下面是范文網小編收集的紅色文化主題月活動總結3篇 紅色文化主題活動，供大家品鑒。
紅色文化主題月活動總結1
理想信念是共產黨人的精神之鈣，如何始終堅定信仰信念，是擺在每一位黨員干部面前的重大課題。開展好“不忘初心，牢記使命”主題教育，就要堅持紅色傳承與政治錘煉相結合，確保思想政治受洗禮。
傳承發(fā)揚紅色基因。威海是革命老區(qū)、紅色熱土，膠東(威海)黨性教育基地是我們講好紅色故事、弘揚紅色精神的陣地，威高、金猴、迪尚等企業(yè)也納入這個陣地之中。用好用活基地的作用，組織開展實地學習，讓彰顯了我們區(qū)域特色的敢闖敢試、勇于奉獻的紅色精神，激勵全體黨員干部堅定理想、堅守信念，成為全體黨員悟初心、守初心、踐初心的生動載體。
涵養(yǎng)過硬政治定力。推動上級決策部署落實落地，是檢驗黨組織、黨員干部政治上是否合格稱職的最基本要求。圍繞落實-的重要指示要求，各級黨委都作出了具體部署，對工作目標任務進行了細化分解。紀檢監(jiān)察機關就是要強化履行監(jiān)督首責，進一步提高政治站位，盯緊盯牢，壓緊壓實，真正按照“倒排工期，掛圖作戰(zhàn)”的要求，用實實在在的監(jiān)督執(zhí)紀成效體現(xiàn)政治定力，切實增強紀檢監(jiān)察工作的使命感、責任感和緊迫感，馳而不息正風肅紀，堅定不移懲治腐敗，著力營造風清氣正發(fā)展環(huán)境。
嚴格遵守政治紀律。在黨的所有紀律中，政治紀律排在首位。每一個黨組織、每一名黨員干部，都要認真對照-提出的“七個有之”“五個必須”“五個決不允許”，時時刻刻檢視自己想問題、辦事情是不是符合政治紀律和政治規(guī)矩的要求，是不是在重大政治問題面前旗幟鮮明、立場堅定，是不是敢于同一切違背黨的路線、方針、政策的錯誤言行作堅決斗爭?！安煌跣?，牢記使命”主題教育，也是一次考察黨員干部政治表現(xiàn)的契機，嚴守政治紀律、砥礪初心使命，持續(xù)凈化政治生態(tài)，實現(xiàn)高質量發(fā)展。
紅色文化主題月活動總結2
總有一種精神，讓我們淚流滿面，總有一種力量，讓我們執(zhí)著堅守。-強調，紅色基因要代代傳承。中華民族從站起來、富起來到強起來，經歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，不忘初心，永遠不可迷失了方向和道路。
-對紅色故事如數家珍，強調銘記光輝歷史，傳承紅色基因，要把紅色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、把紅色基因傳承好。紅色基因體現(xiàn)了共產黨人的身份自信和使命擔當。
黨的-剛剛閉幕，-便帶領新一屆政治局常委瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船，回顧建黨歷史，重溫入黨誓詞。
紅色基因伴隨共產主義的傳播以及中國共產黨人的誕生而產生。正義的戰(zhàn)場戰(zhàn)斗中，鑄就紅色基因的鮮紅血色;艱苦的長征路，錘煉了紅色基因的頑強生命力;前進的革命道路上，強大了紅色基因的抗御能力。不斷成熟的革命歷史過程中，紅色基因得到了錘煉和強化。不論生存環(huán)境怎么險惡，不論前進的道路有多艱難。勇往直前是共產黨人紅色基因不斷強大的精神氣魄。
紅色基因發(fā)源于共產黨人的堅定信仰?！芭宄哪膬簛怼毙枰販丶t色經典，“弄清楚往哪兒去”需要勇于擔當使命。在全體黨員中開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，作為黨員干部重溫紅色故事，感悟紅色精神，對于傳承紅色基因，牢記初心使命具有重要意義。
奮斗的青春最美麗，年經黨員干部要適應新形勢、新任務、新要求，傳承紅色基因，牢記初心使命，時刻牢記黨的性質宗旨，從我做起、從小事做起，與時俱進，提高判斷形勢、維護穩(wěn)定的能力，在謀求人民幸福和民族復興中奉獻青春熱血。
對黨和人民的忠誠、永不叛黨是每個黨員必須要做到的，講忠誠，就要用實際行動傳承紅色基因。銘記歷史、砥礪奮進，從先輩手中接過的歷史接力棒，肩負起實現(xiàn)偉大復興中國夢的重任。這，就是我們的初心所在、使命所系。
紅色文化主題月活動總結3
我校通過"傳承紅色文化構建和諧校園"活動的開展，學校已經形成了一個以團校陣地建設為主線，以文化活動為基礎，以社會實踐為平臺的紅色文化建設體系。一年來，學校文明創(chuàng)建工作取得豐碩的成果，學生學英雄，做好事的現(xiàn)象層出不窮，有30多人次拾金不昧，九年級學生撿拾手機立刻歸還了失主，失主因此送來了表揚信;學生的錢包不慎遺失，同學撿拾后都會主動交老師?，F(xiàn)在，在散水頭中學校園內，紅色文化正如一縷春風，深入到師生的心中，在提高學生的綜合素質，構建和諧校園，它正在發(fā)揮出越來越大的作用。
一、紅色電影，讓學生與紅色精神零距離。
學校為打好紅色教育這場硬仗，充分利用網絡、電視、多媒體播放紅色電影，讓學生與英雄人物零距離接觸，思考他們的內心世界，以革命前輩為榜樣，學習他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娌幌侇^顱灑熱血，真正受到紅色精神教育。為此，學校成立了專門領導班子，安排了專職的“紅色電影”放映員，每周擠出一個小時的時間讓學生看紅色電影。并為每位學生建立了影視筆記，供學生在觀看紅色電影以后，寫下自己觀后的所感、所思、所悟
二、紅色文章滋養(yǎng)孩子美好心靈
除觀看紅色電影以外，學校特意購買了300余本紅色書刊、50余張紅色電影光盤。我校圖書室全天開放，讓每位學生每天閱讀一小時以上的紅色小說、紅色文章、紅色詩詞等，通過閱讀學生受益匪淺。如今潘冬子、小兵張嘎、焦裕祿等英雄形象已深深扎根學生心田，使他們從小就接觸到英雄人物，并以他們?yōu)榘駱?，爭做紅色少年。
三、紅色詩歌、紅色歌曲唱響整個校園，迸發(fā)師生學紅色文化的活力。
在觀看紅電影、閱讀紅色文章的同時，學校還進行了紅色詩歌聯(lián)誦、紅色歌曲演唱比賽等紅色文化教育活動，迸發(fā)了師生學習紅色文化的活力。一年來，學校除進行毛澤東詩詞誦讀以外，還大量搜集革命烈士、英雄人物的詩詞讓學生誦讀，使學生受到了紅色詩詞教育。走進校園隨便找一個學生都能熟練背誦幾十首紅色詩詞。在進行紅色詩詞閱讀的同時，學校充分運用音樂課，教唱紅色歌曲，如《解放區(qū)的天》、《南泥灣》、《黃河大合唱》、《九一八》等革命歌曲，讓學生在紅色歌曲的旋律中，感情得到了升華，情感受到了熏陶。
通過以上紅色教育活動，學生的心靈得到了凈化，思想道德素質有了很大的提高。勤儉節(jié)約、愛國愛家、關心他人、熱愛勞動等革命觀念深入人心，從而為學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀奠定了扎實思想基礎。扎根農村，務實工作，潛心教書育人成為每位教師的工作目標，紅色教育讓我們嘗到了甜頭，得到了實惠。隨著時間的推移和社會的發(fā)展我們會結合學校和學生實際，不斷改進我們的做法和教育的內容，我們一定會讓老區(qū)學校成為師生紅色思想教育的陣地，在今后的工作中我們一定會守住陣地并打好這場硬仗。
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