政治教研組工作總結(jié)12篇(政治教研組工作總結(jié)12容)

時(shí)間：2023-06-30 18:14:00 工作總結(jié)

　　我們?cè)趯懝ぷ骺偨Y(jié)的時(shí)候，一定要認(rèn)真回顧自己之前的工作情況，這樣寫出來(lái)的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編收集的政治教研組工作總結(jié)12篇(政治教研組工作總結(jié)12容)，以供參閱。

政治教研組工作總結(jié)1

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念

　　本學(xué)期全組教師積極參與教研組活動(dòng)，通過(guò)以專題學(xué)習(xí)為活動(dòng)形式，以教育教學(xué)理論為學(xué)習(xí)內(nèi)容的主題學(xué)習(xí)，提升了理論素養(yǎng)，使教學(xué)實(shí)踐有新課程理念為支撐，拓展了教師視野，包括多學(xué)科之間的學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)了教學(xué)的開放性。

　　二、做到落實(shí)教學(xué)常規(guī)，有序教學(xué)

　　學(xué)期初每位教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)與教學(xué)內(nèi)容制定了可行的教學(xué)進(jìn)度，并按教學(xué)進(jìn)度有序教學(xué)，保證了教學(xué)任務(wù)的完成。課前鉆研教材，研究教法，認(rèn)真編寫規(guī)范的教案，真正做到不備課不上課，在備課中既備教材也備學(xué)生，注重了理論聯(lián)系實(shí)際，收到了良好的教學(xué)效果。

　　各位任課教師都做到了在每節(jié)課教學(xué)結(jié)束后認(rèn)真進(jìn)行反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得與失，有力促進(jìn)了教師教學(xué)能力的提高。

　　各學(xué)科同年級(jí)加強(qiáng)了集體備課，各成員在認(rèn)真鉆研教材，明確教材中各單元、課的教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流、研究，共謀解決問題的方法，將集體智慧效益最大化，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　三、關(guān)注教科研，緊跟時(shí)代步伐

　　認(rèn)真開展了組內(nèi)公開課活動(dòng)。本學(xué)期每位畢業(yè)班教師完成承擔(dān)組內(nèi)一節(jié)公開課的任務(wù)，通過(guò)授課、自評(píng)（包括寫公開課的教學(xué)反思）、互評(píng)（確定兩位主評(píng)教師、其他教師補(bǔ)充評(píng)）這種扎實(shí)有效的傳統(tǒng)教研方式，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

　　積極參加各種“教學(xué)比武”活動(dòng)，如吳玉星老師、蔡國(guó)良老師、楊愛清老師等分別參加了片段教學(xué)比賽；

　　積極撰寫教學(xué)論文。通過(guò)積極參與各類形式的教研活動(dòng)，更新了教師的教育教學(xué)觀念，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了教師教育教學(xué)能力。

　　當(dāng)然，我們還有不足與差距，如教研能力有待進(jìn)一步提高，需要不斷的完善、充實(shí)和提高，要發(fā)揮教研組集體的智慧，嘗試建立起適合教學(xué)的資源體系，實(shí)現(xiàn)資源共享。相信政史地組在今后的工作中會(huì)以積極的姿態(tài)從各方面努力提高自身的素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)取做得更好。

政治教研組工作總結(jié)2

　　成都市機(jī)投中學(xué)政治教研組的工作在學(xué)校教導(dǎo)處和武侯區(qū)教研中心教研員鄭老師的指導(dǎo)和關(guān)心下，一如既往的堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以教研為支柱，努力突出政治教學(xué)的過(guò)程和方法，盡力拓展政治的教育功能，充分發(fā)揮政治教育的社會(huì)功能和育人功能，開展了一系列切實(shí)有效的工作：

　　一、常規(guī)工作總結(jié)

　　每周四上午保證兩節(jié)課進(jìn)行學(xué)科教研，每次校內(nèi)教研都制定目標(biāo)、計(jì)劃和提出及解決問題，展開各種形式的教育教研活動(dòng),如:堅(jiān)持教案和作業(yè)批改定期檢查的制度，在教導(dǎo)處組織的常規(guī)檢查中，本教研組多次受到表?yè)P(yáng)。在教學(xué)中制定學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃，積極開展集體備課，每堂課后形成教學(xué)反思，使本組教師的教育教學(xué)水平明顯提高；積極配合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)如聽課、備課、評(píng)課等，為學(xué)?？傮w教育教學(xué)水平的提高而努力。本期教研組非專業(yè)教師授課較多，為了提高本教研組教師業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，本組教師積極、認(rèn)真參加區(qū)及以上各類教研活動(dòng)，力求提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。本教研組在組內(nèi)開展聽課、評(píng)課、備課等方式，幫助其提高教師水平，實(shí)現(xiàn)全組成員整體水平的提高；加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教研組教師之間的合作、團(tuán)結(jié)，建立和諧教研組。

　　二、集體備課情況

　　“九分備課一分上課”，備課無(wú)止境，應(yīng)常備常新。集體備課能集眾人之智慧，為發(fā)揮集體備課的有效性。開展集體備課時(shí)，都確定中心發(fā)言人、備課內(nèi)容，就備課的教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)等進(jìn)行交流和研討。雖然，政治學(xué)科沒有備課組長(zhǎng)，但每次集體備課時(shí)，我們都會(huì)根據(jù)年級(jí)、學(xué)科確定主備課人。

　　三、以老帶新，師徒結(jié)對(duì)

　　本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，政治組進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師帶領(lǐng)年輕教師，指導(dǎo)年輕教師教育教學(xué)，以促進(jìn)年輕教師更快更好地發(fā)展。

　　四、工作感悟

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，政治學(xué)科只有讓學(xué)生有所得、有所悟，在學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的思想教育的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，才能實(shí)現(xiàn)政治學(xué)科的價(jià)值。在以后的教育教學(xué)中，我們將不斷探索、實(shí)踐，力求在教學(xué)中形成自己的教學(xué)模式，在教學(xué)研討中形成經(jīng)驗(yàn)性科研論文，在學(xué)科開展課題研究。

政治教研組工作總結(jié)3

　　現(xiàn)結(jié)合新課標(biāo)實(shí)施背景，將20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

　　一、關(guān)注教材變化——多學(xué)習(xí)、預(yù)則立

　　教材是教學(xué)的重要資源之一。根據(jù)新課標(biāo)的精神，我們高中政治的教材將會(huì)出現(xiàn)很大的調(diào)整，為此，本組教師積極應(yīng)對(duì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。比如，針對(duì)新增的《邏輯與思維》模塊，自主學(xué)習(xí)《趣味邏輯》；針對(duì)政治模塊，深入閱讀《思想國(guó)》（關(guān)于法國(guó)政治制度）、《菊與刀》（關(guān)于日本政治制度和文化思維）；還有一些通識(shí)類關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)技法的書籍。當(dāng)然，現(xiàn)在實(shí)行新課標(biāo)、舊教材，但是，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，對(duì)于一些專業(yè)內(nèi)容的拓展和研究，總是有益的。

　　二、關(guān)注核心素養(yǎng)——深研究、細(xì)滲透

　　新課標(biāo)，提煉了各個(gè)學(xué)科的核心素養(yǎng)。所以，對(duì)于學(xué)科核心素養(yǎng)的研究成為當(dāng)前的大熱點(diǎn)。如何理解核心素養(yǎng)、踐行核心素養(yǎng)，成為每個(gè)教師必須研究的重要問題。我們組的老師對(duì)于四大核心素養(yǎng)，每個(gè)人選擇一個(gè)進(jìn)行重點(diǎn)研究，也有了一定的收獲。我重點(diǎn)研究理性精神和科學(xué)精神，獲得江蘇省政治年會(huì)二等獎(jiǎng)；張小潔重點(diǎn)研究政治認(rèn)同，獲得省繼續(xù)教育協(xié)會(huì)一師一優(yōu)課的一等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，對(duì)核心素養(yǎng)的研究不能只停留在理論上，所以，在本學(xué)期的主題式每周一課中，各個(gè)授課老師都有意識(shí)地在教學(xué)設(shè)計(jì)中滲透了核心素養(yǎng)，將素養(yǎng)的培育融入到教學(xué)實(shí)踐中。

　　三、關(guān)注活動(dòng)型學(xué)科課程——正本源、精設(shè)計(jì)

　　新課標(biāo)，倡導(dǎo)教學(xué)方式的改變?；顒?dòng)型學(xué)科課程成為思想政治課的新的課程定位。對(duì)于此，本組老師也進(jìn)行了一定的嘗試研究。嚴(yán)宏亮老師對(duì)于“議題式教學(xué)”的部分研究成果被人大復(fù)印資料20xx年第2期轉(zhuǎn)載；楊春玉老師參與撰寫的《思想政治活動(dòng)型學(xué)科課程的建構(gòu)與實(shí)踐》發(fā)表于20xx年第5期《基礎(chǔ)教育課程》。

　　今年6月13日，我們政治組4位老師參與的顧校長(zhǎng)名師工作室與昆山市洪敏名師工作室開展了聯(lián)合教研。嚴(yán)宏亮老師與昆山的忻之涓老師進(jìn)行了同題異構(gòu)（同課題，同主題）。其實(shí)，原來(lái)我們對(duì)議題、主題、話題、問題等概念，傻傻的不清楚。后來(lái)，在集體研討中，顧校長(zhǎng)提醒我們要回歸文本，仔細(xì)剖析，認(rèn)真甄別，讓我們有種豁然開朗的感覺。

　　活動(dòng)型學(xué)科課程，要求將課內(nèi)活動(dòng)和課外活動(dòng)相結(jié)合。對(duì)于這一點(diǎn)，我們組的公民教育和模擬政協(xié)也算是無(wú)心插柳，提供了很好的政治活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。今年5月，張小潔老師和劉鵬老師指導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)成果獲市二等獎(jiǎng)，并在積極準(zhǔn)備7月中旬的常州市模擬政協(xié)比賽。借課標(biāo)東風(fēng)，提高教師學(xué)習(xí)力；抓核心素養(yǎng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)力。

政治教研組工作總結(jié)4

　　本學(xué)期，在學(xué)校統(tǒng)一部署下，本組以務(wù)實(shí)和進(jìn)取的精神，發(fā)揮群體的力量，認(rèn)真組織好各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

　　一、本學(xué)期常規(guī)工作

　　1.計(jì)劃：學(xué)期開始，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處和教研室工作要求，教研組制定出本組工作計(jì)劃，并將計(jì)劃落實(shí)到人。初中備課組、高一、高二備課組、高三備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施。

　　2.備課：本學(xué)期在學(xué)校督促下，下年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下教研組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)共同檢查教案并對(duì)個(gè)別教案存在問題中期檢查后反饋本人，使組內(nèi)所有教師教案?jìng)鋵懶Ч己?，尤其是初中部教案變化很大?/p>

　　3.聽課與評(píng)課：組織本組試驗(yàn)課的同時(shí)，選拔和推薦惠小平老師參加學(xué)校青年教師大講賽，達(dá)到評(píng)委和聽課教師高度評(píng)價(jià)。

　　4.作業(yè)與考試：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)作業(yè)，及時(shí)全批全改。同時(shí)加強(qiáng)了階段性測(cè)試及講評(píng)。

　　5、教科研：積極組織本組教師在校園網(wǎng)上傳論文、教案、課件等。

　　二、本學(xué)期突出工作【兩突出成果】

　　①原心理健康教師編寫的關(guān)于“學(xué)困生”厭學(xué)心理的研究與探索現(xiàn)已報(bào)送結(jié)題；

　　②高中思想政治《經(jīng)濟(jì)生活》校本課程編寫完畢并送交教研室進(jìn)行打印。

　　三、存在問題【兩突出問題】

　　① 部分備課組還沒有啟動(dòng)校本課程及各級(jí)各類課題研究；

　?、?教師個(gè)人論文撰寫越來(lái)越少

　　四、今后工作打算：

　?、籴槍?duì)新課程的新要求，要重視教育觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革創(chuàng)新，堅(jiān)持“以問促學(xué)、以學(xué)定教”原則。

　　②高中教師加強(qiáng)對(duì)20xx年高考試題研究，以盡快適應(yīng)新課改要求，

　?、鄹鱾湔n組都列出自己的校本課程研究規(guī)劃并將本學(xué)期編成的校本課程申報(bào)省級(jí)課題。

政治教研組工作總結(jié)5

　　本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全組教師的共同努力下，圓滿地完成了任務(wù)，取得了一定的成績(jī)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　（一）注重政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高教師的政治素質(zhì)。為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對(duì)政治教師的新要求，我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)常化，自覺加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)黨的'路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。本學(xué)期我組充分利用教研時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章，更新教學(xué)理念。同時(shí)組織了“師德大討論”活動(dòng)，不斷提高思想道德水平。

　?。ǘ┓e極開展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

　　1．目標(biāo)明確、計(jì)劃得當(dāng)、落實(shí)到位。根據(jù)學(xué)校的要求，本學(xué)期期初我組及時(shí)制訂出計(jì)劃，并落實(shí)，及時(shí)總結(jié)。如：本學(xué)期組織了全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教學(xué)模式的文章，開展專題研討，設(shè)立中心發(fā)言人，學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，新課改文章，開展研究性學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)驗(yàn)。

　　2、強(qiáng)化備課組功能，加大集體備課力度我組備課組，在發(fā)揮教師個(gè)體優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到課堂教學(xué)“大同小異”?！按笸奔唇虒W(xué)進(jìn)度相同，教師之間認(rèn)可的教學(xué)方法和教學(xué)手段相同，教學(xué)效果大致相同；“小異”則強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)風(fēng)格與特色，這兩個(gè)方面相輔相成，互相促進(jìn)，共同提高。同時(shí)備課組要嚴(yán)把命題質(zhì)量，精心篩選試題，把握命題方向，強(qiáng)化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。

　　3、狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練，增強(qiáng)教育教學(xué)能力鼓勵(lì)老師積極撰寫教育、教學(xué)論文，本學(xué)期我組有相當(dāng)一部分老師積極發(fā)表論文，同時(shí)鼓勵(lì)老師積極參加各類競(jìng)賽活動(dòng)。我組教師組織學(xué)生參加晉江市中學(xué)生政治小論文比賽獲得佳績(jī):洪培訓(xùn)同學(xué)撰寫的《誠(chéng)信――從晉江企業(yè)的“缺工慌”現(xiàn)象談起》獲高中組一等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:王東升。陳淑萍同學(xué)撰寫的《認(rèn)識(shí)自我的哲學(xué)思考》獲高中組二等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:桂帥寧。宋海霞同學(xué)撰寫的《現(xiàn)在的中學(xué)生》獲初中組三等獎(jiǎng),指導(dǎo)教師:張奕玲。李寶玉同學(xué)撰寫的《拒絕“普渡”陋習(xí)》獲初中組三等獎(jiǎng)指導(dǎo)教師:蔡承銘。

　　4、認(rèn)真組織了公開課，本學(xué)期我組組織開展了兩堂教學(xué)公開課，分別是陳嘵斌老師開的《效率與公平》和張奕玲開的《我和父母》，教學(xué)效果良好，起到了教學(xué)示范作用。

　　5、加強(qiáng)了對(duì)青年教師的培養(yǎng)，我組教師李均煒和張奕玲進(jìn)行了“一對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)在教學(xué)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，使教研組整體素質(zhì)得到提高。

　　6、積極參加學(xué)校第六屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真開展了我校高、初中部政治小論文比賽，活動(dòng)效果較好。

　　（三）、積極開展第二課堂和活動(dòng)課老師利用課外時(shí)間進(jìn)行了師生幫扶工作，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足，如工作落實(shí)還有待改進(jìn)，教研內(nèi)容有待更新，教學(xué)方法有待加強(qiáng)，幫扶工作停留于形式，而缺乏必要的實(shí)際效果，結(jié)對(duì)子工作有待加強(qiáng)等等，這都將在今后的工作中去改進(jìn)。

政治教研組工作總結(jié)6

　　在上學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)3個(gè)班的政治課的教學(xué)工作。在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,扎實(shí)工作,使教學(xué)工作有計(jì)劃,有步驟地開展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

　　一、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n

　　認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。因?yàn)?初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理,把握教學(xué)和考試的重點(diǎn),熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握

　　多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題,認(rèn)真研究20xx年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的,也就是說(shuō),不管你使用的是哪個(gè)版本的教材,都適用。通過(guò)仔細(xì)揣摩,我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧捅睅煷蟀?內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以,在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,融合了兩種版本的內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。

　　三、學(xué)習(xí)"洋思",改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過(guò)關(guān)

　　學(xué)習(xí)"洋思"教學(xué)模式,按照"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,主要抓好以下幾方面:

　　(1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

　　(2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問題,如果還不能解決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

　　(3)當(dāng)堂測(cè)評(píng),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。

　　(4)每周確定周目標(biāo),每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān)。實(shí)質(zhì)就是"周周清"。在對(duì)"周周清"中對(duì)學(xué)生實(shí)行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

　　使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。

　　四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

　　九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn),能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在教學(xué)中以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭(zhēng)把想學(xué)習(xí),有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中,在師生的共同努力下,中考取得了前所未有的好成績(jī)……

　　當(dāng)然,在一年來(lái)的教學(xué)中,還存在許多的不足,特別是學(xué)習(xí)"洋思"教學(xué)模式中,也感覺到其對(duì)教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的,但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問題。這些都有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中,進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

政治教研組工作總結(jié)7

　　一、指導(dǎo)思想及工作原則

　　教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是改進(jìn)課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，顯著提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期來(lái)，我組全體教師在深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)韓校長(zhǎng)在全校教師集訓(xùn)工作會(huì)議講話精神的基礎(chǔ)上，圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)問題，開展了各項(xiàng)各類教學(xué)科研活動(dòng)，通過(guò)教研促進(jìn)教學(xué)，通過(guò)教研構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍，通過(guò)教研實(shí)現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要，從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、教研活動(dòng)及工作成效

　　第一，新學(xué)期之始，我組全體教師召開專題例會(huì)，研討新學(xué)期政治教研組教研工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行，做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來(lái)我組先后多次召開教研工作專項(xiàng)會(huì)議，積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動(dòng)。

　　第二，積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué)，完善聽課評(píng)課制度。本學(xué)期來(lái)我組先后舉行了3次校級(jí)公開課教學(xué)，而且每次聽課之后召開全組成員參加的評(píng)課會(huì)議，各任課教師發(fā)表意見，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

　　第三，積極抓好備課組建設(shè)，搞好集體備課。我組在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)政治學(xué)科備課組長(zhǎng)（高一馬洪波、高二郭薇、高三周霞平）領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動(dòng)，集體備課次數(shù)三個(gè)年級(jí)均在12次以上。

　　第四，積極抓好試題命制工作。本學(xué)期以來(lái)，我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫(kù)》初現(xiàn)雛形，其中高一、高二、高三年級(jí)各建質(zhì)量較高的試題70道（包括選擇題和非選擇題），并做到難度適中，內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確，具有一定的適應(yīng)性和可操作性。在本學(xué)期期中聯(lián)考中，我們命制的高二政治試卷獲得了很高的評(píng)價(jià)，被評(píng)為一等獎(jiǎng)試卷。

　　第五，積極鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來(lái)，我組教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在集訓(xùn)會(huì)議講話精神基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文。

　　第六，堅(jiān)持“把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，把教師帶出去”的工作原則。我組借武漢11中政治特級(jí)教師華令飛老師（浠水籍）回浠水的機(jī)會(huì)，特地請(qǐng)華老師對(duì)我校特別是高三年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，并提出意見和建議。同時(shí)，我組鼓勵(lì)全體教師“走出去”。本學(xué)期以來(lái)，我組教師多次參加校級(jí)交流和省市學(xué)術(shù)年會(huì)，周老師還參加了20xx年政治高考形勢(shì)研討會(huì)。姜偉老師還參加了20xx年湖北省高考閱卷工作。

　　最后，我組教師在日常教學(xué)過(guò)程中，還積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段的改進(jìn)，所有教師都能采用多媒體輔助教學(xué)。高一年級(jí)還舉辦了學(xué)生時(shí)事政治知識(shí)競(jìng)賽，有10名同學(xué)在本次大賽中獲獎(jiǎng)。各年級(jí)備課組還在學(xué)生中積極發(fā)展課外興趣小組，極大地增強(qiáng)了廣大同學(xué)學(xué)習(xí)政治的興趣。

　　總之，教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，我們政治教研組本著“以教研促教學(xué)，以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨，積極開展了各類各項(xiàng)富有成效的教學(xué)研究活動(dòng)，取得了令人興奮的豐碩成果！在今后的教學(xué)工作中，政治教研組全體教師將會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓教研組工作取得新的更大的進(jìn)步，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組！

政治教研組工作總結(jié)8

　　本學(xué)期，我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在本組同事的共同努力下，本教研組認(rèn)真有效教研，全力打造一個(gè)“和諧、團(tuán)結(jié)、富有戰(zhàn)斗立”的團(tuán)隊(duì)，圓滿完成本學(xué)期的教研工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下，希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，在今后的教研活動(dòng)中更上一層樓。

　　一、精心組織教研工作，認(rèn)真開展有效教研活動(dòng)，不斷提高全組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，我們政治教研組高度重視學(xué)校在學(xué)期初提出的有效教研活動(dòng)，在本學(xué)期的教研活動(dòng)中，始終按照泉州市、晉江市和學(xué)校對(duì)于有效教研的要求，認(rèn)真開展教研活支，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。本學(xué)期本組的有效教研主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)，提高本組教師的信息技術(shù)水平

　　為認(rèn)真貫徹有效教研的相關(guān)精神，本學(xué)期組織本組成員認(rèn)真進(jìn)行信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。在上半個(gè)學(xué)期中主要是進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制用的學(xué)習(xí)，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)制作學(xué)習(xí)，提高本組教師利用網(wǎng)頁(yè)開展教學(xué)的水平，從第二周開始到第七周分別學(xué)習(xí)了DREAMWEAVER的這個(gè)網(wǎng)頁(yè)制作軟件。在后半學(xué)期主要進(jìn)行常用辦公軟件的學(xué)習(xí)，尤其是針對(duì)學(xué)校開展的信息技術(shù)培訓(xùn)，組織本組成員學(xué)習(xí)了WORD、EXCEL、PowerPoint等常用軟件，提高本組成員的信息技術(shù)水平。

　　(2)認(rèn)真組織公開課教學(xué)

　　本學(xué)期本組在學(xué)校的統(tǒng)一安排認(rèn)真組織公開課教學(xué)，在本學(xué)期中總共有六位老師開展了公開課，這六位老師中有教學(xué)研討課，也有教學(xué)示范課，他們的開課為本組教師之間相互學(xué)習(xí)提供了良好的平臺(tái)。開課的老師有王東升，李大森，吳文奎，李均煒，蔡承銘，桂帥寧等六位老師。在每位老師開完課后，本組成員都會(huì)認(rèn)真的進(jìn)行聽評(píng)課，針對(duì)所存在的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，尤其是對(duì)于教學(xué)中存在一些不足的地方，本組教師都能認(rèn)真的指出來(lái)，對(duì)于開課的教師都是一種促進(jìn)。相信通過(guò)這樣的教研活動(dòng)，本組教師的教學(xué)水平能夠不斷的提高。

　　(3)認(rèn)真開展主題教研活動(dòng)。

　　在本學(xué)期中，本組還認(rèn)真開展相關(guān)的主題教研活動(dòng)，如開展了《讓學(xué)自主，使課堂生動(dòng)》《探究性問題教學(xué)方式初探》《師德討論：培養(yǎng)教師健康的心理》《樹立有效教學(xué)理念：探索有效教學(xué)策略》等主題。通過(guò)這些主題的學(xué)習(xí)，讓本組成員能夠提高自己的理論學(xué)習(xí)水平，同時(shí)能夠使教研更具有有效性。

　　有效教研是在本組在本學(xué)期主要開展的一項(xiàng)活動(dòng)，目的是為了克服之前教研存在的空洞無(wú)物，不具有實(shí)效性。雖說(shuō)對(duì)于教研的有效性不同的人的認(rèn)識(shí)不同，但本組仍將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)使有效教研成為本組教研的一大特色。

　　二、注重教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)制定明確的教學(xué)計(jì)劃。

　　為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟進(jìn)行，我們做到了計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)校計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，不留于形式。

　　(2)定期集中備課、定期開展教研組活動(dòng)。

　　我組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度，同年組的教師共同鉆研教材，研究學(xué)情，即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際，研究切實(shí)可行的教法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)共商解決，不斷提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)，我組能堅(jiān)持間周一次的教研組活動(dòng)，認(rèn)真校教學(xué)工作計(jì)劃，積極籌備精品課以及校本教研交流活動(dòng)，月考及期中考試后，能及時(shí)進(jìn)行考后分析，共商制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等，充分發(fā)揮了教研組的功能。

　　(3)豐富教法，適應(yīng)新課改的需要，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果，用學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的實(shí)效。

　　(4)積極開設(shè)活動(dòng)課，注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。

　　活動(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，我組進(jìn)行了靈活多樣的活動(dòng)課，對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。

　　三、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，尤其是新課改理論，提升本組的成員的理論水平。

　　理論是行動(dòng)的先導(dǎo)，只有更新自己的教育理論才能是自己的教學(xué)實(shí)際符合新課改的要求。本學(xué)期，在開展的教研活動(dòng)中，本組注重新課改教育理論的學(xué)習(xí)討論，更新思想觀念，提升理論水平，才能真正搞好教學(xué)科研。

　　四、開通本組的教研網(wǎng)站和教研博客和教研QQ群，創(chuàng)新教研模式。

　　本學(xué)期，在全組成員的共同努力下，本組的教研QQ群開通并且不斷完善。教研QQ群的開通為宣傳我組提供了一個(gè)好的窗口，同時(shí)也為本組成員進(jìn)行教學(xué)資源的交流和搜集提供了一個(gè)平臺(tái)，為本組老師的教育教研服務(wù)。在上學(xué)期本組還在全校率先開通了教研網(wǎng)站和教研博客()，在本學(xué)期繼續(xù)豐富兩個(gè)網(wǎng)站，為本組的成員提供新的教學(xué)平臺(tái)，同時(shí)也為本組的教研提供一種新的模式，使得教研不再局限在周三一個(gè)上午，而是延續(xù)到生活中的每時(shí)每刻。

　　五、認(rèn)真開展科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，用活動(dòng)來(lái)承載教學(xué)思想

　　本學(xué)期本組配合學(xué)校開展的科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，認(rèn)真組織了活動(dòng)。在高中部組織了我校首屆中學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽，通過(guò)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃比賽提高中學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的意識(shí)，使學(xué)生在以后進(jìn)入社會(huì)中能夠好的適應(yīng)。在初中部組織了《輝煌六十年——國(guó)慶剪報(bào)活動(dòng)》，通過(guò)組織本次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷，了解六十年來(lái)祖國(guó)和家鄉(xiāng)發(fā)展的巨大變化，從而樹立愛國(guó)家鄉(xiāng)的思想，也在活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

　　六、不足之處

　　在本學(xué)期的工作中，做為教研組長(zhǎng)來(lái)講，本人認(rèn)為在以下幾個(gè)方面在以后的工作中還應(yīng)該更加完善。

　　1、加強(qiáng)同市政治教研室的聯(lián)系，活動(dòng)中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。

　　2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　3、深化校本教研，使教研活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　4、改進(jìn)教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。

　　5、在公開課組織中，應(yīng)該讓更多的老師參與，讓更多的老師來(lái)學(xué)習(xí)。

　　3、在教學(xué)博客和教學(xué)QQ群的應(yīng)用上，還需在以后中不斷推廣，讓全組的老師都能懂得用，喜歡用，真正發(fā)揮作用。

政治教研組工作總結(jié)9

　　轉(zhuǎn)眼間又到學(xué)期末，先對(duì)對(duì)英語(yǔ)政治體育組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究、改革的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。通過(guò)全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、教研組建設(shè)方面：

　　隨著教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，教師們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，本教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索學(xué)習(xí)、實(shí)踐新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期教研組活動(dòng)10多次。學(xué)習(xí)交流在理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的和收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，教師都有不同程度的提高。

　　2、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和訂閱期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)。

　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員多，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。在20___年我們組被評(píng)為縣“巾幗文明崗*。

　　二、常規(guī)教學(xué)方面：

　　1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處。在常規(guī)教學(xué)檢查中大部分老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細(xì)、課后小結(jié)實(shí)。全組老師按照課程要求，認(rèn)真進(jìn)行考核。全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

　　2、教科研碩果累累在“自主合作式”和“四步教學(xué)法”課堂模式的教學(xué)實(shí)踐中，教師們?cè)谡n堂教學(xué)中，積極參與，及時(shí)總結(jié)，撰寫論文，創(chuàng)新課堂，取得較大的進(jìn)步。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)：在學(xué)校這架大飛機(jī)中英語(yǔ)體育政治教研組是展翅翱翔的大機(jī)翼。

　　三、今后工作的努力方向

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)和學(xué)生的需要。

　　2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。

　　3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫成心得，要有文章發(fā)表。

　　4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。

政治教研組工作總結(jié)10

　　教研組是學(xué)校的基層教研機(jī)構(gòu)，既擔(dān)任著學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)，又承擔(dān)著學(xué)校的教科研工作?；仡欉^(guò)去的一年，我們政治組九名成員群策群力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，圓滿完成了本年度的教育教學(xué)和教科研工作，并取得了一定的成績(jī)。

　　首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

　　期初我們政治教研組能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解新課程背景下的教師觀、學(xué)生觀，教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式，課程管理、課程評(píng)價(jià)、課程資源等方面的理論，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的實(shí)踐，我們組每位成員都認(rèn)真撰寫讀書筆記或教學(xué)反思。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，豐富了我們的理論知識(shí)，提高了我們的理論水平，轉(zhuǎn)變了我們的教學(xué)觀念，端正了我們的教學(xué)態(tài)度，使我們能以新課程的理念來(lái)指導(dǎo)我們平時(shí)的教育教學(xué)，教學(xué)效果明顯。

　　第二，改變備課形式，強(qiáng)化集體備課觀念，形成教育合力。

　　開學(xué)初，我們政治教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)了集體備課理論，掌握了新課程背景下集體備課的基本要求，并學(xué)習(xí)和借鑒了兄弟學(xué)校及其他名校名師集體備課的有益做法，在此基礎(chǔ)上結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行集體備課。集體備課分年級(jí)組展開，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，每次集體備課都由中心發(fā)言人主講每章節(jié)的備課思路、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法、學(xué)法，其他成員給予補(bǔ)充，遇到疑難問題則由備課組成員共同商討決。有時(shí)候，為了某一個(gè)爭(zhēng)議的問題，我們備課組之間會(huì)討論得熱火朝天。集體備課只是解決每一章節(jié)的重要教學(xué)問題，并不是一個(gè)統(tǒng)一形式的教案，還需要我們根據(jù)各個(gè)班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況靈活采取相應(yīng)的教法、學(xué)法。我想我們政治組之所以能取得理想的成績(jī)，尤其是中考能夠連續(xù)多年不倒的記錄，與我們?nèi)w成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)集體備課有著很大的關(guān)系。

　　第三，積極開展課題研究，以科研促教學(xué)

　　本學(xué)期期初，我們課題組成員就課題研究計(jì)劃、課題的深入開展、上學(xué)期課題中存在的問題進(jìn)行了研討，并確定了本學(xué)期課題開展的思路：學(xué)習(xí)相關(guān)的理論文章，搜集信息和資料，進(jìn)行課堂教學(xué)的實(shí)踐探索，指導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)踐，不斷總結(jié)整改，積累經(jīng)驗(yàn)，收集教師和學(xué)生成果，整理臺(tái)帳資料……通過(guò)課題研究，大大提高了我們政治教師的教科研水平，也促進(jìn)了教育教學(xué)水平的不斷提高。

　　第四，開展校內(nèi)校外的聽課評(píng)議活動(dòng)和交流研討活動(dòng)

　　學(xué)期初教研組就制訂了詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃，包括各位教師的公開課、隨堂課、示范課的活動(dòng)計(jì)劃，要求組內(nèi)每位教師每學(xué)期至少開一節(jié)校級(jí)公開課，新引進(jìn)教師要在期初、期中、期末各舉行一次校級(jí)匯報(bào)課。本學(xué)期我們政治組的幾位教師紅都先后在校內(nèi)開過(guò)公開課，受到一致好評(píng)。平時(shí)組內(nèi)成員之間加強(qiáng)隨堂課的聽、評(píng)工作，目前這已經(jīng)成為我們組成員的共識(shí)和慣例。聽課的評(píng)議工作也非常正規(guī)，首先由開課教師敘述備課思路，重點(diǎn)、難點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程及依據(jù)，然后由每位聽課教師發(fā)表見解，評(píng)議是公開、客觀的，既指明了上課中的優(yōu)點(diǎn)，又指出了課堂教學(xué)中的不足，讓每位開課教師都能從開課中得到啟迪。不僅如此，我們加強(qiáng)了與兄弟學(xué)校的校際交流與研討合作。本學(xué)期我們?nèi)ザ嗨鶎W(xué)校聽課學(xué)習(xí)取經(jīng)，同時(shí)我校在期初也開展了面向全區(qū)的教學(xué)開放日活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展，既豐富了我校政治教師的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，也極大地提高了課堂教學(xué)的實(shí)效。

　　第五，積極配合學(xué)校做好常規(guī)工作。

　　對(duì)于學(xué)校統(tǒng)一組織的大規(guī)模期中、期末考試，我們政治組成員都能認(rèn)真對(duì)待，考前認(rèn)真組織復(fù)習(xí)、指導(dǎo)，考后能認(rèn)真做好試卷分析和自我反思工作，使每一場(chǎng)考試都能成為我們工作的檢驗(yàn)和新的起點(diǎn)。我們政治教研組成員既能自覺按照學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)要求去做，也能積極配合學(xué)校搞好各項(xiàng)常規(guī)檢查。

　　第六，加強(qiáng)反思，努力提升教育教學(xué)素質(zhì)

　　我們政治組各組員雖然擁有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但明顯存在著教學(xué)觀念滯后，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的弊端。幾次的教研組會(huì)議我都提出了這樣的問題，也與全體成員進(jìn)行了探討，最終我們達(dá)成了共識(shí)：年輕教師與中年教師相互學(xué)習(xí)，年輕教師要經(jīng)常性地聽中年教師的隨堂課，虛心向他們請(qǐng)教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)自我反思，以使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)；中年教師也要多聽聽年輕教師的隨堂課，學(xué)習(xí)他們的那種開放、自由的教學(xué)模式和創(chuàng)新的理念，并不斷進(jìn)行反思，以使自己的教育教學(xué)能增添新意和亮色。本學(xué)期我們的政治教師正在實(shí)踐著這樣的共識(shí)，除了組內(nèi)的公開課、校級(jí)評(píng)優(yōu)課，我們相互之間也加強(qiáng)了聽、評(píng)課，而且每次聽課評(píng)課后我們各自都深入進(jìn)行反思，努力查找自身的優(yōu)點(diǎn)與不足，大家也都不約而同地撰寫教學(xué)反思或心得。不僅如此，每一次考試完畢，也是我們認(rèn)真總結(jié)和反思的時(shí)候。正是有了這一次次的反思，才有了我們教育教學(xué)素質(zhì)的不斷提高，也才有了我們政治學(xué)科的輝煌。

　　肩扛初三學(xué)生及家長(zhǎng)的未來(lái)，再加上擔(dān)任班主任工作，班級(jí)多，事務(wù)雜，讓我們幾位政治教師有時(shí)候感到力不從心，甚至有些無(wú)暇顧及，不過(guò)我們還是一如既往，無(wú)怨無(wú)悔地奮斗在教育教學(xué)的第一線，因?yàn)檫@是我們的陣地。

政治教研組工作總結(jié)11

　　一．指導(dǎo)思想及工作原則

　　教學(xué)研究是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，是改進(jìn)課堂教學(xué)效益和提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極性，顯著提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期來(lái)，我組全體教師在深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)任校長(zhǎng)、王文發(fā)老師在全校教研工作會(huì)議上講話精神的基礎(chǔ)上，圍繞高中政治學(xué)科教學(xué)中的重點(diǎn)問題，開展了各項(xiàng)各類教學(xué)科研活動(dòng)，通過(guò)教研促進(jìn)教學(xué)，通過(guò)教研構(gòu)建骨干教師隊(duì)伍，通過(guò)教研實(shí)現(xiàn)提高教師自身素質(zhì)發(fā)展的需要，從而扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二．教研活動(dòng)及工作成效

　　第一．新學(xué)期之始，我組全體教師召開專題例會(huì)，研討新學(xué)期政治教研組教研工作計(jì)劃，，認(rèn)真落實(shí)、嚴(yán)格執(zhí)行，做到民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。本學(xué)期來(lái)我組先后召開10次教研工作專項(xiàng)會(huì)議，積極開展組織布置本學(xué)期的教研活動(dòng)。

　　第二．積極抓好“三課”常規(guī)教學(xué)，完善聽課評(píng)課制度。本學(xué)期來(lái)我組先后舉行了6次校級(jí)公開課教學(xué)，而且每次聽課之后召開全組成員參加的評(píng)課會(huì)議，各任課教師發(fā)表意見，肯定本文來(lái)自網(wǎng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，不斷引導(dǎo)教師提高教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。

　　第三．積極抓好備課組建設(shè)，搞好集體備課。學(xué)期之初，在征取廣大教師的意見和建議的基礎(chǔ)上，我組在高一、高二、高三三個(gè)年級(jí)分別安排各年級(jí)的政治學(xué)科備課組長(zhǎng)（高一劉繼虎、高二高啟蓮、高三范竹發(fā)）,并開展在備課組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的集體備課活動(dòng)，集體備課次數(shù)三個(gè)年級(jí)均在12次以上。

　　第四．積極抓好試題庫(kù)建設(shè)。本學(xué)期以來(lái)，我組所創(chuàng)建的《高中政治學(xué)科題庫(kù)》初現(xiàn)雛形，其中高一、高二、高三年級(jí)各建質(zhì)量較高的試題70道（包括選擇題和非選擇題）,并做到難度適中，內(nèi)容豐富且準(zhǔn)確，具有一定的適應(yīng)性和可操作性。相信，在今后的學(xué)期教學(xué)中題庫(kù)建設(shè)會(huì)得到進(jìn)一步豐富與完善，為廣大教師教學(xué)與教研提供便利。

　　第五．積極鼓勵(lì)教師開展課題研究和校本教研。本學(xué)期以來(lái)，我組教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)汪校長(zhǎng)、任校長(zhǎng)關(guān)于校本教研培訓(xùn)會(huì)議上的講話基礎(chǔ)上，著手進(jìn)行校本教研和積極撰寫教學(xué)論文，其中范竹發(fā)老師的教育教學(xué)論文《談學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力》一文在“教育教學(xué)論文”大賽評(píng)比中獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，該論文已被收錄于《中華教育科研文選》。

　　第六．堅(jiān)持“把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)，把教師帶出去”的工作原則。我組借二中政治特級(jí)教師吳望民老師來(lái)分校上課的機(jī)會(huì)，特地請(qǐng)吳老師對(duì)分校高一、高二兩個(gè)年級(jí)的課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，并提出意見和建議。同時(shí)，我組鼓勵(lì)全體教師“走出去”。本學(xué)期以來(lái)，我組教師多次前往**參加校級(jí)交流和學(xué)術(shù)年會(huì)，范竹發(fā)老師還前往蕪湖參加了由安徽師范大學(xué)舉辦的20xx年政治高考形勢(shì)研討會(huì)。在縣多媒體課件制作大賽中，我組范竹發(fā)老師、高啟蓮老師獲縣多媒體課件制作大賽二等獎(jiǎng)。

　　總之，教研是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，**二中當(dāng)涂分校政治教研組本著“以教研促教學(xué)，以教研抓質(zhì)量”的工作宗旨，積極開展了各類各項(xiàng)富有成效的教學(xué)研究活動(dòng)，取得了令人興奮的豐碩成果！在今后的教學(xué)工作中，二中分校政治教研組全體教師將會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓教研組工作取得新的更大的進(jìn)步，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組！

政治教研組工作總結(jié)12

　　本學(xué)期，我們政治教研組全組教師能積極按照新課改的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索行之有效的課堂教學(xué)模式，充分發(fā)揮了思想政治課的德育功能。在區(qū)進(jìn)修學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，開展了一系列具有實(shí)效性的教研活動(dòng)，具體工作匯報(bào)如下：

　　一、教研組概況：

　　我們政治教研組本學(xué)期重新組合后，由4人組成，現(xiàn)有高級(jí)教師2人，一級(jí)教師2人，全組教師均為大學(xué)本科以上學(xué)歷，其中三位教師為市骨干教師，總體來(lái)說(shuō)，實(shí)力較強(qiáng) ，業(yè)務(wù)較精，素質(zhì)較高，具有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向，為開展教研組活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、教研組工作回顧：

　　1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　本學(xué)期，我們政治教研組高度重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。利用教研組活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《新課標(biāo)解讀》等書籍，深入領(lǐng)會(huì)新課改的精神，用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;大家積極參加各種市區(qū)級(jí)的研討會(huì)、展示會(huì)、觀摩課活動(dòng)，虛心接受市區(qū)教研員的工作指導(dǎo)，我校王上的《做誠(chéng)信的人》一課，在市觀摩課上受到了一致的好評(píng);三名市骨干教師每人上了一節(jié)精品課，在校內(nèi)反響較好;本學(xué)期我們政治教研組承擔(dān)了區(qū)教研組校本教研拉鏈活動(dòng)，四個(gè)人精心準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，效果較好，得到了區(qū)教研員的充分肯定。通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)交流，教研組的整體實(shí)力有所增強(qiáng)。

　　2、注重教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)制定明確的教學(xué)計(jì)劃。

　　為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的、按步驟進(jìn)行，我們做到了計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。學(xué)期開始，各個(gè)備課組均在討論基礎(chǔ)上制定出備課組教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，然后再由教研組根據(jù)區(qū)、校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，不留于形式。

　　(2)定期集中備課、定期開展教研組活動(dòng)。

　　我組堅(jiān)持每周一次的集體備課制度，同年組的教師共同鉆研教材，研究學(xué)情，即結(jié)合我校生源復(fù)雜的實(shí)際，研究切實(shí)可行的教法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)共商解決，不斷提高課堂教學(xué)效果，同時(shí)，我組能堅(jiān)持間周一次的教研組活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)區(qū)、校教學(xué)工作計(jì)劃，積極籌備精品課以及校本教研交流活動(dòng)，月考及期中考試后，能及時(shí)進(jìn)行考后分析，共商制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃等，充分發(fā)揮了教研組的功能。

　　(3)豐富教法，適應(yīng)新課改的需要，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。我組人員充分利用我校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)的優(yōu)勢(shì)，利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備，積極制作多媒體課件，使圖、文、聲、像融為一體，增進(jìn)了教學(xué)效果，還以小品表演、出謀劃策、小組合作討論、辯論賽、等學(xué)生喜聞樂見的方式進(jìn)行教學(xué)，收到了很好的實(shí)效。

　　4、注重科研活動(dòng)，深化教育教學(xué)改革。

　　教師具有較強(qiáng)的教育科研能力是十分必要的，它是教師素質(zhì)修養(yǎng)的一個(gè)重要內(nèi)容。我組四名教師中，有三人曾參與過(guò)國(guó)家重點(diǎn)課題子課題的研究，本學(xué)期，四人都參與了“xxx”省級(jí)、市級(jí)科研課題，力爭(zhēng)在教學(xué)實(shí)踐中探索教育規(guī)律，總結(jié)出教育成果，并把成果運(yùn)用到教學(xué)中去，提高教育教學(xué)水平。

　　5、積極開設(shè)活動(dòng)課，注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。

　　6、教研活動(dòng)中存在的問題：主要是新教材帶來(lái)的教學(xué)方法的選擇問題，在教研活動(dòng)中，雖然這個(gè)話題是我們經(jīng)常探討的問題，但

　　如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化，還有待于我們進(jìn)一步商討。

　　三、今后工作的思考：

　　1、加強(qiáng)同區(qū)政治教研室的聯(lián)系，活動(dòng)中希望得到區(qū)里的指導(dǎo)。

　　2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　3、深化校本教研，使教研活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　4、改進(jìn)教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。

　　5、開展靈活多樣的教研組活動(dòng)，體現(xiàn)出xx中學(xué)的特色。

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