學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇1
1、以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2、及時傳達(dá)各任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
6、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交情況。
7、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師。
8、在臨近考試的`時候。了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作；
10、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇2
有幸做班里的學(xué)習(xí)委員，我明白身為學(xué)習(xí)委員其職責(zé)的重大性。我總感覺我們這個群眾在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱巨任務(wù)。
根據(jù)本班的自身特點，我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)用心性。以下是我的工作計劃：
1、以身作則，為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課。
2、及時傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，及時傳達(dá)給同學(xué)們。
4、與本班同學(xué)多交流，了解大家的需要和想法，采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的推薦和意見，采取措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境！
5、熱心幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。
6、監(jiān)督好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績，管理好作業(yè)上交狀況。
7、努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有意見可透過我傳達(dá)給各位老師。
8、在臨近考試的時候。了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)持續(xù)優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想，搞好考試動員工作。
9、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作；
10、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本簡單寫作業(yè)，也節(jié)省了開支。
11、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有好處的課外活動，個性對于個別以前只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
這就是我的初步計劃，按計劃行事不但需要堅強的毅力，還需要同學(xué)們的配合，在以后的工作中，我期望自我能夠在同學(xué)們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則—信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自我的計劃安排，將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加完美！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇3
一次的機會，我競選上了學(xué)習(xí)委員，當(dāng)初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自我的潛力。之后，發(fā)現(xiàn)，我挺喜歡學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)。呵呵。
這一學(xué)期，是我大學(xué)剛開始的時期，也是我第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學(xué)習(xí)委員，負(fù)責(zé)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。
我感覺，在大學(xué)里，當(dāng)學(xué)習(xí)委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關(guān)注同學(xué)們的平時作業(yè)小測狀況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資料。常常往復(fù)印店跑，與店主砍價。主動與別班的學(xué)委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
開始，學(xué)會了主動與別人交流^^o~努力!，人際交流稍有點提高吧。但我明白這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感受到了同學(xué)對拿到復(fù)習(xí)資料的欣喜^^，體會到了有些同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情，感受到了學(xué)姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。
至于這次的期末考試，我們班總體就應(yīng)還考得不錯。我們班里面有好多個認(rèn)真讀書的同學(xué)，或許有的同學(xué)認(rèn)真但成績不夠理想，這更多的是學(xué)習(xí)方法的問題。但是，這樣的同學(xué)比較少了。我想，這可能和基礎(chǔ)有點關(guān)系吧(有的同學(xué)以前的歷史、語文、英語基礎(chǔ)比較好，學(xué)起來比較簡單。)有的同學(xué)(新龍)幾次的數(shù)分考試(或小測)的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結(jié)了原因，在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不是很優(yōu)秀的同學(xué)(小奮、魏丹)這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個分?jǐn)?shù)。或許是平時犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學(xué)(陳婷)小測的成績不穩(wěn)定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當(dāng)然，這與她上每一節(jié)公共課都很認(rèn)真聽講，期末復(fù)習(xí)很認(rèn)真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學(xué)的`專業(yè)課(數(shù)分、解幾)成績很優(yōu)秀。真理同學(xué)表現(xiàn)很好，平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分的，個性是數(shù)分成績96分，各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學(xué)長說下學(xué)期的掛科率(個性是專業(yè)課)會比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復(fù)習(xí)了點題目，還有加上了四班學(xué)委(秀雯)的幫忙，才得以考得比較好?；蛟S這是必然的吧，對于大學(xué)來說，找到準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)資料很重要。
大一(上)這一學(xué)期，期中考后，有組織同學(xué)去圖書館自習(xí)，效果就應(yīng)不錯，主要還是我們班的同學(xué)大部分都很認(rèn)真。至于下學(xué)期，沒有晚自習(xí)，同學(xué)們就應(yīng)會主動去圖書館或克里樓自習(xí)。
1。每周周三早上早讀英語(7：40~7:55時間雖少，積少成多，遲到的罰一元，作為班費，班委遲到，罰兩元。)
2。期中考試前一周、期末考前兩周全班進(jìn)行一次小測試(也能夠發(fā)下去，當(dāng)作業(yè)寫{這會比較重要，大家肯定都會去看的｝)(專業(yè)課----------《數(shù)學(xué)分析》、《高等代數(shù)》)。
3。平時，就數(shù)分而言，學(xué)完一、兩個章節(jié)，再根據(jù)學(xué)習(xí)的資料多少，計劃進(jìn)行一、兩次小測試。(因為英語老師有定期進(jìn)行小測試，所以英語就要求同學(xué)進(jìn)行早讀，如有需要，待定。)
4。根據(jù)同學(xué)們的需要，借用教室，邀請老師進(jìn)行答疑。
5。6月份要準(zhǔn)備好計算機2級考試，還有部分同學(xué)的英語四級考試。
個人工作改善：
1。要多和老師交流。2。多關(guān)心同學(xué)(不要太局限)。3。及時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況(因為下學(xué)期沒有晚自習(xí)，自覺性有待考驗。)
2。隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業(yè)，不是很方便，速度也很慢)
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇4
上學(xué)期工作中，有成績也有不足。成績是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動大家學(xué)習(xí)和參與活動的積極性。我們一定要努力在這個學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績，現(xiàn)作此計劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活：
一.目的和要求
1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2.拿到計算機一級證書，大家積極備考大學(xué)英語四級和區(qū)一級計算機考試，爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。
二.方法和步驟
總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干，大家互相配合，做好班級工作，尤其是我們兩個學(xué)習(xí)委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學(xué)習(xí)委員互相交流，共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
認(rèn)真做好常規(guī)工作，加強與老師與同學(xué)的`溝通，平時就和各小組長保持聯(lián)系，關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況，搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見，并及時上報。同時，向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的群論壇，使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法，整理成文，發(fā)送到班級群論壇。積極與老師溝通，促進(jìn)師生間的交流和理解。
三，時間安排
1.在第一周到第五周，集中全力抓計算機考試，動員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學(xué)習(xí)總結(jié)，匯總經(jīng)驗教訓(xùn)。
四.幾點措施
1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題，組員隊組長負(fù)責(zé)，組長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)委員對老師負(fù)責(zé)。
2.大到以班為單位，分為一班和二班;小到以組為單位，七個六人小組，鼓勵之間展開正常的學(xué)習(xí)競賽。
3.在月末和學(xué)期末，根據(jù)各組綜合表現(xiàn)，評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個，總結(jié)表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí)，積極回答問題，保質(zhì)保量完成作業(yè)，同時積極參加校內(nèi)外活動，是自己真正的迅速成長起來。
4.開展智力競答活動，調(diào)動對知識的渴望，增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝，了解探究神秘美好的中國文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會;向04級師兄師姐慶祝實習(xí)，并開交流會，記取學(xué)習(xí)和實習(xí)經(jīng)驗;繼續(xù)舉辦名師講座系列，促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
5.根據(jù)校院班級不同的時地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時活動
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個更多接觸認(rèn)識同學(xué)的機會而高興。
在這一年的時間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀(jì)律，因為我想，都是大學(xué)生了，應(yīng)該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎？另外，在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學(xué)也不高興，這是我的不對，不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對待每一位同學(xué)的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補考名單及時間安排出來時，我都仔細(xì)地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇6
我們在一齊彈奏抒寫記錄時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過去了，很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學(xué)的友誼。記得有位師兄和我說過，學(xué)習(xí)委員是個閑職，不用干什么的?？晌也幌胱屪鳛閷W(xué)習(xí)委員的自己對同學(xué)們一點幫忙都沒有。我永遠(yuǎn)記得自己當(dāng)初對同學(xué)們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。
第二學(xué)期社團(tuán)活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進(jìn)行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)?？吹阶约旱诙W(xué)期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬“計劃多多，行動少少”。其實，第二學(xué)期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學(xué)習(xí)不好，沒能幫忙到同學(xué)們解決學(xué)習(xí)的疑難；我也沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，所以我并沒有以身作則，用自己的學(xué)習(xí)熱情去感染同學(xué)們。除了提醒同學(xué)們按時交作業(yè)，學(xué)術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒為同學(xué)們多做些什么了。作為學(xué)習(xí)委員，我明白自己的`本事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。
因為這份不足，我僅有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感激同學(xué)們。一向以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了；當(dāng)出錯時，大家互相包容；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣。所以，我必須要在那里和大家說一聲：多謝！這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記住的是全班同學(xué)。就好像，當(dāng)你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學(xué)們做這份作業(yè)，讓大家記得準(zhǔn)時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的職責(zé)就好了。默默地為班級，為同學(xué)們服務(wù)，不求回報—我想這就是班干的職責(zé)吧。
對新班干們的寄語：加油哦！下一學(xué)年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！期望新一屆班干們能多增加和同學(xué)們合作的機會哦！這樣不但增進(jìn)與同學(xué)們的交流，也為同學(xué)們供給多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領(lǐng)下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學(xué)習(xí)委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)得更好哦！對老班干們的寄語：合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團(tuán)隊了。
這一年大家都辛苦了！呵呵，直到此刻我心里還是很舍不得這個團(tuán)隊。我會把大一這一學(xué)年和大家團(tuán)結(jié)工作的完美時光永遠(yuǎn)記在心里的。能和大家一齊為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一齊為彼此歡呼下吧！“我們都很棒！噢耶！”呵呵。加油。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇7
洋洋灑灑，忙忙碌碌，我班又走過了一個充實而精彩的學(xué)期?；仡欉@一學(xué)期的工作，作為學(xué)習(xí)委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了許多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，由此同學(xué)們?nèi)〉昧溯^好的成績！但是，在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識不強，成績不理想等。究其原因，我總結(jié)為以下幾點：
一、課程安排
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒有減少，且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內(nèi)容多，導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因，主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位，沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分，還是會投入很大的熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問題
不可否認(rèn)，每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題，我班也一樣。對于這些情況，我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下，對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育，并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員，提醒同學(xué)及時交作業(yè)，及時通知課程進(jìn)度和臨時變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時，針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議，我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá)，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力，作為學(xué)習(xí)委員，我一定會聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來，再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先，自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了，能夠主動的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時，可以及時向老師反映同學(xué)們的意見及想法，以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次，我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作，包括學(xué)習(xí)情況匯報，學(xué)風(fēng)調(diào)查，傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后，我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了，更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭?。而我覺得自己在本學(xué)期中，最大的不足是，由于本學(xué)期課程安排比較多，對班級工作用心較去年明顯減少，而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之，通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。而在我看來，我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng)新，把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動力。無論何時，我堅信：我們的工作會越做越出色，而我們的班級會發(fā)展的越來越好。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇8
屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員，其實也并不是太多屬下的工作要做，就是宣傳一下教育論壇，還有一些比賽，如英語演講比賽，說課比賽之類的。而感覺上在教務(wù)處那邊的工作量反而會多一些。所以沒有感覺到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。
感覺到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎、單科優(yōu)勝獎和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎的名單，但沒有電子版，統(tǒng)計起來相對比較麻煩，希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計的時候能發(fā)一下成績表，(投資班的學(xué)習(xí)委員，在這個家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們，感謝各個老師。
這一學(xué)期，我自身覺得比較盡職。還記得當(dāng)初競選時我說學(xué)習(xí)委員是個任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。的確，不比班長的位高權(quán)重，不比團(tuán)支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼，我的任務(wù)相對幕后：轉(zhuǎn)告各個通知、與老師聯(lián)系、每天簽到。記憶較深的是辯論賽。班級的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時的我是驕傲的，來自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天，我都會銘記自己代表著投資班。
我一直用踏實嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對待這份工作是更是不敢疏忽。上任來，對自己份內(nèi)的工作十分明確，積極落實任務(wù)，誤報同學(xué)能夠第一時間獲取消息，有更多的時間準(zhǔn)備各項活動，杜絕出現(xiàn)因自己的個人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作，構(gòu)成師生之間的良好紐帶，協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的溝通。
從我的角度看，這個學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠，仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用：按時上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué)，帶動全班一起學(xué)習(xí)營造良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是，在積極交流著方面我遜色了，缺乏與輔導(dǎo)員的交流，沒有以自我為表率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討，樹立一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
很慶幸和投資班集體成員度過的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活，一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強大的投資班在呂老師的帶領(lǐng)下，繼各項活動成功后，在期末考試中出彩！
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇9
又是一個學(xué)期的尾聲，各項工作又將告一段落?；叵脒^去的點點滴滴，不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝。轉(zhuǎn)眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去，作為我們英語084班的學(xué)習(xí)委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們！
大二第一學(xué)期，我自身覺得，我還是比較盡職的。認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實一直是我為人處世的基本準(zhǔn)則，對于學(xué)習(xí)委員這個班委職務(wù)也是一樣。
首先：樹立團(tuán)體意識和集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。
其次：在學(xué)院的要求下收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價，及時反饋。
再次：參加班級各次舉辦的讀書活動，并進(jìn)行評價。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結(jié)，上交給學(xué)院。
最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師和學(xué)院的通知信息。
這個學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極進(jìn)取。在日常學(xué)習(xí)上，同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，在專業(yè)的、聽、說、讀、寫、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實踐;課上積極發(fā)言，回答問題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀點，；完成老師布置的團(tuán)體作業(yè)，研究演講等，團(tuán)隊合作意識融洽；積極參加各類的比賽，考試和活動。比方說剛考過的大學(xué)生英語四級，六級，同學(xué)們都很認(rèn)真的準(zhǔn)備，以便能夠順利通過這次考級。還有就是文化交流的考試，同學(xué)們也踴躍報名。
我知道作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該在學(xué)習(xí)上起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習(xí)成績還沒有達(dá)到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度，我能做的就是積極配合同學(xué)們，為他們營造一個能好好學(xué)習(xí)的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習(xí)的步伐。
很開心能和集體成員又一起度過了一個學(xué)期，一起學(xué)習(xí)，一起生活。在來年的學(xué)期里，我會更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習(xí)成績。
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇10
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習(xí)委員的我，一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)，來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí)，與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習(xí)情況等，我還給班里每個寢室制定了學(xué)習(xí)榜樣，讓他們平時帶領(lǐng)每個寢室的同學(xué)積極上自習(xí)，千萬不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習(xí)成績丟到一邊。我一直都沒有懷疑過我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔(dān)任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習(xí)、工作和生活安排得很好，沒有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習(xí)能力取得了尚算理想的成績。
當(dāng)然，我知道，我們班在學(xué)習(xí)上還不是我們專業(yè)年級里的第一名，并且還有少數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的熱情并不高，平時經(jīng)常出現(xiàn)缺課、遲到等不良現(xiàn)象，比如說魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度有一定問題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過多時間在電腦上，這些都是我下個學(xué)期應(yīng)該處理，并且改進(jìn)的問題。想想年初，我們班委在一起制定了一個計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒有一個同學(xué)掛科，身為學(xué)習(xí)委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習(xí)成績做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習(xí)遇到問題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會向著這個全班無掛科的目標(biāo)努力的!
學(xué)習(xí)委員工作總結(jié) 篇11
公管三班班委會學(xué)委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)委員，在這半個學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當(dāng)初我競選這一職位時，我就知道學(xué)委員并不是一個小角色，走過這半個學(xué)期，我的體會更加深刻，可以說，這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來，艱辛卻又不乏歡樂。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學(xué)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，及時切實地向老師提出同學(xué)們的建議；
把同學(xué)們不懂的問題反映給老師，及時講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來后，我都會及時記錄，向老師詢問細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時做考試動員；考試過后將成績及時上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時意識到，但是，幸運的是，班委們從來都不會孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會在我沒有意識到的時候提醒我，才會讓許多工作及時地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時做成績分析……而我的工作又有很多的不足，雖然會制定計劃，但計劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時會開小差，還和別人說話，也沒有主動維持紀(jì)律。
總之，這半個學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺得自己應(yīng)該勤奮起來，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對待每一件事，并以身作則，帶動全班的學(xué)氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會建設(shè)的更好！
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