下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4篇(讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園),歡迎參閱。
有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
人間四月天,我們約春同行。在陽(yáng)光燦爛的日子里,歷時(shí)一個(gè)月的“愛(ài)與成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)齊動(dòng)員,吟唱誦演樂(lè)翻天。充分展現(xiàn)了每個(gè)孩子的個(gè)性,點(diǎn)燃了師生的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,使教師、學(xué)生與人類(lèi)崇高精神對(duì)話(huà),從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,從書(shū)籍中尋找生活的榜樣,在書(shū)籍中蕩滌自己的心靈,從書(shū)籍中享受教與學(xué)的樂(lè)趣,從書(shū)籍中找尋理想的棲息地。
一年級(jí)的“大膽讀”迎奧運(yùn)親近經(jīng)典古詩(shī)誦讀會(huì)令人耳目一新,孩子們形式多樣的古詩(shī)誦讀形式“唱古詩(shī),古詩(shī)接讀,古詩(shī)表演讀,閩南語(yǔ)唱古詩(shī)”等似一層層巨浪把活動(dòng)推向高潮。瞧,稚嫩的一顰一笑,搖頭晃腦,一舉手一投足卻又韻味十足,意味深長(zhǎng)。二年級(jí)“愛(ài)的味道”親子閱讀活動(dòng)在其樂(lè)融融的繪本課堂中開(kāi)始了,家長(zhǎng)和孩子、老師們一起沉醉在經(jīng)典繪本《我爸爸》的故事里,孩子和家長(zhǎng)互相做鬼臉逗笑對(duì)方,一個(gè)個(gè)真情的擁抱,一聲聲真情的表白:“我爸爸真的很棒,我爸爸真的真的很棒!”“爸爸,我愛(ài)你——”課堂中蕩漾著陣陣的歡笑,洋溢著濃濃的情意。呂珈臻老師的《為孩子播下閱讀的種子》親子閱讀講座受到了全體二年級(jí)家長(zhǎng)的歡迎。三年級(jí)“擁抱幸?!弊x書(shū)節(jié)活動(dòng)之一——紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市轟轟烈烈地開(kāi)張了,四百多本好書(shū)在無(wú)數(shù)愛(ài)書(shū)的小手中相互傳遞,精心設(shè)計(jì)的“好書(shū)推薦卡”“讀書(shū)格言書(shū)簽”也成為了一大亮點(diǎn),之后十位家長(zhǎng)的親子閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)更是讓家長(zhǎng)取得不少親子閱讀的真經(jīng)。四年級(jí)“在愛(ài)的陽(yáng)光里”詩(shī)文朗誦會(huì)書(shū)聲瑯瑯,海棠組合(許宇辰、吳鈺瑩、官怡玨)合作朗誦的《無(wú)聲的震撼》深深地打動(dòng)了每一個(gè)人。五年級(jí)以“我為讀書(shū)狂”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)?!白寪?ài)作主”書(shū)香劇場(chǎng)課本劇表演會(huì)更是令人刮目相看,從劇本創(chuàng)作,到編排表演,再到道具制作,處處閃現(xiàn)了孩子們智慧的火花。五(4)班同學(xué)表演的課本劇《小英雄雨來(lái)》,深深打動(dòng)了全場(chǎng)師生;五(1)班同學(xué)編排的《揠苗助長(zhǎng)》,讓人耳目一新;(2)班同學(xué)表演的《幸福泉》,發(fā)人深省……六年級(jí) “讓愛(ài)啟航”好書(shū)伴我成長(zhǎng)征文活動(dòng)充分展示了六年級(jí)同學(xué)的寫(xiě)作風(fēng)采,一首首好詩(shī),一篇篇美文中才情與靈氣輝映,令人充滿(mǎn)無(wú)限遐想。
此時(shí)此刻,書(shū)香的芬芳流淌在梧村小學(xué)每個(gè)人的心中,讀書(shū)的快樂(lè)洋溢在梧村小學(xué)每個(gè)人的臉龐。我們和書(shū)本擁抱,與經(jīng)典為友,與博覽同行,汲取知識(shí)的汩汩靈氣,描繪著前程似景的壯麗畫(huà)卷;我們用知識(shí)武裝自己,與大師對(duì)話(huà),為精神打底,為人生奠基;我們攀登書(shū)山,暢游學(xué)海,浸潤(rùn)書(shū)香,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè),從書(shū)籍中得到心靈的慰藉,激發(fā)了生命活力,追尋著心中夢(mèng)想。讓我們將閱讀進(jìn)行到底,共同期待明年的讀書(shū)節(jié)吧!
有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍,展現(xiàn)我們的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌。學(xué)校開(kāi)展了“我愛(ài)讀書(shū)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),為積極的響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我級(jí)部在讀書(shū)節(jié)期間開(kāi)展了一系列的活動(dòng),為以后更好的開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)情況如下:
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍
根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)精神,按照活動(dòng)月方案,結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們通過(guò)黑板報(bào),征文活動(dòng),優(yōu)秀征文展,優(yōu)秀隨筆展,“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽,英語(yǔ)演講比賽等形式最后決出四個(gè)“書(shū)香班級(jí)”。多渠道、深層次地宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,熏陶和提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、積極展開(kāi)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣
1、黑板報(bào)展示
讀書(shū)節(jié)期間,級(jí)部開(kāi)展板報(bào)評(píng)比活動(dòng),要求各班出一期以“我愛(ài)讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。
2、“我愛(ài)讀書(shū)”征文活動(dòng)
級(jí)部開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”的征文活動(dòng),各班同學(xué)踴躍報(bào)名,積極參加,并評(píng)出了一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。級(jí)部給予獲獎(jiǎng)同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、舉辦優(yōu)秀隨筆展
為督促學(xué)生認(rèn)真閱讀,認(rèn)真摘抄,級(jí)部組織各班進(jìn)行優(yōu)秀隨筆展覽,讓學(xué)生養(yǎng)成看書(shū)摘抄的好習(xí)慣。
4、“我愛(ài)讀書(shū)”演講比賽
為給學(xué)生搭建一個(gè)展現(xiàn)自己演講的舞臺(tái)級(jí)部組織舉辦“我愛(ài)讀書(shū)”的演講比賽,比賽邀請(qǐng)了學(xué)校德育處主任邱宗慶,最后,邱主任對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予了充分的肯定,并提出了三點(diǎn)意見(jiàn),最終比賽決出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)6名。
5、英語(yǔ)演講比賽
為了加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),年級(jí)組和英語(yǔ)備課組還舉辦了英語(yǔ)演講比賽。
6、教師交流學(xué)習(xí)
為進(jìn)一步打造“書(shū)香校園”,高一前級(jí)部成功兩次舉辦“讀書(shū)節(jié)階段交流會(huì)”。交流會(huì)上,教師們根據(jù)自己閱讀的文學(xué)書(shū)籍和教師專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,結(jié)合具體教學(xué)工作進(jìn)行了深入而全面的探討。
最后,級(jí)部結(jié)合以上活動(dòng),評(píng)出了四個(gè)“書(shū)香班級(jí)”:1班、8班、12班、13班。
這次讀書(shū)節(jié)雖然已結(jié)束,但它將對(duì)每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)意義。讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的工程。今后,我們要進(jìn)一步開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書(shū)明理,讀書(shū)求知,讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
高爾基說(shuō)郭“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生?!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的良好閱讀習(xí)慣,活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿(mǎn)校園的書(shū)香氛圍。我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“閱動(dòng)新華閱享未來(lái)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)研究中心的計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)方案,我班迅速開(kāi)展了“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的動(dòng)員工作。利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,隨后召開(kāi)“共讀一本好書(shū)”主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)、制作格言、名人名言牌布置“名人園”,多渠道、深層次宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義,通過(guò)強(qiáng)勢(shì)宣傳營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任,確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確?!白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展、根據(jù)活動(dòng)方案,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、創(chuàng)新活動(dòng),為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航。
學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
?。ㄒ唬┱匍_(kāi)主題班會(huì),不斷把讀書(shū)活動(dòng)推向深入。按照活動(dòng)方案各班分別召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜、古詩(shī)詞誦讀、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)心得交流會(huì),交流會(huì)上,各代表暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這一個(gè)月來(lái)閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書(shū),選擇適合自己閱讀的好書(shū);怎樣合理利用課余時(shí)間,有序讀書(shū);并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動(dòng)父母閱讀,進(jìn)行親子閱讀,爭(zhēng)取評(píng)上“書(shū)香家庭”的實(shí)際行動(dòng)。
通過(guò)此次交流會(huì),同學(xué)們互取所長(zhǎng),學(xué)到了更多讀書(shū)知識(shí)和方法,加深了愛(ài)書(shū)、用書(shū)的思想認(rèn)識(shí),同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)的自覺(jué)形成。
?。ǘ┱魑谋荣?。認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀讀本,積極開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)。全班43名同學(xué)一起撰寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)心得,值得一提的是同學(xué)們的積極性很高。
?。ㄈ皶?shū)香班級(jí)”“書(shū)香家庭”與“書(shū)香小達(dá)人”評(píng)比。為樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,通過(guò)班內(nèi)推薦,評(píng)選出了10名學(xué)校表彰的書(shū)香小達(dá)人,兩個(gè)“書(shū)香家庭”,學(xué)校將對(duì)他們的事跡在學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)。同時(shí),從各班捐贈(zèng)圖書(shū)、發(fā)表通訊、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)生習(xí)作發(fā)表、開(kāi)展活動(dòng)、書(shū)香氛圍形成等方面綜合考評(píng)。
?。ㄋ模┌鍒?bào)評(píng)比。為烘托讀書(shū)氛圍,開(kāi)展了以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
?。ㄎ澹└靼嗵厣顒?dòng)精彩紛呈。每個(gè)小組的小報(bào)展評(píng),在教師與家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生搜集資料、版面設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě),精心制作了圖文并茂的手抄報(bào);開(kāi)展了課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)一周一張閱讀表的下發(fā)、反饋、評(píng)議,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)和引導(dǎo),增進(jìn)了師生情感,為開(kāi)展教育教學(xué)工作提供了動(dòng)力支持;舉辦“圖書(shū)漂流”活動(dòng),一本本精美的采蜜集記錄了同學(xué)們讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的腳??;開(kāi)展了“親子閱讀微視頻”上傳評(píng)比活動(dòng),增加了親子閱讀的積極性,帶動(dòng)了家庭閱讀;開(kāi)展了“新華小學(xué)第一屆詩(shī)詞大賽”,學(xué)生們朗誦經(jīng)典古詩(shī)的興趣更濃了,興致更高了,在活動(dòng)中,班級(jí)中有百分之九十六的學(xué)生考級(jí)過(guò)關(guān)。在最后的年級(jí)總決賽上還取得了不俗的成績(jī)。
本次讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)雖然項(xiàng)目多,但獲得了預(yù)期的效果。尤其是提高了學(xué)生對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力,促使學(xué)生從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料,促使學(xué)生的素質(zhì)全面發(fā)展。雖然本次讀書(shū)節(jié)即將閉幕,但同學(xué)們的閱讀才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里,我們不僅要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,還要讓書(shū)香飄向家庭,讓我們的閱讀更豐富,讓我們的生命更精彩!
有關(guān)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
隨著語(yǔ)文教學(xué)的步步深入和新課程理念在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中的推廣、施行,閱讀和寫(xiě)作的能力日益被提升到了眾所周知的地位,大量的有質(zhì)量的閱讀無(wú)疑是語(yǔ)文學(xué)習(xí)乃至一個(gè)孩子終身發(fā)展中一種堅(jiān)實(shí)的奠基,一種有效的吸收。量的積累會(huì)帶來(lái)質(zhì)的改變,從而推動(dòng)寫(xiě)作的有效深入。圍繞這一指導(dǎo)思想,我們開(kāi)展了各種有意義的班級(jí)活動(dòng),我們的口號(hào)是“讀好書(shū),好讀書(shū),與好書(shū)為友”?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以總結(jié),也算是前車(chē)之鑒吧。
一、讀書(shū)活動(dòng)初,忙碌并快樂(lè)
期初,學(xué)校要求各班創(chuàng)建班級(jí)讀書(shū)特色,并要圍繞特色主題擬定工作計(jì)劃。一接到工作,我就開(kāi)始思索起來(lái),心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計(jì)劃,讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲益。
1.師生共同討論。學(xué)生是讀書(shū)活動(dòng)的主人。我和學(xué)生們一起討論如何實(shí)施“四個(gè)一”讀書(shū)活動(dòng),一來(lái)征求他們的意見(jiàn),二則可以調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,意在讓學(xué)生能全程參與,能在接下來(lái)的活動(dòng)中更自主地將其執(zhí)行完成。在學(xué)生積極討論下我們確定了活動(dòng)的實(shí)施方法。
2.用心布置教室。既然是創(chuàng)建讀書(shū)特色班級(jí),就該把教室布置出具有濃濃書(shū)香味的韻味來(lái)。于是,我圍繞主題活動(dòng),又結(jié)合班級(jí)養(yǎng)成課題精心布置了教室。同一時(shí)期,我還出了一期全新的黑板報(bào),在不停的忙碌中,教室終于布置一新??粗鴮W(xué)生在充滿(mǎn)濃濃書(shū)香的教室里學(xué)習(xí),心里真高興。
二、讀書(shū)活動(dòng)中,往復(fù)和提高
整個(gè)創(chuàng)建工作,我始終以開(kāi)展有益的讀書(shū)活動(dòng)為中心,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持讀書(shū),培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓孩子在書(shū)的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與好書(shū)結(jié)成朋友,將讀書(shū)活動(dòng)積極地開(kāi)展下去。
1.利用閱讀指導(dǎo)課,向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的圖書(shū),介紹一些同齡兒童讀書(shū)受益的先進(jìn)事跡,并定期開(kāi)展古詩(shī)詞朗誦賽,拓寬學(xué)生的視野,提高學(xué)生課外閱讀的興趣和能力。
2.堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)讀書(shū)方面的主題小活動(dòng),如故事會(huì)、詩(shī)詞朗誦賽、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、精品故事大賽等等,給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生充分顯示自己的才能,提供進(jìn)行互相交流,彼此學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)了解和友誼。
3.充分發(fā)揮班干部、小小讀書(shū)迷的模范作用,逐步帶動(dòng)整體共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)?;顒?dòng)中,涌現(xiàn)一批故事大王和小小讀書(shū)迷。學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)得輕松,學(xué)得快樂(lè)。
4.利用家庭的力量,親子讀書(shū)收益頗豐。班級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū),還一起參與活動(dòng),利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū),進(jìn)行交流和討論,使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。
本學(xué)期,我們通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,基本上培養(yǎng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣,為學(xué)生的終生發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)生動(dòng)活潑的讀書(shū)展示活動(dòng)也充分檢驗(yàn)了學(xué)生讀書(shū)的成果,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)和大力支持。但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)還沒(méi)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。讀書(shū)的自覺(jué)性還不夠高等問(wèn)題,需要在今后的工作中繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
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