學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)4篇遠(yuǎn)程教育總結(jié)報(bào)告

時(shí)間：2023-09-10 11:25:00 工作總結(jié)

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學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)1

　　為了確保遠(yuǎn)程教育工作在我校順利開(kāi)展，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的最佳應(yīng)用效益，我校根據(jù)市進(jìn)修校園制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本學(xué)年度對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了培訓(xùn)，取得了很好的效果?，F(xiàn)將我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作小結(jié)如下：

　　一、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　加強(qiáng)組織管理，合理制定培訓(xùn)計(jì)劃。為切實(shí)貫徹落實(shí)培訓(xùn)工作，校園制定了培訓(xùn)資料和措施，確定了遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的實(shí)施原則、考核、管理辦法及組織保障措施。校園還成立了以丁清泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，將培訓(xùn)工作落實(shí)到處，構(gòu)成了職責(zé)到人，分工明確，互相合作的良好工作局面，為完成培訓(xùn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　為有效完成培訓(xùn)任務(wù)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代化信息技術(shù)的培養(yǎng)，校園將培訓(xùn)任務(wù)的完成狀況與教師的期末考核整合，培訓(xùn)中抓好理論學(xué)習(xí)，按校園要求寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作寫(xiě)教學(xué)反思、工作感悟和學(xué)習(xí)體會(huì)等。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)重視，層層落實(shí)，確保培訓(xùn)到位。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視對(duì)教師的培訓(xùn)工作，校園成立了以丁清泉校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo)，專門(mén)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

　　2、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度，確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

　　3、貫徹文件精神，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。為充分認(rèn)識(shí)本年度遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的重要性和必要性，我校及時(shí)組織了從領(lǐng)導(dǎo)到教師對(duì)上級(jí)文件、會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話的逐級(jí)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會(huì)。讓教師明確遠(yuǎn)程教育是為了能夠讓全體教師更好地了解和掌握最新的教育教學(xué)信息和資源，促進(jìn)校園教育教學(xué)質(zhì)量的提高，使教師對(duì)培訓(xùn)有了新的認(rèn)識(shí)，端正了態(tài)度，明確了目的，從而保證了項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)習(xí)的用心、有效實(shí)施。

　　二、廣泛參與，資料豐富，形式多樣。

　　1、本期參培的對(duì)象是全校所有在職教師。包括所有在職教師151人，后勤人員參加工人培訓(xùn)。

　　2、培訓(xùn)資料包括：

　　正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。怎樣利用自制或下載的課件上課。網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源（課程改革、示范課例），以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

　　3、透過(guò)培訓(xùn)、組織教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育的益處，使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的好處。

　　4、加強(qiáng)培訓(xùn)管理。針對(duì)實(shí)際狀況采取有效管理和引導(dǎo)。教師學(xué)習(xí)主要以自學(xué)為主，校園定期督促。

　　5、組織開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。

　　資源接收完整了，也整理規(guī)范了，可真正要讓它能服務(wù)于教育教學(xué)，還要學(xué)科教師運(yùn)用。強(qiáng)化應(yīng)用，體現(xiàn)資源的服務(wù)性。配合新課程的實(shí)施，我校用心開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在探索中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)。從過(guò)程中保證遠(yuǎn)教項(xiàng)目資源效益的產(chǎn)生，校園大力鼓勵(lì)教師合理利用遠(yuǎn)教資源上多媒體課。校園以制度的形式規(guī)定，要求教師盡可能多的上好多媒體課。在期末寫(xiě)一些關(guān)于使用遠(yuǎn)程教育資源的體會(huì)或者經(jīng)驗(yàn)文章。倡導(dǎo)骨干教師帶頭上利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行的示范課，帶動(dòng)廣大教師參加運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)研究，更新教育理念，改善教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)了教育教學(xué)改革的步伐。我校魏建成老師在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，利用遠(yuǎn)程資料，創(chuàng)作《通用技術(shù)：設(shè)計(jì)的一般原則》課件，獲福建省一等獎(jiǎng)。黃青榕老師利用遠(yuǎn)程資料創(chuàng)作的課件在建甌市課件比賽中獲二等獎(jiǎng)。還有羅敏芳、蔡明豐、張文彪、陳穎、劉健華等一大批教師經(jīng)常利用遠(yuǎn)程資源，來(lái)促進(jìn)教學(xué)，獲得了很好的教學(xué)效果。

　　5、由于遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資料全面、覆蓋面廣、培訓(xùn)要求具體，確保了培訓(xùn)的質(zhì)量，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長(zhǎng)足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

　　三、培訓(xùn)效果

　　1、更新了教學(xué)觀念

　　透過(guò)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的教師普遍反映更新了教學(xué)觀念，拓寬了思路，對(duì)信息技術(shù)的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，對(duì)自身的素質(zhì)提高有很大的推動(dòng)作用。

　　2、學(xué)到了知識(shí)

　　從培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核以及與教師的座談、教師本人的總結(jié)和反映來(lái)看，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，教師對(duì)培訓(xùn)中涉及到的必修課程和選修課程均能到達(dá)培訓(xùn)要求。

　　3、明確了今后的任務(wù)

　　透過(guò)培訓(xùn)，大多數(shù)教師感覺(jué)到學(xué)到知識(shí)很多，既有理論，又有教學(xué)實(shí)例、還有許多的教學(xué)課件。將為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，許多教師都表示培訓(xùn)學(xué)習(xí)不但學(xué)有所獲，更重要的是必須要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識(shí)和下載的課件能靈活的應(yīng)用到今后的教學(xué)實(shí)踐中去，為我校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　本學(xué)期的校本培訓(xùn)工作，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校園都很重視，我們做了一些具體的工作，取得了較好的效果，本次培訓(xùn)工作使我們深深感到，在實(shí)施新課改方案的過(guò)程中，關(guān)鍵是要把每項(xiàng)工作做細(xì)，做到實(shí)處，才能能更有效地促進(jìn)教師的發(fā)展。

　　四、存在的問(wèn)題及改善措施

　　在整個(gè)學(xué)期培訓(xùn)教學(xué)的組織及實(shí)施過(guò)程中，感到還存在必須的不足和困難，主要表此刻：

　　1、學(xué)員大部分集中在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)。有少部分教師，主要是50多歲的教師，他們對(duì)電腦操作還比較生疏，常常無(wú)法獨(dú)立操作。還有極個(gè)別的教師因家里沒(méi)有電腦，無(wú)法在家學(xué)習(xí)。在此狀況下，我校及時(shí)開(kāi)放校園的電腦室供教師學(xué)習(xí)。

　　2、年齡稍大教師對(duì)自己信心不足，培訓(xùn)中有畏難情緒。

　　透過(guò)實(shí)施培訓(xùn)工作，更深刻地理解了我省教育廳實(shí)施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要好處，同時(shí)為今后的`培訓(xùn)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，我們有信心有潛力把這項(xiàng)工作做得更好。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)2

　　今年是遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施的一個(gè)關(guān)鍵年頭。透過(guò)多年的努力，遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)始走向成熟、走向穩(wěn)定。它對(duì)促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了不可磨滅的推動(dòng)作用。目前，遠(yuǎn)程教育工作已今年由簡(jiǎn)單的培訓(xùn)向?qū)W用轉(zhuǎn)化過(guò)渡。所以今年我校遠(yuǎn)程教育工作在做好基本培訓(xùn)工作的同時(shí)，重點(diǎn)在于加快建設(shè)學(xué)用轉(zhuǎn)化示范基地和培育一批科技致富能手。時(shí)間已過(guò)半年，為把這項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)，現(xiàn)就這半年來(lái)我校開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的工作總結(jié)如下：

　　一、扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，推進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作穩(wěn)步前進(jìn)扎實(shí)做好基礎(chǔ)工作，基礎(chǔ)工作是做好遠(yuǎn)程教育工作的前提。遠(yuǎn)程教育管理員或協(xié)管員在工作中，應(yīng)首先按照“五防”“五好”的要求做好設(shè)備的、日常維護(hù)管理、資源的接收、刻錄、整理，以保障遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、輔導(dǎo)工作的順利開(kāi)展。

　　二、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量，保證干群長(zhǎng)期受教育、得實(shí)惠提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量，保證干群長(zhǎng)期受教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)是遠(yuǎn)程教育工作的重心，效果好不好，就是要看培訓(xùn)工作做得是否扎實(shí)。半年來(lái)，我校遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作結(jié)合自身實(shí)際，根據(jù)群眾反饋的學(xué)習(xí)需求信息，認(rèn)真制定貼合我鄉(xiāng)干群學(xué)習(xí)需求的教學(xué)課程計(jì)劃，因地制宜，因材施教。從二月份至六月份，我校組織集中培訓(xùn)共計(jì)十次、個(gè)性化學(xué)習(xí)四十余次。另外利用家長(zhǎng)會(huì)之機(jī)集中向家長(zhǎng)宣傳、培訓(xùn)一次。堅(jiān)持組織學(xué)生和教師每周開(kāi)展一堂遠(yuǎn)程教育課。培訓(xùn)資料包括種植、養(yǎng)殖、安全常識(shí)、幼兒教育等方面。教育輔導(dǎo)員深入培訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題進(jìn)行解答和輔導(dǎo)。從而提高培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)取得良好的效果。

　　三、深化“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”工作機(jī)制，激發(fā)遠(yuǎn)程教育工作活力深化“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”工作機(jī)制，深化按照鄉(xiāng)遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一布署，我校堅(jiān)持與店子村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)建立“村校結(jié)合”機(jī)制，每個(gè)月定期召開(kāi)一次村校結(jié)合聯(lián)席會(huì)議，研究當(dāng)月和次月的遠(yuǎn)程教育工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作更上一層樓。同時(shí)在校園建立遠(yuǎn)程教育“小郵遞員”機(jī)制，透過(guò)“心連心傳遞袋”每周向家長(zhǎng)及學(xué)生家庭周邊的農(nóng)戶傳遞教學(xué)課程、信息資源、致富信息、反饋學(xué)習(xí)需求等。

　　四、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎實(shí)推進(jìn)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、當(dāng)然，在工作中，由于種種原因，一些工作有點(diǎn)滯后，在接下的半年中，我們將會(huì)一一彌補(bǔ)，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，繼續(xù)努力，把今年的工作做實(shí)、做好。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)3

　　遠(yuǎn)程教育工作已經(jīng)從一個(gè)新鮮事物轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)成了教師手中理想的教學(xué)工具和手段。透過(guò)長(zhǎng)期的努力，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)懷下，我校遠(yuǎn)程教育工作“走進(jìn)課堂，面向?qū)W生，用于教學(xué)”，取得了良好的應(yīng)用效果，現(xiàn)就此項(xiàng)工作總結(jié)如下：

　　一、高度重視

　　為了使設(shè)備和資源真正服務(wù)于教學(xué)，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列的制度和考核辦法，并將管理和應(yīng)用納入了常規(guī)工作，對(duì)衛(wèi)星資源按時(shí)下載，分類整理并及時(shí)公布。在教師培訓(xùn)方面，我們堅(jiān)持做到有計(jì)劃、有專題、有目標(biāo)、有考勤、有考核，要求中青年教師同步過(guò)關(guān)，年長(zhǎng)者同步跟學(xué)，構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，中青年教師刻苦學(xué)，老年教師盡量學(xué)的局面。校長(zhǎng)定期對(duì)此項(xiàng)工作查看，了解工作開(kāi)展?fàn)顩r，并對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)予以解決，使廣大教師認(rèn)識(shí)到“遠(yuǎn)程教育”工作領(lǐng)導(dǎo)重視，不可忽視，從而激發(fā)了教師搞好此項(xiàng)工作的用心性。

　　二、抓好落實(shí)

　　為了把校園遠(yuǎn)程教育應(yīng)用真正落到實(shí)處，使其規(guī)范、科學(xué)有效地運(yùn)行，我們注重:

　　一是建立健全應(yīng)用工作的基本要求，完善“一表三冊(cè)”，確保設(shè)備應(yīng)用課時(shí)每周不少于30節(jié)，學(xué)生收益率達(dá)90%以上，教師使用率95%以上，做到了遠(yuǎn)程教育課表進(jìn)教室，及時(shí)填寫(xiě)使用登記冊(cè)，并且將此項(xiàng)工作納入年度考核之中。

　　二是重視加強(qiáng)教師培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展師資培訓(xùn)，每周二、三下午第三節(jié)課分別為語(yǔ)文和數(shù)學(xué)小組培訓(xùn)，采取校園考核同培訓(xùn)教師考勤相結(jié)合的辦法，督促教師學(xué)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有教案、有記錄。透過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，提高了教育資源的利用率。

　　三是教學(xué)中逐步運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，進(jìn)一步豐富了教學(xué)形式。在教學(xué)應(yīng)用中，老師經(jīng)過(guò)研討、探索，將遠(yuǎn)程教育資源同學(xué)科知識(shí)整合，對(duì)突破知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)部分收效很大，同時(shí)拓展學(xué)生的思維，擴(kuò)大知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)的效果。

　　開(kāi)始由部分教師不會(huì)用，變?yōu)闀?huì)用，怕麻煩不用，變?yōu)樯险n老師愛(ài)用。有力地促進(jìn)了教學(xué)，真正變?yōu)檫h(yuǎn)程教育真正為教學(xué)服務(wù)，把所有的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用到教學(xué)之中。四是在實(shí)際工作中，管理人員負(fù)責(zé)接收信息資源，收集各類課件，刻錄光盤(pán)，為一模式設(shè)備帶給播放光盤(pán)，并且保證設(shè)備安全正常的運(yùn)行，

　　出現(xiàn)故障及時(shí)排除維修。尤其是遇到大風(fēng)天氣，致使衛(wèi)星接收站時(shí)常會(huì)出現(xiàn)無(wú)信號(hào)故障，每次校長(zhǎng)都會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，排除故障。

　　三、成效顯著

　　透過(guò)全體師生一年來(lái)的共同努力，資源應(yīng)用已初見(jiàn)成效：一是提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。二是提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，用技能和教育教學(xué)平。同時(shí)，由于我們的工作做得踏實(shí)實(shí)在，老師們又能刻苦鉆研，本學(xué)期我校在縣遠(yuǎn)程教育應(yīng)用與研究工作中得到了縣教育局的肯定。

　　我們的工作雖然取得一些成績(jī)，但有些地方還需要繼續(xù)努力和加強(qiáng)。我們將不斷改善條件，改善方法，密切配合，使遠(yuǎn)程教育發(fā)揮更大的作用。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育個(gè)人總結(jié)4

　　利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、函授、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在校園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。在工作中，嚴(yán)格按照計(jì)劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，用心充實(shí)管理隊(duì)伍，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將我班遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

　　(一)認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)

　　為了不斷提升教師的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。校園自開(kāi)辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作，堅(jiān)持每星期一次，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了教師，讓一位教師在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。

　　(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)

　　在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的這天，校園鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì)，在期末上交校園，作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求。

　　(三)用心應(yīng)用遠(yuǎn)和資源

　　本學(xué)年來(lái)，我班用心參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)期開(kāi)校初和學(xué)期末校園都要組織全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每一天空堂時(shí)間主動(dòng)到電教室進(jìn)行操作訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，此刻我的全體教師基本都能熟練地利用金山文字(word)編寫(xiě)教案、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)校園成績(jī)，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。

　　在校園教務(wù)處的的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，我班用心開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合的研討工作。我用心利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件10多個(gè)，構(gòu)成了資料豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫(kù)，為今后的教學(xué)研討帶給了寶貴的資源。

　　據(jù)校園要求，我用心使用遠(yuǎn)程教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研

　　我用心自學(xué)，并要求加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。

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