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實用中學工作總結(jié)6篇(中學工作總結(jié))

時間:2023-07-01 06:16:00 工作總結(jié)

  在寫工作總結(jié)的時候要實事求是,具體到各個細節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的實用中學工作總結(jié)6篇(中學工作總結(jié)),供大家閱讀。

實用中學工作總結(jié)6篇(中學工作總結(jié))

實用中學工作總結(jié)1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個學期即將結(jié)束了。為了今后工作做得更好,現(xiàn)在把我們英語科組在這學期所做的工作具體總結(jié)如下:

  (一)我們?nèi)w組員在政治思想上要求進步,愛崗敬業(yè),不斷加強教育教學理論的學習,不斷提高自身的教學理論水平。認真組織老師積極參加各項的培訓與考核,并較好完成學校布置的各項任務。

  (二)認真抓好常規(guī)教學。一學期以來,我組始終堅持以教學為中心,根據(jù)我校學生的實際情況,中專部和初中部教學都強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。分析研究學生的實際學情,結(jié)合學情采用比較科學合理的教學方法。中專部旅游和高爾夫?qū)I(yè)的英語教學主要抓口語訓練,在教學過程中提高同學們的英語口語交際能力。初中部的老師也不斷在教學中總結(jié)經(jīng)驗,抓好月考試工作,為中考做好充分的準備。我組的全體老師在一學期的教學工作中,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批改作業(yè)。組員間互觀交流,取長補短,加強隨機教研。把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環(huán)。

  (三)開展豐富多彩的第二課堂活動。為了豐富學生的課余生活,讓我們的學生更深入的了解學習專業(yè)技能的重要性,培養(yǎng)學生學習專業(yè)的興趣;提高學生的語言表達能力和大眾表現(xiàn)能力,為更好的鍛煉學生適應社會的競爭能力。我們英語組的老師組織學生參加(旅游專業(yè)組本學期舉行了第八屆“我愛我的專業(yè)”演講比賽)英語演講或講英語故事。雖然這次參加的同學不多,但也增加了同學們的自信,同學們的藝術(shù)天賦也得到了充分的發(fā)揮。

  (四)抓好教研教學活動。一學期來,我們組能按照學校的時間安排進行教研活動,抓好集體備課和組內(nèi)公開課,這學期我們有兩位老師做了組內(nèi)研究課(鄧春香老師和黎巧老師)。其他的老師都認真聽課和評課。本學期的科組活動,我們還認真組織老師編寫了我們學校的校本教材。我們一共編寫了兩套教材(計算機專業(yè)和旅游專業(yè))。

  總之,我們是一個團結(jié),求實創(chuàng)新的集體,在新的一年里,我們英語科組的老師將會在學校的領(lǐng)導下。一步一個腳印,踏踏實實的做好每天的工作,為我們的學校更好更快更強的發(fā)展貢獻自己的力量。

實用中學工作總結(jié)2

  我負責美術(shù)室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領(lǐng)導重視,美術(shù)室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:

  一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:

  1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

  2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務處登記,做到心中有數(shù),做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,儀器、設(shè)備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設(shè)備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術(shù)課程開出率統(tǒng)計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術(shù)室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

  3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

  為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還每天輪流安排學生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫,教師在旁輔導,充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。提高各類美術(shù)設(shè)備的使用率,培養(yǎng)學生鑒賞美和創(chuàng)造能力。美術(shù)課能按教材要求開齊、開足。并在有關(guān)人員的指導下開展探究性學習和課外美術(shù)活動。改革美術(shù)教學方式、方法,積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂美術(shù)教學。定期組織開展師生的作品展覽和評比活動。

  三、定期總結(jié)不斷完善改進

  每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。

  以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

實用中學工作總結(jié)3

  為期三天的“家長開放”活動到今天已經(jīng)圓滿結(jié)束,這次活動留給我的的思考很多,先將我的個人感想簡單的談一談。

  說句實在話,在準備開展這項活動之前,我想了很多,更多的是擔心,總擔心這次活動的哪個環(huán)節(jié)會出錯,擔心任課老師不理解、不支持,擔心活動的宣傳發(fā)動工作不到位等等,更多的擔心是來自家長方面。如果家長都不來或僅僅幾個家長來,整個活動就會冷場。但是,活動的結(jié)果證明了我的這一切擔心都是多余的,因為這次家長開放活動無論從任課教師參與的廣度,重視度,深度方面,學生對此次活動的關(guān)注度,還是從家長的支持度,以及活動之后的積極影響方面來講,都是非常成功的。

  一 活動成功的原因

  1.學校領(lǐng)導及任課教師的支持是本次活動成功的前提

  早在第一次月考之后,我就和年級組長劉老師說了我想換一種方式召開段考之后的家長會的想法。我的理由是帶這個班以來的一年多的時間里的每一次家長會,都是我和我班的任課老師在演主角,而教育教學效果要取得成功,離不開家長對我們工作的支持,而要做到不離不棄的支持的前提就是要對教育教學工作深入了解,我的想法立刻得到了她的理解、支持和幫助。她當即告訴了我活動要注意的事項,如要向家長起草一份“邀請函”及制定相關(guān)的活動方案等等。說起這次活動的“邀請函”和“家長開放活動方案”的正式敲定,我發(fā)自內(nèi)心的想感謝我們的周書記,是他幫我認真檢查并修改了“邀請函”和“活動方案”的初稿,并最終定下了具體方案。當然,活動還得到了楊校長和趙主任的理解和支持。

  接下來我要由衷感謝的就是我們班的所有任課教師。在此次活動之前,也就是段考之后的一個星期,我專門召開了一個330班任課教師會議,會議過程中,我們一起回顧和總結(jié)了前半學期的情況,并詳細制定了330班后階段的目標和方向,其中就包括了此次活動具體的流程和細節(jié)。會議過程中,我們統(tǒng)一了一個目標,那就是活動的三天中,我們的每一堂課都要上得精彩,與學生家長的交流由全體任課教師一起完成等等。為此,我們班的任課教師都是提前一個星期左右利用周末的時間就備好了課,尤其是數(shù)學老師譚林芝老師更是認真,她的那三節(jié)課都在我們的接待室試講了好幾遍,聽完我們的課后,對每一節(jié)課,每一位家長都給予了積極地肯定和贊揚,雖然他們不是專業(yè)的老師,但是,他們的評價讓我們都有深深的感觸:精彩和高效的課堂不僅讓學生終身受益,而我們老師也是多么幸福的,這可能也是本次活動最大的一個收獲之一吧。

  2.家長的支持、配合是本次活動成功的關(guān)鍵

  在本次活動中,全班共有54名學生,除兩名學生的家長因工作原因以電話形式與班主任及任課教師交流和溝通外,其余52名學生的家長全部走進了我們的教室,和學生一起認認真真的“上課”,有些家長,如魏嘉,徐玲等學生的家長在活動進行的三天中,有兩天都來聽了課。課后,每一位家長都與我們班的任課教師詳談并給我們提出了寶貴的建議和意見。活動的三天,家長們不僅僅是聽了課,每人都收到了自己小孩寫給他們的一封信,看完信后,很多家長感動得哭了,心中都有萬千感慨。尤其是唐文輝的媽媽,回家后,還哭著給我打了一個電話,反復重復了一句話,太感謝這次活動和這封信了,太感動了。(由于涉及他們的隱私,我無法將這封信給大家看,但我堅信,只要是看了的,都會流淚。)

  3.學生的積極宣傳、發(fā)動是本次活動成功的要素

  在活動正式開始的前一天,也就是11月20日,班長王鈺瑩召開了專門的組長會議,她將本次活動也變成了一個四個大組之間的比賽,哪組的家長來的多,聽得課多,提的意見最貼切,屬哪組贏。事實證明,她的方法很奏效,小孩子生怕落后,回家肯定是想盡一切辦法說服家長來參加此次活動。最后統(tǒng)計結(jié)果表明,朝輝組獲勝。

  4.實習老師的鼎力協(xié)助是本次活動成功的重要環(huán)節(jié)

  為了在與家長交流時有一個良好的氛圍,4個實習老師專門準備和布置了一間330班家長開放活動的接待室,(初中部一樓第三間教室),準備了熱茶,由實習老師吳憂,張幸負責接待和簡單答疑,另外兩名實習生符藝琴和杜明鮮則負責引家長們到教室聽課或到任課教師辦公室進行交流,而我,除了上課,這三天,全部是呆在接待室,時刻準備著回答我們家長的咨詢和與他們的深入交流。

  二 活動之后的反思

  1.開家長會應該形式多樣。像我以前開家長會,由于時間和空間的限制,是不能聽到來自每一位家長的全面的意見或建議。這次活動后,有好幾位家長和我說,真想知道孩子上課是什么情況,晚上想打電話問,又怕影響老師休息,開家長會結(jié)束時想問情況,看著班主任老師身邊圍一群人,又不想問了,而這次的開放活動,既可以聽課,而且是想聽哪節(jié)課就聽哪節(jié)課,還不限制來開家長會的時間,方便多了,也高效多了。最重要的是,還有足夠多的時間找相關(guān)任課教師了解小孩子的各科情況,因為本次活動中,任課教師是全天在辦公室。另外,為了方便我與家長的交流,我專門建了一個330班家長交流QQ群

  2.老師有責任以靈活的形式架起家長與孩子的溝通之橋。進入初二,學生都相繼進入了逆反期,很多家長反映,現(xiàn)在,孩子回家后,家長想和孩子談談心都是很困難的,孩子動不動就發(fā)脾氣,于是,作為本次活動的一個小插曲,我利用上個星期二自習課的時間,讓孩子們把最想對爸爸媽媽說的話寫在信紙上,當場密封,到他們的家長來時給他們。家長看完信后,可以以同樣的方式與孩子溝通。事實證明,這是一個很好的辦法。而我在期間什么也沒說,沒有苦口婆心的說教,只是架了一座橋,一座溝通的橋。

  3.以多種形式激發(fā)孩子的學習興趣。像這樣一次活動,看著似乎與提高學生的成績沒有多大的直接聯(lián)系,但是,我感觸最深的是學生在活動之后,自豪感很強,尤其是上課回答問題得到表揚時,爸爸或媽媽在場。我想,這樣一個讓他們在家長面前很有面子的事會讓還是孩子的他們記憶深刻,并對他的學習興趣的提高產(chǎn)生了一個無聲的積極效應。

  當然,本次活動也有我們做得不足的地方,如既然是家長開放日,我們對家長可開放的東西太少,形式太單一,其中有一個要開展的親子活動由于種種原因,也無法開展。一年多來,所進行的各項活動、競賽未能以PPT的形式向家長展示。

實用中學工作總結(jié)4

  在教育局的正確領(lǐng)導下,在全校師生員工的共同努力下,我校20xx-20xx學年度第一學期的工作順利完成了?,F(xiàn)將學校的工作總結(jié)如下。

  一、注重實效的雙高普九工作

  1.雙高普九工作。本學期,全面落實了雙高普九工作,完成了各項控輟指標,實現(xiàn)了適齡兒童全部入學。

  2.學前教育工作。通過開放辦園,以提高入園率為重點,以提高保教質(zhì)量為中心,更新辦園理念,加快了學前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中,有多名幼兒獲獎。

  二、穩(wěn)中求新的德育安全工作

  3.德育教育工作。加強學生基礎(chǔ)道德建設(shè),努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。

  弘揚中國傳統(tǒng)文化,開展國學教育。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂,對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀,使之更適合小學生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺,每周一節(jié),以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,從習慣抓起,促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。

  突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體,以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學生告別母校為契機,利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體,進一步深化了感恩教育。

  加強德育隊伍建設(shè)。學校開展了班主任基本功技能大賽活動,組織了班主任培訓16次,參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。

  對外宣傳工作。及時上報信息,增強網(wǎng)絡德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音,板報及時更換。

  協(xié)助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月專刊》1期,消防安全和禁毒板報各1期,消防安全主題升旗儀式1次。其中,《安全教育活動月??贩謩e發(fā)表在新區(qū)教育網(wǎng)和市中小學德育網(wǎng)上。舉行了全國中小學生安全教育日主題升旗儀式。

  政務公開工作。及時更新學校政務公開欄中的相關(guān)內(nèi)容。做好貧困學生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款。

  評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革,改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法,保留“優(yōu)秀學生”,而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等。學校增設(shè)了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學生人人都去發(fā)現(xiàn)自己的長處,促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。這種改革,對形成新的評價機制,促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。

  學校還開展了其它德育活動:“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關(guān)愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。

  德育工作成績。在讀書征文活動中,我校1名學生獲得市一等獎。

  4、安全管理工作。進一步完善了制度建設(shè)。根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》,重新整理了安全檔案,進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力,有效避免了安全事故的發(fā)生,本學期未發(fā)生安全事故。

  全面做好安全教育月工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。

  認真開展安全大檢查。本學期,安全領(lǐng)導小組開展了5次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。

  認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育,即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度,長期堅持。

  5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學,抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。

  強化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

  三、扎實有序的教學改革工作。

  6.教學管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。

  備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。

  上課精致。大膽改革了課堂教學模式,注重因材施教,努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標,基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠資源。

  練習精致。精心選擇習題,防止機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。

  輔導精致。著力幫扶學困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導的實效性。做好教學反思。

  7.教學研究工作。充分發(fā)揮教學骨干的作用,營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。

  8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。

  9.隊伍建設(shè)工作。加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓,強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思,每名教師自學筆記在5000字以上,促進了教育教學水平的提高。

  開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進行了理論培訓,學年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計的每堂課,進行了“教材分析——教學設(shè)計——教學反思”的'系列教學活動,走“邊教邊研”之路,促進了專業(yè)能力的發(fā)展。

  10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學校科研室主抓。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家校互動教育策略的研究》省級家長學校實驗校的研究今年結(jié)題。

  校本課題的研究,教務處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。

  四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作

  11.學校體育工作。切實貫徹新課標,不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動,重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評比中,被評為優(yōu)秀單位。進一步完善“5421”課余訓練工程,科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走,科學訓練,克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。

  12.學校衛(wèi)生工作。進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進一步完善衛(wèi)生應急機制,提高了學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。

  疾病防控工作。制定了學?!都琢鲬鳖A案》《防控方案》和《晨檢制度》,進行《零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。

  13.藝術(shù)教育工作。學校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,全面提高學生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強學生藝術(shù)素養(yǎng)。

  五、積極進取的教師教育工作

  14.師德師風建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。

  15. 總務后勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。

  17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦,學校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠,急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學苗外流,學生中外來務工人員子女較多,教學成績與兄弟學校相比,有一定差距。

  認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現(xiàn)安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育,即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度,長期堅持。

  5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學,抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。

  強化幫教轉(zhuǎn)化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關(guān)部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。

  三、扎實有序的教學改革工作。

  6.教學管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學,追求4個精致,1個反思。

  備課精致。提高備課質(zhì)量,使每位教師做到從整體上把握教材,駕馭教材,獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主,輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。

  上課精致。大膽改革了課堂教學模式,注重因材施教,努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標,基礎(chǔ)是吃透教材內(nèi)容,條件是了解了學生狀況,關(guān)鍵是優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),手段是利用農(nóng)遠資源。

  練習精致。精心選擇習題,防止機械重復,減輕學生課業(yè)負擔。

  輔導精致。著力幫扶學困生,一抓基礎(chǔ)、二抓鞏固、三抓提高,追求輔導的實效性。做好教學反思。

  7.教學研究工作。充分發(fā)揮教學骨干的作用,營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。

  8.質(zhì)量監(jiān)測工作。本學期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作,堅持隨堂測、周考、月考,月考后做好質(zhì)量分析,提高了畢業(yè)班的教學質(zhì)量。

  9.隊伍建設(shè)工作。加強校本培訓,提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓,強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思,每名教師自學筆記在5000字以上,促進了教育教學水平的提高。

  開展校本教研。按照“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的思路,進行了理論培訓,學年組內(nèi)同伴互助,教師對自己設(shè)計的每堂課,進行了“教材分析——教學設(shè)計——教學反思”的系列教學活動,走“邊教邊研”之路,促進了專業(yè)能力的發(fā)展。

  10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究,學??蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構(gòu)建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家校互動教育策略的研究》省級家長學校實驗校的研究今年結(jié)題。

  校本課題的研究,教務處主抓。研究內(nèi)容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結(jié)果以專題論文、經(jīng)驗總結(jié)形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作,作為考核教師工作的重要依據(jù)。

  四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作

  11.學校體育工作。切實貫徹新課標,不斷深化教學內(nèi)容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動,重新編排了大課間,在全區(qū)大課間評比中,被評為優(yōu)秀單位。進一步完善“5421”課余訓練工程,科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走,科學訓練,克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難,分別奪得了優(yōu)異成績。

  12.學校衛(wèi)生工作。進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè)。進一步完善衛(wèi)生應急機制,提高了學生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。

  疾病防控工作。制定了學?!都琢鲬鳖A案》《防控方案》和《晨檢制度》,進行《零報告統(tǒng)計表》的統(tǒng)計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。

  13.藝術(shù)教育工作。學校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導,全面提高學生審美能力;積極開展藝術(shù)活動,增強學生藝術(shù)素養(yǎng)。

  五、積極進取的教師教育工作

  14.師德師風建設(shè)。以師德建設(shè)為本,提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。

  六、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作

  15. 總務后勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念,做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流,改善辦學條件;做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強了管理,基本滿足了教學需要。

  17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦,學校的硬件設(shè)施與“雙高普九”要求相去甚遠,急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,素質(zhì)仍需提高;優(yōu)秀學苗外流,學生中外來務工人員子女較多,教學成績與兄弟學校相比,有一定差距。

實用中學工作總結(jié)5

  本學期按照縣教育規(guī)劃辦的要求和XX四中20xx年學校工作計劃,結(jié)合學校實際,抓好課題研究的過程管理,主動學習外地先進的研究經(jīng)驗,創(chuàng)新學校教育科研活動,充分發(fā)揮“教育科研推進學校內(nèi)涵發(fā)展”的作用,圓滿地完成了開學初制定的教育科研計劃。

  一、重點工作

  (一)積極開展課題研究工作

  1. 組織召開了劉麗波、董延良主持的國家社會科學基金“十三五”規(guī)劃教育學一般課題的子課題BCA160055-2017025《信息技術(shù)支持背景下的雙師課堂實踐研究》研究工作會議。董延良撰寫了《小學生信息素養(yǎng)調(diào)查問卷統(tǒng)計分析報告》、《信息技術(shù)支持背景下鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展研究的統(tǒng)計分析報告》、《學生校外學習情況調(diào)查問卷的統(tǒng)計分析報告》、《中學生信息素養(yǎng)調(diào)查問卷統(tǒng)計分析報告》;劉麗波校長撰寫了研究論文《語文課堂“雙師教學”的實踐探索》,李秀娟教師撰寫了研究論文《微課給小學語文教學帶來的福音》,張寶玉教師撰寫了研究論文《在小學數(shù)學教學中有效利用信息技術(shù)》,撰寫研究論文的教師還有張芳芳、鄧盼、母丹等教師;劉紅茵、榮令忠、張芳芳、母丹等教師按照課題組的要求設(shè)計了這個課題的研究課;張明還參加了總課題組的課件評選。其中有6項成果在省教科院舉辦的課題學術(shù)交流會議上獲得優(yōu)秀成果獎。

  2. 抓好科研課題的過程管理, 指導檢查小學部吳洪波、李曉艷、趙曉紅、張芳芳、湯麗紅、鄧盼主持的6個子課題的研究工作材料(趙清福主持的中國教育學會1608110041B《信息技術(shù)與教學融合》的課題)。在4月25號,總課題研究中期檢查中研究過程材料和階段報告全部通過,張芳芳和李曉艷在課題中期檢查匯報會上作了典型發(fā)言;參與研究的教師參加了“3+1模式”課題培訓51人,教師經(jīng)常登錄“走進教育科研”網(wǎng)學習教育科研理論,并集中檢測上交答卷48份;向總課題組推薦36項優(yōu)秀科研成果(階段性研究報告、研究論文等);向總課題組推薦課題研究優(yōu)秀教師有鄧盼、李秀娟、張芳芳、李翠梅、張麗麗、李曉艷、張寶玉、趙曉紅、鄧紅杰、周玲玲、吳洪波、湯麗紅等22人。

  3.整理中學部魏校長和郭淑英的課題匯報材料。

  (二)積極參加課題開題論證會議

  1.組織孔令琴等實驗教師于4月24號,參加大慶市教育科研所舉辦的市級重點課題20xxDZKT030《基于核心素養(yǎng)的初中語文品質(zhì)閱讀策略研究》的開題報告活動。

  2.精心籌備課題論證會議。20xx年4月25日上午9點,在XX縣進修學校四樓會議室,XX縣第四中學按照中國教育學會“十三五”教育規(guī)劃重點課題“班主任核心素養(yǎng)及培育的實證研究”總課題組的要求,隆重舉行了科研課題《基于核心素養(yǎng)的中小學班主任能力提升策略研究》開題論證會議。參會人員有:有課題指導專家5人,黑龍江省教育科學研究院研究員、原省基礎(chǔ)教育研究所趙清福所長,XX縣教師進修學校校長、中學高級教師汪洋,大慶市大同區(qū)教育科學研究所所長、中學高級教師任秀鵬,原XX縣教育科學研究所副所長、中學高級教師柏林, XX縣教育科學研究所研究員、中學高級教師李玉蘭;還有課題組成員10人;以及兄弟學校的科研骨干教師代表等約60人出席了報告會。開題會由XX縣教育科研所所長曹麗娟主持。

  根據(jù)專家組的指導建議,課題主持人也是承擔單位的校長劉麗波對開題論證會進行簡要的歸納總結(jié)并表態(tài),并作了保障性講話。還要求課題組認真汲取、領(lǐng)會專家的意見和建議,進一步修訂、優(yōu)化研究方案,加強課題的針對性、實用性和可操作性,認真扎實按預定步驟做好課題研究,及時總結(jié)梳理,及時運用于教育教學之中。

  (三)積極組織教師申報課題

  20xx年4月23號,小學部馬麗申報了黑龍江省教育科學“十三五”規(guī)劃重大招標課題《黑龍江省促進教育公平的現(xiàn)狀及對策研究》子課題《“小升初”擇校現(xiàn)狀與義務教育發(fā)展的均衡性研究》,并被總課題組獲準批準立項。中學部張明積極申報中國人生科學學會十三五課題的子課題《初中生優(yōu)秀心理素養(yǎng)的研究》。

  (四)組織了中國陶行知研究會的成果征集活動

  本學期征集陶行知研究會的優(yōu)秀成果有馬 麗、李翠梅、孔祥紅、孫書奇等教師共計11份。

  (五)通過學習外地先進教育科研經(jīng)驗,提高教師教育科研水平,積極打造一流的科研團隊。

  本學期外出到大慶、牡丹江、揚州參加教育科研培訓6人次,參與課題組學習培訓達到66人次;通過學習培訓快速提高了我校教師的教育科研水平;在今年全縣教育科研骨干評選中,我校推薦骨干教師36人,人數(shù)全縣最多。說明我校的科研隊伍已成規(guī)模,充分發(fā)揮了教育科研推進學校內(nèi)涵發(fā)展的作用。

  二、其他工作

  (一)負責學校微信平臺的運行與管理,編輯報道各部門的工作,加大了對我校工作的宣傳力度。

  (二)扶貧工作,每周走訪貧困戶一次。

  (三)準備4月12號縣工會對我?!瓣柟鈩?chuàng)新工作室”的檢查。

  (四)迎接縣科研所曹麗娟所長5月11號對我??蒲泄ぷ鞯臋z查,檢查了在研7個國家級課題和1個市級課題的過程材料,深入小學部張麗麗和初中部榮令忠的班級調(diào)研課題研究課,并對我??蒲泄ぷ鞯拈_展給予了高度的評價。

  (五)組織中小學教師和學生參加“4.23世界讀書日”征文比賽。初中和小學部分別推薦3名學生和1名教師的優(yōu)秀文學作品。

  (六)3月18日積極準備申報省教學成果的材料(兩項)。五月份下發(fā)上學期2個國家級課題和1個省重大招標課題的50個結(jié)題證書和27份課題成果證書。

  (七)整理了均衡發(fā)展學校教育科研材料。

  三、下步工作思路

  1.開展班主任經(jīng)驗交流,利用查重技術(shù)評選出優(yōu)秀的研究成果,讓先進的經(jīng)驗脫穎而出。

  2.加強課題研究課的設(shè)計,真正地讓課題研究走進課堂,讓教育科研更好地服務教學。

  3.整理裝訂好課題檔案材料。

實用中學工作總結(jié)6

  本學期學校教育信息化工作在區(qū)電教館的領(lǐng)導和學校電教領(lǐng)導小組的具體規(guī)劃下,我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識;學校在規(guī)范管理與教育技術(shù)裝備與應用環(huán)境方面有了一定的改善;在教師培訓與普及應用方面加大了力度;現(xiàn)將一學期工作小結(jié)如下:

  一、不斷提高課題研究水平

  教研與培訓相結(jié)合,大力開展網(wǎng)絡環(huán)境下教與學的研討,探索信息技術(shù)與學科的有效整合。 現(xiàn)代教育技術(shù)要有機地、合理地應用于教學,首先要讓教師掌握一定的技術(shù),并深入研究,親身實踐,才能找到有效的使用方法。教研與培訓相結(jié)合,是進行信息技術(shù)與學科整合的有效途徑。

  為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,電教中心積極開展教學科研活動,做好電教研究工作,分層推進現(xiàn)代教育技術(shù)工作。深入開導展網(wǎng)絡環(huán)境下課堂教學模式的研究,加強學科整合力量,不斷提高研究水平。

  二、不斷提升教師信息素質(zhì)。

  當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā)展的脈膊,使用各種最新的技術(shù)為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機技術(shù)的培訓,使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作,并每人結(jié)合自己的學科,制作了相關(guān)的課件,并要求每位教師自制課件上一堂公開課;除此之外,還要求每位教師一學期最少要使用5次多媒體課件教學。

  三、認真做好學校學生機房的日常維護和保養(yǎng)工作。

  學?,F(xiàn)有一個多媒體學生機房,十三媒體教室,所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng),為了讓這些計算機正常工作為教育服務,電教室專門制訂了相關(guān)的使用規(guī)則,嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。一年來學校計算機都能正常工作,為教學提供了有力的保障。

  四.管理好學校的網(wǎng)絡,保護學校網(wǎng)絡安全暢通。

  學校網(wǎng)站開通以來,管理好學校的網(wǎng)絡也顯得非常重要,電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓,一方面組織有關(guān)人員學習相關(guān)的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件,確保學校的網(wǎng)絡安全通暢的運行。

  完善網(wǎng)站建設(shè),構(gòu)建教學資源庫。本期學校將網(wǎng)站的維護分塊進行維護,使網(wǎng)站資源能得到及時更新,同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫,把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合,為師生開展校本課程研究,推進課程改革發(fā)揮了積極作用。

  新的一年即將到來,在新的一年中,電教組將繼續(xù)本著為教學服務,為教師服務的宗旨,積極做好相關(guān)的工作。

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