下面是范文網(wǎng)小編收集的活動(dòng)計(jì)劃6篇(活動(dòng)計(jì)劃及總結(jié))，供大家賞析。
活動(dòng)計(jì)劃1
一、活動(dòng)目的：
弘揚(yáng)護(hù)理文化，豐富校園生活，內(nèi)強(qiáng)護(hù)生綜合素質(zhì)，展示護(hù)理系全體師生的風(fēng)采，提升白衣天使的形象。
二、活動(dòng)主題：
“追尋南丁格爾足跡，弘揚(yáng)人道主義精神” “5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)。 宣傳口號(hào)：繼承南丁格爾精神，做優(yōu)秀護(hù)理人才
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：謝玉琳 唐利亞
副組長(zhǎng)：李曉芳 肖新麗 張禮賓 蔣曉蓉 成員：護(hù)理系全體教職工
參與對(duì)象：護(hù)理系全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：
(一)、 護(hù)理系 “弘揚(yáng)人道主義精神”主題班會(huì)
由于科技的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，民眾對(duì)衛(wèi)生保健的要求也越來(lái)越高，同時(shí)對(duì)護(hù)士的要求也越來(lái)越高，護(hù)士的角色及功能范圍不斷擴(kuò)展延伸。護(hù)理工作與人的健康及生命密切相關(guān)，是一種腦力與體力并舉的工作。這就是對(duì)我們護(hù)士的自身素質(zhì)提出了更高的要求。護(hù)理工作人員不僅要求身體健康，而且要有良好的文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和較好的禮儀修養(yǎng)。護(hù)士的禮儀不僅反映從事護(hù)理工作的外在精神狀態(tài)，更是內(nèi)在思想素質(zhì)、道德品質(zhì)、敬業(yè)愛(ài)崗的表現(xiàn)。
1、活動(dòng)主題 ： “弘揚(yáng)人道主義精神”
2、活動(dòng)目的 ： 進(jìn)一步加深護(hù)士對(duì)自身素質(zhì)的了解,為以后走向社會(huì)，面對(duì)工作奠定更深的基礎(chǔ)。
3、活動(dòng)時(shí)間： 20 年4月17日晚7:00--9:15
4、參加人員： 護(hù)理系所有學(xué)生
5、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室
6、責(zé)任人 ： 唐林萍
7、活動(dòng)組織部門(mén)： 團(tuán)總支組織部
8、活動(dòng)意義：通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了同學(xué)們的課余生活，使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)，提高了素質(zhì)的培養(yǎng)，塑造了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象，增強(qiáng)自信，充分體現(xiàn)了作為白衣天使的驕傲與自豪。
9、希望同學(xué)們積極配合,使我們有個(gè)圓滿的收獲,讓大家在這次活動(dòng)中體會(huì)到我們護(hù)士的重要性,以使我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和工作中有嶄新的一面,使我們的自身的素質(zhì)有所提高,使我們的白衣天使更加靚麗風(fēng)采,使我們更加自信更加驕傲，更加自豪,為我們擁有這個(gè)專(zhuān)業(yè)而更加努力奮斗!
10、活動(dòng)要求：
主題明確,突出重點(diǎn)。在此活動(dòng)中,團(tuán)支書(shū)、組織委員、宣傳委員要認(rèn)真籌劃,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。對(duì)在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)、個(gè)人等將給予獎(jiǎng)勵(lì),作為評(píng)優(yōu)評(píng)先量化考核的條件;對(duì)本次活動(dòng)表現(xiàn)較差的班級(jí),將給予建議與批評(píng)，使之更加努力。
活動(dòng)計(jì)劃2
一、主題名稱(chēng)：
春天
二、主題來(lái)源：
時(shí)值春天，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們對(duì)氣溫變化有了明顯的感受；同時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，有許多樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽，各種花也爭(zhēng)相開(kāi)放，在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，孩子們的生長(zhǎng)發(fā)育也是很快的。我們想和孩子們一起，通過(guò)感受春天的氣息，通過(guò)遠(yuǎn)足、郊游等活動(dòng)，充分感受大自然的美麗，鍛煉和發(fā)展孩子們的各種能力。
三、主題實(shí)施時(shí)間：
五周（2月23日——3月26日）
四、主要教育教學(xué)目標(biāo)：
1、積極參加郊游、遠(yuǎn)足、爬山等活動(dòng)，能連續(xù)走一段時(shí)間，有一定的速度、耐力等。
2、會(huì)根據(jù)氣溫和運(yùn)動(dòng)量的變化，調(diào)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，適當(dāng)增減衣服。知道保護(hù)耳朵和聲帶，不大聲喊叫，做個(gè)環(huán)保衛(wèi)士。
3、積極觀察春天動(dòng)植物和人的變化，充分感受春天的氣息。在系統(tǒng)觀察中，發(fā)現(xiàn)春季一些植物的生長(zhǎng)過(guò)程，并知道季節(jié)的變換與動(dòng)植物和人們的關(guān)系。
4、能積極地參加多種形式的語(yǔ)言活動(dòng)（如：欣賞、自編兒歌等），能用較豐富的詞匯表達(dá)自己的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷和情感。
5、能較自如地運(yùn)動(dòng)剪刀、透明膠等工具制作物品，并能用多種形式的畫(huà)表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受，畫(huà)面能較合理地布局。
6、能感受歌曲的優(yōu)美、歡樂(lè)和抒情性。能用多種歌舞、奧爾夫聲勢(shì)、節(jié)奏、樂(lè)器等表現(xiàn)對(duì)春天的感受，學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、合唱、齊唱及創(chuàng)編歌詞。
7、能目測(cè)大自然中物體的遠(yuǎn)近、大小、寬窄、高矮、漸大漸小、漸高漸矮。學(xué)習(xí)數(shù)的分解和組成。
8、以積極的態(tài)度，參加郊游、遠(yuǎn)足、爬山等園外活動(dòng)，有一定的獨(dú)立性，能控制自己的行為，遵守公共秩序，保護(hù)公共環(huán)境的衛(wèi)生，做環(huán)保衛(wèi)士。能熱情主動(dòng)有禮貌地與接觸到的人交往。
五、家長(zhǎng)參與
1、為我們的制作角收集物品，提供廢舊紙盒、蓋子、瓶子等，讓幼兒進(jìn)行制作活動(dòng)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友在家和孩子一起種一種植物，觀察植物的生長(zhǎng)變化。有的還可以飼養(yǎng)一種小動(dòng)物，觀察小動(dòng)物在春天的變化。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多帶孩子出去走一走，多觀察春季自然界的動(dòng)、植物、天氣的變化。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和老師一起對(duì)孩子們進(jìn)行生活自理能力的培養(yǎng)，為郊游、遠(yuǎn)足等活動(dòng)做準(zhǔn)備。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)記錄孩子遠(yuǎn)足、郊游后的見(jiàn)聞和感受。
六、籌備工作
1、布置美工區(qū)的手工制作角，收集廢舊物品，提供制作工具。
2、在班級(jí)種植角種上植物，和孩子們一起觀察。
3、設(shè)計(jì)好親子活動(dòng)和游戲，委員組、郊游做好準(zhǔn)備。
4、“家園聯(lián)系網(wǎng)”中布置“如何培養(yǎng)幼兒的觀察力”的文章。
七、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
春天
春天來(lái)了
春天的植物
春天的動(dòng)物
春天的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)
可愛(ài)的春天
八、主題主要活動(dòng)內(nèi)容安排
第一周（春天來(lái)了）（2月23日——2月27日）
1、語(yǔ)言：散文詩(shī)“變色房子”故事“春天來(lái)了”
英語(yǔ)：春天來(lái)了
2、數(shù)學(xué)：看一圖列數(shù)式
3、美工：春天的樹(shù)
4、社會(huì)：美麗的蓮花山公園
5、體能：看誰(shuí)跑得快
6、音樂(lè)：歌曲“最后一學(xué)期”
第二周（春天的植物）（3月1日——3月5日）
1、語(yǔ)言：談話“春天的植物有什么變化”
英語(yǔ)：春天來(lái)了
2、數(shù)學(xué)：組成填空
3、美工：粘貼“春天的花”
4、社會(huì)：清明節(jié)“三八”國(guó)際婦女節(jié)
5、體能：紙兒真好玩
6、音樂(lè)：歌曲“打電話”奧爾夫音樂(lè)體驗(yàn)
7、科學(xué)：多變的天氣植物的變化
第三周（春天的植物和動(dòng)物）（3月8日——3月12日）
1、語(yǔ)言：文學(xué)活動(dòng)“蝸牛城的故事”
英語(yǔ)：動(dòng)物們醒來(lái)了
2、數(shù)學(xué)：?jiǎn)卧毩?xí)組成分解
3、美工：詩(shī)歌畫(huà)“春天的秘密”
4、社會(huì)：植樹(shù)節(jié)
5、體能：我是小小建筑師
6、音樂(lè)：欣賞樂(lè)曲“春天”
7、科學(xué)：種植小樹(shù)苗我飼養(yǎng)的小動(dòng)物
第四周（春天的活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)）（3月15日——3月19日）
1、語(yǔ)言：聽(tīng)說(shuō)游戲“蓋樓房”故事“小蝌蚪找媽媽”
英語(yǔ)：佳音英語(yǔ)
2、數(shù)學(xué)：做鐘面
3、美工：手工“風(fēng)箏”
4、社會(huì)：我們?nèi)ミh(yuǎn)足
5、體能：看誰(shuí)投得準(zhǔn)
6、音樂(lè)：打擊樂(lè)“春天”奧爾夫音樂(lè)體驗(yàn)
7、科學(xué)：溫度計(jì)和溫度測(cè)量
第五周（可愛(ài)的春天）（3月22日——3月26日）
1、語(yǔ)言：詩(shī)歌“春天”表演“小蝌蚪找媽媽”
英語(yǔ)：佳音英語(yǔ)
2、數(shù)學(xué)：蓋得數(shù)
3、美工：手工“風(fēng)箏”
4、社會(huì)：人類(lèi)的朋友
5、體能：跳繩
6、音樂(lè)：奧爾夫音樂(lè)體驗(yàn)
活動(dòng)計(jì)劃3
20xx年寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，我們學(xué)校大隊(duì)部以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開(kāi)展假期活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
一、開(kāi)展“幸福吉祥團(tuán)圓年”活動(dòng)。
為了做好活動(dòng)的組織、落實(shí)工作。以春節(jié)這個(gè)具有中國(guó)文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日為契機(jī)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，在全校少先隊(duì)員中組織開(kāi)展“幸福吉祥團(tuán)圓年”活動(dòng)。
具體安排：
一 ——二年級(jí) ：“我的新年我做主”
活動(dòng)內(nèi)容：
過(guò)年時(shí)，同學(xué)們都會(huì)從長(zhǎng)輩那兒獲得一筆壓歲錢(qián)，如何使用這些壓歲錢(qián)？同學(xué)們可以用錢(qián)買(mǎi)一些有益的少兒讀物和學(xué)習(xí)用品，或拿出一部分接濟(jì)身邊需要幫助的人，也可捐款獻(xiàn)給希望工程……使自己的壓歲錢(qián)得到合理的使用。
?。ㄕJ(rèn)真完成各班壓歲錢(qián)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表）
三——四年級(jí)：“溫馨大拜年”
活動(dòng)內(nèi)容：
以個(gè)體或以小隊(duì)的形式開(kāi)展一次拜年活動(dòng)。為自己朝夕相處的鄰居送上一份新年的祝福；為在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的人員，如：公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警、機(jī)關(guān)部隊(duì)的執(zhí)勤站崗人員等送上節(jié)日的祝福。
?。剀疤崾荆嚎芍谱髻R卡并寫(xiě)上祝福語(yǔ)、送一幅春聯(lián)、表演一個(gè)小節(jié)目……）
五——六年級(jí)：民風(fēng)民俗探究
通過(guò)上網(wǎng)、調(diào)查訪問(wèn)等形式了解年的來(lái)由、過(guò)年習(xí)俗、元宵節(jié)的習(xí)俗，制作主題為“幸福吉祥團(tuán)圓年”電腦小報(bào)。
二、開(kāi)展“我邀爸媽看電影”親子活動(dòng)。
休閑娛樂(lè)既可以放松身心，還可以增進(jìn)人與人之間的情感。在輕松愉快的假期里，同學(xué)們可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起去一場(chǎng)大家都喜歡的電影，增進(jìn)與父母之間的交流，共享家庭的幸福與溫馨。
三、開(kāi)展“爭(zhēng)做社區(qū)好公民”活動(dòng)。
在寒假中，學(xué)校應(yīng)積極倡導(dǎo)同學(xué)們走入社區(qū)，深入了解社區(qū)的生活環(huán)境，積極參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，開(kāi)展為老弱病殘等弱勢(shì)群體獻(xiàn)溫暖、為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)文藝表演等活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的良好品德。
一二年級(jí)：撿一撿家門(mén)口的垃圾。
三四年級(jí)：打掃自己所居住的住宅樓的公用樓梯。
五六年級(jí)：看望身邊的孤老。
希望各位班主任老師做好寒假活動(dòng)計(jì)劃的貫徹工作，要求學(xué)生按照計(jì)劃開(kāi)展寒假活動(dòng)，并做好活動(dòng)過(guò)程資料的積累，開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。根據(jù)上交活動(dòng)材料及活動(dòng)開(kāi)展情況，開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行“寒假活動(dòng)小明星”的評(píng)選。
附：開(kāi)學(xué)初所需上交的寒假活動(dòng)相關(guān)資料：
1、壓歲錢(qián)使用情況調(diào)查表各班10張（一、二年級(jí)）
2、“溫馨大拜年”活動(dòng)過(guò)程照片各班3—5張，上傳至校園網(wǎng)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上（三四年級(jí)）
3、“幸福吉祥團(tuán)圓年”電腦小報(bào)各班5張,A4紙打印。（五六年級(jí)）
4、上交“我邀爸媽看電影”親子活動(dòng)表格各班10份（三—五年級(jí)）
5、“爭(zhēng)做社區(qū)好居民”活動(dòng)過(guò)程資料：照片或撰寫(xiě)活動(dòng)感受。照片請(qǐng)發(fā)送至校長(zhǎng)信箱。（一 —六年級(jí)）
活動(dòng)計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，深化素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)學(xué)校寒假工作的有關(guān)要求，積極貫徹《××市20xx年學(xué)生寒假活動(dòng)安排意見(jiàn)》，以“溫馨新年，和諧家園”為主題，充分利用家庭、學(xué)校、社會(huì)教育資源，組織學(xué)生廣泛開(kāi)展豐富多彩的寒假活動(dòng)，讓學(xué)生充分接觸自然
、了解社會(huì)。開(kāi)掘?qū)W生潛能、磨煉學(xué)生意志、豐富學(xué)生生活，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩長(zhǎng)輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)成功網(wǎng)的喜悅，度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、祥和、充實(shí)的寒假，努力達(dá)成“學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”這一預(yù)期目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保學(xué)校寒假活動(dòng)的正常、有序、有效開(kāi)展，建立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu)。
1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：××××
副組長(zhǎng)：××××××××××××××*
組員：××××××××××××××××××××××××××××*
2、組建一支學(xué)生輔導(dǎo)員隊(duì)伍
各班主任均為寒假活動(dòng)學(xué)生輔導(dǎo)員，按照學(xué)校的安排和要求，組織好寒假的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。
三、寒假活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣
讀一本好書(shū)。閱讀后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，字?jǐn)?shù)不少于500字。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織各年級(jí)將進(jìn)行讀書(shū)筆記評(píng)比，并選送1—2篇讀書(shū)筆記至市教研室參加全市讀書(shū)筆記評(píng)比。
具體推薦書(shū)目見(jiàn)表一（也可以自選，內(nèi)容積極健康，有利于現(xiàn)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)和今后的人生發(fā)展）。
表一：
××市第四中學(xué)20xx年寒假閱讀推薦書(shū)目
初一年級(jí)
1、《繁星春水》
2、《童年》
3、《勵(lì)志中國(guó)名家美文》
4、《21世紀(jì)中國(guó)經(jīng)典散文情思掠影》
5、冰心小說(shuō)
6、中外現(xiàn)當(dāng)代童話
初二年級(jí)
1、《天下閱讀》
2、《駱駝祥子》
3、《格列佛游記》
4、《勵(lì)志中國(guó)哲理故事》
5、朱自清散文
初三年級(jí)
1、《天下閱讀》
2、《朝花夕拾》
3、《三國(guó)演義》
4、《老人與?！?/p>
5、《中外經(jīng)典短篇小說(shuō)選》
?。ǘ㈤_(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)
組織學(xué)生參加寒假實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極參加社區(qū)的衛(wèi)生、宣傳實(shí)踐活動(dòng)，為建設(shè)美麗、祥和新××貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)生每次活動(dòng)要做活動(dòng)記錄，包括活動(dòng)具體情況及參加活動(dòng)的感受等。指導(dǎo)教師要認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)施方案，精心組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后要做總體研究報(bào)告。本文來(lái)源： 開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織寒假時(shí)間實(shí)踐活動(dòng)評(píng)比，并選送優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告至市教研室參加全市評(píng)比。
具體選題可以參考表二（也可以自選，內(nèi)容積極健康，安全文明，有利于學(xué)生今后的人生發(fā)展）。
表二：
××市第四中學(xué)20xx年寒假實(shí)踐活動(dòng)推薦主題
年級(jí)
活動(dòng)主題
活動(dòng)形式
活動(dòng)內(nèi)容（選一個(gè)或幾個(gè)）
活動(dòng)成果展示及要求
七年級(jí)
讓我們更安全
全家參與活動(dòng)的形式或者小組活動(dòng)
?。ㄒ唬┌踩掝}大家談
1．水電知識(shí)知多少
2．車(chē)禍危害猛于虎
3．校園文明保安全
4．公共安全小常識(shí)
?。ǘ┲贫ü舶踩?jì)劃書(shū)
?。ㄈ┝私夤舶踩R(shí)
（四）了解各種安全標(biāo)志
?。ㄎ澹┱{(diào)查與實(shí)踐
1、全家防火總動(dòng)員
地點(diǎn)：家庭
2、天下無(wú)賊
地點(diǎn)：小區(qū)門(mén)口
3、身邊的交通隱患
地點(diǎn)：學(xué)校附近的十字路口
寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告
1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告
2．要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄
3．要有學(xué)生活動(dòng)后的感受
八年級(jí)
溝通無(wú)限
小組活動(dòng)
?。ㄒ唬┬畔贤ㄖ嗌?/p>
?。ǘ┩ㄓ嵎绞阶鞅容^
（三）溝通交流伴我行
1．日常交流途徑多
2．互聯(lián)網(wǎng)豐富了語(yǔ)言世界
3．你q我q大家q
4．辯論會(huì)：主題：網(wǎng)絡(luò)聊天，利大于弊還是弊大于利？
?。ㄋ模贤ㄓ尚拈_(kāi)始
1．圖片故事
2．實(shí)()踐活動(dòng)：制作聯(lián)系卡
寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告
1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告
2．要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄
3．要有學(xué)生活動(dòng)后的感受
九年級(jí)
走進(jìn)市場(chǎng)顯身手
個(gè)人或小組活動(dòng)
?。ㄒ唬┠M就業(yè)體驗(yàn)或真正體驗(yàn)就業(yè)賺錢(qián)
（二）盡可能多的調(diào)查各種崗位、各
種年齡層次的工人，寫(xiě)出他們的工作體驗(yàn)和第一次參加工作的感受。
（三）體驗(yàn)生活
1．選擇角色
2．討論：你如何理解人生就是一筆財(cái)富？
寫(xiě)出活動(dòng)過(guò)程與調(diào)查報(bào) 告
1．要有指導(dǎo)老師的總體研究報(bào)告
2．要有學(xué)生的原始活動(dòng)記錄
3．要有學(xué)生活動(dòng)后的感受
?。ㄈ?、開(kāi)展感恩活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩的良好品德
感恩是一種心態(tài)，是一種生活態(tài)度，是一種精神境界，更是一個(gè)人的世界觀。感恩，體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則，也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。我們學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我們要求所有學(xué)生，可以通過(guò)：寫(xiě)一封親情書(shū)信、發(fā)一封電子郵件、制作一張感恩賀卡、制作一幅電腦多媒體作品，向父母、師長(zhǎng)表達(dá)感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談?wù)勛约旱南敕ê湍承┛捶ā⒕妥约涸?jīng)犯過(guò)的一個(gè)小錯(cuò)誤向父母道歉、借春節(jié)對(duì)父母表示節(jié)日的祝福等；或者為父母做一些力所能及的事，如倒一杯熱茶，送上一條熱毛巾等等，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的感恩之情；或者每天給父母：一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，一個(gè)凝望的眼神，一種溫暖的觸摸，通過(guò)這些感恩的載體來(lái)表達(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩之情。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織寒假感恩活動(dòng)交流。
?。ㄋ模?、開(kāi)展科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力
可以開(kāi)展下面推薦的一項(xiàng)或全部活動(dòng)：
1、閱讀有關(guān)科普讀物，并向家人或親友作一次關(guān)于現(xiàn)代科技成果的科普?qǐng)?bào)告。
2、可以利用綜合實(shí)踐材料，完成一項(xiàng)科技小制作，并對(duì)制作成果配以文字說(shuō)明。
3、依據(jù)所學(xué)的物理、化學(xué)、生物等知識(shí)，利用來(lái)源于日常生活用品的物品為實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)、完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以理、化、生為主的家庭小實(shí)驗(yàn)。并以實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式將實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、?shí)驗(yàn)用品、實(shí)驗(yàn)操作程序、實(shí)驗(yàn)記錄、實(shí)驗(yàn)結(jié)論分析等呈現(xiàn)出來(lái)。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織寒假科技活動(dòng)成果交流、評(píng)比，并選送優(yōu)秀作品至市教研室參評(píng)。
（五）、堅(jiān)持每天開(kāi)展健身活動(dòng)，強(qiáng)健體魄
堅(jiān)持每天開(kāi)展健身活動(dòng)。堅(jiān)持每天進(jìn)行“七個(gè)一”的健身活動(dòng)。堅(jiān)持跳一分鐘繩；踢一分鐘毽子；做一分鐘立臥撐、一分鐘原地高抬腿、一分鐘快速下蹲、一分鐘坐位體前屈（拉伸）或劈叉（豎劈腿）及一分鐘仰臥起坐。
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比，每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。
?。⑵渌顒?dòng)
1、學(xué)唱一首歌。要求歌曲內(nèi)容健康，符合中學(xué)生身份，可以是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上溫情吉祥的歌曲，或者是英文歌曲等。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比，每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。
2、用英語(yǔ)講一個(gè)故事。要求故事有一定情節(jié)，時(shí)間為1—3分鐘。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比，每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。
3、創(chuàng)作一幅美術(shù)作品，最好是以反映寒假生活或科普聯(lián)想為題材的作品。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比，每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。
4、書(shū)寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)。3月5日前各校每個(gè)年級(jí)選送1—2幅作品至我室參評(píng)。開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將組織評(píng)比，每個(gè)年級(jí)選拔1—2名選手至市教研室參賽。
四、假期班主任工作要求
1、認(rèn)真做好學(xué)生的安全、法制教育。假期不組織學(xué)生集體外出游玩活動(dòng)，建立班級(jí)學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)生突發(fā)事件第一時(shí)間上報(bào)制度。充分利用校信通平臺(tái)，確保與每位學(xué)生家長(zhǎng)之間能保持迅捷、有效的通訊聯(lián)系。
2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮班主任假期工作的主導(dǎo)作用，作好特殊家庭學(xué)生及行為偏差生的幫教工作，及時(shí)作好他們的心理疏導(dǎo)，避免各種突發(fā)事件的發(fā)生。并通過(guò)家?；?dòng)平臺(tái)，在除夕日和返校日前，給學(xué)生及家長(zhǎng)送上祝福與提醒。
3、及時(shí)反饋假期活動(dòng)的進(jìn)展情況，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)寒假工作的得與失，就班級(jí)寒假活動(dòng)進(jìn)行匯總梳理，撰寫(xiě)班級(jí)寒假工作總結(jié)。
活動(dòng)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、主題：“提升語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
成 員：
(二)工作小組：
四、具體工作安排：
(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)
定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書(shū)寫(xiě)，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見(jiàn)。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 。
學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專(zhuān)題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。
3、開(kāi)展推普專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)
組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“講故事、演講、書(shū)法、經(jīng)典誦讀比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
課堂是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語(yǔ)言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語(yǔ)言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說(shuō)好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感;
二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;
三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語(yǔ)文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語(yǔ)言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié);
四是規(guī)范學(xué)生的言行;
五是開(kāi)展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力培養(yǎng)的責(zé)任。
(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
(2)學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動(dòng)。
(5)各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫(xiě)錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話,寫(xiě)規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫(xiě)作業(yè)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。
(1)課堂上使用普通話提出問(wèn)題、回答問(wèn)題、討論問(wèn)題。
(2)日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問(wèn)好、對(duì)話等要用普通話。
(3)大隊(duì)、中隊(duì)等集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
(4)養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣，結(jié)合各科學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不寫(xiě)錯(cuò)別字、音節(jié)、結(jié)合語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
(5)每生都要配備一本《新華字典》之類(lèi)的學(xué)習(xí)工具書(shū)。
3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。
4、大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的`班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書(shū)寫(xiě)，規(guī)范板書(shū)，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。
6、營(yíng)造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開(kāi)口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，是學(xué)校的校園語(yǔ)言。同時(shí)要營(yíng)造校園說(shuō)普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
(1)“校園網(wǎng)”開(kāi)辦普及普通話專(zhuān)欄。為更好地營(yíng)造推廣“普通話”氛圍，加強(qiáng)普及普通話宣傳，便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí)，教務(wù)處要將學(xué)?！巴破铡庇?jì)劃、方案、基礎(chǔ)知識(shí)和宣傳材料等輸入校園網(wǎng)，拓展宣傳空間，使信息溝通，資源共享。
(2)認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。
(3)大隊(duì)部要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
(4)規(guī)范教案展覽。開(kāi)展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書(shū)寫(xiě)，對(duì)規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們要長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)持“講普通話 寫(xiě)規(guī)范字 誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想，爭(zhēng)取不斷提高教職工中一級(jí)水平比例，讓她成為我們校園的主流文化。
活動(dòng)計(jì)劃6
為慶祝5.12護(hù)士節(jié),充分展示我院醫(yī)務(wù)工作者的精神風(fēng)貌和風(fēng)彩，豐富護(hù)士們的文化生活,給護(hù)士姐妹一個(gè)施展文化藝術(shù)才華的空間，營(yíng)造一個(gè)和諧、快樂(lè)的節(jié)日氛圍。護(hù)理部將舉辦 “白衣天使進(jìn)社區(qū)”義診送健康，“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽， “愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文，以及在人民公園進(jìn)行各項(xiàng)文娛活動(dòng)等項(xiàng)目。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、快樂(lè)”
二、活動(dòng)方案：
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：5月9日(周五)上午由護(hù)理部主任或科護(hù)士長(zhǎng)組織2名主任醫(yī)師與10名左右護(hù)士進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)百姓提供義診服務(wù)。屆時(shí)準(zhǔn)備一條橫幅題為“為您健康服務(wù) XX市第一人民醫(yī)院”，以及一些醫(yī)院宣傳資料及健康教育資料。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：此次攝影作品題材不限，工作照、生活照、風(fēng)景照等都可以作為參展作品。希望透過(guò)鏡頭展現(xiàn)出我院護(hù)士對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)大自然的憧憬…屆時(shí)邀請(qǐng)攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品進(jìn)行評(píng)審。
3、“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，護(hù)理部于護(hù)士節(jié)前夕舉辦“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)促進(jìn)護(hù)士提高綜合素質(zhì)，繼續(xù)傳承南丁格爾精神，積極投入到我院爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的熱潮中。
4、“游園活動(dòng)”：5月12日下午組織100名左右的護(hù)士參加在人民公園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。
?、贋槿罕娞峁┝x診服務(wù)
②知識(shí)競(jìng)賽(范圍為護(hù)士條例和創(chuàng)“三甲醫(yī)院”的有關(guān)內(nèi)容)
?、奂w跳繩(節(jié)目規(guī)則：每組出10位選手，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開(kāi)始跳。)
?、芡捕?節(jié)目規(guī)則：每組準(zhǔn)備兩條船，每條船上載4位選手，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)過(guò)程中選手不能碰水，比速度。其中船——防滑墊，水——防滑墊以外的任何地方。
三、活動(dòng)要求：
1、“白衣天使進(jìn)社區(qū)”為您健康服務(wù)：護(hù)理部主任與社區(qū)提前預(yù)約，定好義診人員名單，科護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知并準(zhǔn)備好相關(guān)物品，5月9日(周五)上午8：30著裝整齊在司機(jī)班門(mén)口集合。
2、“天使之歌”護(hù)士攝影比賽和攝影展覽：歡迎全院護(hù)士積極參與，攝影作品尺幅定為8寸，題材、色彩不作要求，每個(gè)科室至少8張，將每張作品命名并署名后于5月5日前上交護(hù)理部，經(jīng)攝影家協(xié)會(huì)專(zhuān)家及院領(lǐng)導(dǎo)組成的評(píng)委會(huì)對(duì)參展作品評(píng)審后進(jìn)行攝影展覽。作品分設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
3、“愛(ài)與奉獻(xiàn)”征文活動(dòng)：要求以“護(hù)士條例”的出臺(tái)和爭(zhēng)創(chuàng)“三甲醫(yī)院”為題材，從自身的感觸出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，爭(zhēng)做實(shí)事。除中醫(yī)、傷科、供應(yīng)室、醫(yī)技科至少要求一篇512護(hù)士節(jié)郊外活動(dòng)計(jì)劃，其它科室至少要求二篇512護(hù)士節(jié)郊外活動(dòng)計(jì)劃，于4月29日前上交護(hù)理部，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)審組評(píng)審后，設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。
4、“游園活動(dòng)”：屆時(shí)準(zhǔn)備兩條橫幅“為您健康服務(wù) XX市第一人民醫(yī)院”，“慶祝五●一二國(guó)際護(hù)士節(jié)XX市第一人民醫(yī)院”懸掛在公園正門(mén)入口處。準(zhǔn)備義診服務(wù)所需用品、兩根跳繩、四塊防滑墊、四塊跑表以及擊鼓傳花用具。
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