下面是范文網(wǎng)小編分享的師德活動個人總結(jié)范文示例_開展師德師風(fēng)的活動總結(jié)3篇 師德師風(fēng)活動總結(jié),以供借鑒。
師德活動個人總結(jié)范文示例_開展師德師風(fēng)的活動總結(jié)1
教師是人類靈魂的工程師,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校教學(xué)改革的主力軍。學(xué)高為師,身正為范,建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍,是加快學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本保證。為此,特制定北國中心小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作,大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo),弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神,樹立先進(jìn)典型,建立評比考核制度,創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍,提升教師職業(yè)道德水平,提高教師教書育人的自覺性和積極性,培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍,并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
二、實(shí)施措施
學(xué)校將嚴(yán)格按照上級要求,把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,統(tǒng)籌部署,在組織、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(一)抓好組織落實(shí)。學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作,在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。
(二)抓好制度落實(shí)。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,使之常態(tài)化、規(guī)范化,學(xué)校制訂下發(fā)了《北國中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國中心小學(xué)教師誓詞》、《北國中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評和年終考核等工作,定期檢查對這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況,了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀,堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評先評優(yōu)、晉職晉級的重要條件,實(shí)行一票否決制。同時,學(xué)校嚴(yán)格按章辦事,加大對師德表現(xiàn)的獎懲力度。
(三)抓好任務(wù)落實(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)艱巨,必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。
三、實(shí)施步驟
學(xué)習(xí)教育采取個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動在思想上得以發(fā)動、觀念上得以更新、行動上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。
師德活動個人總結(jié)范文示例_開展師德師風(fēng)的活動總結(jié)2
為貫徹落實(shí)黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,激勵教師履行崇高使命,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)省、市教育部門師德師風(fēng)主題教育活動的精神,北京路學(xué)校深入開展了以“立德樹人,為人師表”為主題的一系列師德師風(fēng)教育活動,先后經(jīng)歷了宣傳發(fā)動階段、學(xué)習(xí)教育階段、擺查整改階段、建章立制階段和總結(jié)提高階段。我們自感教育活動效果顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、建立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)習(xí)方案
為了確保該項(xiàng)教育活動深入實(shí)施,學(xué)校高度重視,成立了北京路學(xué)?!傲⒌聵淙?,為人師表”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,陳天景校長、方維應(yīng)書記親任組長,三位副校長任副組長,負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的具體開展,并收集好相關(guān)的資料。通過領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究,制定了《北京路學(xué)校開展“立德樹人,為人師表”主題教育活動實(shí)施方案》。
二、抓學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
1.切實(shí)開好學(xué)校師德師風(fēng)教育活動的動員大會。陳天景校長在動員會上作了主要講話,大會還向教師宣讀了教育活動方案,使全體教職員工明確開展活動的指導(dǎo)思想和方法步驟,認(rèn)識到師德師風(fēng)教育的必要性與緊迫性。
2.抓學(xué)習(xí)活動。學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,明確了集中學(xué)習(xí)時間:每周二下午4:30到5:30教師大會后;明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《黨的十八大報(bào)告(全文)》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》、《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》(試行)、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《西湖區(qū)教科體系統(tǒng)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,提高了教師的認(rèn)識。
3.組織觀看《師魂》,提高教師立德樹人,為人師表意識。
三、對照檢查,認(rèn)真整改
學(xué)校規(guī)定每位教職工都在學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上,對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》等,采取自我檢查、自我糾正、自我教育、自我提高的辦法,緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,認(rèn)真搞好擺查整改工作。
1.廣泛征求意見。在個人自查的基礎(chǔ)上,由學(xué)校組織,采取個別訪談、發(fā)放調(diào)查表、設(shè)立意見箱等,了解學(xué)生、家長和社會對學(xué)校師德師風(fēng)的意見和建議。
2.剖析思想根源。對查找出來的問題,進(jìn)行深入剖析,認(rèn)真反思,吸取教訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,召開座談會,對不當(dāng)行為進(jìn)行剖析。
3.制定整改方案。在認(rèn)真剖析思想根源的基礎(chǔ)上,學(xué)校提出了符合實(shí)際,具有針對性的整改方案。
4.搞好整改落實(shí)。對反映出來的熱點(diǎn)問題迅速整改,對少數(shù)性質(zhì)嚴(yán)重、影響較壞的問題重點(diǎn)整改。
5.實(shí)行師德承諾。學(xué)校組織教師向?qū)W生、家長作出師德承諾,并將師德承諾張貼于教室,接受學(xué)生監(jiān)督。
師德活動個人總結(jié)范文示例_開展師德師風(fēng)的活動總結(jié)3
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和黨的__大精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),以“展師德風(fēng)采、創(chuàng)優(yōu)秀群體、樹教育新風(fēng)”為主要內(nèi)容,以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的政治思想和職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),建設(shè)一支能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和全面實(shí)施素質(zhì)教育的充滿生機(jī)與活力的教師隊(duì)伍。
二、主要內(nèi)容
1、努力提高教職工的政治理論水平。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,江澤民同志的“三個代表”思想,堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的精神,緊跟時代,勇于創(chuàng)新的精神;知難而進(jìn),一往無前的精神;艱苦奮斗,務(wù)求實(shí)效的精神;淡泊名利,無私奉獻(xiàn)的精神。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,確立正確的世界觀。
2、加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會主義教育,繼續(xù)開展“三育人”活動,努力提高教職工對職業(yè)道德的認(rèn)識,樹立正確的職業(yè)觀念,職業(yè)思想和遠(yuǎn)大的職業(yè)理想。
3、組織教職工學(xué)習(xí)教育理論,按繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力,全面貫徹教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,更新教育理念,在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在工作中不斷提高教師自身的師知、師智、師能水平。
4、組織教職工開展“三愛一比”演講會,事跡報(bào)告會,“教書育人”經(jīng)驗(yàn)交流會,開展文明班級,優(yōu)秀班主任評選活動,開展“社會尊師重教,教育回報(bào)社會”活動。
5、開展集體簽名承諾活動,向社會公開承諾,教職工告別賭桌,遠(yuǎn)離賭博,在全社會樹立教師的優(yōu)秀形象。
6、積極向教育刊物投稿,宣傳和展示優(yōu)秀教師,優(yōu)秀群體的先進(jìn)事跡。
三、主要措施:
1、積極開展多種形式的主題教育活動,使廣大教育工作者在各項(xiàng)活動中接受教育,陶冶情操,規(guī)范言行,向社會作出公開承諾:不讓一個特困生失學(xué),不搞有償家教,不體罰或變相體罰學(xué)生。愛生敬業(yè)、文明執(zhí)教、廉潔從教、為人師表等。進(jìn)一步強(qiáng)化做一名人民教師的光榮感和責(zé)任感。
2、切實(shí)關(guān)心廣大教師的物質(zhì)文化生活。切實(shí)關(guān)心廣大教師的生活、工作與學(xué)習(xí),努力為教師創(chuàng)造良好的工作與生活條件。努力維護(hù)教職工的合法權(quán)益。組織好對困難教師家庭的送溫暖工作,幫助教師排憂解難。有計(jì)劃地安排教師參加自考、函授、進(jìn)修,提高政治和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)常組織教職工開展豐富多彩的文體活動,活躍身心,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、建立健全規(guī)章制度和考核評估機(jī)制。根據(jù)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和考核評估機(jī)制。將教師職業(yè)道德考核作為教師考核評價(jià)的重要內(nèi)容??己私Y(jié)果作為教師職務(wù)評聘、評獎、評優(yōu)、任用的重要依據(jù)。
4、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織,健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,層層負(fù)責(zé),責(zé)任到人。把師德建設(shè)納入學(xué)校主要工作內(nèi)容,納入學(xué)校精神文明建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)之中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)一落實(shí)。
四、主要活動:
1、觀看重慶開縣教師群體報(bào)告。。
2、“姐妹獻(xiàn)愛心”捐款。
3、傳閱師德風(fēng)范——樂亭縣優(yōu)秀教師材料。。
4、“愛的教育”活動(光盤)。
5、“教師大輪課”比賽。
6、“全國優(yōu)秀教師”事跡報(bào)告會。
7、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。
8、“優(yōu)秀班主任”評選。
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