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施工員實(shí)習(xí)總結(jié)6篇(大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié))

時(shí)間:2023-09-07 13:00:00 工作總結(jié)

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施工員實(shí)習(xí)總結(jié)6篇(大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié))

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)1

  實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí),這是第一次實(shí)習(xí),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè),使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測(cè)量任務(wù),這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測(cè)量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì)到社會(huì)的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,一個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。

  達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。

  短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

  總結(jié)一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)2

  實(shí)習(xí)讓我對(duì)工地有了更多的了解。雖然我以前在外面見(jiàn)過(guò),但我實(shí)際上并沒(méi)有進(jìn)去看過(guò)。我在學(xué)校學(xué)的也是理論,真正的實(shí)踐更少。這次實(shí)習(xí),我也有了很深的體會(huì)。在工地上工作真的不容易。無(wú)論是工人還是管理人員,要保證建筑質(zhì)量,也需要大家的努力。

  實(shí)習(xí)開(kāi)始,老師帶我們?nèi)⒂^,了解一個(gè)工地施工的過(guò)程和一些安全要求,大致了解工地上互相負(fù)責(zé)的部分,知道誰(shuí)負(fù)責(zé)什么,應(yīng)該注意哪些方面。參觀的時(shí)候也聽(tīng)了老師的講解,體會(huì)到一棟樓從地面升起,這真的需要開(kāi)工前后大家的大量努力。幾個(gè)月就很高了,但其實(shí)只有在工地真正做過(guò)的人才知道,我們部門(mén)的主要任務(wù)之一就是檢查質(zhì)量。這一塊也有很大關(guān)系,不僅僅是設(shè)計(jì)方面,施工人員方面也是。

  做好交流,并不簡(jiǎn)單的去看就夠了的,特別是有時(shí)候我們的要求也是會(huì)和一些工期,或者工人們的一些操作息息相關(guān)的,所以大家都是要相互的配合,才能做好的。

  老師帶我們參觀熟悉了之后,我也是跟著同事開(kāi)始慢慢的了解,清楚自己的工作,晚上開(kāi)會(huì)的時(shí)候,做一個(gè)聽(tīng)眾,多去熟悉了解,當(dāng)然也是有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)發(fā)問(wèn),我懂得地方也是積極的回答,不管對(duì)錯(cuò),主要也是要學(xué)好,之后才能真的做好工作,白天的時(shí)候,去巡查,并且和工人們交流,漸漸的我也是對(duì)于自己的工作有了更多的了解,做好了它,當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)是需要不斷積累才會(huì)有的,和學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)相比,真的工作辛苦很多,當(dāng)然所運(yùn)用到的知識(shí),學(xué)校學(xué)到的是一部分,不過(guò)也是入門(mén),而更多的是需要靠我們?cè)诠ぷ髦腥ニ斋@的,同時(shí)我也是感受到了,自己的付出是有進(jìn)步的,并且我也是相信只要自己做的多了,自己也是能更好的來(lái)把好關(guān),不再是需要同事來(lái)帶我,不過(guò)目前的階段也是在積累,在嘗試的。

  實(shí)習(xí)的結(jié)束,我也是掌握了更多,不過(guò)自己也是還有挺多關(guān)于施工,關(guān)于質(zhì)量的還做的不夠,也是會(huì)在以后繼續(xù)的去努力,來(lái)讓工作能做得更好。

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)3

  在工地實(shí)習(xí)很累,不僅要接受炎熱天氣的考驗(yàn),還要在工地跑來(lái)跑去。工作不易。作為一個(gè)大學(xué)生,我一定要通過(guò)這些考試,為以后的工作做準(zhǔn)備,積累工作經(jīng)驗(yàn)。

  剛進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),就要求佩戴安全帽,這是每個(gè)人都必須遵守的保護(hù)生命的規(guī)則。夏天,戴頭盔密閉又熱。需要在施工現(xiàn)場(chǎng)的樓內(nèi)運(yùn)行,檢查工作質(zhì)量,比如門(mén)窗是否標(biāo)準(zhǔn),距離要多寬,需要修改的地方要和施工現(xiàn)場(chǎng)的師傅溝通。大學(xué)讀了四年,土木工程學(xué)會(huì)了怎么測(cè)量,但是工地老師做我想做的事情并不容易。

  每次返工都需要大量的人力,工作中需要尊重一些老工人的意見(jiàn)。他們?cè)诮ㄖさ毓ぷ髁撕荛L(zhǎng)時(shí)間。他們雖然沒(méi)有我學(xué)的多,但是工作經(jīng)驗(yàn)豐富,我只需要適當(dāng)提出一些建議。在同一個(gè)現(xiàn)場(chǎng),不僅要我監(jiān)督他們,有時(shí)候還要在現(xiàn)場(chǎng)工作,因?yàn)楣ぷ髅o張的時(shí)候,大家都要積極參與,比如工作進(jìn)度不夠的時(shí)候,我就需要加班。

  我身邊有個(gè)師父。我不僅要學(xué)會(huì)建筑,還要注意工作中的安全。很多情況下,安全第一。畢竟工地不安全。各種起重機(jī)和工人在各種樓層工作,為房屋打地基,澆注水泥。同時(shí),應(yīng)該建造一些架子作為輔助工具。我在工地工作的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)測(cè)量數(shù)據(jù)都不如學(xué)校里方便。

  施工現(xiàn)場(chǎng)參差不齊,測(cè)量數(shù)據(jù)必須準(zhǔn)確,否則會(huì)影響工作。比如門(mén)框原來(lái)測(cè)量的尺寸不準(zhǔn)確,就歪斜了,導(dǎo)致裝修時(shí)達(dá)不到規(guī)格,需要重新修改,很麻煩。因此,在施工現(xiàn)場(chǎng),一般測(cè)量時(shí)需要多次測(cè)量,并保證水平狀態(tài)下獲得的數(shù)據(jù)可靠,這樣才能讓施工現(xiàn)場(chǎng)的工人正式開(kāi)始施工。

  雖然不負(fù)責(zé)導(dǎo)演,但只協(xié)助學(xué)習(xí),學(xué)到了很多。工地和學(xué)校是兩個(gè)環(huán)境,工作是一樣的。大多數(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)理論,但工作中存在許多問(wèn)題。雨天延誤工期,測(cè)量位置不方便影響我們施工。我們的土木工程知識(shí)只能完成最簡(jiǎn)單的工作。完成一個(gè)項(xiàng)目,需要工作經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。

  以前總覺(jué)得在學(xué)校實(shí)習(xí)沒(méi)必要。為什么我一段時(shí)間不在學(xué)校學(xué)習(xí)?雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)比較輕松,但是沒(méi)有給我們?nèi)魏五憻?,進(jìn)入工地看到具體的工作,不僅開(kāi)闊了視野,也體會(huì)到了工地的壓力。對(duì)我們來(lái)說(shuō),參加實(shí)習(xí)最重要的是提高自己的能力,以便將來(lái)工作,減少適應(yīng)的時(shí)間,學(xué)習(xí)更多學(xué)校教不了的知識(shí)。

  雖然三個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大,因?yàn)槲艺娴膶W(xué)到了一些東西,可以在工作中鍛煉自己的毅力,積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)展自己的能力。

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)4

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)和工作的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后去工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  作為一名學(xué)生,我開(kāi)始了我在煤礦的第一次實(shí)習(xí)。現(xiàn)在,半年的實(shí)習(xí)結(jié)束了?;仡檶?shí)習(xí),感觸很深,收獲很多。

  第一天上班,一開(kāi)始覺(jué)得挺緊張的。和他們交流后,我逐漸放松了自己。我堅(jiān)持每天早點(diǎn)上班。我可以在別人來(lái)之前收拾好每一張桌子,這樣辦公室的人一到就可以開(kāi)始工作。其實(shí)我一直覺(jué)得每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),都有發(fā)揮的地方,我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正是我想要的。當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作做法不熟悉,有些事情處理的也不太妥當(dāng),但我還是勤于向他們求教,慢慢熟悉了公司的辦公室。我知道第一個(gè)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。平時(shí)認(rèn)真觀察辦公室工作人員的工作作風(fēng),希望不斷改進(jìn),更好的完成。

  在辦公室,有空的時(shí)候會(huì)在網(wǎng)上看一些不錯(cuò)的文學(xué)作品,練習(xí)打字,因?yàn)槲抑饕窃诘V辦公室從事打字、文檔整理、報(bào)紙整理,經(jīng)常要打文檔。我知道這不僅需要快速打字,還需要熟悉電腦,尤其是沒(méi)有其他工作人員的幫助,我可以完成接待任務(wù)。在開(kāi)始的一段時(shí)間里,我對(duì)一些工作感到無(wú)助和茫然,這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校,我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí),才知道自己知道的是多么少。這段時(shí)間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的指導(dǎo),這是我一生中寶貴的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。首先要做的是學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問(wèn)題之一。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)有的實(shí)習(xí)生和老師相處的像朋友一樣,老師什么事情都喜歡找他們幫忙,一有機(jī)會(huì)就先想到他們。不是他們巴結(jié)或者有靠山。而是他們以朋友的身份相處。另一方面,一個(gè)人的信息多了,技能多了,幫助別人的地方多了,幫助別人的也多了,別人也愿意幫助你了,你的人脈也廣了,信息也越來(lái)越多了。這樣就形成了良性循環(huán)。要改變自己的行為,首先要改變自己的想法。很多時(shí)候,用什么態(tài)度對(duì)待別人,就會(huì)得到什么樣的回報(bào)。我深深地意識(shí)到我不能再孤獨(dú)了。獨(dú)自一人,別人不會(huì)主動(dòng)忽略自己。把自己放在自己的小空間里。總是擔(dān)心別人的看法,讓別人覺(jué)得很難接近。開(kāi)放的態(tài)度讓人成長(zhǎng)得更快更好。

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)5

  根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及院系的安排, 20xx年9月5日至20xx年10月30日我在東方酒店廢舊建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行水電工程的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是我們?cè)谛F陂g的一次生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。目的是使我們通過(guò)參加施工現(xiàn)場(chǎng)的施工活動(dòng)和實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)綜合運(yùn)用到實(shí)踐中去。進(jìn)一步培養(yǎng)、我們觀察、分析問(wèn)題,動(dòng)手解決問(wèn)題,獨(dú)立工作的能力。以便我們畢業(yè)之后能盡快的融入工作成為社會(huì)需要性的人才。在這次長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)使我們對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)各種施工工藝有了較大的了解。

  一:工程簡(jiǎn)介

  本工程是某某集團(tuán)改建的商業(yè)巷步行街項(xiàng)目,工程承建單位是某某建設(shè),分別是8樓屬高層建筑,1層—2層為商場(chǎng),3層—33層為商品住宅層,主要是對(duì)室內(nèi)與公共部分的水電進(jìn)行布設(shè)。及樓層電源層、電梯機(jī)房等的動(dòng)力輸入,地下一層的低高壓配電房的動(dòng)力輸出、備用動(dòng)力的接入。地下二層的排風(fēng)機(jī)房、污水處理設(shè)備的動(dòng)力接入、輸出。及各個(gè)樓層的避雷、防漏電處理。7樓的總動(dòng)力輸入,及配電房各配電機(jī)柜的鏈接、調(diào)試。同時(shí)還有1、5等樓的水電施工。 ####

  二、實(shí)習(xí)概況

  在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請(qǐng)教發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。使自己對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有了很具體的了解,同時(shí)讓自己對(duì)部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,提高了自己的動(dòng)手能力。

  三、實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

  我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng),熟悉有關(guān)水、電施工圖。學(xué)習(xí)編制施工組織設(shè)計(jì),安排施工進(jìn)度,做好施工前各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)掌握房屋設(shè)備安裝操作工藝,技能,正確

  使用有關(guān)機(jī)具。掌握如何進(jìn)行施工現(xiàn)場(chǎng)管理,保障施工質(zhì)量,解決施工中碰到問(wèn)題的方法。

  為了能更好的了解屋設(shè)備安裝操作工藝,在工地現(xiàn)場(chǎng)多次的與工人一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)管道的安裝,地下室的管道大多數(shù)大于

  DN100進(jìn)行溝槽式的連接,溝槽式的連接首先要進(jìn)行管子的壓制,用切管機(jī)將管子按所需長(zhǎng)度切割,切口應(yīng)平整,端面應(yīng)垂直于管軸線,誤差不應(yīng)超過(guò)外徑的1.0%,且最大不超過(guò)2mm。然后將需加工溝槽的管子水平架設(shè)在滾槽機(jī)和尾托架上; 將管子端面與滾槽機(jī)止推面貼緊,管軸線與滾槽機(jī)止推面呈90。啟動(dòng)滾槽機(jī)電機(jī),同時(shí)緩慢壓液壓手柄,利用上、下壓輪緩緩壓出溝槽; 當(dāng)溝槽的深度和寬度符合要求時(shí),滾槽機(jī)卸荷,取出管子;在滾槽機(jī)滾壓溝槽過(guò)程中,嚴(yán)禁管子移位(縱向或角向移位)。安裝過(guò)程:將橡膠密封圈套上接口部位的一端端部;將接口部位的另一端的管子、配件或附件靠近已套上橡膠密封圈的一端,兩端的端部應(yīng)留有間隙,間隙應(yīng)符合標(biāo)準(zhǔn)要求; 移動(dòng)橡膠密封圈,使橡膠密封圈位于接口中間部位; 校直管道中軸線; 在橡膠密封圈上涂抹潤(rùn)滑劑(潤(rùn)滑劑可采用對(duì)橡膠無(wú)影響的肥皂水或洗潔劑。) 在接口位置的橡膠密封圈的外側(cè)安放溝槽式接頭,確保接頭內(nèi)緣卡進(jìn)溝槽內(nèi),并置于溝槽中間位置。用手力壓緊卡箍的耳部; 在卡箍螺孔位置,穿上螺栓,并均勻輪換擰緊螺母 0

  四、安全總結(jié)

  施工安全是企業(yè)在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工的主要任務(wù),由于建筑施工中人員流動(dòng)大、露天和高處作業(yè)多,像抹灰工、瓦工、混凝土工、架子工等仍 以手工操作為主,勞動(dòng)繁重,體力消耗大,再加上光線、雨雪、風(fēng)霜、雷電等作業(yè)環(huán)境惡劣 ,導(dǎo)致操作人員注意力不集中或由于心情煩躁違章操作的現(xiàn)象十分普遍,不安全因素隨形象 進(jìn)度的變化而改變,每個(gè)月、每天、甚至每小時(shí)都在變化,給安全防護(hù)帶來(lái)諸多困難。在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)層安全違規(guī)違章行為集中表現(xiàn)為以下情形:

  一、安全帽佩戴不正確。主要表現(xiàn)形式是:帽帶沒(méi)有系在下顎處。主要危害是:安全帽容易脫落,不能真正起到安全防護(hù)作用,有時(shí)可能還會(huì)妨礙作業(yè)。

  二、不按規(guī)定穿勞保鞋。主要危害是:釘子扎腳、落物砸腳。

  三、施工現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)不足:操作工人對(duì)本工種操作規(guī)程和安全注意事項(xiàng)未達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)水平,有部分員工連本工種最基本的操作和安全常識(shí)也不甚了解。主要表現(xiàn)形式為:不能正確操作工具和機(jī)械;對(duì)機(jī)械沒(méi)有進(jìn)行正確的保養(yǎng)和維修,帶病作業(yè)。造成的主要傷害是:手持電動(dòng)工具和加工機(jī)械傷人。

  四、高空作業(yè)不系安全帶。主要表現(xiàn)形式為:有少數(shù)員工高空作業(yè)時(shí)不按規(guī)定佩戴安全帶(繩),更多情況則是安全帶在身上,而掛鉤一端不系掛。

  總的來(lái)說(shuō),在安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐中,談到施工安全,實(shí)際上最根本的就是應(yīng)當(dāng)抓好提高安全意識(shí)這個(gè)主要環(huán)節(jié),讓每一名工程施工人員從執(zhí)行制度開(kāi)始接受施工安全的培訓(xùn)教育,逐步形成行為規(guī)范,逐步從感性上升到理性,再由理性上升到通過(guò)意識(shí)的能動(dòng)性來(lái)指導(dǎo)施工安全工作,做到可以在工程施工中及時(shí)預(yù)見(jiàn)隱患,消除隱患。這樣,我們?cè)诠こ淌┕ぶ械陌踩珕?wèn)題和安全隱患也就可以得到相應(yīng)的解決和避免,施工安全也就可以得到我們有效的控制

  五、實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:

  首先,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà),不會(huì)考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

  其次本此實(shí)習(xí)另外一個(gè)很大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。讓自己明白以后如果做施工的工作環(huán)境,為自己打了預(yù)防針。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流,施工工藝的具體操作等。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。例如:在管道連接時(shí)不密封導(dǎo)致壓力泄露達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。只有通過(guò)實(shí)踐后才能找到問(wèn)題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  六、總結(jié)

  這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑水電的電施工圖認(rèn)識(shí)有了很大的提升,為自己將來(lái)的工作與近期的畢業(yè)設(shè)計(jì)有了很大的幫助。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像即將走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。兩個(gè)月里,我嚴(yán)格按照學(xué)校發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

施工員實(shí)習(xí)總結(jié)6

  在新員工崗前動(dòng)員大會(huì)上得知銀河搜侯中心是集商業(yè)辦公于一身的大型綜合項(xiàng)目,使用了多項(xiàng)綠色建筑的先進(jìn)技術(shù),比如高性能的幕墻系統(tǒng)、日光采集、的地下停車(chē)、污水循環(huán)利用、高效率的采暖與空調(diào)系統(tǒng)、無(wú)氟氯化碳的制冷方式以及優(yōu)質(zhì)的建筑自動(dòng)化體系。這使我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇感,非常有幸的是公司把我分配到這個(gè)項(xiàng)目上進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。

  即要去項(xiàng)目上時(shí)我既興奮又感到很大的壓力,畢竟在學(xué)校只是對(duì)常見(jiàn)工程有個(gè)大概的了解,對(duì)人防工程知道的微乎其微,擔(dān)心自己無(wú)法勝任這份工作而辜負(fù)了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,但是當(dāng)我到項(xiàng)目之后公司領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目部給予了我無(wú)盡的鼓勵(lì)、幫助和照顧,使得我這種緊張情緒減輕了不少。在左經(jīng)理和高工的支持培養(yǎng)下以及其他同事們的關(guān)心照顧下,通過(guò)自己摸索實(shí)踐,在較短的時(shí)間內(nèi)便適應(yīng)了工作的環(huán)境熟悉了工作流程,完成了有學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能和管理能力,在具體的工作中逐漸形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練地完成本職工作。同時(shí)我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、并且將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中提升。

  我一直認(rèn)為雖說(shuō)是工作了,但對(duì)自己來(lái)說(shuō)工作的同時(shí)也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的過(guò)程:在日常工作中我始終嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成經(jīng)理布置給我的每一項(xiàng)任務(wù),專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題,急需解決的就立即虛心向同事或者是班組師傅們請(qǐng)教;不是急需解決的就拿回來(lái)查閱資料、慢慢琢磨,能自己解決的盡量自己解決這樣才能不斷提高充實(shí)自己,盡早獨(dú)擋一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。并且我也注重對(duì)與施工現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)實(shí)際操作知識(shí)的學(xué)習(xí),仔細(xì)審閱圖紙,到現(xiàn)場(chǎng)中去檢驗(yàn)實(shí)際情況和平面理論之間的差別。

  只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就不放過(guò),不管是建設(shè)單位組織召開(kāi)的每十天一次的例會(huì),還是項(xiàng)目部召開(kāi)的工程技術(shù)會(huì)議,哪怕是施工人員來(lái)找高工解決施工中存在的問(wèn)題或者向施工班組做口頭交底時(shí)我都仔細(xì)聽(tīng),不理解、不明白的東西就機(jī)械性地記錄下來(lái),然后等有時(shí)間了再查閱相關(guān)的資料慢慢地琢磨,實(shí)在理解不了、琢磨不透的問(wèn)題就請(qǐng)教,爭(zhēng)取把這些問(wèn)題的解決辦法一次牢記于心,為自己日后的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  總之在這一年的工作學(xué)習(xí)中,在作風(fēng)上,能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己,在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

  今后努力的方向:隨著公司各項(xiàng)制度的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。即將過(guò)去的這一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下,我們的工作著重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標(biāo)上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作,在緊張的工作之余,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。

  作為一個(gè)管理者,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者。要想帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,也取得了一定的成績(jī),但是由于剛剛走向工作崗位各種經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富,在工作中難免會(huì)出現(xiàn)些許差錯(cuò),例如考慮問(wèn)題不夠全面、個(gè)別工作做的不夠完善、遇事不夠冷靜、有創(chuàng)造性的工作思路不是很多,但正所謂前事之鑒后事之師,

  在今后的工作中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)自己,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

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