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PPT培訓(xùn)總結(jié)8篇

時間:2023-06-20 02:08:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的PPT培訓(xùn)總結(jié)8篇,供大家賞析。

PPT培訓(xùn)總結(jié)8篇

PPT培訓(xùn)總結(jié)1

  隨著計算機(jī)的普及,它強(qiáng)大的互動特性、互聯(lián)網(wǎng)的共享特性成為教師教學(xué)良好的輔助工具。熟練掌握計算機(jī)技術(shù),并將其應(yīng)用于我們的教育事業(yè),必將提高教育教學(xué)效率,為祖國人才的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

  這學(xué)期,我參加了我?!澳糸h行信息化培訓(xùn)——PPT深度應(yīng)用”培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西。這次培訓(xùn)使我的PPT課件制作提升了一個臺階。雖說以前也接觸過,自己在上課的時候也嘗試著應(yīng)用PPT,取得了一定的效果。但是,在實際操作中遇到的一些問題還是不能及時的處理或恰當(dāng)處理,積聚了一些問題。通過這次培訓(xùn),無論是培訓(xùn)時間,還是廣度、深度都恰到好處,案例也很符合實際情況。認(rèn)真學(xué)習(xí)了一段時間,我感覺到自己對制作PPT課件知識增長了許多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升,對其興趣也更濃厚了??梢哉f,這次培訓(xùn)使我受益匪淺。

  這次培訓(xùn)的一大亮點就是使老師們無需出遠(yuǎn)門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。黎明小學(xué)的傅老師親自來到我校,她不辭辛苦,每周五下午三點鐘,在我校的計算機(jī)房里,我們會如約聽到她親切的聲音,這樣一直連續(xù)十個星期。雖然只有十次培訓(xùn),但傅老師實實在在真真正正教會了我們可用的技能: PPT制作的步驟、方法和技巧等,傅老師都一一地講解演示給我們看,并要求我們認(rèn)真完成魔燈作業(yè)。普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏,而這次培訓(xùn),給我們充分的時間自己咀嚼消化其中的精華,給我們留下了最大的自由學(xué)習(xí)、思考和動手的空間。

  培訓(xùn)討論以互動交流的形式,讓我獲得了大量豐富而有價值的信息。通過吸收其他老師制作過程中的成功經(jīng)驗,減少了我實踐摸索的時間。在以后的教學(xué)工作中,我會運用這次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的知識,爭取把教學(xué)工作做得更好,為我的教學(xué)增添一份亮色。

  在這個信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,我們作為一名教師,也必須跟上時代的步伐,不斷進(jìn)行自我內(nèi)涵發(fā)展,做一名與時俱進(jìn)的“現(xiàn)代化”教師。非常感謝閔行教育局對我們民辦學(xué)校的關(guān)注,對民辦教育的大力扶持,給我們教師一個自我提高和發(fā)展的空間平臺。

  在參加培訓(xùn)以前,我總覺得自己的PPT制作水平已經(jīng)可以了。應(yīng)付一般的課件制作應(yīng)該沒什么問題。知道參加了培訓(xùn)才知道什么是管窺蠡測,什么是學(xué)無止境。

  在這次培訓(xùn)中,接觸到了很多以前不太用到的PPT知識。例如:讓文本動畫呈現(xiàn)、視頻wmv格式的轉(zhuǎn)換及插入和播放控制、如何利用觸發(fā)器進(jìn)行控制(以前只知道簡單的單擊,培訓(xùn)之后才知道還有很多觸發(fā)方式)、以及較為復(fù)雜的flash視頻文件的插入。在完成作業(yè)的過程中,對這些相對陌生的知識加以操練,理論聯(lián)系實際,使所學(xué)的知識得以鞏固。

  在此次培訓(xùn)即將結(jié)束的時候,我不禁開始期待下一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),希望能夠?qū)W到更多有用的學(xué)識。

  20xx.5

PPT培訓(xùn)總結(jié)2

  目 錄

  第一部分: 學(xué)員表現(xiàn)總結(jié)……………………………………………………………………3 第二部分: 學(xué)員對培訓(xùn)效果的評估…………………………………………………………5

  第三部分: 培訓(xùn)執(zhí)行總結(jié)……………………………………………………………………20

  第四部分: 培訓(xùn)管理建議……………………………………………………………………23

  第五部分: 人力資源管理建議………………………………………………………………25

  第一部分學(xué)員表現(xiàn)總結(jié)

  xx新型營銷精英訓(xùn)練營共三期,在三期培訓(xùn)過程中,學(xué)員們能快速進(jìn)入培訓(xùn)狀態(tài)中,較好地遵守培訓(xùn)紀(jì)律,大多數(shù)學(xué)員都能夠積極思考,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我們以團(tuán)隊競賽的形式進(jìn)行,將參訓(xùn)學(xué)員分為4個小組,旨在培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)

  隊協(xié)作意識,提升學(xué)習(xí)過程中參與性與趣味性。在整個培訓(xùn)過程中,各隊學(xué)員均

  表現(xiàn)出極大的參與和競爭意識。

  團(tuán)隊競賽中,各隊勢均力敵,不相上下,經(jīng)過激烈的競賽,決出以下獎項:

  第二部分學(xué)員對培訓(xùn)效果的評估

  調(diào)查說明:

  第一期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共58人,實到53人,參與培

  訓(xùn)效果評估學(xué)員52人,其中1位學(xué)員因公司有事提前離開未能參與評估;

  第二期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共61人,實到56人,參與培

  訓(xùn)效果評估學(xué)員47人,其中9位學(xué)員因工作提前離開培訓(xùn)現(xiàn)場未能參與評

  估;

  第三期《xx營銷精英訓(xùn)練營》應(yīng)到參訓(xùn)學(xué)員共57人,實到56人,參與培

  訓(xùn)效果評估學(xué)員46人,其中10位學(xué)員因公司有事提前離開培訓(xùn)現(xiàn)場未能

  參與評估。

  七.對自己在培訓(xùn)過程中的投入程度的評估:

  第一期 第二期 第三期匯總

  九.參訓(xùn)學(xué)員從培訓(xùn)中的具體收獲以及xx公司的培訓(xùn)建議或期望:

  根據(jù)調(diào)查問卷顯示,學(xué)員通過培訓(xùn)得到的收獲有如下幾點:

  第一期

 ?。?) 認(rèn)識自己,認(rèn)識團(tuán)隊,理解了團(tuán)隊的重要;

  (2) 學(xué)到了在銷售過程中如何與人溝通;

 ?。?) 與人交往的禮儀;

 ?。?) 如何保持良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn);

 ?。?) 學(xué)會了一些做人做事的道理。

  第二期

 ?。?) 相信自己,對自己負(fù)責(zé),沒有做不到,只有想不到;

 ?。?) 明白了個人的力量渺小,只有融入團(tuán)隊才能創(chuàng)造價值的道理;

 ?。?) 學(xué)到了為人處事的一些道理;

 ?。?) 學(xué)會了在銷售中如何與人溝通。

  第三期

  (1) 學(xué)到了溝通的技巧;

 ?。?) 職場商務(wù)禮儀;

 ?。?) 找回了自信,懂得了如何在困境中迎難而上,超越自我;

 ?。?) 明白了團(tuán)隊的重要性。

  同時,通過調(diào)查問卷學(xué)員也對xx公司在培訓(xùn)方面提出了自己的意見:

  第一期:

 ?。?) 建議公司多開展類似的培訓(xùn),提升員工素質(zhì),才能在立于不敗之地;

  (2) 增加創(chuàng)新思維方面的培訓(xùn);

  (3) 增加對銷售人員通信技術(shù)的培訓(xùn);

  (4) 加強(qiáng)對職業(yè)素質(zhì)方面的培訓(xùn)。

  第二期

 ?。?) 增加素質(zhì)訓(xùn)練,專業(yè)技能提升訓(xùn)練;

 ?。?) 增加團(tuán)隊管理、團(tuán)隊建設(shè)方面的課程;

 ?。?) 增加對渠道管理的培訓(xùn),如渠道溝通,渠道矛盾化解,渠道銷售管理能力

  提升等;

 ?。?) 增加客戶服務(wù)方面的課程。

  第三期

 ?。?) 希望能增加戶外體驗的活動;

 ?。?) 增加網(wǎng)通技術(shù)層面的訓(xùn)練課程;

 ?。?) 增加創(chuàng)新思維方面的訓(xùn)練;

 ?。?) 希望公司能多進(jìn)行類似培訓(xùn),讓員工素質(zhì)得到持續(xù)提升。

  第三部分培訓(xùn)執(zhí)行總結(jié)

  一、 在培訓(xùn)項目執(zhí)行過程中,培訓(xùn)執(zhí)行團(tuán)隊始終秉承以下的培訓(xùn)操作原則:

  1. 先甄選研究,后計劃決策:

  即在培訓(xùn)正式開始之前對xx員工進(jìn)行調(diào)研,針對學(xué)員基本情況,進(jìn)行

  專業(yè)研究分析,在掌握足夠的基本情況后對原定計劃進(jìn)行操作性的修改,以使基礎(chǔ)計劃更具操作性。

  2. 誰授課,誰研究:

  始終堅持,培訓(xùn)講師利用其所擁有的個案操作與分析能力來為培訓(xùn)服

  務(wù):用專業(yè)分析的眼光針對自己即將授課的內(nèi)容進(jìn)行全面的分析與研究,而不是依靠大量收集的書本知識來編寫教材。

  3. 量體裁衣,因材施教:

  通過對受眾的全面研究,找出他們的綜合特性和個性,如:年齡、教育程度、工作性質(zhì)、日常工

  作內(nèi)容、曾經(jīng)接受的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)與理解能力等等,從而使我們掌握學(xué)員的培訓(xùn)心態(tài),充分發(fā)揮培訓(xùn)的巨大作用。

  4. 堅持適合性原則:

  堅持“適合才是最好”。因為學(xué)員的受訓(xùn)形態(tài)是在不斷變化的。并不是

  最先進(jìn)的教育模式就一定會有最好的效果,關(guān)鍵是針對不同的學(xué)員用

  什么方式使受眾最能夠接受。

  5. 注重與行業(yè)結(jié)合:

  如何讓基本知識被學(xué)員接受后轉(zhuǎn)化成為行業(yè)運用知識,是培訓(xùn)的另一側(cè)

  重點。必須在基本了解學(xué)員行業(yè)特征后再進(jìn)行針對性的授課。比如:必須了解xx公司的服務(wù)流程、服務(wù)項目、操作難點、投訴案例等等,才能夠獲得足夠的信息,并在課堂上帶領(lǐng)學(xué)員共同探討,提高培訓(xùn)的時效性。

  6. 觀念引導(dǎo)與操作培訓(xùn)并重:

  意識的培養(yǎng)與操作性的培訓(xùn)應(yīng)該進(jìn)行充分的結(jié)合,因為意識的培養(yǎng)是內(nèi)動力,操作的培訓(xùn)是外部的

  具體表象,兩者缺一不可。

  第四部分 培訓(xùn)管理建

  議

  一、 培養(yǎng)團(tuán)隊積極學(xué)習(xí)的理念和興趣

  二、 讓培訓(xùn)的熱情和興趣在組織中升溫

  三、 互幫互學(xué),團(tuán)隊友情互助,培養(yǎng)團(tuán)隊良好的“傳幫帶”精神

  四、 人到不一定學(xué)到、學(xué)到不一定悟到、悟到不一定做到、做到不一定

  有效——用心做好,才能高效。

  學(xué)到不代表有效,行動才知道結(jié)果。建立完善的企業(yè)培訓(xùn)體系

  管理是嚴(yán)肅的愛、培訓(xùn)是最好的激勵!

  第五部分 人力資源管理建議

  在培訓(xùn)中我們發(fā)現(xiàn),參加培訓(xùn)員工普遍具備較為優(yōu)秀的基本素質(zhì),對于新知

PPT培訓(xùn)總結(jié)3

  20xx-08-14 心得體會

  剛走出大學(xué)校門,我就很榮幸地成為**巖土工程公司中的一員,懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),開始了自己人生的新征程。

  為了讓我們更快地了解公司、適應(yīng)工作,公司特地從7月14日開始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講座、各部門負(fù)責(zé)人講授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。經(jīng)過七天的培訓(xùn),使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、企業(yè)現(xiàn)狀和一些我以前從未接觸過的專業(yè)知識等。通過這次培訓(xùn),使我受益非淺、深有體會。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化。

  開始培訓(xùn)的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細(xì),仿佛帶領(lǐng)我們重走過這50多年的風(fēng)雨,見證企業(yè)的進(jìn)化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現(xiàn)在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設(shè)輝煌的明天。

  在同一天,張書記為我們介紹了公司現(xiàn)在的組織機(jī)構(gòu),使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯(lián)系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細(xì)地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學(xué)習(xí)到很多的知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  第二,培訓(xùn)使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認(rèn)識。

  我在公司的檔案室工作,在學(xué)校學(xué)習(xí)的也是專業(yè)的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓(xùn),是我第一次系統(tǒng)接觸這方面的知識,真是受益不少,學(xué)到了很多新的知識。

  經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),我大致了解了公司的主要工作任務(wù),大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)。比如說工程師辦公室主要負(fù)責(zé)巖土工程工作,主要有勘察、設(shè)計、治理、檢驗、監(jiān)測;測試中心主要負(fù)責(zé)原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。

  第三,學(xué)習(xí)了公司的安全管理與管理體系方面的知識

  用了一天的時間,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說,還是比較陌生的知識。我認(rèn)為其目的就是為了一、保證安全生產(chǎn);二、提高工作效率、三、提升企業(yè)形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎(chǔ)上有很多理論

  的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細(xì)小的環(huán)節(jié)中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現(xiàn)場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規(guī)范。

  公司是本行業(yè)第一批獲得管理體系三標(biāo)合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中我們學(xué)習(xí)到了一個以不變應(yīng)萬變的管理模式,也就是PDCA循環(huán):從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續(xù)改進(jìn))。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環(huán)始終貫穿其中。仔細(xì)看,這一循環(huán)也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經(jīng)驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環(huán)會伴隨我一生,成為我不斷進(jìn)步的標(biāo)尺。

  第四,學(xué)習(xí)了公司檔案與人事方面的知識

  最后一天我們首先學(xué)習(xí)了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經(jīng)進(jìn)行過2個月的實習(xí),對這一方面比較熟悉。我認(rèn)為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責(zé)。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習(xí)中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設(shè),有好的師傅,真正的讓我能學(xué)以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規(guī)范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業(yè)技術(shù)人員能及時了解新規(guī)范掌握行業(yè)新動態(tài)。

  人事方面,李主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應(yīng)該是我們很關(guān)心的一個話題。李主任介紹得很詳細(xì),分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關(guān)心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現(xiàn)在開始就應(yīng)該抓住專業(yè)知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

  最后,培訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求。

  這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識,但感觸最深的是每一位領(lǐng)導(dǎo)基本上都提到一個要求,那就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。一刻也不能放松,不僅要轉(zhuǎn)研本專業(yè)的知識,還要了解其他專業(yè)的知識,比如說我自己,就應(yīng)該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內(nèi)容,提高工作效率與質(zhì)量。此外,就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài),做好思想意識的轉(zhuǎn)變,從受者轉(zhuǎn)變成施者。我認(rèn)為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了2個月的實習(xí),感覺現(xiàn)在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實地的工作,養(yǎng)成良好的工作與生活習(xí)慣,為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。

  到現(xiàn)在為止我已經(jīng)在公司工作了3個月了,這次的職前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增進(jìn)了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認(rèn)識與新的奮斗目標(biāo),“水不流則腐,人不進(jìn)則退”,在今后的工作中,生活中我將加倍地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強(qiáng)企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發(fā)展自身的“新、特、精”,為適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的最大化。

  相信自己能行,證明自己真行!

  作為事業(yè)發(fā)展委員會的新員工,我們非常感激這次入職培訓(xùn)。它使我們迅速地融入華夏這個大集體,在這幾天里,華夏給予了我們新進(jìn)員工很多的關(guān)愛和幫助,使我們充分體會到了心理學(xué)的魅力和華夏的魅力。同時,從培訓(xùn)的安排到課程的設(shè)計,我們又充分感覺到華夏人的熱情、認(rèn)真和專業(yè)。這是每個從業(yè)者都向往的一種職場氛圍,為此,我們真的感到非常幸運。 在一些不太規(guī)范的公司,新員工第一天入職,很多單位都會臨時組織一些入職培訓(xùn),零散而倉促,但在華夏,我們看到了曹芬元老師詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,魏霞老師,曲楠老師等各部門老師精彩的課程設(shè)計。這讓我們新員工有一種踏實的感覺,知道自己這一天具體要做什么,學(xué)什么,不僅如此,在培訓(xùn)過程中,每一位培訓(xùn)老師都把自己在心理學(xué)領(lǐng)域辛勤耕耘的成果和心得無私的奉獻(xiàn)出來與我們大家分享,讓我們體驗到接納,關(guān)注和尊重,迅速的融入到這個集體,在收獲了很多的同時,我們的內(nèi)心充滿了感動。

  培訓(xùn)雖然過去好多天了,可每一天的情景卻依然在我們腦海中回放:

  第一天,總裁致辭,歡迎新員工。在滿滿的一教室新員工熱切的目光中,魏總簡明扼要地介紹了華夏心理,“科技助力 領(lǐng)航心理學(xué)教育;心理產(chǎn)業(yè) 成就健康中國”是公司發(fā)展一貫秉承的理念,“和諧人生源自心靈 用心成就健康中國”是公司投入心理學(xué)教育事業(yè)的神圣使命,他希望加入華夏大家庭的新人,能理解和認(rèn)同華夏的理念和使命,共同努力,實現(xiàn)理想。魏總充滿信心的致辭讓大家倍感振奮,一個踏實厚重的,持久發(fā)展的公司概貌躍然眼前。 之后,魏霞老師帶來了她的《感受心理學(xué)>》。在她熱情溫和的態(tài)度中,生動活潑的講述里,我們感受到了心理學(xué)的魅力――活在當(dāng)下,成為有影響力的人,讓生命影響生命,把心理學(xué)的精粹用于生活,工作,人際交往,成為幸福的人……每個話題都是那么新鮮有趣,充滿了樸素的道理。

  第二天,年輕干練的營銷總監(jiān)曲楠為我們介紹公司的營銷、宣傳、網(wǎng)站狀況。信息量大,沖擊力強(qiáng),是我們的第一感受,脈絡(luò)清晰,思維敏捷,是我們接下來的贊嘆,聽完她的報告,才會明白 “她是推動公司進(jìn)程的超級高手”這句評價對她來說是恰如其分。通過她的圖式講解,更深刻了解公司經(jīng)營策略和發(fā)展目標(biāo),啟發(fā)了我們每個人對工作的.深入思考。

  下午,年輕卻資深的客服部主管李紅艷講解公司產(chǎn)品,厚厚的一本手冊被她講得清晰明了,加上她時常的提問搶答,課堂氣氛緊張而活躍。

  第三天,首先由教學(xué)部的趙歡老師介紹改版后的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺,公司一切新的進(jìn)展都?xì)g迎我們參與,雖然不熟悉,但也聽得津津有味。接下來,教學(xué)部主任曹雪做教學(xué)情況介紹,不僅PPT文件做的很漂亮,教學(xué)功力深厚的曹雪老師更是把具有世界先進(jìn)水平的引領(lǐng)式立體化教學(xué)模式講解得透徹清晰,讓人大開眼界。

  教務(wù)部的郎俊蓮老師給大家介紹教務(wù)情況,教務(wù)工作繁瑣,細(xì)碎,又要高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地為學(xué)員服務(wù),需要高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。細(xì)致認(rèn)真的她對待我們和對待學(xué)員一樣呵護(hù)有加。 事業(yè)發(fā)展委員會的新員工們再次對每一位

  辛勤付出的老師表示感謝!

  培訓(xùn)之初,曹芬元老師想讓員工初步感受心理學(xué)的魅力,熱愛心理學(xué),熱愛華夏;迅速了解公司的基本狀況,盡快進(jìn)入工作角色。通過這次為期三天、涉及多個方面內(nèi)容的培訓(xùn),通過各位老師的辛勤付出,最初的培訓(xùn)目的都圓滿達(dá)到了,讓人十分欣慰。我們很高興有了這樣良好的開始。培訓(xùn)結(jié)束后,新員工總結(jié)談感受時,原法卓首先激情發(fā)言,她細(xì)細(xì)回顧了幾天來的內(nèi)容,飽含深情,娓娓道來,最后她深情的表示今后的工作充滿挑戰(zhàn),而她充滿了信心。

  吳國林從再一次分享朗老師的故事開始,兩個人,一簍魚,一條魚桿,如何做到最好?答案就是――團(tuán)隊協(xié)作,才能共贏。土撥鼠和兔子,又讓我們時刻關(guān)注真正的核心目標(biāo)。 梁玫在這次培訓(xùn)中感到收獲很多,從多個側(cè)面更加深刻地了解華夏。她表示要多做功課,爭取早早進(jìn)入最佳工作狀態(tài)。

  進(jìn)入華夏這樣一個蓬勃發(fā)展的公司,身處這樣一個優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)隊,在各位老師和同事的關(guān)照和鼓勵中,我們事業(yè)發(fā)展委員會的新員工決心提高自己,不斷學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)良的工作表現(xiàn)來回報大家,回報公司。

PPT培訓(xùn)總結(jié)4

  作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來始終堅持國際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國門相似在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實踐和廣泛的國際合作,已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長的認(rèn)可和歡迎,社會聲譽(yù)逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎” 。

  一、積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

  積極引進(jìn)國外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國際化專業(yè)知識和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國外先進(jìn)的專業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時引進(jìn)國外最新原版或?qū)嵱眯越滩?,占教材總量?0%以上。

  為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長負(fù)責(zé)聘請教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時聘請教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級聽課并做評價記錄,每周舉行工作會議,交流各班級教學(xué)檢查情況,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。同時,積極做好外籍教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時做好完整的教學(xué)計劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評估表”,讓學(xué)生對任課教師進(jìn)行不記名評分。對于評分沒有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。

  二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展

  隨著近幾年生源逐年減少,教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證,同時按照國家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項外事管理及服務(wù)工作,外教對學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

  三、重視理事會管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢

  20xx年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會共舉行二次理事會會議,雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時就中心法人變更、加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“xxx號文批復(fù),同意上海泰爾弗國際商務(wù)培訓(xùn)中心延長合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

  面對20xx年,中外辦學(xué)合作雙方理事會成員一致表示:堅持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅持理事會決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會變。同時要不斷完善各項管理制度,不斷提

  高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時刻根據(jù)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。

PPT培訓(xùn)總結(jié)5

圭山鎮(zhèn)中心小學(xué) 曾麗華

一學(xué)期結(jié)束了,這學(xué)期我參加了學(xué)校PPT課件制作培訓(xùn),雖然只有短短的幾個月時間,但還是覺得很受益。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),PPT有了初步的了解,感覺PPT真是一個特地為老師量身定做的軟件,它解決了以往課堂帶來的局限,真正做到了運用自如和隨心所至。特別是觀看了一些優(yōu)秀教師的PPT教學(xué)觀摩課后,真正見識到PPT的神奇,不禁為之一振,原來課件也可以如此靈活的使用。鼠標(biāo)代替了粉筆,還很好的發(fā)揮了它的功用,似乎一切都不是預(yù)設(shè)的,像是很貼合的為教學(xué)而生成的。教師提出了問題,可以根據(jù)學(xué)生的回答馬上操作,簡直是不可思議。它還可以直接導(dǎo)入視屏,導(dǎo)入聲音,還可以直接導(dǎo)入自己制作的活動掛圖,非常的便捷。但是所有的這些都是通過網(wǎng)絡(luò)視頻看到的,缺乏實踐經(jīng)驗,自己在具體操作時還是覺得有一定的難度,只能做一些簡單的ppt導(dǎo)入,很多操作和功能都不會,通過老師耐心、細(xì)致的“手把手”教學(xué)中,終于把基本操作弄明白了。PPT真的可以說是一種“特殊綜合技術(shù)”,對于傳統(tǒng)的教學(xué)工具來說有不少的優(yōu)勢。

學(xué)校使用多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)幾年了,平時我們很少用ppt課件教學(xué),通過學(xué)習(xí)了我發(fā)現(xiàn)PPT在教學(xué)確實有它的優(yōu)點。教師可以在電腦上操作,這使得教師離黑板操作,這個變化使教師從遠(yuǎn)離學(xué)生又回到學(xué)生集體當(dāng)中,學(xué)生也可以隨時上電腦進(jìn)行操作,就像以前用粉筆在黑板上操作一樣簡單;PPT的一些功能及技巧的使用,可以設(shè)計出各種形式的教學(xué)活動,可以提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣;這有助于教師在課后進(jìn)行總結(jié)或反思,也可以在集體活動中進(jìn)行交流反饋。同時,我覺得資源庫是一個不錯的課堂資源。

當(dāng)然對于PPT的學(xué)習(xí)我也是剛開始,對各個操作功用還不熟悉,因此無法一下子達(dá)到自己想要的效果,但是我相信PPT的作用,有機(jī)會就要好好的運用它,發(fā)揮它的強(qiáng)大功能為教育教學(xué)服務(wù),更快更好地提高課堂教學(xué)效益。

PPT培訓(xùn)總結(jié)6

  第二組

  小組成員:

  20xx年11月14日

  一、 培訓(xùn)背景

  企業(yè)新員工,特別是剛畢業(yè)的大學(xué)生,面臨著從社會人、從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變,需要有一個積極的職業(yè)心態(tài)及規(guī)范的職業(yè)化舉止,以適應(yīng)職業(yè)人的角色需要。要想求得成功、獲得發(fā)展,必須要有良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形象、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作能力、敢于面對挑戰(zhàn)的心態(tài)等,新員工更是如此。 二、培訓(xùn)對象

  人員:新招入員工20(大學(xué)畢業(yè)生)

  三、培訓(xùn)目的

  1. 使新進(jìn)員工熟悉和了解公司的基本情況,相關(guān)部門工作流程及各項制度

  政策,增強(qiáng)對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感,鼓勵新員工的士氣;了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。

  2. 幫助新進(jìn)員工盡快適應(yīng)工作環(huán)境,投入工作角色,提高工作效率和績效。

  業(yè)形象。

  四、培訓(xùn)計劃

  1、培訓(xùn)講師:酒店人力資源部經(jīng)理、前廳部負(fù)責(zé)人、餐廳部門主管 2、培訓(xùn)方法:PPT授課、現(xiàn)場練習(xí)、師帶徒“老員工帶新員工”

 ?、?PPT授課:傳授內(nèi)容多,知識比較系統(tǒng)、全面,有利于大面積培養(yǎng)人才;有利于教師的發(fā)揮;學(xué)員可利用教師環(huán)境相互溝通;也能夠向教師請教疑難問題;員工平均培訓(xùn)費用較低。

  ②師帶徒:師傅在新員工前面工作并示范怎么做,以及會要求新員工練習(xí)跟著做。一對一教學(xué)有利于新員工學(xué)習(xí)也不會影響工作的進(jìn)度。

  3. 通過培訓(xùn)使新員工懂得塑造與職業(yè)相匹配的個人形象,打造職業(yè)化的職

  挑20位在服務(wù)方面表現(xiàn)比較好的老員工,一人帶一位新員工進(jìn)行實戰(zhàn)培訓(xùn),老員工在一邊工作(例如老員工怎么迎接顧客、怎么招待顧客、怎么上菜斟酒)新員工在旁邊觀摩學(xué)習(xí),并結(jié)合前面教的理論知識進(jìn)一步加深對服務(wù)的認(rèn)知與實際操練;在實際工作中遇到問題可以馬上請教老員工。

  3、培訓(xùn)時間:20xx.11.15---20xx.11.17(3天) 4、培訓(xùn)地點:酒店多媒體會議室 5、培訓(xùn)具體如下:

  新員工培訓(xùn)日程安排表

  培訓(xùn)作息時間:

  上課時間: 一節(jié)課50分鐘 課間休息15分鐘(自由休息也可以提問) 上午: 第一節(jié)課08:30——09:20 第二節(jié)課09:35——10:25 第三節(jié)課10:40——11:30 下午: 第四節(jié)課14:30——15:20 第五節(jié)課15:35——16:25 第六節(jié)課16:40——17:30

  培訓(xùn)具體內(nèi)容如下表

PPT培訓(xùn)總結(jié)7

  一、 培訓(xùn)流程

  新員工入職培訓(xùn)為期四周,其中課堂培訓(xùn)一周,跟崗培訓(xùn)三周。具體流程如下: 1、 入職第一天:辦理入職手續(xù),開始參加課堂培訓(xùn)。

  第二天至第六天,新員工接受課堂培訓(xùn)

  2、 第七天進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)之課堂培訓(xùn)考核。

  3、 第八天為新員工分配師傅,并將其帶領(lǐng)到店面,轉(zhuǎn)至店面進(jìn)行管理。

  4、 第二十八天進(jìn)行新員工入職培訓(xùn)至跟崗培訓(xùn)考核。通過者正式上崗,未通過者重新跟崗培訓(xùn) 5、 重新跟崗者兩周后進(jìn)行再次考核。

  二、 課堂培訓(xùn)科目

  三、 課堂培訓(xùn)課程提綱及跟崗階段課程目錄。

  歐米茄新員工跟崗培訓(xùn)實習(xí)計劃表

  實習(xí)人姓名: 部門: 崗位: 到崗日期:

  許總簽字

  實習(xí)人姓名: 部門: 崗位: 到崗日期:

  師傅: 店長:

  許總簽字

  實習(xí)人姓名: 部門: 崗位: 到崗日期:

  師傅: 店長:

  許總簽字

PPT培訓(xùn)總結(jié)8

  同志們:

  為期兩天的鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班即將結(jié)束,培訓(xùn)會上,韋鎮(zhèn)長從戰(zhàn)略的高度對做好新時期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)工作做了很好的動員和部署,幾位輔導(dǎo)老師從理論和業(yè)務(wù)方面分別給我們進(jìn)行了精心的講解,新人培訓(xùn)班總結(jié)。我認(rèn)為無論是韋鎮(zhèn)長的動員報告,還是老師們的業(yè)務(wù)輔導(dǎo),都具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性和實踐性。大家回去后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好貫徹落實。下面我就此次培訓(xùn)班的舉辦情況再講幾點意見:

  一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有方。

  舉辦全鎮(zhèn)干部培訓(xùn)班是當(dāng)前村級組織換屆選舉后進(jìn)行的一項重要工作,是面對新時期、新形勢和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部的重要途徑。上級黨委對此非常重視,縣委專門召開常委會研究部署此項工作,縣委縣政府相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時間給同志們來做專題輔導(dǎo)。當(dāng)然,鎮(zhèn)黨委政府也十分重視這次培訓(xùn)工作,專門召開了黨委擴(kuò)大會,安排專人負(fù)責(zé),落實專人授課,明確專人從事后勤保障工作,做到了早計劃、早安排、早落實。在兩天的培訓(xùn)中,組織嚴(yán)密,秩序井然。

  二是內(nèi)容豐富,形式多樣。

  這次培訓(xùn)時間短暫,但是為了確保全體學(xué)員在課堂上學(xué)到盡量多的有益知識,在今后的工作實踐中謀求更大的發(fā)展,我們安排了豐富的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容涉及黨的先進(jìn)理論、涉農(nóng)法律法規(guī)、村級黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、社會治安、計劃生育等知識領(lǐng)域。在教學(xué)方式上,堅持理論聯(lián)系實際,堅持做到理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合,形式多樣、內(nèi)容豐富、由淺入深,確保了所有學(xué)員對各方面知識有較為全面的了解和掌握。

  三是抓住關(guān)鍵,重點突出。

  當(dāng)前農(nóng)村工作的主要任務(wù)就是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入、保持農(nóng)村穩(wěn)定。這次培訓(xùn)我鎮(zhèn)就是緊緊圍繞這一主題,抓住了同志們的所需、所想。重點突出解放思想和加強(qiáng)基層組織建設(shè),加深了同志們對十七大報告的解讀和科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識,使同志們進(jìn)一步掌握了村級規(guī)范化管理、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的知識,為下一步更好地開展各項工作、貫徹上級和鎮(zhèn)黨委的工作部署奠定了良好基矗

  四是態(tài)度端正,學(xué)習(xí)刻苦。

  本期鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班學(xué)風(fēng)好,所有參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性高。大家都十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在兩天的學(xué)習(xí)中始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,真正做到從干部到學(xué)員,從工作到學(xué)習(xí),從家庭生活到培訓(xùn)生活的角色轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在學(xué)習(xí)中,同志們始終堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),著眼于對實際問題的理論思考,緊密聯(lián)系自身工作實際,刻苦自學(xué),思考問題,交流經(jīng)驗,認(rèn)真鉆研,力求學(xué)懂弄通理論,表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)積極性和刻苦精神。

  五是管理嚴(yán)格,自覺性強(qiáng)。

  鎮(zhèn)黨委對這次培訓(xùn)工作做了精心的安排,做到在對參訓(xùn)人員進(jìn)行了嚴(yán)格而規(guī)范的管理的同時,及時了解掌握學(xué)員們的各種情況,主動熱情地為學(xué)員們提供各種幫助。廣大學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度端正,自覺遵守培訓(xùn)期間的各項管理規(guī)定,自覺維護(hù)教學(xué)秩序。培訓(xùn)期間,除個別同志請假外,參訓(xùn)率始終保持在98%以上。

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