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專業(yè)的實習(xí)總結(jié)12篇

時間:2023-04-12 14:05:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的專業(yè)的實習(xí)總結(jié)12篇,供大家參考。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)12篇

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)1

  我有幸加入了上海海洋大學(xué)舉辦的20xx年數(shù)控中級培訓(xùn)。經(jīng)由過程這幾個月的進(jìn)修實踐,使我對數(shù)控中級的把握從當(dāng)初的朦朧不懂到現(xiàn)在的熟悉并會操作機(jī)床,加工零件此次數(shù)控中級培訓(xùn)對我來說,這是一次提高、一次借鑒、一次實踐,使我在大學(xué)的進(jìn)修中深感收成重大,這將受益終生,以下即是我清算的20xx年數(shù)控專業(yè)實習(xí)陳述。

  對于剛起頭的編程理解,我小我仍是斗勁感樂趣,從當(dāng)初的一知半解到此刻熟悉運(yùn)用每個呼吁,并理解其寄義,都是自己天天不竭的試探和教師耐心的教育互相關(guān)注。

  此次數(shù)控中級培訓(xùn),主若是對pa系統(tǒng)的進(jìn)修,內(nèi)容有車床,銑床。暑假之前首要操練數(shù)控編程,而這個學(xué)期傾向于機(jī)床操作。經(jīng)由過程電腦編程模擬和下車床操作,以及加工零件。我對數(shù)控中級的進(jìn)修有了必然的把握。

  首要總結(jié)以下幾點:

  一、對數(shù)控編程和模擬的理解和運(yùn)用

  我很僥幸能有這么好的教師來教我們數(shù)控編程,其實進(jìn)修最首要的仍是靠自己去多練,但關(guān)頭的時辰有教師指導(dǎo),這樣仍是前進(jìn)快點。出格是剛起頭接觸編程和機(jī)械加工的時辰,有教師指導(dǎo)前進(jìn)出格快。記得8月9日那天,教師起頭講編程的過程,出格對經(jīng)常使用的代碼給介紹出來,然后對點位的理解和計較。對模擬好的零件進(jìn)行模擬加工。經(jīng)由過程這些常識點的進(jìn)修,我才逐步的理解數(shù)控編程的一些根基體例。機(jī)床上對刀是我之前碰著的最浩劫題,這是因為呼吁使用不習(xí)慣,和根基感念理解不夠透辟,不外經(jīng)由過程后面的一再操練,此刻已經(jīng)熟悉把握了模擬系統(tǒng)?,F(xiàn)在已經(jīng)能夠看懂圖,知道走刀路線。以及涉及到的點位能夠進(jìn)行換算。

  二、理論常識的進(jìn)修和理解

  對于教師發(fā)的資料,我已經(jīng)當(dāng)真的去進(jìn)修,當(dāng)然,相對要記住每個常識點,仍是有必然的差距,但我有抉擇信念能把理論常識進(jìn)修好。我認(rèn)為最首要的是去理解每個常識點,而不是死記硬背,因為良多的`理論常識城市在現(xiàn)實操作頂用到,而且必需把握。只有完全的理解理論上的常識,才能更好的去完成現(xiàn)實的操作。好比機(jī)床上的按鈕,走刀路線,刀補(bǔ)等。都涉及到良多理論常識。只有把理論常識吃透了,才能在加工過程中當(dāng)真的去遵守軌則,更平安的完成零件的加工。

  三、現(xiàn)實加工的進(jìn)修體例和把握水平。

  對于機(jī)床的操作,我總感受自己操練不夠,出格是對零件加工花的時刻斗勁多,還有現(xiàn)實對刀也把握不夠好,雖然此刻已經(jīng)能把零件給加工出來,而且尺寸也把握適當(dāng),但侍舊粟制方面仍是不夠好。這首要仍是自己的操作諳練水平不夠。

  車床上,對刀和加工此刻我已經(jīng)能夠在劃定的時刻內(nèi)完成了,而且尺寸也能達(dá)到所要求,但我認(rèn)為仍是因為自己花在車床的時刻多點。而銑床,相對來說,諳練水平不夠好,盡管知道怎么去加工,但尺寸的節(jié)制和時刻的把握不夠好。不外在后面的不竭實踐和操練中,我獲得了很好的晉升,能夠進(jìn)行零件的加工,對機(jī)床呈現(xiàn)的小問題也會去解決。出格是在最后那段時刻,我已經(jīng)能夠加工零件。而且尺寸已能把握好,達(dá)到了圖紙上的要求。

  四、最大的收成

  對于數(shù)控編程和加工進(jìn)修的這段時刻里,我認(rèn)為最大的并不是自己所學(xué)到的常識,而是進(jìn)修的體例,很僥幸獲得教師的輔佐,在我進(jìn)修感應(yīng)思疑和吃力的時辰,他們能更好的與我溝通,當(dāng)他們對我講到進(jìn)修這門課程的用處,以及往后工作的標(biāo)的目的時,我感應(yīng)很是值得。進(jìn)入大學(xué)后,已不再是高中時代的應(yīng)試教育。每小我都應(yīng)該找到適合于自己進(jìn)修體例。只有把握好的進(jìn)修體例,才能夠?qū)W好自己的課程。而在數(shù)控進(jìn)修的這段時刻里,我也不竭的去試探,感受收成不少。

  五、存在的不足以及小我期望

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)把握了數(shù)控中級的常識,能夠進(jìn)行零件的加工。把握了相關(guān)理論常識和操作手藝。可是,具體到一些出格的零件,還要花時刻去思慮加工路線等。長時刻不去編程和下機(jī)床,也會把原本的常識給淡忘失蹤。所以我將在此后的日子里,愛護(hù)保重每次操作的機(jī)緣。把握機(jī)緣,更好的運(yùn)用自己所學(xué)到的常識。相對數(shù)控常識的海洋,我只是學(xué)到了冰山一角,我知道我要學(xué)的還有良多常識。我將在原有的基本上,全力去進(jìn)修數(shù)控這門常識。能夠從事機(jī)械加工行業(yè),能學(xué)友所有,學(xué)友所獲。但愿能更好的運(yùn)用相關(guān)常識來處事于這個社會。同時我但愿經(jīng)由過程自己的全力,以及教師的教育,使自己學(xué)到更多的專業(yè)常識。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)2

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是每位學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在實習(xí)過程中我真的學(xué)到很多,雖然我只經(jīng)歷了一個工作周期,但在這一個周期中我也學(xué)到了很多我以前不知道的東西,我想這些不只是在業(yè)務(wù)上的,更多的是我們大學(xué)生要怎么樣去做一名實習(xí)生。

  就業(yè)務(wù)而言,我的體會不是很深,因為我當(dāng)時還沒有學(xué)稅法,不過對于會計這方面我有了更深的理解。比如以前在學(xué)校老師在課上所講的會計分錄,當(dāng)時在課上我以我學(xué)的很明白了,可是到了實踐中真的看到了賬本我發(fā)現(xiàn)我看不懂,因為它的呈現(xiàn)形式與老師講的完全不一樣,或者說換了個方式呈現(xiàn)會計分錄而我完全不認(rèn)得了,在最初的`實習(xí)的一個星期中我就天天看總賬、分賬、明細(xì)賬,最后有一天我終于知道了原來這些科目我都學(xué)過的,只不過是換成了另一種形式呈現(xiàn),我也能把這些賬冊看成一個有機(jī)的整體了。還有就是我有幸可以親手記過一次賬,這次經(jīng)歷對我的觸動也很大,原來作為一名會計人員業(yè)務(wù)上不但要精,更要求細(xì)心,你的一個小小的失誤會造成很大的錯誤,也會給以后各月的記賬造成很大的麻煩。通過這些事我發(fā)現(xiàn)其實我們在學(xué)校學(xué)的好多東西都是有用的,只是我們當(dāng)時只是在學(xué)卻不知道怎么用,所以理解上不深,這使我知道了要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,因為每一門課都有其用處。在接下來的實習(xí)日子中所長讓我去稅務(wù)局驗票,去送申請退稅的申請表,去報稅等等,這些看起來是些很細(xì)鎖的跑腿的工作,但把他們聯(lián)系起來其實就是一整套的申報稅的過程。而且通過幾次去稅務(wù)局看稅務(wù)局的宣傳欄我也知道了如買發(fā)票、申請成為納稅人等都要出示哪些票證、要經(jīng)過哪些過程等等。再有就是在實踐中學(xué)習(xí)其實會比在課堂上有效果的多,比如在所里的這幾天,所長時常給我講些有關(guān)稅務(wù)方面的知識,這些知識要是在課上老師要講一節(jié),可是在實習(xí)過程中所長和會計們只幾句話就解釋了我的困惑。當(dāng)然有關(guān)業(yè)務(wù)方面我還學(xué)到了很多東西,我發(fā)現(xiàn)其實大二出來實習(xí)并不早,因為會計基本學(xué)完了,有關(guān)稅務(wù)方面的可能知道的不是很多,可是在實習(xí)中通過接觸我能學(xué)的更快

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  作為自身而言,處在這個與時俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當(dāng)自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學(xué)為社

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)3

  經(jīng)過長達(dá)四個月的記者實習(xí),作者寫下了數(shù)千字的實習(xí)報告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實習(xí)報告前我都還不知道。這篇范本既可作為一個實習(xí)報告,也可看作是實習(xí)日記,實習(xí)日志什么的,作者在實習(xí)中的感情全都在字里行間。

  九月份電視臺(新聞專業(yè))實習(xí)小結(jié)

  進(jìn)入電視臺實習(xí)已經(jīng)一個月,雖然時間不長,但收獲頗豐。我從一個懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來。

  剛進(jìn)入電視臺時,對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。

  在開始的兩個星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。我也漸漸的了解了新聞部,在實踐中了解了電視新聞和報紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說話;選好視角,用思想說話?!本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)。我剛開始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方。

  這段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實踐來檢驗。在學(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進(jìn)臺的時候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識、經(jīng)驗還需要在實踐中慢慢積累。

  在我們這樣的一個小城市,新聞其實發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西。但這里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞。這里有位記者老師他一個月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者。我問他平時怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點就是要建立廣闊的人脈關(guān)系。這讓我深深的體會到了人際關(guān)系的重要。因為憑你一個人的眼睛不可能看到全市的'每個角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要。這些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用。

  通過這段時間的實習(xí),也讓我體驗到了干記者這行的艱辛。他們雖有固定的下班時間,但基本不能正常下班,有時候為了新聞必須加班。在搞“雙創(chuàng)”宣傳期間,新聞有時候需要半夜拍攝,老師也堅持半夜上班。為了新聞風(fēng)雨無阻,記得去拍個集體婚禮的現(xiàn)場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎。在“10.1”之前的備稿期間,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來。他們這種工作精神是我要學(xué)習(xí)的。

  在實習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時還認(rèn)識了不少與我一起實習(xí)的實習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少。從她們身上學(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵中,共同進(jìn)步著。

  實習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動,招聘活動分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)。在我們的地方電視臺,也許因為小,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場,同時每人每月也要發(fā)稿8條以上?,F(xiàn)在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會讀稿了,同時也需要會采寫新聞。通過這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己。

  這個月的實習(xí),我是快樂的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西。在以后的實習(xí)中,我要更主動一些,從點滴小事做起,多爭取寫稿的機(jī)會,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!

  十月份實習(xí)小結(jié)

  十月份是個好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰。讓我了解了如何策劃和報道節(jié)日期間的新聞。

  在“十一”的前一個星期,臺里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿。首先,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣例性新聞報道素材進(jìn)行整合。同時,結(jié)合現(xiàn)在實

  實際,對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃。另外,對節(jié)日期間的記者人員做好了安排,做到忙而不亂,提前做好一切準(zhǔn)備工作。

  10月1日的新聞內(nèi)容如下:

  1、新聞特寫:今天是你的生日我的中國!

  2、編后話

  3、九對新人共慶國慶

  4、載歌載舞祝福祖國

  5、各地群眾歡慶國慶

  6、江洲上下洋溢著節(jié)日氣氛

  7、節(jié)日里勞動者堅守崗位

  8、黃金周第一天:垂釣園生意紅火從10月1日的新聞內(nèi)容可以看出,圍繞的主題就是全市歡天喜地慶祝國慶,渲染的是節(jié)日的氣氛,涉及了人物、婚慶、勞動者、經(jīng)濟(jì)等方面,做到了很好的枝干相連。與去年的內(nèi)容相比,有著去年的套路在里面,但很好的融合了,并不影響新聞的整體的時效性。這樣的老舊新聞資源整合是值得提倡的。

  “十一黃金周”主要是休閑為主,所以在以下的幾天報道中休閑消費(fèi)這條線一直貫穿著。

  10月2日

  黃金周第二天:逛街購物,享受休閑時光

  10月3日

  記者視點:透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之一)婚慶消費(fèi)居高不下

  中秋:豪華月餅穿上“平民裝”

  10月4日

  記者視點:透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之二)婚慶倡導(dǎo)文明簡約新風(fēng)尚

  10月6日

  我市各地歡慶中秋佳節(jié)

  節(jié)日期間工程建設(shè)者奮戰(zhàn)施工一線

  記者視點:透視揚(yáng)中婚慶現(xiàn)象(之三)婚慶禮儀服務(wù)有待規(guī)范

  從黃金周選取的報道看,今年的一大看點就是婚慶市場比較火熱,另一個就是兩個節(jié)日在一起,中秋節(jié)又是個很好的報道題材。正因為抓住了這兩點,對婚慶消費(fèi)了做了新聞專題報道,針對婚慶市場出現(xiàn)的現(xiàn)象進(jìn)行了報道和引導(dǎo),體現(xiàn)出了今年的特色,同時把不好地方的提了出來。做出了很好的輿論引導(dǎo)作用。在對中秋佳節(jié)的報道中,我們又可以看出節(jié)日新聞報道的套路,同樣的有歡慶的佳節(jié)的報道,渲染了節(jié)日氣氛,也有節(jié)日中奮戰(zhàn)的勞動者的報道。“十一”黃金周的新聞報道之所以能夠如此清晰緊湊,是預(yù)先做了策劃和構(gòu)思。做好一檔節(jié)日新聞要注意提前做好準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。在臺里實習(xí)了這么長時間,我發(fā)現(xiàn)臺里缺少一個電子資料數(shù)據(jù)庫,還是靠手工整理資料,不利于資料整合保存,查找起來也比較麻煩。在策劃“十一”黃金周節(jié)目的時候查找以前新聞資料的時候,就明顯的感到浪費(fèi)了時間。在這個月的實習(xí)期間,這里的老師指點我,讓我注意自己的稿子,看看編輯做了哪些修改,并請教老師為什么要從這個角度寫,仔細(xì)比較一下,找出給我啟迪的東西。這是很好的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)過這兩個月的實習(xí),不僅增長了我的社會閱歷,拓寬了我的新聞實踐面,而且也提高了我的新聞采編能力。同時這個月我開始了新聞制作的實習(xí),新聞的制作相對來講是比較簡單的,一是因為它短,二是因為要求沒有記錄片、專題片那么嚴(yán)。在臺里,新聞一般都是用線編。在學(xué)校里學(xué)的東西,因為長時間不去實踐,已經(jīng)忘了,還要從頭來學(xué),學(xué)習(xí)實踐是一刻也不能松懈的。在線編方面,這里的軟件和我在學(xué)校學(xué)的不是同一種,之前老師有說過各臺有各臺的設(shè)備,不一定相同,所以還有點心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)東西要學(xué)會融會貫通!在剩下的兩個月時間里,我要盡量做到最好,學(xué)到最多!

  十一月份實習(xí)小結(jié)

  十一月份也將要接近尾聲了,實習(xí)了快三個月了。這三個月跟出去采訪的機(jī)會也蠻多的,收獲還真不少,值!

  11月8日是記者節(jié),要向所有的新聞工作者表示致敬!這個月更多的是要學(xué)習(xí),臺里也組織了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是觀摩優(yōu)秀電視作品,借鑒他人的創(chuàng)作手法,提升自身的業(yè)務(wù)水平??偣部戳巳科?,都是取自的揚(yáng)中素材。一部是《夕陽紅》欄目組制作的記錄片“許向天國的那句承諾”。講述的是揚(yáng)中的一個70歲的老人陸明才十幾年來照顧孤兒的先進(jìn)事跡。我臺先前也采寫了陸明才的事跡,制作播出了5集大型人物記錄片《真情》。分析比較,我覺得由于電視專題片制作要求的特殊性,縣級電視臺現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備、節(jié)目策劃、拍攝制作等還與央視的專題制作水平有一段距離。首先,從寫稿上來講,央視的文稿,懸念貫穿,引人入勝。同時稿件體現(xiàn)出了很高的價值關(guān)和人道關(guān)懷,意義提升很多。其次,從藝術(shù)元素的運(yùn)用上,央視“許向天國的那句承諾”畫面可視性比較高,和同期聲的結(jié)合,使得現(xiàn)場感比較強(qiáng)。另外,編導(dǎo)和攝象期間合作比較好,在拍攝之前做好了充分的溝通,編導(dǎo)需要什么怎么拍,攝象一清二楚。在攝象跟拍的三天,編導(dǎo)基本沒出現(xiàn),沒有外人的打擾,靜靜的拍攝,這也是人物拍出來比較真實的原因之一。還有一點值得一提的,是跟央視的節(jié)目運(yùn)營機(jī)制有關(guān),節(jié)目拍回去必須要保證要被選用,如不被選用,節(jié)目拍攝所有花銷將有個人承擔(dān),單位不給報銷。

  這也就激勵他們制作節(jié)目時,追求高要求,只許成功,不許失敗。和央視的片子相比,我臺的記錄片《真情》在稿件上就顯冗長,畫面、同期聲等藝術(shù)元素的運(yùn)用上還有著欠缺。想要制作出好的片子節(jié)目,策劃很重要。在這里就要提到去年5月來揚(yáng)中實地拍攝的《再說長江》這部片子,它的整體策劃不說,就看介紹揚(yáng)中的一集,與昆山、江陰等城市一起,策劃時異中求同,歸納這幾個城市的共同點——創(chuàng)新的城市。這有值得我們的地方電視臺好好學(xué)習(xí)的,要排除客觀因素的影響,盡量在人為的主觀因素上做到盡善盡美彌補(bǔ)客觀的不足。另外一部是取自揚(yáng)中公安題材,《46小時狂魔落網(wǎng)記》是跟蹤記錄的,這種突發(fā)性的事件的報道,是預(yù)先很難設(shè)想規(guī)劃的。這對攝象記者的要求比較高,必須要時時刻刻保持清醒,拍攝的題材要盡量全面,事情一過就再也沒有了,不可能有導(dǎo)演的余地。通過這部片子,我們在追求節(jié)目可視性的同時,也深刻了解了這樣的題材的危險性,記者的自身安全是要考慮的重要因素。

  這個月中,我出去采訪的內(nèi)容涉及的還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。在記者業(yè)務(wù)方面,我懂得了不同的題材新聞的寫作方法。新聞寫作上也有了很大的提高,但是還是不夠的,還需要繼續(xù)多練習(xí)。采訪上,老師教會了我,如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,告訴我必要的設(shè)計圈套還是要的。還有我覺得這個社會弱者還是比較多的,需要的幫助的人也很多,這讓我覺得做記者能幫助人的自豪。同時也看到了社會的一些不光彩的層面,社會復(fù)雜的層面,有些不是我一個人可以改變的。怎么樣在之間做好平衡是對我的考驗,也是對每個記者考驗,我想這也是我要慢慢積累學(xué)習(xí)的。今年記者節(jié)全市新聞系統(tǒng)開展了“三提升三爭當(dāng)”主題教育活動,修訂了新聞系統(tǒng)行業(yè)自律公約。通過這些我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,想要做個合格的新聞工作者還需要不斷的努力,在各方面讓自己成熟起來!

  十二月份實習(xí)小結(jié)

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間實習(xí)的四個月就結(jié)束了。回想這四個月的成長經(jīng)歷收獲還真不少,學(xué)習(xí)到了很多東西。記得一開始進(jìn)電視臺時的忐忑不安,在這四個月的鍛煉中,我已經(jīng)基本克服了那種緊張心理。從一個學(xué)生蛻變到一個職場中人,這種心理變化確實很大,也認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性?,F(xiàn)在的實習(xí)鍛煉對我將來的找工作會有很大的幫助。這個月的實習(xí)計劃是去學(xué)做新聞專題。新聞專題是比較詳細(xì)和有一定深度的報道,對材料的要求比較高。很難單個人去完成的,所以工作時的分工協(xié)調(diào)是很重要的。老師告訴我這里面的核心人物就是電視編導(dǎo),能夠有很好的組織能力。電視編導(dǎo)有主要的三個工作任務(wù):首先是進(jìn)行節(jié)目策劃。電視編導(dǎo)確定主題后需要收集文字資料,圖象素材進(jìn)行初步的策劃,做好主持人、攝象的部署安排。新聞專題是有一定準(zhǔn)備的,它不是扛著攝象機(jī)去現(xiàn)場就能解決問題的。一些人物的采訪稿都要做好設(shè)計。接下來就是帶領(lǐng)并協(xié)同攝象記者完成前期圖象素材的拍攝,人物同期聲的采訪,要做到素材詳盡全面,但又要節(jié)省,保證拍下來的都是有用的。然后還有一項重要任務(wù)就是撰寫解說詞。在地方電視臺人少,一個新聞專題部就五個人,所以能調(diào)配的人不多,電視編導(dǎo)也不是固定的一人,專題的題材誰想出來的,在某題材上比較在行的,他就可以是編導(dǎo),這里的老師有很多都是一人兼多職的。我想如果以后要來這里工作的話,必須要專多樣才能勝任這里的工作。在學(xué)習(xí)做專題期間,最鍛煉我的就是耐心,一上非線編輯線就需要半天以上的時間,要一個畫面一個畫面的核對編輯無誤。編完之后還需要給臺長審片,有時候編完改改完編要七、八次。對于我們這縣級地方臺來說,自辦的節(jié)目很少,就兩檔一檔揚(yáng)中新聞,一檔就是新聞專題。收視率相對來講比較高,所以這兩檔節(jié)目成為我們地方臺的立臺之本,成為廣告商追求的對象,這帶來負(fù)面影響。時逢圣誕節(jié),節(jié)日氣氛很濃,很多商家都想借此機(jī)會好好的宣傳一下,出現(xiàn)帶有商業(yè)性質(zhì)的新聞,還小范圍引發(fā)要不要過“洋節(jié)”之爭。在審片的時候被發(fā)現(xiàn)了,臺里立馬開會研討,撤下了新聞,并出通知告之每位記者不能在犯這樣的錯誤,在過“洋節(jié)”方面做好正確的輿論引導(dǎo)。對于此事,我認(rèn)為臺里的這種做法很對,如果商業(yè)新聞播出了將會影響到電視臺的形象,這是打造節(jié)目品牌所不允許的。記者要有操守形象,該遵守的職業(yè)道德就一定要遵守,不能向“錢”看。圣誕節(jié)這是個新聞點,我也覺得漏掉了可惜,但要有個度,我是不太贊同“洋節(jié)”盛行的。如果把這個策劃,就圍繞“洋節(jié)”之爭做個專題,我想還是蠻有意義的,要好好分析這“拿來主義”。在這實習(xí)的短短四個月之間,我和這里的老師結(jié)下了友誼,我很感謝他們教會了我許多。這四個月內(nèi)我接觸到的人,采訪過的人,都給我留下很多印象。四個月的實習(xí)有苦有甜,我也避免不了犯了些錯誤,但我卻在成長和進(jìn)步著,這是我的驕傲。我想這也是我人生的一筆財富。要離開這里,還真有點舍不得,這里還有很多我要學(xué)習(xí)的東西,所以我決定留下來再繼續(xù)實習(xí)一段時間。到真要離開了,我也會說實習(xí)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)卻永遠(yuǎn)沒有結(jié)束!

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)4

  審計作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。對銀行的財務(wù)收支;金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家事業(yè)單位的財務(wù)收支;企業(yè)的資產(chǎn)、負(fù)債、損益;國家建設(shè)項目預(yù)算的執(zhí)行情況和決算;國際組織和外國援助、資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支;社會團(tuán)體受委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關(guān)基金、資金的財務(wù)收支進(jìn)行審計監(jiān)督。經(jīng)濟(jì)管理離不開審計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  一、實習(xí)的目的和意義

  課程實習(xí)是大學(xué)本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務(wù)管理專業(yè)學(xué)生而言更是如此,它是對我們學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學(xué)形式。通過審計實訓(xùn),不僅能夠熟悉審計實務(wù)的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應(yīng)用,熟悉審計基本理論和技能的運(yùn)用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  除此之外,在實習(xí)的過程中,通過具體業(yè)務(wù)的操作,能夠提高問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助和討論學(xué)習(xí)的精神。

  二、實訓(xùn)的內(nèi)容:

  以順利服裝公司為實訓(xùn)目標(biāo),采用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆J竭M(jìn)行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務(wù)約定書,編制審

  計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進(jìn)行整理、、鑒別、匯總,形成恰當(dāng)?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?/p>

  三、實訓(xùn)時間:

  20 年12月23日——20 年1月3日

  四、實訓(xùn)總結(jié):

  我們的實訓(xùn)總共分為5模塊,分為:

  1、計劃階段審計實務(wù)操

  2、貨幣資金審計;

  3、應(yīng)收及預(yù)付審計;

  4、收入的審計;

  5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計

  6、審計報告;

  7、審計總結(jié)。

  雖然上過很多學(xué)分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓(xùn),但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導(dǎo)下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細(xì)心的工作。

  從大一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實習(xí)課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習(xí)的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機(jī)實習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

  1.夯實基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個實習(xí)的過程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關(guān)重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習(xí)不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

  2.積極的態(tài)度。在實訓(xùn)期間的確是枯燥無味,每天我們都要細(xì)心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的.態(tài)度尤為重要。

  3.理論和實踐相結(jié)合。在這次的審計實訓(xùn)周特別深有體會,原以為學(xué)到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實際工作中來。其實我們在學(xué)校所學(xué)到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實踐,從實踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實踐相結(jié)合。

  4.團(tuán)隊精神。 在實訓(xùn)練習(xí)的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達(dá)到實驗的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學(xué),因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  每做一次實訓(xùn),感覺大家的收獲總會不少。做實訓(xùn)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高和解決問題的能力。在實訓(xùn)的過程中,我們深深感覺到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費(fèi)了許多時間,這一點是我們必須

  在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時也要督促我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實訓(xùn)都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西,這對于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。

  在實訓(xùn)中,由于粗心大意,很多數(shù)字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經(jīng)驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經(jīng)常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來填表時為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學(xué)基礎(chǔ)知識沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。 總之,這次實訓(xùn)讓我們了解到審計基本要求,基本流程,基本規(guī)范,實現(xiàn)了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)5

  一、實習(xí)目的

  隨著時代發(fā)展和社會進(jìn)步,用人單位對石油工程專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的石油工程專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)石油工程專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),參加石油工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。

  通過石油工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在石油工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高石油工程理論與實際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學(xué)到的石油工程專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。

  二、實習(xí)時間

  202×年02月01日~202×年03月15日

  (修改成自己石油工程專業(yè)實習(xí)時間)

  三、實習(xí)地點

  杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道

  (修改成自己石油工程專業(yè)實習(xí)地點)

  四、實習(xí)單位

  杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己石油工程專業(yè)實習(xí)單位)

  此處可以繼續(xù)添加具體你石油工程專業(yè)實習(xí)單位的詳細(xì)介紹

  五、實習(xí)主要內(nèi)容

  我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己石油工程專業(yè)實習(xí)單位)開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)石油工程專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專項培訓(xùn)。

  在實習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是石油工程專業(yè)畢業(yè)的,從事石油工程領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和石油工程專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實習(xí)工作性質(zhì)以及石油工程專業(yè)課堂上知識在實際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識實習(xí)單位的.其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在石油工程專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

  在單位實習(xí)期間,我從事的石油工程專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用石油工程知識處理相關(guān)文書。具體實習(xí)內(nèi)容過程如下:

  第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。

  第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)石油工程專業(yè)理論知識之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實踐法律知識。

  第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關(guān)知識。在大學(xué)里學(xué)習(xí)石油工程專業(yè)知識之外,我利用課余時間考取電腦應(yīng)用二級證書終于在這里發(fā)揮了作用。

  短暫的實習(xí)生活除了掌握石油工程專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗,最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在石油工程課堂上無法學(xué)到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入石油工程專業(yè)崗位職場生涯奠定了基礎(chǔ)。

  六、實習(xí)總結(jié)

  當(dāng)我們從母?!痢链髮W(xué)(修改成自己石油工程專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于石油工程專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗。經(jīng)過了這兩個月石油工程專業(yè)相關(guān)崗位實習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和石油工程專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)航空服務(wù)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在航空服務(wù)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合航空服務(wù)崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的航空服務(wù)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。

  在航空服務(wù)崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在航空服務(wù)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對航空服務(wù)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)航空服務(wù)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成航空服務(wù)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到航空服務(wù)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的'轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。

  團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),范文寫作也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對航空服務(wù)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。

  針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點 來彌補(bǔ)自己工作中的不足:

  1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強(qiáng)對航空服務(wù)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)7

  為期兩個月的生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段工夫里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但本人最大的收獲是將平日在課堂上所學(xué)的理論學(xué)問用于理論,并且經(jīng)過理論檢驗了本人關(guān)于英語教學(xué)方面的假定和猜測,獲得了一些令本人滿意的成績。我將從英語教學(xué),實習(xí)班主任和教學(xué)研究三個方面對本人的實習(xí)任務(wù)做一個扼要的。

  首先,在英語教學(xué)方面。按照實習(xí)之初的方案,實習(xí)的前兩周我們的次要任務(wù)是聽課和評課。從實習(xí)的第三周開端,我體驗了幾節(jié)正軌的英語教學(xué)課。實在的英語課堂與我們平日的模仿課堂是完全不一樣的。實習(xí)時期試講時,面對的也是本人的同窗,每位同窗都非常的好,但是,在實在的課堂中,學(xué)生的程度良莠不齊,掌握學(xué)問的程度不一樣,承受新學(xué)問的速度也不一樣。而教師要面對全體學(xué)生展開教學(xué)不能僅僅局限于幾個人。比方說當(dāng)教師提出成績學(xué)生答不上的時分,教師該怎樣辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是處理不了成績的。但這有是我們在上課時經(jīng)常碰到的成績。再加上本人此次是在初一年級實習(xí),一堂課的學(xué)問構(gòu)造是非常松散的,只需一個環(huán)節(jié)出錯或者中綴,就會影響本人的整個教學(xué)流程。常常在出現(xiàn)這種情況的時分,我會愈加留意本人的指導(dǎo)方式并恰外地簡化本人的成績。

  雖然為了不打擊學(xué)生的進(jìn)修積極性而簡化學(xué)問,但由于過火地低估了學(xué)生的'程度本人在實習(xí)時期又犯了一個很極端的錯誤。初中的學(xué)生大多是剛剛開端正式地接觸英語,雖然有一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語根底總體來說較低。在上課的進(jìn)程中,我曾為了追求直指的課堂教學(xué)目標(biāo),而將言語學(xué)問點過火地簡化,對一些絕對繁雜的學(xué)問點甚至避而不談,過火地“溺愛學(xué)生”。后果一堂課中全是機(jī)械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不只學(xué)生覺得煩,最初連本人都覺得津津有味了。真正的英語課堂是該當(dāng)充溢學(xué)問性和趣味性的,既能激起學(xué)生的進(jìn)修興味又能在樂中學(xué)到學(xué)問。

  經(jīng)細(xì)致分析,發(fā)覺本人的課最缺的是言語學(xué)問點的拓展,學(xué)生的進(jìn)修都只是停留在認(rèn)知層面而很少請求他們學(xué)會去用所學(xué)學(xué)問。在緊接著的后面幾堂教學(xué)課中,我大膽的改掉了平日機(jī)械的上課方式,將學(xué)問點的講解單詞句型的操練及言語學(xué)問點的拓寬融為一體,獲得了令人較為滿意的成效。這樣的課充分地發(fā)揮了學(xué)生的進(jìn)修自主性,極大地調(diào)動了他們的進(jìn)修興味。從課堂的實際情況來看,學(xué)生們都比較喜愛這樣的上課方式,雖然課程中也有一些操練,但這些都是在恰當(dāng)?shù)臋C(jī)遇對學(xué)問點的進(jìn)一步鞏固。

  其次,在實習(xí)班主任任務(wù)方面。按照實習(xí)方案,每個實習(xí)生至多要體驗為期一個星期的班主任任務(wù)。為了能夠有更多的機(jī)會與學(xué)生們接觸,我將七天的班主任任務(wù)分散到每個星期,均勻每周做兩至三天的班主任任務(wù)。我所在的實習(xí)班級是初一年級(1)班,共有六十一人。剛開端面對這個班的時分,心里慌慌的,生怕這些學(xué)生不聽本人的話。但是,這種想法在第一天做班主任的時分就被否定掉了。我緊張得忘記了本人的身份---實習(xí)教師。在學(xué)生們的眼中,教師都是很“崇高的”,只需我出如今教室里,大家都是規(guī)老實矩地,絲毫沒有違紀(jì)的景象。在做班主任的日子中,我次要是檢查他們的早操和早讀情況,值日生清掃衛(wèi)生的情況。

  在本次的實習(xí)中,我還合作原任班主任組織學(xué)生參與初一年級的播送體操比賽,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的集團(tuán)合作精神。另外,我還召開了一次主題為“生活中的點滴打動”的班會,對學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。經(jīng)過這一次的實習(xí)班主任任務(wù),本人初步地領(lǐng)略到了如何去指導(dǎo)教育學(xué)生,不只是在進(jìn)修上,還包括思想文明質(zhì)量方面。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)8

  株洲市茶陵縣壟茶高速第三合同段,項目部試驗室,主要從事路基試驗 ,設(shè)計。還有驗收工作。

  在到項目部那天起在我們主任的帶領(lǐng)下,第一天參觀了我們試驗室主要分力學(xué)室、樣品土、鋼筋、其它一些無機(jī)結(jié)合料

  室主要配備了滲透控從未接觸過。

  在后面的日子里每天都細(xì)心跟著師傅做路基各種試驗做過石、水泥、水、外加劑等進(jìn)行配合比試驗,攪拌后實地取樣試塊單位面積抗壓強(qiáng)度試驗、抗折強(qiáng)度試驗、回彈檢測、取芯試驗,篩分析,含泥量,泥塊含量;石子:級配、壓碎指標(biāo)、含泥量、泥塊含量、針片狀含量;水泥:標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、細(xì)度、凝結(jié)時間、安定性、抗壓抗折強(qiáng)度;還有就是礦物外加劑和外加劑,還有策土的含水密度,烘干法。酒精燃燒法,土的密度試驗,環(huán)刀法,界限含水率試驗,土的擊實試驗,承載比試驗,回彈模量,三軸壓縮試驗,等。

  每個人到一個新的環(huán)境都需要一段時間來適應(yīng)新環(huán)境,因為在學(xué)校里的環(huán)境和社會上的環(huán)境是截然不同的。項目部就像一個小型的社會,在社會上,我們不僅要做好自己的本職工作,還要處理好人與人之間的人際關(guān)系。但是往往理想和現(xiàn)實差距很大,我需要時間來調(diào)整理想與現(xiàn)實的落差。剛來到這里是有些不適應(yīng),會懷念以前的學(xué)校生活,但這種狀態(tài)是短暫的,所有的'不適應(yīng)都被項目部輕松的環(huán)境和同事間的友好給沖散了。在這里,上班時領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo),下屬是下屬,但下班后領(lǐng)導(dǎo)和下屬就像朋友一樣,有空在一起聊聊天,談?wù)勑模麄兇硕己茈S和。這段時間通過和同事之間的相處讓我明白不管在什么地方,什么崗位都有發(fā)展的機(jī)會,不管做什么事情只要竭盡全力都會有收獲。這樣的生活讓我感覺很充實。

  由于時間短暫,在目前幾個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了工地經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。 本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過幾個月的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。 其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

  在后面的時間里我會加倍努力學(xué)習(xí)技術(shù),爭取測量 施工 質(zhì)檢都要學(xué)習(xí)下做個全面的人,為以后正式參加工作打下好的基礎(chǔ)。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)9

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20xx年1月1日至16日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)?;趯W(xué)校安排,在邊麗潔老師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。于20xx年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學(xué)習(xí),最后跟會計實習(xí)。

  實習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中就應(yīng)如何為人處事。

  實習(xí)的資料:先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置狀況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。

  實習(xí)的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要明白公司設(shè)那個崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。

  在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清職責(zé),按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣能夠做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。

  對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要個性信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。

  跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去決定,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。

  有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,就應(yīng)能學(xué)到好多知識,畢竟以前的'會計崗位主角模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。

  實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫忙以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。

  發(fā)現(xiàn)的問題和推薦:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是務(wù)必要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展就應(yīng)會很有利的(考試吧)。

  我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的潛力,埋沒自己。

  綜上所述,在這次實習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,超多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫忙。透過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)10

  本人通過10個月的護(hù)理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,思想認(rèn)識水平也有了一定的提高。

  在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,并做到理論學(xué)習(xí)有有重點,護(hù)理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的`醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在科室實習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進(jìn)行各項??撇僮骷盎A(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。

  同時本人還參加了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)11

  實習(xí)階段對于每一個即將跨入社會走上護(hù)理崗位的護(hù)理實習(xí)生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷?,F(xiàn)代社會激烈的市場競爭,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的誕生,以及人們對健康與服務(wù)意識的增強(qiáng),對我們的護(hù)理工作提出了更高更優(yōu)的要求。而我們在這一過程中充分學(xué)習(xí)和鍛煉,在臨床實踐中進(jìn)一步充實完善自己的理論知識以及臨床技術(shù)水平,以便為我們自己將來的獨立工作打下一個好的基礎(chǔ)。

  為此通過兩年的理論知識學(xué)習(xí)后,學(xué)校為我們安排了為期十月的臨床實踐學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校安排,我被很榮幸的分到了商洛市商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行實習(xí)。附屬醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學(xué)、預(yù)防等為一體的綜合性二甲醫(yī)院,硬件設(shè)施齊全,我很喜歡這個醫(yī)院。在這里我要感謝商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院給我提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,也感謝所有的帶教老師對我們的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會。

  我與20xx年5月進(jìn)入商洛市商洛職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)行實習(xí),在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)醫(yī)院和護(hù)理部的精心安排,我們分別被分與外科、內(nèi)科、重癥監(jiān)護(hù)、急診等科室輪流進(jìn)行實習(xí)。

  我實習(xí)的第一站是心胸外科,在這里實習(xí)了一個月的時間。剛踏入這里的時候一切都是新的,也都是以前所沒有見到的,帶著一種好奇的心情開始我每天的實習(xí)工作。在開始的幾天里,我們的任務(wù)就是熟悉醫(yī)院環(huán)境,用心仔細(xì)的觀察。護(hù)士長對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),給每個人都分了自己的帶教老師,便于大家學(xué)習(xí)。之后我們的老師帶領(lǐng)我們開始熟悉治療室的物品排放,并講解本科常見的藥名及其作用。剛開始的幾天感到遺憾和不解。好在帶教老師對同學(xué)們都比較負(fù)責(zé),我們腦中的疑惑和不解可以隨時問,老師都可以為大家詳細(xì)的一一解答?;A(chǔ)的技能讓我們慢慢去接觸,慢慢去學(xué)習(xí),漸漸的我們對這里的一切有了總的概念,包括操作中的`注意事項,做所有的操作遵守?zé)o菌操作原則,做各種治療前嚴(yán)格三查七對等。在這里實習(xí)中,我們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于外科的理論和操作,熟悉了外科手術(shù)術(shù)前術(shù)后的護(hù)理,熟悉了老師每次操作時的技巧,掌握了基礎(chǔ)的操作方法。由于剛開始實踐,所以醫(yī)院對我們還是很嚴(yán)格,讓我們從基礎(chǔ)知識做起,如輸液更換,口腔護(hù)理等。

  我們的第二科室是內(nèi)科病房,已經(jīng)是第二月 的實習(xí),由于科室性質(zhì)的不同,所以仍是陌生 的,這里都是疾病折磨下的老人以,有些喧嘩和孩子的哭鬧聲,在這里,我第一次接觸倒班,休息時候,帶教老師為我們講解各個班次的任務(wù)和這里的注意事項,小孩是特殊的群體,做各種治療必須小心認(rèn)真,這里的接觸最多的就是霧化吸入。到了夜班的時間,尤其是后夜,真的是生活的第一次體驗,充分體會了人到及其困乏而不能休息的感受,夜更加了解 了作為一名護(hù)士并不是那么的簡單,需要極好的堅持力,更需要一顆負(fù)責(zé)的心態(tài)。這些是作為護(hù)士的前提和基礎(chǔ)。在這里,在老師的用心教導(dǎo)下,掌握了灌腸等。老師豐富的經(jīng)驗讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,為以后在醫(yī)院工作打下了良好的基礎(chǔ),這是我實習(xí)的一大收獲,學(xué)會盡快適應(yīng)新環(huán)境,是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

  隨著實習(xí)的進(jìn)程,醫(yī)院環(huán)境已經(jīng)熟悉,學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入了正規(guī)軌道,在各個科室的實習(xí)中間,見到最多的是各種疾病及其常用的各種藥物,和各種護(hù)理的基礎(chǔ)操作。實習(xí)的最終目標(biāo)是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作的能力。所以在老師負(fù)責(zé)態(tài)度下,并鼓勵我們每項操作的能力,我們積極的爭取每一次鍛煉操作的機(jī)會和能力,如床上擦浴、口腔護(hù)理、灌腸、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。在實習(xí)過程中,每天堅持‘吃苦、吃虧、吃批評’的原則,吃苦鍛煉我慢慢長大,‘吃虧’讓我學(xué)到了更多的知識,吃批評提升自己,只有這樣,我 的水平才嫩得到提升,每天收獲充實的心情。護(hù)理工作室非常繁重與雜亂的,盡管在沒有臨床實習(xí)之前也有所感悟,但真正進(jìn)入病房之后,感觸又更深了一步。的確護(hù)理工作很零碎,也很雜亂。病房里,很有人能理解我們的工作,有小部分家屬仍不能充分理解護(hù)士的工作。第二收獲是正確的認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  在之后的幾個月的實習(xí)生活 里,又學(xué)會很多的東西,作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要學(xué)會導(dǎo)尿 鼻飼等很多的東西。護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻很偉大,一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),要耐心,細(xì)心,膽大。護(hù)士受到尊重的同時,也會時常受氣,受累,但也必須用微笑面對病人 ,面對一切。護(hù)士長經(jīng)常教導(dǎo)我們,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再氣再累,也要臉上充滿笑容。是的,只有用心去對待別人,才能受到別人的尊重。

  在之后的科室里,感覺就不一樣了,每天收獲不少,過的很充實,也學(xué)了不少東西。在胃腸血管外科,是我記憶最深的科室,也是學(xué)到的知識最多的科室,這里的帶教老師也很負(fù)責(zé),當(dāng)我們遇到不會的問題,老師會給我們單獨的講解,不會的操作親手教給我們,例如我們在這里學(xué)測中心靜脈壓的時候,帶教老師拿東西手把手教我們,讓我們學(xué)的知識記得更加牢固。在胃腸外科,開始的時間里,老師帶我們做各項操作,我們認(rèn)真聽老師的講解和老師的操作,在這里實習(xí)的五十來天里,后來老師對我的獨立操作從放手到放心,這一過程,也是自我知識升華的過程。如靜滴、靜輸、肌注、灌腸、測中心靜脈壓、抽血等。在執(zhí)行操作中,我嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,認(rèn)真完成老師分配各項任務(wù)。在胃腸外科,讓我記憶難忘的是我向老師學(xué)會 頭孢菌素類皮試液的配置,這在我以后的臨床工作中達(dá)下了堅實的基礎(chǔ)。平時發(fā)現(xiàn)問題能做到認(rèn)真分析,在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了老師的好評。

  通過九個多月的實習(xí),在帶教老師的認(rèn)真教導(dǎo)下,我的理論水平和臨床實踐能力都得到了很高提升和很大鍛煉。在我今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行三查八對和無菌原則,不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,努力為患者朋友提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實前進(jìn)。

專業(yè)的實習(xí)總結(jié)12

  在的這個暑假,我被安排在xx省xx市檢察院林業(yè)檢察科。xx市林業(yè)檢察科是xx省重點審核對象,其管理的森林是重點保護(hù)和規(guī)范對象。林業(yè)檢察科的林華杰科長是我這次的主要負(fù)責(zé)人,的目的是參與和學(xué)習(xí)林業(yè)檢察部門對林業(yè)案件的審查及起訴過程,時間是從七月二十四日至八月十日。此次的主題是認(rèn)識與了解xx市檢察院林業(yè)檢察部門的工作流程,并在期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與相結(jié)合。我在期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與相結(jié)合,在期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次,主要崗位是林業(yè)檢察科,因此主要科目是林業(yè)檢察方面的刑法和刑事訴訟法。在中,我參加了幾起案件的審查與審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致地了解了案件從接受公安的批捕申請到二次審查發(fā)出批捕決定、起訴并移送法院到開庭審查的全過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨檢察人員提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正認(rèn)識和了解了檢察院林業(yè)檢察科從審查到起訴的整個工作流程,同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  這次的最大感觸就是對于林業(yè)檢察部門相關(guān)法律的學(xué)習(xí)與受案過程的審查、核實。在審查過程中,法律僅僅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行動才是最發(fā)人深省的。雖然《中華人民共和國森林法》的'起訴罪名包括放火罪,失火罪,盜伐林木罪,濫伐林木罪,非法運(yùn)輸盜伐、濫伐的林木罪,故意毀壞財物罪等,但是xx市這幾年發(fā)生最多的案件就是盜伐案件,并且愈演愈烈。針對目前盜伐案件愈演愈烈這一現(xiàn)象,我向林業(yè)檢察科林華杰科長詢問其原因。他對我說,這并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在遞減,這是由于人們的法律意識日益提高所引起的現(xiàn)象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是農(nóng)民,他們由于知識缺乏,法律意識淡薄,又想不勞而獲,于是就想通過盜伐、濫伐樹木,非法販賣獲取利潤。這樣的行為不僅毀壞了公共設(shè)施,損壞了國家利益,更是破壞了生態(tài)環(huán)境,這對我們國家的百年大計是百害而無一益的。

  在審查過程中,大多數(shù)檢察官都對犯罪嫌疑人的家庭情況表示同情。其中有一例是一位老婆婆沒有親人在身邊,于是想將家里的山場燒毀去種毛竹賺錢。僅僅是這樣一個舉動,就造成了失火罪,使她在老年也無法逃脫監(jiān)獄的牢籠。還有一例是某人在家門前撿到了被盜伐的一段紅豆杉,并私自將其包裝、藏匿。雖然他并沒有參加盜伐行為,但是他的行為構(gòu)成非法采伐、毀壞珍貴樹木罪,并不能逃脫法律的制裁。法律往往是不同人情的,中國現(xiàn)在的狀況就是大部分農(nóng)民還處于知識貧困線上,我們能做到的是盡量給他們灌輸法律意識,并且認(rèn)識身邊的森林資源,希望他們不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而觸犯刑法。

  到看守所給犯罪嫌疑人做筆錄的時候,發(fā)現(xiàn)整個過程中犯罪嫌疑人也只是因為貪小便宜去為一些盜伐樹木的人進(jìn)行非法運(yùn)輸。在場的檢察官無一不為這年輕的小伙子表示惋惜。這些農(nóng)民之所以會因為一些小便宜而導(dǎo)致終生的遺憾,也不能不說是由于家庭的貧困造成的,他們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,沒有穩(wěn)定的工作收入,養(yǎng)成了他們好逸惡勞的習(xí)慣,于是,廣大的山場成為了他們犯罪的溫床。可見,解決農(nóng)村問題是一件刻不容緩的國家大事。

  再有一個問題就是青少年犯罪。在中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有盜伐罪的被告人是八七和八八年出生的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育要從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

  “千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。這次也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

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