想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學(xué)會寫工作總結(jié)是很重要的,總結(jié)的內(nèi)容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結(jié)能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)校德育優(yōu)秀工作總結(jié)范文3篇(學(xué)校德育優(yōu)秀工作總結(jié)范文怎么寫),以供借鑒。
學(xué)校德育優(yōu)秀工作總結(jié)范文1
本學(xué)年,學(xué)校把德育工作放在首位,建立校級領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)德育的工作體制和工作制度。學(xué)校德育機構(gòu)健全,有完善的德育運行機制,學(xué)校建立了以校長為組長,德育處、少先隊、教職工組成的德育工作管理網(wǎng)絡(luò),明確職責(zé),形成校長親自抓,德育主任具體抓,少先隊、班主任時刻抓好德育工作局面?,F(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、扎實推進德育常規(guī)管理工作
1、班主任的管理
本學(xué)年,為了調(diào)動班主任的工作積極性,采用了班主任輪換制,增進了搭班教師之間的配合與協(xié)作。為了使班主任能更好的管理班級,創(chuàng)設(shè)一個良好的班風(fēng),德育處擬定了《班主任一日常規(guī)》,常規(guī)的制定,給班主任工作指明了方向,通過落實,把班級管理做得更細更實在。
為了提高班主任的管理水平和責(zé)任心,德育處在本學(xué)期中旬通過《學(xué)困生的轉(zhuǎn)化》、《特殊兒童隨班就讀培訓(xùn)》、班主任列會等形式進行理論培訓(xùn),目的是從一個個案列分析中,增強班主任的責(zé)任感和管理水平。期末時,以優(yōu)秀班會課及“班主任風(fēng)采展示”為主題進行了班級風(fēng)采展示,記錄了各班的成長歷程。
2、加強少先隊主陣地建設(shè)。
(1)完善少先隊制度,促進少先隊工作有條不紊地開展。德育處完善各項制度,要求少先隊開學(xué)初就及早制定出學(xué)期工作計劃及活動安排,使少先隊活動有布置、有落實、有記錄、有總結(jié)。在“國旗下的講話”活動中。每周一升旗儀式之后,安排師生代表在國旗下進行愛國主義、講文明禮儀等勵志性講話。此外,由各中隊學(xué)生組成的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”定期組織常規(guī)檢查,并每周公布文明班級、文明寢室和最差寢室,以激勵先進,鞭策后進。通過一年的努力,我校在引導(dǎo)學(xué)生“自我管理、自我發(fā)展、自我提高、自我完善”方面,有顯著的成效。
(2)規(guī)范各崗位職責(zé),把監(jiān)督工作落到實處。
本學(xué)年,規(guī)范了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站的運作,對學(xué)校小干部進行培訓(xùn),增加他們的自信心,培養(yǎng)他們的管理能力和執(zhí)行力。通過一學(xué)年的努力,孩子們能大膽的進行衛(wèi)生檢查和狠抓不文明語言和不良行為習(xí)慣現(xiàn)象。營造了一個良好的校風(fēng)。
(3)結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,積極開展少先隊主題教育活動。
活動是少先隊的核心,本學(xué)年,在少先隊輔導(dǎo)員劉曉穎老師的精心組織下,將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿始終,根據(jù)每月的時令特點,既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實踐體驗,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,主要以學(xué)雷鋒、植樹節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機,以征文競賽、校園廣播、板報、德育基地、主題班會等為教育陣地,寓教于樂,著重抓好了愛國主義和傳統(tǒng)美德教育,弘揚民族精神,促進了學(xué)生生動活潑、文明、健康地發(fā)展。
3注重了學(xué)生的思想道德教育和心理健康教育。
我校實行全員教育,人人都是教育者。本學(xué)年德育處通過各班主題班會、校會、國旗下的講話等形式對學(xué)生進行思想道德教育。此外,還經(jīng)常通過觀察、詢問、調(diào)查等方式,及時了解全校學(xué)生中存在的不良思想和不良行為,如:___等校園暴力現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn),德育處能及時的了解情況,并對個別學(xué)生進行交流,及時排解心理矛盾;其次,心理咨詢師李秀英老師也利用課余時間,對需要幫助的學(xué)生,特別是單親家庭、留守兒童、特殊兒童進行心理疏導(dǎo)、心理幫助。開學(xué)初期,李秀英和鄧俊兩位老師分別對全體六年級學(xué)生進行了青春期心理健康指導(dǎo),使學(xué)生們能正確認識青春期出現(xiàn)的生理現(xiàn)象,增強了學(xué)生的性保護意識。期中,以“期中后學(xué)生動員”為題進行了后期學(xué)習(xí)鼓勁、增強學(xué)習(xí)的自信心。臨近期末,以“學(xué)生期末考試心理疏導(dǎo)”為題進行考前心理調(diào)節(jié)。各種心理活動的開展,正確的引導(dǎo)學(xué)生思想,也促進了學(xué)生心理健康發(fā)展。
3、扎實推進學(xué)生的養(yǎng)成教育。
三以媒體為介,提升學(xué)校知名度
本學(xué)年,學(xué)校宣傳組著手于校園實際,挖掘校園亮點,全方位地宣傳學(xué)校。
經(jīng)過努力,共發(fā)表新聞20余篇,視頻專題報道2則,報刊發(fā)表2篇,以不同的方式從不同方位向人們展示了總發(fā)中心校的風(fēng)采。
四加強了學(xué)校、家庭、社會三位一體的聯(lián)系工作
德育處利用年級家長會和班級家長會向家長進行了家庭教育的培訓(xùn)指導(dǎo),有力地促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。通過家長委員會的交流,取長補短,形成了學(xué)校工作家長支持,家教困惑學(xué)校幫助的和諧局面。
五結(jié)合學(xué)校文化主題,營造良好校園氛圍
1、精心打造學(xué)校文化品牌。
為營造良好的育人環(huán)境,學(xué)校著力打造校園文化建設(shè)。以“感恩天地文雅人生”為學(xué)校文化主題,向創(chuàng)辦農(nóng)村品牌學(xué)校而努力。為實現(xiàn)這一目標,學(xué)校在教職工中倡導(dǎo)“以愛育人、以德養(yǎng)慧”的育人理念和“沉靜愛生、智慧育人”的教風(fēng)。在學(xué)生中倡導(dǎo)“感恩一生、文雅通達”,“和諧和悅、美言美行”,“彬彬有禮、和諧共進”的文化理念。
2、注重提高校園的文化品位,著力進行教室、辦公室、寢室、食堂等場所的文化建設(shè),通過校園展示欄、樓道小亮點、小書吧、班級展示欄等向孩子們展示各方面知識,力求使校園的每一個角落都充滿濃濃的育人氛圍。
六、取得的主要成績
1、認真開展了對特殊兒童的關(guān)愛,雖然力量很小,但也是一種愛的體現(xiàn)。
2、重視了師生的心理健康疏導(dǎo)。對老師進行了相關(guān)的問卷調(diào)查和必要的心理減壓專題講座。通過心理咨詢、專題講座等形式對學(xué)生進行了心理疏導(dǎo)和鼓起加油。
3、按計劃開展了各項德育少先隊活動。
4、順利完成宣傳報道的任務(wù)。
七、不足之處:
1、班主任管理不到位,沒有嚴格督促,班主任考核制度沒有發(fā)揮本身的作用。
2、學(xué)生行為習(xí)慣主題教育的思維狹窄,僅僅依靠班主任和少先隊,未思考有特色且起作用的活動支持。
3、家長委員會的工作未盡人意,溝通過少。
4、校外實踐基地建設(shè)活動開展不夠豐富。
5、小書吧管理不規(guī)范,工作做得不夠細致,疏于管理。
八、今后努力的方向:
1、時時刻刻加強對班主任工作的引導(dǎo),尤其是班主任的責(zé)任意識要轉(zhuǎn)變。
2、嚴格班主任各項考核,并做好相關(guān)記錄,切實體現(xiàn)多勞多得。
3、加強特教資源室的管理和應(yīng)用,把特殊兒童的關(guān)愛落到實處。
4、發(fā)揮德育陣地作用,逐步規(guī)范班隊課。通過班隊課對學(xué)生進行各方面的教育。
5、提高自己的管理能力和執(zhí)行力,遇事多想辦法,站在學(xué)校高度思考問題。
6、扎扎實實做好手里的每一件事,盡量不給自己留遺憾。
本學(xué)年,雖然各項工作順利完成,但與新時期德育工作發(fā)展的要求還相差甚遠。今后,我將進一步提升自身的管理能力,加強德育隊伍建設(shè),構(gòu)建學(xué)生思想道德建設(shè)新平臺,力爭來年德育工作有更大的進步。
學(xué)校德育優(yōu)秀工作總結(jié)范文2
時間如白駒過隙,一學(xué)期又已經(jīng)成為歷史?;仡欉@學(xué)期的工作,真的是很辛苦。作為班主任,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理全班同學(xué)的重擔(dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、抓住閃光點,及時鼓勵賞識學(xué)生
人都喜歡被表揚。優(yōu)等生需要表揚,學(xué)困生更需要表揚。作為班主任,要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發(fā)展。
基于我班同學(xué)的現(xiàn)狀,我從七年級起就使用這種鼓勵賞識教育方法,對七年級期末考試的單科狀元進行了獎勵,發(fā)給__等同學(xué)獎狀,他們非常高興。在獎勵他們的同時,我并告訴其他同學(xué)在月考、期中、期末考試中單科狀元我會一如既往地獎勵;總成績在年級進步5名以上的也獎勵;,語文單科成績第二個月進步5名的獎勵,以后每增加一個月名次就向上提一名;好人好事、紀律明星、拾金不昧、勞動標兵等進行獎勵。從此以后,得獎狀的同學(xué)從沒間斷,其中張海豐同學(xué)獲得了兩項獎,勞動標兵獎和愛心獎?;诖?,才調(diào)動了所有學(xué)生的積極性,中考取得了非常優(yōu)異的成績。
二、身正為范,身教重于言教
首先,我要求自己能夠正確認識和評價自己,能在各方面注意為人師表,關(guān)心愛護學(xué)生,遇順境不驕傲,遇逆境不消沉,樂觀開朗;在學(xué)生面前表現(xiàn)出對人生的熱愛,對事業(yè)的追求,樂觀向上、心胸豁達的心理狀態(tài)。用自己的人格風(fēng)范去感染學(xué)生,以輕松愉快、積極向上的心境迎接每一天的工作。
對學(xué)生的教育,應(yīng)該把如何做人放在第一位,我想,對于教會學(xué)生如何做人,與其說大道理,還不如自己以身師范,讓學(xué)生感覺到你就是他的榜樣,從而潛移默化的影響他,感染他,從而達到教育的目的。
三、創(chuàng)造有優(yōu)良學(xué)風(fēng)、團結(jié)向上的班級
首先,我抓緊班干部的建設(shè),確保以點帶面,形成良好班風(fēng),在課堂紀律、儀表風(fēng)范、日常行為規(guī)范等各方面嚴格要求學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自律性。
其次,我充分發(fā)揮尖子生的光環(huán)作用,開展“學(xué)習(xí)一幫一”小組幫教幫學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)后進的學(xué)生盡快趕上來,形成你追我趕的良性競爭的學(xué)習(xí)局面。
第三,我努力做好后進學(xué)生的思想工作,在家長、學(xué)生、學(xué)校中建立了良好的橋梁和溝通作用,相互間增加了信任與了解,達成了共識。
四、團結(jié)協(xié)作,加強與各科科任教師的合作與溝通。
要做一個成功班主任,一定要教會學(xué)生做到各學(xué)科都要平衡發(fā)展,更要加強與各科教師的溝通和聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,處理好各種關(guān)系,并協(xié)助任科教師處理各種突發(fā)事件。通過我與全班學(xué)生的努力,學(xué)生與任教老師關(guān)系融洽,成績裴然,各科任教師均反映良好。
人們常說,教師是崇高的職業(yè),它的崇高就在于奉獻和犧牲。班主任是這項崇高職業(yè)中的基石,官雖小,但責(zé)任和作用重大。多年的班主任工作告訴我,沒有當過班主任的教師不是完整的教師,雖然其中有太多的辛酸苦辣,但它卻能綻放出桃李滿園的馨香。
學(xué)校德育優(yōu)秀工作總結(jié)范文3
光陰似箭,一個學(xué)期很快就過去了。在這個學(xué)期中,我擔(dān)任11班班主任工作,有喜有憂,有辛勤的付出,也有成功的收獲?,F(xiàn)就我班德育工作進行總結(jié)回顧:
由于學(xué)生剛剛從小學(xué)升入初中,很多學(xué)生不適應(yīng)初中緊張的生活,學(xué)生來自四面八方的各個學(xué)校,各個家庭,情況比較復(fù)雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規(guī)范其行為,讓他們及時步入正軌。
我首先加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初,抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學(xué)后騎車情況,平時上下課的提前到位等。指導(dǎo)學(xué)生如何打掃衛(wèi)生,保證衛(wèi)生區(qū)和教室的干凈,有序。
充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學(xué)習(xí)法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學(xué)生的素質(zhì)。
加強學(xué)生道德建設(shè)。在工作中始終注重班級文化建設(shè)的深入開展,促進學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,教育效果顯著。
加強安全教育、不斷增強學(xué)生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學(xué)生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學(xué)生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學(xué)。
開展班級文化建設(shè)活動,著重從班級靜態(tài)文化建設(shè):班級布置好衛(wèi)生角,讀書角”,光榮榜,我們一家人,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學(xué)生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養(yǎng)成的教育。
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