總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的口腔科護(hù)士工作總結(jié)共3篇 口腔科護(hù)士長(zhǎng)半年工作總結(jié),供大家品鑒。
口腔科護(hù)士工作總結(jié)共1
口腔科護(hù)士工作
為減輕住院患者家屬陪護(hù)負(fù)擔(dān)、為患者提供專業(yè)化的照顧,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院率先在骨關(guān)節(jié)科實(shí)行“無(wú)陪護(hù)”全程整體護(hù)理方式,病人基礎(chǔ)護(hù)理以及喂飯、洗漱、洗頭、洗腳甚至處理大小便等生活護(hù)理均由來(lái)承擔(dān),這個(gè)科室的成了“全陪護(hù)”,口腔科護(hù)士工作。9月30日,記者到骨關(guān)節(jié)科進(jìn)行了探訪,真切地感觸到這群年輕的姑娘們對(duì)患者勝似親人的付出。
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口腔科護(hù)士工作總結(jié)全陪護(hù),勝似親人,一夜察看老人20余次 好醫(yī)院在線
30日早上7點(diǎn),記者來(lái)到附院骨關(guān)節(jié)科病房,但站前宣傳板上的溫馨提示擋住了記者的去,“12:30-14:30、21:30-7:30患者休息時(shí)間,請(qǐng)勿打擾!”同樣被擋在病房外的還有幾名患者家屬。 好醫(yī)院在線
“這是醫(yī)院的硬性,晚上和中午時(shí)間病人不要家屬陪護(hù)?!痹谡?,正忙著交的長(zhǎng)黃英麗告訴記者:“醫(yī)院早上7點(diǎn)半上班,但我們科是7點(diǎn)上班,因?yàn)椴∪斯顷P(guān)節(jié)手術(shù)后不能自理,我們的要幫助他們起床、洗漱、吃飯?!?好醫(yī)院在線
記者穿上黃英麗給的白大褂,輕輕地推開(kāi)12病室房門(mén),病房里沒(méi)有一位陪人,6位病人正坐在病床上刷牙,病人身前搭著一塊餐板,餐板上放著牙缸和水盆,病人刷牙漱口后,將水吐在水盆里。劉雯雯推著個(gè)推車(chē),上放兩個(gè)水桶,一個(gè)盛清水、一個(gè)盛污水,她一個(gè)一個(gè)地將病人的牙具收起放好,把水盆里的水倒入污水桶,又將餐板收起來(lái)。
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走進(jìn)8病室,下夜班的邵娜娜正在與上早班的魏燕交。89歲的湯大爺因頸椎損傷住院,不能下床。為防止老人得褥瘡,每天都要為他翻身、擦洗、按摩無(wú)數(shù)次。魏燕給湯大爺翻身時(shí),記者伸手去幫忙,魏燕記者:“輕一點(diǎn)!” 好醫(yī)院在線
“這里的真好!”湯大爺同室病友宋先生告訴記者:“湯大爺昨天晚上可能了,一晚上呼叫鈴按了有20多次,吵得我都沒(méi)睡好。一點(diǎn)兒也不嫌煩,一會(huì)兒就過(guò)來(lái)看一看。”
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8點(diǎn)半多,湯大爺?shù)亩鹤犹嶂垇?lái)到病房,他笑著對(duì)記者說(shuō):“這里的護(hù)理比我們想的都周到,不在這里陪護(hù)我們一家人都很放心?!?好醫(yī)院在線
走帶跑的 好醫(yī)院在線
想找?guī)讉€(gè)聊一聊,但們忙得腳不沾地。跟著魏燕走進(jìn)病房,看她正忙著,隨手在采訪本上記了下來(lái),再抬頭,魏燕就沒(méi)了蹤影。
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黃英麗告訴記者:“每個(gè)都這樣,走像跑似的。我們科現(xiàn)有37位病人,每天護(hù)理、治療、觀察、值班、康復(fù)等,活很多,大家每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),工作總結(jié)《口腔科護(hù)士工作》。你看,我們科里沒(méi)一個(gè)胖子。” 好醫(yī)院在線
看們?cè)诓》坷锩γβ德?,記者決定嘗試一下當(dāng)?shù)母杏X(jué)。“叮咚、叮咚”站里的鈴聲響了,34床陳先生需要服務(wù),記者急忙趕去,沒(méi)想到陳先生說(shuō):“我想解小便?!苯o病人倒尿,記者連父母也沒(méi)有侍候過(guò)。 好醫(yī)院在線
記者硬著頭皮將床下的便壺交給陳先生,待陳先生解完小便后,記者將尿壺送到洗手間,并用水沖洗。等記者將尿壺送回病房時(shí),陳先生投來(lái)感激的目光,記者心里也有了一絲成就感,剛才熏人的尿味也從心間消散。 好醫(yī)院在線
當(dāng)記者回到站將自己的所做告訴黃英麗時(shí),她告訴記者:“為病人倒小便不只是單純的倒小便,你還要觀察尿的顏色、尿量等!”記者一愣,倒個(gè)尿也有學(xué)問(wèn)呀?!
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記者還想幫助她們做點(diǎn)什么,但許多事情卻不插上手。
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在治療室操作臺(tái)前,耿沖忙著加藥,取棉棒、沾消毒液、針劑消毒、液體消毒,反復(fù)核對(duì)后抽取液體、稀釋針劑、晃動(dòng)針劑……單調(diào)、重復(fù),但她做得一絲不茍。 好醫(yī)院在線
在骨關(guān)節(jié)病房康復(fù)室,康復(fù)護(hù)理師李慧敏在幫助病人做康復(fù)?!拔医o大家布置任務(wù),請(qǐng)家人不要幫忙,自己要咬牙。張大爺、李大爺向上抬腿,王大娘左腿左右擺動(dòng),魏大爺、劉大娘抱膝、屈腿?!闭f(shuō)完,李慧敏喊起了口令,“
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3、4……”一組做完,李慧敏快步穿梭于病床間,為每個(gè)病人輕揉緊繃的腿。吃午飯的時(shí)間到了,同事進(jìn)來(lái)問(wèn)李慧敏吃什么,“炒個(gè)干煸白菜,再來(lái)一份米飯就行?!闭f(shuō)完,李慧敏將飯卡交給了同事,轉(zhuǎn)身繼續(xù)幫病人做康復(fù),病房又響起節(jié)拍聲“
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3、4……”
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人性化服務(wù)贏得尊重
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見(jiàn)記者無(wú)人理睬,黃英麗便讓記者跟著她轉(zhuǎn)病房,她說(shuō):“轉(zhuǎn)病房可以檢查的工作,看她們的人性化服務(wù)是否到位;還能發(fā)現(xiàn)病人有什么需求,及時(shí)予以解決。”
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口腔科護(hù)士工作總結(jié)6病室9床張女士第二天要進(jìn)行手術(shù),黃英麗看了看她的護(hù)理記錄單,親切地道:“晚上11點(diǎn)半禁食、1點(diǎn)半禁水?!薄拔议L(zhǎng)這么大還從未動(dòng)過(guò)刀,現(xiàn)在嚇的就不敢吃了。”張女士說(shuō)著就抹眼淚。“張大姐,你這樣可不行。不用擔(dān)心,我們科這種手術(shù)做了許多,有很高的成功率。你今天要好好吃飯,術(shù)后才有體力支撐,也利于術(shù)后的恢復(fù)。”黃英麗微笑著勸她。 好醫(yī)院在線
在走廊里,記者碰到魏燕要為27床王先生洗頭,連忙上去幫忙,將拄著助行器的王先生扶到淋浴室,為王先生披上圍裙,魏燕用手試了試水溫,洗過(guò)頭后,記者與魏燕一起將王先生扶回病房。魏燕用吹風(fēng)機(jī)為王先生的吹干頭發(fā)時(shí),同室的病友打笑說(shuō):“打點(diǎn)摩絲就更帥了!”病房里傳出一陣笑聲…… 好醫(yī)院在線
下午1點(diǎn)多,病人基本都午休了,也到了“聽(tīng)鈴”的時(shí)間。醫(yī)院,病人按鈴后30秒內(nèi)必須趕到病人床前。“叮咚、叮咚”的鈴聲不時(shí)響起,劉雯雯剛剛為41床病人換了液體,又要為37床病人倒尿……
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濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院副院長(zhǎng)徐麗告訴記者:“附院總結(jié)推廣了骨關(guān)節(jié)科的成功經(jīng)驗(yàn),今年招聘了300余名,在手足外科、婦科、產(chǎn)科、口腔科等25個(gè)科室推廣無(wú)陪護(hù)整體護(hù)理,病人專科護(hù)理、生活護(hù)理、心理護(hù)理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等由實(shí)施護(hù)理服務(wù),并受到了患者歡迎?!?/p>
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“病人對(duì)我們的服務(wù)很滿意,許多病人到門(mén)診復(fù)查時(shí),一定會(huì)到病房來(lái)看看我們。”黃英麗說(shuō)。 好醫(yī)院在線
深夜靜下來(lái)寫(xiě)稿時(shí),記者耳旁不時(shí)響起“叮咚、叮咚”的鈴聲…… 好醫(yī)院在線
口腔科護(hù)士工作總結(jié)共2
2015口腔科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)
第一篇:口腔科護(hù)士工作總結(jié) 口腔科護(hù)士工作總結(jié)
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,口腔科護(hù)士工作總結(jié),工作總結(jié)《口腔科護(hù)士工作總結(jié)》。 前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
第二篇:口腔科護(hù)士年終總結(jié)
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結(jié)時(shí)。
我是一名軍人,無(wú)比熱愛(ài)祖國(guó),無(wú)比熱愛(ài)人民,無(wú)比熱愛(ài)部隊(duì),他們的利益永遠(yuǎn)高于一切,我愿一生為它們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)! 做為武警四川總隊(duì)醫(yī)院的一分子,我十幾年如一日,嚴(yán)格一日生活制度,嚴(yán)格條例條令,嚴(yán)格醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格生活作風(fēng),恪守軍人的職責(zé)和義務(wù),全心全意為人民為兵服務(wù)。
做為一名老兵,我無(wú)愧于軍人的稱謂。無(wú)論是過(guò)去的一年,還是在過(guò)去的十幾年,我從不計(jì)較個(gè)人得失,從不爭(zhēng)名奪利,從不溜須拍馬,從不欺下瞞上,從不趨炎附勢(shì),從不阿諛?lè)畛?,從?lái)以大局為重,真正做到自己是塊磚那里需要那里搬,無(wú)條件服從組織安排。 做為一名護(hù)士,一名老護(hù)士,一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士,我無(wú)愧于自己的良心,無(wú)愧于自己的職業(yè)操守,無(wú)愧于白衣天使的稱呼。任何一個(gè)醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工,如果沒(méi)有一顆仁心,那他永遠(yuǎn)也不可能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個(gè)小小的普普通通的護(hù)士,但在我平凡的工作崗位上,我是用心對(duì)待我所能接觸的每一個(gè)病人!在我的字典里,永遠(yuǎn)沒(méi)有貧富貴賤,沒(méi)有地方和部隊(duì)之分。我用心善待他們每一個(gè)人,窮盡我全部的熱情和所有的能量,真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語(yǔ),每一聲親切的問(wèn)候,每一次精心的治療,每一個(gè)微笑,無(wú)不飽含我的心意。打個(gè)比方,例如輸液大廳的工作,看似單純,其實(shí)有很多學(xué)問(wèn)。門(mén)診病人流動(dòng)性、不確定性大,病種復(fù)雜多變,而且是醫(yī)院的窗口單位,這不僅對(duì)三查七對(duì)的要求甚為嚴(yán)格,而且對(duì)一針見(jiàn)血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時(shí),不同的抗生素有不同的排序,我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素間隔時(shí)間長(zhǎng),必須分開(kāi)輸,而左氧氟沙星則必須連在一塊輸,以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配,過(guò)早配制會(huì)讓其失效,還容易引起過(guò)敏反應(yīng)。在核對(duì)病人液體時(shí),我們對(duì)所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應(yīng)必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù),保障療效。對(duì)腹痛病人先輸解痙止痛的藥物,對(duì)發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時(shí),有意分散病人的注意力,減少疼痛。告之每個(gè)病人在輸液過(guò)程中的注意事項(xiàng)及所輸藥物的一些反應(yīng),讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對(duì)老人、孩子、病情比較嚴(yán)重的病人盡早盡快進(jìn)行治療,盡量安排他們?cè)诖采陷斠?,增加他們的舒適度,緩解他們的緊張情緒,并重點(diǎn)觀察和巡視,及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)情況。還有許許多多,一點(diǎn)一滴,無(wú)不包含我對(duì)他們真心實(shí)意的付出,無(wú)不演繹我對(duì)他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?/p>
做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士,去年,和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣,我一共上了132個(gè)夜班。我從未倚老賣(mài)老,得過(guò)且過(guò)。相反,我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),精湛過(guò)硬的護(hù)理技術(shù),從無(wú)懈怠,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作,先重后輕,先急后緩,先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,只要是自己看到的能做的,無(wú)論份內(nèi)份外,都會(huì)主動(dòng)去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生,努力營(yíng)造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系,順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作,更為防止醫(yī)療糾紛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做為急診科的一分子,做為一名老同志,我象一個(gè)大姐姐一樣,關(guān)心愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同事,無(wú)論在生活上,還是在工作中,總給予力所能及的照顧和幫助。對(duì)每個(gè)人都呵護(hù)有加,從未打過(guò)任何人的小報(bào)告,和同事十分融洽友好。對(duì)所帶實(shí)習(xí)生,真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無(wú)保留、耐心、嚴(yán)格教導(dǎo)她們各項(xiàng)護(hù)理技能,也十分注重培養(yǎng)她們對(duì)病人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。 護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時(shí)我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),過(guò)著幸福快樂(lè)的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我快樂(lè)!
第三篇:口腔科護(hù)士工作職責(zé) 口腔科護(hù)士工作職責(zé)
一.在門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。 二.負(fù)責(zé)口腔科開(kāi)診前的準(zhǔn)備工作。
三.協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù),洗牙,處置等。
四.負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜、維持就診秩序。在診療期間,做好口腔科衛(wèi)生宣教。 五.按要求做好口腔科消毒隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。 六.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對(duì)制度做好交接班,嚴(yán)防事故發(fā)生。 七.負(fù)責(zé)領(lǐng)取保管科內(nèi)藥物,器械以及保養(yǎng)其他物品。 八.負(fù)責(zé)口腔模型,外加工廠的登記,接收。
九.經(jīng)常觀察科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生,配合處理。 十.創(chuàng)造無(wú)煙醫(yī)院,做好勸煙工作。 口腔科護(hù)士工作流程
:50 衣裝整齊,淡妝上崗,整理候診室衛(wèi)生。 :00 參加科室交班,考勤簽到。
:05—12:00/14:30—17:30 按患者先后就診,排好順序,為醫(yī)生準(zhǔn)備治療器械,藥品。在診療過(guò)程中配合醫(yī)生及時(shí)傳遞器械和材料,調(diào)拌印模材料和各種粘合劑、樹(shù)脂,提高醫(yī)生工作效率,做好修復(fù)模型的登記。對(duì)初診患者詳細(xì)告知交費(fèi)窗口,拍片室。使用文明用語(yǔ),將患者領(lǐng)至醫(yī)生治療椅旁,配合醫(yī)生完成就診過(guò)程,維持好科室就診秩序,及時(shí)與醫(yī)生溝通交流,減少醫(yī)患糾紛。
:00/15:00 聯(lián)系外加工廠,將修復(fù)模型及時(shí)運(yùn)走,對(duì)已做好的模型及時(shí)接收,與醫(yī)生做好核對(duì)登記簽字。
:30/15:30 對(duì)各醫(yī)生已用的口腔器械進(jìn)行清點(diǎn)、核對(duì)、登記、清洗。
:00/16:00 嚴(yán)格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》有關(guān)規(guī)定,按照“去污染—清洗—消毒/滅菌”原則,對(duì)已用的口腔器械進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,對(duì)滅菌效果采用化學(xué)檢測(cè)和生物檢測(cè),每周一將生物檢測(cè)送往感染科,防止院內(nèi)感染事故發(fā)生。
7.按醫(yī)生的手術(shù)計(jì)劃,準(zhǔn)備種植手術(shù)器械,在手術(shù)前對(duì)器械進(jìn)行消毒,配合醫(yī)生完成手術(shù),做好巡回護(hù)士工作。
8.每月5號(hào)對(duì)修復(fù)耗材進(jìn)行核算,科主任核對(duì)。
9.每月月底對(duì)庫(kù)房藥品,一次性耗材進(jìn)行有效期檢查核對(duì)。
12:00—17:30 待醫(yī)生治療完畢后,整理診室衛(wèi)生,關(guān)好水電暖開(kāi)關(guān)及門(mén)窗,離崗。 第四篇:口腔科護(hù)士工作職責(zé) 口腔科護(hù)士工作職責(zé)
一、負(fù)責(zé)口腔科開(kāi)診治療前后的準(zhǔn)備工作,口腔科護(hù)士工作職責(zé)。
二、協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù)、洗牙、處置等。
三、負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜,維持就診秩序,在診療期間,做好口腔科的衛(wèi)生宣教。
四、按要求做好口腔科消毒隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。
五、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對(duì)制度,做好交接-班,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
七、負(fù)責(zé)領(lǐng)娶保管科內(nèi)藥物,器械保養(yǎng)口腔治療椅及其他物品。
經(jīng)常觀察口腔科內(nèi)就診病人,發(fā)現(xiàn)異常要立即報(bào)告當(dāng)班醫(yī)生,配合處理,管理制度《口腔科護(hù)士工作職責(zé)》。 崗位工作表準(zhǔn):
1熱愛(ài)護(hù)理工作,態(tài)度和藹,工作積極主動(dòng) 2熟練掌握護(hù)理技術(shù), 崗位任職條件:
1遵守國(guó)家法律法規(guī)和本中心各項(xiàng)規(guī)章制度, 2熟練掌握操作技能,熱愛(ài)本職工作。 3具備護(hù)士資格證
第五篇:口腔科護(hù)士工作職責(zé) 口腔門(mén)診護(hù)士工作職責(zé) 一.在門(mén)診護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作。
二.負(fù)責(zé)口腔科開(kāi)診治療前、后的準(zhǔn)備工作,密切配合醫(yī)生治療工作,準(zhǔn)備所需的物品及器械。
三.熟悉常用器械、藥品、材料的作用和用法。
四.協(xié)助口腔醫(yī)生進(jìn)行口腔手術(shù),潔牙,處置等。負(fù)責(zé)口腔科整潔、安靜、維持就診秩序。在診療期間,做好口腔門(mén)診衛(wèi)生宣教。
五.按要求做好口腔門(mén)診的消毒隔離工作,防止感染事故的發(fā)生。 六.認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī),嚴(yán)格查對(duì)制度做好交接班,嚴(yán)防事故發(fā)生。 七.負(fù)責(zé)領(lǐng)取保管門(mén)診材料、器械,以及保養(yǎng)口腔綜合治療臺(tái)和其他物品。 八.負(fù)責(zé)口腔模型的處理,如外加工廠的登記,接收。
九.經(jīng)常觀察門(mén)診就診病人,發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告醫(yī)生,配合處理。 十.創(chuàng)造無(wú)煙醫(yī)院,做好勸煙工作。 崗位工作標(biāo)準(zhǔn):
1、熱愛(ài)護(hù)理工作,態(tài)度和藹,工作積極主動(dòng)
2、熟練掌握護(hù)理技術(shù), 崗位任職條件:
1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和本中心各項(xiàng)規(guī)章制度,
2、熟練掌握操作技能,熱愛(ài)本職工作。
3、具備護(hù)士資格證 口腔門(mén)診護(hù)士工作流程
一、08:00 衣裝整齊,淡妝上崗,整理候診室衛(wèi)生。
二、8:10/16:00 嚴(yán)格執(zhí)行《消毒隔離管理總則》有關(guān)規(guī)定,按照“去污染—清洗—消毒/滅菌”原則,對(duì)已用的口腔器械進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,對(duì)滅菌效果采用化學(xué)檢測(cè)和生物檢測(cè),每周一將生物檢測(cè)送往感染科,防止院內(nèi)感染事故發(fā)生。
三、08:20—11:30/14:00—17:30 按患者先后就診,排好順序,為醫(yī)生準(zhǔn)備治療器械,藥品。在診療過(guò)程中配合醫(yī)生及時(shí)傳遞器械和材料,調(diào)拌印模材料和各種粘合劑、樹(shù)脂,提高醫(yī)生工作效率,做好修復(fù)模型的登記。對(duì)初診患者詳細(xì)告知交費(fèi)窗口,拍片室。使用文明用語(yǔ),將患者領(lǐng)至醫(yī)生治療椅旁,配合醫(yī)生完成就診過(guò)程,維持好科室就診秩序,及時(shí)與醫(yī)生溝通交流,減少醫(yī)患糾紛。
四、10:00/15:00 聯(lián)系外加工廠,將修復(fù)模型及時(shí)運(yùn)走,對(duì)已做好的模型及時(shí)接收,與醫(yī)生做好核對(duì)登記簽字。
五、10:30/15:30 對(duì)各醫(yī)生已用的口腔器械進(jìn)行清點(diǎn)、核對(duì)、登記、清洗。
六、按醫(yī)生的手術(shù)計(jì)劃,準(zhǔn)備拔牙或種植手術(shù)器械,在手術(shù)前對(duì)器械進(jìn)行消毒,配合醫(yī)生完成手術(shù),做好巡回護(hù)士工作。
七、每月5號(hào)對(duì)修復(fù)耗材進(jìn)行核對(duì)、核算。
八、每月月底對(duì)庫(kù)房藥品,一次性耗材進(jìn)行有效期檢查核對(duì)。
九、11:30—17:30 待醫(yī)生治療完畢后,整理診室衛(wèi)生,關(guān)好水電門(mén)窗,離崗。
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口腔科護(hù)士工作總結(jié)
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象,口腔科護(hù)士工作總結(jié),工作總結(jié)《口腔科護(hù)士工作總結(jié)》。 前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
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