每月科技活動(dòng)，宣傳環(huán)保新動(dòng)態(tài)，在全體師生中擴(kuò)大宣傳力度。

　?。?）環(huán)保作文的撰寫：將學(xué)生日常參加比賽的情況、參觀科技場所的體會(huì)通過小論文的形式進(jìn)行撰寫。使科技活動(dòng)與語文課相結(jié)合，提高了學(xué)生的文字表達(dá)能力，更重要的是使學(xué)生從小養(yǎng)成將觀察和實(shí)驗(yàn)結(jié)果歸納、總結(jié)并表達(dá)出來的良好習(xí)慣。

　?。?）環(huán)保作品的誕生：發(fā)動(dòng)三到六年級(jí)學(xué)生搞小制作、小發(fā)明。鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)、假日時(shí)間里，最大程度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性進(jìn)行制作，不苛求學(xué)生的制作水平，重在培養(yǎng)他們的思維方法。培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科技知識(shí)的興趣。

　?。?）學(xué)生在社區(qū)的宣傳：學(xué)校與社區(qū)聯(lián)手，利用假日，組織學(xué)生到學(xué)校所在的社區(qū)開展地球日、世界水日、世界環(huán)境日的宣傳活動(dòng)，并采用發(fā)放傳單、廣播宣傳等方式，向廣大市民、家長宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

　　（8）科技場館的參觀：開展校外科技活動(dòng)，組織學(xué)生參觀了《博物館》、《科技中心》等，活動(dòng)中，先讓學(xué)生觀察、思考、分析、討論，然后再加以歸納總結(jié)。

　　4 （9）開展興趣小組活動(dòng)，多角度豐富科技內(nèi)容。開展自然實(shí)驗(yàn)課。這是一種很實(shí)用的方式。小學(xué)《自然》內(nèi)容包羅萬象，能激發(fā)學(xué)生的興趣、思索，能安排實(shí)驗(yàn)的應(yīng)盡量安排，不可因課時(shí)緊而隨意刪減。學(xué)校為了發(fā)揮學(xué)生的特長，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)新能力而開展了周五興趣小組活動(dòng)。興趣小組實(shí)質(zhì)上有二種類型：一是針對(duì)對(duì)各項(xiàng)科技活動(dòng)如航模、建模、船模特別感興趣的學(xué)生，又自愿參加各項(xiàng)比賽。二是學(xué)校組織的環(huán)保故事組按學(xué)校制定的計(jì)劃和自編的校本教材開展活動(dòng)。

　　總之，“科學(xué)是一個(gè)個(gè)疑惑不解的問號(hào)，是一個(gè)個(gè)耐人尋味的逗號(hào)，是一個(gè)個(gè)駕馭全球的感嘆號(hào)?！边@是我們的理念。我們學(xué)校通過一系列科普活動(dòng)培養(yǎng)出的學(xué)生是具有思維特別敏銳，雙手特別靈巧，性格特別執(zhí)著的科學(xué)發(fā)展新一代。我校將進(jìn)一步加大科技投入和管理力度，建立健全各項(xiàng)相關(guān)的規(guī)章制度，規(guī)劃著新一輪的科技教育藍(lán)圖，相信不久將會(huì)綻放出更加絢麗多彩的科技之花。

小學(xué)科普室教學(xué)工作總結(jié)共3篇 教科室工作總結(jié)相關(guān)文章：