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科室個人工作總結(jié)3篇 科室個人工作總結(jié)范文大全

時間:2023-04-10 14:59:07 工作總結(jié)

  大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任,這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認(rèn)識,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的科室個人工作總結(jié)3篇 科室個人工作總結(jié)范文大全,以供借鑒。

科室個人工作總結(jié)3篇 科室個人工作總結(jié)范文大全

科室個人工作總結(jié)1

  20__年在領(lǐng)導(dǎo)下在全科醫(yī)生的辛勤工作下,我科工作全面健康、協(xié)調(diào)快速發(fā)展的重要一年,這一年取得了可喜的成績:全年的業(yè)務(wù)總收入、入院人數(shù)、出院人數(shù)比去年同期增加了近五成;經(jīng)濟效益和社會效益雙增長。

  一、加大科室管理力度,創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)新模式

  1.首先我們認(rèn)真組織科室醫(yī)師,反復(fù)學(xué)習(xí)了醫(yī)院的各種文件及規(guī)章制度。2樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立起各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實醫(yī)生查房制度.一年來,科室住院部醫(yī)生在堅持對病人實施個性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,均達到歷史最好水平。3.09年度科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。4,積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強有力措施,保證了科室今年圓滿完成醫(yī)院下達的各項費用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項費用維持在相對較低的水平,切實減輕群眾的負擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.

  1.注重人才隊伍建設(shè)

  a,我科人員利用專家做診時間,衛(wèi)生局講課時間,桂林業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平不斷提高,人才隊伍不斷加強。

  b,我科在院長的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,我院大力對醫(yī)療業(yè)務(wù)骨干進行培養(yǎng)。__年度培養(yǎng)了骨科外科婦產(chǎn)科科業(yè)務(wù)骨干,為我們以后醫(yī)院的分科壯大儲備了干部人才.

  2.強化規(guī)章制度的落實

  科內(nèi)定期召開會議,每周一次,強調(diào)安全,質(zhì)量,醫(yī)生,護士職責(zé)執(zhí)行情況;每月兩次安全,質(zhì)量檢查,對不合格表現(xiàn)給以兩徹底:定期進行安全教育,做到制度化、經(jīng)?;?。定期對病歷進行檢查和評估。定期對安全隱患進行檢查和評估:

  四.不足之處

  廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、精心服務(wù)、愛心關(guān)懷還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價值觀,但科室的行政管理、經(jīng)營管理水平仍有待提高診治療疾病的能力已經(jīng)每位醫(yī)生的特長已經(jīng)??朴绊懥σ灿写岣?,醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)形象仍然未被廣泛認(rèn)同等等。

  總之,回顧一年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚好的做法,學(xué)習(xí)不足之處,我們有信心我們做的會更好。

科室個人工作總結(jié)2

  一年來,在院班子和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任心,結(jié)合本科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,較好的完成了本科室的各項工作任務(wù),取得了較好的成績現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、全科室人員在政治上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,牢固樹立“一切以病人為中心”的理念,加強醫(yī)患溝通。

  二、全科人員能夠自覺遵守醫(yī)院內(nèi)的各項規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,做到小事講風(fēng)格、大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,科室工作人員分工明確,各司其職。各負其責(zé),克服人手少、任務(wù)重、人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療工作的順利開展。按照三級甲等醫(yī)院的要求完成各項臨床工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度,并嚴(yán)格按照職責(zé)、制度要求工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三基”并開展敢崗位練兵,做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)密組織。嚴(yán)格執(zhí)行“三合理”規(guī)范,做到合理用藥、合理收費、服務(wù)到人,較好完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。

  三、狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高醫(yī)療水平,其實提高服務(wù)水平。

  1、強調(diào)以人為本和服務(wù)意識,順應(yīng)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,注重人文科學(xué)、精神心理學(xué)融匯貫通。提高對社會、心理生物諸因素致病作用的認(rèn)識,理解其相互關(guān)系,對患者的問題進行深入分析,了解其具體要求和希望,明確致病的潛在病因,做出全面診斷和治療決策,達到治病又治人的目的。

  2、強化循證醫(yī)學(xué)的理念,拓展循證臨床診斷的視野。善于提出臨床問題,尋找解決問題的途徑,對診斷決策應(yīng)注意臨床經(jīng)驗和循證資料的結(jié)合,重視患者的意愿和依從性,是最科學(xué)而高效的診斷措施得以與患者的實際相結(jié)合,用于臨床診斷,為患者解決實際問題。

  3、注重學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,不斷加強診斷步驟和臨床思維方法的訓(xùn)練,將所學(xué)的方法、技能和患者臨床實際緊密結(jié)合解決臨床問題。

  四、工作成績:全科工作人員工作嚴(yán)肅認(rèn)真和精益求精的極端負責(zé)精神,沒有出現(xiàn)一例投訴,醫(yī)患之間關(guān)系和諧穩(wěn)定,患者滿意。

  五、看到成績的同時,仍存在不足。

  1、科研意識不強,論文著作方面較少。

  2、病歷書寫方面仍存在瑕疵。

  總之,回顧半年來的工作,成績是主流,我們要繼續(xù)發(fā)揚好的做法,改正不足之處。2022年的工作將更加繁重而艱巨,我們有信心做的更好,把科室打造成患者的溫馨健康之家。

科室個人工作總結(jié)3

  本年度我校教科室本著求實、上進的原則,積極實施“科研興師”,“科研興教”,“科研興校”的發(fā)展戰(zhàn)略,堅持科研工作,為課改實踐服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為提高師生素質(zhì)服務(wù)的“三為”思想,以“求新、求活、求發(fā)展”的工作思路,著力營造科研創(chuàng)新的良好氛圍?,F(xiàn)將本年度教科室工作作以簡單的回顧。

  一、進一步深化校本研究,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍

  1、堅持開展理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教師觀念教科室積極組織,以教研組為單位,引導(dǎo)廣大教師學(xué)習(xí)新的教育理念,加強新課程工作經(jīng)驗的推廣和深化,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)新課程精神,引導(dǎo)全體教師不僅要教好,而且要教而思,教而研,增強教師教科研意識。

  2、以教研組為單位,積極推動校本教研與實踐研究,校本教研對課堂教學(xué)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),為了適應(yīng)新的教學(xué)要求,學(xué)校重視教師的專業(yè)發(fā)展,安排教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng),積極參加市縣教科研活動。

  3、開展“良師益友結(jié)對”活動,做到“互助、互學(xué)、共進”“良師益友結(jié)對”活動是我校實施校本培訓(xùn),加強師資隊伍建設(shè),特別是加快青年教師培養(yǎng)步伐的一項重要舉措。本學(xué)期,由教導(dǎo)處教科室牽頭,為2名新教師安排了師父,并組織了結(jié)對儀式。新教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),做到“四必學(xué)”,學(xué)習(xí)其良好的師德修養(yǎng),內(nèi)化為自己的教學(xué)行為;學(xué)習(xí)課堂教學(xué)藝術(shù),每學(xué)期聽指導(dǎo)教師的課不少于10節(jié),并開設(shè)2節(jié)匯報課;學(xué)習(xí)設(shè)計練習(xí)和編制綜合試卷的策略和要求,每學(xué)期獨立編制1份高質(zhì)量的試卷;學(xué)習(xí)教科研的經(jīng)驗,每學(xué)期撰寫1篇教學(xué)體會或教學(xué)論文,并能參與教學(xué)課題的研究。結(jié)對指導(dǎo)教師也要認(rèn)真履行自己的職責(zé),盡力去指導(dǎo)和幫助新教師,“師徒”既各展其長,又互幫互學(xué),優(yōu)勢互補,共同進步。

  二、重視教師科研成果

  本期教科室抓了兩方面工作:一是抓教師的教科研;

  一是抓學(xué)生的科技創(chuàng)新活動。教師的科研重點放在教材、教法、課改、實驗,校本課程開設(shè)等立項研究,學(xué)生的科技創(chuàng)新活動主要放在小發(fā)明、小制作、學(xué)習(xí)方法等。具體做法是:

①以課題為龍頭,積極組織全校教師申報科研課題教師查閱資料、找依據(jù)、定方法,在此過程中,提高自己的教育理論水平,更新了自己教育觀念。

②以活動為載體,通過活動,拓展教師的知識視野,激發(fā)創(chuàng)新意識,使教師從“教書匠”轉(zhuǎn)變成“專家型、科研型、學(xué)者型”的名師,提高教師育人藝術(shù)。

③為了提高廣大教師的理論研究水平,除了在教師例會上由校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)有關(guān)文章,我們教科室本學(xué)期還要求每位教師每周進學(xué)校閱覽室一次,每周寫200字左右的理論摘抄,每月寫一篇教育、教學(xué)案例,一篇反思,每學(xué)期交一篇論文,讀一本教育、教學(xué)專著,寫出自己的專業(yè)發(fā)展計劃,讓老師們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),努力增強教師的科研意識,提高教師的科研能力。

④科研求真,做好教研室論文評比推薦工作和論文發(fā)表的動員工作。一方面我們大力宣傳鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文,另一方面我們又對教師撰寫的論文又進行統(tǒng)一規(guī)范和嚴(yán)格審查,對優(yōu)秀論文給予推薦評選,并納入評優(yōu)評先職稱晉升等。

  三、存在的不足與改進的措施

  本學(xué)期的工作取了一定的成績,但也存在不足,例如:學(xué)校校本活動課成果還不明顯,教師個人研究課題成果沒搜集,學(xué)校還缺乏各層次的課題,教師在理論刊物上發(fā)表文章不多,對教師的專業(yè)指導(dǎo)不足以及由于工作時不夠細致發(fā)生了一些失誤。我們決心從以下幾方面加以改進。

  一是進一步把業(yè)務(wù)常規(guī)管理工作抓到實處,充分發(fā)揮組長的作用,使全體教師扎扎實實做好教學(xué)研究工作。

  二加強活動課的研究管理,全面培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)校整體質(zhì)量。

  三是進一步抓教學(xué)研究,通過教研促進教師改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是今后工作還要細心、細致,多和教師交流,改正失誤的地方。

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