通過寫工作總結(jié)，我們可以清楚地認識到自身的不足，并且加以改正，然后在工作中取得更好的成績。下面是范文網(wǎng)小編分享的博士工作總結(jié)11篇 博士工作總結(jié)怎么寫，供大家品鑒。

博士工作總結(jié)1

　　賀軍科同志在“博士服務(wù)團”第八批工作總結(jié)暨

　　第九批培訓(xùn)動員會議上的總結(jié)講話

（2008年9月28日）

　　在中央領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在中組部、團中央的高度重視和同志們的共同努力下，“博士服務(wù)團”第八批工作總結(jié)暨第九批培訓(xùn)動員會今天就要結(jié)束了，按照會議安排，我就這次會議做一個小結(jié)。

　　一、會議的主要收獲

　　這次總結(jié)和培訓(xùn)動員會是在全黨上下全面貫徹黨的十七大精神，深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的背景下召開的，對于進一步推進“博士服務(wù)團”工作具有十分重要的意義。中共中央政治局委員、書記處書記、中組部部長李源潮同志對這次會議高度重視，在百忙中專程來看望大家，并發(fā)表了熱情洋溢的講話；團中央書記處第一書記陸昊同志出席有關(guān)活動；李智勇副部長出席了昨天上午的會議并作了講話。全體代表深受鼓舞，倍感振奮。會議內(nèi)容豐富，組織了專題講座、經(jīng)驗交流、分組座談、聯(lián)歡活動等，以會代訓(xùn)，效率較高，達到了預(yù)期目的。主要有三個方面收獲。

　　1.總結(jié)了工作，交流了經(jīng)驗。李智勇同志在講話中，充分肯定了第八批“博士服務(wù)團”成員取得的出色成績。他們在過去的一年里，一是認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進一步提高思想政治素質(zhì)；二是深入開展調(diào)研，為地方黨委、政府科學(xué)決策貢獻智慧；三是著力解決關(guān)鍵技術(shù)問題，促進所在單位提高經(jīng)濟效益和社會效益；四是積極引進資金技術(shù)項目，推動西部地區(qū)與有關(guān)方面的交流合作；五是經(jīng)受住重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件的嚴峻考驗，提高應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。會上還交流了“博士服務(wù)團”工作經(jīng)驗，前幾屆的“博士服務(wù)團”成員代表講經(jīng)歷、談體會，把自己在工作中總結(jié)出的好方法，傳授給第九批“博士服務(wù)團”成員，大家聽了以后很受教育，也很受啟發(fā)。

　　2.明確了任務(wù)，增強了責(zé)任。當前，中國特色社會主義事業(yè)正處在新的歷史起點上，作為中組部、團中央統(tǒng)籌全國人才資源、為實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略提供人才支持的重要措施的“博士服務(wù)團”工作也面臨著新形勢新任務(wù)。李智勇同志在講話中指出，要以改革創(chuàng)新精神做好“博士服務(wù)團”工作，并提出了四點具體要求。一是堅持按需選派、切實提高人選質(zhì)量，二是擴大團隊選派范圍、發(fā)揮“博士服務(wù)團”團隊優(yōu)勢，三是加強制度建設(shè)、建立健全服務(wù)管理工作機制，四是加強跟蹤服務(wù)、關(guān)心“博士服務(wù)團”成員成長，明確了派出單位、接收單位、黨委組織部門、團組織的工作職責(zé)和任務(wù)。智勇同志的要求深刻全面，對于進一步做好“博士服務(wù)團”工作，有很強的針對性和指導(dǎo)性，各有關(guān)單位要深刻領(lǐng)會，全面落實。

　　3.了解了情況，堅定了信心。會議期間，國家發(fā)改委副主任王金祥、四川省宜賓市委書記楊冬生分別就西部大開發(fā)有關(guān)情況和到西部后如何開展工作作了專題講座，使第九批“博士服務(wù)團”成員收獲很大。一是提高了對西部大開發(fā)戰(zhàn)略的理解和認識。大家普遍反映，聽了講話和講座，進一步了解了西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施情況和取得的階段性成果，充分認識到西部發(fā)展的艱巨性、長期性和復(fù)雜性。二是增強了投身西部建設(shè)的信心和決心。大家一致表示，西部地區(qū)各級組織的關(guān)懷與支持，老團員取得的驕人成績，西部人民的深切期望，增強了自己的自豪感、責(zé)任感和使命感。三是明確了鍛煉服務(wù)的工作職責(zé)和任務(wù)。李智勇同志在講話中，對第九批“博士服務(wù)團”成員提出了具體要求，接收省區(qū)市黨委組織部和團委的同志介紹了當?shù)厍闆r和工作安排，第九批“博士服務(wù)團”成員對于盡早進入工作角色、全身心投入到新的工作崗位做好了思想準備。

　　二、全面貫徹會議精神，進一步加強和改進“博士服務(wù)團”工作

　　這次會議對“博士服務(wù)團”工作進行了全面部署，各有關(guān)單位要深刻領(lǐng)會會議精神，以改革創(chuàng)新精神，進一步加強和改進“博士服務(wù)團”工作。

　　1.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實會議精神。一是要深刻領(lǐng)會實質(zhì)，吃透會議精神。大家要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會李源潮同志即席講話和7月2日在赴四川等地震災(zāi)區(qū)參與災(zāi)后重建的第九批“博士服務(wù)團”成員座談會的講話精神，學(xué)習(xí)李智勇同志的講話，進一步提高認識，明確職責(zé)，把各項要求落到實處。二是要緊密結(jié)合實際，不斷開拓創(chuàng)新。要切實把會議精神與各地工作實際結(jié)合起來，與自身特點優(yōu)勢結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)推動實踐，通過實踐深化學(xué)習(xí)，針對出現(xiàn)的新情況新問題，有創(chuàng)造性地思考和謀劃工作思路，有針對性地改進和完善方式方法，努力提高工作水平。

　　2.進一步形成合力，努力推進“博士服務(wù)團”工作。多年來，“博士服務(wù)團”工作不斷取得新成效，很重要的一個原因，就是各有關(guān)單位充分協(xié)調(diào)，密切合作。各有關(guān)部門要繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神，互相支持，互相配合，共同把這項工作打造成服務(wù)西部大開發(fā)的精品工程。各級團組織要發(fā)揮自身優(yōu)勢，在為博士們提供服務(wù)方面做好工作。一是要在團結(jié)凝聚方面下功夫。要探索新的工作機制，凝聚更多的人才，有的地方團委積極吸納博士們加入青聯(lián)、青年科協(xié)等組織，有的把掛職博士和本地青聯(lián)委員召集在一起，定期舉辦交流活動，共同為當?shù)氐慕?jīng)濟社會發(fā)展出謀劃策，這些都是值得借鑒的好做法。二是要在搭建舞臺方面下功夫。邀請“博士服務(wù)團”成員參加青年科技創(chuàng)新論壇、青年專家科技服務(wù)等活動，傳播科學(xué)技術(shù)，促進人才與項目、科技與經(jīng)濟的多元對接，為他們提供施展才華的平臺。三是要在關(guān)心體貼方面下功夫。要做博士的貼心人，經(jīng)常與他們交流思想，幫助他們解決“水土不適”的問題；要做博士的勤務(wù)員，安排好他們的生活，讓他們集中精力投入服務(wù)鍛煉工作；要做博士的支持者，廣泛宣傳他們的感人事跡和取得的突出成績，為他們營造寬松良好的工作環(huán)境。

　　3.第九批“博士服務(wù)團”成員要扎實工作，發(fā)揮更大作用。大家馬上要奔赴各地開展工作了，在此，我有幾句臨別贈言，與大家共勉。一是要把勇于實踐和堅持學(xué)習(xí)結(jié)合起來。大家要放開手腳，大膽工作，面對敏感、復(fù)雜的問題不回避、不畏縮，同時要在實踐中不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)基層工作方式方法，學(xué)習(xí)西部干部群眾艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和豐富的實踐經(jīng)驗，尤其要在服務(wù)西部經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，努力成長為黨和國家需要的高層次復(fù)合型人才。二是要把無私奉獻和提高才干結(jié)合起來?！安┦糠?wù)團”的核心理念是奉獻，大家要做好吃苦受累的思想準備，做到待遇上不攀比，生活上不叫苦，把滿腔的熱情化作持久的動力，同時要在奉獻中提高才干，增強大局觀念，提高責(zé)任意識，培養(yǎng)決策能力，學(xué)會科學(xué)決策，把握好這個經(jīng)風(fēng)雨、受鍛煉、長才干的難得機會。三是要把了解國情和培養(yǎng)真情結(jié)合起來。大家要放下架子、沉下身子，多走進基層、多深入群眾，深入了解國情、社情和民意，同時要學(xué)會用群眾的想法思考，用真實的感情溝通，對群眾講實話、辦實事，把群眾需要不需要、滿意不滿意、高興不高興作為檢驗工作成效的標準，把對西部人民的深情烙在心上，融入血液。

　　同志們，大家的使命光榮而神圣，肩上的責(zé)任重大而艱巨。西部發(fā)展期待著你們，西部人民期待著你們。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，開拓進取，扎實工作，在西部的廣袤大地上譜寫新時代的青春之歌！

　　祝大家工作順利，身體健康！

博士工作總結(jié)2

　　橋梁博士學(xué)習(xí)總結(jié)

　　一體的綜合性橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工計算系統(tǒng)。系統(tǒng)的編制完全按照橋梁設(shè)計與施工過程進行，密切結(jié)合橋梁設(shè)計規(guī)范，充分利用現(xiàn)代計算機技術(shù)，符合設(shè)計人員的習(xí)慣。對結(jié)構(gòu)的計算充分考慮了各種結(jié)構(gòu)的復(fù)雜組成與施工情況。計算更精確；同時在數(shù)據(jù)輸入的 容錯性方面作了大量的工作，提高了用戶的工作效率。系統(tǒng)是一個集可視化數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫管理、結(jié)構(gòu)分析、打印與幫助為

　　系統(tǒng)的基本功能：1.直線橋梁：能夠計算鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土、組合梁以及鋼結(jié)構(gòu)的各種結(jié)構(gòu)體系的恒載與活載的各種線性與非線性結(jié)構(gòu)響應(yīng)；2.斜彎和異形橋梁：采用平面梁格系分析各種平面斜、彎和異型結(jié)構(gòu)橋梁的恒載與活載的結(jié)構(gòu)響應(yīng)；系統(tǒng)考慮了任意方向的結(jié)構(gòu)邊界條件，自動進行影響面加載，并考慮了多車道線的活載布置情況，用于計算立交橋梁岔道口等處復(fù)雜的活載效應(yīng)；3.基礎(chǔ)計算：1）整體基礎(chǔ)：進行整體基礎(chǔ)的基底應(yīng)力驗算，基礎(chǔ)沉降計算及基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗算；2)單樁承載力：計算地面以下各深度處單樁容許承載力。3)剛性基礎(chǔ)：計算剛性基礎(chǔ)的變位及基礎(chǔ)底面和側(cè)面土應(yīng)力。4)彈性基礎(chǔ)：計算彈性基礎(chǔ)（m法）的變形，內(nèi)力及基底和側(cè)面土應(yīng)力；對于多排樁基礎(chǔ)可分析各樁的受力特征。4.截面積算包括：截面特征計算，荷載組合計算，截面配筋計算，應(yīng)力驗算；5.橫向分布系數(shù)計算：能運用杠桿法、剛性橫梁法或剛接（鉸接）板梁法計算主梁在各種活載作用下的橫向分布系數(shù)；6.打印與幫助系統(tǒng)：1)系統(tǒng)輸出的各種結(jié)果，都可以隨時在各種Windows支撐的外圍設(shè)備上打印輸出，并提供打印預(yù)覽功能，使用戶在正式打印之前能夠預(yù)覽打印效果。2)系統(tǒng)提供了幾百個條文的幫助，共計十萬余漢字，對橋梁博士系統(tǒng)的各種功能都有相應(yīng)的幫助系統(tǒng)。橋梁博士系統(tǒng)的幫助系統(tǒng)與Windows幫助系統(tǒng)嚴格一致，使用十分方便。系統(tǒng)的特色功能：1.材料庫：1)材料庫根據(jù)材料的類型、規(guī)范的定義，做了相應(yīng)的分類，并提供了比較全的材料數(shù)據(jù)。用戶在此基礎(chǔ)上可自定義各種規(guī)范的材料類型，建立用戶材料庫，方便后續(xù)項目的應(yīng)用；2)材料在設(shè)計運用時可以根據(jù)材料庫中相應(yīng)部分內(nèi)容的調(diào)整而變化，從而使內(nèi)容更全面、使用更方便、更新、更便捷。2.自定義界面：

　　1)可以自己定義一種幾何圖形以及描述該圖形的幾何參數(shù)。以后，可以在圖形輸入時使用它，就如系統(tǒng)提供的一樣；2)對于比較特殊的截面，一經(jīng)構(gòu)造，一勞永逸。并且可以交流使用自定義的截面信息，大大的提高了用戶的工作效率。3.自定義報告輸出:1)新增加一種輸出方式，通過指定的數(shù)據(jù)檢索信息讀取橋梁博士相對應(yīng)的數(shù)據(jù)，能夠指定到所有的橋博原有輸出內(nèi)容；2)以表格的形式輸出，可以對數(shù)據(jù)、格式、圖形進行編排和二次加工；3)形成固定模式后，可反復(fù)使用，可以交換模板，快速的生成計算書。4.與AutoCAD交互：1)一種新的數(shù)據(jù)輸入輸出方式，簡潔的輸入、節(jié)約數(shù)據(jù)處理時間是本功能的最大特點。2)可以把原始數(shù)據(jù)輸出后直接引用，方便數(shù)據(jù)的交換和修改。5.調(diào)束工具：1)可以在調(diào)整鋼束的同時，看到預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)由此產(chǎn)生的應(yīng)力變化的過程；

　　2)原來需要反復(fù)修改鋼束座標、重新計算，并查看效應(yīng)圖的過程大大簡化，從而縮短了設(shè)計時間。6.調(diào)索工具：1)可進一步縮短拉索施工張拉力的確定過程；2)與配套調(diào)束工

　　具使用，完成斜拉橋的設(shè)計計算就不再令人感到棘手了。7.腳本的輸入輸出：1)提供了一個方便，簡單的輸入輸出方法；2)通過腳本可以高效率地修改原始數(shù)據(jù)，清晰全面地掌握所有的設(shè)計數(shù)據(jù)。

　　通過腳本，可以方便地進行交流討論，這是圖形界面無法比擬的優(yōu)點。

　　該系統(tǒng)自1995年投向市場以來設(shè)計計算了預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土連續(xù)梁、鋼構(gòu)、連續(xù)拱、桁架梁、斜拉橋等多種橋梁，經(jīng)過不斷改進，在設(shè)計應(yīng)用過程中，通過實踐校核及于其他軟件的比較橋梁博士進行了完善和擴充，進一步得到了穩(wěn)定。在設(shè)計過程中充分發(fā)揮了程序?qū)嵱眯詮?、可操作性好、自動化程度較高等特點。

　　在未來，橋梁博士將會被更加的完善和發(fā)展，將會更加方便快捷。

博士工作總結(jié)3

　　中國社會科學(xué)院研究生院馬克思主義學(xué)院

　　2015年“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生

　　申請考核制實施辦法（試行）

　　為貫徹落實中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉奇葆在2014年3月28日中國社會科學(xué)院馬克思主義理論專業(yè)博士生開學(xué)典禮中的講話精神，為實現(xiàn)培養(yǎng)出馬克思主義信仰堅定、走中國特色社會主義道路態(tài)度堅決、馬克思主義理論素養(yǎng)深厚、解決中國實踐問題本領(lǐng)高強的復(fù)合型高級專門理論人才與教育教學(xué)人才的目標，我院積極探索和構(gòu)建符合“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生培養(yǎng)規(guī)律的招生機制，不斷推進“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生招生體制改革，以優(yōu)化生源結(jié)構(gòu)，探索拔尖創(chuàng)新人才的科學(xué)選拔機制，在“公平、公正、公開”的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)導(dǎo)師招生自主權(quán)，構(gòu)建科學(xué)的招生選拔和質(zhì)量保證的長效機制，吸引更多政治素質(zhì)高，真正有學(xué)術(shù)研究潛力和遠大志向的同志攻讀博士學(xué)位。2015年“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生部分招生計劃將用申請考核制的方式完成招生。為完善和規(guī)范選拔制度，細化和規(guī)范招生程序，特制定本實施辦法。

　　一、組織機構(gòu)

（一）馬克思主義學(xué)院成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責(zé)馬克思主義學(xué)院招生工作的總體領(lǐng)導(dǎo)、招生指標的分配、招生工作實施方案的審定和招生過程的監(jiān)督等工作。

（二）按照學(xué)科專業(yè)或研究方向成立考核專家組（成員包括招生博士生導(dǎo)師、其他博士生導(dǎo)師，原則上總數(shù)不少于5人），考核專家組名單由馬克思主義學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。主要負責(zé)對通過

　　初審考生進行綜合評議，確定進入復(fù)試考核的考生名單，以及負責(zé)專業(yè)考核工作。

　　二、報考條件

（一）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向，熱愛祖國，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，遵紀守法，品行端正；

（二）已獲博士學(xué)位（在境外獲得的學(xué)位應(yīng)通過教育部留學(xué)服務(wù)中心認證）；

（三）高校在編在職人員或科研單位在編在職人員；

（四）身體和心理健康狀況符合我院的規(guī)定；

（五）年齡一般不超過45周歲；

（六）有兩名所報考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當專業(yè)技術(shù)職稱的專家）的書面推薦意見；

（七）報考類別為定向。

　　三、申請考核流程

（一）網(wǎng)上報名

　　我院“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生申請考核制報名采取網(wǎng)上報名方式，報名時間會于近期在我院網(wǎng)站公布，請考生及時查看。屆時請訪問我院網(wǎng)站中“招生信息—網(wǎng)上報名”欄查看報名信息。具體報名流程見“2015年馬學(xué)院博士申請考核網(wǎng)上報名須知”（“招生信息—網(wǎng)上報名”欄下載或注冊時查看）。請考生報名前務(wù)必仔細閱讀網(wǎng)上報名須知，嚴格按照要求進行報名操作。網(wǎng)上報名期間全天24小時開通報名系統(tǒng)，報名費200元，繳費方式為網(wǎng)上支付，網(wǎng)上支付方法詳見報名須知。

　　考生參照當年中國社會科學(xué)院研究生院2015年“馬克思主義理

　　論骨干人才計劃”招生專業(yè)目錄選擇報考的專業(yè)、研究方向和導(dǎo)師。

（二）提交材料

　　凡符合報考條件的考生均須按我院的相關(guān)規(guī)定和要求辦理報名手續(xù)?？忌鷳?yīng)將所有報考材料于報名截止時間前向馬學(xué)院送交或寄送（以寄出郵戳為準，逾期不再受理）申請材料，切勿單篇郵寄，以免遺失。郵寄地址：北京房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)中國社會科學(xué)院研究生院馬克思主義學(xué)院。（郵編：）

　　提交材料內(nèi)容如下：

　　1.《中國社會科學(xué)院研究生院“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生報名登記表》（網(wǎng)上填報信息并交費成功后自行下載，請正反面打?。?/p>

　　2.思想政治情況審查表（網(wǎng)上填報信息并交費成功后自行下載、填寫并打印）；

　　3.由兩名所報考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的教授（或相當專業(yè)技術(shù)職稱的專家）填寫的《專家推薦書》兩份（網(wǎng)上填報信息并交費成功后自行下載，請考生使用正反面打印，需專家本人簽字及專家單位能夠證明專家職稱的相關(guān)部門蓋章）；

　　4.學(xué)位、學(xué)歷證書的復(fù)印件（境外獲得的學(xué)位在提交學(xué)位證書復(fù)印件的同時，還須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心“國外學(xué)歷學(xué)位認證書”復(fù)印件）；

　　提供獲得最后學(xué)位的學(xué)位論文（須提交博士學(xué)位論文）； 8.《中國社會科學(xué)院馬克思主義學(xué)院“申請考核制”博士研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文統(tǒng)計表》、《中國社會科學(xué)院馬克思主義學(xué)院“申請考核制”博士研究生發(fā)表學(xué)術(shù)著作統(tǒng)計表》、《中國社會科學(xué)院馬克思主義學(xué)院“申請考核制”博士研究生承擔(dān)課題情況統(tǒng)計表》、《中國社會科學(xué)院馬克思主義學(xué)院“申請考核制”博士研究生學(xué)術(shù)或科研獲獎成果情況統(tǒng)計表》及獲獎證書等證明材料（網(wǎng)上填報信息并交費成功后自行下載、填寫并打?。?；

　　9.《中國社會科學(xué)院馬克思主義學(xué)院“申請考核制”博士研究生學(xué)科綜述與研究設(shè)想》（網(wǎng)上填報信息并交費成功后自行下載打印并填寫相關(guān)內(nèi)容）。

　　特別提示：

　　1.考生在提交給馬學(xué)院的報名材料信封上應(yīng)注明“2015年馬學(xué)院博士報考—申請考核”字樣，并注明本人的姓名及報考專業(yè)?？忌蝰R學(xué)院提交的書面材料復(fù)印件必須真實。

　　2.考生在領(lǐng)取準考證，進行信息確認時必須攜帶原件，如不能提供原件，或復(fù)印件與原件不符，將直接取消申請資格。在“馬克思主義理論骨干人才計劃”申請審核招生專業(yè)中，每個申請人僅限申請一個專業(yè)（方向），每個招生年度只能申請一次。

　　3.申請者應(yīng)仔細核對本人是否符合申請條件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)申請者不符合申請條件將不予錄?。灰唁浫≌邔⑷∠浫≠Y格。如發(fā)現(xiàn)申請人提交虛假材料、作弊及其它違規(guī)行為，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅處

　　理（包括取消錄取資格及開除學(xué)籍等）。

（三）資格審核

　　考生遞交申請材料后，首先由馬克思主義學(xué)院綜合辦公室結(jié)合申請人的網(wǎng)報信息和紙質(zhì)材料，對照上述報考條件要求，對申請人的申報資格進行初步審查。通過初審后，馬克思主義學(xué)院將組織所報考專業(yè)（方向）考核專家組對申請人進行綜合評議，最終提出資格審核意見，確定進入復(fù)試考核的考生名單，并在研究生院網(wǎng)站公示。未上復(fù)試考核名單的考生終止申請考核程序。

（四）準考證的領(lǐng)取

　　馬克思主義學(xué)院對申請者的申請資格進行審核后，考生可登陸博士網(wǎng)上報名系統(tǒng)，查詢自己的準考狀況。準考考生在考試前一天到馬克思主義學(xué)院領(lǐng)取準考證，具體時間會于近期在我院網(wǎng)站公布。

（五）復(fù)試考核時間、安排及地點 1.復(fù)試考核時間

　　具體時間會于近期在我院網(wǎng)站公布。2.復(fù)試考核安排（以北京時間為準）具體時間會于近期在我院網(wǎng)站公布。

　　復(fù)試安排分為外國語筆試、外國語分組面試、專業(yè)課筆試和專業(yè)課分組面試。

　　3.考試地點

　　中國社會科學(xué)院研究生院（北京市房山區(qū)良鄉(xiāng)高教園區(qū)，詳細出行路線見我院網(wǎng)站中右下角“聯(lián)系我們”網(wǎng)頁）。

　　請考生考前一天到中國社會科學(xué)院研究生院查看考場。

（六）考試方式及評分標準

　　復(fù)試考核分外國語水平考核和專業(yè)考核，分別采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行。復(fù)試考核科目：外國語（英語或日語、俄語、德語、法語）筆試、面試；所報考學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的筆試、面試。

　　1.外國語水平考核：

　　采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行。筆試重點考核考生外國語的綜合水平和專業(yè)應(yīng)用能力。外國語水平考核成績?yōu)?00分（合格線為60分），其中，筆試占60分，面試占40分。

　　2.專業(yè)考核：

　　考核專家組對考生進行專業(yè)考核。

　　專業(yè)考核采取筆試與面試相結(jié)合的方式進行。其中，筆試以考察專業(yè)綜合能力為主，總分100分（合格線為60分）。面試則重點考核考生的政治素質(zhì)、思想品德及心理素質(zhì)，學(xué)習(xí)和科研經(jīng)歷與成果、綜合學(xué)術(shù)能力、科研創(chuàng)新能力，面試成績滿分為100分（合格線為60分）,時間不少于20分鐘。

（七）擬錄取程序

　　馬克思主義學(xué)院對考生的考核成績及考核記錄進行審查，并結(jié)合招生計劃，確定符合錄取條件的考生。

　　經(jīng)導(dǎo)師簽字確認后，馬克思主義學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核并批準擬錄取名單，報研究生院，由研究生院招生與就業(yè)處錄取。錄取時考生、工作單位、培養(yǎng)單位三方簽訂協(xié)議書后，方可辦理錄取

　　手續(xù)（協(xié)議書從網(wǎng)上下載）。

（八）體檢

　　體檢于復(fù)試考核后一天在馬學(xué)院指定的醫(yī)院進行，考生須在體檢前到馬學(xué)院領(lǐng)取體檢表。體檢結(jié)束后考生須檢查體檢表中體檢項目設(shè)置，避免遺漏，如有需復(fù)查的項目，應(yīng)及時完成。

（九）網(wǎng)上公示：

　　擬錄取名單在研究生院網(wǎng)站上進行公示，公示時間不少于十個工作日。

（十）畢業(yè)及就業(yè)

　　1.錄取考生按照我院和馬克思主義學(xué)院的培養(yǎng)方案開展課程學(xué)習(xí)和社會實踐，在我院通過課程考試和學(xué)位論文答辯，成績合格后，頒發(fā)畢業(yè)證書、學(xué)位證書。學(xué)制三年。

　　2.錄取考生畢業(yè)后按協(xié)議規(guī)定回原單位工作。

（十一）研究生院獎勵鼓勵措施 1.錄取考生免收學(xué)費； 2.錄取考生免收住宿費；

　　3.錄取考生享受我院博士生生活補助；

　　4.錄取考生參加由研究生院組織的國情調(diào)研，按相關(guān)規(guī)定提供相應(yīng)資助；

（十二）其他

　　1.考生采取在校集中學(xué)習(xí)和社會實踐的培養(yǎng)方式，考生所在單位要保證其脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間。

　　2.考生人事檔案、戶籍不遷入我院。

　　3.考生與所在單位因報考問題引起糾紛所造成的無法錄取后

　　果，由考生本人負責(zé)。

　　四、監(jiān)督檢查

　　馬克思主義學(xué)院招生領(lǐng)導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士生申請考核制工作全程進行監(jiān)督。

　　工作期間，馬克思主義學(xué)院嚴格按照研究生院的程序和要求進行公示。

　　本實施辦法自2015級“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生招生開始試行。在2015年“馬克思主義理論骨干人才計劃”博士研究生招生工作中，如果教育部出臺新的研究生招生政策，我院將做相應(yīng)調(diào)整。

　　特別提示：關(guān)于報名、提交報名材料、考核等具體時間，將于近期在我院網(wǎng)站上公布，請考生及時上網(wǎng)查看。

　　中國社會科學(xué)院研究生院 招生與就業(yè)處招生辦公室 2014年10月20日

博士工作總結(jié)4

　　石河子大學(xué)研究生畢業(yè)硬性指標:1.英語355 2.不掛科 3.論文達標 作為石河子大學(xué)體育學(xué)院的研究生的目的是在所學(xué)專業(yè)的理論上

　　2014年北京體育大學(xué)博士招生簡章

　　作者：良馬| 來源：良馬| 發(fā)布日期：2013-12-16 | 閱讀次數(shù)： 3440次.一、培養(yǎng)目標.培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，擁有堅實、寬厚的基礎(chǔ)知識，了解學(xué)科前沿動態(tài)，具有獨立從事科學(xué)研究能力，并在本學(xué)科做出創(chuàng)造性成果、能從事體育教學(xué)、科研、訓(xùn)練和管理工作的高級專門人才。.二、報考條件.1．擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，品德優(yōu)良、遵紀守法，勤奮學(xué)習(xí)，愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。.2．考生的學(xué)歷、學(xué)位要求（滿足下列條件之一）.⑴ 已獲得碩士學(xué)位的人員；.⑵ 全日制應(yīng)屆畢業(yè)的碩士生（最遲須在入學(xué)前取得碩士學(xué)位）。以非學(xué)歷教育申請碩士學(xué)位的在職人員在未獲得碩士學(xué)位之前按同等學(xué)力人員條件報考；.⑶ 獲得學(xué)士學(xué)位后連續(xù)工作滿10年（從獲得學(xué)士學(xué)位到博士生入學(xué)之日），并達到與碩士畢業(yè)生同等學(xué)力的人員。同等學(xué)力者須同時符合以下條件方可報考：.① 已獲得北京體育大學(xué)或有體育學(xué)博士授權(quán)點院校的體育專業(yè)研究生課程進修班結(jié)業(yè)證書。.② 具有副教授以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。.③ 主持過國家級課題（出具相關(guān)證明）。.④近五年內(nèi)在核心刊物上發(fā)表過相當于碩士論文水平的論文三篇以上（第一作者或獨著）。.★ 以同等學(xué)力報考者不能跨專業(yè)報考。.3．報考者應(yīng)身體健康，身體健康狀況符合國家和北京體育大學(xué)規(guī)定的體檢要求。.4．報考者應(yīng)有兩位本學(xué)科教授（或相當職稱）推薦。.5．報考者應(yīng)征得人事檔案所在單位人事部門同意后方能報考。.6．現(xiàn)役軍人報考博士生，按中國人民解放軍總政治部的有關(guān)規(guī)定辦理。.三、報名.2014年北京體育大學(xué)博士研究生報名采取網(wǎng)上報名形式。網(wǎng)報前考生可查詢我校2014年博士研究生招生簡章、招生專業(yè)目錄及參考書目后，按照報考注意事項要求進行網(wǎng)上報名、繳費，郵寄報名表。報考成功后于考試前一天到我校領(lǐng)取準考證并進行初試。.（一）報名日期：2013年12月12日—2014年1月12日，逾期不再補報。.凡符合報考條件的考生請自行登錄北京體育大學(xué)研究生院網(wǎng)站，進入網(wǎng)上報名系統(tǒng)( 200元。按上級有關(guān)規(guī)定，報名考試費概不退還；根據(jù)我校財務(wù)制度規(guī)定報名考試費一律不收取現(xiàn)金，考生通過郵局匯款至我校財務(wù)處，并將匯款信息填到報名系統(tǒng)，我校財務(wù)處查收后將在網(wǎng)上返回確認信息。.（三）領(lǐng)取準考證.1．領(lǐng)取準考證時間及地點：2014年3月21日，北京體育大學(xué)研招辦。若考生未能按時報到，將按放棄考試處理。.2．考生須持本人第二代居民身份證（應(yīng)屆碩士畢業(yè)生還需攜帶學(xué)生證原件），由報名工作人員查驗，查驗通過的考生，領(lǐng)取準考證。.（四）其它注意事項.⑴ 考生郵寄報考材料、報名考試費后能夠通過網(wǎng)報系統(tǒng)查詢到本人報考狀態(tài)，請考生注意查詢。.⑵ 對考生資格審查時，如發(fā)現(xiàn)考生弄虛作假或不夠報考條件，無論在招生工作的哪一階段被發(fā)現(xiàn)，一律取消報考、考試和錄取資格。.⑶ 考生報考資格審查合格后，于3月21日現(xiàn)場確認時領(lǐng)取準考證；不予準考的考生，研究生院招生辦將及時通知。.⑷ 報名材料請使用特快專遞（EMS）郵寄或直接提交，報名費請直接郵政匯款至我校財務(wù)處。.⑸所有報考材料須于2014年3月2日前寄送到我校研招辦。通信地址：北京市海淀區(qū)信息路48號北京體育大學(xué)研究生院招生辦公室，收件人：研招辦，郵政編碼：，報名問題聯(lián)系電話：010-。.四、考試.1．考試日期：2014年3月22日至23日.2．考試地點：北京體育大學(xué)教學(xué)樓.3．考試科目：詳見博士生招生專業(yè)目錄。同等學(xué)力者在初試合格后，還需加試政治和二至三門主要碩士學(xué)位課程。加試科目、時間、方式另行通知。.4．初試合格的考生參加復(fù)試。復(fù)試時間、內(nèi)容及方式另行通知。.五、體檢.考生復(fù)試時應(yīng)按我校規(guī)定到指定的二級甲等以上（含二級甲等）醫(yī)院進行體格檢查。具體要求與時間另行通知。.六、錄取.根據(jù)當年招生計劃，考生的考試成績（含初試、復(fù)試），碩士階段的學(xué)習(xí)成績，思想政治表現(xiàn)，業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研成果及身體健康狀況，全面衡量，擇優(yōu)錄取。.錄取類別分為非定向就業(yè)和定向就業(yè)兩種。招收定向培養(yǎng)碩士生均實行合同制。北京體育大學(xué)、考生所在用人單位、擬錄取為定向培養(yǎng)的考生之間，在考生錄取前，分別簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議書。.七、其它.1．現(xiàn)為委托培養(yǎng)或定向培養(yǎng)的全日制應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，須征得委托培養(yǎng)或定向培養(yǎng)單位及碩士培養(yǎng)單位的同意方能報考，非定向或自籌經(jīng)費的全日制碩士研究生須征得碩士培養(yǎng)單位的同意方能報考；在職人員考生須征得所在單位的同意方能報考。.2．考生與所在單位或委托、定向單位因報考問題引起的糾紛而造成不能復(fù)試和錄取，后果自負。.3．擬定收費標準：從2014年秋季學(xué)期起，國務(wù)院常務(wù)會議決定向所有納入國家招生計劃的新入學(xué)研究生收取學(xué)費。博士每生每年元。我校收費標準需報上級教育行政部門審批，具體收費細則以新生入學(xué)須知為準。.4．我院無參考教材出售，欲購買參考教材，可直接與我校出版社讀者服務(wù)部聯(lián)系（電話：010—）；考生也可以到各地書店購買

博士工作總結(jié)5

　　Stanford數(shù)學(xué)博士, Berkeley統(tǒng)計博士申請之總結(jié)

　　英本，Mathematics and statistics GPA: 88 Rank: 3/171 in 2nd year, 7/146 in 3rd year TOEFL: 免考 GRE: 157+166+ Offer: Chicago Math PhD, Stanford Math PhD, NYU Courant PhD, Berkeley Statistics PhD, Columbia Statistics PhD

　　Technical Details

　　先說一些不太重要的technical details 吧～

　　g/t 我在english speaking institute 上的大學(xué),所以不需要.這個就不多說啦～ 我gre 寫作只有3 quant 也只有166,事實證明這些都不會成為攔截的啦～gre subject 我當時很幸運全場多事分析基本沒有代數(shù),所以分數(shù)還不錯 沒有復(fù)習(xí)太長時間也不好給建議什么的。我有一個同學(xué)在十一月之前都沒有考subject 最后才決定申請的美國～ 當時他問過很多好的學(xué)校,比如havardmitprinceton 都說沒有也沒關(guān)系（當然這貨年年年級第一）,他最后拿到了王子敦的math phd。。

　　我成績屬于比較好，但又不是最頂尖的那種，一直是年級前五，不過偏課明顯（就是喜歡的都是high a，其他的就一般了，喜歡的課各種好好學(xué)～一般來說結(jié)果不會太差）。申請結(jié)果是nyu-courant columbiaUchicago Stanford math phd 和 bekeley statistics phd

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　決定申請美國數(shù)學(xué)PHD

　　簡略的說說自己為什么申請美國的數(shù)學(xué)phd吧～我在讀本科之前其實是想做quant的 高中的時候看了，inside jobs覺得主角特別帥氣，想像他一樣，之后本科第一年參加了很多金融機構(gòu)的活動，卻覺得了無生趣，但是分析概率和線性代數(shù)卻越讀越有意思，于是就愛上了數(shù)學(xué)^_^。又想去一個新的地方讀博士，于是就定下了這個目標。當然啦，肯定還有更細節(jié)的想法啊故事啊什么的，其中也有極其幼稚，上不了臺面的想法，就不多贅述啦。在申請的過程中，要特別感謝給我各種幫助，指引的學(xué)長學(xué)姐們和同學(xué)～他們不僅跟我介紹各個學(xué)校各個老師的八卦內(nèi)幕，告訴我current research，方向，還給我各種鼓勵。真的超級感謝遇見這些可愛的人們。

　　關(guān)于世畢盟

　　在大三下的時候，因為深知我自己超級拖延癥，而且大四特別忙，然后很喜歡世畢盟的模式～就加入了這個大家庭:)在我拖延的時候世畢盟的培訓(xùn)師sophie 姐就會各種督促我，并且有非?？孔V的各種deadline，幫助消除拖延癥的影響。同時認識了很厲害很nice的世畢盟mentor，從他那里學(xué)到了很多～：學(xué)科方向的消息，如何和教授聯(lián)系，怎么更高效的做summer project，要推薦信什么的～ 真的是超級棒的mentor非?？孔V提供了超級多的幫助和指引^_^ 本來很多老師不敢聯(lián)系（我是個很內(nèi)向膽小的人 T_T）也在mentor的建議幫助下聯(lián)系并因此獲得了很多很棒的機會。

　　給學(xué)弟學(xué)妹的建議

　　在這個申請季，我自己最大的問題還是拖延癥，希望學(xué)弟學(xué)妹們盡早準備～如果想用咨詢機構(gòu)的話也盡早，這樣可以獲得更多的幫助，并且更長的準備時間可以去掉很多不必要的麻煩和deadline。

　　如果看文的學(xué)弟學(xué)妹也非常喜歡某一學(xué)科，那我非常推薦嘗試summer research或是學(xué)期間的論文什么的。

　　當然做這些的時間取決于學(xué)科和自己的準備情況.停下來貌似大部分pure math 世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　在大三暑假都可以有,summer project 有的是能作出新的東西，有的可能更多是學(xué)習(xí)更深的理論,美國有一些reu,我因為時間對不上沒有申請國不太了解～ 感興趣的小伙伴們可以自行搜索”學(xué)校名 ＋ reu”或是想更了解的學(xué)長學(xué)姐詢問。英國也有這些項目,也是可以搜索,（最好能用google 或是bing）學(xué)校名（oxford cambridgeuclicwarwick…）+ summer research／scholarship／… 可以有創(chuàng)意的自行發(fā)揮啦。

　　概率隨即分析方向的老師和學(xué)校

　　其實大家身邊就有一所非常好的學(xué)校 nyu shanghai。

　　不要笑。就概率方向而言，courant 的chuck newmann 現(xiàn)在一年中半年在上海 IMPA的 vlads 也在nyu shanghai 據(jù)稱他強烈地表示了對上海的喜歡，以及說了來上海之后 再也不想去歐洲的大城市了（呵呵 能理解...）

　　如果他們愿意收summer intern的話，還是非常不錯的選擇，而且對于不想離開家/朋友的小伙伴們 nyu shanghai真的是個好選擇,下一年就會開 ny-shanghai的概率programme 別的方向不知道怎么樣,感興趣分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)的小伙伴們可以問問。有一些大家可能想不到的學(xué)校非常的強。

　　首先，毋庸置疑的，加拿大ubc 那地方天氣又好，概率又特別強，大家可以看看faculty in probability 有icm speaker。美國wisconsin madison 概率特別強 有kurts（當然已經(jīng)不招學(xué)生了），還有幾個年輕一點的icm speaker 據(jù)說這兩個學(xué)校的老師也比較nice 愿意好好對學(xué)生，特別是好學(xué)生。

　　競爭更激烈一點的美國學(xué)校，概率比較強的就是 stanfordberkeleycolumbiachicagonyu－courant了～ 他們各有千秋，其實mit有非常強的老師，不過聽說不太好好寫文章帶學(xué)生。如果有很喜歡概率／隨即分析的同學(xué)可以私聊^_^

　　當然其實英國歐洲也有非常好的～cambridgewarwick oxford, eth, zurich university, university of geneva, 巴黎各種，lyon，toulouse…

　　最后

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　希望有夢想有熱愛的孩紙們都能找到喜歡的方向～ 并且幸運地走向適合自己的道路:)世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

博士工作總結(jié)6

　　橋梁博士學(xué)習(xí)總結(jié)

　　第一章 系統(tǒng)介紹

　　系統(tǒng)是一個集可視化數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)庫管理、結(jié)構(gòu)分析、打印與幫助為一體的綜合性橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計與施工計算系統(tǒng)。系統(tǒng)的編制完全按照橋梁設(shè)計與施工過程進行，密切結(jié)合橋梁設(shè)計規(guī)范，充分利用現(xiàn)代計算機技術(shù)，符合設(shè)計人員的習(xí)慣。對結(jié)構(gòu)的計算充分考慮了各種結(jié)構(gòu)的復(fù)雜組成與施工情況。計算更精確；同時在數(shù)據(jù)輸入的容錯性方面作了大量的工作，提高了用戶的工作效率。

系統(tǒng)功能系統(tǒng)的基本功能

直線橋梁

　　能夠計算鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土、組合梁以及鋼結(jié)構(gòu)的各種結(jié)構(gòu)體系的恒載與活載的各種線性與非線性結(jié)構(gòu)響應(yīng)。其中非線性的包括內(nèi)容如下：

　　1)結(jié)構(gòu)的幾何非線性影響；

　　2)結(jié)構(gòu)混凝土的收縮徐變非線性影響

　　3)組合構(gòu)件截面不同材料對收縮徐變的非線性影響；

　　4)鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土中普通鋼筋對收縮徐變的非線性影響； 5)結(jié)構(gòu)在非線性溫度場作用下的結(jié)構(gòu)與截面的非線性影響； 6)受軸力構(gòu)件的壓彎非線性和索構(gòu)件的垂度引起的非線性影響；

　　7)對于帶索結(jié)構(gòu)可根據(jù)用戶要求計算各索的一次施工張拉力或考慮活載后估算拉索的面積和恒載的優(yōu)化索力；

　　8)活載的類型包括公路汽車、掛車、人群、特殊活載、特殊車列、鐵路中-活載、高速列車和城市輕軌荷載。

　　9)可以按照用戶的要求對各種構(gòu)件和預(yù)應(yīng)力鋼束進行承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)及施工階段的配筋計算或應(yīng)力和強度驗算，并根據(jù)規(guī)范限值判斷是否滿足規(guī)范。

斜、彎和異型橋梁

　　1)采用平面梁格系分析各種平面斜、彎和異型結(jié)構(gòu)橋梁的恒載與活載的結(jié)構(gòu)響應(yīng)。2)系統(tǒng)考慮了任意方向的結(jié)構(gòu)邊界條件，自動進行影響面加載，并考慮了多車道線的活載布置情況，用于計算立交橋梁岔道口等處復(fù)雜的活載效應(yīng)；

　　3)最終可根據(jù)用戶的要求，對結(jié)構(gòu)進行配筋或各種驗算。

基礎(chǔ)計算

　　1)整體基礎(chǔ)：進行整體基礎(chǔ)的基底應(yīng)力驗算，基礎(chǔ)沉降計算及基礎(chǔ)穩(wěn)定性驗算； 2)單樁承載力：計算地面以下各深度處單樁容許承載力。3)剛性基礎(chǔ)：計算剛性基礎(chǔ)的變位及基礎(chǔ)底面和側(cè)面土應(yīng)力。

　　4)彈性基礎(chǔ)：計算彈性基礎(chǔ)（m法）的變形，內(nèi)力及基底和側(cè)面土應(yīng)力；對于多排樁基礎(chǔ)可分析各樁的受力特征。

截面計算

　　1)截面特征計算：可以計算任意截面的幾何特征，并能同時考慮普通鋼筋、預(yù)應(yīng)力鋼筋、以及不同材料對幾何特征的影響；

　　2)荷載組合計算：對本系統(tǒng)定義的各種荷載效應(yīng)進行承載能力極限狀態(tài)荷載組合I-III和正常使用極限狀態(tài)荷載組合I-VI共9種組合的計算。

　　3)截面配筋計算：可以用戶提供的混凝土截面描述和荷載描述進行承載能力極限狀態(tài)荷載組合I-III和正常使用極限狀態(tài)荷載組合I-III的荷載組合計算，并進行6種組合狀態(tài)的普通鋼筋或預(yù)應(yīng)力鋼筋的配筋計算；

　　4)應(yīng)力驗算：可根據(jù)用戶提供的任意截面和截面荷載描述進行承載能力極限狀態(tài)荷載組合I-III和正常使用極限狀態(tài)荷載組合I-VI共9種組合的計算，并進行9種組合的應(yīng)力驗算及承載能力極限強度驗算；其中強度驗算根據(jù)截面的受力狀態(tài)按軸心受壓、軸心受拉、上緣受拉偏心受壓、下緣受拉偏心受壓、上緣受拉偏心受拉、下緣受拉偏心受拉、上緣受拉受彎、下緣受拉受彎8種受力情況分別給出強度驗算結(jié)果。

橫向分布系數(shù)計算

　　能運用杠桿法、剛性橫梁法或剛接（鉸接）板梁法計算主梁在各種活載作用下的橫向分布系數(shù)。

打印與幫助系統(tǒng)

　　1)系統(tǒng)輸出的各種結(jié)果，都可以隨時在各種Windows支撐的外圍設(shè)備上打印輸出，并提供打印預(yù)覽功能，使用戶在正式打印之前能夠預(yù)覽打印效果。

　　2)系統(tǒng)提供了幾百個條文的幫助，共計十萬余漢字，對橋梁博士系統(tǒng)的各種功能都有相應(yīng)的幫助系統(tǒng)。橋梁博士系統(tǒng)的幫助系統(tǒng)與Windows幫助系統(tǒng)嚴格一致，使用十分方便。

系統(tǒng)的特色功能

材料庫

　　1)材料庫根據(jù)材料的類型、規(guī)范的定義，做了相應(yīng)的分類，并提供了比較全的材料數(shù)據(jù)。用戶在此基礎(chǔ)上可自定義各種規(guī)范的材料類型，建立用戶材料庫，方便后續(xù)項目的應(yīng)用。

　　2)材料在設(shè)計運用時可以根據(jù)材料庫中相應(yīng)部分內(nèi)容的調(diào)整而變化，從而使內(nèi)容更全面、使用更方便、更新、更便捷。

自定義截面

　　1)可以自己定義一種幾何圖形以及描述該圖形的幾何參數(shù)。以后，可以在圖形輸入時使用它，就如系統(tǒng)提供的一樣。

　　2)對于比較特殊的截面，一經(jīng)構(gòu)造，一勞永逸。并且可以交流使用自定義的截面信息，大大的提高了用戶的工作效率。

自定義報告輸出

　　1)新增加一種輸出方式，通過指定的數(shù)據(jù)檢索信息讀取橋梁博士相對應(yīng)的數(shù)據(jù)，能夠指定到所有的橋博原有輸出內(nèi)容。

　　2)以表格的形式輸出，可以對數(shù)據(jù)、格式、圖形進行編排和二次加工。3)形成固定模式后，可反復(fù)使用，可以交換模板，快速的生成計算書 與AutoCAD交互

　　1)一種新的數(shù)據(jù)輸入輸出方式，簡潔的輸入、節(jié)約數(shù)據(jù)處理時間是本功能的最大特點。

　　2)可以把原始數(shù)據(jù)輸出后直接引用，方便數(shù)據(jù)的交換和修改. 調(diào)束工具

　　1)可以在調(diào)整鋼束的同時，看到預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)由此產(chǎn)生的應(yīng)力變化的過程。2)原來需要反復(fù)修改鋼束座標、重新計算，并查看效應(yīng)圖的過程大大簡化，從而縮短了設(shè)計時間。

調(diào)索工具

　　1)可進一步縮短拉索施工張拉力的確定過程。

　　2)與配套調(diào)束工具使用，完成斜拉橋的設(shè)計計算就不再令人感到棘手了。 腳本的輸入輸出

　　1)提供了一個方便，簡單的輸入輸出方法。

　　2)通過腳本可以高效率地修改原始數(shù)據(jù)，清晰全面地掌握所有的設(shè)計數(shù)據(jù)。通過腳本，可以方便地進行交流討論，這是圖形界面無法比擬的優(yōu)點。

　　第二章 總體信息輸入

　　如2-1所示，在打開數(shù)據(jù)文檔后系統(tǒng)將自動進入總體信息輸入界面，用戶可通過右菜單，或“數(shù)據(jù)”下拉菜單，切換輸入界面。

　　圖2－1

　　此界面的最左側(cè)是項目管理窗口。輸入窗口的下部是圖形顯示窗口，用戶可以用右鍵切換顯示信息，以幫助用戶判斷輸入數(shù)據(jù)的準確性，快速了解結(jié)構(gòu)特征。

基本信息

　　橋梁工程描述、結(jié)構(gòu)備忘描述：用戶可以在此輸入備注性質(zhì)的文字來描述本項目的特點，以便于日后查看。

計算類別

　　用戶根據(jù)不同的需要選擇不同的計算方式。計算內(nèi)力、位移：掌握結(jié)構(gòu)的基本受力狀態(tài)；

　　估算配筋面積：得到大致的配筋信息，初步掌握結(jié)構(gòu)的設(shè)計要點； 全橋結(jié)構(gòu)安全驗算：對結(jié)構(gòu)設(shè)計進行復(fù)核、修正；

　　優(yōu)化計算拉索面積：對斜拉橋的拉索面積、張拉索力進行優(yōu)化。

　　當用戶選擇了不同的計算類別之后，程序會激活或關(guān)閉相應(yīng)的按鍵、選項。如果是初步設(shè)計階段則選擇估算配筋面積，此時應(yīng)在結(jié)構(gòu)配筋估算信息對話框中指定預(yù)配置的鋼筋或鋼束類型等，以便估算的鋼筋面積更接近真值。

橋梁環(huán)境

　　選擇橋梁所處的地理環(huán)境。程序在計算混凝土構(gòu)件收縮徐變時使用。用戶可以參考《公橋規(guī)》2004附錄F。

　　濕度：橋梁所處環(huán)境的濕度，在混凝土的收縮變形與徐變計算中需要該信息，列表框中選擇。對《公橋規(guī)》2004，一般填。

　　環(huán)境有強烈腐蝕性：在驗算抗裂性時需要該信息； 計算內(nèi)容

　　用戶選擇本次計算所需要計算的部分。一般在估算預(yù)應(yīng)力配筋時不計結(jié)構(gòu)的收縮徐變；

　　結(jié)構(gòu)的非線性僅在特大跨徑橋梁分析時使用，通常結(jié)構(gòu)不需計算。 附加信息

　　指定計算部分內(nèi)容。包括以下幾點：

　　1)結(jié)構(gòu)驗算單元：在選擇“全橋結(jié)構(gòu)安全驗算”時，填入需要驗算的單元號，不填則默認為全部單元。

　　2)組合計算類型：對應(yīng)于規(guī)范的荷載組合類型。不填則默認為全部組合1-9，包括用戶自定義組合。對于《公橋規(guī)》2004，各組合的意義參見??

　　3)計算活載單元、計算活載節(jié)點：選擇需要進行活載分析的單元、節(jié)點。不填則默認為全部單元。

　　4)活載加載步長：進行活載影響線加載時的步長。填0時系統(tǒng)默認為1/50的跨徑。步長越小，活載計算越精確，速度越慢。對于某些“沒有跨徑”的結(jié)構(gòu)（只有一個約束），程序?qū)o法進行加載，必須由用戶填入加載步長。

　　5)非線性荷載分級數(shù)：當計算內(nèi)容中選擇了幾何非線性或梁柱非線性時，此窗口被激活。程序按用戶輸入的分級數(shù)將荷載分成n級逐步計算，每次計算都進行剛度矩陣修正，因此級數(shù)越高結(jié)果越精確，但計算時間越長。

形成剛臂時決定節(jié)點位置的單元號

　　當多個單元共用一個節(jié)點號，且其節(jié)點位置不重合時，形成剛臂。此時，程序有一套默認的確定節(jié)點位置的規(guī)則。

　　若此規(guī)則不能表達結(jié)構(gòu)的實際情況時，用戶可以在這里填入單元號，來改變系統(tǒng)的固定算法，系統(tǒng)將根據(jù)用戶填入的單元來確定節(jié)點的位置。

計算細節(jié)控制

　　1)生成調(diào)束信息：對進行“全橋結(jié)構(gòu)安全驗算”的預(yù)應(yīng)力構(gòu)件選擇此命令，可使程序在計算時生成調(diào)束信息，便于進行調(diào)束工作。

　　2)調(diào)束階段號：用戶填入需要產(chǎn)生調(diào)束信息的施工階段號，不填默認為全部階段。在選中“生成調(diào)束信息”時有效。

　　3)生成調(diào)索信息：對進行“全橋結(jié)構(gòu)安全驗算”的含有拉索單元的結(jié)構(gòu)選擇此命令，可使程序在計算時生成調(diào)索信息，便于進行調(diào)索工作。

　　4)橋面為豎直單元：選擇此命令，將使橋面單元的左右截面為豎直截面。5)極限組合計預(yù)應(yīng)力：由用戶指定，在進行結(jié)構(gòu)極限組合計算的時候，預(yù)應(yīng)力的作用是否當作外力計入結(jié)構(gòu)。根據(jù)《公橋規(guī)》2004，預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的極限強度是不計預(yù)應(yīng)力的。但對于一些預(yù)應(yīng)力橋梁中的非預(yù)應(yīng)力構(gòu)件，預(yù)應(yīng)力的作用力卻對這些構(gòu)件的極限組合內(nèi)力有影響，比如預(yù)應(yīng)力連續(xù)剛構(gòu)的橋墩等構(gòu)件。

　　6)極限組合計二次矩：在按《公橋規(guī)》2004版進行計算的時候被激活，用戶指定是否考慮預(yù)應(yīng)力二次矩。對預(yù)應(yīng)力連續(xù)梁以外的其它結(jié)構(gòu)，計算結(jié)果將不準確。

　　7)極限組合計收縮、徐變：在按《公橋規(guī)》2004版進行計算的時候被激活，用戶指定是否考慮收縮、徐變。

　　8)極限組合計溫度：在按《公橋規(guī)》2004版進行計算的時候被激活，用戶指定是否考慮溫度效應(yīng)，包括結(jié)構(gòu)升降溫和梯度溫度。

　　9)極限組合計沉降：在按《公橋規(guī)》2004版進行計算的時候被激活，用戶指定是否考慮不均勻沉降的影響。

　　10)結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)：在《公橋規(guī)》2004版中，根據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性確定的內(nèi)力擴大系數(shù)。在《公橋規(guī)》85版中，圬工構(gòu)件也需要此系數(shù)。

規(guī)范

　　用戶選擇計算適用的規(guī)范。由于《橋梁博士》可以按照

　　多個規(guī)范進行驗算，在輸入單元材料、單元鋼筋、預(yù)應(yīng)力材料等信息時，必須使之與適用的規(guī)范相對應(yīng)。

更新顯示

　　此按鍵在“輸入單元信息”、“輸入鋼束信息”等各個輸入窗口均有設(shè)置。用戶通過點擊此按鍵，更新圖形顯示區(qū)域的顯示。

幫助

　　此按鍵在“輸入單元信息”、“輸入鋼束信息”等各個輸入窗口以及各信息窗口均有設(shè)置。用戶通過點擊此按鍵，實時獲得相應(yīng)窗口的幫助信息。

鋼束參考線定義

　　參考線列表：

　　用戶在參考線列表里輸入?yún)⒖季€的名稱，選擇參考線的類型：有限點式、分段函數(shù)式、參考線偏移式。

(一)參考線幾何參數(shù)表

　　選中類型后，中間一欄打開“參考線幾何參數(shù)表”，具體填寫方法如下：

　　1)有限點式：用戶在第一列填寫“x坐標”值，在第二列輸入與之對應(yīng)的“y坐標”值。一組（x，y）坐標描述一個點，則由這些點相連而成的一條折線就是參考線。

　　2)分段函數(shù)式：用戶在第一列填寫“控制點x”值，在第二列填寫函數(shù)方程“f（x）”，在第三列填寫“加密段數(shù)”。則每個“f（x）”描述其相應(yīng)的控制點和前一個控制點之間的區(qū)段，并由其相應(yīng)的加密段數(shù)均勻分割成多個有限點，整條參考線是由多個函數(shù)方程連接而成的一條分段函數(shù)曲線。

　　3)參考線偏移式：用戶在第一列填入既有參考線的名稱，在第二列填入y向偏移量。由此將生成一條在既有參考線基礎(chǔ)上經(jīng)上下偏移的新參考線。

　　以上輸入時采用的坐標系和總體坐標系一致。(二)自動生成參考線

　　在窗口的右下角，填入相關(guān)的單元號，即可生成由這些單元的頂緣點或底緣點連接而成的一條“分段函數(shù)式”的參考線。

(三)參考線示意圖

　　此窗口的左下角的“參考線示意 圖”可以顯示參考線形狀，(四)檢查信息

　　可以對參考線輸入進行檢查，并提示出錯信息。

估算配筋信息

　　當工程計算類別為“估算配筋面積”時，“估算配筋信息”按鍵被激活，點擊后出現(xiàn)如2-2所示配筋信息窗口。

　　圖 2-2

　　程序會按照用戶輸入的配筋信息，根據(jù)構(gòu)件類別，估算普通鋼筋或預(yù)應(yīng)力鋼束筋在距離邊緣處的面積。

初始狀態(tài)信息

　　點擊“初始狀態(tài)信息”按鈕出現(xiàn)如2-3所示窗口。用戶可以通過此窗口，給某些單元施加初始軸力、初始位移。

　　圖 2-3

　　索引：單元號。

　　1）橋面單元重量自動記入，系統(tǒng)默認所有混凝土構(gòu)件重力密度為25KN/m3，但對橋博總體信息界面幫助信息中規(guī)定：

　　組合計算類型：需進行組合計算的類型號，從組合I到組合VI分別采用

　　1、2、3、4、5、6表示，自定義組合I、II、III分別采用

　　7、8、9表示。如果不輸入則表示9種組合全部需要計算。

橋梁博士關(guān)于材料定義問題

　　如果混凝土構(gòu)件不配筋也可以,不過剛度算出來可能不太對啊,不過誤差應(yīng)該不大,不過對鋼筋混凝土構(gòu)件一般都不輸鋼筋 的，輸太麻煩了,只要在"總體信息"里"只計算結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移"或"估算全橋結(jié)構(gòu)配筋"就可以了,沒輸鋼筋是不能"全橋結(jié)構(gòu)安全驗算"的.第三章 單元信息輸入

單元的基本信息

　　在進行結(jié)構(gòu)計算之前，首先要根據(jù)橋梁結(jié)構(gòu)方案和施工方案，劃分單元并對單元和節(jié)點編號，對于單元的劃分一般遵從以下原則：

　　對于所關(guān)心截面設(shè)定單元分界線，即編制節(jié)點號；構(gòu)件的起點和終點以及變截面的起點和終點編制節(jié)點號；不同構(gòu)件的交點或同一構(gòu)件的折點處編制節(jié)點號；施工分界線設(shè)定單元分界線，即編制節(jié)點號；當施工分界線的兩側(cè)位移不同時，應(yīng)設(shè)置兩個不同的節(jié)點，利用主從約束關(guān)系考慮該節(jié)點處的連接方式；邊界或支承處應(yīng)設(shè)置節(jié)點；不同號單元的同號節(jié)點的坐標可以不同，節(jié)點不重合系統(tǒng)形成剛臂；對橋面單元的劃分不宜太長或太短，應(yīng)根據(jù)施工荷載的設(shè)定并考慮活載的計算精度統(tǒng)籌兼顧。因為活載的計算是根據(jù)橋面單元的劃分，記錄橋面節(jié)點處位移影響線，進而得到各單元的內(nèi)力，影響線經(jīng)動態(tài)規(guī)劃加載計算其最值效應(yīng)。對于索單元一根索應(yīng)只設(shè)置一個單元。

截面幾何描述

　　圖形輸入：選擇常用的或用戶自定義的圖形，輸入其參數(shù)； 1)節(jié)線輸入：輸入不同高度處的截面寬度； 2)特殊輸入：直接輸入截面的各項指標；

　　3)坐標輸入：用戶以坐標形式，逐點描述截面形狀； 4)自AutoCAD讀入。

　　前三種輸入方法比較常見，下面詳細介紹坐標輸入和自CAD讀入。(一)坐標輸入：

　　坐標輸入時，用戶應(yīng)以逆時針順序逐一輸入各點坐標。而坐標又有相對坐標與絕對坐標之分。相對坐標的含義是指當前點的坐標相對于前一點的坐標偏移量。

(二)自AutoCAD輸入：

　　用戶可以通過右鍵菜單，點擊“從AutoCAD導(dǎo)入截面”，打開如3-1所示窗口。用戶點擊“瀏覽”選中相關(guān)的CAD文件，在窗口中填入需要導(dǎo)入截面的單元編號、選擇左、右截面，填寫所在圖層，即可點擊“確定”，導(dǎo)入截面形狀。

　　當圖形中存在曲線（非直線、折線）時，用戶可以通過輸入“折線近似段數(shù)”，將曲線擬合成多段折線。此近似段數(shù)越多，擬合出來的截面性質(zhì)越準確。

　　圖 3-1

用快速編譯器編輯3跨連續(xù)梁

　　我們現(xiàn)在擬定建立如下所示的模型：

　　模型參數(shù)：3跨連續(xù)梁，邊跨，中跨70m，都呈拋物線變化，模型共分59個單元，為鉛直腹板單箱單室，邊跨梁高2500mm，跨中梁高4000mm。

　　下面介紹具體建立過程：

　　步驟一：建立新工程，在輸入單元特性信息對話筐中，點擊快速編譯器的直線編譯器，如下圖所示：

　　系統(tǒng)將打開如圖3-2所示的對話框。

　　圖3-2

　　直線單元組編輯器 特點：

　　單元的頂緣或截面的高度中點位于同一根直線上，其截面可由有限的控制斷面經(jīng)直線內(nèi)插或按拋物線擬合而成。單元的其它性質(zhì)根據(jù)模板單元取用。

　　例如橋面單元組的頂緣、橋墩單元組或橋塔單元組以及斜腿剛架的斜腿單元組的中心線等。

　　步驟二：如上圖在編輯內(nèi)容的復(fù)選框內(nèi)把4個復(fù)選按鈕都勾上，編輯單元號：20-41，左節(jié)點號：20-41，右節(jié)點號：21-42，分段長度： 8*4 2*1 4*4 3*4 ，起點x=0 y=0，終點x=1，y=0，如下圖3-3：

　　圖3-3

　　步驟三：添加控制截面。

　　控制點距起點距離這一欄，依次添加0、、67，選定控制截面0米處，點擊截面特征，輸入截面類型和尺寸。圖3-4（注意：在輸完截面類型和尺寸后回到主菜單后一定要點擊一下“修改”這個按鈕）

　　圖3-4

　　2）依次選定控制截面、67米處，點擊截面特征，輸入截面類型和尺寸，方法如上一步。（輸入截面尺寸時可選擇由cad圖形的dxf格式導(dǎo)入）

　　步驟四：修改截面的擬合類型。0米處：直線內(nèi)插 米處：向后拋物線 67米處：向前拋物線

（注意，每次修改了擬合類型后都要按“修改” 這個按鈕）

　　在本單元建立中線建立了中跨的模型，然后根據(jù)對稱的方法將模型分別對稱導(dǎo)入一三跨方法：

　　1）打開快速編輯器對稱操作。

　　2）進入界面后將，所在梁段單元（已劃分好）輸入模板行。在其生成單元上輸入，生成單元中，（單元應(yīng)與模板單元對稱）。

　　3）在左右節(jié)點中輸入生成單元的左右節(jié)點號，（與模版單元對稱輸入）。4）在單元劃分長度中依次輸入個模板單元的長度。5）在對稱坐標中輸入(橋墩中心線處x坐標)6）重復(fù)上述操作完成第三邊跨。

　　7）在邊跨中剩余梁段用等截面箱梁輸入。

　　除此之外，本人在建模過程中還用道內(nèi)插工具創(chuàng)建了一個單元：

　　功能：內(nèi)插操作是指在已經(jīng)生成的單元中內(nèi)插節(jié)點，將原單元拆分為兩個新單元。圖3-5示出了單元內(nèi)插操作的意義。

　　圖3-5

　　特點：

　　單元內(nèi)插操作一般用在桁架橋的腹桿單元編輯。

　　如果腹桿需要內(nèi)插節(jié)點，可先將腹桿兩端節(jié)點生成，再采用內(nèi)插操作一次完成。示例：

　　原有單元5，左節(jié)點號為3，右節(jié)點號為4?，F(xiàn)內(nèi)插節(jié)點8。

　　內(nèi)插結(jié)果為：原5#單元的右節(jié)點變?yōu)?，相應(yīng)修改坐標和截面信息。新生成6#單元，左節(jié)點號為8，右節(jié)點號為4，相應(yīng)修改坐標和截面信息，坐標和截面信息為根據(jù)操作要求進行線性內(nèi)插。

單元編輯總結(jié)

　　以上所介紹的單元快速編輯器可隨時使用，用戶應(yīng)根據(jù)實際情況，尋找最快捷的方式輸入，以下將根據(jù)經(jīng)驗提供一些基本方法供用戶參考：

　　單元頂緣線或中心線位于一條直線上時，例如橋面單元或橋塔、橋墩及弦桿等，一般使用直線命令，如果存在豎曲線可采用坐標命令進行擬合。

　　拱肋單元一般使用拱肋命令，也可以采用直線命令，然后使用坐標命令進行擬合坐標。

　　斜拉索使用拉索命令，一般在施工圖設(shè)計時，拉索的錨固點坐標需特殊指定，一般應(yīng)根據(jù)拉索節(jié)點與梁、塔坐標的相對關(guān)系，通過截取拉索節(jié)點坐標，再采用坐標命令進行切割。方案設(shè)計時可以將拉索置于梁塔節(jié)點處。

　　系桿拱吊桿一般采用指定吊桿節(jié)點號后使用坐標截取命令。

　　拱橋立柱或桁架橋的腹桿一般采用指定節(jié)點號，截取節(jié)點坐標，如果需要再內(nèi)插單元，最后再根據(jù)力學(xué)需要，偏移節(jié)點坐標或切割節(jié)點坐標，以便考慮節(jié)點剛臂的影響。

　　如果截面為等截面，可先不管單元的截面信息，最后采用截面命令進行替換。截面上的普通鋼筋可通過添加式輸入。

　　單元的基本信息可在最后采用單元命令統(tǒng)一設(shè)置。

　　如果發(fā)現(xiàn)坐標的輸入有偏差，可使用單元的坐標偏移命令進行修改。對稱結(jié)構(gòu)可先輸入半結(jié)構(gòu)，再采用對稱命令輸入另一半結(jié)構(gòu)。如果結(jié)構(gòu)的某些部位可通過平移得到，則盡量采用平移命令。

　　對稱操作時，如果發(fā)現(xiàn)單元左右端信息反了，可使用單元命令對換左右端信息。結(jié)構(gòu)輸入前，亦將控制斷面存入文件，便于數(shù)據(jù)維護。

　　如果截面在擬合時存在突變點，可先忽略突變點，擬合完成后再局部修改。節(jié)點坐標規(guī)律不明確時，可采用自CAD讀入的方法將坐標讀入。

注意

(一)再用橋梁博士快速編輯器時，單元必須已經(jīng)劃分完畢。

(二)橋博是平面桿系單元，無法考慮不在鋼束張拉段不在單元兩端的情形，除非鋼束張拉處劃分單元

　　要注意單元劃分在劃分橋面單元時，如果相鄰兩個橋面單元如單元1的J端節(jié)點與單元2的I端節(jié)點如果不是共用一個節(jié)點號時，就要設(shè)成主從約束或是加邊界條件，不然程序會認為邊界約束不夠，計算錯誤。

(三)對于橫隔梁單元劃分時直接以節(jié)點力記入。

(四)單元劃分時要考慮施工情況，橫截面變化情況，橫隔梁冀中力情況，支座受力情況，因此此階段要結(jié)合縱向圖，橫斷面圖，施工階段圖作出。

(五)在發(fā)現(xiàn)單元化分出現(xiàn)錯誤時，盡量修改使單元順序一致，防止單元劃分混亂及后面影響掛籃。

(六)本橋梁段面圖形為二次拋物線，運用 快速編輯器方便快潔。但大多數(shù)單元建立均要用通用截面擬和工具。

(七)在左右截面特征描述時支座處應(yīng)用CAD圖導(dǎo)入。

(八)在橋梁博士中導(dǎo)入CAD中空心板截面，中間挖空半圓部分直接倒過來不能完全顯示半圓弧的形狀（感覺是軟件捕捉的點太少，自己已經(jīng)設(shè)置了分段數(shù)不管多大多少都不管用），但是如果手工把半弧圓等分再用直線連接后（替換直接畫的圓?。┻@樣就可以顯示近似的半圓弧，有時箱梁中間的兩個相交的空心圓不管我怎么換圖層，換顏色，都導(dǎo)不進去！此時一定用使用不同的顏色,如果是雙孔的挖空,兩個孔的顏色都不同,三個空的用三種顏色，有時有的圓顯示不出來，那需要再換一種顏色。

　　第四章 鋼筋束信息輸入

　　用戶可以使用右鍵菜單或“數(shù)據(jù)”下拉式菜單，切換到鋼束輸入窗口，如4-1所示：

　　圖4-1數(shù)據(jù)文檔窗口-鋼束信息

數(shù)據(jù)準備

　　首先對結(jié)構(gòu)中的所有預(yù)應(yīng)力鋼束進行編號。編號的原則：不同鋼束幾何類型、不同材料類型需分別編號，如果幾何類型相同，材料也相同，但需要考慮鋼束分批張拉彈性壓縮損失時也需根據(jù)張拉過程進行編號。

鋼束幾何描述

豎彎輸入

　　1）是否導(dǎo)線輸入：按導(dǎo)線點輸入，用戶應(yīng)逐行填入各導(dǎo)線點的（x，y）坐標，以及此點處的鋼束轉(zhuǎn)折半徑；若不按導(dǎo)線點輸入，用戶應(yīng)逐行填入各轉(zhuǎn)折點的坐標，以及與前一點之間的曲線半徑，直線則填“0”。

　　2)是否相對坐標輸入：按相對坐標輸入，則用戶應(yīng)逐行填入各點相對前一點的相對x坐標，而y坐標仍是絕對坐標；否則填絕對坐標；不論是否為相對坐標，其第一點坐標必須是絕對坐標。

　　3)幾何參數(shù)：用戶根據(jù)所選的輸入方式，填入適當?shù)墓?jié)點坐標和對應(yīng)的半徑。用戶在這里使用參考線的概念，使所輸入的y坐標為相對于參考線的坐標。例如，對一座變

　　截面連續(xù)梁，可在“總體信息”中生成其梁底緣線，作為參考線。而在輸入其底板束時只需輸入鋼束相對于底板的y高度方向位置，程序自動將直線鋼束調(diào)整為延梁底緣參考線走向的底板束。

　　在使用參考線時不可同時使用參考點坐標；不采用導(dǎo)線輸入的鋼束不能進行調(diào)束操作。

　　下面以T3‘為例輸入豎彎。以導(dǎo)線法輸入則必須在總體信息中定義參考線，可直接用快速生成底緣線工具。如下圖：參考線，可直接用快速生成底緣線工具。如下圖：

　　再豎彎窗口中導(dǎo)入豎彎信息：

　　得到

　　平彎

　　鋼束平彎和豎彎類似。

　　平彎示例

　　說明：在老版本的《橋梁博士》中，為輸入此鋼束的豎彎信息，需要用多條折線來模擬。現(xiàn)在，使用參考線的概念，可以使輸入數(shù)據(jù)大為簡化。平彎信息如下輸入：

　　結(jié)果為：

經(jīng)驗總結(jié)

（一）“彎橋模型是用梁格法簡化的，以直代曲” 至于以直代曲的方法在許多書中都有討論，結(jié)論基本都是“能夠滿足工程設(shè)計要求”，本身曲桿單元就少見。如果認為以直代曲過于簡單，可以多劃分單元，可以算算徑50m的圓弧，長度1m時，偏距有多少。梁格法分析有其獨特的優(yōu)點和不可避免的缺點。但作為工程設(shè)計應(yīng)該是可以了。

（二）橋梁博士中，頂板的預(yù)應(yīng)力，應(yīng)該在總體縱向計算時，是無法考慮的（需單獨考慮）

（三）梁格法中，如果用橋梁博士，預(yù)應(yīng)力筋輸入時也不一定時折線型的。預(yù)應(yīng)力的橫向布置，可以采用不同的坐標或相關(guān)單元。

　　橋博不能算橫向預(yù)應(yīng)力的，平彎只是用來計算預(yù)應(yīng)力損失

（四）橋梁博士在計算鐵路梁時，鋼鉸線信息輸入選項里面的松弛率和松弛天數(shù)的理解：松弛率：用戶指定鋼束的松弛率，例如：如果松弛率為%，則輸入；如果選用公路04規(guī)范，且松弛率輸入為0，則系統(tǒng)自動根據(jù)規(guī)范公式計算松弛損失，此時松弛系數(shù)取用。

　　第五章 施工階段

全局掛籃編組

　　懸臂施工的橋梁結(jié)構(gòu)，在節(jié)段施工中需要掛籃做臨時承重結(jié)構(gòu)，由于掛籃錨固于主梁上，因而掛籃將與結(jié)構(gòu)同時受力，系統(tǒng)采用子結(jié)構(gòu)法模擬掛籃的施工。首先對全部掛籃編組，以便索引。系統(tǒng)打開一個如5-1所示的掛籃編組對話框。

　　圖 5-1 全局掛籃編組對話框

　　基本信息: 1)前支點掛籃：指在斜拉橋懸臂施工時，將拉索錨固于已安裝的空掛籃前點，待節(jié)段施工結(jié)束后，再將拉索錨固于主梁上，從而解除對掛籃前支點的約束。

　　2)后支點掛籃：為一般懸臂施工中，現(xiàn)澆節(jié)段的重量由掛籃承受，而掛籃重量靠后支點錨固于已澆注的梁段上；待節(jié)段施工結(jié)束后，此現(xiàn)澆的梁段自重再由已澆注的主梁單元承擔(dān)。

　　3)組成單元號：組成:當前掛籃的單元號。掛籃宜設(shè)置2-3個單元。組成掛籃的單元需事先在單元信息里定義，它們決定著掛籃結(jié)構(gòu)的剛度特征。一般情況下，我們驗算橋梁的安全并不考慮掛籃自身的安全，通常用剛度較大的單元模擬掛籃。h：主梁坐標點豎向與掛籃單元坐標點間的距離，掛籃位于主梁下側(cè)輸入正值，否則輸入負值。

　　4)前進方向：指定掛籃的前進方向。當掛籃定位點坐標發(fā)生偏移時，需根據(jù)此方向推定掛籃的X坐標位置，決定X坐標是增加偏移量還是減去偏移量，如果左側(cè)為前進方向，則為減去偏移量，否則為加上偏移量。

　　5)支點節(jié)點號：前支點掛籃時激活。填入前端錨固拉索的前支點對應(yīng)的節(jié)點號。6)吊點

　　1、2節(jié)點號、節(jié)點力：圖示中對應(yīng)吊點

　　1、2的掛籃單元節(jié)點號及掛籃自重

　　作用于梁上的等效節(jié)點力，力的方向與總體坐標系一致為正。程序在計算掛籃對結(jié)構(gòu)的影響時，不計掛籃自重，而以此處輸入的節(jié)點力為掛籃的基本力；這個力就是掛籃的自重力。

　　7)前一個、后一個：切換當前掛籃。8)添加：添加一個掛籃。9)刪除：刪除當前掛籃。

操作實例

　　結(jié)合掛籃操作，施工階段共劃分為31個階段，具體如下：

　　1）在左幅48，49和右幅橋49，50號墩兩側(cè)搭建臨時支撐鋼管，安裝臨時支座及永久支座。立模澆筑0號塊。如圖：

　　2）張拉預(yù)應(yīng)力束T1,T1’。3）在0號塊上拼狀掛籃。如圖：

　　4）墩身兩側(cè)對稱懸澆一號塊件。5）張拉預(yù)應(yīng)力束T2,T2’。

　　6）在一號塊上拼狀掛籃。7）墩身兩側(cè)對稱懸澆二號塊件。8）張拉預(yù)應(yīng)力束T3,T3?。9）在二號塊上拼狀掛籃。10）墩身兩側(cè)對稱懸澆三號塊件。11）張拉預(yù)應(yīng)力束T4,T4?。12）在三號塊上拼狀掛籃。13）墩身兩側(cè)對稱懸澆四號塊件。14）張拉預(yù)應(yīng)力束T5,T5?。15）在四號塊上拼狀掛籃。16）墩身兩側(cè)對稱懸澆五號塊件。17）張拉預(yù)應(yīng)力束T6,T6?。18）在五號塊上拼狀掛籃。19）墩身兩側(cè)對稱懸澆六號塊件。20）張拉預(yù)應(yīng)力束T7,T7?。21）在六號塊上拼狀掛籃。22）墩身兩側(cè)對稱懸澆七號塊件。23）張拉預(yù)應(yīng)力束T8,T8?。24）拆除掛籃。25)支架上現(xiàn)澆九號塊。

　　26）兩邊跨合攏。

　　27）張拉預(yù)應(yīng)力束T9和底板預(yù)應(yīng)力束B1,B2,B3,B2A,B3A及B1,B2?,B3?,B2?A,B3?A。28）邊跨完成體系轉(zhuǎn)換并形成單懸臂簡支體系。29）中孔合攏。

　　30）張拉預(yù)應(yīng)力束 T10,和底板預(yù)應(yīng)力束）完成體系轉(zhuǎn)換并形成懸臂體系。如圖：

　　配筋圖為：

注意

　　1）在不同的施工階段要注意分清各階段所對應(yīng)的操作。

　　2）掛籃在開始安裝后一直前移，直到掛籃施工完成以后才卸下，與實際情況一致。掛籃自重以支點力記入。

　　3）看待單元加載齡期和施工周期的關(guān)系時一個施工階段是指齡期加施工周期，此時齡期已經(jīng)不包括在施工周期內(nèi)。施工周期是假設(shè)在構(gòu)件達到100%強度條件下開始的。也就是說施工時間開始的時候多安裝的單元已經(jīng)達到100％強度了，齡期已經(jīng)發(fā)生了。、橋博模擬濕重一般是加荷載，也就是在安裝這個單元桿件前插入一個施工階段，用來模擬剛澆注但是沒有成型（沒有達到強度）的混凝土。

　　4）施工監(jiān)控有時可以不考慮濕重的影響，因為這個影響不大，而且在后續(xù)階段這部分效應(yīng)會消除一部分（彈性變形），實際現(xiàn)場測試的時候也是等到混凝土形成強度后（甚至張拉完）測試。用橋博做施工階段分析的時候步驟是這樣的：

　　如果不考慮濕重：0號塊－上掛籃－1號塊－張拉1號塊預(yù)應(yīng)力－移動掛籃－2號塊－。

　　如果考慮濕重：0號塊－上掛籃－1號塊濕重荷載－取消1號塊濕重荷載、安裝1號塊－張拉1號塊預(yù)應(yīng)力－移動掛籃－2號塊濕重－取消2號塊濕重荷載、安裝2號塊－.....5）對于懸臂現(xiàn)澆施工，在用橋博里的掛籃進行模擬時，無需進行掛籃加載與轉(zhuǎn)移錨固操作。不然，就相當于在同一號塊上澆了兩次，讀者可以從“輸出施工階段信息”的“永久荷載效應(yīng)”的剪力值中看出：操作了的是未操作的兩倍。

　　6）施工信息中掛籃操作時要格外留意，千萬不可把前階段的掛籃操作留到下一階段；

　　支座約束前施工階段約束的節(jié)點在下一階段仍然存在約束。

　　7）自重比例系數(shù)中的系數(shù)指的是本施工階段澆注的混凝土量/該單元的混凝土量，如果一次澆注就填1，這一重量是通過掛藍的支點傳遞到已建結(jié)構(gòu)上的。實際上就是模

　　擬澆注混凝土?xí)r的狀態(tài)。

　　8）掛籃的吊點力是由掛籃的具體尺寸，吊點位置，掛籃自重，解靜力平衡方程得到的。此處的吊點力只是掛籃自重引起的，千萬不要把梁段自重也算進去。

　　9）我認為手冊上對轉(zhuǎn)移錨固操作的說明沒有說清楚，以前我還以為連掛籃的自重都去掉了拆除掛籃有什么用呢。后來通過簡單算例，才發(fā)現(xiàn)，理解上出現(xiàn)很大的偏差。其實在掛籃加載時，并不是象我們以前一些軟件那樣通過加集中力進行計算，實際上這里是將新澆注的單元作用在掛籃上，掛籃的兩個支點與主梁最近節(jié)點形成主從約束，如果我們將掛籃的支點位置處正好在主梁的節(jié)點上，就可以完全把掛籃看成簡支結(jié)構(gòu)進行計算，可以求出掛籃兩個支點的反力，掛籃加載作用到主梁上的力，就是這兩個支點力，因此轉(zhuǎn)移錨固時，是將這兩個支點力反向加載的，轉(zhuǎn)移錨固是僅僅釋放了濕混凝土產(chǎn)生的內(nèi)力，不包括了掛籃產(chǎn)生的內(nèi)力。應(yīng)該是釋放混凝土產(chǎn)生的力，而掛籃本身的自重并沒有釋放。在下個階段，模擬掛籃移動時，就是拆除掛籃的同時，安裝下個階段的掛籃。如果在掛籃支點位置不設(shè)置節(jié)點的話，那么掛籃支點得出的反力，就要與支點位置主梁彎矩平衡，因此得到的反力不同，但是這樣計算的結(jié)果只對掛籃兩個支點間的梁段有影響，支點外的梁段結(jié)果相同，而且不設(shè)節(jié)點對預(yù)拱度幾乎沒有影響。

　　第六章 正常使用階段

　　在使用階段輸入結(jié)構(gòu)在施工結(jié)束后有效使用期內(nèi)可能承受的各種外荷載信息，使用階段的計算結(jié)構(gòu)模型采用最后一個施工階段的計算模型。

　　功能

　　可以選擇“數(shù)據(jù)“菜單下的“輸入使用階段信息”命令，或在數(shù)據(jù)輸入?yún)^(qū)單擊鼠標右鍵，通過彈出的右菜單來切換到輸入使用階段信息窗口，如6-1示。

　　圖 6-1數(shù)據(jù)文檔窗口-使用信息

基本信息

　　特點：

　　對于一般的內(nèi)力計算：系統(tǒng)根據(jù)用戶提供的結(jié)構(gòu)信息計算各階段的各種結(jié)構(gòu)內(nèi)力和位移效應(yīng)，如果需要內(nèi)力組合則進行荷載組合計算；

　　對于結(jié)構(gòu)的配筋計算：系統(tǒng)在計算結(jié)構(gòu)效應(yīng)時忽略用戶輸入的各種預(yù)應(yīng)力鋼束信息，在使用階段根據(jù)組合的內(nèi)力按照相應(yīng)的配筋原則計算出截面在各種最不利荷載作用

　　下的配筋面積；

　　對于結(jié)構(gòu)驗算：則根據(jù)用戶的要求進行各種最不利組合的各種強度、應(yīng)力和抗裂性全面的驗算。

外力荷載描述

　　用于描述結(jié)構(gòu)在使用階段可能會遇到的外力荷載, 供程序進行最不利荷載組合。諸如地震力、制動力、風(fēng)力等外力荷載，如果需要計算，必須由用戶輸入。

其它靜荷載

　　1)收縮徐變時間：設(shè)定使用階段收縮徐變計算的時間，使用階段的收縮徐變效應(yīng)是指從施工階段的最終時刻經(jīng)過在此輸入的時間后得到的收縮徐變效應(yīng)增量。如果不計算收縮徐變,系統(tǒng)將忽略該輸入值。系統(tǒng)在進行荷載組合時，將使用階段的收縮徐變效應(yīng)作為可選荷載參與組合，即運營初期和后期取最不利效應(yīng)進行組合。根據(jù)《公橋規(guī)》2004的編制理念，使用階段的收縮徐變時間應(yīng)為“0”天，而將結(jié)構(gòu)的收縮徐變考慮到施工階段中，即添加一個較長施工周期，用以完成結(jié)構(gòu)的收縮徐變，而不在使用階段考慮。

　　2)升溫溫差：結(jié)構(gòu)在其使用期內(nèi)所經(jīng)受的最大升溫溫差，結(jié)構(gòu)各部分將按整體升溫計算結(jié)構(gòu)響應(yīng)。升溫、降溫的基數(shù)，為最后一個施工階段的平均溫度。

　　3)降溫溫差: 結(jié)構(gòu)在其使用期內(nèi)所經(jīng)受的最大降溫溫差，結(jié)構(gòu)各部分將接整體降溫計算結(jié)構(gòu)響應(yīng)。

　　4)非線性溫度1-3：結(jié)構(gòu)的梯度溫度場描述。系統(tǒng)將打開一個溫度荷載描述對話框, 如6-2所示。非線性溫度場可輸入三組，如果計其負效應(yīng)（即將原荷載反號），則總共可有六組。內(nèi)力組合時，溫度的最不利效應(yīng)系統(tǒng)是按升、降溫最不利值+所有非線性溫度效應(yīng)的最不利值計算的，因而非線性溫度的輸入應(yīng)考慮到已經(jīng)輸入的升溫溫差和降溫溫差的數(shù)值。在填寫左（右）界線高度時，輸入負值，表示到另一側(cè)的距離。

　　圖6-2溫度荷載描述對話框

　　5)不均勻沉降：支承節(jié)點的不均勻沉降信息，系統(tǒng)打開一個如8-3所示的對話框。用戶輸入各可能沉降的約束節(jié)點位移，程序自動對各行進行組合?？赡艹两档墓?jié)點，可以是單個節(jié)點，也可以是多個節(jié)點。多個節(jié)點的同一沉降表示這些節(jié)點的沉降是同步進行的。在圖示的例子中，2、33、7

　　9、110節(jié)點各單獨最大沉降2cm，而2與

　　33、79與

　　110節(jié)點又可以同時沉降1cm。組合后的結(jié)果是，2＃節(jié)點相對于33＃節(jié)點的最大沉降是2cm，而相對79＃、110＃節(jié)點則可以達到3cm。

　　圖6-3活荷載輸入對話框

　　6)計入負效應(yīng)荷載：需要計算負效應(yīng)值的荷載。溫度1-3：非線性溫度1-3。

　　風(fēng)力、制動力、地震力等：是指用戶在“外力荷載描述”中輸入的外力。

　　若相應(yīng)的荷載沒有輸入，即它們的“正效應(yīng)”為0，則它們的負效應(yīng)也為0。例如，如果用戶定義了風(fēng)力1，且計入其負效應(yīng)，則輸出時，風(fēng)力4就是風(fēng)力1的反號值。但如果用戶沒有定義風(fēng)力1-3的荷載值，則風(fēng)力1-6的效應(yīng)都為0。

活荷載

　　1)汽車、掛車及人行荷載：皆按公路規(guī)范和城市荷載規(guī)范，鐵路荷載按鐵路規(guī)范。2)特殊荷載與特殊車列：如6-4示意。

　　圖6-4特殊荷載對話框

　　3)汽車車道數(shù)：輸入橋面車道數(shù)。

　　此車道數(shù)，在橫向加載時影響加載的結(jié)果；在選擇城－A級、城－B級荷載時，決定剪力計算系數(shù)。此值不直接參與汽車最終效應(yīng)，不與橫向分布系數(shù)相乘；用戶不能因

　　為輸入了此值，就忽略了橫向分布系數(shù)的填寫。請參考最終效應(yīng)的解釋。

　　4)橫向加載：是否橫向加載。橫向加載是指車輛在結(jié)構(gòu)上的布置，是參考規(guī)范的“車輛荷載橫向布置”的圖示，對結(jié)構(gòu)進行加載的。

　　車輛在我們所定義結(jié)構(gòu)的坐標系中，是垂直于坐標系運動的。通常的上部結(jié)構(gòu)，車輛是縱向、延x軸移動的，此時不能選擇“橫向加載”；當驗算橋墩蓋梁或箱梁橋面板的橫向受力時，車輛是垂直于x－y坐標系運動的，此時應(yīng)選擇“橫向加載”。

　　選擇“橫向加載“后，需指定汽車的車道數(shù)、“橫向加載有效區(qū)域”以及是否“自動計入車道折減系數(shù)”。

　　5)橫向加載有效區(qū)域：在“橫向加載”時被激活，用戶輸入橋面上各種活載可能的作用位置，用戶應(yīng)自行扣除汽車、掛車等活載到邊緣的最小距離要求。

　　6)自動計入汽車車列折減系數(shù)：在“橫向加載”時被激活，用戶選擇是否計入車道數(shù)的折減系數(shù)。

　　7)自設(shè)定汽車沖擊系數(shù)：是否自己設(shè)定汽車的沖擊系數(shù)。

　　如果選中則由用戶自己設(shè)定恰當?shù)臎_擊系數(shù)。如果不選此項，即使是以《公橋規(guī)》2004驗算，系統(tǒng)也會按《公橋規(guī)》85的規(guī)定，自動根據(jù)影響線加載長度計算汽車的沖擊系數(shù)。

　　8)連續(xù)梁負彎矩沖擊系數(shù)：選擇了“自設(shè)定汽車沖擊系數(shù)”后，此項被激活。在《公橋規(guī)》2004中，連續(xù)梁的正負彎矩區(qū)使用不同的沖擊系數(shù)。

　　9)橫向分布調(diào)整系數(shù)：輸入各種活載在主、附加橋面的橫向分布系數(shù)。

　　10)折線橫向系數(shù)：是否為折線橫向分布系數(shù)。對于延x方向橫向分布系數(shù)不同的結(jié)構(gòu)，可以按系數(shù)設(shè)定按鈕，打開折線橫向分布系數(shù)對話框，輸入相應(yīng)的各x坐標處的橫向分布系數(shù)。

說明

　　如果需要計算汽車的縱橫向折減系數(shù)時，可使用工具菜中的系數(shù)菜單下汽車縱橫向折減系數(shù)命令來計算。

　　1）根據(jù)氣溫變化對橋梁結(jié)構(gòu)的作用，可劃分為體系溫差和溫度梯度（日照溫度差）兩種。體系溫差對靜定結(jié)構(gòu)只引起結(jié)構(gòu)的變位而不引起結(jié)構(gòu)的溫度次內(nèi)力或溫度應(yīng)力；但對超靜定結(jié)構(gòu)，將引起溫度次內(nèi)力。

　　溫度梯度對混凝土梁橋的影響較大，除了與結(jié)構(gòu)截面形狀和尺寸、橋面鋪裝層材料和厚度有關(guān)外，還與太陽輻射強度、橋址位置和方向、大氣層透明度、風(fēng)速、地形地貌等諸多因素有關(guān)。JTJ203-85規(guī)范中僅規(guī)定 T形混凝土連續(xù)梁由于日照引起橋面與其他部分的溫度差而引起的內(nèi)力。在缺乏實測資料時，可假定溫度差+5°C（橋面板上升 5℃），并在橋面板內(nèi)均勻分布。但規(guī)范對箱形截面連續(xù)梁橋的溫度應(yīng)力及溫度梯度的取值未作明。

　　2）在橋博里橫梁計算時的橫向分布系數(shù)是指一個車道車輛荷載作用的反力大小而非幾個車道就用幾個車輛荷載產(chǎn)生的反力．滿人總寬是指行車道面滿人群荷載與汽車荷

　　載進行比較的。滿人總寬度是指車行道寬度和人行道寬度上全部布置上人群荷載。這種情況也可能發(fā)生，橋面滿人時產(chǎn)生的效應(yīng)有時要比汽車菏載大，它有時是控制設(shè)計的。

　　3）系統(tǒng)的時間坐標是從零開始的, 根據(jù)各施工階段的施工周期建立整個施工階段的時間坐標, 單元的各時刻的齡期是根據(jù)您在定義單元時輸入的單元加載齡期考慮施工時間后得到的。您輸入的單元加載齡期是指在該單元第一次受力之前單元混凝土已被養(yǎng)護的天數(shù), 與施工時間坐標無關(guān)。

　　第七章 驗算階段

控制因素

　　計算后有些結(jié)果是對設(shè)計起控制因素的啊，比如應(yīng)力和主應(yīng)力，要看以下幾個方面的內(nèi)容：

　　1.三個組合應(yīng)力的驗算。其中正截面抗裂驗算中的最大法向拉應(yīng)力、主拉應(yīng)力要看應(yīng)力組合二，附帶的看一下組合一；而最大法向壓應(yīng)力、最大主壓應(yīng)力要看組合三。

　　2.看鋼絞線的預(yù)應(yīng)力損失情況，也就是鋼絞線的考慮預(yù)應(yīng)力損失后的最終有效預(yù)應(yīng)力滿足規(guī)范；

　　3.看極限承載能力是否滿足；

　　4.看看撓度是否滿足規(guī)范；

　　5.看施工階段的應(yīng)力是否滿足規(guī)范；也就是短暫狀態(tài)下構(gòu)件的應(yīng)力驗算

常見提示

　　程序診斷后，有兩種信息提示：警告和錯誤，分別用藍色或紅色顯示。發(fā)現(xiàn)錯誤信息后，必須經(jīng)過修改方能執(zhí)行項目計算。如果經(jīng)檢查數(shù)據(jù)沒有錯誤，則可以選擇“項目”下拉式菜單下的“執(zhí)行項目計算”或“重新執(zhí)行項目計算”命令進行項目計算。計算結(jié)束后查看計算結(jié)果。

　　如果在提示中出現(xiàn)“***”號節(jié)點即是主節(jié)點又是從節(jié)點則需考慮掛籃劃分情況是否余梁段單元重合。

　　如果在鋼束幾何描述輸入時,用的是幾何文件輸入,但在我進行數(shù)據(jù)診斷時,怎么出現(xiàn)錯誤提示:**鋼束沒有定義幾何特征.則應(yīng)采取下列操作。

　　1）看導(dǎo)入格式是否正確。

　　2）導(dǎo)入后查看鋼束信息里面的鋼束平彎、豎彎里面的數(shù)字，看是否已經(jīng)導(dǎo)入。3）可以在界面上看鋼束的幾何形狀，在圖形窗口點右鍵。

　　第八章 圖形輸出

　　對于橋博預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)配筋估算中,在計算結(jié)果里要看普通鋼筋和預(yù)應(yīng)力鋼筋數(shù)量

　　1、截面估算，計算完成后進行文本輸出，即可看到配筋估算面積，分為極限承載和正常使用極限狀態(tài)兩種。同一個節(jié)點取最大值，進行配筋估算。

　　2、橋博的輸出結(jié)果指預(yù)應(yīng)力鋼筋的面積，通常普通鋼筋只作為構(gòu)造配筋，不予考慮的。

　　橋梁博士是根據(jù)構(gòu)件單元類型輸出配筋面積的，鋼筋混凝土構(gòu)件配筋面積肯定是普通鋼筋； 而預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件當然是預(yù)應(yīng)力鋼束面積了。

博士工作總結(jié)7

　　博士代培生個人總結(jié)

　　剛剛結(jié)束一門課程的期末考試，眼見著這一學(xué)期就要結(jié)束，借著博士政治課程作業(yè)給自己這一年在科大的代培生活和學(xué)習(xí)做個總結(jié)，認真回顧一下這一學(xué)期的得與失，成與敗。

　　記得九月份剛?cè)胄５臅r候?qū)W院的領(lǐng)導(dǎo)說：你們今后就是科大的校友了！恍然間內(nèi)心閃過一絲激動，因為對于包括我在內(nèi)的大多數(shù)代培生來說，我們是不能認可被貼上“代培生”標簽的我們會與這里的土著們一樣日后成為科大的校友，于是調(diào)侃道：也許等我們功成名就的那一天就真的是科大的校友了，只是這一天是什么時候呢？不管我們來自哪一個研究所，科大這個地方是我們中不少人高考時的夢想，如今以代培生和未來校友的身份在這里生活一年也算是了了一樁遺憾吧。

　　在科大的生活相比于所里是輕松的。這一學(xué)年里我們有很多可自由支配的時間，沒有實驗室，沒有老板，沒有課題，沒有項目……沒有太多在未來將充斥我們生活的重擔(dān)，有的是大片空白的課表，幾本書，幾節(jié)課，幾位注定擦肩而過的老師……可以熬夜到很晚而不用擔(dān)心第二天起不來，可以睡到自然醒而不用擔(dān)心上班遲到，可以給自己放個小長假到合肥周邊玩玩，可以放肆的跟同學(xué)朋友到處游蕩，可以在以前的大學(xué)同學(xué)現(xiàn)在的科大土著校友們面前“炫耀”“豐富多彩的生活”……總的來說這里的生活理應(yīng)是愜意的，然而當年關(guān)將至的時候，回首已經(jīng)過去的一年，我沒有感覺到生活有多愜意，反而因為太過松散的生活狀態(tài)感到愧疚和緊張。

　　我是已經(jīng)在合肥呆過四年的安徽人，因此安徽周邊可玩可看的幾乎沒有遺漏，相比于第一次來合肥的同學(xué)來說這個地方我太過熟悉，也就沒有了出游的興致，于是這一學(xué)期我多數(shù)的課外時間獻給了寢室，更確切的說是獻給了電腦、手機和床！不再如大學(xué)時一樣兢兢業(yè)業(yè)，在圖書館或自習(xí)室留下印記，雖然固有的習(xí)慣會督促著我按時完成課業(yè)，但相較于以前主動的要去學(xué)習(xí)知識，這段時間更多的是被動的完成任務(wù)。于是在臨近期末，各種考核接踵而至的時候我突然覺得緊張，覺得這學(xué)期似乎除了幾份標注了的PPT，我在學(xué)習(xí)上一無所獲，于是就有了近一個月的瘋狂補救，枯燥、辛苦卻也充實的度過每一天。XX年的下半年，我用一個月來彌補以前四個月在學(xué)習(xí)上的虧欠，這樣的忙碌和不安像警告一樣伴隨著我，新的一年難道還要如此浪費年青的生命嗎？我不想過早的回答，在XX年的開始，我在圖書館學(xué)習(xí)，那么接下來的XX，我仍希望這樣的生活在我在科大的日子里有規(guī)律的出現(xiàn)，希望在XX年終總結(jié)的時候我不會再一次覺得愧對了這一年。

　　也許是因為代培遠離實驗室，我似乎還沒有適應(yīng)自己已經(jīng)是研究生的狀態(tài)，還不太明白研究生與本科學(xué)習(xí)的區(qū)別。與今后研究領(lǐng)域相關(guān)的文獻讀的少，該學(xué)習(xí)的軟件也沒有學(xué)好，似乎每天都在忙碌，卻不知道自己究竟得到了什么。情感的宣泄？只是昨晚的或哭或笑，第二日醒來在腦海中并沒有留下什么印記，徒增加了八卦時的談資而已。這不該是我作為研究生該有的狀態(tài)，全新的開始，我必須為今后的自己負責(zé)，新的一年新的一學(xué)期，這種松散隨意的生活不能再繼續(xù)下去，留下文字為證，明年的今天，希望給自己一個滿意的回顧！

　　這一學(xué)期也不全都是需要反省的過往吧，總有一些事值得懷念。新的生活新的環(huán)境自然認識了新的朋友接觸了新的事物，給故去的昨天灰色的底板上添幾筆亮色。感謝在這段旅程里遇到你們，那些一起學(xué)習(xí)生活的場景填補了我這學(xué)期對于科大的空缺。還有那些教學(xué)風(fēng)格迥異的老師們，雖然知道政治老師一直都是針砭時弊的高手，但第一次知道政治老師可以如此瀟灑的教學(xué)，第一次感受到政治課也可以如此生動有趣，第一次在沒有點名的政治課堂上看到幾乎滿座的現(xiàn)象。感謝雖然分隔兩地卻依然彼此牽絆的朋友、同學(xué)，我相信距離不會淡化我們之間的感情，感謝你們的一路相伴！

　　博政課上老師那個關(guān)于英國老板放棄事業(yè)自費到劍橋讀博研究中國古董的事讓我記憶猶新，還有那位自稱“化學(xué)是用來混飯吃，這個（物理）才是我的興趣”的學(xué)者，我知道現(xiàn)在的我不能奢求像他們這樣因為興趣而做研究，因為快樂而選擇如是生活，但希望在今后的研究生涯里可以如他們一樣不去功利的追求什么，而是出于興趣和快樂從事著自己的研究，更希望今后的課題恰好就是自己的興趣所在。

　　XX，但求落幕無悔！

博士工作總結(jié)8

　　博士MM找工作

　　2003年，MM考取了中科院計算技術(shù)研究所博士研究生，師從majie研究員（majie已于2003年初破格升為研究員，博導(dǎo)，年僅27歲。）

　　MM躊躇滿志開始了女博士生活。每天忙忙碌碌在調(diào)試程序，寫文檔，生活得非常充實。經(jīng)過接近四年時間（由于研究生每年擴招，越來越多的學(xué)校要求學(xué)生發(fā)表論文，因此論文發(fā)表總是很難，延期一年），MM即將拿到博士學(xué)位了。此時的MM，一改四年前青春的形象，配了一副黑邊眼睛，厚厚的鏡片，樸素的衣著，飄著幾根不太顯眼的白發(fā)，顯得成熟而穩(wěn)重，帶著女博士特有的樸實和嚴肅。此時是公元2007年一月MM29歲多，還有幾個月，就步入而立之年。

　　MM決定找個單位, 她很向往能夠成為公司白領(lǐng)階層。她對自己的前途充滿信心經(jīng)過六年小學(xué)，六年中學(xué)，四年本科，兩年半碩士，四年博士，臥薪嘗膽，MM終于要破繭而出了。她做了幾分簡歷，投到了幾家大公司。但是很長時間過去了，沒有一點音信。MM比較著急，開始關(guān)注就業(yè)信息了。就像任何產(chǎn)業(yè)一樣，電信和計算機產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過十幾年的高速發(fā)展，已經(jīng)步入穩(wěn)步發(fā)展期，增長率已由40－50％降到了10％以下。中國的研究生和大學(xué)每年都在擴招，國家為了擴大內(nèi)需和推動教育產(chǎn)業(yè)化，批準了100所民辦高?？梢哉惺昭芯可?。各有招生權(quán)的研究機構(gòu)看到了招收研究生比招收員工要合算這一事實，也紛紛擴大招收研究生，企業(yè)也紛紛和高校合作招收研究生。隨著美日經(jīng)濟的進一步衰退，大批的留學(xué)生紛紛回鍋。因此，競爭異常激烈，學(xué)歷大幅貶值。據(jù)報道，有很多本科生加入了環(huán)衛(wèi)工人的隊伍。因此很多人紛紛攻讀更高學(xué)位。據(jù)說教育部為了適應(yīng)要求，計劃取消博士后，在博士上面再設(shè)一個學(xué)位，叫做壯士學(xué)位。壯士畢業(yè)后可以到壯士后科研流動站做壯士后。能夠拿到壯士學(xué)位的人，可以說是真正的壯士。

　　MM感到形式也比較嚴峻，決定多做幾個簡歷，親自出馬。這天早上，MM穿上咬牙買下的200多塊錢的新皮鞋，離開了狹小的宿舍，去某公司面世。到了公司所在的寫字樓，看到來來往往的衣著考究，開著私車的老總和白領(lǐng)們，感到自己的穿著確實寒酸土氣了一些，加上整天科研任務(wù)重，在計算機前呆的時間長，沒有時間也沒有錢打扮保養(yǎng)，本來白嫩的臉上也起了皺紋和黑斑。但想到馬上就可以擺脫窮博士的帽子了，不禁精神一震。

　　公司主管面試的副總是個二十多歲的臺灣年輕人。他看了MM的簡歷，瞇起眼睛打量著MM，說:"博士，不錯。我們非常重視高學(xué)歷人才。我們打算錄用你"。MM一聽很高興，原來這么容易，我倒要多挑幾家。那位副總接著說："我們決定給你月薪4500，納稅，住房等自理"。"什么？！"MM有點不相信自己的耳朵，自己四年前碩士畢業(yè)時就有個公司要給她這些，她不屑一顧，選擇了讀博。"太低了吧？怎么說我是個博士！"MM叫道。"我相信你的水平"，副總說，"你們在科研單位搞得那些什么863，自然科學(xué)基金，在企業(yè)很難用的到，而且我這里并不缺博士。而且您現(xiàn)在快三十了吧？估計你應(yīng)該結(jié)婚要孩子了吧？我不希望剛把你招收進來就要給你休假，還不能扣薪水。而且你是女的，不適合承擔(dān)工程任務(wù)，也不方便出差。我們更希望那些年輕一點沒有家庭壓力的，而且他們要的薪水更低，比較適合我們"。MM說，"我不要孩子還不行？我現(xiàn)在要畢業(yè)，正好是創(chuàng)業(yè)的時候。""呵呵，你已經(jīng)快三十了，應(yīng)該已經(jīng)過了創(chuàng)業(yè)的年齡了吧，恐怕沒有那么大勁了。你說你不想要孩子，我們并不相信。女人過了三十，生孩子就會越來越麻煩，我們也是為了您著想。如果這個薪水你不同意，我們也沒有辦法，我們廟小，請不起女博士"，副總笑瞇瞇說。

　　MM郁悶地出了公司，大罵公司狗眼看人低，不重視人才。她只好匆匆吃了碗面，去擠公交車奔向下一個公司。一天下來，MM跑了幾家公司，都是這樣的情況。大的有名的公司，都被海外歸來的留學(xué)生或一些年輕有為的少年班的畢業(yè)生把持著，也是人滿為患。小一點的公司，又不愿高薪聘請女博士，還找出各種理由。更可氣的是，有個公司的老板色咪咪地說："看你還有幾分姿色嘛，要是你幾年前年輕時到這里，我肯定要你，現(xiàn)在肯定能混到部門主管了；讀博士都把你折磨的人老珠黃了，真是可惜......"看到街上熙熙攘攘來來往往的白領(lǐng)和民工們，MM感到非常失落。第二天，MM到了一家公司。當她和公司的人力資源主管面對面坐下后，兩個人都叫了起來了。原來這個人力資源主管是MM大學(xué)同學(xué)，本科畢業(yè)后，經(jīng)過7年努力，已經(jīng)是這家大公司的人力資源

　　主管了。她看起來還是很年輕，多年使用高級化妝品，做美容美體，現(xiàn)在居然是風(fēng)姿綽約，明目皓面，而且多年工作歷練，使得她顯得干練利落，很有氣質(zhì)。MM不禁有點黯然：大學(xué)時，這個同學(xué)比自己差遠了，但是自己太忙也沒有錢收拾自己，現(xiàn)在倒好像比人家老多了，而且要到她手下求職，真是沒有面子。一時不知該說什么好。同學(xué)認真地說：聽說你博士要畢業(yè)了，恭喜你。我才是個本科畢業(yè)，很羨慕你。咱們是老同學(xué)，但是作為公司的職員，我也要公事公辦，根據(jù)公司需要來招聘。你的簡歷我們會仔細研究的。你先請回，我會通知你的。"MM只好起身告辭。

　　幾天后，MM收到同學(xué)的email："...，經(jīng)過和公司領(lǐng)導(dǎo)層商議，認為本公司現(xiàn)在沒有高薪聘請博士，尤其是女博士的要求，所以很抱歉......，作為老同學(xué)，我覺得很不好意思。但是我想跟你說說真心話。我經(jīng)過幾年的工作磨練，慢慢走上這個職位，雖然我現(xiàn)在有車有房，生活富足，但是感覺很累。在這個社會，不管你學(xué)歷如何，能力最重要，尤其是在工作中得來的能力，周旋于各種事務(wù)，真的很耗人心智。我并不是說你們博士就都是書呆子，沒有能力，我是說，成就一番事業(yè)，學(xué)歷是敲門磚，能力是基礎(chǔ)。我們需要做的很多事情，需要負的很多重，受的很多尷尬，你們博可能做不來，或者不愿做，所以，如果你到我們公司來，可能并不適合。公司最希望的是去挖一些對公司的業(yè)績有立桿見影效果的人，或者是年輕而且便宜的碩士生，本科生，不希望高薪聘請一個三十歲的女博士。公司以前有過這種先例，高薪聘請了博士，研究方向和公司的業(yè)務(wù)方向沒有很大關(guān)系，但是一般的事情又不愿意屈就去干，最后只好降薪直至解聘。公司的人力資源結(jié)構(gòu)是個金字塔，可供博士呆的位置實在太少。你可以到那些知名科技公司，他們對研發(fā)非常重視，對人才要求很高，不過在現(xiàn)在這種情況下，競爭也是非常激烈，而且還有很多"海歸"加入進來。我認為像你這樣，最合適的位置是到科研機構(gòu)或者大學(xué)任教，雖然工資比公司里低，但是穩(wěn)定，社會聲譽好，生活應(yīng)該會在中上等。作為老同學(xué)，這是我的真心建議。而且，咱們是女人，找工作真的很難。對了，還沒有問你，你打算什么時候結(jié)婚？......"MM氣悶地敲打著桌子，幾乎要哭了。

　　MM最后決定，不去那些公司應(yīng)聘了。她決定到一些大公司的研究院去，至少介于公司和科研院所之間。而且在當時，這些研究院有"博士收容站"的稱號。MM把簡歷寄給了一家公司的中央研究院。幾天后，她收到了回信："......由于最近兩年投奔本收容站的博士，尤其是女博士太多，本站不堪重負，計劃暫停招收...."云，郊外某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改建的民辦高校，一間教室，稀稀拉拉坐了十幾個學(xué)生，MM走上講臺。厚厚的鏡片遮住了幾年前曾經(jīng)水靈靈秋波亂閃的眼睛，樸素的衣著掩住了因為在計算機前坐的太久而玲瓏不再的腰身。只聽她口中喃喃自語：....

博士工作總結(jié)9

　　博士申請總結(jié)

　　今年八月，我將前往美國西雅圖的華盛頓大學(xué)（University of Washington），在杰克遜國際關(guān)系學(xué)院（The Henry School of International Studies）攻讀博士學(xué)位，方向為中國政治。

　　雖然我的背景并不具有代表性，申請過程中的失誤也遠遠多于可分享的成功經(jīng)驗，但還是有必要寫一個總結(jié)。2014年年初，在網(wǎng)申工作快要結(jié)束時，我才讀到前南方周末記者，現(xiàn)美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校的博士生方可成的申請心得。我們的背景頗多相似之處，優(yōu)勢和劣勢也差不多，他在此文中分析的非常明白。如果早一點看到這篇文章，我應(yīng)該會適當優(yōu)化自己的選校和申請策略。因此不管多個人化和片面的總結(jié)，總有可能提供一些幫助，甚至對不知道在世界的哪個角落里的陌生人。更何況，失誤本身的價值，并不遜于成功的樣本。

　　關(guān)于選校

　　就博士申請而言，我的選校的不靠譜程度，等于“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”。方可成總結(jié)自己的博士申請選校，是按照趙鼎新的建議，“廣種薄收”。而他也很感謝趙鼎新的建議，因為結(jié)果完全驗證了這一點。就我所知，申請十個以上的項目都很常見，算得上“廣種”的基準線；也有申請二十多個的。其中有碰運氣的因素，因為你也不知道招生委員會到底看中什么，何況不同學(xué)校的招生委員會口味也不同，沒有一定準則。

　　選校是很考驗申請者知識儲備和眼光的一件事，選校和定位的靠譜程度對申請結(jié)果有著決定性的影響?？孔V的選校，要求申請者對自己、和對自己所要研究的學(xué)科和主題有著一定的了解：了解學(xué)術(shù)史的譜系，了解當下的研究前沿，了解自己的研究興趣。歸結(jié)到操作化的一點上，就是要知道在你要去的國家，目前有哪些與你興趣和風(fēng)格相關(guān)的學(xué)校和教授，開設(shè)可供申請的項目，從中選擇十到二十個。在這一點上做的比較好的，要么是國內(nèi)較好的高?？瓢喑錾?，長期追蹤某一學(xué)科的研究動態(tài)，訓(xùn)練扎實；或者要么是美本或美碩，占有天然信息優(yōu)勢。對一些非正式渠道傳播的消息八卦，例如教授們的人事變遷，他們也有著了解。這些“圈內(nèi)”信息的重要性，有時甚至遠遠高于通過正式渠道獲得的信息。

　　反觀我自己，基本上可以說處在一個信息盲區(qū)。一方面，我是半路出家，改換門庭，基礎(chǔ)訓(xùn)練不扎實，也很難找到前輩指導(dǎo)，畢竟不同學(xué)科的申請差異較大。另一方面，我沒有海外訓(xùn)練的背景，甚至沒有交流經(jīng)歷，對美國學(xué)界新近的研究成果、在我的興趣上可供申請的項目、不同院校的課程設(shè)置和方法論傾向、近些年招收中國學(xué)生的狀況、以及獎學(xué)金情況，一概不知。一直到申請結(jié)束后等待結(jié)果的一兩個月里，我才騰出空來在寄托家園人文社科版、Gradcafe上翻閱了大量這樣的信息。我才知道我申請的一個項目中我感興趣的教授即將跳槽到另一個學(xué)校，而另一個項目最近好幾年沒招過中國學(xué)生。而在申請之前，我確實沒有時間和精力梳理這些散落在討論帖中的只言片語，而“圈內(nèi)人”自然容易以相對較小的成本，在各種正式和非正式場合獲得這些信息。

　　我一共申請了十二個項目，但其中只有六所是博士項目，剩下一半是保底的碩士項目，因此就博士申請而言，說不上“廣種”。其中第一梯隊是哈佛和斯坦福的政治學(xué)系，都屬于競爭異常激烈的top program。斯坦福該系的網(wǎng)頁上，說明他們招收的博士生GRE的V/Q部分基本都在95%以上，AW平均分是分。哈佛的政府系（Department of Government）因為裴宜理的研究興趣和取徑（從中國共產(chǎn)黨革命史觀察當代政治）的緣故，一直是我的dream program。最后拒信里說他們今年收到了500多份申請，但只能錄取21個人。

　　港中文的China Studies program我一直很有好感，截止日期是1月，時間也夠?？墒呛髞硐敕ㄗ兞耍瑳Q定去美國，加上網(wǎng)申了十來所，填各種材料，人也疲了，學(xué)校要求交一份research proposal，我懶得再寫，就把申美國學(xué)校的statement of purpose寄過去了，結(jié)果杯具了。華盛頓大學(xué)的項目是我在寄托家園上看到有人討論，說他家有著非常好的中國研究傳統(tǒng)和師資。我查了一下博士項目截止日期是1月初；教授中有人研究陳云和CCp官僚系統(tǒng)，當代中國政治也有好幾個；最重要的是，網(wǎng)頁上提供了大量關(guān)于這個項目的信息，尤其對選擇標準說的很清楚：他們傾向于錄取有著明確的研究興趣和試圖解決real-world problems的申請者。當我按照他家的要求改完SOp，回頭再看，自己也覺得很有說服力，和其他學(xué)校的SOp一筆帶過為什么要選擇這個項目相比，明顯strong多了。后來2月28日早晨五點多電話響起來，看到屏幕上顯示一個陌生號碼下面一行WA-Seattle，也很平靜，感覺好像一定會接到這個錄取電話似的。

　　總體來說，我的博士選校是很危險和不靠譜的：光打醬油的就占了一半多，而top program是既需要實力也需要運氣的。我的準備還遠遠不夠。選校失誤的主要原因在于如前所敘的信息的局限。我的笨拙的選校方法是，在圍繞感興趣的問題所讀的英文文獻的索引中尋找可能的教授和項目。由于對裴宜理的研究感興趣，我主要讀了她的論文和著作，可惜這個方法太低效，沒有找到太多合適的項目。我當時甚至不知道按照US-news的專排來選校。后來想要多申一些項目時，時間上已經(jīng)來不及，因為博士項目一般截止較碩士項目為早。

　　雖然沒有“廣種”，最后還能“薄收”，一方面要感謝運氣，另一方面也說明我還是有一些優(yōu)勢。最主要的一點大概是我對自己的認知和定位很清晰。在SOp里，我把自己想要做什么，為什么要做，過去曾為此做過什么準備，都串聯(lián)起來，展現(xiàn)給招生委員會。因為學(xué)術(shù)訓(xùn)練不足，我主要強調(diào)了自己的實踐經(jīng)歷和工作經(jīng)驗。對現(xiàn)實的觀察和思考引導(dǎo)我走向博士項目，我需要通過規(guī)范化的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)分析它們的方法，解決切身觀察、體驗到的問題。一個替我改SOp的哈佛女生的評價是：it is very logical。楊老師說讀我的SOp給人的感覺是，好像我一開始就想得很清楚，規(guī)劃的很好，一步一步這么走過來。事實上我完全是磕磕碰碰摸索，只是后來通過思考和表達把它呈現(xiàn)的很清晰。

　　對于后來的申請者，我在這方面所能分享的失誤教訓(xùn)大于成功經(jīng)驗。占有信息非常重要。申請者最好早日留意和積累相關(guān)信息，多看國外學(xué)術(shù)期刊，了解研究動態(tài)。這不是一朝一夕之功，臨時抱佛腳是不成的。本專業(yè)的要利用本來的優(yōu)勢，尤其是咨詢已經(jīng)出國的師兄師姐。當然，盡信書不如無書，畢竟申請這事，從結(jié)果推論過程，未必可靠?？赡芫透と嗣笏频?，有人摸到象鼻子，就說重要的是象鼻子，有人摸到象腿，就堅持重要的是象腿。路是自己走的，要有自己的判斷。轉(zhuǎn)專業(yè)的沒這個優(yōu)勢，多方面努力吧。另外一個可行的辦法是根據(jù)US-news的專排，把自己專業(yè)前50的院校和項目梳一遍。這都需要時間和精力，因此選校方面最好是盡早準備和積累。

　　軟硬件：SOp/推薦信/GpA/GT

　　常常有人問這些指標中哪一項最重要，我自己也為這個問題困擾過。現(xiàn)在，基于我“摸象”的經(jīng)驗和結(jié)果，我的結(jié)論是SOp是最重要的，因為在GpA、GT和推薦信都不算非常strong、轉(zhuǎn)專業(yè)、沒有publication的情況下，可能是SOp給了我一線生機。相比GpA和GT這些干巴的數(shù)據(jù)，SOp是比較“軟”而信息豐富的：它集中展現(xiàn)了我的經(jīng)歷，個人體驗，和研究興趣，給了申請者補救短板、展現(xiàn)個性和潛力的機會。

　　我的本科GpA和碩士GpA都不高，因為在讀書階段，我從來沒有認真考慮過從事研究工作，也因此沒有好好利用在校時的學(xué)術(shù)資源。GT分數(shù)尚可，但GRE的AW部分才3分，托福的口語部分22分，因此限制了申請一些卡單項的學(xué)校。比如波士頓大學(xué)對口語要求好像是26；盡管傅士卓的方向和我比較符合，但也沒有申，現(xiàn)在想來有點后悔。因為有些學(xué)?？赡懿灰欢ㄒ驗閱雾椝⑷耍瑫袟l件錄取，讓申請者補考托福。

　　我只能說，in my case, GpA和GT相對沒有那么重要。當然，不管怎么說，高分總比低分好。但是，到了申請的階段，GpA已經(jīng)難以改變，GT雖然可以刷分，但是需要付出時間、精力和人民幣，其收益卻難以保證。譬如，我一共考了兩次托福，主要想刷口語分，但兩次分數(shù)都一樣。而那時我還沒有開始寫SOp和Writing Sample。于是第二次分數(shù)出來后我就退考了第三次托福，因為好好準備文書會比單項提高個幾分帶來更高的邊際收益。

　　至于推薦信，申請結(jié)束后我在論壇上看到有人討論說，top program“基本是靠信進去的”。我無從判斷這句話的可靠程度。只能說，能夠找到美國學(xué)術(shù)圈圈內(nèi)人寫推薦信，效果大概要好些。至少在推薦信造假普遍的背景下，美國教授推薦的信用程度總是高一些。我的推薦信是原專業(yè)的導(dǎo)師、在報社工作時的兩位領(lǐng)導(dǎo)潘總和何總寫的。雖然很可惜未能得到未來專業(yè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的評價，但是這三封信無疑對我過去的學(xué)習(xí)和工作情況何以能勝任未來的研究，作了中肯和有力的推薦。尤其是潘總和何總對我在新聞領(lǐng)域工作的肯定，我相信對我進入一個強調(diào)解決real-world problems的項目起過重要作用。在此向我的三位推薦人，特別是潘總和何總表示感謝。

　　套磁和其他

　　由于各種原因，我沒有進行任何套磁。此前看到差不多的說法，都是博士套磁有用，碩士沒有必要。我無從判斷，但根據(jù)申請結(jié)果，碩士確實要比博士申請容易許多。畢竟碩士基本上是自費的，而博士是拿錢的。

　　在博士的獎學(xué)金結(jié)果沒有出來前，我曾猶豫過是否再讀一個碩士項目作為跳板。坦白地說，在留學(xué)黨越來越多的情況下，與美本或美碩競爭，我沒有優(yōu)勢，也像方可成的文章中那般躊躇：獲得浸潤在社會的實際運行中的經(jīng)驗，卻沒有學(xué)術(shù)性地研究它的訓(xùn)練積累。黎安友在一篇訪談里說“中國來的學(xué)者當然知道中國社會，但是缺乏分析這個社會的方法”，大概也是這個意思。但是世間哪得雙全法，對我來說，再花兩年的時間和幾十萬去走一個跳板，實在不是一個容易做的決定。所幸后來收到了award letter, 也就不猶豫了。

　　對于還有時間成本，對未來道路還在搖擺中的申請者來說，申請國外碩士項目應(yīng)該是很好的跳板，進可攻，退可守，難度也較低，好像也可以申請留學(xué)基金委的資助。如果不想負擔(dān)經(jīng)濟開支，想本科直接申請博士，可能要付出更多努力優(yōu)化各項指標才行。

　　結(jié)語

　　我理解的出國申請是一項充滿變數(shù)的系統(tǒng)工程。它有一些大致的方向路徑，但并沒有哪一項指標是板上釘釘?shù)臎Q定性因素，可能一個不曾留意的小小擾動，也會影響全局。即使走過這段歷程的過來人，也無法拍著胸脯保證一條康莊大道，或是必勝秘籍。對于那些手持一條象腿就好像洞察了全局的人或說法，最好保持懷疑，因為“沒有一個受人尊敬的結(jié)論不事先闡述自己的局限的”。

　　我理解的博士生活和學(xué)術(shù)研究也是如此--明了自己的努力和貢獻永遠都是有局限的。正如下面這幅圖闡釋的那樣，數(shù)年殫精竭慮或許只能為人類的知識貢獻一個小小的突起--這還是最好的結(jié)果之一。

　　盡管如此，它仍然值得我投身其中，滿懷趣味、熱情和期待。我曾坐在一輛擠得像罐頭一樣”校車”中，它是一輛核載十多人的舊面包車，卻塞進了二十多個農(nóng)民工子弟小學(xué)的學(xué)生。去社區(qū)家訪發(fā)現(xiàn)這些家庭因為男孩偏好而普遍超生，盡管支持已有的孩子上學(xué)已不容易；這個小學(xué)還曾因城市規(guī)劃被數(shù)次強拆。他們是弱勢群體和利益受損者，卻也是政策的違抗者：宏觀的結(jié)構(gòu)和微觀的行動者在這里形成一個復(fù)雜的紐結(jié)。我試圖以人類學(xué)家的方式接觸和觀察形形色色的官員：有渾水摸魚的跑路黨，有精明實干者，也有酒色之徒。有“不喝酒人生有什么意義”的，也有為了工作和前途喝到賠上身體的。在某個地方區(qū)政府門口我見過一群上訪鄉(xiāng)民，領(lǐng)導(dǎo)的車開過來，一個干瘦的老太太搬著椅子堵在正中間不讓走。兩個二十出頭的武警小伙一邊一個把老太太連人帶椅端起來，抬轎子似的抬到邊上去了。那一刻在場的所有人都笑了起來--包括小伙子和老太太，也包括我--好像他們的關(guān)系是再平常不過的祖孫似的。它顛覆了我對抗爭和集體行動的刻板認知。一種文化、一個社會是如此復(fù)雜而多維，任何一種詮釋、理論和意識形態(tài)都不能將其壟斷。正是由于有著知識之間的縫隙和斷裂點，而填補這些縫隙又能幫助理解和改善我們的生活，智識的探尋和開拓才會不僅有趣，還有意義。如果我的探索能為曾見過、交談過也試圖理解過的那些酒局官場、利益博弈中的人，在困擾他們的某些人類知識尚未到達的昏暗之處，投上一束理性的光，也就足夠甚至是奢望了。

博士工作總結(jié)10

　　攻讀博士學(xué)位的三年，使我的政治思想、專業(yè)技能、科研能力、以及個人品德志向等方面，均取得長足發(fā)展和巨大收獲。

　　在思想政治上，我始終以一名中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，以及習(xí)近平總書記的重要講話精神，并在日常的工作和生活中貫徹運用，使我的黨性修養(yǎng)進一步提升。

　　科研方面，我以博學(xué)慎思、明辨篤行的態(tài)度對待一個個科研問題，在導(dǎo)師悉心指導(dǎo)和課題組成員的全力協(xié)助下，取得了階段性成果，并且達到了博士的畢業(yè)條件。此外，我作為主要負責(zé)人撰寫國家自然科學(xué)基金標書，并成功申請到了國科金青年-面上延續(xù)項目。

　　在專業(yè)技能方面，經(jīng)過博士期間的規(guī)范化培訓(xùn)，我在臨床上系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了脊柱外科疾病的診斷及治療，使我的專業(yè)知識理論和實踐進一步提高并且一次性通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。研究生階段參與脊柱外科手術(shù)三百余臺，除了脊柱外科常見手術(shù)外，還直接參與了先天性脊柱側(cè)彎矯形、上頸椎創(chuàng)傷及畸形、復(fù)雜脊柱結(jié)核等高難度脊柱外科手術(shù)。

　　我始終保持著吃苦耐勞，艱苦奮斗的傳統(tǒng)優(yōu)良作風(fēng)。攻讀博士學(xué)位期間遇到的種種困難，我都靠著自己堅強的意志力和執(zhí)著的鉆研精神一一攻克，這使我無所畏懼今后可能遇到的種種困難。

博士工作總結(jié)11

　　美國BME博士申請總結(jié)（世畢盟學(xué)員）

　　清華大學(xué)化學(xué)工程系高分子材料與工程專業(yè) GPA：85/100（Ranking 5/25）TOEFL：104（Speaking 24）GRE：V151 + Q168 + 科研經(jīng)歷：

（1）清華化工系：手術(shù)膜材料的開發(fā)和改進（從科研訓(xùn)練項目一直延續(xù)到畢業(yè)設(shè)計）；

（2）Johns Hopkins University：Gene Delivery Therapy Technology（Summer Research 2015）；

（3）中山大學(xué)：環(huán)境敏感性藥物載體材料學(xué)習(xí)和研究（寒假研修2016）。申請結(jié)果：

　　Johns Hopkins University, School of Medicine Biomedical Engineering PhD Program(Division: Cell and Tiue Engineering)

　　前言

　　我的申請總結(jié)主要圍繞理工科博士項目的申請，對自己糾結(jié)過的一些典型問題談?wù)勎椰F(xiàn)在的看法，希望能給對申請博士感興趣的學(xué)弟學(xué)妹一些啟發(fā)。

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　到底應(yīng)該選擇讀博還是讀碩

　　讀博和讀碩是完全不同的模式。概括來說，讀博提供在某一領(lǐng)域足夠的專業(yè)性，而讀碩則提供一個理工科背景及較寬的就業(yè)方向。從構(gòu)成角度來說，博士的數(shù)量也要遠少于碩士的數(shù)量。個人認為如果想要選擇讀博，自己應(yīng)該大體滿足這些條件：

（1）對自己的專業(yè)、專業(yè)內(nèi)的某個領(lǐng)域、或自己的專業(yè)與其他學(xué)科交叉的某個領(lǐng)域有很強的興趣，你希望自己能夠在這個方向變得更博學(xué)和專業(yè)：就我個人我而言，我一直對醫(yī)學(xué)有很強的興趣，進入大學(xué)前甚至考慮本科直接讀醫(yī)，因而即便進入了化工系，我也一直在關(guān)注與醫(yī)學(xué)相關(guān)的新聞和知識。我的專業(yè)與醫(yī)學(xué)有很強的交叉性，高分子材料在組織工程、醫(yī)用材料、藥物等諸多方面都有廣泛應(yīng)用，這使我在大二末就基本下定決心申請這一方向。

（2）愿意從事探索性工作：曾有人將人類目前掌握的全部知識和技能比作一個圓，而博士的工作就是在圓周上的某一點向外擴展一小塊區(qū)域。這種工作主要面向于未知和未解決的問題，重復(fù)“提出想法→實驗驗證→分析”的過程，對創(chuàng)新能力、解決問題能力、實驗?zāi)芰?、分析能力有一定要求，并不是所有人都能喜歡或適應(yīng)這樣的工作導(dǎo)向。如果不確定自己在這一問題上的想法，在本科階段直接參與科研工作能夠收獲直接的感受。特別是暑期海外科研可以是非常好的體驗機會，因為工作相對獨立，不受課程學(xué)習(xí)或課外活動的影響，基本就是博士的生活和工作模式，可以好好感受，再決定也不遲。

（3）希望自己未來的職業(yè)就是你所申請的專業(yè)，或至少高度相關(guān)：用5至6年時間積累，僅從學(xué)以致用的角度，也理應(yīng)在這個方向從事研究、研發(fā)和技術(shù)性的工作。

（4）有足夠的耐心：博士項目時間很長（例如JHU材料方向的博士平均畢業(yè)時間達年），且工作重復(fù)性高、周期長，是一個重視長期積累和沉淀的過程，需要能夠靜下心來。

（5）有家庭支持和家庭規(guī)劃：很現(xiàn)實的問題，成家、是否回國等事項需要長遠的考慮。特別對于女生而言，可能來自于家庭的壓力會更大。

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　不過，一個很小的想法也可能改變整個規(guī)劃。我在大三上學(xué)期的時候了解到導(dǎo)師對工作的看法，感覺很贊同：具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，無論在任何地方或社會環(huán)境都能做被需要的人。對于理工科來說最直接及最保險的途徑，就是讀博了吧。我對醫(yī)學(xué)的興趣以及這個想法共同使我下定了申請博士項目的決心。

　　申請過程中怎樣能算“背景強”

　　首先，GPA非常重要，重要到可以直接在申請過程中起決定性作用。那如果GPA不夠優(yōu)秀（比如我85分排名20%的學(xué)分績），又想在名校牛項目的眾多優(yōu)秀申請者中顯示出競爭力，應(yīng)該怎么辦？我的看法是使你的所有努力都服務(wù)于對這個方向的申請。

　　以我自己舉例，既然對高分子材料與醫(yī)學(xué)的交叉領(lǐng)域（即生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)的分支之一）非常感興趣，我在大二結(jié)束時就向清華的導(dǎo)師申請接觸這個領(lǐng)域的研究（即手術(shù)膜材料）并一直做到了現(xiàn)在，對兩種生物基材料在此課題上的應(yīng)用有了較為深入的理解；在去年暑假前，我在世畢盟的Mentor提醒我關(guān)注JHU一些教授的相關(guān)研究，使我非常幸運地聯(lián)絡(luò)并申請到了JHU關(guān)于基因遞送療法的暑研項目，并借此機會直接在其生物材料實驗室工作了兩個月；接著，今年寒假，在JHU導(dǎo)師的推薦下，我前往中山大學(xué)的一個相關(guān)課題組進行了一個月的研修，在此領(lǐng)域有了更為專精的學(xué)習(xí)。

　　連續(xù)三段與申請方向匹配度極高的科研經(jīng)歷，即便硬性的文章成果并不突出（專利和文章各一篇，且均低于二作），也足以使我建立足夠多的知識和經(jīng)驗儲備，在文書和面試環(huán)節(jié)展現(xiàn)出入門的專業(yè)性了。另一方面，我選修了多門生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院的課程，其中一門“組織工程原理”課程在考試和期末大作業(yè)中表現(xiàn)突出，最終取得了全班第一名成績，得到了任課老師的推薦。我也在和JHU教授的溝通過程中匯報我的學(xué)習(xí)和研究進度，這在最終的推薦環(huán)節(jié)起到了一定作用。

　　聯(lián)想到一句來自于某校面試官的話：“I think smarts and technical skills are given, but what sets the top students apart recruiting wise is emotional intelligence, ethical behavior, and a willingne to work hard and learn quickly.”在申請過程中使對方學(xué)校了解到你是真的有興趣、肯下功夫、愿意在這個項目所涉及的科學(xué)問題上學(xué)習(xí)和鉆研，并且真的為了達到你的目標而做出了努力，這無疑是增強背景的絕佳方法。

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　如何充分利用暑期研修機會

　　暑研對于我最終在JHU的錄取起了決定性的作用，這和那兩個月的生活、學(xué)習(xí)和工作密不可分。回想起來，在JHU暑研期間可能是我大學(xué)最用功的一段時光了。從去程開始，飛機上所有的人都在睡覺，只有我開著燈在看前期發(fā)過來的課題組的Review（當然，這和我把托福考試放在出發(fā)前一天也有關(guān)系??）。要參與的課題是之前幾乎完全沒有接觸過的領(lǐng)域，還缺乏生物實驗的基礎(chǔ)知識和培訓(xùn)，一時間比較手足無措。

　　我?guī)缀跤昧巳軙r間學(xué)習(xí)各種實驗流程和相關(guān)的背景知識，感觸比較深的一點是通過提問和討論可以使學(xué)習(xí)過程更高效。直接帶我做實驗的博士生每天早上都會和組內(nèi)的另一位博后進行討論，我從一開始的一臉懵逼狀態(tài)到后來的能夠參與、提問甚至提出自己的想法，在此過程中被各種糾正錯誤，被各種指導(dǎo)該如何去分析科研中遇到的實際問題，也被他們那種對待科研開放、認真和包容的態(tài)度所影響。當然，對于在兩個月內(nèi)實驗室多出一名免費勞工這件事，他們都還是很高興的，開心地把很多自己的工作派給我做，以至于每天中午吃飯和休息的時間平均下來也就一個小時，晚上還要去圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)和處理數(shù)據(jù)。雖然很辛苦，但回想起來那段時間確實收獲頗豐。

　　盡快上手是一方面，努力干活兒是一方面，但一定不要做學(xué)習(xí)和科研的機器。我的建議有三點：一是多關(guān)注能接觸到的其他資源。在JHU暑研期間，我首先借助教授在醫(yī)學(xué)院的實驗室進行了一系列醫(yī)學(xué)研究的觀摩和學(xué)習(xí)，對生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域有了直觀的了解和認識。然后我通過國內(nèi)小伙伴的關(guān)系認識了兩個在JHU醫(yī)學(xué)院讀MD的學(xué)生，和他們見面聊了聊，他們?yōu)槲业纳暾執(zhí)岢隽嗽S多建議。

　　此外，我還分別參加了材料系和醫(yī)學(xué)院兩位博士生的畢業(yè)論文答辯。所有這些的目的即是了解各方面信息，從而為之后權(quán)衡各種機會提供直觀的依據(jù)。我就是在此過程中堅定了申請生物醫(yī)學(xué)工程方向的信念。二是參與實驗室的集體活動，似乎也是老生常談了，比如我參加了一次聚餐，一次博士生畢業(yè)慶祝，一次幫畢業(yè)博士生搬家，這些都是增進感情，和歪果仁們聊人生聊理想的好機會，會為印象加分不少的。三是表現(xiàn)出獨立和自律，例如關(guān)于簽證、住宿、機票預(yù)訂等瑣事，能夠自己解決的一定不要麻煩那邊的人；在實驗室和辦公室注意安全規(guī)程和清潔；平時生活作息規(guī)律，按時上班下班，工作時不開小差等。留下一個好印象對于推世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

　　薦信的作用可能會非常大，因為教授實際和你直接接觸的機會也不多，通過實驗室內(nèi)的學(xué)生了解你可能是對他來說最高效的方式。

　　世畢盟真的能給你很多幫助么

　　是的。

　　我覺得信息對于申請過程非常重要。JHU醫(yī)學(xué)院的錄取即源于Mentor提供的關(guān)于生物醫(yī)學(xué)工程方向的信息，幫助我申請到了暑研的機會。我之后遇到的各種情況，包括如何推銷自己、如何與教授保持溝通、如何辦理簽證等，世畢盟的培訓(xùn)師和mentor都是有問必答，基本我遇到的所有問題他們都在之前的案例中遇到過，所以提供的信息中肯、實用，是申請過程中的強有力后盾，有很大的參考價值。

　　另外，作為工科男，英語確實不太好。文書的初稿只能結(jié)構(gòu)勉強過關(guān)，世畢盟Mentor的建議和世畢盟 Native Expert Group的語言修改非常給力，最終增色不少。畢竟即便有再強的實力，也需要在present yourself上有些技巧，才能讓學(xué)校更好地認識你。

　　世畢盟留學(xué)：志存高遠，與優(yōu)秀的人為伍，腳踏實地，人生必定輝煌。

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