在平時(shí)的工作中，每個(gè)人都應(yīng)該努力成為更好的自己，通過(guò)寫(xiě)總結(jié)可以解決大部分的問(wèn)題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)8篇 中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)，供大家賞析。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)1
首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)總務(wù)工作的支持和配合，感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫忙.
在一年里，總務(wù)處的同志與全體教職工一齊，用辛勤的勞動(dòng)換取了康城學(xué)校的種種榮譽(yù)，雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜，而又繁瑣服務(wù)性工作，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件.我們?cè)谧龊萌粘８黜?xiàng)后勤保障工作的同時(shí)，在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴(kuò)班設(shè)備的接收，安裝，驗(yàn)收，保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開(kāi)展，雖然我們做了一些工作，但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求還有很大的差距，還要更加努力工作，現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下:
一，后勤保障工作
本學(xué)期有許多教師開(kāi)公開(kāi)課，和區(qū)的教研活動(dòng)，總務(wù)處總是用心配合教導(dǎo)處作好各項(xiàng)接送和接待工作，準(zhǔn)備好教學(xué)物品，教室，桌椅以及教具，有些還需要自己動(dòng)手做，這給我們的工作帶來(lái)了必須的難度，但我們總是想方識(shí)法安排人員盡最大的努力滿(mǎn)足教師的要求，本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動(dòng)，如學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮;運(yùn)動(dòng)會(huì);植樹(shù)活動(dòng);英語(yǔ)節(jié)活動(dòng);我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，使每次的活動(dòng)順利舉行.
二，校舍維修建設(shè)
我們學(xué)校雖然是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，但由于建造單位在設(shè)計(jì)上的不合理和用材，施工等方面的原因，學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問(wèn)題暴露出來(lái)，尤其是學(xué)校的多功能教室，能夠說(shuō)幾乎沒(méi)有使用.總務(wù)處去年對(duì)其改造方案，工程量等報(bào)教育局審批申請(qǐng)對(duì)其進(jìn)行改造，今年區(qū)財(cái)政同意撥專(zhuān)項(xiàng)，暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦，因?yàn)榈侥壳盀橹刮覀兊膶W(xué)校還未真正的驗(yàn)收，所以也沒(méi)有任何的建筑圖紙和材料，所以光為圖紙就來(lái)回跑了好幾次廣廈建筑公司，協(xié)和房產(chǎn)，高校設(shè)計(jì)院.施工期間更是每一天到校對(duì)施工單位的施工要求，施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，另外我們還對(duì)三樓的301，302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)也全部貼瓷磚，410，411鋪了木地板;油漆全部教室門(mén)及更換所有的門(mén)把手，整個(gè)面貌有了很大的改變.
另外韓國(guó)學(xué)校搬走后，遺留下許多問(wèn)題，如墻壁的重新涂刷，損壞門(mén)窗的修理，更換，教師和辦公室的清理，一些不必要的隔斷的拆除，整個(gè)小學(xué)部的打掃，還有費(fèi)用的結(jié)算等等.透過(guò)幾個(gè)月的努力，更換教室門(mén)15扇，油漆所有的123扇門(mén)，整個(gè)教室，辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個(gè)消防管系油漆煥然一新，目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作.
另外我們按照心理老師的要求對(duì)心理咨詢(xún)室進(jìn)行了分隔，布置，購(gòu)置了辦公櫥柜和務(wù)必物品，安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門(mén)窗，安裝了空調(diào)，添置了必要檔案柜和辦公用品;對(duì)行政樓東面整個(gè)墻壁進(jìn)行了防水處理;
為了迎接幸運(yùn)星俱樂(lè)部的學(xué)生，在學(xué)生宿舍安裝了8臺(tái)空調(diào)，電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場(chǎng)改造了男女廁所和改建了可供8人同時(shí)洗澡的浴室，大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室，保證了開(kāi)學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公.
三，校園文化建設(shè)，綠化建設(shè)
今年是我們學(xué)校建成的第三年，第一年所有的綠化都是由開(kāi)發(fā)商種植，由于開(kāi)發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少，再加上種植時(shí)期天氣較熱，管理及澆水沒(méi)有及時(shí)跟上，造成了樹(shù)木花草的死亡，盡管我們也一向要求開(kāi)發(fā)商及時(shí)補(bǔ)上，但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境.XX年學(xué)校開(kāi)始投入較大的財(cái)力種植各種樹(shù)木，學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持，使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個(gè)很大的改變，透過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)也增強(qiáng)了學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)綠化的良好習(xí)慣.
今年，總務(wù)處在王校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下，對(duì)學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度，區(qū)財(cái)政給我們學(xué)校的全部綠化專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用為95200元，其中我們綠化的購(gòu)置費(fèi)57054元，學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)為36000元，另外我們還購(gòu)置了超多的花盆及其他花卉，同時(shí)還得到了學(xué)生家長(zhǎng)的大力支持.今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門(mén)處種植了一棵樹(shù)經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹(shù)，4棵合歡樹(shù)分別種于體育場(chǎng)的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi)，在庭院內(nèi)還種植了一棵樹(shù)經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹(shù)及三棵紅楓樹(shù)，給庭院的景色增添了許多生機(jī)，也散發(fā)著迷人的幽香，在學(xué)校的主干道東側(cè)，我們克服了地方小，地質(zhì)差，不易成活的種種困難，自己動(dòng)手用木板做成圍欄，不僅僅起到了泥土流失的作用，而且也起到了美化校園的作用，此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹(shù)，起到了阻隔灰塵和美化校園的作用.與此同時(shí)我們加強(qiáng)了辦公區(qū)域的綠化建設(shè)，購(gòu)置了幾十盆的散尾葵，國(guó)王葉子等一些熱帶植物，使走廊充滿(mǎn)了生機(jī).
四，食堂管理
學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康，關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)作，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加，對(duì)食堂的管理工作提出了更高的要求，雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的，但作為總務(wù)主任而言，首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的，所以我總是盡可能的對(duì)食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生方面的要求，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作，對(duì)教師和學(xué)生提出的合理推薦及時(shí)告知食堂操作人員;.一年多來(lái)，由于食堂工作人員的努力，師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿(mǎn)意，同時(shí)也得到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的肯定.
五，財(cái)務(wù)，財(cái)產(chǎn)管理
本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)的規(guī)定，執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)程序和使用票據(jù)，規(guī)范一切收費(fèi)行為，與校長(zhǎng)室一齊做好各項(xiàng)消費(fèi)開(kāi)支，杜絕浪費(fèi).財(cái)務(wù)人員在規(guī)范工作的同時(shí)，要加強(qiáng)與結(jié)算中心的聯(lián)系，保證學(xué)校財(cái)務(wù)貼合上級(jí)工作要求.
本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面，嚴(yán)格按照教育局的ete管理軟件做好對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)作好登記，編碼等工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)帳賬相符，帳物相符，使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理工作能夠順利完成，
總結(jié)本年度的工作，確實(shí)還有許多的不足之處，比如在服務(wù)方面未能很及時(shí)的滿(mǎn)足教師提出的要求，管理方面也有存在一些松懈，有些制度還不夠完善，也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度.同時(shí)也期望各位老師提出寶貴意見(jiàn)，在今后的工作中加倍的努力，不斷地提高自己的管理潛力和管理水平.
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2
本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、理想課堂建設(shè)工程和書(shū)香校園建設(shè)工程”，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，切實(shí)抓好教學(xué)改革，注重開(kāi)展教育科研，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，樹(shù)名師、鑄團(tuán)隊(duì)，開(kāi)創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)科知識(shí)構(gòu)建。充分利用各年級(jí)組的集體備課、上級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式，搞好學(xué)科知識(shí)建構(gòu)活動(dòng)。增強(qiáng)教師準(zhǔn)確把握教材、提高課堂效益的能力，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力，增強(qiáng)學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力。
2、青年教師培養(yǎng)。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”，讓學(xué)校的骨干教師有針對(duì)性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師，學(xué)期初確定指導(dǎo)對(duì)象，制定指導(dǎo)計(jì)劃，落實(shí)培養(yǎng)措施，實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)評(píng)價(jià)，定期開(kāi)展活動(dòng)，讓年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)促進(jìn)年輕教師成長(zhǎng)，讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。
3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)。各個(gè)老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容，促進(jìn)自我完善、不斷提高。
4、基本功訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校在開(kāi)展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時(shí)，用活動(dòng)來(lái)促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開(kāi)展以“教案、課件和說(shuō)課”為內(nèi)容的“新三項(xiàng)”基本功訓(xùn)練；34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)；“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動(dòng)；開(kāi)展“說(shuō)課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂；用“三字一話一制作”（“三字”指鋼筆字、粉筆字和打字，“一話”指普通話，“一制作”指課件制）來(lái)夯實(shí)教師基本功。
二、理想課堂建深入推進(jìn)
1、大力開(kāi)展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案，扎實(shí)開(kāi)展立標(biāo)、學(xué)標(biāo)、達(dá)標(biāo)驗(yàn)收等工作，按照3：5：2的比例，分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動(dòng)。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì)；及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師，并充分發(fā)揮 “三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用，以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開(kāi)展。
2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。同時(shí)將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評(píng)課指標(biāo)，規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù)，促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實(shí)施。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。
3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開(kāi)展 “好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們采取“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“集體備課”、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課”等不同方式，幫助教師感受好課內(nèi)涵，形成好課標(biāo)準(zhǔn)，以提高教師自身的教學(xué)水平。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí)，讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。
三、書(shū)香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)
1、認(rèn)真抓好書(shū)香校園建設(shè)。實(shí)施百種報(bào)刊進(jìn)校園活動(dòng)，進(jìn)一步做好“五個(gè)一工程”，即每班一個(gè)圖書(shū)角、每個(gè)學(xué)校至少一個(gè)師生閱覽室、每周堅(jiān)持上好大閱讀課、扎實(shí)落實(shí)一個(gè)計(jì)劃———“周月季讀書(shū)計(jì)劃”，搞好閱讀學(xué)分制星級(jí)評(píng)價(jià)、持續(xù)舉辦好一個(gè)節(jié)——讀書(shū)節(jié)。認(rèn)真完成《詩(shī)書(shū)擷英》檔案本。
2、繼續(xù)抓好好古典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，利用學(xué)校課程，切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，“四個(gè)結(jié)合”：即抓好大閱讀與德育的有機(jī)結(jié)合，抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合，抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，抓好大閱讀與齊文化教育的有機(jī)結(jié)合。
3、以學(xué)校文學(xué)社為活動(dòng)主陣地，讓學(xué)生多讀、多寫(xiě)。并積極對(duì)各種報(bào)刊投稿。
四、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，提倡先周備課和先周檢查驗(yàn)收制度，堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實(shí)近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫(xiě)詳案?jìng)湔n的規(guī)定。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng)，25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱實(shí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成，課外家庭作業(yè)繼續(xù)實(shí)行總量控制，認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”，提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)，避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。
3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià)，重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià)，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。
5、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn)，完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部主任檢查，月查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查，及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改情況、單元檢測(cè)、詩(shī)書(shū)擷英等常規(guī)，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)糾正。每次檢查，要按要求嚴(yán)格把關(guān)，如實(shí)填寫(xiě)檢查登記表、認(rèn)真寫(xiě)好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。
五、教育科研出新成果
1、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的職能，提高教研活動(dòng)的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織、科研型組織，還應(yīng)成為團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。各教研組長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊，定好計(jì)劃，記好手冊(cè)，開(kāi)展以備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課為主的教研活動(dòng)，不斷提高教研活動(dòng)質(zhì)量，要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉組內(nèi)教師，力爭(zhēng)在每個(gè)學(xué)科都推出一批名教師。
2、改革教研活動(dòng)。把全體教師一起參加的教研活動(dòng)改為學(xué)科組教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)，組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律，形成在“教中研”、在“研中教”的良好氛圍，爭(zhēng)做研究型教師。各學(xué)科組每?jī)芍鼙仨氂幸淮窝芯炕顒?dòng)。學(xué)科組活動(dòng)要以“集、解、選、編、練、考、改、評(píng)”八字為方針，提升教師的業(yè)務(wù)能力?！凹保鸭Y料；“解”，解題，對(duì)所擁有的資料進(jìn)行分析；“選”，將資料進(jìn)行篩選；“編”，編好教案、個(gè)人的習(xí)題
集、學(xué)生的練習(xí)和試題；“練”，讓學(xué)生練習(xí)好；“考”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)；“改”，批改練習(xí)和試題；“評(píng)”，講評(píng)知識(shí)和習(xí)題。
3、教育科研不但要出成果，更要注重應(yīng)用。把教育科研和學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”，要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展，不斷提高學(xué)校的知名度。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。要提高課堂教學(xué)的科研含量，最大限度地減少簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)訓(xùn)練，不斷提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
六、其他工作
1、認(rèn)真落實(shí)課程方案，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué)，開(kāi)齊、開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè)，正確處理好國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系，健全與所開(kāi)設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法，為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。
2、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。加強(qiáng)對(duì)教師上課出勤的考核，杜絕無(wú)故遲到缺課現(xiàn)象。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，教師不得私自調(diào)課、停課，不得隨意安排自習(xí)或請(qǐng)別人代課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課一般應(yīng)提前辦理請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)格按照作息時(shí)間表上下課，不遲到、不早退，不拖堂。
3、規(guī)范學(xué)籍管理，做好外地學(xué)生的插班工作，對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生，按上級(jí)要求做到手續(xù)完備，材料齊全，并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作。
4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托，做好藝體訓(xùn)練及課外活動(dòng)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)，組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作，堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī)。開(kāi)展好棋藝、布藝、十字繡、乒乓球、羽毛球、二胡、電子琴等訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng)，提高各方面的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，彰顯他們的個(gè)性。
xx小學(xué)教務(wù)處
x年x月x日
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)3
學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行帶給保障，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。本學(xué)期，繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作務(wù)必服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，貫徹落實(shí)黨的教育方針，進(jìn)行有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，做好服務(wù)工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的職責(zé)感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來(lái)。期末對(duì)所有后勤教輔崗位人員進(jìn)行工作考核，規(guī)范管理。
二、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格收費(fèi)，實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)，及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)文件，嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，按章收費(fèi)。堅(jiān)持做好校務(wù)公開(kāi)工作，保證學(xué)校收費(fèi)的透明化。
三、常規(guī)工作有條不紊。
1.開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2.對(duì)學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備定期檢查，保證設(shè)備的正常運(yùn)行，杜絕危險(xiǎn)隱患。
3.進(jìn)一步做好校園的綠化、美化及花草的維護(hù)和修剪工作。
4.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。暑假里對(duì)所有教學(xué)樓的外墻進(jìn)行了重新粉刷，使得“校老衣服新”。
四、校園美化工作和環(huán)境衛(wèi)生工作。
聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)花草管理的人員管理花草，努力建立優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園，綠化校園。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)苗木、花草、草坪管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。進(jìn)一步強(qiáng)化校園環(huán)境管理，建立健全班級(jí)衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度，把學(xué)校衛(wèi)生工作做實(shí)做細(xì)。校園環(huán)境衛(wèi)生繼續(xù)實(shí)行劃片包干，明確要求，職責(zé)到人。對(duì)各項(xiàng)工作做到有布置、有檢查、有記錄、有公布，各年級(jí)、各班級(jí)都能用心配合抓好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作，努力建立衛(wèi)生、整潔的校園環(huán)境。
五、校產(chǎn)管理。
1、本學(xué)期繼續(xù)做好學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)網(wǎng)上登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上網(wǎng)絡(luò)化，規(guī)范化，明細(xì)化，專(zhuān)業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失。
2、在期初透過(guò)對(duì)我校固定資產(chǎn)自查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行登記入帳，需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)填報(bào)固定資產(chǎn)報(bào)損表。
3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配。
六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。
食堂是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，關(guān)系到師生的具體問(wèn)題，所以一向是我室的工作重點(diǎn)，我們一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，嚴(yán)把好食品原材料進(jìn)貨渠道，堅(jiān)持索證制度，嚴(yán)格進(jìn)行食堂管理，以保證師生飲食的衛(wèi)生安全，加強(qiáng)平時(shí)的衛(wèi)生檢查，杜絕了食物中毒事故。同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保健康、干凈、整潔的衛(wèi)生環(huán)境，經(jīng)常督促檢查爐灶的工作狀況及食堂所有設(shè)備的安全設(shè)施，維護(hù)及保養(yǎng)，保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。盡管學(xué)校食堂條件有限，我們還是盡力整改，確保食堂到達(dá)B級(jí)。
七、今后努力的方向
1、后勤人員要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門(mén)工作。
2、加大對(duì)用電、用水、消防、食品衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。
3、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)解決大家的問(wèn)題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。
后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開(kāi)展的前提，做好它事關(guān)重大，在一學(xué)期的工作里，總務(wù)處良好地完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門(mén)的協(xié)調(diào)工作，為學(xué)校取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。我們有決心，也有信心做好學(xué)校的后勤保障工作，爭(zhēng)取使我校的后勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)4
肯優(yōu)： 規(guī)范教學(xué)管理和教務(wù)管理工作。
1、認(rèn)真制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和督查各教師寫(xiě)好學(xué)科、班務(wù)、中隊(duì)等計(jì)劃。
開(kāi)學(xué)初，針對(duì)教師在上一個(gè)學(xué)期工作中的情況及平時(shí)檢查發(fā)現(xiàn)的存在問(wèn)題，圍繞教務(wù)處工作重點(diǎn)，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃和教研計(jì)劃。并要求學(xué)科教師、班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和各部門(mén)計(jì)劃認(rèn)真制定個(gè)人計(jì)劃，教務(wù)處做好檢查和收集。
2、精心編排課程表。
課程表是學(xué)校日常工作和其他活動(dòng)的“總指揮”。在編排課程時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省級(jí)課時(shí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)排出最佳課程表。
3、扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校教學(xué)情況，每學(xué)期圍繞教研主題開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)。以前，我校教師對(duì)參與教研活動(dòng)積極性不高，今后，要調(diào)動(dòng)優(yōu)秀教師、骨干教師、年輕教師的積極性，讓這些力量帶動(dòng)全體教師，從而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
4、規(guī)范檔案的管理工作。
常規(guī)管理檔案中，教務(wù)處要存檔的材料要求細(xì)而齊。今后，開(kāi)展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，要認(rèn)真制定方案、計(jì)劃，與老師們一起做好記錄，做好活動(dòng)總結(jié)，整理好紀(jì)實(shí)性材料并及時(shí)存檔。
5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理工作。
今后努力方向：扎實(shí)有效做好科研管理工作。
1、規(guī)范教學(xué)檢查工作。
教師制定的教學(xué)計(jì)劃是否落實(shí)，教務(wù)處的常規(guī)檢查工作就顯得非常重要。本學(xué)期我對(duì)教學(xué)檢查工作不是很規(guī)范，導(dǎo)致有些老師在備課、批改作業(yè)、集體備課、教研活動(dòng)等工作上有些松懈。今后教務(wù)處把這些常規(guī)檢查工作規(guī)范化，每月的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給老師，對(duì)于優(yōu)秀教案、典型的教學(xué)反思給予表?yè)P(yáng)，不足的地方與老師做好溝通，做到每次檢查不流于形式，有檢查、有記錄、有指導(dǎo)、有反饋。
2、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。
組織教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《有效備課》《有效上課》《小學(xué)教學(xué)參考》等業(yè)務(wù)書(shū)刊，特別是《有效上課》中展現(xiàn)的問(wèn)題及問(wèn)題解決小策略，讓老師們結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，切實(shí)投入到提高課堂教學(xué)有效性和實(shí)效性的研討活動(dòng)中。
3、完善學(xué)科評(píng)價(jià)制度，切實(shí)做好段期考質(zhì)量分析。
對(duì)于教學(xué)成績(jī)實(shí)行階段性的驗(yàn)收、測(cè)評(píng)。每學(xué)期的段考、期考，指導(dǎo)教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析，教務(wù)處認(rèn)真評(píng)審，在此基礎(chǔ)上做好學(xué)校的質(zhì)量分析，并在教職工大會(huì)上及時(shí)與老師交流匯報(bào)。有待下學(xué)期跟進(jìn)。
4、夯實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
每學(xué)期教務(wù)處做好教師培訓(xùn)計(jì)劃，對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)和農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)。每學(xué)年不僅創(chuàng)造條件請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo)，還派出優(yōu)秀教師、骨干教師外出交流學(xué)習(xí)，然后讓這些教師在校內(nèi)培訓(xùn)其他教師，從而提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支強(qiáng)大的教師隊(duì)伍。
5、扎實(shí)開(kāi)展課題研究工作。
今后，教務(wù)處將加大對(duì)課題研究工作的管理力度，讓老師們切實(shí)做好課題研究工作。
教務(wù)處的工作要做得漂亮，不僅自己需要不斷地學(xué)習(xí)與提高，更需要與領(lǐng)導(dǎo)、同事們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、分工合作，希望自己在今后的努力工作中不斷成長(zhǎng)。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)5
本學(xué)期，教務(wù)處在上級(jí)各部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照研訓(xùn)中心教育、教學(xué)工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，全面推行精細(xì)化管理，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大面積提高了教育、教學(xué)質(zhì)量。具體做法如下：
一、抓計(jì)劃——追求工作條理性
一抓教務(wù)處工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，制定學(xué)期教學(xué)工作目標(biāo)與計(jì)劃，為抓實(shí)教學(xué)過(guò)程管理，細(xì)化教學(xué)工作安排，教務(wù)處依據(jù)時(shí)間順序和輕重緩急編制教學(xué)工作月度計(jì)劃，確保各項(xiàng)教學(xué)工作有條不紊的順利開(kāi)展。二抓教研組教研計(jì)劃，新學(xué)期教師上班的第一周教研活動(dòng)時(shí)間，教務(wù)處組織各教研組長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)一對(duì)教學(xué)研究活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，商談全學(xué)期教研活動(dòng)的安排。本學(xué)期教研活動(dòng)力求突出“內(nèi)容鮮活、主題突出、參與率高、效果顯著”，各教研組在此基礎(chǔ)上，制訂出教研活動(dòng)計(jì)劃，較好的指導(dǎo)全學(xué)期教研活動(dòng)的開(kāi)展。
二、抓常規(guī)——確保正常教學(xué)秩序
管理出效益，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初的第一次教學(xué)工作例會(huì)，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理制度，并傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃，使教師及時(shí)了解本學(xué)期工作安排。特別是開(kāi)學(xué)初與學(xué)期中、學(xué)期末加大常規(guī)檢查力度，確保正常常規(guī)教學(xué)秩序。學(xué)校教師本學(xué)期外出參加教研、培訓(xùn)、進(jìn)修教學(xué)基本功競(jìng)賽等活動(dòng)頻繁，為防止出現(xiàn)教學(xué)空堂事故，教務(wù)處嚴(yán)把審批關(guān)，堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)審批，教務(wù)處下發(fā)代課票的原則，有效的防止了空堂現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)常規(guī)檢查教務(wù)處常抓不懈。每月采用定時(shí)和不定時(shí)，抽查和全面檢查的方式，了解教師常規(guī)教學(xué)執(zhí)行情況。針對(duì)檢查中存在的不足，教務(wù)處通過(guò)全體教師會(huì)和教研活動(dòng)反饋至學(xué)科教師，要求教師及時(shí)整改，努力規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作。
三、抓教研——提高教師教學(xué)素養(yǎng)
各教研組根據(jù)學(xué)期初制訂的教研計(jì)劃，嚴(yán)格組織實(shí)施教研活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富詳實(shí)，有理論學(xué)習(xí)，注重提高教師理論素養(yǎng)；有教學(xué)實(shí)踐，努力提高教師課堂能力；有課改專(zhuān)項(xiàng)研究，關(guān)注教改熱點(diǎn)，更新教師教學(xué)理論。本學(xué)期語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、音體美教研組各開(kāi)展13次教研活動(dòng)，校內(nèi)研究課29節(jié)。活動(dòng)開(kāi)展講究高效，學(xué)期初擬定教研活動(dòng)行事歷下發(fā)給各辦公室，使教師們?cè)缱龅叫闹杏袛?shù)，以便充分作好準(zhǔn)備。例如開(kāi)展“說(shuō)、講、評(píng)”課活動(dòng)時(shí)，提前發(fā)出通知，要求全體教師全員參與，但又分工明確，每個(gè)教師充分作好本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作。我校在抓教研的同時(shí)還抓課題的研究工作。本學(xué)期我校各教研組針對(duì)教師們平時(shí)教學(xué)中出現(xiàn)的困惑，開(kāi)展小話題教學(xué)研究，做到不復(fù)雜，有實(shí)效。四、抓質(zhì)量——擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)影響。
質(zhì)量是立校之本，本學(xué)期堅(jiān)持按時(shí)召開(kāi)教研組工作例會(huì)，反饋交流各年級(jí)組的教情與學(xué)情，分析現(xiàn)階段的教學(xué)質(zhì)量狀況，尋求解決問(wèn)題的策略。學(xué)期中，召開(kāi)教學(xué)總結(jié)會(huì)。一是總結(jié)學(xué)校前段時(shí)間教學(xué)工作現(xiàn)狀，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教學(xué)質(zhì)量觀；二是從微觀角度分析學(xué)科質(zhì)量，指出教學(xué)中的得與失，提出具體的教學(xué)建議與改進(jìn)措施，為下階段的教學(xué)指明方向。教務(wù)處印發(fā)全縣成績(jī)統(tǒng)計(jì)供教師思考，利用問(wèn)卷的形式，組織教師為進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
五、抓“校本”——彰顯辦學(xué)特色
抓“校本”，本學(xué)期主要抓了教師的校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)工作，教務(wù)處圍繞學(xué)期初制訂的校本培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師分別開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，青年教師匯報(bào)課等一系列的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)，促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的提高。
存在問(wèn)題及不足：
1、我校教師的教學(xué)水平很不均勻，有些教師課堂教學(xué)水平不高，缺乏教科研、教改意識(shí)，不能很好的領(lǐng)會(huì)新課改的精神，在教學(xué)上只一味的追求書(shū)面考試分?jǐn)?shù)，而忽視了對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這是制約學(xué)校發(fā)展的重要因素之一。
2、有少數(shù)教師在落實(shí)教學(xué)常規(guī)方面有問(wèn)題，有個(gè)別教師作業(yè)數(shù)量及形式不能達(dá)到要求。沒(méi)有創(chuàng)新，作業(yè)批改不及時(shí)不認(rèn)真。
3、教務(wù)處規(guī)章制度有待于進(jìn)一步完善。
4、生源素質(zhì)、學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別，怎樣促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，也是教學(xué)工作亟待解決的大問(wèn)題。
下學(xué)期工作打算：
1、繼續(xù)制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度管理人、約束人，全面推行精細(xì)化管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，辦讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心的學(xué)校。
2、進(jìn)一步加大新課改的步伐，積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，并認(rèn)真做好校本培訓(xùn)，繼續(xù)進(jìn)行校本課程研究和開(kāi)發(fā)。進(jìn)一步修改教職工考評(píng)細(xì)則，把廣大教師吸引到進(jìn)行新課程改革上來(lái)，吸引到全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)上來(lái)。
3、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，并進(jìn)一步加大違返教學(xué)常規(guī)的處罰力度。
4、認(rèn)真做好對(duì)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，除繼續(xù)進(jìn)行大練通用基本功外，還要組織開(kāi)展大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)6
本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)，以生為本，以實(shí)踐“有效教學(xué)、高效課堂”為主題，依托校本精致化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念
本學(xué)期，我校把師資外出培訓(xùn)和立足校本培訓(xùn)工作貫穿于全鎮(zhèn)教學(xué)工作的全過(guò)程，組織了校內(nèi)教學(xué)研討課、鎮(zhèn)高效課堂展示課。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足高效，全員參與。我們充分利用每周例會(huì)、集體備課的契機(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)，使全鎮(zhèn)全體教師明確有效教學(xué)的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù)，以及開(kāi)展高效課堂的相關(guān)政策和措施，明確了高效課堂的要求、導(dǎo)學(xué)案的使用等。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著眼有效，注重內(nèi)化。本學(xué)期組織教師自己制定個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃，參與各個(gè)層次的培訓(xùn)；組織教師參加各個(gè)層次課堂教學(xué)觀摩；從而真正把新課程“有效教學(xué)”的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。
二、優(yōu)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范。
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，采用“每天定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法，加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
2、抓備課研究，促進(jìn)課改不斷深入。
備課的優(yōu)劣與否，直接影響著這一堂課的效果，甚至整個(gè)教學(xué)質(zhì)量。而個(gè)人的能力和知識(shí)是有限的，在備課過(guò)程中想不到或不周全是完全可能存在的，所以我們每個(gè)人都有這樣的體會(huì)：通過(guò)集體備課后自己對(duì)學(xué)生傳授的知識(shí)點(diǎn)更多也更深刻，而且對(duì)教材把握的更到位，更能有效的提高了課堂教學(xué)效果。
本學(xué)期，我們抓住深化學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵詞導(dǎo)學(xué)，努力在集體備課方面有所探索，使新課程改革向縱深方向發(fā)展。我們要求教師，經(jīng)過(guò)集體攻關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要突出下列要求：
?。?）課內(nèi)滲透課外延伸。我們有目的地進(jìn)行課內(nèi)滲透，課外延伸。讓學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，到課外去探究，使課內(nèi)課外有機(jī)地融為一體。（2）合作探究開(kāi)放課堂。我們讓學(xué)生自主探究，合作研究，解放學(xué)生的大腦，放開(kāi)學(xué)生的嘴巴，松開(kāi)學(xué)生的手腳，充分開(kāi)放課堂，讓學(xué)生自主研討，成為探究活動(dòng)的主角。
?。?）彈性目標(biāo)答案多元。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)實(shí)行彈性目標(biāo)。教師要正確、靈活、創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，活化教材，學(xué)生研究問(wèn)題時(shí)的途徑和答案是多元的。
?。?）滲透生活形成素養(yǎng)。在教學(xué)中，我們注重滲透生活，堅(jiān)持從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累出發(fā)，盡可能地利用生活背景讓學(xué)生在解決問(wèn)題中形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。3、抓檢測(cè)，促有效質(zhì)量落到實(shí)處
課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。復(fù)習(xí)課堂也不例外，而這一切可以通過(guò)檢測(cè)的方式進(jìn)行導(dǎo)向。本學(xué)期，我們著力：
?。?）進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量興校意識(shí)，我們繼續(xù)強(qiáng)化了三個(gè)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與質(zhì)量意識(shí)，把提高教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”的教學(xué)思想的切實(shí)行為，用質(zhì)量這把尺子衡量每個(gè)教師的教學(xué)水平。
?。?）認(rèn)真組織了期中質(zhì)量檢測(cè)、期末質(zhì)量考試。一學(xué)期來(lái)，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，有效教學(xué)落實(shí)進(jìn)展如何，關(guān)鍵又在于教師。因此抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
1、強(qiáng)化活動(dòng)參與。
組織了我鎮(zhèn)青年教師參加各級(jí)各個(gè)層次各種教學(xué)論文大賽，多名在論文大賽中獲獎(jiǎng)，其中組織教師參與《全國(guó)中小學(xué)教師論文大賽》中五人榮獲一等獎(jiǎng)，六人榮獲二等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)備課組建設(shè)。備課組建設(shè)注重教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，集體備課活動(dòng)與培養(yǎng)教師相結(jié)合，努力做到集體備課活動(dòng)經(jīng)?；?zhuān)題化和系列化，促使備課組建設(shè)上一個(gè)臺(tái)階。集體備課組長(zhǎng)能認(rèn)真做好四項(xiàng)工作：
?、倨诔踔贫ê帽炯w備課組的計(jì)劃。
?、谇袑?shí)開(kāi)展好本組的集體備課活動(dòng)。
③適時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。
?、芷綍r(shí)注意資料積累，歸類(lèi)整理。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系力度。
本學(xué)期，利用期中調(diào)研的契機(jī)，組織各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，多數(shù)班級(jí)分別向家長(zhǎng)開(kāi)了科學(xué)育人課，向家長(zhǎng)展示了我校的教學(xué)水平，得到家長(zhǎng)的一致公認(rèn)。由于學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化開(kāi)展，密切了學(xué)校與家庭的關(guān)系。
4、加強(qiáng)其他工作。
本學(xué)期我們不折不扣地做好了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍登記工作及調(diào)查摸底工作，規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù)；填好各類(lèi)報(bào)表，核實(shí)各年級(jí)的準(zhǔn)確學(xué)生人數(shù)。本學(xué)期，教師病事假、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)接連不斷，我們切實(shí)做好調(diào)課、代課工作，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，同時(shí)加強(qiáng)第一手資料的收集，并于學(xué)期末及時(shí)做好代課統(tǒng)計(jì)，保證工作的實(shí)效性和真實(shí)客觀性，得到教師的認(rèn)同。
成績(jī)的取得令人鼓舞，但是我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著不足。在新的學(xué)期中，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，勤奮工作，講究實(shí)效，開(kāi)創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)7
實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)教務(wù)處在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為，完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：開(kāi)學(xué)之初，教務(wù)處的任務(wù)就是做好教學(xué)服務(wù)工作，課程表的安排及發(fā)放，孩子們書(shū)本的發(fā)放，教師教學(xué)計(jì)劃的收集及教參的配備等，無(wú)不是為新學(xué)期的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。
公開(kāi)課是教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)，因?yàn)楦嗟慕處煻伎梢酝ㄟ^(guò)這個(gè)舞臺(tái)來(lái)評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀，尋找教學(xué)差距，反思教學(xué)行為，它是教師追求進(jìn)步的階梯。
評(píng)課又是公開(kāi)課的延伸，是青年教師提高課堂教學(xué)水平的最佳途徑，我們一直在堅(jiān)持。
在開(kāi)展公開(kāi)課的同時(shí)，及時(shí)總結(jié)并反思自己在授課過(guò)程中的不足之處，以便像一些優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，如觀看名師教學(xué)視頻等。
考試是查漏補(bǔ)缺的好方法，許多平時(shí)沒(méi)有注意到的地方會(huì)因?yàn)榭嫉搅硕鹞覀冏銐虻闹匾?。這對(duì)我們?nèi)娴恼莆罩R(shí)很有幫助，所以除期中，期末考外，五六年級(jí)我們堅(jiān)持每月一考。
加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)化管理，每月要對(duì)教師的備課，作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)化檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)優(yōu)點(diǎn)，并且每次檢查后及時(shí)反饋。
本學(xué)期還組織任課老師開(kāi)展“讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”為主題的教學(xué)研討活動(dòng)，讓老師們?cè)诮虒W(xué)之余，補(bǔ)充自身的專(zhuān)業(yè)文化素養(yǎng)。
我校注重優(yōu)秀教師的特色教學(xué)設(shè)計(jì)收集，認(rèn)真地去聆聽(tīng)每位教師和孩子們之間發(fā)生的動(dòng)人故事，每學(xué)期的“教育敘事”和“我的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”是最好的證明。
本學(xué)期依然以年級(jí)為單位，召開(kāi)教育教學(xué)座談會(huì)，各科任課老師總結(jié)教育教學(xué)工作中取得的成績(jī)，查找問(wèn)題與不足，明確今后工作的目標(biāo)，力爭(zhēng)在新的學(xué)期使我校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。
雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但小學(xué)教務(wù)在今后的時(shí)間里，依然全面落實(shí)課程及學(xué)校的各種教育教學(xué)管理計(jì)劃和制度，依靠全體職工的共同努力，做好本職工作。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)8
緊張而有序的一學(xué)年即將過(guò)去，回顧過(guò)去的這一學(xué)年，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對(duì)總務(wù)工作的具體要求，結(jié)合學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際狀況，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下，透過(guò)總務(wù)部門(mén)全體同志盡心盡責(zé)、共同努力，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。一學(xué)年來(lái)，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作，圓滿(mǎn)地完成各項(xiàng)工作，到達(dá)計(jì)劃要求，現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié)：
一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)制度實(shí)施管理，依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度，堅(jiān)持按計(jì)劃行事，合理使用資金，保證專(zhuān)款專(zhuān)用，堅(jiān)持以“少花錢(qián)，多辦事，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢(qián)，提高資金的使用效率。具體工作如下：
1、協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理，認(rèn)真編制年度的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。本著“量入為出、收支平衡，保證重點(diǎn)”的原則，加強(qiáng)資金管理，合理安排資金，編制好本年度的修購(gòu)經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃，開(kāi)源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示。在學(xué)生收費(fèi)管理上，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行上級(jí)主管部門(mén)制訂收費(fèi)制度，做到了無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)亂攤派、無(wú)擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無(wú)隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象，并做好收費(fèi)公示，自覺(jué)理解社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。
3、加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財(cái)產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外，還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施，更要管好、用好這些設(shè)施，確保財(cái)產(chǎn)的安全，充分發(fā)揮設(shè)備的作用，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
二、校園綠化美化方面
1、本學(xué)年，總務(wù)部門(mén)對(duì)校園花木用心護(hù)理，組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。美化了校園，營(yíng)造了氛圍。
2、本學(xué)年總務(wù)處對(duì)校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管，保證校園每時(shí)每地的干凈、整潔，給師生帶給一個(gè)較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、后勤常規(guī)管理方面
學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是禮貌的象征。要樹(shù)立一所學(xué)校良好的形象，反映全校師生的精神面貌，務(wù)必營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此，盡力做好后勤服務(wù)工作，顯得尤為重要，做好后勤服務(wù)工作，實(shí)際是對(duì)學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無(wú)形支持。為此，做好以下幾方面工作：
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)前夕，總務(wù)部門(mén)對(duì)個(gè)年級(jí)教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新，保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開(kāi)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類(lèi)活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說(shuō)天天都在發(fā)生，我們都潛力所能及地加以處理好，總務(wù)人員本著節(jié)約的原則，自己動(dòng)手做些小修理，如：門(mén)窗、門(mén)鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。
五、存在問(wèn)題和改善措施
1、在環(huán)境管理上，保潔工作雖然總體上有了一些提高，但還存在不足的地方。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理，來(lái)提高衛(wèi)生保潔工作，從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美，讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
2、后勤各部門(mén)要加強(qiáng)內(nèi)部管理，合理分工，明確職責(zé)，協(xié)調(diào)好其他部門(mén)工作。
3、加大對(duì)電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度，把各項(xiàng)工作做實(shí)，做細(xì)、做到位。
4、增強(qiáng)后勤服務(wù)保障意識(shí)，努力提高服務(wù)態(tài)度、服務(wù)檔次，力求在最短的時(shí)間內(nèi)大家的問(wèn)題及困難，為教育教學(xué)做好后勤保障。
5、加大對(duì)文印室、圖書(shū)室的管理，節(jié)約開(kāi)支。
以上是總務(wù)處一學(xué)期的工作總結(jié)，我們堅(jiān)信，只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實(shí)干，依靠總務(wù)處全體工作人員的共同努力，我們必須會(huì)把工作做得更好。
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