暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇1
今天是暑假的最后一天了,我一大早就準(zhǔn)備了明天上學(xué)用的學(xué)習(xí)用品,我把所有的作業(yè)都整理了一遍,放進(jìn)了我的書(shū)包里,我要以最精神的面貌來(lái)迎接新的學(xué)期。
下午我回想了一下這個(gè)暑假我都是做了些什么。從放假的第一天開(kāi)始我就訂了暑假計(jì)劃,除了周二、周四、周五、周六我有古箏課和拉丁課以外,其他都是在做作業(yè)和看書(shū),一開(kāi)始我按計(jì)劃行事,后來(lái)就慢慢的.放松了。
1.這個(gè)暑假我讀了10本書(shū)《老人與?!贰短貏e的女生撒哈拉》《人體》《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)》《窗邊的小豆豆》《波利安娜》《西游記》《轟隆隆的火山和地震》《暢游神秘的星空》《你是我的寶貝》,《帥狗杜明尼克》馬上就看完了,媽媽說(shuō)我看書(shū)就是走馬觀花,其實(shí)我就是看的快了點(diǎn),我以后看書(shū)要更加認(rèn)真點(diǎn),不能再讓媽媽說(shuō)我是走馬觀花了。
2.我背誦了經(jīng)典與閱讀的30首古詩(shī)和一篇古文《陋室銘》,因?yàn)?月份我舞蹈考牌,古箏考級(jí),古箏還有幾場(chǎng)演出和一場(chǎng)比賽,所以我的讀書(shū)筆記只做了50篇,媽媽說(shuō)我是找理由偷懶,以后我不會(huì)給自己找理由這樣偷懶了。我發(fā)表在班級(jí)的博客里有60篇日記,實(shí)際我抄在本子上的日記只有寫(xiě)到8月5號(hào),媽媽說(shuō)我根本就不能算是做完暑假作業(yè),其實(shí)我心里也挺慚愧的,以后我要認(rèn)真仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。
3.我寫(xiě)了30遍古詩(shī)《詠柳》。
4.我描了語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)19課的字帖。
5.數(shù)學(xué)作業(yè)我做了3個(gè)單元的練習(xí)題,預(yù)習(xí)了三個(gè)單元。
6.英語(yǔ)我預(yù)習(xí)了3個(gè)單元,我喜歡這門新課程。
7.我做了一份關(guān)于安全的手抄報(bào)。
明天就要開(kāi)學(xué)了,我打算給自己訂一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己在新的學(xué)期里能更上一層樓。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇2
愉快的假期即將結(jié)束,新的一學(xué)期也在不知不覺(jué)中來(lái)到了。在這個(gè)快樂(lè)的假期里我們都干了些什么呢?回想起來(lái)還別有一番趣味,這是一個(gè)多么愉快的假期呀!
在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的`寒假作業(yè)冊(cè),我們班幾乎所有的同學(xué)都在七天之內(nèi)完成了這三本作業(yè)冊(cè)。所以到真正放假的時(shí)候就沒(méi)有多少作業(yè)了,就因?yàn)槿绱怂赃@個(gè)假期有很多的空余時(shí)間能夠干其他事,我在這個(gè)假期中也干了許多的事情,總之我認(rèn)為這些事都很有好處。在這個(gè)假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細(xì)雨但春節(jié)的勁頭一點(diǎn)也沒(méi)有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個(gè)性是半夜零點(diǎn)的時(shí)候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。
在假期我還看了四本書(shū),讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說(shuō)魯賓孫運(yùn)氣簡(jiǎn)直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時(shí)以讓我聯(lián)想到了另一本書(shū)《神秘島》如果魯賓孫在這種環(huán)境中可能救活不下去了。
總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學(xué)習(xí)中。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇3
7月2號(hào),我們學(xué)校召開(kāi)了以“暑期安全教育”為主題的安全教育活動(dòng)。這次安全教育活動(dòng)同學(xué)們都積極參加,安全教育活動(dòng)也很順利地完成了。
一、安全教育活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行。同學(xué)們一種別樣的方式來(lái)提醒自己要注意安全。安全意識(shí)在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入了同學(xué)們的心中。
二、緊接著我們進(jìn)行了安全知識(shí)穩(wěn)定活動(dòng),加上同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的掌握也挺好的,所以在答題的時(shí)候都能夠教好地答題。有些題目同學(xué)們不回答,可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解還不夠全面,因此,同學(xué)們?cè)谕蟮膶W(xué)習(xí)、生活中要更加關(guān)注一些安全知識(shí),讓自己更多地了解安全的相關(guān)知識(shí),提高安全意識(shí)。
這次安全教育活動(dòng)順利結(jié)束了,在此次安全教育活動(dòng)中都有些做得比較好,同時(shí)有些做得不是很到位。總結(jié)如下:
1、在安全教育活動(dòng)開(kāi)始前因?yàn)闆](méi)有事先通知同學(xué)們按班級(jí)來(lái)就坐,開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)亂,不過(guò)在分好位置,同學(xué)們都能夠按班級(jí)迅速就坐。
2、安全教育活動(dòng)期間同學(xué)們的都積極遵守紀(jì)律,都能夠有秩序的參與安全教育活動(dòng)的活動(dòng)中,但在問(wèn)答活動(dòng)中,主持人在調(diào)動(dòng)氣氛方面做得還不是很夠,在以后的安全教育活動(dòng)中要有所改進(jìn)。
3、在安全教育活動(dòng)準(zhǔn)備的的前期工作做得比較好,能夠組織好同學(xué)做好安全口號(hào)的'創(chuàng)作,在安全教育活動(dòng)中成功的展示了,對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)作用挺大的。
4、老師、同學(xué)的相互配合讓安全教育活動(dòng)不是沉寂,而是充滿活力的,同學(xué)們的熱情都投入其中了。
總的來(lái)說(shuō),這次安全教育活動(dòng)開(kāi)得比較成功,希望以后的安全教育活動(dòng)都會(huì)順利完成,而且一次比一次好,在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中不斷地改進(jìn)。同時(shí),也希望這次安全教育活動(dòng)“假期安全教育”能對(duì)提高同學(xué)們的安全意識(shí)有所作用,同學(xué)們都過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇4
暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時(shí)間都坐在電腦前,為了轉(zhuǎn)移我對(duì)電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學(xué)會(huì)騎自行車,也讓我多掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點(diǎn),但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽(tīng)使喚地倒地了。就這樣,我開(kāi)始厭煩學(xué)自行車了,我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸,我沒(méi)敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。
其實(shí),爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說(shuō),卻一直不斷地鼓勵(lì)我,不斷地指點(diǎn)我學(xué)習(xí)騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張??!”“踩腳踏板的速度再快點(diǎn),一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力?!甭?tīng)著爸爸的教導(dǎo),我努力了一番之后車技還是如前,沒(méi)多大變化,這回,我真的在行動(dòng)上有點(diǎn)退縮了,不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。
一天晚上,我和表哥閑聊,問(wèn)他是怎樣學(xué)會(huì)騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會(huì)自行車的一個(gè)小技巧告訴了我,他說(shuō):“你騎自行車時(shí),總會(huì)遇到騎不多久,車子就會(huì)倒地這個(gè)問(wèn)題。其實(shí),你只要隨著自行車倒下的方向來(lái)調(diào)整車子前進(jìn)的方向,就可以讓行走的自行車保持平衡,不會(huì)再隨意倒地,明天試試看?!卑凑毡砀缃痰姆椒ǎ诙煳以囍衮T自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來(lái)越走越遠(yuǎn),車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時(shí)的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來(lái),在后來(lái)的每一天我都積極練習(xí)騎車,不久,轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會(huì)了,每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá),要是哪天沒(méi)騎車就會(huì)覺(jué)得手癢癢的。
學(xué)會(huì)騎自行車,讓我明白了:無(wú)論做什么事,遇到困難時(shí)不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),總會(huì)找到扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的機(jī)會(huì),讓我們獲得成功。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇5
愉快的假期即將結(jié)束,新的一學(xué)期也在不知不覺(jué)中來(lái)到了。在這個(gè)快樂(lè)的假期里我們都干了些什么呢?回想起來(lái)還別有一番趣味,這是一個(gè)多么愉快的假期呀!
在放假前幾周老師在我們的苦苦相求下中依法下了我們期盼已久的寒假作業(yè)冊(cè),我們班幾乎所有的同學(xué)都在七天之內(nèi)完成了這三本作業(yè)冊(cè)。所以到真正放假的時(shí)候就沒(méi)有多少作業(yè)了,就因?yàn)槿绱怂赃@個(gè)假期有很多的空余時(shí)間能夠干其他事,我在這個(gè)假期中也干了許多的事情,總之我認(rèn)為這些事都很有好處。在這個(gè)假期中讓我記憶最深刻的是除夕那天晚上。那天雖然下著細(xì)雨但春節(jié)的勁頭一點(diǎn)也沒(méi)有減退,仍然是燈火通明,炮聲隆隆,個(gè)性是半夜零點(diǎn)的時(shí)候,鞭炮聲震耳欲聾可熱鬧了。
在假期我還看了四本書(shū),讓我記憶最深刻的是《魯賓孫漂流記》,讓我說(shuō)魯賓孫運(yùn)氣簡(jiǎn)直是太好了,每一次都能絕處逢生。同時(shí)以讓我聯(lián)想到了另一本書(shū)《神秘島》如果魯賓孫在這種環(huán)境中可能救活不下去了。
總之一句話:要收心了。這樣才能讓我們更好的投入到學(xué)習(xí)中。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇6
暑假末了,我也該總結(jié)總結(jié)了?;仡櫠€(gè)月的假期生活,我感言多多:
感言一:無(wú)奈
原因:上班
大人自己上班也就算了,可我家老媽必須硬拉我同去她單位上班,說(shuō)中飯能夠在食堂吃,不用辛辛苦苦從單位騎車回家給我做飯。唉!母命難違,我只好去老媽單位上班了。這不,我答應(yīng)后可樂(lè)了老媽,因?yàn)槔蠇尯臀颐恳惶炜沙酥习值能嚨絾挝唬獾盟贿咈T著車一邊被酷熱的太陽(yáng)烤得汗流浹背。再說(shuō),老媽單位還有其他一些同學(xué),我們玩玩電腦,打打乒乓球,一齊玩,一齊做作業(yè),不亦樂(lè)乎?暑假末了,我也快下崗了,可還沒(méi)拿工資呢。
感言二:盡興
原因:游山玩水
暑假,我隨老爸游玩了虞山舜水:東到了位于豐惠鎮(zhèn)的仙姑洞,那里古木參天,怪石嶙峋,其中的懸石飛瀑傳說(shuō)是鳳鳴仙姑得道的地方;西到了東關(guān)擔(dān)山村,該村是一個(gè)新農(nóng)村示范村,一幢幢高樓拔地而起,一條修徹整齊的生態(tài)河道從村中流過(guò),兩旁樹(shù)木成蔭;南到了位于章鎮(zhèn)的秀峰寺,一路上多峰聳立,樹(shù)木高天,道路蜿蜒曲折,內(nèi)有一池塘,能夠觀賞烏龜、金魚(yú);北到了位于海涂的二號(hào)閘,該閘用來(lái)防洪蓄水,閘旁幾只白鷺悠閑飛舞,閘外連結(jié)杭州灣,寬闊的錢塘江水面泛著藍(lán)光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天水一線。
感言三:遺憾
原因:沒(méi)去旅游
暑假,我的.一大憾事就是沒(méi)去外面旅游,只在上虞這一帶轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒(méi)踏出上虞半步。唉,白白浪費(fèi)了這個(gè)炎熱的暑假。但是,幸好每周雙休日,老爸帶我去虞山舜水看看,否則如連百官都沒(méi)走出,那我更加遺憾了。
我的假期總結(jié)就到此為止吧。但愿下一個(gè)假期不再留下任何遺憾。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇7
今年暑假過(guò)得可真快呀,還有兩三天就開(kāi)學(xué)了,那我就寫(xiě)篇假期總結(jié)吧!
今年假期去了一些地方,比如:我去醫(yī)院看牙了(因?yàn)槲业难揽牡袅耍晃胰グ职謫挝涣耍ㄒ驗(yàn)槲覜](méi)人帶);我去了慈云寺(因?yàn)槲覀內(nèi)ツ抢锫糜瘟耍?/p>
今年假期我取得了一些進(jìn)步,比如:學(xué)英語(yǔ)學(xué)得不錯(cuò),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng);寫(xiě)字、吃飯都比以前快了,日記寫(xiě)得比以前好了,等等等等。
這個(gè)假期,我的零用錢也攢了不少,此刻已經(jīng)有78元了,我打算把這些錢捐給災(zāi)區(qū)人民,祝福他們平安地渡過(guò)難關(guān)。
好了,總結(jié)完了。但是,我還是期望快點(diǎn)見(jiàn)到老師和同學(xué)們,因?yàn)槲姨胨麄兞恕?/p>
關(guān)于本學(xué)期的體會(huì):我想,有些事情沒(méi)有必要去勉強(qiáng)自己去迎合,說(shuō)不定那就是最適合自己的東西,我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳](méi)有,怎樣想的。不能否認(rèn)并不是每個(gè)人都會(huì)欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì)喜歡呢?
很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變但是在通常的狀況下都是環(huán)境將我們改變而我們所能做到的就是使自己越變?cè)胶枚皇窃阶冊(cè)綁摹?/p>
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇8
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)個(gè)人工作總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。
分生活方面和學(xué)習(xí)方面:
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽誤。
學(xué)習(xí)方面:我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問(wèn)題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇9
這次的暑期實(shí)踐帶給我不僅僅是一堂有意義的人生課程,一次社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。同時(shí)也讓我領(lǐng)悟到掙錢真的不容易。
xx市xx燈飾有限公司是xx市xx燈飾有限公司在xx新建分廠,公司占地面積4000多平方米,是一家集開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的燈飾及配件專業(yè)企業(yè)。公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,高素質(zhì)的技術(shù)工人,成熟的管理模式,產(chǎn)品已獲CE及3C質(zhì)量認(rèn)證。秉承開(kāi)拓進(jìn)取的精神,產(chǎn)品不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。公司堅(jiān)持“以人為本、以誠(chéng)待客”的經(jīng)營(yíng)理念,已經(jīng)拓展國(guó)內(nèi)、外市場(chǎng)。
在實(shí)踐期間,我扮演的是一名剛出社會(huì)的女孩子,就像很多剛從農(nóng)村出來(lái)的打工妹一樣,正滿懷希望慢慢走向社會(huì)。每天按時(shí)上下班,車間、食堂、宿舍,三點(diǎn)一線,和在學(xué)校時(shí)差不多,就是在車間里學(xué)的東西跟在教室學(xué)的東西不一樣。撕布邊,涂膠水,包邊,擦膠水,打包裝,貼標(biāo)簽、標(biāo)價(jià),裝貨等一系列的工作看似簡(jiǎn)單,但是要真正的做好就得靠悟性(在學(xué)會(huì)后,不斷地實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,并加以改正,直到做到讓老板挑不出毛?。?。雖然有時(shí)候加班有些累,但想到爸媽在外工作了那么多年都不嫌累,不嫌苦,我就覺(jué)得自己這點(diǎn)累不算什么了。正所謂吃得苦中苦,方為人上人。
對(duì)我們學(xué)生而言,實(shí)踐可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)踐來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)踐工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)踐期間的體會(huì)。
自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。
積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)踐工作并不像老員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。
團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
為人處事 。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、還是和同事接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清
主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)踐工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,
在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次實(shí)踐,在放線面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)踐單位的經(jīng)理給我提供了很多解決工作中遇到的問(wèn)題的建議,讓我領(lǐng)悟出出解決問(wèn)題的方法。這次實(shí)踐豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)踐是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇10
大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過(guò)的真快?。∥覍⒊蔀橐粋€(gè)大四的學(xué)生,總覺(jué)得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒(méi)準(zhǔn)備好。現(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺(jué)得我的人生真迷茫,至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。
其實(shí)我也很感謝大三這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺(jué)得三年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺(jué)得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開(kāi)。雖然我沒(méi)有被別人踹開(kāi),但是被人利用的感覺(jué)真的很不好,我已經(jīng)有這種難過(guò)的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。
現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X(jué)得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來(lái)。說(shuō)實(shí)話我同學(xué)說(shuō)的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來(lái)奮斗的,除去睡覺(jué)吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!
他說(shuō)的對(duì),我還沒(méi)有長(zhǎng)大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開(kāi)始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長(zhǎng),真的在成長(zhǎng)!
有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說(shuō)真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長(zhǎng)的我!
暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過(guò)了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!你一定要加油,因?yàn)槟闶悄悖〔皇莿e人,要成真正的自己!fighting!
暑假假期活動(dòng)總結(jié) 篇11
××學(xué)校小學(xué)部嚴(yán)格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校實(shí)際,做到了有布置、真開(kāi)展、抓實(shí)效、促發(fā)展。本著學(xué)校學(xué)生發(fā)展目標(biāo)即:三有(有道德、有知識(shí)、有責(zé)任)三愛(ài)(愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó))四做(自己的事自己做、別人的事幫著做、不會(huì)的事學(xué)著做、公益的事?tīng)?zhēng)著做)安排布置了相關(guān)暑假活動(dòng),經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)的搜集和整理、展示和評(píng)比,現(xiàn)將暑假工作作以總結(jié):
假期前細(xì)安排明要求。
在放假前,組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局和中心校的相關(guān)文件,做到了人人皆知、人人參與。政教處和大隊(duì)部結(jié)合相關(guān)文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以紙質(zhì)的材料下發(fā)的班主任老師手中,同時(shí)利用群進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)。
二、假期中真落實(shí)保完成。
放假期間,班主任教師能夠通過(guò)校訊通、群督促學(xué)生完成假期工作。學(xué)校將所有圖書(shū)發(fā)放到學(xué)生手中,保證人手三本。并且完成小書(shū)蟲(chóng)閱讀卡。三四年級(jí)學(xué)生制作了建軍節(jié)手抄報(bào)。開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),并且把自己的實(shí)踐活動(dòng)等照片通過(guò)發(fā)給班主任老師,班主任教師上傳到群里。另外班主任老師注重與家長(zhǎng)和孩子假期聯(lián)系,并把假期群或者校訊通截屏發(fā)到班主任群里。
三、假期后重展示強(qiáng)評(píng)價(jià)。
放假結(jié)束后,學(xué)生返回校園,學(xué)生將圖書(shū)重新返還到學(xué)校走廊內(nèi)的三個(gè)讀書(shū)功能區(qū)。我們欣喜地看到一部分孩子把圖書(shū)包上了書(shū)皮,三個(gè)讀書(shū)功能區(qū)又恢復(fù)了使用。學(xué)生也把自己的“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)卡” 向全校師生作以匯報(bào)。把自己制作的手抄報(bào)展出作以匯報(bào)。
學(xué)校針對(duì)學(xué)生的寒假完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
總之,學(xué)校在這個(gè)假期重管理、強(qiáng)監(jiān)督。老師在這個(gè)假期重指導(dǎo)、強(qiáng)督促。學(xué)生在這個(gè)假期重實(shí)踐、強(qiáng)閱讀。收獲滿滿,為新學(xué)期助力。
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