演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的中層干部培訓班心得體會6篇 中層干部培訓班總結講話，供大家閱讀。
中層干部培訓班心得體會1
我有幸參加了攀枝花電業(yè)局XX年11月份舉辦的中層干部培訓班，通過一周的學習與思考，使我從思想上受到了強烈的震撼，管理理念也從根本上得到了更新。為此，由衷感謝局領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，提供了一個難得的學習、鍛煉、提高的機會。
川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風險和危機管理》使我深受啟發(fā)，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，讓我好像知道了自己能做些什么？該做些什么？產生了許多美好的憧憬，有了更多的反思。
幾位專家的授課，對我全面提高自身素養(yǎng)和思想覺悟都有著深遠的影響。讓我知道了如何去調試自己的心理；如何去洞悉員工的心理；管理干部如何成為一個有思想內涵的人；一個有無盡的人格魅力的人；告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。他們教給我的不僅僅是實實在在的理論知識，而是一種思想、一種境界、一種努力的方向，一種與處理人事關系的技能；要學會克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責備心態(tài)；懂得了設身處地五步法；對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài)；知道了當風險與危機出現(xiàn)時，我們應該如何做好情緒管理，去沉著應對；如何運用銜接技術來處理各種各樣問題等等。
工作二十多年來，經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓，可惟獨這期培訓給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實的，快樂而又忙碌，因為每堂課都能面對不同風格的講師，每堂課都能聽到不同類型的講座，每堂課都能接受到新的內容，每天都能使自己有一點點改變，一點點進步。
在培訓班上，我更進一步了解和掌握了新的理論，反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部，我深知自己在管理上的欠缺，在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經(jīng)過這幾天的學習，我感覺自己收獲頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵，使我的管理觀念進一步得到更新，真是受益非淺。
我將在今后的工作中，把學到的知道運用到工作中，不斷提高員工隊伍素質和精益化管理水平，切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。
幾位專家的授課，讓我知道了如何去調試自己的心理；如何去洞悉員工的心理；管理干部如何成為一個有思想內涵的人；一個有無盡的人格魅力的人；告訴我如何在多元智能理論的基礎上開展員工素質、技能培訓。
中層干部培訓班心得體會2
中層干部培訓班心得體會
中層干部，是按一個系統(tǒng)內干部職級劃分而得出的類別名稱。中層干部一般相對于基層干部、高層干部而存在。中層干部沒有確定的職級和職位，在每個系統(tǒng)內，根據(jù)其所處地位而具體確定。以下內容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的中層干部培訓心得體會，歡迎參考！
中層干部培訓班心得體會
10月22日、23日兩天，我有幸參加了縣委組織部及縣委黨校組織的“阿克塞縣XX年中層干部專題研討培訓班”。培訓是一種學習的方式，也是提高學習者素質的快速有效手段。在開班儀式上，組織部王部長著重闡述了中層干部在現(xiàn)有工作崗位上應起到的作用以及舉辦這次學習培訓班的重要目的和意義。通過參加這次培訓，使我受益匪淺，感觸頗深，也為我在今后的工作崗位上充分發(fā)揮作用奠定了基礎。
培訓共分四個課題進行：
1、結合工作，談談青年干部自身素質存在的問題，差距和對策。
2、如何保持陽光心態(tài)，對提升自身能力的意義。
3、如何與人進行溝通和人際交際技巧。
4、怎么樣加強團隊建設，如何提高執(zhí)行力。
四位授課老師通過講授精彩的案例分析以及組織開展小組討論等方式進行授課，使我在學習到更多知識的同時，也通過小組學習交流等活動增進了與其他學員之間的溝通交流，進一步提高了個人的人際溝通能力、團隊組織協(xié)調能力。下面我就簡單談幾點個人的學習感受：
不斷提高自身素質，是個人成長的必然。
我們所處的是一個知識迅速增加、不斷更新的信息時代，新情況、新問題不斷出現(xiàn)。在新形勢下社會主義事業(yè)的發(fā)展，不僅需要領導干部具備較高的思想政治素質和理論水平，還必須具有謙虛謹慎的干事態(tài)度，寬以待人的個人修養(yǎng)。這就要求我們個人只有不斷學習新知識、掌握新本領、開闊新思路、不斷地提高自身的綜合素質，才能牢牢抓住工作的主動權，才能更好地為人民群眾服務，更好地做好本職工作。
因此，過硬的政治素質、堅定的理想信念、文化素養(yǎng)、律己觀念、時效觀念等都是我們身上不可缺少的。要加強這些素質的形成或提高，就要不斷的學習，不斷的探索，以增強自己各方面的能力。
不斷強化大局意識和責任意識，是集體發(fā)展的前提。
小事情未必不是關鍵。愈是現(xiàn)代化，社會各方面的聯(lián)系愈是密切，全局對局部，局部對全局的相互影響愈是強烈。一些看似不起眼實則關乎全局的事，如能見微知著，處置得當，就會有力地推動全局的工作，甚至會引發(fā)重大突破。如果對一些看似不起眼，實則關乎全局的事處置不當，也會造成重大的負面影響。
因此，我們要時刻樹立集體利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進單位集體持續(xù)健康的發(fā)展。
三、在工作中健康快樂的成長，心態(tài)決定一切。
一個人的心態(tài)對工作、對生活都會產生很大的影響，消極的心態(tài)會使人孤立，對工作不上心，對生活找不到樂趣，也會導致人際關系出現(xiàn)危機。而積極樂觀的心態(tài)則反之，看到的都是事物好的一面。保持陽光心態(tài)，把領導、同事、身邊的人當成自己學習進步的榜樣和指路人，這樣即讓自己認識了自己的不足，還能學習到別人的長處，從而提高自身的能力。
四、要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。
與人溝通，就要做到態(tài)度謙虛，以誠相待，多站在別人的角度去考慮問題，這樣更益于與人溝通交流。要善于與領導、中層干部、職工、群眾進行溝通，學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
五、團結就是力量，永恒的真理。
一個人強不叫強，一個團隊強才是真的強。在工作中，很多工作不是靠某一個人就能完成的，而是靠團隊的合作。團隊是由很多個體組成，如果這當中有人不配合、不出力，整個團隊的力量就發(fā)揮不出來。所以，每個人都應該提高自身素質，提高執(zhí)行力，為團隊出力，真正做到強強聯(lián)手。
總之，通過這次培訓，我明白了人要敢于吃虧。為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要寬宏大量，學會包容。
通過這次培訓，既讓我增長了知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為自治縣旅游事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
最后，再次感謝組織給予我們這次培訓學習的機會!中層干部培訓班心得體會
10月
17、18日，我很榮幸參與了集團組織的“基于勝任力的水務中層干部管理素質提升”管理課程培訓。在為期兩天的培訓期間，廈門卓斯瑞企業(yè)管理咨詢有限公司的杜斌老師從職業(yè)素養(yǎng)、領導藝術、時間管理、溝通技巧、執(zhí)行力等五方面的管理能力修煉開講，內容廣泛，但又深入淺出、旁征博引，使我受益匪淺，既拓寬了視野，又開闊了思路。特別是在培訓中采取了分組競賽對抗的模式，將大家從單純枯燥的說教中解脫出來，寓賽于樂，使大家在長達兩天的時間內能始終保持全神貫注的狀態(tài)，大大提高了授課效率。
下面淺談一下我個人在學習中的體會。在這么多的內容中，本人感觸最深的是溝通技能的培養(yǎng)，因為這也是我工作中的一個弱項。溝通是管理者取勝的重要手段。內部管理常見的效率低下、執(zhí)行力差、管理力度不強等，往往都是有了問題后沒有溝通或不懂得溝通所引起的。巧合的是，我們的兩組情景模擬也恰好從正反兩方面演繹了兩種溝通狀況，一組是一個能干的下屬在給上司挖坑，另一組則是雙方在進行有效地溝通，分工合作，個中優(yōu)劣不言而喻。因此，有效的溝通能使管理者的執(zhí)行計劃得到準確理解，迅速得以實施;能及時消除部門之間由于缺乏溝通造成的協(xié)調性問題，理順工作上流程，增強部門之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力，提高公司整體工作效率;;能消除誤會，使員工之間能夠更好地合作，避免不必要的損失;能保證管理計劃的時效性、針對性和準確性，是良好企業(yè)文化形成的基礎。在公司里溝通無處不在，同事之間，部門之間，上下級之間都需要溝通，有效的溝通是管理工作持續(xù)不斷改進的基礎，我們工作的開展在很大程度地講都是通過從上到下的層層溝通進行的。
如何提高自我的溝通能力呢?我認為要注意以下八個細節(jié)：一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當下;六是方向發(fā)問;七是達到共識;八是維護關系。當我們在溝通的時候，我們必須要把心打開，既要熱情微笑的對待別人，也要大方有禮。當別人說話的時候我們要做認真的聆聽者，把對方說的重點牢記在心，尊重對方的意見，在適當?shù)臅r間向對方提出問題，努力達成共識。此外，日常要認真的維護好雙方的關系，避免產生不必要的隔閡。只要我們遵循謙讓、體諒、雙贏的原則，重視溝通交流工作，主動做好溝通交流工作，就能為公司的發(fā)展打下良好的管理基礎。
通過這次“基于勝任力的水務中層干部管理素質提升”培訓，讓我充分了解到作為一個中層干部的定位與職責。我認為我們公司作為國有企業(yè)，直到目前為止仍遺留有之前國有企業(yè)老職工中的一些不良的風氣及懶散的工作態(tài)度，有些東西甚至已成為公司發(fā)展的瓶頸。要把公司做好、做強、做大的話，就必須下決心刮骨療傷，努力建立一個高績效的團隊，說到底，這既是對上級、對老百姓、對集體負責，也是為職工負責。而中層干部在公司中起著承上啟下、承前啟后、承點啟面的作用，是一個團隊中不可缺的組成部分。一個最好的中層，是一個具有大境界、精于業(yè)務、善于總結、善于匯報的中層，是一個勇當下級學習的標桿，能積極向上的帶領團隊奮斗，把各項工作做到最好的中層。這既是我們的目標，也是我們的責任。努力吧，兄弟!
最后，希望以后還有這樣的培訓機會。
中層干部培訓班心得體會
在深秋時節(jié)有幸走進北京，參加了呼倫貝爾市教育局聯(lián)合北京師范大學主辦的第二節(jié)呼倫貝爾市小學中層干部培訓班的學習。這是市、旗局領導以及校長對自己的信任和關愛。學習機遇十分珍貴，學習生活豐富充實，受益匪淺。深邃的理論、跳動的思維如和風細雨在專家教授們的言談話語中不經(jīng)意地浸潤著我的心扉，陶冶了我的情操。理論與實踐的火花在腦中碰撞，心靈的啟迪和升華讓我感悟頗深。通過聽講座、參觀、影子學習、使我在教學及校園建設等方面讓我增長了知識，提升了素質，開闊了眼界，收獲不少，感受頗豐。現(xiàn)在我談談自己的一點體會：
一、提升校園文化氛圍和品味，優(yōu)化育人環(huán)境
從北京師范大學附屬中學張金成校長的《萬類霜天競自由---讓我們共同走進課堂》專題講座中，切實感受到了教育不是抽象空洞的理論，而是實實在在的行動。教育不是虛而無物，而是實而鮮活的。也感受到了中國教育與英美國家教育的差距，更讓我進一步地感受到了“一名好校長就是一所好學校”的含義;而張金成校長的教育教學理念更是在首都師范大學附屬育新學校的“影子”學習中的得到有力的證實，本次影子學習所考察的是北京師范大學附屬育新小學和回龍觀育新小學兩所學校。育新小學用原形人物雕塑、回龍觀育新小學用鼓和石頭展示學校的辦學理念，使校園環(huán)境和文化建設獨樹一幟。校園走廊文化建設上，為學生留出足夠的空間，讓學生的作品上墻，為學生搭建展示自我的平臺，激勵學生不斷前行。力求做到“讓每一面墻壁都說話，讓每一寸土地都閃光”。讓學校的一草一木都浸潤文化的力量，用藝術來熏陶學生的思維細胞，用文化來誘發(fā)學生的做人品質，使校園散發(fā)出濃濃的人文氣息。
二、增強了對學習重要性和迫切性的認識
從山東省特級教師郭道勝的《思想與思考—讓教育充滿活力與魅力》我學會了如何做個有思想的教師;《讓學生進入思考的世界》—關于構建“思維課堂”的思考的講解立足于思想性、實踐性和創(chuàng)新性，有教學經(jīng)歷中沉淀的思考，又有大量一線教師的生動的教學案例，還有許多發(fā)人深省的哲理故事，也有最新理念下的教育科研成果。通過這些內容讓我理解了什么是思考?自己怎樣思考，引導教師進行思維課堂教學，讓學生學會思考。
從北京教育學院德育中心主任張紅的《基于學生發(fā)展的有效教育---讓德育走進心靈》讓我對學校德育工作方向有了新的思考。我懂得了作為教育者，要掌握學生的心理特點，根據(jù)學生的心理特點，去選擇適當?shù)慕虒W方法;
從著名課改專家、海淀教委副主任杜榮貞《基于學生需求的教學方式變革》專題講座中，我明白了作為教育者，要提高教育教學質量，就要積極開展教科研活動。研究教育教學的課題，要以學生為主體，教師為主導的作用，深入開展教學研究，提高教學質量;
米裕慶教授的《中層干部的影響力與學校發(fā)展》的講座，使我對怎樣創(chuàng)新學校管理有了新的認識;
三、進一步增強了對中層干部在學校角色的認識
從北京海淀區(qū)校長、培訓中心主任、北京師范大學兼職教授汪志廣的《做最好的中層——中層干部的專業(yè)成長》專題講座中，我深知中層干部是學校的核心人才，是承上啟下的中堅力量。是學校管理水平和教學質量的不可或缺的執(zhí)行官和實踐者;做為學校的中層管理干部，我很少有時間能坐下來靜靜的思考，每天就像一個不停旋轉的陀螺?？傄詾樽约憾喔牲c活就可以使學校的工作更順利的開展，也可以為領導多分憂。然而在工作中卻發(fā)現(xiàn)有些在學校里應該正常開展的工作老師們卻不是很情愿去做，甚至有時從老師們的立場去安排工作卻得不到老師的滿意，種種事情讓我一直很困惑。通過這次培訓讓我茅塞頓開。以往的工作總是想著我能做的就自己做了，從來沒有想過帶動大家一起來干。沒能充分開發(fā)教師們智慧潛能，開發(fā)他們的創(chuàng)新能力，所以結果是自己非常累而其他人又不能理解。其次，通過學習我對自己的工作有了新的定位。懂得了中層的崗位就是意味著奉獻、服務。再次，協(xié)調好領導與普通教師之間的關系也是中層干部的職責所在。因為中層干部除了具有管理職責、崗位職責以外，還要起到上傳下達的作用，如果不能發(fā)揮其應有作用，則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。聽了汪志廣教授的《中層干部的專業(yè)發(fā)展》的講座，讓我感受到了作為學校中層干部需要在領導方法和領導藝術上多借鑒成功人士的經(jīng)驗
四、教育要用愛撐起一片藍天
從北京師范大學第三附屬中學英語教師凌惠《從大處著眼，小處著手—班級管理的藝術》這個專題講座中，我學會了當班主任的工作技巧，即在日常工作中,注意從大處著眼,放手讓孩子自己干;從小處著手,從低年級起培養(yǎng)孩子的習慣,營造奮勇爭先的氛圍,工作中注意呵護孩子幼小的心靈;也由此可見，要把學校的工作抓好，把學生教育好，提高教育教學質量，我們就必須樹立正確的人生觀、價值觀，充分發(fā)揮我們教師的工作主動積極性，努力提高教育質量。
十天的學習考察，張金成校長教會了我們如何走進課堂，怎樣達到教育的最高境界;張紅教授的“教育是人性的領域”的觀念讓我開始重新審視教育者與學生的關系;還有凌蕙老師用她對學生的愛闡釋了教育的意義，教我們如何大處著眼，小處著手，做一個快樂的能夠雙贏的真正的幸福教師。使我對教育有了更深的認識和理解，理想信念得到了提升的同時，學到了許多新的知識、新的理念，收獲非淺，感受很深，特別是在學校規(guī)范化管理、教育理念及辦學思想都有了很深刻的認識。
總之，感謝領導給了我這次考察與學習的機會，使我真切地了解到了其它學校的教育現(xiàn)狀，有機會解讀了先進的教育、教學理念，獲得了許多教育改革的信息，觸發(fā)了我許多教育靈感。相信在我今后的工作中必將產生巨大而深遠的影響。它必將成為我人生的一段重要歷程，給我留下難忘的印象。
學習考察的目的是借鑒優(yōu)秀成果，并運用于本地實踐。針對目前我旗的教育現(xiàn)狀，我將把學習到的理論知識繼續(xù)深化、理解，學而致用，根據(jù)本校的實際，靈活、有機的運用到實際工作中，為我校的規(guī)范化管理、教育教學質量的提高，貢獻出我的力量。
中層干部培訓班心得體會3
中層干部培訓心得
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓班。下午的培訓學習雖然短暫，可是內容充實，注重實效，白院長為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而同濟醫(yī)院的陳安民院長更細致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，陳安民院長的講解可謂字字千金，尤其是對怎樣當好中層干部的講話，使我更深入的認識到了中層干部這個詞語的重要性。院長提出的“聽話，出活”，生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標，我做為一名初入中層的新人，通過這次培訓，既增長了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過這此次培訓使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質的最有效手段之一。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成醫(yī)院交辦的各項工作任務。
其次通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉 更要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法，要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工、進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常
反思，工作、學習的不足，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫(yī)院的領導表示我的決心。
XX：XXX
中層干部培訓班心得體會4
中層干部培訓心得
按照醫(yī)院的統(tǒng)一安排，我參加了醫(yī)院舉辦的中層干部培訓班。下午的培訓學習雖然短暫，可是內容充實，注重實效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長更細致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長對怎樣當好中層干部的講話，使我更深入的認識到了中層干部這個詞語的重要性。徐院長提出的“聽話，出活”，生動的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標，我做為一名初入中層的新人，通過這次培訓，既增長了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。
首先通過這此次培訓使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書是提高中層干部素質的最有效手段之一。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的醫(yī)療知識和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成醫(yī)院交辦的各項工作任務。
其次通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉 更要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法，要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工、進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常
反思，工作、學習的不足，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫(yī)院的領導表示我的決心。
中層干部培訓班心得體會5
中層干部培訓心得體會
×××
按照公司統(tǒng)一安排，公司對本次人事制度改革之后重新聘用的中層干部進行了為期2天的集中培訓。培訓時間盡管短暫，但內容充實，注重實效，尤其是王校長的動員報告對中層干部身上存在的思想作風和工作作風問題更是剖析透徹，切中要害，為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向，提出了明確的目標。現(xiàn)將培訓感受總結如下：
一、通過培訓，充分認識到本次培訓的重要意義、學校面臨的機遇和挑戰(zhàn)、學校發(fā)展與中層干部之間的關系。
目前，我校正面臨著大好的發(fā)展機遇---省職教攻堅計劃和升高職兩個大好的機遇；同時，我們也面臨著辦學質量和辦學層次提高兩個發(fā)展現(xiàn)實。然而，我們目前的中層干部隊伍卻有很多不適應的地方。比如，思想作風方面存在：1、學習氛圍不濃，注重學習提高自身素養(yǎng)意識不強；2、不注重思想解放，習慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識存在；3、整體意識、大局意識、責任、奉獻、拼搏意識有一定程度的弱化、降低。工作作風方面存在：1、協(xié)調、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調不夠；2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實。中層干部是學校的中堅力量，是學校改革發(fā)展過程中的先頭兵，只有把中層干部這支隊伍抓好了，才能帶領部門員工做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來實現(xiàn)學校的兩個提高，抓住時代賦予我們的兩個機遇。
二、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。
王校長在培訓會上一再強調，中層干部要學好知識，多讀書。其實，培訓也是一種學習的方式，是提高中層干部素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng)新要靠學習，只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成學校交辦的各項工作任務。
三、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。
二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，尤其是做學生管理工作更應該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流，讓我們的學校成為文明和諧的校園。
六是加強作風建設，強化“兩個意識”?！皟蓚€意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步增強憂患意識，才能始終保持開拓進取的銳氣；只有進一步增強宗旨意識，才能始終樹立全心全意為學校服務、為學生服務的意識，才能不斷增強使命感和社會責任感，才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為學校的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好學生管理工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
心 得 體 會
4月9日到14日我參加了市2012年第一期副科級干部培訓班的培訓。在為期一周的培訓中集中學習了張書記的講話、持續(xù)搞好“二次創(chuàng)業(yè)”爭創(chuàng)國家級高新區(qū)、扎實開展“兩區(qū)同建”穩(wěn)步推進農村城鎮(zhèn)化建設、增強廉政工作主動性保持黨組織的純潔性等課程。從培訓日程看，我感到了組織對這次培訓的重視程度，我感受頗深。結合近幾年的工作，我充分認識到作為一名領導干部，確實有很多地方需要提高，尤其是需要多參加學習培訓活動，多學習，不斷提升自身素質、能力，下面我就參加本次培訓談一下自己的心得體會。
如何當好一名副科級干部，是我們每一位走上領導崗位的人應該思考的問題。所謂“領導”，就是帶領和引導，是指領導者引導和影響被領導者，作用于客觀對象去實現(xiàn)一定目標的一種社會行為。但是，領導與管理是不等同的，“領導”是做正確的事，有方向、有目標，“管理”是將事做正確，只需要有方法和途徑。領導者是單位的組織者，責任者和當權者，是領導活動中的決策者和指揮者，然而“副科級干部”處在特殊的領導位置上，既是領導者，又是被領導者，既是決策者，又是執(zhí)行者，既唱主角，又當配角，那么，怎樣當好一名副科級領導干部呢？我個人認為應該注意以下幾個方面的問題：
第一是增強學習意識。哲學家培根說過：“知識就是力量”，學習是領導干部增長才干，提高素質的重要途徑，是做好各項工作的知識儲備和重要基礎。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為領導干部，更應該不斷學習理論，政策和各種知識，不斷更新知識結構，這樣才能做到與時俱進，才能適應科學發(fā)展的要求，在工作中也就不會循規(guī)蹈矩走老路，缺乏創(chuàng)新意識。要把學習作為一項緊迫的政治任務，看做一項永不竣工的終身事業(yè)。要始終做到勤學以脫愚、脫貧、脫俗，始終做到勤學以善思、善作、善成，始終做到常學以立德、增智、致用，不斷增強學習的自覺性和緊迫感。還要掌握正確的學習方法，要立足崗位、市情，放眼國內外形勢，堅持理論聯(lián)系實際，要帶著思考學，帶著問題學，帶著責任學，學以致用，以用促學，學用結合。
第二是增強責任意識。首先要具備“想干事、能干事、干成事、不出事”的責任意識。我們都是黨的干部，是人民的公仆，受黨的培養(yǎng)，食國家俸祿，就要為黨分憂、為民干事，想干會干，大干快干，苦干實干，干出激情，干出風采。把干事創(chuàng)業(yè)作為一種境界、一種激情，勇于任事，敢于擔責。同時要能夠干事，這是一種能力、一種膽識，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領。要善于抓落實，雷厲風行，立說立行，高點定位，爭創(chuàng)一流，要把干成事作為目標。最后要做到不出事，堅守底線，這是想干事、會干事、干成事的根本保障，要把沖天的干勁和科學發(fā)展觀精神緊密結合起來，要將好事辦實，實事辦好。
同時做好創(chuàng)新，必須保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，必須保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的品格，必須堅持科學發(fā)展、率先跨越的主題。只有做到“三個必須”才能夠將十足的干勁、創(chuàng)新的思維、科學的理念用于干事創(chuàng)業(yè)當中，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得優(yōu)秀的成績。
第三是增強宗旨意識。密切群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。水能載舟亦能覆舟。這充分說明了人民群眾的力量是無限的，同時也是我們黨力量的源泉和勝利之本。要把群眾利益高高舉在頭頂，放在最重要的位置，要有立為萬民傘，俯為孺子牛的精神氣魄。要在思想上尊重群眾，政治上代表群眾，工作上依靠群眾，一切為了群眾。走群眾路線，從群眾中來到群眾中去。只有做細群眾工作，才能贏得認同，取得支持，獲得主動。第四是增強團結意識。領導干部不僅要有能干事的精神和本領，同時還應具備能共事的意識和水平。團結是一種胸懷、一種境界、一種能力，是一個單位的生命。要堅持事業(yè)至上、大局為重，維護集體，促進團結，大事講原則，小事講風格，關鍵時刻講奉獻。要以包容增進團結，要有海納百川的胸懷，從諫如流的氣度，懂得欣賞同事、尊重同事、善待同事，做到思想上互相學習，政治上互相幫助，組織上互相監(jiān)督，作風上互相促進，工作上互相支持，感情上互相溝通。努力營造心齊氣順、風正勁足的環(huán)境。
第五是增強自律意識。在工作和生活中要高度自覺，時刻清醒，正氣在身，為政以廉，潔身自好，清清白白為“官”，堂堂正正做事。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廉潔勤政，嚴格自律，樹立正確的地位觀、政績觀、榮辱觀，無私奉獻，立足崗位、盡職盡責，求真務實、真抓實干，光明磊落、表里如一，珍惜組織和人民的信任，珍惜自己的政治榮譽，努力做組織信任、人民滿意的干部。
通過此次培訓我載著豐碩的成果回到自己的工作崗位。我不會忘記領導和同志們的循循教誨，更會把它化為一種積極向上的動力，在今后的工作中，不斷學習更新知識結構，努力勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，注重培養(yǎng)能力，團結同志，深入群眾，廉潔自律，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作和學習中去，不辜負領導和組織對我的期望，為黨和人民的事業(yè)做出自己應有的貢獻。
《做最好的中層》培訓心得體會
由于公司領導對中層管理的關心與重視，在2010年6月13號，公司組織了全體中層員工參加了有清華大學EMBA總裁俱樂部舉辦的《做最好的中層》培訓專場，此次培訓由著名培訓師宋振杰主講，這是一次非常難得的學習機會。
主要內容有：最好的中層如何自我定位，最好的中層如何高效執(zhí)行，最好的中層如何協(xié)作共贏，最好的中層如何激勵下屬等等。在這么多的內容中，本人感觸最深的是團隊建設。宋老師列舉了許多的案例，證明了要取得成功必須要團隊合作，即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈，企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰，所以企業(yè)如想長立于不敗之地的話，就必須建立一個高績效的團隊，而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為公司的中層管理干部有責任帶動企業(yè)的前進發(fā)展，其中之一的表現(xiàn)就是引導職工及部門大力發(fā)揚無私奉獻的精神。
一、員工的無私奉獻
首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的，只有大家努力工作，企業(yè)才會有好的經(jīng)濟效益，也只有這樣，員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作，企業(yè)跨掉了，大家都會沒飯吃。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話：“今天工作不能力，明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起，就會讓員工產生愛企業(yè)愛工作的心理，這樣才會充分調動員工的工作積極性與主動性，增強企業(yè)凝聚力。在公司里，員工要把企業(yè)的財產視為自己的財產一樣，要做到愛護公司的一草一木，不浪費公司的一針一線，大力提倡發(fā)揚主人翁精神。只有公司上下一心，團結一致，那我們企業(yè)肯定會走向繁榮昌盛。二、部門小團隊的無私奉獻
在建投這個大家庭中，各個部門之間也需發(fā)揚無私奉獻的精神。因為在公司中各個部門扮演著不同的角色，擔任著不同的職責，所有每個部門的存在都有它的必要性，而且這些是相輔相成，缺一不可的。在長期的工作中，部門與部門之間肯定會有些摩擦，這是兩個部門應要進行良好的溝通，有效的解決問題，消除隔膜，才能愉快的合作?；蛘弋斢胸熑问鹿拾l(fā)生時，相關部門應勇于承擔責任，而不要相互推脫責任。相信只要各個部門合作愉快，公司肯定會良好的發(fā)展。
三、準確定位、承上啟下
作為中層在工作中常常會受到來自各方面的壓力；公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重？”所以一流的中層管理者正是明了這個道理，在面對屈辱時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致；經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。
四、超越自我，做優(yōu)秀人才
做優(yōu)秀人才，要加強自身修養(yǎng)。每個行業(yè)部門都有其工作的特性，專業(yè)知識更新、時代發(fā)展變化非常迅速，新技術、新要求層出不窮，必須活到老學到老，時時加強各種學習。我們必須時刻謹記“把事情辦好才是硬道理！”一流執(zhí)行力決定一流競爭力，有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。抓住完成任務的“關鍵點”，善于借用多種力量，掌握科學做事的程序，不但嚴格按制度做事，更應該主動制訂、完善對工作有效的各種制度。毫無疑問對一名中層管理者來說能力的體現(xiàn)最重要的是解決問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始，分析問題才能解決問題。迅速、有力的執(zhí)行是解決問題的關鍵，當問題在我們的手中轉化為動力時，便會創(chuàng)造效益。當遇到問題的時候我們先別說難，先問自己是否已盡全力；在解決問題的時候，每次至少要拿出三種解決方案，多角度思考問題，抓住問題的核心，設想更多的可能性，尋求共贏或多贏點，往往是解決問題的最佳方式。善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，刪除、合并、替代，在工作中脫穎而出就不難了。站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢？首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。最后,做最好的中層，要打造一支優(yōu)秀的團隊，團隊是心理上相互認知，行為上相互支持、相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有工作向往的人們結合在一起的人群集合體。可見有共同價值觀共同文化認同的團隊精神是多么的靈魂，而中層的個性很大程度決定該團隊的文化。在這個氛圍中，中層不僅要因人施管激發(fā)每個人的潛力，更要保持團隊和諧溝通，建立一支高績效的團隊。
總之，經(jīng)過這次公司組織的中層管理干部的培訓，本人受益匪淺，感觸頗多，對我今后的工作有極大的幫助和指導作用。希望以后還能多多參加這樣的培訓。
中層干部培訓班心得體會6
中層干部培訓心得體會
×××
按照公司統(tǒng)一安排，公司對本次人事制度改革之后重新聘用的中層干部進行了為期2天的集中培訓。培訓時間盡管短暫，但內容充實，注重實效，尤其是王校長的動員報告對中層干部身上存在的思想作風和工作作風問題更是剖析透徹，切中要害，為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向，提出了明確的目標?，F(xiàn)將培訓感受總結如下：
一、通過培訓，充分認識到本次培訓的重要意義、學校面臨的機遇和挑戰(zhàn)、學校發(fā)展與中層干部之間的關系。
目前，我校正面臨著大好的發(fā)展機遇---省職教攻堅計劃和升高職兩個大好的機遇；同時，我們也面臨著辦學質量和辦學層次提高兩個發(fā)展現(xiàn)實。然而，我們目前的中層干部隊伍卻有很多不適應的地方。比如，思想作風方面存在：
1、學習氛圍不濃，注重學習提高自身素養(yǎng)意識不強；
2、不注重思想解放，習慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識存在；
3、整體意識、大局意識、責任、奉獻、拼搏意識有一定程度的弱化、降低。工作作風方面存在：
1、協(xié)調、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調不夠；
2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實。中層干部是學校的中堅力量，是學校改革發(fā)展過程中的先頭兵，只有把中層干部這支隊伍抓好了，才能帶領部門員工做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來實現(xiàn)學校的兩個提高，抓住時代賦予我們的兩個機遇。
二、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。
王校長在培訓會上一再強調，中層干部要學好知識，多讀書。其實，培訓也是一種學習的方式，是提高中層干部
1 素質的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng)新要靠學習，只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成學校交辦的各項工作任務。
三、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學校利益第一位,局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。
二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
2 四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度的具體體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，尤其是做學生管理工作更應該注重文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流，讓我們的學校成為文明和諧的校園。
六是加強作風建設，強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步增強憂患意識，才能始終保持開拓進取的銳氣；只有進一步增強宗旨意識，才能始終樹立全心全意為學校服務、為學生服務的意識，才能不斷增強使命感和社會責任感，才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，為學校的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過這次培訓，既增長了知識，轉變了觀念，又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中，我要不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質，進一步增強大局觀念，努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好學生管理工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
心 得 體 會
4月9日到14日我參加了市2012年第一期副科級干部培訓班的培訓。在為期一周的培訓中集中學習了張書記的講話、持續(xù)搞好“二次創(chuàng)業(yè)”爭創(chuàng)國家級高新區(qū)、扎實開展“兩區(qū)同建”穩(wěn)步推進農村城鎮(zhèn)化建設、增強廉政工作主動性保持黨組織的純潔性等課程。從培訓日程看，我感到了組織對這次培訓的重視程度，我感受頗深。結合近幾年的工作，我充分認識到作為一名領導干部，確實有很多地方需要提高，尤其是需要多參加學習培訓活動，多學習，不斷提升自身素質、能力，下面我就參加本次培訓談一下自己的心得體會。
如何當好一名副科級干部，是我們每一位走上領導崗位的人應該思考的問題。所謂“領導”，就是帶領和引導，是指領導者引導和影響被領導者，作用于客觀對象去實現(xiàn)一定目標的一種社會行為。但是，領導與管理是不等同的，“領導”是做正確的事，有方向、有目標，“管理”是將事做正確，只需要有方法和途徑。領導者是單位的組織者，責任者和當權者，是領導活動中的決策者和指揮者，然而“副科級干部”處在特殊的領導位置上，既是領導者，又是被領導者，既是決策者，又是執(zhí)行者，既唱主角，又當配角，那么，怎樣當好一名副科級領導干部呢？我個人認為應該注意以下幾個方面的問題：
第一是增強學習意識。哲學家培根說過：“知識就是力量”，學習是領導干部增長才干，提高素質的重要途徑，是做好各項工作的知識儲備和重要基礎。在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為領導干部，更應該不斷學習理論，政策和各種知識，不斷更新知識結構，這樣才能做到與時俱進，才能適應科學發(fā)展的要求，在工作中也就不會循規(guī)蹈矩走老路，缺乏創(chuàng)新意識。要把學習作為一項緊迫的政治任務，看做一項永不竣工的終身事業(yè)。要始終做到勤學以脫愚、脫貧、脫俗，始終
4 做到勤學以善思、善作、善成，始終做到常學以立德、增智、致用，不斷增強學習的自覺性和緊迫感。還要掌握正確的學習方法，要立足崗位、市情，放眼國內外形勢，堅持理論聯(lián)系實際，要帶著思考學，帶著問題學，帶著責任學，學以致用，以用促學，學用結合。
第二是增強責任意識。首先要具備“想干事、能干事、干成事、不出事”的責任意識。我們都是黨的干部，是人民的公仆，受黨的培養(yǎng)，食國家俸祿，就要為黨分憂、為民干事，想干會干，大干快干，苦干實干，干出激情，干出風采。把干事創(chuàng)業(yè)作為一種境界、一種激情，勇于任事，敢于擔責。同時要能夠干事，這是一種能力、一種膽識，不斷提升干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領。要善于抓落實，雷厲風行，立說立行，高點定位，爭創(chuàng)一流，要把干成事作為目標。最后要做到不出事，堅守底線，這是想干事、會干事、干成事的根本保障，要把沖天的干勁和科學發(fā)展觀精神緊密結合起來，要將好事辦實，實事辦好。
同時做好創(chuàng)新，必須保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài)，必須保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的品格，必須堅持科學發(fā)展、率先跨越的主題。只有做到“三個必須”才能夠將十足的干勁、創(chuàng)新的思維、科學的理念用于干事創(chuàng)業(yè)當中，才能在干事創(chuàng)業(yè)中取得優(yōu)秀的成績。
第三是增強宗旨意識。密切群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。水能載舟亦能覆舟。這充分說明了人民群眾的力量是無限的，同時也是我們黨力量的源泉和勝利之本。要把群眾利益高高舉在頭頂，放在最重要的位置，要有立為萬民傘，俯為孺子牛的精神氣魄。要在思想上尊重群眾，政治上代表群眾，工作上依靠群眾，一切為了群眾。走群眾路線，從群眾中來到群眾中去。只有做細群眾工作，才能贏得認同，取得支持，獲得主動。
5 第四是增強團結意識。領導干部不僅要有能干事的精神和本領，同時還應具備能共事的意識和水平。團結是一種胸懷、一種境界、一種能力，是一個單位的生命。要堅持事業(yè)至上、大局為重，維護集體，促進團結，大事講原則，小事講風格，關鍵時刻講奉獻。要以包容增進團結，要有海納百川的胸懷，從諫如流的氣度，懂得欣賞同事、尊重同事、善待同事，做到思想上互相學習，政治上互相幫助，組織上互相監(jiān)督，作風上互相促進，工作上互相支持，感情上互相溝通。努力營造心齊氣順、風正勁足的環(huán)境。
第五是增強自律意識。在工作和生活中要高度自覺，時刻清醒，正氣在身，為政以廉，潔身自好，清清白白為“官”，堂堂正正做事。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，廉潔勤政，嚴格自律，樹立正確的地位觀、政績觀、榮辱觀，無私奉獻，立足崗位、盡職盡責，求真務實、真抓實干，光明磊落、表里如一，珍惜組織和人民的信任，珍惜自己的政治榮譽，努力做組織信任、人民滿意的干部。
通過此次培訓我載著豐碩的成果回到自己的工作崗位。我不會忘記領導和同志們的循循教誨，更會把它化為一種積極向上的動力，在今后的工作中，不斷學習更新知識結構，努力勤奮工作，積極開拓創(chuàng)新，注重培養(yǎng)能力，團結同志，深入群眾，廉潔自律，以一種嶄新的姿態(tài)投入到工作和學習中去，不辜負領導和組織對我的期望，為黨和人民的事業(yè)做出自己應有的貢獻。
6 《做最好的中層》培訓心得體會
由于公司領導對中層管理的關心與重視，在2010年6月13號，公司組織了全體中層員工參加了有清華大學EMBA總裁俱樂部舉辦的《做最好的中層》培訓專場，此次培訓由著名培訓師宋振杰主講，這是一次非常難得的學習機會。
主要內容有：最好的中層如何自我定位，最好的中層如何高效執(zhí)行，最好的中層如何協(xié)作共贏，最好的中層如何激勵下屬等等。在這么多的內容中，本人感觸最深的是團隊建設。宋老師列舉了許多的案例，證明了要取得成功必須要團隊合作，即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場競爭愈來愈激烈，企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰，所以企業(yè)如想長立于不敗之地的話，就必須建立一個高績效的團隊，而團隊合作的核心在于無私奉獻。作為公司的中層管理干部有責任帶動企業(yè)的前進發(fā)展，其中之一的表現(xiàn)就是引導職工及部門大力發(fā)揚無私奉獻的精神。
一、員工的無私奉獻
首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的，只有大家努力工作，企業(yè)才會有好的經(jīng)濟效益，也只有這樣，員工才會獲得工資報酬。如果大家不努力工作，企業(yè)跨掉了，大家都會沒飯吃。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話：“今天工作不能力，明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起，就會讓員工產生愛企業(yè)愛工作的心理，這樣才會充分調動員工的工作積極性與主動性，增強企業(yè)凝聚力。在公司里，員工要把企業(yè)的財產視為自己的財產一樣，要做到愛護公司的一草一木，不浪費公司的一針一線，大力提倡發(fā)揚主人翁精神。只有公司上下一心，團結一致，那我們企業(yè)肯定會走向繁榮昌盛。
二、部門小團隊的無私奉獻
在建投這個大家庭中，各個部門之間也需發(fā)揚無私奉
7 獻的精神。因為在公司中各個部門扮演著不同的角色，擔任著不同的職責，所有每個部門的存在都有它的必要性，而且這些是相輔相成，缺一不可的。在長期的工作中，部門與部門之間肯定會有些摩擦，這是兩個部門應要進行良好的溝通，有效的解決問題，消除隔膜，才能愉快的合作?；蛘弋斢胸熑问鹿拾l(fā)生時，相關部門應勇于承擔責任，而不要相互推脫責任。相信只要各個部門合作愉快，公司肯定會良好的發(fā)展。
三、準確定位、承上啟下
作為中層在工作中常常會受到來自各方面的壓力；公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重？”所以一流的中層管理者正是明了這個道理，在面對屈辱時，往往會懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。要想做領導值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領導要保持高度一致；經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務實，在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。
四、超越自我，做優(yōu)秀人才
做優(yōu)秀人才，要加強自身修養(yǎng)。每個行業(yè)部門都有其工作的特性，專業(yè)知識更新、時代發(fā)展變化非常迅速，新技術、新要求層出不窮，必須活到老學到老，時時加強各種學習。我們必須時刻謹記“把事情辦好才是硬道理！”一流執(zhí)行力決定一流競爭力，有條件要執(zhí)行，沒有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。抓住完成任務的“關鍵點”，善于借用多種力量，掌握科學做事
8 的程序，不但嚴格按制度做事，更應該主動制訂、完善對工作有效的各種制度。毫無疑問對一名中層管理者來說能力的體現(xiàn)最重要的是解決問題的能力。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的開始，分析問題才能解決問題。迅速、有力的執(zhí)行是解決問題的關鍵，當問題在我們的手中轉化為動力時，便會創(chuàng)造效益。當遇到問題的時候我們先別說難，先問自己是否已盡全力；在解決問題的時候，每次至少要拿出三種解決方案，多角度思考問題，抓住問題的核心，設想更多的可能性，尋求共贏或多贏點，往往是解決問題的最佳方式。善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，刪除、合并、替代，在工作中脫穎而出就不難了。站在中層管理者位置，應該怎樣超越我們自己呢？首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。最后,做最好的中層，要打造一支優(yōu)秀的團隊，團隊是心理上相互認知，行為上相互支持、相互影響，利益上相互聯(lián)系、相互依存，目標上有工作向往的人們結合在一起的人群集合體。可見有共同價值觀共同文化認同的團隊精神是多么的靈魂，而中層的個性很大程度決定該團隊的文化。在這個氛圍中，中層不僅要因人施管激發(fā)每個人的潛力，更要保持團隊和諧溝通，建立一支高績效的團隊。
總之，經(jīng)過這次公司組織的中層管理干部的培訓，本人受益匪淺，感觸頗多，對我今后的工作有極大的幫助和指導作用。希望以后還能多多參加這樣的培訓。
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